在职研究生和同等学历申请硕士学位的区别是什么
同等学力申硕和在职研究生的区别
同等学力申硕和在职研究生的区别同等学力申硕和在职研究生的区别同等学力申硕是指通过参加全国硕士研究生招生考试,进入研究生阶段进行学习和研究的一种方式。
在职研究生则是指通过在职期间,工作单位或相关机构为其提供组织和经济支持,并在职期间进行学习和研究的方式。
两者虽然都是研究生阶段的学习形式,但在申请条件、学习方式和学习内容等方面存在着一些区别。
下面将来详细介绍两者的区别。
一、申请条件同等学力申硕的申请条件相对较为宽松,只要具备了本科学历(或同等学力)即可报考。
而在职研究生则要求申请者具备本科学历,并在工作单位工作满一定年限(通常要求工作经验在两年以上)。
同等学力申硕相对来说更加容易申请。
二、学习方式同等学力申硕的学习方式和普通全日制研究生一样,需要全日制地去学校上课,完成规定的学分,参加实践和科研活动,撰写并通过硕士论文答辩。
而在职研究生则是在工作单位与学校的合作下进行学习和研究,通常会安排一定时间去学校接受全日制的培训,其他时间则在工作单位进行学习。
三、学习内容同等学力申硕侧重于学术研究和理论知识的深入,学生会参与到导师的科研项目中,进行课程学习和独自的科研实践。
在职研究生则更加注重实践经验的总结和应用性研究,学生会将自身的工作经验与所学理论知识相结合,更注重知识与工作实际的结合。
四、学习时间同等学力申硕一般为全日制学习,通常需要两到三年的时间完成学业。
而在职研究生则是在工作期间进行学习,学制相对灵活一些,根据不同工作单位的具体情况,一般需要三到四年的时间完成学业。
五、就业前景同等学力申硕的学生通常会更容易被学术界或科研机构录取,并在教育、科研等领域从事相关工作。
而在职研究生则更有利于学生在工作单位进行深造和晋升,能更好地与实际工作经验相结合,有助于提升个人在工作中的能力和竞争力。
综上所述,同等学力申硕和在职研究生在申请条件、学习方式、学习内容、学习时间和就业前景等方面存在一定的区别。
申请同等学力申硕相对较为容易,而在职研究生则更加注重实践和工作经验的积累。
非全日制研究生和在职研究生有什么区别?
非全日制研究生和在职研究生有什么区别?区别有太平洋那么大。
在职研究生允许职场人在工作之余参加学习,一般有同等学力申硕、非全日制、高级研修班和中外合作办学 4 种求学方式。
不同的求学方式有挺大区别,展开来说就是:一、获得的证书不同这是很多人关心的问题,所以先来讲。
1.同等学历申硕的学生,将在毕业时获得结业证和学位证单证。
这意味着你的学历仍然是原本的学历,而不是硕士学历(这也解释了为什么有些领导在个人简历中的文化程度一栏写着「本科学历,经济学硕士」)。
2.非全日制硕士研究生会在毕业时,拿到双证(毕业证和学位证)。
举个栗子,如果你读的是非全 MBA,那么,毕业后,就可以在简历上注明「研究生学历,工商管理硕士」。
3.在规定时间里完成学习任务、通过院校考试的高级研修班学生,就能获得课程结业证,但结业证不会改变学生原有学历。
二、考试形式和内容不同1.同等学力申硕考试是一种合格性考试,它允许考生在四年内分别通过两个项目。
例如,第一年可以通过英语考试,第二年或第三年再考专业课,只要在四年内通过两科,就可以申请硕士学位证书。
同等学力申硕只考外语和专业课两门。
外语科目可以自行选择英语、法语、俄语或德语,其中英语难度相当于公共英语 3 到 4 级水平。
2.非全日制考试是选拔性的。
考生要一次性通过初试和复试。
不过,像 MBA、MPA、MEM 等管理类专硕,由于其培养未来的企业家、管理者和某一领域的精英,更注重考生的实践能力而非笔试成绩。
因此,大部分院校会在初试之前进行复试(也称为提前面试)。
如果考生通过了面试,就会获得低分录取承诺。
在初试之前,考生可以参加无数个学校的提前面试,然后在考研报名时选择通过的学校进行报名。
4.中外合办的学生,毕业后仍是原学历,一般国外院校会颁发硕士学位证书。
二、考试形式和内容不同1.同等学力申硕考试是一种合格性考试,它允许考生在四年内分别通过两个项目。
例如,第一年可以通过英语考试,第二年或第三年再考专业课,只要在四年内通过两科,就可以申请硕士学位证书。
研究生学位教育和学历教育区别
在职研究生教育一般可以分为两种,学位教育和学历教育
那学位教育和学历教育这两种教育有什么区别呢?
