(物理)物理电功率试题类型及其解题技巧
电功率难题解题技巧
电功率难题解题技巧解决电功率难题需要掌握一定的基础知识和解题技巧。
以下是一些有助于解决这类难题的建议：1.掌握电功率的基础知识：电功率是电流在单位时间内所做的功，表示为P=UI，其中U是电压，I是电流。
电功率的单位是瓦特（W）。
在解决电功率问题时，要灵活运用电功率的公式及其变形，如P=W/t、P=U²/R、P=I²R等。
2.分析电路：在解决电功率问题时，要首先对电路进行分析，明确各元件的串并联关系，以便确定电流、电压和电阻之间的关系。
3.确定研究对象：在分析电路的基础上，确定要研究的具体元件或电路，以便根据其电学特性进行计算。
4.理解电流、电压和电阻的关系：电流、电压和电阻是电学中的基本概念，要理解它们之间的关系，即欧姆定律：I=U/R。
同时要注意电源的内阻对电路的影响。
5.运用比例法：对于一些比例关系比较明显的电功率问题，可以采用比例法进行求解。
比如在并联电路中，各支路电压相等，通过各支路的电流与其电阻成反比；在串联电路中，通过各元件的电流相等，各元件的电压与其电阻成正比。
6.画等效电路图：对于一些复杂的电路，可以尝试将其简化成等效电路图，以便更好地理解和分析。
7.注意单位换算：在电功率的计算中，要注意单位换算。
比如电流单位有安培（A）、毫安（mA）、微安（μA），电压单位有伏特（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）等，电阻单位有欧姆（Ω）、千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）等。
8.掌握电功率的计算方法：对于单一电阻的电路，可以直接使用P=UI进行计算；对于多个电阻的电路，可以采用串并联关系或者欧姆定律进行计算。
9.注意安全：在实验或实际操作中，要注意安全。
比如电源电压不能超过电源的额定电压，使用电器时要防止短路等。
10.练习解题：通过大量的练习题来提高自己的解题能力。
可以从简单的题目开始做起，逐渐增加难度。
同时要善于总结经验，对于一些常见的错误和难点要进行重点突破。
总之，解决电功率难题需要扎实的电学基础知识、灵活的解题思路和大量的练习。
电功率计算问题的解题技巧
电功率计算问题的解题技巧电功率计算是电学中一个基础而且广泛应用的概念。
在解题过程中，我们需要灵活运用电功率公式，掌握各种电路中功率的计算方法，以及注意一些特殊情况的处理。
本文将介绍一些常见的电功率计算问题的解题技巧。
一、直流电路的功率计算在直流电路中，功率的计算相对简单。
根据功率公式 P = UI，其中P 为功率，U 为电压，I 为电流。
当电路中只有一个电阻时，我们可以通过已知的电压和电流来计算功率。
如果电路中有多个电阻，我们需要先计算总电阻，再带入公式计算功率。
举例来说，一个直流电路中有两个电阻，电阻 1 为 2 欧姆，电阻 2为 3 欧姆，电压为 5 伏，我们需要计算出电路中的功率。
解题步骤如下：1. 计算总电阻：R = R1 + R2 = 2 + 3 = 5 欧姆。
2. 带入功率公式：P = UI = U^2/R = 5^2/5 = 5 瓦。
二、交流电路的功率计算在交流电路中，功率的计算相对复杂一些，需要考虑电压的幅值和相位差的影响。
一般情况下，我们需要首先计算电路中电压和电流的有效值，然后带入功率公式计算功率。
常见的交流电路有纯电阻电路、电感电路和电容电路。
下面将以这三种电路为例，介绍功率计算的技巧。
1. 纯电阻电路在纯电阻电路中，电压和电流处于同相位，直接使用 P = UI 公式即可计算功率。
举例来说，一个纯电阻电路中的电阻为 4 欧姆，电流有效值为 2 安培，我们需要计算功率。
解题步骤如下：1. 带入功率公式：P = UI = 2 * 2 = 4 瓦。
2. 电感电路在电感电路中，电压和电流的相位差为 90 度。
电感电路的功率计算需要考虑到相位差的影响，我们使用P = UI * cosθ 公式来计算功率，其中 U 为电压有效值，I 为电流有效值，θ 为相位差。
举例来说，一个电感电路中的电感为 0.1 亨利，电压为 10 伏，电流有效值为 5 安培，我们需要计算功率。
解题步骤如下：1. 计算相位差：θ = 90 度。
初三物理电功率解题技巧及练习题含解析
初三物理电功率解题技巧及练习题含解析一、电功率选择题1．下列物理量的估计最接近实际的是（）A. 人体的正常体温约为37℃B. 家用空调的额定功率约为50WC. 我国家庭照明电路的电压为1.5VD. 体育考试中所用实心球质量约为10kg 【答案】 A【解析】【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，变化幅度很小，此选项符合实际；B、家用空调的额定功率在1000W以上，此选项不符合实际；C、家庭电路电压为220V，此选项不符合实际；D、考试中所用实心球质量约为1kg左右，此选项不符合实际．故选A．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．2．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW•h，那么用这个电器是（）A. 液晶电视机B. 台式计算机C. 家用空调D. 电冰箱【答案】C【解析】【解答】解：用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kW•h，用电器的电功率：P= = =1.2kW=1200W，液晶电视机的电功率约为100W，台式计算机的电功率约为200W，空调的电功率约为1000W，电冰箱的功率约为100W，所以电功率是1200W的用电器是空调．故选C．【分析】根据用电器在1h内消耗的电能，结合公式P= ，求出电功率，再与题目中给出的用电器的功率比较即可．3．如图所示，电源电压U保持不变。
