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英语语法大全(通用8篇)
英语语法大全（通用8篇）小学部分英语语法知识点篇一一、否定句：表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
常用疑问词：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问：1、将原问句翻译为汉语（在读中要将划线部分重读）。
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实词，有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端：1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy，morning，bag，ball，class，orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who，she，you，it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good，right，white，orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one，two，three，first，second，third，fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am，is，are，have，see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now，very，here，often，quietly，slowly. 虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，虚词没有词形的变化：7、冠词(art..)：用在名词前，帮助说明名词。
如：a，an，the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in，on，from，above，behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and，but，before .10、感慨词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh，well，hi，hel助动词助动词〔Auxiliary Verb〕本身无意义，不能单独作谓语，其作用是辅助实义动词组成谓语。
情态动词情态动词没有实义动词的各种变化。
情态动词后+动词原形。
时态概述英语共有十六个时态、四个体。
一般现在时基本形式【以do〔做〕为例】肯定句：主语+动词原形+其他；否认句：主语+don‘ts/doesn't+动词原形+其他一般疑问句：Did/Do/Does+主语+动词原形+其他；肯定答复：Yes，〔+ 主语+Did/do/does〕；否认答复：No，〔+主语+don't/doesn't.〕；特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语一般过去时be动词+行为动词的过去式否认句式：在行为动词前加didn’t，同时复原行为动词，或was/were+not；was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时复原行为动词；一般将来时一般将来时的表达方法am/are/is+going to+do 或will/shall+doam/is/are/about to + doam/is/are to + do;be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形，be about to +动词原形be able to +不定式be about to+动词原形will + 动词原形；过去将来时be〔was，were〕going to+动词原形be〔was，were〕about to+动词原形be〔was，were〕to+动词原形肯定句：主语+be〔was，were〕going to+动词原形～.否认句：主语+be〔was，were〕not going to+动词原形～. 疑问句：Be〔Was，Were〕+主语+going to+动词原形～?肯定句：主语+would〔should〕+动词原形～.否认句：主语+would〔should〕not+动词原形～.疑问句：Would〔Should〕+主语+动词原形～?He would work for us.现在进行时主语+be+v.ing〔现在分词〕形式〔其中v表示动词〕第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth过去进行时肯定句：主语+was/were+doing+其它否认句：主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它；答语：Yes,I 主语+was/were./No,I主语+wasn't/weren't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它将来进行时主语+will + be +现在分词过去将来进行时should〔would〕+be+现在分词现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词〔done〕①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否认句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他肯定答复：Yes+主语+have/has 否认答复：No+主语+have/has④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句〔have/has+主语+过去分词+其他\过去完成时基本结构：主语+had+过去分词〔done〕①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否认句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定答复：Yes，主语+had否认答复：No，主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句〔had+主语+过去分词+其他〕语法判定：〔 1 〕 by + 过去的时间点。
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多音节词在前面加 most ，女口 "the most difficult 英语的基本 语序为SVO ，且基本上不能任意变换语序，除了在少数诗词以外； 另一方面，有时英语会使用OSV 的语序。
(注： S : Subject ［主语］; V : phrase ［谓语］;O ： Object ［宾语］)英语中所有的词可分成十大类，每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。
这 十大词类是： 一、名 词： 表示人或事物的名称的词。
二、形容词： 表示人或事物的特征的词。
三、副词： 修饰动词、形容词和 副词的词。
四、代词： 是代替名词、形容词和 数词的词。
五、数词： 表示数量和顺序的词。
六、动词： 表示动作和状态的词。
七、冠 词： 与名词连用，其说明人或事物的作用。
八、介 词： 通常置于名词和代词之前，表示名词和代词与其他词的关系。
九、连 词： 连接词 与词、短语与短语、句子与句子的词。
十、感叹词： 表示说话人感情或语气的词。
英语的时态英语共有十六个时态、四个体。
(注：四个体为 行。
)英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系 直陈式，命令式等。
(1) 一般现在时英语语法大全下载 1、所有格：He is Fred's best friend. (-'s ) 2、 动词现在时的第三人称单数 ：Alfredo works. (-s )3、 动词过去式：Fred worked . (-ed )，但亦有不规则变化。
4、 现在分词/进行时态：Fred is 节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，5、 过去分词:The car was stolen working . ( -ing )(［注］如果动词的末音 女口 running ) .(-en )； Fred has talked to the police. (-ed )，但亦有不规则变化。
6、 动名词：Working7、 名词的复数：Fred has is good for two blue eyes . the soul. (-ing ) (-s )(［注］如果动词的尾字是 s, sh,x,ch ，则需加-es ，女口 dishes8、 形容词的比较级:Fred 音节在前面"加more ,如"more9、 形容词的最高级：Fred is smarter than difficult "。
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词法第1章主谓一致一.概念:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。
典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注：先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。
本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。
后面的职务用and 相连。
这样本题主语为一个人，所以应选B。
2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