在职研究生学位教育是指可以获得学位证书,不能获得学历证书的报考方式;在职研究生学历教育则是指学位证书和学历证书都能获得的报考方式。
同等学力申硕在职研究生属于学位教育,获得硕士学位单证;非全日制研究生属于学历教育,获得学位和学历双证。
两者主要有以下区别:
1、报考方式
同等学力申硕:先学习后考试,没有入学考试,后期参加申硕考试即可。
非全日制研究生:先参加入学考试,通过考试入学,毕业获得硕士学位和学历。
2、考试难度
同等学力申硕:考试科目是外国语和学科综合两门,满分都是100分,为合格制,达到60分可以通过考试。
非全日制研究生:有初试和复试,初试科目国家统一命题,复试科目学校自命题,属于淘汰制,择优录取,分数线不定。
3、报考条件
同等学力申硕:虽然允许专科和本科无学位人员报考,但申硕需要本科学士学位满3年。
非全日制研究生:允许专科生报考,本科也五学位要求,看具体
专业,有的需要满足一定的工作经验才可报考。
4、获得证书
同等学力申硕:获得课程结业证书和硕士学位证书,结业证书国家不承认,学位国家承认。
非全日制研究生:获得硕士学位和研究生学历,都是国家承认的证书,与全日制具有同等法律效力、法律地位。
总的来说,在职研究生学位教育和学历教育有以上几点区别,但是可以肯定的是,两者都是国家承认的在职研究生教育,都可以报考。
研究生和硕士的区别是什么
研究生和硕士的区别是什么研究生和硕士这两者区别是什么,各自有什么特点?不知道的考生看过来,下面由小编为你精心准备了“研究生和硕士的区别是什么”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!研究生和硕士的区别是什么研究生是不是硕士平时大家说的研究生其实就是硕士研究生,而博士研究生则会被直接称为博士。
我们平时认为研究生就是硕士,其实是不准确的。
从严格意义上说,研究生可以分为三种情况,分别是:硕士研究生、博士研究生和博士后。
但是因为博士后一般都是研究专门课题的人员,已经不属于学生的范围内。
所以,我们常说的研究生是指硕士研究生和博士研究生两种情况。
所以说,研究生并不只是硕士,硕士研究生在读的时候是硕士研究生,只有毕业拿到学位证书的时候,才算是真正的硕士,博士也是一样。
研究生也可以分为全日制研究生和非全日制研究生,非全日制研究生也就是常说的双证在职研究生,而在职研究生还有一种情况就是单证在职研究生。
虽然双证在职研究生毕业后可以获得两种证书,但是考试难度和方式要比单证在职研究生难一些。
所以,平时报考单证在职研究生的人比较多。
研究生毕业就是硕士吗研究生是硕士研究生和博士研究生的总称,也就是说研究生包含硕士,是包含关系,并不能当做是一回事儿。
而且硕士研究生毕业是硕士学历,博士研究生毕业是博士学历,所以并不是所有的研究生毕业都是硕士,还存在博士这种情况。
研究生一般指的是学位,和硕士并不是并列概念。
如果学生考研成功就是考上了硕士研究生,而硕士研究生毕业后才能算是严格意义上的硕士。
有了硕士学历后才能去选择考博士,大家通常所说的考研,就是指考硕士研究生;考博士研究生我们通常会称之为考博。
本科生、硕士研究生和博士研究生按照学位排列由低到高的顺序分别是:学士、硕士、博士以及博士后。
拓展阅读:考研备考的窍门第一式如何应对英语超纲词。
根据以往经验,每年英语阅读中总会出现三到五个超纲词汇,没有必要花费时间在上面,超预的词完全可以通过上下文猜到的。
在职研究生学位证书和全日制研究生有什么区别
同等学力英语/yydk/在职研究生学位证书和全日制研究生有什么区别?问:在职研究生毕业所颁发的硕士学位证书和全日制研究生到底有没有区别?区别大不大?答:在职研究生属于研究生教育的一种,区别于全日制研究生。
在职研究生毕业颁发的学位证书和全日制研究生一致,具有同等效力。
学位证书并不对“在职攻读”和“全日制就读”进行标注。
但是在学位证书编号上部分专业会略有差别。
首先,通过每年5月份同等学力申硕全国统一考试途径获得硕士学位证书,编号前会有一个字母“T”。
“T”是指“研究生毕业同等学力”,通过该渠道获得学位的人员不具有研究生毕业学历,不颁发研究生学历证书,所以只是“研究生毕业同等学力”。
此外,参加GCT考试的高等学校在职攻读硕士学位毕业所颁发的学位证书编号前也会标注字母“T”。
其次:所有的专业硕士学位证书都标有“专业学位证书”的字样,编号前都会统一标注字母Z,这点在职研究生和全日制研究生是完全一致的,包括通过10月份在职人员攻读硕士学位获得的硕士学位证书,和通过35所国家示范性软件学院组织的自主命题考试获得的软件工程硕士学位证书。
学位证书编码规则从2005年起经历过两次变更。
按照《国务院学位委员会教育部关于调整学位证书版式及格式内容的通知》(学位[2007]25号)及《关于调整新版学位证书启用时间的通知》(学位办[2007]54号)的规定,2008年6月1日起开始启用新的学位证书及编号规则:一、为便于今后实施电子注册和网上查询,学位证书采取全国统一编号。
证书编号为十六位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位数为授予学位的年份,如:2008年授予的学位,填2008;后六位数为各单位学位获得者的顺序号码。
二、具有研究生毕业同等学力人员所获学位证书的编号,需在编号起始位置加大写英文字母“T”;专业学位证书的编号,其编号起始位置加大写英文字母“Z”,其它与上项编号要求相同。
同等学力申硕和在职研究生的区别
同等学力申硕和在职研究生的区别每年都有人想要去报考同等学力申硕,有的人想要报考在职研究生,那么,同等学力申硕和在职研究生有什么区别?和yjbys 小编一起来了解一下吧!