当开关S2闭合、S1和S3断开，滑动变阻器的滑片在最右端时，电路的总功率为P1，再将滑片滑至最左端，有一只电表的示数变为原来的1/5；当开关S1和S3闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片从最右端滑至中点时，R3的功率增大了0.05W，且滑片在中点时，电压表V1的示数为U1；当所有开关闭合，滑动变阻器的滑片在最左端时，电路的总功率为P2，两只电流表示数相差0.3A．已知P1：P2=2：15，下列结论正确的是（）A. P2=5.4WB. U=12VC. U1=6VD. R2=20Ω【答案】A【解析】【解答】解：（1）S2闭合、S1和S3断开，滑片在最右端时，R2、R3串联，V1测R2电压，V2测R2、R3总电压，即电源电压，等效电路如图1所示；滑片滑至最左端时，V1V2都测R2两端电压，等效电路如图2所示：由题意结合图可知，电表V2的示数将发生变化，且U R2＝ U，则R3两端的电压U R3＝ U，所以，根据串联电路的分压规律可得：，即R3＝4R2﹣﹣①；（2）当开关S1和S3闭合、S2断开，滑片位于最右端时R1、R3串联V1测R1电压，V2测总电压，等效电路如图3所示；滑片位于中点时，等效电路如图4所示；当所有开关闭合，滑片在最左端时，R3短路，R、1R2并联，A2测干路电流，A1测R2所在支路的电流，等效电路图如图5所示：由题意知图1中，电路的总功率：P1＝，图5中总功率：P2＝ + ，可得：15P1＝2P2，即15× ＝2×（ + ），解得：R1＝2R2﹣﹣②由题意知图5中两只电流表示数相差0.3A，根据并联电路电流规律，可得图5中，通过R1的电流：I5＝I﹣I4＝0.3A，则＝0.3A，即＝0.6A﹣﹣﹣③,图3中，电路中的电流：I2＝× ×0.6A＝0.1A，图4中，电路中的电流：I3＝× ×0.6A＝0.15A，因图4和图3相比较R3的功率增大了0.05W，所以，由P＝I2R可得：P3′﹣P3＝I32× R3﹣I22R3＝（0.15A）2× R3﹣（0.1A）2×R3＝0.05W，解得：R3＝40Ω，代入①②③两式可得：R1＝20Ω，R2＝10Ω，U＝6V，BD不符合题意；图4中，U1＝I3R1＝0.15A×20Ω＝3V，C不符合题意；图5中，P2＝+ + ＝5.4W，A符合题意。
九年级上册物理《电功率》专题训练
九年级上册物理《电功率》专题训练题目类型1.灯泡亮度的判断解题关键：灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，实际功率越大，灯泡就越亮。
（1）当灯泡正常发光时，灯泡的实际电压等于其额定电压，灯泡的实际功率等于其额定功率，则额定功率大的灯泡亮。
（2）当灯泡不正常发光时，有以下两种情况（假设灯泡的电阻不变，灯泡的电阻可由灯泡的额定电压和额定功率通过R=U2额/P额计算得到）：①若灯泡串联，由P实=I2实R可知，电阻大的灯泡亮。
②若灯泡并联，由P实=U2实/R可知，电阻小的灯泡亮。
2.电功率的比例计算掌握串、并联电路中的几个比例关系：（1）两电阻串联时，由公式P=I2R可知，两电阻功率之比等于电阻之比，即P1:P2=R1:R2。
（2）两电阻并联时，由公式P=U2/R可知，两电阻功率之比等于电阻的反比，即P1:P2=R2:R1。
（3）对同一电阻，电流变化前后的功率之比等于变化前后的电压(电流)平方之比，即：P1:P2=U21:U22=I21:I22。
3.动态电路电功率问题解题思路第一步：若有实物图，应先根据实物图画出对应的电路图。
第二步：结合电路图明确电路的串、并联关系。
第三步：明确电路中电压表、电流表的作用。
第四步：明确滑动变阻器滑片移动时阻值的变化；根据串、并联电路中U、I、R关系的规律、欧姆定律以及电功率的公式进行分析、解答。
4.常见Ⅰ一U图象的解题方法（1）根据图象的形状判断是定值电阻还是非定值电阻的I一U关系图象。
（2）观察图象中的“整点”，即图象与坐标方格“十字”交叉点，该点对应的横纵坐标即为相对应的电流、电压值，利用R=U/I和P=UI可分别求出电阻和电功率。
（3）灵活运用串联电路中电压、电功率与电阻成正比的关系，并联电路中电流、电功率与电阻成反比的关系。
（4）涉及极值问題时，要明确产生极值的原因，弄清什么条件下取最大值，什么条件下取最小值。
5.极值和范围问题求解此类问题要以不烧坏元件(“照顾最小”)为原则，运用串联或并联电路电流、电压、电阻的特点以及欧姆定律、电功率等电学规律列式计算，步骤如下：(1)理清电路图，确定电路的连接方式和电表的测量对象。
中考物理电功率的计算重点题型及答案
电功率的计算专题概述：电功率的计算题电路复杂，类型众多，公式繁杂，解答较难。
对于初学者，应针对各种类型的试题，多加练习，熟练掌握。
基本技巧：电学计算有诀窍，画图标量不可少，量的关系仔细找，列式计算答写好。
常用公式：电流电压电阻串联电路I＝I1＝I2U＝U1＋U2R＝R1＋R2并联电路I＝I1＋I2U＝U1＝U21/R＝1/R1＋1/R2电功W＝Pt＝UIt＝U2t/R＝I2Rt电功率P＝W/t＝UI＝U2/R＝I2R类型1.铭牌型类型概述：电功率的计算题中常会出现“6 V 6 W”的字样，解题时，一般要利用公式R＝U2/P求出用电器的电阻。
还需要注意用电器是否正常工作，若用电器正常工作，则其两端电压为额定电压。
数据型1．【中考·泉州】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6 V 3 W”的字样，其电阻不随温度变化，R为定值电阻。
当开关S闭合时，小灯泡L正常发光，电流表的示数如图乙所示。
求：(第1题图)(1)小灯泡L的电阻。
(2)电阻R的阻值。
(3)电阻R消耗的电功率。
2．【中考·泰州】如图为某同学设计的调光灯电路，S为选择开关，当S接触a点时，小灯泡正常发光但不能调光；当S接触b点时，电路断开；当S接触c点时，电路可连续调光。
已知变阻器R1的规格为“10 Ω1 A”，小灯泡L上标有“6 V 3.6 W”字样，电源电压恒为9 V。
(1)求小灯泡的额定电流。
(2)求定值电阻R0的阻值。
(3)当S接触c点时，调节R1滑片至中点位置，电路中的电流为0.5 A，求此时小灯泡的实际功率。
(第2题图)表格型3．【中考·内江】2015年4月16日，我国首创的30 s级闪充电车在宁波正式上线。
这种电动汽车采用超级电容作为电能存储设备(电源)，这种超级电容具有安全环保，反复充放电，使用寿命长等特点。
充电桩给电动汽车充电和电容存储设备工作时的有关技术参数如下表所示。
则：充电时的输入电压电容存储设备的额定输出电压电容存储设备的额定输出功率每次充满时的能量每次充满的时间每次充满电正常行驶的距离380 V 700 V 92 kW 1.8×107 J 30 s 5 km(1)充电桩为电动汽车充电时的输出功率是多少？(2)电容存储设备正常工作时的电流多大？(3)如果电价按0.4元/(kW·h)计费，那么，电动汽车每行驶1 km需要花费多少钱？类型2.图象型类型概述：电功率的计算题常用图象来提供信息，解题时，应善于根据题中要求的问题，顺藤摸瓜，在图象中找到有用的解题信息。