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小学英语语法大全一、名词复数规则1．一般情况下，直接加 -s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以 s. x. sh. ch 结尾，加 -es ，如：bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母 y ”结尾，变 y 为 i, 再加-es ，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es ，如：knife-knives ] Leaf —— leaves5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1 】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue. 天空是蓝色的。
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英语语法知识大全汇总一、词汇分类1. 名词：表示人、事物、地点、概念等。
如：man，book，China，happiness。
2. 动词：表示动作或状态。
如：run，read，be，become。
3. 形容词：表示事物的性质、特征、状态等。
如：big，small，happy，sad。
4. 副词：表示程度、地点、时间等。
如：very，now，here，then。
5. 代词：替代名词，避免重复。
如：I，you，he，she，it，we，they。
6. 介词：表示名词、代词与其他词之间的关系。
如：in，on，under，behind。
7. 连词：连接词、短语或句子。
如：and，but，if，while。
8. 感叹词：表示情感或惊讶。
如：oh，ah，oo，yeah。
二、句子结构1. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
2. 句子类型：陈述句、疑问句、否定句、祈使句、感叹句。
3. 句子结构：简单句、并列句、复合句（包括主从句、宾语从句、定语从句、状语从句）。
三、时态1. 一般现在时：表示现在的习惯、事实、一般情况。
如：I study English every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间的动作或状态。
如：I studied English yesterday.3. 一般将来时：表示将来某个时间的动作或状态。
如：I will study English tomorrow.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
如：I am studying English now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
如：I was studying English at 8 o'clock last night.6. 将来进行时：表示将来某个时间将要进行的动作。
如：I will be studying English at 8 o'clock tomorrow.7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
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史上最全的英语语法大全1.名词1．１名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.３名词复数的不规则变化１.４不可数名词量的表示１.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格２.冠词和数词2.１不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.３零冠词的用法２.4冠词与形容词+名词结构２．5冠词位置２.６数词３.代词3.1人称代词的用法３.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题３.4并列人称代词的排列顺序３．5物主代词3.6双重所有格3．７反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12eveｒｙ, no, ａll, both, nｅｉｔｈｅr, ｎoｒ３.13none，feｗ, some, aｎy, ｏne, ones3.14代词比较辩异one，thａt 和it３.15one/anｏtｈeｒ/thｅｏtｈｅｒ3.１6“the”的妙用3.17ａnyone/ａny ｏnｅ；nｏonｅ／none;eｖｅrｙ/eａch3.１８ｂｏtｈ，eitｈer，neither, all, anｙ, noｎe 3.19manｙ, mｕch３.20ｆew, little, ａfeｗ, a little4.形容词和副词４.１形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体４.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词４.7形容词与副词的比较级４.8as + 形容词或副词原级+ as４.9比较级形容词或副词+ ｔｈａn4.10可修饰比较级的词4.11many，old 和far４.12the ＋最高级＋比较范围4.１3和more有关的词组5．动词5.１系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法５.４助动词have的用法5．５助动词dｏ的用法5．６助动词ｓｈall和wｉｌl的用法５.7助动词shｏuld和woｕld的用法5.8短语动词5．９非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worｔｈ的用法７动词不定式7.１不定式作宾语７.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It＇s for sb．和It's of ｓｂ.7．５不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to７.9省ｔｏ的动词不定式7.1０动词不定式的否定式7.１1不定式的特殊句型ｔoo…to…7．12不定式的特殊句型so as to7.13不定式的特殊句型Ｗhy nｏｔ7．１47不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop ｄoｉｎg／tｏdo8.2forget ｄoing／to ｄo8.3rｅmembeｒdｏinｇ/to do8．4ｒｅgret doｉｎg/tｏdo8.5cease doing/to do８.６trｙdoinｇ/to ｄo８.7go on ｄoinｇ/to do8．8bｅａｆraid doｉｎｇ/ｔo dｏ8．9bｅintｅreｓteｄdｏing/ｔo dｏ８.１0ｍeaｎｔｏdｏinｇ/to do8．１1ｂeｇin(sｔart）doiｎg/to do 8.12感官动词+ doiｎｇ/to ｄｏ9.分词9.1分词作定语9．2分词作状语９.3连词+分词(短语)9.4分词作补语9.5分词作表语9.6分词作插入语9.７分词的时态9.8分词的语态１0.独立主格１0.１独立主格10.2Ｗｉth的复合结构１1.动词的时态1１.１一般现在时的用法11．２一般过去时的用法１1.３useｄto / ｂe used tｏ11.4一般将来时11.５bｅgoing to / wilｌ１1.6ｂe ｔo和be goｉnｇto 1１．７一般现在时表将来１1．８用现在进行时表示将来11.9现在完成时11.10比较过去时与现在完成时１1.１１用于现在完成时的句型11.12比较since和foｒ1１.13since的四种用法１1.14延续动词与瞬间动词１1．15过去完成时11.16用一般过去时代替完成时11.17将来完成时1１.18现在进行时11.１9不用进行时的动词11.２０过去进行时11.２１将来进行时1１.22一般现在时代替将来时1１.2３一般现在时代替过去时１1.24一般现在时代替完成时11.2５一般现在时代替完成时1１.２６一般现在时代替进行时11.２7现在进行时代替将来时11.28时态一致11．２9时态与时间状语12.动词的语态１２．1Let的用法1２.2短语动词的被动语态12.3表示"据说"或"相信＂的词组12.4不用被动语态的情况12．5主动形式表示被动意义１２．6被动语态表示主动意义12.7nｅed/ｗanｔ/rｅquiｒe／ｗoｒth13.句子的种类13.1句子的种类１3.２感叹句结构13．3强调句结构１3．4用助动词进行强调13．５反意疑问句14．倒装1４．1倒装句之全部倒装14.2倒装句之部分倒装14.3以否定词开头作部分倒装14.4so，ｎｅｉtheｒ, nｏｒ作部分倒装14．5ｏnly在句首要倒装的情况14．６as, ｔhough 引导的倒装句14．7其他部分倒装15．主谓一致15．１并列结构作主语谓语用复数15．２主谓一致中的靠近原则15.3谓语动词与前面的主语一致15．4谓语需用单数１５．5指代意义决定谓语的单复数15.6与后接名词或代词保持一致16.虚拟语气16.１真是条件句16.2非真实条件句16．3混合条件句１6.4虚拟条件句的倒装16．5特殊的虚拟语气词:ｓｈould 16．6wiｓh的用法１6.７比较if only与oｎly ｉf16.８It iｓ（hｉgh) tｉｍe thａt1６.9neeｄ＂不必做"和"本不该做＂1７.名词性从句１7.1引导名词性从句的连接词17．２名词性tｈａt－从句17．３名词性wｈ-从句17.4ｉf, wｈether引导的名词从句17.5否定转移１８．定语从句18.1关系代词引导的定语从句18.2关系副词引导的定语从句１8.3判断关系代词与关系副词１8.４限制性和非限制性定语从句18.5介词＋关系词１8.6as, ｗhicｈ非限定性定语从句18.7先行词和关系词二合一１８.8whａt/whａtｅｖｅｒ;tｈat/what; who/whoever 1８.9关系代词that 的用法１9．状语从句19.1地点状语从句19.2方式状语从句19.3原因状语从句19.４目的状语从句1９．5结果状语从句1９．6条件状语从句19.７让步状语从句19．8比较whｉlｅ，when, as1９.9比较ｕｎtiｌ和tｉll1９.10表示＂一…就…"的结构２0.连词20.1并列连词与并列结构20．2比较and和ｏr20.3表示选择的并列结构2０.4表示转折或对比２０.5表原因关系２0.6比较ｓo和suｃｈ21.情态动词２1.1情态动词的语法特征２1.２比较can 和ｂe abｌe tｏ21.３比较may和might21.4比较hａve tｏ和musｔ21.５比较have to和muｓt2１.6musｔ表示推测21.7表示推测的用法２１.8情态动词+ hａve +过去分词2１.９should 和ougｈt ｔo２1.10hａd ｂｅｔtｅｒ表示"最好"21.11would ｒaｔher表示"宁愿" ２1．１2will和wｏuｌd2１.13情态动词的回答方式2１.14带to 的情态动词２1.15比较ｎeed和ｄarｅ1.名词名词可以分为专有名词(Pｒoper Ｎｏuns）和普通名词（CommoｎNouｎs)，专有名词是某个（些）人,地方,机构等专有的名称，如Beｉjing,Chｉna等。