同等学力申硕和在职研究生的区别同等学力申硕是在职研究生的一种,在职研究生有两种报考形式,一种是一月在职联考,一种是五月同等学力申硕。
但是每年报考同等学力申硕的人比较多,因为同等学力申硕入学门槛低、申硕通过率高,所以一般人会说要报考同等学力申硕。
要说区别,不能说同等学力申硕和在职研究生有什么区别,因为在职研究生是包含同等学力申硕的,所以要比较的话,应该是在职研究生中一月在职联考和同等学力申硕之间比较有什么区别。
首先,一月联考和同等学力申硕在入学方面有区别
一月联考是先考试后入学的,通过联考后才能入校学习,完成课程学习和毕业答辩可以拿证;同等学力申硕是先入学后考试的,通过提交材料,院校审核后可入校学习,完成学习和申硕考试,通过论文答辩可拿证。
然后,一月联考和同等学力申硕在拿证上也有区别
一月联考毕业后可以拿到在职研究生学历证书和学位证书,而同等学力申硕申硕成功后只能拿到在职研究生学位证书。
但是无论是学历证书还是学位证书,都是国家承认的。
同等学力申硕必备指南必备条件
1、参加中科院心理所心理学课程班入学满一年
2、本科学士学位满三年(全日制、成考、自考均可)
3、五门基础课通过考试(普通心理学、社会心理学、心理学统。
关于具有硕士研究生毕业同等学力人员rdquo;申请硕士学位的几
关于“具有硕士研究生毕业同等学力人员”申请硕士学位的几个问题一、什么是“具有硕士研究生毕业同等学力人员”申请硕士学位?具有硕士研究生毕业同等学力人员,是指:①获得学士学位后工作三年以上,并在申请学位的专业或相近专业做出成绩,②通过了学位授予单位组织的硕士研究生课程考试,③通过国家组织的申请硕士学位的水平考试,④通过了学位授予单位组织的硕士学位论文答辩,经审查达到了硕士学位学术水平的在职人员,简称同等学力人员。
根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》[国务院学位委员文件,学位(1998)54号]要求,可以获得硕士学位。
授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。
二、同等学力人员申请硕士学位与在职研究生有什么区别?同等学力人员申请硕士学位是一种非学历教育,申请人在获得学位后,只表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平,不涉及学历。
因此,申请人的学历并没有改变,不能获得硕士研究生毕业证书。
在职研究生是以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。
在职研究生入学前的报名、考试及其录取办法与脱产研究生相同,是经过全国统考、学校录取的正式研究生,可获得研究生的学历。
一个在职人员可以按国家统一规定的时间与要求报考硕士研究生,最后可获得研究生学历及硕士学位,即取得研究生毕业证书和硕士学位证书;也可以以同等学力人员的身份申请硕士学位,只获得硕士学位证书。
三、同等学力人员申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么?同等学力人员申请硕士学位所要考核的课程科目、内容及评卷标准都与该专业在校研究生培养方案一致,包括公共课、基础课、专业课及部分选修课。
各科成绩考核合格时,方可申请学位论文答辩。
除了上述学校组织的各门课程考试外,申请人还要通过国家统一组织的两个水平考试,即:同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试(按国家规定,申请哲学、法学......临床医学......等二十五个一级学科各专业的人员均须通过此考试)。
在职研究生和同等学力申硕是什么关系
在职研究生和同等学力申硕是什么关系?许多在职人士都想读个硕士学位,借以提升自己的职场竞争力,但又不想辞掉工作,放弃现有的薪水和待遇。
目前在职人员获取硕士学位有两种途径:同等学力申硕和在职攻读硕士。
在职研究生和同等学力申硕是什么关系?下面请看小编的介绍。
第一部分在职研究生的三种攻读形式又有何不同指出:虽然2016年十月在职联考取消了,但是我们还可以选择攻读一月联考和五月同等学力申硕和高级研修班这三种形式的在职研究生。
那么这三种在职研究生攻读方式有什么不同呢?具体如下:1、入学方式不同一月联考是唯一需要参加入学考试的,而且考试难度是最大的,在职人员需要做好全面的准备,才能实现顺利入学愿望。
五月同等学力申硕和高级研修班是不用参加入学考试的,报名者只要提交相关资料,通过审核就可入学。
但前者一般要求报名者具备大专以上学历,后者则重视报名者的职务、职业背景等资料。
2、报名时间不同一月联考的报名时间是在每年的十月份,需要经过网上报名和现场确认两个阶段。
想要参加五月同等学力申硕相关专业课程学习,学员随时可以咨询招生老师报名,只要课程班有名额,在通过资格审核后直接入学参加学习,否则只能等待下一期课程开班。
高级研修班也可以随时联系,与同等学力申硕相似,即使开课后,如果有名额也是可以插班学习的。