物理电功率解题技巧
物理电功率解题技巧
摘要：
1.电功率概念解析
2.解题步骤与技巧
3.例题解析
4.总结与建议
正文：
一、电功率概念解析
电功率是物理学中衡量电流做功快慢的物理量，其单位为瓦特（W）。
电功率的大小取决于电压（U）和电流（I），可以用公式P=UI来计算。
在解题过程中，要明确电功率、电压、电流三者之间的关系。
二、解题步骤与技巧
1.分析题目，确定已知量和所求量。
2.根据已知量和公式P=UI，计算电功率。
3.若题目中有多个电压或电流，要注意使用合适的公式进行计算。
4.在计算过程中，注意单位的转换，确保答案的准确性。
三、例题解析
例题1：一台电动机的电压为220V，电流为5A，求电动机的电功率。
解：根据公式P=UI，可得P=220V×5A=1100W。
所以，这台电动机的电功率为1100W。
例题2：一个电源的电压为12V，通过一个电阻消耗的电流为2A，求电阻
的电功率。
解：根据公式P=UI，可得P=12V×2A=24W。
所以，这个电阻的电功率为24W。
四、总结与建议
电功率问题在物理学和电工学领域具有广泛的应用，掌握解题技巧至关重要。
在学习过程中，要加强对公式P=UI的记忆，熟练运用这个公式进行计算。
同时，要关注题目中的已知条件和单位，确保计算过程的正确性。
(物理)九年级物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
（物理）九年级物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、电功率选择题1．如图所示，滑动变阻器的滑片P处于中间位置，闭合开关S，两个灯泡均能发光（假设灯丝电阻不变），此时，将滑动变阻器的滑片P向右移动，则（）A. L1和L2都变亮B. L1变暗，L2变亮C. L1变亮，L2变暗D. L1和L2都变暗【答案】B【解析】【解答】解：由电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器R并联后再与灯泡L1串联，将滑动变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，并联部分的电阻变大，电路的总电阻变大，由I= 可知，干路中的电流变小，由U=IR可知，L1两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可知，灯泡L1的实际功率变小，L1的亮度变暗，故AC错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，并联部分的电压变大，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，灯泡L2两端的电压变大，由P= 可知，L2的实际功率变大，亮度变亮，故B正确、D错误．故选B．【分析】由电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器R并联后再与灯泡L1串联，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化和并联部分电阻的变化以及总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和L1两端的电压变化，根据P=UI可知L1实际功率的变化，进一步判断其亮暗的变化；根据串联电路的电压特点可知并联部分电压的变化，根据并联电路的电压特点和P=UI= 可知L2实际功率的变化，进一步判断其亮暗的变化．2．电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（）A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A不符合题意；B、人的听觉范围20～20000Hz；22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到，B符合题意；C、22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波，C 不符合题意；D、蚊器工作10h消耗电能为W＝Pt＝0.002kW×10h＝0.2kW•h，D不符合题意。
功率计算题解题技巧
功率计算题解题技巧功率计算题是物理学中的一类常见题型，对于很多学生来说，解题时常常会感到困惑。
本文将介绍一些解题技巧，以帮助读者更好地理解和解决功率计算问题。
首先，我们先来了解功率的基本概念。
功率是描述做功快慢的物理量，表示单位时间内做功的多少。
它的单位是焦耳/秒，也可以用瓦特来表示。
在计算中，我们通常使用以下公式来计算功率：功率 = 做功/时间做功可以表示为力乘以位移，即：做功 = 力 ×位移这样，我们可以将功率的公式进一步改写为：功率 = (力 ×位移)/时间接下来，让我们通过一些实际例子来探讨一些解题技巧。
假设有一个人用力拉动一个质量为100千克的物体，使其沿水平方向移动了5米，用时2秒。
我们需要计算这个过程中所需的力以及功率。
首先，我们可以根据牛顿第二定律 F = ma，计算出力。
由于物体质量为100千克，加速度为 a = F/m = F/100。
将给定的位移和时间代入功率公式，我们可以得到：功率 = (F × 5)/2这样，我们就将功率计算问题转化为力的计算问题。
解方程可以得到 F = (2 ×功率)/5。
将该结果代入 F = ma，我们可以得到力 F 的值。
另外一个需要注意的地方是物体的速度。
在一些功率计算题目中，可能会给出物体的速度而不是位移。
在这种情况下，我们可以利用速度和时间的关系来计算位移。
位移可以表示为速度乘以时间，即：位移 = 速度 ×时间现在假设有一个自行车运动员，以10米/秒的速度骑行了30秒。
我们需要计算他所做功率。
首先，根据给定的速度和时间，可以计算出位移：位移 = 速度 ×时间 = 10 × 30 = 300米接下来，我们将位移和时间代入功率公式，即：功率 = (力 × 300)/30同样地，我们将功率计算问题转化为力的计算问题。
通过解方程，我们可以得到力的值。
除了以上的解题技巧，还有一些其他需要注意的点。
【知识点】五大方法搞定电功率计算(附例题及详细解析),高分必备!