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史上最全的英语语法⼤全（精⼼整理）英语语法1、名词1、1名词复数得规则变化1、2其她名词复数得规则变化1、3名词复数得不规则变化1、4不可数名词量得表⽰1、5定语名词得复数1、6不同国家得⼈得单复数1、7名词得格2、冠词与数词2、1不定冠词得⽤法2、2定冠词得⽤法2、3零冠词得⽤法2、4冠词与形容词+名词结构2、5冠词位置2、6数词3、代词3、1⼈称代词得⽤法3、2⼈称代词之主、宾格得替换3、3代词得指代问题3、4并列⼈称代词得排列顺序3、5物主代词3、6双重所有格3、7反⾝代词3、8相互代词3、9指⽰代词3、10疑问代词3、11关系代词3、12every , no, all, both, neither, nor3、13none, few, some, any, one, ones3、14代词⽐较辩异 one,that 与it3、15one/another/the other3、16“the”得妙⽤3、17anyone/any one;no one/none;every/each3、18both, either, neither, all, any, none3、19many, much3、20few, little, a few, a little4、形容词与副词4、1形容词及其⽤法4、2以ly结尾得形容词4、3⽤形容词表⽰类别与整体4、4多个形容词修饰名词得顺序4、5副词及其基本⽤法4、6兼有两种形式得副词4、7形容词与副词得⽐较级4、8as + 形容词或副词原级 + as4、9⽐较级形容词或副词 + than4、10可修饰⽐较级得词4、12the + 最⾼级 + ⽐较范围4、13与more有关得词组5、动词5、1系动词5、2什么就是助动词5、3助动词be得⽤法5、4助动词have得⽤法5、5助动词do得⽤法5、6助动词shall与will得⽤法5、7助动词should与would得⽤法5、8短语动词5、9⾮谓语动词6、动名词6、1动名词作主语、宾语与表语6、2Worth得⽤法7动词不定式7、1不定式作宾语7、2不定式作补语7、3不定式主语7、4It's for sb、与 It's of sb、7、5不定式作表语7、6不定式作定语7、7不定式作状语7、8⽤作介词得to7、9省to 得动词不定式7、10动词不定式得否定式7、11不定式得特殊句型too…to…7、12不定式得特殊句型so as to 7、13不定式得特殊句型Why not 7、147不定式得时态与语态7、15动名词与不定式8、特殊词精讲8、1stop doing/to do8、2forget doing/to do8、3remember doing/to do8、4regret doing/to do8、5cease doing/to do8、6try doing/to do8、7go on doing/to do8、8be afraid doing/to do8、9be interested doing/to do 8、10mean to doing/to do8、11begin(start) doing/to do8、12感官动词 + doing/to do9、分词9、1分词作定语9、2分词作状语9、3连词+分词(短语)9、5分词作表语9、6分词作插⼊语9、7分词得时态9、8分词得语态10、独⽴主格10、1独⽴主格10、2With得复合结构11、动词得时态11、1⼀般现在时得⽤法11、2⼀般过去时得⽤法11、3used to / be used to 11、4⼀般将来时11、5be going to / will11、6be to与be going to11、7⼀般现在时表将来11、8⽤现在进⾏时表⽰将来11、9现在完成时11、10⽐较过去时与现在完成时11、11⽤于现在完成时得句型11、12⽐较since与for11、13since得四种⽤法11、14延续动词与瞬间动词11、15过去完成时11、16⽤⼀般过去时代替完成时11、17将来完成时11、18现在进⾏时11、19不⽤进⾏时得动词11、20过去进⾏时11、21将来进⾏时11、22⼀般现在时代替将来时11、23⼀般现在时代替过去时11、24⼀般现在时代替完成时11、25⼀般现在时代替完成时11、26⼀般现在时代替进⾏时11、27现在进⾏时代替将来时11、28时态⼀致1、29时态与时间状语12、动词得语态12、1Let得⽤法12、2短语动词得被动语态12、3表⽰"据说"或"相信" 得词组12、4不⽤被动语态得情况12、5主动形式表⽰被动意义12、6被动语态表⽰主动意义12、7need/want/require/worth13、句⼦得种类13、1句⼦得种类13、2感叹句结构13、4⽤助动词进⾏强调13、5反意疑问句14、倒装14、1倒装句之全部倒装14、2倒装句之部分倒装14、3以否定词开头作部分倒装14、4so, neither, nor作部分倒装14、5only在句⾸要倒装得情况14、6as, though 引导得倒装句14、7其她部分倒装15、主谓⼀致15、1并列结构作主语谓语⽤复数15、2主谓⼀致中得靠近原则15、3谓语动词与前⾯得主语⼀致15、4谓语需⽤单数15、5指代意义决定谓语得单复数15、6与后接名词或代词保持⼀致16、虚拟语⽓16、1真就是条件句16、2⾮真实条件句16、3混合条件句16、4虚拟条件句得倒装16、5特殊得虚拟语⽓词:should16、6wish得⽤法16、7⽐较if only与only if16、8It is (high) time that16、9need "不必做"与"本不该做"17、名词性从句17、1引导名词性从句得连接词17、2名词性that从句17、3名词性wh从句17、4if, whether引导得名词从句17、5否定转移18、定语从句18、1关系代词引导得定语从句18、2关系副词引导得定语从句18、3判断关系代词与关系副词18、4限制性与⾮限制性定语从句18、5介词+关系词18、6as, which ⾮限定性定语从句18、7先⾏词与关系词⼆合⼀18、8what/whatever;that/what; who/whoever18、9关系代词that 得⽤法19、状语从句19、1地点状语从句19、2⽅式状语从句19、3原因状语从句19、4⽬得状语从句19、6条件状语从句19、7让步状语从句19、8⽐较while, when, as19、9⽐较until与till19、10表⽰"⼀…就…"得结构20、连词20、1并列连词与并列结构20、2⽐较and与or20、3表⽰选择得并列结构20、4表⽰转折或对⽐20、5表原因关系20、6⽐较so与 such21、情态动词21、1情态动词得语法特征21、2⽐较can 与be able to21、3⽐较may与might21、4⽐较have to与must21、5⽐较have to与must21、6must表⽰推测21、7表⽰推测得⽤法21、8情态动词+ have +过去分词21、9should 与ought to21、10had better表⽰"最好"21、11would rather表⽰"宁愿"21、12will与would21、13情态动词得回答⽅式21、14带to 得情态动词21、15⽐较need与dare1、名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)与普通名词(mon Nouns),专有名词就是某个(些)⼈,地⽅,机构等专有得名称,如Beijing,China等。
英语语法大全
By the end of+
将来时间
The day after tomorrow
后天
一般现在式
always
总是
usually
通常
often
经常
Some times
有时
Every day
每天
Ever time
每次
In the morning
早上
Once a week
每周一次
never
从不
At night
曾经
In the early days
在早期
The day before yesterday
前天
一般将来式
tomorrow
明天
Tomorrow night
明晚
soon
很快
Next time
下次
Next Friday
下周五
Next month
下个月
At once
立刻
Next term
下学期
Sooner or later
她向我展示书
名词性从句
That the earth is round is real
地球为圆是真的
形容词性从句
He remember the thing that his father is back
他记得他的父亲回来了
副词性从句
When it rains,i go school by bus
天下雨时，我坐公汽车上学
问多大
How long
问多长
How tall
问多高
How often
问频率
How heavy
英语语法整理大全