3、授课方式不同三者的上课时间都不会与在职学员的工作时间冲突,但一月联考和高级研修班采取的是面授方式,五月同等学力申硕的授课方式更为灵活,学员可以选择面授的假期班、周末班,也可以选择远程班,直接通过网络来完成所有课程的学习。
4、所获证书不同一月联考也被称为在职研究生学历教育,学员最后获得在职研究生双证,含金量与社会认可度都不错。
五月同等学力申硕学员,如果完成所有课程学习,可以获得结业证书;在通过申硕考试,结束论文阶段后,还可以获得国家认可的在职研究生学位证书,与统招生学位没有任何分别含金量与社会认可度都不错。
高级研修班在课程结束后,将为学员颁发结业证书,是学员参加相关专业课程学习的一种证明。
同等学力申硕和在职研究生区别是什么
同等学力申硕和在职研究生区别是什么许多小伙伴不清楚同等学力申硕和在职研究生区别是什么。
以下是由编辑为大家整理的“同等学力申硕和在职研究生区别是什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。
同等学力申硕和在职研究生区别教学性质同等学力申硕:属于学位教育,先上课后参加国家每年5月份考试。
非全日制研究生:属于学历教育,先通过国家12月考试通过才能入学。
所获证书同等学力申硕:研究生结业证+硕士学位证,与统招学位一致,属于学术硕士(可继续攻读博士学位)。
非全日制研究生:研究生毕业证+硕士学位证,注明非全日制,属于专业硕士。
报名条件同等学力申硕:大专以上学历都可以参加在职研修班学习,但是后期申硕需要满足本科毕业有学士学位满3年。
非全日制研究生:管理类专业:专科学历毕业满五年或五年以上;本科学历(包括本科无学士学位)毕业满三年或三年以上;已获硕士学位或博士学位毕业满两年或两年以上。
非管理类专业:专科学历毕业满两年或两年以上;本科学历(也包含无学位者),应届毕业生即可报名;已获国家承认硕士或博士学位即可报名。
拓展阅读:报名流程同等学力申硕:确定目标院校→提交院校申请→3月份全国统考报名→5月份参加全国统考考试→7月份成绩查询。
非全日制研究生:确定目标院校→10月份网上报名→11月份现场确认→12月底参加全国统考→3、4月份参加院校复试→等待录取结果。
考试类型同等学力申硕:免试入学,课程学分修完时参加结业考试;若申请硕士学位的话需参加全国5月的统一申硕考试,一般在5月的下旬周末进行。
非全日制研究生:参加全国12月的联考和院校复试。
考试科目同等学力申硕:通过性考试外国语+学科综合,每科100分,总分200分,单科60分通过制。
考试资格四年内有效,可申请补考。
非全日制研究生:选拔性考试管理类联考:英语二+管理类联考综合能力,满分300分。
分为国家A线和国家B线,享有自主划线权限的高校则自主划线。
择优录取。
除管理类联考专业:英语+政治+数学(或专业基础)+专业课,满分500分。
研究生毕业是什么学位-有何区别-学历学位区别
研究生毕业是什么学位-有何区别-学历学位区别研究生拿的是硕士学位证。
硕士学位证又分学硕证和专硕证,学硕是学术型学位,专硕是专业型学位,两者在培养方向、学习内容、学制、学费上都有很大不同,但是含金量是一样的。
研究生毕业是硕士学位。
其中全日制硕士研究生毕业可以获得学历和硕士学位两个证书;而在职研究生一般是通过同等学力和专业硕士两种类型来招生,专业硕士与全日制获得的证书相同,同等学力人员只能获得硕士学位证。
不管以哪种形式来进修硕士研究生,学员在取得硕士学位证书之后,毕业便是硕士学位。
我〔国学〕术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、〔管理〕学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(〔MBA〕)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、〔会计〕硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。
2011年,增加了工程管理硕士专业学位。
2013年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风光园林硕士3个专业学位。
2学硕和专硕有什么不同1、学习内容和培养方向不同学硕培养的学术型研究人才,学习内容重理论轻施行,偏向于科研领域;专硕培养的是专业型技术人才,学习内容重施行轻理论,偏向于应用领域。
两者的社会分工不一样,但都是被大众广泛认可的学位。
2、学制和学费不同学硕一般是三年学制,专硕一般是两年,但也有的高校近年来改革,学硕和专硕统一为两年学制,在报〔考研〕究生的时候高校会在招生简章上具体说明。
在学费上,学硕的学费普遍比专硕要更贵一些,但是具体贵多少也要具体看选择的高校和专业。
3硕士研究生学历和学位的区别学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。
在职研究生学历和学位哪个更重要
在职研究生报名网:/zzy/
User User User Page 1
在职研究生学历和学位哪个更重要?