中考当中，电功率的计算是一个难点，也是一个容易丢分的地方，所以掌
握好电功率的计算在中考中是很有必要的。
以下是整理出的几种方法与实
例：
1．分析法
分析法是围绕物理概念和规律直接命题，试题所考查的知识点明确，所创设的物理情景一般比较简单紧扣教材
2．排除法
排除法是从剖析题设条件入手，只要找出一个例子或一条理由跟备选答案明显不符，就可将该选项排除。
通过这种方法便能获得符合题意的正确答案。
3．推理法
推理法是依据所给条件，运用有关概念规律或原理进行逻辑推理，作出正确的选择。
4．比例法
比例法是一种数学处理方法。
此法可以简化运算过程，这种方法大致分以下几个步骤；分析物理过程；列出方程；采用相除算法；消去某些未知量，得出所求物理量的表达式；代入已知条件求解。
5、赋值法
赋值法是指有些题目按常规思路求解时无从入手或运算过程烦琐，如果按题中要求给出特殊值试探求解，往往会使解题过程简化，达到事半功倍的效果。
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【物理】物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析
【物理】物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析一、电流和电路选择题1．家用日光灯正常工作时的电流约为（）A. 0.2安B. 1.5安C. 10安D. 220安【答案】A【解析】【解答】解：家庭电路中的电压为220V，常用日光灯的电功率为40W，由P=UI可得：I= = ≈0.18A，接近0.2A，A符合题意．故答案为：A．【分析】灯泡的电流一般较小，不足1A.2．小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中，下列判断正确的是（）A. 用丝绸摩擦玻璃棒时，有电子从丝绸转移到玻璃棒上B. 与金属球接触后，玻璃棒和金属球上带有同种电荷C. 玻璃桥和验电器都带正电荷，正电荷从玻璃棒转移到验电器上D. 金属箔张开是因为异种电荷相互排斥【答案】 B【解析】【解答】A.当丝绸和玻璃棒摩擦时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，A不符合题意；B.当玻璃棒和金属球接触后，玻璃棒和金属球带相同的电荷，B符合题意；C.在玻璃棒和金属球接触时，电子从金属球转移到玻璃棒上，C不符合题意；D.金属箔张开角度，是因为同种电荷相排斥，D不符合题意。
故答案为：B.【分析】不同物体摩擦时，丢失电子的物体带正电，验电器的工作原理是同种电荷相排斥。
3．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2均发光，下列说法正确的是（）A. 电流表测量干路的电流B. 电压表示数等于L1的电压C. 只断开S2，电流表示数不变D. 只断开S2，电压表示数变为零【答案】 B【解析】【解答】解：A、由图知，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2并联，电流表与L2串联，测量通过L2的电流。
A不符合题意；B、电压表并联在灯泡L2两端，所以测量L2两端电压。
由于并联电路两端电压相同，所以电压表示数等于灯泡L1两端电压。
B符合题意；C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路，所以断开S2， L2是断路状态，所以电流表示数为0．C不符合题意；D、断开S2，电压表仍然并联在电源两端，而电源电压不变，所以电压表示数不变。
高中物理电功率题解题技巧
高中物理电功率题解题技巧在高中物理学习中，电功率是一个重要的概念，它描述了电路中电能转化为其他形式能量的速率。
解题时，我们需要掌握一些解题技巧，以便更好地理解和应用电功率的概念。
本文将介绍一些常见的电功率题目，并提供解题思路和方法。
一、功率的定义和计算公式首先，我们需要明确功率的定义和计算公式。
功率（P）定义为单位时间内所做的功（W）的大小，即P = W/t。
在电路中，功率可以表示为电流（I）与电压（U）的乘积，即P = UI。
根据这个公式，我们可以通过已知的电流和电压来计算功率，或者通过已知的功率和电流/电压来计算未知的电流/电压。
二、电功率的应用1. 电器的功率在日常生活中，我们经常会遇到关于电器功率的问题。
例如，某电器的功率为500瓦，如果它运行了2小时，求它消耗的电能。
解题时，我们可以使用功率的计算公式P = W/t，将已知数据代入公式中，求得所消耗的电能。
在这个例子中，已知功率P为500瓦，时间t为2小时，代入公式可得W = Pt = 500瓦 × 2小时 = 1000焦耳。
2. 电路中的功率电路中的功率问题也是高中物理考试中常见的题型。
例如，某电路中的电阻为5欧姆，电流为2安培，求电路中的功率。
解题时，我们可以使用功率的计算公式P = UI，将已知数据代入公式中，求得电路中的功率。
在这个例子中，已知电流I 为2安培，电阻R为5欧姆，代入公式可得P = 2安培 × 2安培 × 5欧姆 = 20瓦。
三、电功率题的考点和解题技巧1. 电功率与电流的关系在电路中，电功率与电流之间存在着一定的关系。
当电流增大时，电功率也会增大；当电流减小时，电功率也会减小。
因此，在解题时，我们可以通过观察电流的变化来判断电功率的变化。
例如，如果两个电器的电流相同，但功率不同，我们可以推断功率较大的电器电压较高。
2. 电功率与电压的关系电功率与电压之间也存在着一定的关系。
当电压增大时，电功率也会增大；当电压减小时，电功率也会减小。
高中物理电功率问题解答技巧分享
高中物理电功率问题解答技巧分享在高中物理学习中，电功率问题是一个常见而重要的考点。
理解和掌握电功率的计算方法，不仅能够帮助我们解决各类电路问题，还能够加深对电路中能量转换和利用的理解。
本文将分享一些解答电功率问题的技巧，希望能够帮助同学们更好地应对这类问题。
一、电功率的基本概念和计算公式首先，我们需要了解电功率的基本概念和计算公式。
电功率是指单位时间内电路中消耗或产生的电能，通常用字母P表示，单位为瓦特（W）。
根据电功率的定义，我们可以得到电功率的计算公式：P = IV其中，P表示电功率，I表示电流，V表示电压。
这个公式告诉我们，电功率等于电流与电压的乘积。
二、解题技巧一：利用已知条件计算电功率在解答电功率问题时，我们通常会给出电流或电压的数值，然后要求计算电功率。
这时，我们可以利用已知条件直接套用电功率的计算公式进行计算。
例如，题目给出一个电路中的电流为2安培，电压为10伏特，要求计算电路的电功率。
根据电功率的计算公式，我们可以直接计算出电功率为20瓦特。
三、解题技巧二：利用电功率计算其他未知量除了已知电流和电压计算电功率外，有时我们也需要根据已知电功率来计算其他未知量。
这时，我们可以根据电功率的计算公式进行变形，解出未知量。
举个例子，题目给出一个电路的电功率为50瓦特，电流为5安培，要求计算电路的电压。