英语语法整理大全1. 主谓一致当主语是单数时，谓语用单数；当主语是复数时，谓语用复数。
例句：The cat sleeps on the sofa.（猫在沙发上睡觉。
）2. 名词单复数一般情况下，加-s 变成复数；以-s，-x，-sh，-ch 结尾的名词加-es 变成复数；不规则名词则需要记忆。
例句：I have two cats.（我有两只猫。
）3. 形容词比较级和最高级比较级用于两者之间的比较；最高级用于三者及以上之间的比较。
例句：My sister is taller than me.（我妹妹比我高。
）4. 不定代词不定代词包括 some，any，no，every，each，both，neither，either，none 等。
例句：I want some apples.（我想要一些苹果。
）5. 动词时态动词时态包括现在时，过去时，将来时，现在完成时，过去完成时，将来完成时，进行时等。
例句：I am studying English now.（我现在正在学英语。
）6. 副词副词用于修饰动词、形容词和其他副词，表示时间、地点、方式、程度等。
例句：He runs quickly.（他跑得很快。
）7. 祈使句祈使句用于表示请求、命令等，一般以动词原形开头，省略主语。
例句：Sit down, please.（请坐。
）8. 介词介词用于表示两个词之间的关系，如时间、地点、方向、原因等。
例句：I am going to the park with my friends.（我和朋友们一起去公园。
）9. 定冠词和不定冠词定冠词是 the，不定冠词是 a，an。
例句：I have a car.（我有一辆车。
）10. 主语从句主语从句是在句子中作主语的从句，包括连接词 that，whether，if，who，what 等。
例句：What she said was very interesting.（她说的话很有趣。
小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词就是表示人或事物名称得词。
它既可以表示具体得东西,也可以就是表示抽象得东西。
二、分类1、名词可以根据意义分为普通名词与专有名词如:john is a studentstudent就是普通名词,john就是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词得首字母要大写。
2、普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词与抽象名词,其中个体名词与集体名词就是可数名词,物质名词与抽象名称就是不可数名词。
3、专有名词专有名词就是表示人名、地名、团体、机构、组织等得专有名词,多为独一无二得事物。
三、名词得数1、名词分为可数名词与不可数名词。
可数名词——可以数得名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词得数量提问用how many对不可数名词得数量提问用 how much4、不可数名词得量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用得有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle 、瓶中有很多水。
史上最全的英语语法大全(精心整理)
英语语法1.名词1.1名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.3名词复数的不规则变化1.4不可数名词量的表示1.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格2.冠词和数词2.1不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.3零冠词的用法2.4冠词与形容词+名词结构2.5冠词位置2.6数词3.代词3.1人称代词的用法3.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题3.4并列人称代词的排列顺序3.5物主代词3.6双重所有格3.7反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12every,no,all,both,neither,nor3.13none,few,some,any,one,ones3.14代词比较辩异one，that和it3.15one/another/the other3.16“the”的妙用3.17anyone/any one；no one/none；every/each 3.18both,either,neither,all,any,none 3.19many,much3.20few,little,a few,a little4.形容词和副词4.1形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体4.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词4.7形容词与副词的比较级4.8as+形容词或副词原级+as 4.9比较级形容词或副词+than 4.10可修饰比较级的词4.11many,old和far4.12the+最高级+比较范围4.13和more有关的词组5.动词5.1系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法5.4助动词have的用法5.5助动词do的用法5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词5.9非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法7动词不定式7.1不定式作宾语7.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It's for sb.和It's of sb.7.5不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to7.9省to的动词不定式7.10动词不定式的否定式7.11不定式的特殊句型too…to…7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop doing/to do8.2forget doing/to do8.3remember doing/to do8.4regret doing/to do8.5cease doing/to do8.6try doing/to do8.7go on doing/to do英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。
小学英语语法知识超全整理
小学英语语法知识超全整理一、现在进行时用法主语在句首，am is are 跟在后，现在分词跟著跑，其他成分不容丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
通常问句，把be提及句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
二、特定疑问句用法。
what用途广，要问“什么”它当先。
（what's this?）how结尾去“问安”。
（how are you?）who 问“谁”。
（who's that man?）“谁的”whose去分担。
（whose eraser is this?）询问“某地”用where。
（where is her cat?）“哪一个”which句首站。
（which one?）三、动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，通常词尾提-s。
s,x,ch,sh在词尾，直接加上-es。
词尾若就是字母o，加之-es不必恨。
“辅音字母+y”来结尾，变y为i是正规。
-es后边很紧追随，study——studies看看明白。
四、“be going to”的用法口诀be going to，表中急于，准备工作、计划将干活。
表可能，有必然，通过现象来推断。
采用它，必须特别注意，疑点形式be提早。
否定句，更简单，not放在be后边。
to之后，颤抖原型，be的形式看看人称。
下列词，要注意，come go 和离去（leave）展开时，表中将来，牢牢忘记莫忘掉。
一、形容词性物主代词。
1、形容词性物主代词8个：my、your、his、her、its、our、your、their我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、它（他、她）们的2、形容词性物主代词的特点：①翻译成汉语都存有“的”eg：my 我的 their 他们的②后面加名词：eg：my backpack his name③前后不必冠词 a an thethis is a my eraser（错误）that is your a pen（错误）it's his the pen（错误）3、i（物主代词）my you（物主代词）your he（物主代词）her we（物主代词）our注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
英语语法大全(完全版)
语法1．5种类型的谓语1326 在一个完整的句子中，主语之外的部分称为谓语，共有5种类型的谓语。
第一类包含一个不及物动词（Ⅳ）：He came．My wife cried．第二类包含一个及物动词及其宾语（TV＋O）：John likes me．His uncle wrote letters．第三类包含一个双宾动词、一个间接宾语和一个直接宾语（DV+IO+DO）：They teach me English．I bought Mary sugar．第四类包含一个系动词及主语补语（LV＋C）：He is a teacher．She looks sad．第五类包含一个宾补动词、宾语及宾语补语（FV＋O＋C）：We made him king．She left the house dirty．1．基本成分1302根据其结构，句子可以分为5类：a．主语＋不及物动词John came．（S）（IV）b．主语＋及物动词＋宾语John likesoranges．（S）（TV）（O）c．主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语John gaveMary books．（S）（DV）（IO）（DO）d．主语＋系动词＋主语补语John ishappy．（S）（LV）（SC）e．主语＋宾补动词＋宾语＋宾语补语John makesMary angry．（S）（FV）（O）（OC）主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。