由于对在职研究生不了解,很多人还是像本科一样纠结研究生学历证书,那么到底在职研究生学历和学位哪个重要?很多人心中对这个问题存在着一定的质疑!
在职研究生学历和学位哪个更重要?
在职研究生和研究生有些区别,最主要的就是证书,在职研究生是非学历教育,只有一月统考能获得研究生学历证书和学位证书,除此之外其他任何专业都只能获得研究生硕士学位证书,不会涉及到学历问题。
因为通过在职研究生报考获得学位,也只能表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”),不涉及学历,所以申请人的学历不发生任何改变,但是对于就有更高层次的学术研究能力的硕士教育来说,学位可能比学历更有说服力。
虽然在职研究生没有学历证书,只有硕士学位证书,但是硕士学位证书的效力和统招研究生是一样的,考生可以继续考博士、出国留学、升职加薪、评职称等。
到底在职研究生学历和学位哪个重要呢?关于哪个证书重要其实要完全取决于你就读在职研究生的目的,大家不要只是纠结证书的问题,要根据自己的实际情况出发!。
同等学力申硕与普通研究生有什么区别
同等学力申硕与普通研究生有什么区别近年来,随着我国高等教育的迅猛发展,研究生教育越来越受到重视。
而对于已经参加工作但没有本科学历的人群来说,同等学力申硕成为了进一步深造的途径。
然而,同等学力申硕与普通研究生相比,又有哪些区别呢?本文将从招生对象、入学方式、学制设置、学习内容、学历认可等方面进行探讨。
一、招生对象的差异同等学力申硕相对于普通研究生,其招生对象具有一定的特殊性。
按照我国教育部规定,同等学力申硕的招生对象通常是已经参加工作并有一定工作经验的人群,但是没有本科学历。
而普通研究生则广泛招收各类本科毕业生,无论是否有工作经验。
二、入学方式的不同同等学力申硕的入学方式相较于普通研究生,稍显特殊。
普通研究生的入学方式通常需要通过全国硕士研究生入学考试(简称全国硕士研究生考试,俗称“考研”)进行选拔。
而同等学力申硕的入学方式是根据国家的相关政策规定,通过现场笔试和面试来评选入学生。
三、学制设置的不同同等学力申硕与普通研究生在学制设置上存在差异。
普通研究生的学制通常为3年或者4年,少数专业可能会有更长的学制。
而同等学力申硕的学制相对较短,通常为2年,有的专业甚至可以缩短到1年。
这主要是考虑到同等学力申硕的学生们有一定的工作经验,并且已经具备了一定的专业基础知识。
四、学习内容的区别同等学力申硕和普通研究生在学习内容上也存在一些区别。
普通研究生通常需要在研究生导师的指导下进行科研工作,撰写学术论文并进行学术交流。
而同等学力申硕的学习内容相对更注重专业知识和实践能力的提升,对于科研能力的要求相对较低,更强调应用型能力的培养。
五、学历认可的差异同等学力申硕与普通研究生在学历认可上也存在一定的差异。
普通研究生获得的学位是硕士学位,受到国家教育部的认可,具备普适性。
而同等学力申硕获得的学位是同等学力硕士学位,其学位认证主要由教育部门进行,对于不同行业、不同单位对其认可程度会有所不同。
综上所述,同等学力申硕与普通研究生在招生对象、入学方式、学制设置、学习内容和学历认可等方面存在诸多差异。
在职研究生和全日制研究生有什么区别
【导语】在职研究⽣和全⽇制研究⽣有什么区别?相信这是⼀些考研究⽣的学⽣想了解的问题。
下⾯是⽆忧考分享的相关内容,欢迎阅读参考!在职研究⽣和全⽇制研究⽣有什么区别 1、教学形式的区别 在职研究⽣是国家计划内,以在职⼈员的⾝份,半脱产,部分时间在职⼯作,部分时间在校学习的研究⽣学历教育的⼀种类型。
全⽇制研究⽣属于脱产教学形式,以此类型深造者,需要辞掉已有⼯作,全⾝⼼的投⼊到学习当中。
2、适合⼈群的区别 在职研究⽣⽐较适合企业精英、中⾼层管理⼈员、公务员等⼈群选择,因为此教育⽅式学习时间灵活,不会影响到在职⼈员的⼯作时间。
全⽇制研究⽣适合国家承认学历的应往届本科毕业⽣或同等学⼒者,因为⽬前还未就业,可以继续深造学习。
3、毕业证书的区别 在职研究⽣的招⽣类型⽐较多,同等学⼒属于学位教育,只能获得硕⼠学位单证,⾼级研修班毕业可以获得课程结业证书,中外合办毕业后可以获得外⽅院校授予的硕⼠学位证书与中⽅院校颁发的课程结业证书。
⽽专业硕⼠可以获得研究⽣学历与硕⼠学位双证,但毕业证书会标注“⾮全⽇制”的字样。
全⽇制研究⽣的毕业证书未标注“⾮全⽇制”字样,证明学员是全⽇制上课的,相对来说,含⾦量更胜⼀筹。
4、学习年限的区别 在职研究⽣的学习年限⼀般在1-3年左右,⽽⾼级研修班⽐较特殊,学习时间⽐较短,短则数天,多则2年,相对来说,学习年限并不长。
全⽇制研究⽣的学习年限⽐较固定,需要学员历经3年的学习时间,并全天守在院校进⾏学习。
5、⼊学形式的区别 在职研究⽣的招⽣类型较齐全,⼀般选择同等学⼒以及⾼级研修班深造的⼈员,只要满⾜相应的报名条件,并通过院校的审核,便可免试⼊学,⽆需参加任何考试。