我们可以利用电功率的计算公式P = IV，将公式变形为V = P/I，然后代入已知量进行计算，得到电压为10伏特。
四、解题技巧三：考虑电路中的能量转换和利用在解答电功率问题时，我们还需要考虑电路中的能量转换和利用过程。
电功率表示的是单位时间内的能量转换量，因此我们需要根据电路中的元件和电路图，分析能量的转换和利用情况。
例如，题目给出一个电路图，其中包含一个电阻器和一个电源。
我们需要计算电路中的电功率。
首先，我们可以根据电路图分析，电源提供的电能通过电阻器转化为热能，因此电阻器的电功率就等于电源提供的电功率。
初中物理电功率专题及详细解析
初中物理电功率专题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识 1、（多选）如图所示，电源电压U=12V 且保持不变，电阻R 为定值电阻。
当开关S 闭合后，如果要使电路消耗的总功率稍稍变化一些，则可行的办法是（ ）A ．给R 串联一个较小的电阻B ．给R 并联一个较小的电阻C ．给R 串联一个较大的电阻D ．给R 并联一个较大的电阻【思路点拨】由电功率的计算公式RU P 2=可知：电压不变，当总电阻减小时，电路的总功率增大；当总电阻增大时，电路的总功率减小。
【答案】AD【解析】根据串、并联电路的特点可知：总电阻变小，需要并联一个电阻，电路消耗的总功率稍稍变化，所以需要并联一个较大的电阻；总电阻变大，需要串联一个电阻，电路消耗的总功率稍稍变化，所以需要串联一个较小的电阻。
【总结升华】本题综合考查电路中总电功率和总电阻的关系以及串、并联电路电阻的特点，熟练掌握串、并联电路电阻变化的规律即可轻松解题。
举一反三【变式】有一个“6V 3W ”的小电灯，用8伏的电源做实验，测定小电灯的额定功率，所选滑动变阻器的最大阻值不得小于多少欧？ 【答案】4Ω2、一台“220V 、1000W ”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（ ）A 、将电炉丝截掉一半后接入电路B 、将电炉丝截掉四分之三接入电路C 、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路D 、将电炉丝截掉四分之一后接入电路【思路点拨】由公式RU P 2=可知：当实际电压变为额定电压的一半时，实际电压的平方就变为额定电压平方的1/4，要想电功率不变化，电阻阻值就要减小为原来阻值的1/4。
【答案】C【解析】根据题意要求额实U U 21=时，P 实=P 额。
由R U P 2=可知要满足题设条件，只有改变电阻R ，才能满足要求。
由222222441R U R UR U P 额额实实===若时1241R R =，P 实才能等于P 额。
初中物理电功率计算技巧
初中物理电功率计算技巧电功率是衡量电路中电能转换速率的物理量。
计算电功率的技巧主要有以下几个方面：1.理解电功率的定义：电功率是单位时间内电能的转换速率，可以用公式P=V×I表示，其中P为电功率，V为电压，I为电流。
这个公式可以推导得到，也可以直接应用。
在计算电功率时，需要注意电压和电流的单位应该相对应。
2.利用欧姆定律：根据欧姆定律，电流与电压成正比，电阻与电流成反比。
因此，在已知电流和电阻的情况下，可以通过乘积来计算电功率。
利用公式P=I^2×R，如果已知电流和电阻，可以直接代入计算。
3.利用电能定理：根据电能定理，电功率等于电路中电能的变化率。
因此，如果已知电路中电能的变化量和时间，可以通过除法来计算电功率。
利用公式P=E/t，如果已知电能和时间，可以直接代入计算。
4.利用能量守恒定律：根据能量守恒定律，能量的输入等于输出。
在电路中，输入的能量可以用电压和电流的乘积表示，输出的能量可以用电功率和时间的乘积表示。
因此，若已知输入的电能和输出的电功率，可以通过等式V×I=P×t来计算电功率。
5.利用物理实验测量：除了计算电功率，还可以通过物理实验来测量电功率。
例如，可以通过测量电压和电流的数值，来计算电功率。
可以用电压表和电流表测量电压和电流的数值，并用公式P=V×I来计算电功率。
在测量电功率时，需要保持电路处于稳定状态。
总结起来，计算电功率的技巧主要包括理解电功率的定义，利用欧姆定律、电能定理、能量守恒定律以及物理实验测量等方法。
通过掌握这些技巧，可以更方便地计算电功率。
九年级物理上《电功率》知识解析
《电功率》知识全解
1. 知道电功率的含义。
2. 理解电功率和电流、电压的关系，并能进行简单计算。
3. 通过讨论、交流，知道日常生活中电路电流过大的原因。
本节重点是对电功率的理解，难点是探究电功率跟电压、电流的关系，中考命题以电功率的计算为考查点，题型有选择题、填空题和综合计算题。
1. 公式P=UI 不能单纯地说电功率与电压成正比,与电流成正比。
因为加在电路两端的电压变化时,通过电路中的电流也随着变化。
2. 电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做功快,并不表示电流做功的多少。
3. 公式P=UI 的适用条件:用于一切电功率的计算。
P=W t 是功率的定义式,适合力、热、电和其他任何情况下的能量转化功率的计算。
对于纯电阻电路来说,还可选用推导式P=I 2R 和P=U 2R 来计算。
高中物理功率问题的解题技巧
高中物理功率问题的解题技巧引言：在高中物理学习中，功率问题是一个常见而又重要的题型。
掌握解决功率问题的技巧，不仅可以帮助学生更好地理解功率的概念，还能提高解题效率。
本文将介绍几种常见的功率问题解题技巧，并通过具体题目进行分析和说明，帮助学生和家长更好地应对这类题目。
一、计算功率的基本公式在解决功率问题之前，首先要掌握计算功率的基本公式：功率（P）等于能量变化（ΔE）与时间（t）的比值，即P = ΔE/t。
这个公式是解决功率问题的基础，学生要牢记。
例题1：一个物体在5秒内吸收了100焦耳的能量，求它的功率。
解析：根据功率的基本公式，P = ΔE/t，将已知数据代入得P = 100焦耳/5秒 = 20瓦特。
因此，该物体的功率为20瓦特。
二、利用功率公式解决问题除了基本公式外，还可以利用功率公式解决一些特殊情况下的功率问题。
例如，当物体的功率恒定不变时，可以使用P = W/t，其中W为物体所做的功。
这个公式在一些题目中可以简化计算过程。
例题2：一个机器人以10牛的力推动一个物体，将物体推过10米的距离所需的时间为5秒，求机器人的功率。
解析：根据公式P = W/t，其中W = F × s，代入已知数据得P = (10牛 × 10米)/5秒 = 20瓦特。
因此，机器人的功率为20瓦特。
三、功率与电流、电压的关系在电路问题中，功率与电流和电压之间存在着一定的关系。
根据电功率公式P = U × I，可以通过电流和电压的数值计算功率。
这个关系在解决电路问题时非常有用。
例题3：一个电灯的电流为2安培，电压为220伏特，求电灯的功率。
解析：根据电功率公式P = U × I，代入已知数据得P = 220伏特 × 2安培 = 440瓦特。
因此，电灯的功率为440瓦特。