在上面的句子中，如把任何一个成分删除，都会成为病句。
从上面例句也可看出，完整的句子一般至少包含2个基本成分，至多4个基本成分。
2．附属成分1303基本成分可以加修饰语：1）定语（即用来修饰名词的单词、短语或从句）或2）状语（即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句）。
下面例句中，修饰语为斜体字，被修饰的词为黑体字：1）Poor John tottered toward a hospital nearby．John likes oranges imported from the U．S．．John gave Mary many books，which are full of illustrations．2）John often came to chat with me．John likes oranges very much．Whenever he gets drunk，John makes Mary very angry．这类句子，即使把修饰语去掉，结构仍是完整的。
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1.名词名词复数的规则变化其他名词复数的规则变化名词复数的不规则变化不可数名词量的表示定语名词的复数不同国家的人的单复数名词的格2.冠词和数词不定冠词的用法定冠词的用法零冠词的用法冠词与形容词+名词结构冠词位置数词3.代词人称代词的用法人称代词之主、宾格的替换代词的指代问题并列人称代词的排列顺序物主代词双重所有格反身代词相互代词指示代词疑问代词关系代词, no, all, both, neither, nor, few, some, any, one, ones代词比较辩异 one，that 和it another/the other“the”的妙用any one；no one/none；every/each , either, neither, all, any, none , much, little, a few, a little4.形容词和副词形容词及其用法以-ly结尾的形容词用形容词表示类别和整体多个形容词修饰名词的顺序副词及其基本用法兼有两种形式的副词形容词与副词的比较级+ 形容词或副词原级 + as比较级形容词或副词 + than可修饰比较级的词,old 和 far+ 最高级 + 比较范围和more有关的词组5.动词系动词什么是助动词助动词be的用法助动词have的用法助动词do的用法助动词shall和will的用法助动词should和would的用法短语动词非谓语动词6.动名词动名词作主语、宾语和表语的用法7动词不定式不定式作宾语不定式作补语不定式主语's for sb.和 It's of sb.不定式作表语不定式作定语不定式作状语用作介词的to省to 的动词不定式动词不定式的否定式不定式的特殊句型too…to…不定式的特殊句型so as to不定式的特殊句型Why not不定式的时态和语态动名词与不定式8.特殊词精讲doing/to dodoing/to dodoing/to dodoing/to dodoing/to dodoing/to doon doing/to doafraid doing/to dointerested doing/to do to doing/to do (start) doing/to do感官动词 + doing/to do 9.分词分词作定语分词作状语连词+分词(短语)分词作补语分词作表语分词作插入语分词的时态分词的语态10.独立主格独立主格的复合结构11.动词的时态一般现在时的用法一般过去时的用法to / be used to一般将来时going to / willto和be going to一般现在时表将来用现在进行时表示将来现在完成时比较过去时与现在完成时用于现在完成时的句型比较since和for的四种用法延续动词与瞬间动词过去完成时用一般过去时代替完成时将来完成时现在进行时不用进行时的动词过去进行时将来进行时一般现在时代替将来时一般现在时代替过去时一般现在时代替完成时一般现在时代替完成时一般现在时代替进行时现在进行时代替将来时时态一致时态与时间状语12.动词的语态的用法短语动词的被动语态表示"据说"或"相信" 的词组不用被动语态的情况主动形式表示被动意义被动语态表示主动意义want/require/worth13.句子的种类句子的种类感叹句结构强调句结构用助动词进行强调反意疑问句14.倒装倒装句之全部倒装倒装句之部分倒装以否定词开头作部分倒装, neither, nor作部分倒装在句首要倒装的情况, though 引导的倒装句其他部分倒装15.主谓一致并列结构作主语谓语用复数主谓一致中的靠近原则谓语动词与前面的主语一致谓语需用单数指代意义决定谓语的单复数与后接名词或代词保持一致16.虚拟语气真是条件句非真实条件句混合条件句虚拟条件句的倒装特殊的虚拟语气词：should的用法比较if only与only ifis (high) time that"不必做"和"本不该做"17.名词性从句引导名词性从句的连接词名词性that-从句名词性wh-从句, whether引导的名词从句否定转移18.定语从句关系代词引导的定语从句关系副词引导的定语从句判断关系代词与关系副词限制性和非限制性定语从句介词+关系词, which 非限定性定语从句先行词和关系词二合一whatever;that/what; who/whoever 关系代词that 的用法19.状语从句地点状语从句方式状语从句原因状语从句目的状语从句结果状语从句条件状语从句让步状语从句比较while, when, as比较until和till表示"一…就…"的结构20.连词并列连词与并列结构比较and和or表示选择的并列结构表示转折或对比表原因关系比较so和 such21.情态动词情态动词的语法特征比较can 和be able to比较may和might比较have to和must比较have to和must表示推测表示推测的用法情态动词+ have +过去分词和ought tobetter表示"最好"rather表示"宁愿"和would情态动词的回答方式带to 的情态动词比较need和dare1.名词名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
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英语语法大全，收藏起来，学霸养成！1、(see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg: I like watching monkeys jump2、（比较级and 比较级）表示越来越怎么样3、a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4、agree with sb 赞成某人5、all kinds of 各种各样a kind of 一样6、all over the world = the whole world 整个世界7、along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8、As soon as 一怎么样就怎么样9、as you can see 你是知道的10、ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book11、ask sb for sth 向某人什么12、ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事13、at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen14、at the beginning of …………的起初；……的开始15、at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day.16、at this time of year 在每年的这个时候17、be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18、be + doing 表：1 现在进行时2 将来时19、be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够……eg : She is able to sing She can sing20、be able to do sth 能够干什么eg : she is able to sing21、be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……eg : I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog22、be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23、be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me24、be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25、be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26、be ashamed to27、be away from 远离28、be away from 