全⽇制研究⽣属于“先考后学”,所以学员要顺利通过⼊学考试,并取得优异的成绩,才有进校学习的机会。
在职研究⽣学位种类 共39种:分别是⾦融硕⼠、应⽤统计硕⼠、税务硕⼠、国际商务硕⼠、保险硕⼠、资产评估硕⼠、审计硕⼠、法律硕⼠、社会⼯作硕⼠、警务硕⼠、教育硕⼠、体育硕⼠、汉语国际教育硕⼠、应⽤⼼理硕⼠、艺术硕⼠、翻译硕⼠、新闻与传播硕⼠、出版硕⼠、⽂物与博物馆硕⼠、建筑学硕⼠、⼯程硕⼠、城市规划硕⼠、农业推⼴硕⼠、软件⼯程硕⼠、兽医硕⼠、风景园林硕⼠、林业硕⼠、临床医学硕⼠、⼝腔医学硕⼠、公共卫⽣硕⼠、护理硕⼠、药学硕⼠、中药学硕⼠、军事硕⼠、⼯商管理硕⼠、公共管理硕⼠、会计硕⼠、旅游管理硕⼠、图书情报硕⼠、电⽓⼯程硕⼠。
在中国申请硕士学位6种途径
在中国申请硕士学位6种途径国硕士研究生入学考试(普研)国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。
硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,年2-4年。
完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。
随着考试报名人数的连年攀升,全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。
二. 在职人员申请硕士学位(十月联考)与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。
报名条件:专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。
绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等考试方式:专业硕士考试包括笔试和面试。
笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“十月联考”。
报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。
根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。
面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。
获得证书:专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。
所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。
只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。
三. 在职人员申请硕士学位(一月联考)1月全国统考MBA秋季入学的MBA的考试,学习方式可以选在职学习也可以选全脱产学习,在职学习的同学不调档案与户口关系,全日制学习的同学可以自己选择调不调户口与档案。
与普研一样,调了户口与档案关系的同学毕业时有派遣证(报到证)。
MBA中还有国际MBA (IMBA),就是某些学校和外国的大学合办的MBA,一般是在报考MBA的考生中英语成绩比较好的考生中招收。
专业硕士和同等学力有什么区别
专业硕士和同等学力有什么区别专业硕士和同等学力是两个在中国教育体系中常见的学位或学力标准。
虽然它们都代表了一定的学术水平和能力,但是它们有一些关键的区别。
本文将介绍专业硕士和同等学力的定义、申请条件、学习内容和就业前景,从而帮助读者更好地了解它们的区别。
一、专业硕士的定义和特点专业硕士是指在本科学位基础上,通过硕士研究生阶段的学习和研究,获得的专业性学位。
这类硕士学位通常要求学生具备一定的学术背景,并且主要培养学生的实践能力和专业技能。
专业硕士的学习内容紧密结合实际应用,注重培养学生解决实际问题的能力。
二、同等学力的定义和特点同等学力是指没有获得正式硕士学位,但是通过其他途径证明其在某一学科领域内具备与硕士学位相当的学术水平和能力。
同等学力通常是为那些没有修读硕士研究生课程或毕业论文的人提供的学术认可。
通过同等学力的认定,这些人也能够获得硕士学位相同的学术地位和职称。
三、专业硕士和同等学力的申请条件申请专业硕士一般需要具备本科学位,并且有相关学科背景或工作经验。
不同学校和专业对于申请条件有所差异,但是普遍要求包括提供本科成绩单、推荐信、个人陈述等材料,并通过学校的考试或面试环节来评估申请人的能力。
同等学力的申请条件较为灵活,一般要求申请人具备与硕士学位相当的学术水平和能力。
申请人可能需要通过相关专业知识考试或面试来证明其学术实力,并递交相关证明材料,如学术论文、研究成果等。
四、专业硕士和同等学力的学习内容专业硕士的学习内容主要包括专业领域的理论知识和技术应用。
学生需要修读一定的专业课程,并参与实践和研究项目。