四、功率与效率的关系功率与效率之间存在着一定的关系，理解这个关系可以帮助学生更好地解决功率问题。
功率的定义是单位时间内所做的功，而效率则是输出功率与输入功率的比值。
九年级物理电功率解题技巧
九年级物理电功率解题技巧
电功率是九年级物理中的一个重要概念，也是中考的必考内容。
为了更好地掌握电功率的解题技巧，我们需要了解一些基本概念和公式，并掌握一些常用的解题方法。
首先，我们需要了解电功率的定义和公式。
电功率是指单位时间内电流所做的功，用符号P表示，单位是瓦特（W）。
电功率的计算公式是P=UI，其中U表示电压，I表示电流。
这个公式是电功率的基本公式，也是解题的关键。
其次，我们需要掌握一些常用的解题方法。
1. 比例法：当电路中只有一个用电器的电阻发生改变时，可以通过比例法计算电功率。
具体来说，如果一个用电器的电阻变为原来的n倍，则它的电功率变为原来的n²倍。
这是因为电功率的计算公式是P=U²/R，电阻R增大n 倍，电压U不变，则电功率变为原来的n²倍。
2. 控制变量法：在探究电功率与电流、电压的关系时，需要用到控制变量法。
具体来说，要探究电功率与电流的关系，需要保持电压不变；要探究电功率与电压的关系，需要保持电流不变。
通过这种方法，可以得出电功率与电流、电压的关系。
3. 公式法：在解题时，可以直接使用电功率的公式进行计算。
例如，要计算一个用电器的电功率，需要知道它的电压和电流，然后代入公式P=UI进行计算。
最后，我们需要通过练习来巩固电功率的解题技巧。
在练习时，可以先从简单的题目开始做起，逐渐增加难度。
同时，需要注意解题的步骤和思路，做到有条不紊。
综上所述，要掌握九年级物理电功率的解题技巧，需要了解电功率的基本概念和公式，掌握常用的解题方法，并通过练习来巩固所学知识。
(物理)初三物理电功率试题类型及其解题技巧
（物理）初三物理电功率试题类型及其解题技巧一、电功率选择题1．将A、B两个灯泡，按图一、图二两种方式连接，已知R A=4Ω、R B=6Ω，电源电压相同，下面分析正确的是（）A. 图一中A灯比B灯亮B. 图二中A灯比B灯亮C. 图一中A灯比图二中A灯亮D. 图一中的总功率比图二中的总功率要大【答案】B【解析】【解答】A．图一中，两灯泡串联，串联电路中各处的电流相等，A灯泡的电阻较小，由可知，A灯泡的实际功率较小，即A灯比B灯暗，A不符合题意；B．图二中，两灯泡并联，并联电路中各支路两端的电压相等，根据可知，A灯泡的电阻较小，其实际功率较大，A灯比B灯亮，B符合题意；C．由于图一中两灯串联，A灯泡两端的电压小于电源电压，图二中两灯并联，A灯泡两端的电压等于电源的电压，根据可知，图一中A灯泡的实际功率较小，灯泡较暗，即图一中A灯比图二中A灯暗，C不符合题意；D．因串联电路中总电阻大于任何一个分电阻，并联电路中总电阻小于任何一个分电阻，即图一中的总电阻大于图二中的总电阻；由可知，图一中的总功率比图二中的总功率要小，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据P=UI=I2R=比较两灯泡的实际功率关系，实际功率大的灯泡较亮.2．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A. 灯泡L变暗B. 电压表示数变小C. 电流表A1示数变大D. 整个电路消耗的总功率变小【答案】D【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测L支路的电流。
因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过L的电流和实际功率不变，即L的亮度不变，A不符合题意；当滑片P向右移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A1的示数变小，C不符合题意；由P＝UI可知，整个电路消耗的总功率变小，D符合题意。
物理功率解题技巧
物理功率解题技巧
1. 嘿，你知道吗，计算物理功率有个超棒的技巧！就像你要快速到达目的地，得找到最便捷的路一样。
比如说，一台机器 5 秒钟做了 100 焦耳的功，那它的功率不就是 100 除以 5 等于 20 瓦嘛，这多简单呀！掌握了这
个技巧，那些功率问题不就迎刃而解啦！
2. 哇哦，给你讲个厉害的物理功率解题小技巧呀！就好比爬山，知道了怎么省力就能更快到山顶。
像计算一个电动机功率，知道了电压和电流，用电压乘以电流，一下子就得出结果啦。
这不是超级神奇吗？你还不赶紧记住！
3. 嘿呀，有个物理功率解题技巧我必须分享给你！想象一下，你要分配一堆糖果给小伙伴们，怎样高效地分呢？就像计算功率时我们要找对关键数据呀。
比如已知力和速度，那功率不就是力乘以速度嘛！是不是恍然大悟呀？
4. 哎呀呀，可别小瞧了这些物理功率解题技巧哦！比如说有条流水线，你要知道它每小时的工作效率，那就是功率嘛。
通过测量单位时间完成的工作量，不就能轻易算出功率啦。
这很有用的，对吧？
5. 哈哈，来看看这个超实用的物理功率解题技巧呗！就像是在游戏中掌握了绝招一样。
比如一个物体在重力作用下下落，知道了重力和下落速度，用重力乘以速度，功率不就出来啦。
这么一想，是不是觉得很有趣呀？
6. 哇塞，一定要知道这个物理功率解题技巧啊！好比跳舞要掌握节奏才能跳得好看。
计算功率时抓住关键量，就像看到了宝藏地图一样。
比如已知
功率和时间怎么求功呢？用功率乘以时间呀！是不是很简单？我的观点结论就是：这些技巧真的超级好用，学会了它们，物理功率问题就不再是难题啦！。
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（物理）物理电功率试题类型及其解题技巧一、电功率选择题1．如图所示，电源电压保持18V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60Ω．为保证各器件安全，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）A. S断开时电压表示数为0VB. S闭合后，电压表最大示数为15VC. 小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6WD. S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5W【答案】 C【解析】【解答】解：（1）S断开时，电压表测电源的电压，则电压表的示数为18V，故A错误；（2）S闭合后，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测灯泡两端的电压，为保证各器件安全，电压表的最大示数U V=U L=6V，故B错误；由P=可得，灯泡的电阻：R L===12Ω，因串联电路中各处的电流相等，所以，灯泡正常发光时电路中的电流：I===0.5A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，变阻器两端的电压：U R=U﹣U L=18V﹣6V=12V，变阻器R消耗的电功率：P R=U R I=12V×0.5A=6W，故C正确；（3）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时灯泡L的功率最小，因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，此时电路中的电流：I===0.25A，灯泡的最小电功率：P L=I2R L=（0.25A）2×12Ω=0.75W，故D错误．