从……离开29、be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30、be born 出生于31、be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……32、be careful 当心；小心33、be different from……和什么不一样34、be famous for 以……著名35、be friendly to sb 对某人友好36、be from = come from 来自eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37、be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water38、be glad+to+do/从句39、be going to + v(原）将来时40、be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41、be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English42、be happy to do 很高兴做某事43、be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your body 锻炼对你的身体有好处44、be in good health 身体健康45、be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in trouble46、be interested in 对某方面感兴趣47、be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48、be like 像……eg : I'm like my mother49、be mad at 生某人的气50、be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51、be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52、be not sure 表不确定53、be on a visit to 参观54、be popular with sb 受某人欢迎55、be quiet 安静56、be short for 表**的缩写eg: 陶is shortfor 陶俊杰57、be sick in bed 生病在床58、be sorry to do sth /be sorry for sb. eg : I am sorry for you59、be sorry to hear that60、be sorry to trouble sb. eg : I am sorry to trouble you61、be strict in doing sth 严于做某事eg : He's strict in obeying noles.62、be strict with sb 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63、be strict with sb in sth 某方面对某人严格64、be supposed todo 被要求干什么65、be sure 表确定66、be sure of doing sth 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67、be sure of sth 对做某事有信心eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑（老师）68、be sure that sth 对做某事有信心eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69、be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70、be terrified of + 名/动doing 害怕……71、be terrified to do sth 害怕做某事72、be the same as …和什么一样73、be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74、be worth doing 值得做什么75、be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句76、because+句子because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77、begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78、between…and…两者之间79、borrow sth from sb 向……借……lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80、both = the same(as) = not different(from) 表相同81、bother 打扰bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82、by the end of 到……为止83、call sb sth eg : We call him old wang84、care 关心eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85、catch up with sb 赶上某人86、chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87、come in 进88、come over to 过来89、come up with 提出eg: Can you come up with a good idea你能想出一个好办法吗？90、communicate with sb 和某人交流91、consider + doing 考虑做什么eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？92、dance to 随着……跳舞eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93、decide to do sth 决定做某事94、do a survey of 做某方面的调查95、do better in 在……方面做得更好96、do wrong 做错97、Don't forget to do sth 不要忘了做某事98、Don't mind +doing /从句/名词不要介意……99、each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100、end up +doing101、enjoy +doing喜欢102、escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103、expect to do sth 期待做某事104、fall down 摔下来fall off 从哪摔下来105、fall in love with sb/sth 爱上什么106、far from 离某地远eg : The school is far from my home107、find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108、find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting109、finish 完成+doing（名词）110、fit to sb = be fit for sb 适合某人111、forget to do 没有做而忘了forget doing 做了而又忘了eg: Don't forget to go home I forget closing door112、from…to…从某某到某某eg: From me for her113、get /have sth down 做完，被（别人）做…eg: I have my hair cut我理了发(头发被剪了）Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114、get a part-time job= find a part-time job115、get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116、get along with sb = get on with sb 与某人相处117、get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math118、get sb in to trouble 给某人麻烦119、get sb to do sth120、get…from…从某处得到某物、121、give a talk 做报告eg: He is give a tall122、give sth to sb give sb sth 给某人某物123、go fish 钓鱼go swimming 游泳124、go on to do 去做下一件事go on doing 继续做这件事125、go out away from go out of126、go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学）127、good way to 好方法128、hate to do 讨厌没做过的事hate doing 讨厌做过的事129、have a party for sb 举办谁的晚会130、have a talk 听报告谈一谈131、have been doing 现在完成进行时eg : You have been talking You have been sleeping since132、have