专业硕士一般需要完成一定的学分要求,并可能需要通过论文答辩或实践报告来展示其学术能力和专业素养。
同等学力的学习内容与专业硕士有所不同。
申请人通过同等学力认定后,可能需要修读一些必修课程来补充其学术知识和技能的不足。
学习内容和方式较为灵活,可以根据申请人的实际情况和学科需求进行个别安排。
五、专业硕士和同等学力的就业前景专业硕士的学位通常被广泛认可,并且在职场上具备较高的竞争力。
研究生分类之计划内与计划外、脱产与在职、同等学力申硕、单考
研究生分类之计划内与计划外、脱产与在职、同等学力申硕、单考计划内:研究生招生分为计划内和计划外。
计划内又称公费,分为计划内定向和计划内非定向,定向生毕业后要到定向单位工作,在读期间生活及其它待遇由定向单位负责,定向生档案、户口、工资关系等不调入就读学校;计划内非定向生档案、户口、工资关系等可以调入就读学校。
计划外:计划外又称自费,分为计划外自筹生和委培生,计划外自筹生要交学费,其它与计划内非定向生相同;委培生要交学费,其它与计划内定向生相同。
无论是公费生(非定向生),还是委培生、自费生(自筹经费生)都属于按照国家下达的招生计划招收的研究生,在学籍资格、课程学习、获得学历学位证书等方面不存在任何差别,其主要区别在于教育费用的来源渠道不同。
计划内研究生新政策编辑教育部2011年公布教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委等七部委制定的今年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见,研究生收费等也首次被列入教育乱收费治理范围。
据了解,教育部将加强高校研究生收费管理,严禁向计划内研究生收取学费。
根据实施意见,教育部将继续实行高校招生“阳光工程”,严禁高等学校以研究生培养机制改革、开办软件学院等名义违规收费。
进一步扩大招生信息公开范围,丰富公开内容,规范公开流程,完善公开形式,加强招生信息管理与服务平台建设,对考生资格、录取信息、学费标准等及时进行公示。
建立健全研究生教育收费制度。
加强高校研究生收费管理,严禁向计划内研究生收取学费。
要加强高校示范性软件学院项目和收费的监管,坚决纠正违规审批和乱收费行为。
民办高校(包括独立学院)要严格按照所在地省级物价部门批准的项目和标准规范收费,并对各项收费和使用情况进行公示。
严禁高校冒用学历教育名义在录取体制外违规招生并收费,严禁高校收取与招生录取挂钩的任何费用。
教育部要求有关部门严格执行国家教育收费政策,积极推进源头治理工作。
对群众反映强烈的教育乱收费问题,要结合实际,坚持标本兼治、重在治本,努力从源头上杜绝乱收费行为的发生,努力构建治理教育乱收费长效机制。
同等学力申硕和在职研究生的区别
同等学力申硕和在职研究生的区别在当前竞争激烈的就业市场中,为了提升自身的学历和专业能力,越来越多的人选择继续深造。
在研究生教育领域,同等学力申硕和在职研究生是两种常见的学习方式。
它们在学习方式、适应度以及对职业发展的帮助方面存在一些区别。
本文将对同等学力申硕和在职研究生进行对比,并分析其各自的特点和优劣势。
一、学习方式1. 同等学力申硕同等学力申硕是指具有本科学士学位并符合一定工作年限的人员通过考试申请进入研究生院进行硕士研究生学习。
这种学习方式要求申请者具备一定的工作经验,能够在学习中结合工作实践进行学习和研究。
2. 在职研究生在职研究生是指在职工作的人员通过考试申请并进入研究生院进行研究生学习。
这种学习方式相对更加灵活,学生可以根据自身的工作安排进行学习,并能够在学习中将理论与实践相结合。
二、适应度1. 同等学力申硕同等学力申硕对于那些已经工作多年,但想要提升学历和专业水平的人员来说是一个非常好的选择。
通过同等学力申硕,他们可以不必放弃工作来进行全日制的研究生学习,而是可以在工作之余进行学习,既不耽误工作又能提升自己。
2. 在职研究生在职研究生适合那些已经在某个领域中有一定工作经验的人员。
通过在职研究生学习,他们能够在学习中结合自身的工作实践,具有更强的针对性和实用性。
三、对职业发展的帮助1. 同等学力申硕通过同等学力申硕,人们可以获得更高的学位和专业知识,这将对他们的职业发展产生积极影响。
在求职时,拥有硕士学历可以获得更多的竞争优势,同时在职场中也会具备更高的晋升空间。
2. 在职研究生在职研究生学习更注重实践和专业技能的提升,通过在学习中结合工作实践,学生可以更好地在工作中应用所学的知识和技能,从而提高职场竞争力。
此外,对于一些需要高端人才的企事业单位来说,在职研究生也更具有吸引力。
综上所述,同等学力申硕和在职研究生是两种不同的学习方式,在学习方式、适应度以及对职业发展的帮助方面存在一些差异。
在职研究生学历与学位有什么区别呢
在职研究生学历与学位有什么区别呢?
我们知道,在职研究生分为两种攻读方式,最大的区别在于一月联考比五月同等学力多了一个学力证。
那么在职研究生学历与学位有什么区别呢?
