班主任工作经验介绍PPT课件

做一个用心的班主任
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一个老师，不是看他教了多 少年 ，而是看他用心教了 多少年； 一个班主任不是看他干了多 少年，而是看他用心干了多 少年
——题记
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关于班主任工作的认识
三种收获: 第一、收获各类人才。 第二、收获真挚的感情。 第三、收获创造性劳动成果。
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我的心得一：
班主任工作是一项 非常辛苦和琐碎的工作， 不付出艰辛的劳动和辛 苦的汗水是不会有收获 的。
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我的做法:
三、多样活动，丰富学生。
我从来都把我教的班级，看作是 一个大家庭。而这个大家庭，要有丰 富的家庭活动！
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我的做法：
四、优良学风，塑造学生。
优良的学风，是班集体的生 命线。
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我的做法:
五、根须并重，鼓励学生。
要想看到最美的生命的花朵，就 不能忽视那些深植在土壤中的细小的 根须，没有这些根须，生命就会凋谢。 就学生而言，这些根须就是学习的愿 望！对教师而言，就是使这些根、须 一样的得到滋养！
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我的做法：
六、鼓励和牵动家长，帮助学生。
教育工作离不开学生家长的 共同配合和支持。
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我的心声：
在我的眼里，孩子们就像 夜空中的群星，亮晶晶的闪耀 着希望的光辉。而我的工作就 是用我真诚的爱心，细心的擦 掉这星星上面的灰尘。
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让学生在爱中成长，懂得爱， 学会爱，让他们的一生充满爱。
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结束语
我们所做的，都是必须要做的。 我们感受了学生太多的爱，我们只 有用更多的爱去回报我们的学生！
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谢谢！
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我的做法：
一、以身作则，远胜于一切说教
教师个人的范例，对于学生的 心灵是任何东西都不能代替的最有 用的阳光。
———乌申斯基
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我的做法：
二、让学生在爱中成长
有了爱便有了一切。 ——冰心
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教育的前提是 尊重。
深深的爱， 感动学生。
让学生在 爱中成长
关爱单亲子 女，促其健 康成长。
爱是真情的 流露。
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我的心得二：
班主任在，学生能做好，是 一个基本合格的班主任；班 主任不在，学生能做好，是 一个优秀的班主任；班主任 在，学生仍不能做好，则是 一个失败的班主任。”
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我的心得三：
有人说班主任是世界上最小的主任，最 小的“官”，但别看官小，管的事还挺多， 要当好这个官，却相当的不容易。因为我 们面对的是活生生的，有血有肉的，有思 想的人，这就要求班主任工作必须细心， 努力做到：“人到，心到，眼到，嘴到， 勤观察，勤交流，勤表扬，勤记录，勤总 结，勤鼓动”，细心观察学生的学习、生 活、行为等，多与学生交流讨论，了解他 们的思想动向，心理情绪