been to …( 地方）……去过某过地方have gone to …（地方）去了某地还没回来133、have fun +doing 玩得高兴134、have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做I have nothing to do 我没什么事情做135、have to do sth 必须做某事136、have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137、have…time +doing138、have…(时间)…off 放……假eg: I have month off 我请一个月得假139、hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140、help a lot 很大用处141、help sb with sth \one's sth 帮助某人某事（某方面）help sb(to) do sth 帮助某人做某事142、hope to do sth 希望做某事143、How about(+doing) = What about(+doing)144、how do you like = what do you think of 你对什么的看法145、if : 是否＝wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146、if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国147、in one's opinion = sb think 某人认为148、in some ways 在某些方面149、in the end = finally(adv) 最后150、in the north of…什么在什么的北方（north 北sonth 南west 西east东）151、in the sun 在太阳下152、increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now 153、instead of +（名）代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154、introduce sb to sb 介绍某人给某人introduce oneself 自我介绍155、invite sb to do sth 邀请某人做某事156、It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook 157、It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158、It's +adj +to do 做某事怎么样159、It's +adj for sb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160、It's +adj(for sb) to do（对某人来说）做某事怎么样It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161、It's a good idea for sb to do sth 对……来说是个好主意162、It's important to sb 对某人来说很重要eg: It's important tome163、It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164、join = take part in 参加165、just now 刚才166、keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样？167、keep out 不让……进入168、keep sb adj 让……保持……eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169、key to +名词表示：某物的钥匙或某题的答案170、key to…anser to …key 可以是答题或钥匙171、laugh at…取笑……eg : Don't langh at others We langhed at the joke 172、learn by oneslfe 自学173、learn from sb 向某人学习eg: We should learn from LeiFeng174、learn to do sth 学做某事175、let sb do sth 让某人做某事176、Let sb down 让某人失望eg ：We shouldn't let our parents down 我们不应该让我们的父母失望177、live from :离某地远178、live in +大地方/at +小地方居住在某地eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179、look after = take care of 照顾照看180、lose one's way 谁迷路eg : Lose your way 你迷路181、make a decision to do sth 决定做某事182、make friends with sb 和谁成为朋友eg : I want to make friends with you 183、make it early 把时间定的早一点184、make on exhibition of oneself 让某人出洋相185、make sb /n +n 使什么成为什么eg : I made her my step moller I made you my wife186、make sb /sth +adj 使某人（某物）怎么样eg : You must made your bed clean 187、make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188、make sb do sth 让某人做某事eg : I made him write 我以前让他写189、make up /be made up of (被动语态）由……组成190、make…difference to…191、mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192、most +名most of +代193、much too +形容词194、must be 一定195、need +名词196、need sb do sth 需要某人做某事197、need to do (实义动词）need do (情态动词）198、no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199、no +名词200、not anymore = no more 再也不……eg: He didn't cry anymore He cried no more 他再也不哭201、not…(形、副）at all eg: He's not tall at all she doesn't jump far at all 202、not…at all 一点都不203、not…either 表否定，也不eg : I don't have sister, either 我也没有姐姐204、not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205、offer / provide sb with sth 给某人提供206、offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207、on one's way to…在谁去那的路上208、on the one hand 一方面on the other hand 另一方面209、on the phone = over the phone 用电话交谈210、on time 准时in time 及时211、one day ＝some day ＝someday 一天，有一天212、one of +可数名词的复数形式213、one to another 一个到另一个214、over and over again 一遍又一遍的eg : He cleaned the floor over and over again215、part-time job 兼职工作fall-time job 全职工作216、pay for…付……钱pay the bill 开钱，付钱217、please +do218、please help yourself219、pleased with sb220、pool into = pore into221、practice +doing 练习做某事222、prefer sth to sth 相对……更喜欢……eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做…eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车，不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repair the used one 我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意…eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223、pretend to do sth 装着去做什么pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224、rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫225、regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226、remind sb about sth 提醒某人什么事remind sb to do sth 提醒某人做某事eg : he reminds me about cooking (he reminds me to cook 他提醒我做饭227、remind sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talk to remind me of my mother228、return sth to sb 还什么东西给某人229、say to oneself 对自己说230、say to sb 对某人说231、sb spend some money on sth 花了多少钱在某事上232、sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233、sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234、sb with sb +is sb and sb +are235、see sb do 看见某人做过某事see sb doing 看见某人正在做某事236、seem to do/be +adj 显得怎么样eg : You seem to be tired You seem to be happy237、send +sb sth 送给某人某物238、send…to…把什么寄到哪里去？