故选C．【分析】（1）S断开时，电压表测电源的电压，根据电源的电压可知电压表的示数．（2）S闭合后，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测灯泡两端的电压，为保证各器件安全，电压表的最大示数和灯泡的额定电压相等，此时灯泡正常发光，根据P=求出灯泡的电阻，根据欧姆定律求出电路中的电流，利用串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，再利用P=UI求出变阻器R消耗的电功率；（3）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时灯泡L的功率最小，利用电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，最后利用P=I2R求出灯泡的最小电功率．2．如图所示，电源电压恒定不变。
闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，由此可知（）A. 电源电压为7VB. R1的阻值为20ΩC. 电路消耗的最小功率为1.2WD. 滑片P在b端时，10秒内R1产生的热量为12J【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）由“闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由B端移到某点C的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，”可知，R2两端电压为4V，ac两端电压Uac=3V，当滑动变阻器的滑片P在b端时，电流I=0.2A，当滑片P由b端移到某点c时，电流I=0.3A，设电源电压为U，则，解得R1=10Ω，U=6V，AB不符合题意；（2）滑动变阻器滑片P在b端时，R1与R2串联，由P=UI可得，电路消耗的最小功率P=UI=6V×0.2A=1.2W，C符合题意；（3）滑片P在b端时，根据串联电路的电压特点可得，R1两端电压U1=U-U2=6V-4V=2V，10秒内R1产生的热量Q=W=U1It=2V×0.2A×10S=4J，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据串联电路的电压特点，应用欧姆定律求出R1的阻值和电源电压；滑动变阻器滑片P在b端时，此时电路中的电阻值最大，利用P=UI可求得最小功率，此时，根据串联电路的电压特点可求得R1两端电压，再利用Q=W=UIt可求得R1产生的热量.3．如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置．通电前，A、B 两个U型管内的液面相平，通电一定时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（）A. I1=I2， A管中的液面较低B. I1=I2， A管中的液面较高C. I1＞I2， A管中的液面较低D. I1＞I2， A管中的液面较高【答案】D【解析】【解答】解：由图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以I1＞I2，故AB错误；由Q=I2Rt可知，通电时间相同时，I1＞I2， R1=R2=5Ω，所以左侧电阻产生的热量较多，密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，左侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，A测玻璃管液面较高．故选D．【分析】由电路图分析电阻丝的连接方式，根据串并联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，压强变大，U形管内两液面的差值变大，据此进行解答．4．如图所示电路中，电源电压不变，只闭合开关，电流表的示数为，再闭合开关，电流表示数变化了，则同时闭合、后，相同时间内、消耗的电能之比是A. 3：4B. 4：3C. 7：3D. 4：7【答案】A【解析】【解答】由电路图知道，若只闭合S1，则是只有R1的简单电路，电流表测的是R1 的电流，此时I1=0.3A；当再闭合S2时，R1、R2并联，电流表测干路中的电流，由于并联电路中各电阻互不影响，所以通过R1的电流仍然是I1=0.3A，由于电流表示数变化了0.4A，则说明通过R2的电流是I2=0.4A，又因为并联电路各支路两端的电压相等，即U1 =U2，由W=UIt知道，在相同时间内R1、R2消耗的电能之比是：，故答案为：A。
【分析】结合电路图，理清开关通断时电路的连接方式及电表的测量对象，利用并联电路的电压关系、电功的计算公式求解即可.5．将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（）A. 电冰箱产生的热量最多B. 电脑产生的热量最多C. 电热毯产生的热量最多D. 三者产生的热量一样多【答案】C【解析】【解答】∵接在家庭电路中，U=220V，∴三种用电器的实际功率：；又∵，用电器工作时间t相等，∴三种用电器消耗的电能相同；∵电冰箱与电风扇工作时，主要把电能转化为机械能，产生的热量很小，电热毯工作时电热丝产生热量，把电能全部转化为热量；∴产生热量最多的是电热毯。
故答案为：C。
【分析】功率相同的用电器相同时间消耗的电能相同，利用电流的热效应工作的用电器产生的热是最多的.6．如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液比左侧高。
下列说法正确的是（）A. 通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法B. 右侧电阻丝的阻值比左侧小C. 通过右侧电阻丝的电流比左侧小D. 该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系【答案】D【解析】【解答】A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是转换法，A不符合题意；B．右侧电阻丝的阻值比左侧大，B不符合题意；C．通过右侧电阻丝的电流和左侧的相等，C不符合题意；D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系，D符合题意。