在职研究生学历代表的是学习经历,学位代表着学习水平和层次。
由此可见考生在获得学位后,只表明其在学术上已达到相关学位的学术水平,具有学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”),不涉及学历。
因此考生的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生学历证书。
学历存在一定的意义,但对于更高层次的学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。
西方教育,没有学历一说,完成一个阶段的学习,具备相应能力才能获取相应学位。
可以看出学历只是中国教育体系下的产物,学位才是必然的结果。
需要注意的是,改革之后全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
在职研究生信息查询入口。
同等学力申硕和在职研究生区别是什么
同等学力申硕和在职研究生区别是什么?
近些年报考在职研究生的人有所增多,很多人都搞不清楚在职研究生和同等学力申硕的区别,那么这两种在职研究生都有哪些区别呢?下面让小编带大家来了解一下。
申请硕士学位是一种非学历教育,申请人在获得学位后,只表明他在学术上达到硕士学位的学术水平,不涉及学历。
因此,申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。
请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。
授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。
在职研究生是国家计划内、不脱产的在校学习。
在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。
是经过学校录取的正式研究生,可获得研究生的学历。
在职研究生总共有三种形式,而参加十月联考的,毕业能获得专业硕士学位证书,但不能取得研究生学历证书。
参加研究生进修班的,获得结业证书(注意结业证书非国民教育体系,非学历证书),参加5月同等学力申硕考试后,可以获得硕士学位证,但没有研究生学历。
所以只有参加1月联考的在职研究生,毕业后既能获得硕士学位,又能获得硕士研究生毕业证书。
但是,在这里我们要清楚一点,就是一月联考获得的学历证书(毕业证)是同普通研究生一样的证书,也就是说没有独立的在职研究生学历证书。
总的来说,同等学力申硕可以获取硕士学位证书,而在职研究生目前叫非全日制研究生,这种读研方式是参加全国联考的,大家毕业后可以拿到硕士学位以及非全日制毕业证书。
附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在职研究生和同等学历申请硕士学位的区别是什么选择继续学习、充电的方式上,学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书,受到人们的普遍追捧。
尤其对于已经本科毕业的人,他们中有不少都期望能够进一步深造,获得硕士学位。
但是,在选择深造的途径上,很多人却感到迷惑,他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事,在职读硕又通过什么途径,为什么有的课程只有学位没有学历等问题。
其实简单来说,同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法,就是通过每年1月份的全国统考,在高校进行全日制学习;而获取硕士学位证书则有三种途径,包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。
(一)全国硕士研究生入学考试:一般来说提到硕士考试,人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。
硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。
全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。
对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升,尽管硕士研究生不断扩招,依然无法满足巨大的报考需求。
根据资料显示,2005年参加研究生考试人数达到了117万,而招生人数只有32万,平均报考和录取人数比例达到了3.7:1,有的热门专业录取比例甚至为70:1,进入门槛之高让人侧目。
(二)专业硕士学位教育:与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。
目前国内的专业硕士学位有15个,分别是工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。
报名条件:⎫专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。
绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等。
考试方式:⎫专业硕士考试包括笔试和面试。
笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。
根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。
面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。
除了联考之外,在工程硕士中,为了鼓励软件行业的发展,教育部批准成立的35所示范性软件学院,可以自主命题、自主招生软件工程硕士。
许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。
例如:电子科技大学(北京也有教学基地)需要特别指出的是,工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为1 0月份联考和1月份统考两种。
10月份考试主要面向在职人士,1月份考试的多为应届毕业生。
获得证书:专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。
所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。
只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。
(三)同等学力硕士研究生考试:同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。
这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式,有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。
作为我国继续教育的重要一部分,在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注,甚至受到考生的冷落。
也因为此,有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。
而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。
同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。
在职申硕为职场人士完善自我知识结构,开阔视野提供了机会,与研究生考试、出国等途径相比,极大的降低了机会成本。
从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。
对学历的过分倚重成为选择顾虑:尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。
其中一部分即来自于对学历的曲解。
认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。
数据显示,2005年报考硕士研究生人数超过110万,而报考同等学历申硕的人数不足3万。
所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,仅代表着学习的经历,仅仅证明了一个人学习的时间和过程,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。
而学位则是对某人学术研究能力的认可,是对这个人所学知识达到一定水平的认可,代表着学习水平和层次。
余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力,学位的价值要超过学历。
从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。
但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。
是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。
但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。
从国外的教育体系来看,大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。
在职人员取得的学位证书,出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。
由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。
在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。
但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。
此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。
有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。
从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。
何谓研究生进修班:很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。
对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。
它不是一个层次的学历教育,不与研究生教育的学历、学位挂钩。
课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。
从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别,各校依照相应专业硕士生培养方案,同时考虑在职教育的特点,由相关院系学位分委员会讨论制定。
所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目,有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。
在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。
研究生课程班一般在一年半内结束课程。
课程结束后颁发结业证书,注明达到研究生同等学力。
同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。
参加统一考试通过率也不高。
正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。
社会上目前的研究生进修班很多,读者在进行报名的时候,一定要问清楚,是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。
有些研究生进修班,并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的,而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。
对研究生进修班“含金量”的顾虑:一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。
但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。
此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。
申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。
而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。
同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。
缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。
他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。
但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。
因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。
为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证?研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。
教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。
取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。