【分析】A．转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量；B．D由Q=I2Rt知当I、t 相同时R越大Q就越大；C．串联电路中的电流处处相等.故答案为：D。
7．2017•黄冈）下列关于电和磁的说法正确的是（）A. 金属导体中的电流方向与导体中自由电子定向移动方向相同B. 家庭电路中同时工作的用电器总功率越大，通过电能表的电流越大C. 磁场中某点的磁场方向与该点小磁针静止时南极的指向相同D. 电动机是根据电磁感应原理工作的【答案】B【解析】【解答】解：A、自由电子是负电荷，所以金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反，故A错误；B、接入电路的用电器总功率越大，由公式I= 可知通过电能表的电流就越大，故B正确；C、小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向，故C错误；A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，故D错误．故选B．【分析】（1）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；（2）家庭电路电流大的原因：总功率过大；（3）我们规定小磁针N极所指的方向为该点磁场的方向；（4）带电磁铁的仪器利用的是电流的磁效应原理．8．下列估计值中，最接近实际的是（）A. 人正常步行时的速度约为5m/sB. 住宅楼每层楼的高度约为3mC. 一本物理书的质量约为30gD. 一盏家用节能灯的功率约为1kW【答案】B【解析】【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故A不符合实际；B、住宅楼三层的高度在10m左右，一层楼的高度一般在3m左右．故B符合实际；C、一个大苹果的质量在300g左右，一本物理书的质量与此差不多，在300g左右．故C 不符合实际；D、教室中日光灯的额定功率在40W左右，家用节能灯的额定功率比日光灯还要小得多，一般在10W左右．故D不符合实际．故选B．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．9．如图，是某煤气泄漏检测装置的简化电路，其中电源电压保持不变，R0为定值电阻，R 为气体传感器电阻，其阻值随煤气浓度的增大而减小，闭合开关，下列说法中正确的是（）A. 煤气密度增大时，电流表的示数将变小B. 煤气密度增大时，电压表的示数将变小C. 煤气密度减小时，电路消耗的电功率将变小D. 煤气浓度减小时，电压表与电流表示数的比值略变大【答案】C【解析】【解答】解：（1）当煤气密度增大时，气体传感器电阻变小，电路中的总电阻变小，∵I= ，∴电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故A不正确；∵U=IR，∴定值电阻R0两端的电压变大，故B不正确；2）当煤气密度减小时，气体传感器电阻变大，电路中的总电阻变大，∵I= ，∴电路中的电流变小，∵P=UI，且电源的电压保持不变，∴电路消耗的电功率将变小，故C正确；∵电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R0的阻值，∴电压表与电流表示数的比值不变，故D不正确．故选C．【分析】根据题意得出煤气密度变化时气体传感器电阻的变化，电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电流表示数的变化和电压表示数的变化，根据P=UI可知电路消耗电功率的变化，利用欧姆定律可知电压表与电流表示数比值的变化．10．如图所示，滑动变阻器的滑片P处于中间位置，闭合开关S，两个灯泡均能发光（假设灯丝电阻不变），此时，将滑动变阻器的滑片P向右移动，则（）A. L1和L2都变亮B. L1变暗，L2变亮C. L1变亮，L2变暗D. L1和L2都变暗【答案】B【解析】【解答】解：由电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器R并联后再与灯泡L1串联，将滑动变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，并联部分的电阻变大，电路的总电阻变大，由I= 可知，干路中的电流变小，由U=IR可知，L1两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可知，灯泡L1的实际功率变小，L1的亮度变暗，故AC错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，并联部分的电压变大，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，灯泡L2两端的电压变大，由P= 可知，L2的实际功率变大，亮度变亮，故B正确、D错误．故选B．【分析】由电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器R并联后再与灯泡L1串联，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化和并联部分电阻的变化以及总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和L1两端的电压变化，根据P=UI可知L1实际功率的变化，进一步判断其亮暗的变化；根据串联电路的电压特点可知并联部分电压的变化，根据并联电路的电压特点和P=UI= 可知L2实际功率的变化，进一步判断其亮暗的变化．11．如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R2，电路消耗的总功率由大到小的顺序是（）A. 甲、乙、丙、丁B. 丁、丙、乙、甲C. 丁、甲、乙、丙D. 丙、乙、甲、丁【答案】 C【解析】【分析】根据串并联电路电阻特点可知，两电阻并联时总电阻最小，两电阻串联时总电阻最大；根据P=可知，电压不变时，电阻越小，电路消耗的电功率越大，反之越大．【解答】（1）两个电阻串联时，总电阻等于各分电阻之和，即总电阻越串越大，大于任何一个分电阻；并联时，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即总电阻越并越小，小于任何一个分电阻；所以甲、乙、丙、丁四个电路两端电压相等，电阻关系为R丙＞R乙＞R甲＞R丁．（2）根据P=可知，四个电路的总功率关系为P丙＜P乙＜P甲＜P丁．故答案为：丁甲乙丙．【点评】本题考查了利用串并联电路电阻特点和电功率公式解决简单问题的能力．掌握电阻的串联，相当于导体的长度变长，电阻变大；电阻的并联，相当于增大横截面积，减小电阻是解决本题的关键．12．如图甲所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω，电压表的量程为0～15V．电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示。