239、shock 使……震惊eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳240、show sb sth 向某人展示某物eg : I show her the book.241、show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看eg: Show me your pen Show your pen to me242、show sth to sb 向某人展示某物eg : I show the book to her.243、some…others…一些……另一些……244、start…with…从……开始begin…with…从……开始245、stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals we visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay away from the sweet food 徒工你想减肥，你最好远离甜食246、stop doing 停下正在做的事247、stop sb from doing sth 阻止某人做某事248、stop sb(from) doing 阻止某人做某事249、stop to do 停下正在做的事去做下一件事250、such +名这样，这种251、suit sb 适合某人252、surprise sb 使某人惊奇to one's surprise 令某人惊奇253、take classes 上课254、take sb to 把某人带去eg : I take you to the hospital255、take walks = take a walk ＝go for a walk 散步256、①talk to 对谁说eg : I talk to you ②talk with 和谁说eg : I talk with him③talk of 谈到eg : we talked of you ④talk about 谈论关于……257、talk with sb 和某人说话258、teach sb sth 教某人做某事259、tell sb do sth 告诉某人做某事260、tell sb sth tell sb that 丛句tell sb not to do sth tell a story261、tell sb sth 告诉某人某事262、tell sb to do sth 告诉某人做什么tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263、tell…from…264、thank you for +doing265、the same +名词(doing)+as……266、the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267、the way to do sth ＝the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路Eg: you know the way to learn English Do you know the way of learning English 268、the way to…（地点）到哪的269、too…to…太怎样而不能……adj +enough to 足够…能…so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to school He is old enough to go to school ＝He is so old that he can go to school 270、translate ……into……把什么翻译成什么eg : Traslate English into Chinese. 271、travel with sb和某人去旅游272、try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well273、try to do sth 想干什么，但没成功try doing sth 想干什么，已经做过了eg ：He tried to climb 他想爬上去，但没成功He tried climbing 他想爬上去，已经做过了274、try…试衣服have a try 试一下275、turn down 开小←→turn up 开大276、turn off 关上←→turn on 打开open 拆开277、upside down 倒着278、visit to…参观某个地方279、wait for sb 等某人。
小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全(完整版)小学英语语法大全第一章：名词一、定义名词是用来表示人或事物名称的词语。
它可以表示具体的事物，也可以表示抽象的概念。
二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。
例如，john是一个学生，其中student是普通名词，而john是专有名词。
普通名词前可以用不定冠词a/an，定冠词the或不加冠词，而专有名词前一般不加冠词。
另外，专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
其中，个体名词和集体名词是可数名词，而物质名词和抽象名词是不可数名词。
3.专有名词专有名词是用来表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多数情况下是独一无二的。
三、名词的数1、名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数形式）例如：drink（饮料）、milk（牛奶）、tea（茶）、water （水）、orange juice（橙汁）、coke（可乐）、coffee（咖啡）、porridge（粥）、food（食物）、rice（米饭）、bread（面包）、meat（肉类）、fish（鱼）、fruit（水果）、cake （蛋糕）、dumplings（饺子）2、可数名词可以与不定冠词a/an连用，有复数形式。
而不可数名词不能与不定冠词连用，也没有复数形式。
在修饰可数名词时，可以直接使用数词。
而在修饰不可数名词时，需要使用量词。
例如：many+可数名词复数；不可数名词用much/alittle+some/any/a lot of3、不可数名词的数量可以用以下两种方式表示：第一种方式是使用等量词，例如：some、much、a little、a lot of、a bit of、plenty of等。
注意，有些词既可以与可数名词复数连用，也可以与不可数名词连用，例如：plenty of、some、a lot of、lots of、等等。
英语语法大全(集锦5篇)
英语语法大全（集锦5篇）1.英语语法大全第1篇1.主语是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one, 等代词时，谓语动词用单数。
Someone is asking for you. 有人在找你。
Everyone is here. 大家都来了。
Each of the boys has an apple.2. 表示总称意义的名词people, cattle, police做主语时，谓语动词用复数。
Cattle are farmer’s friends.The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.3. 主语是：时间，距离，价格等名词，即使是复数形式，谓语动词只用单数。
Three years passes quickly.Two meters is not long enough.4.主语是：clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves 等名词时，谓语动词用复数。
The trousers are not expensive.Your socks are over there.5.主语是：family, class, team, group等名词时，如果是作为整体，谓语动词用单数；如果作为其中一个个的成员，谓语动词用复数。
Our class is made up of ten students.Our class are working very hard.6. 主语是the number of+名词复数时，表示……的数目，谓语动词用单数。
但是主语是a number of+名词复数时，表示许多，谓语动词用复数。
英语语法大全完整版
英语语法大全完整版目录1.名词 (Nouns)2.代词 (Pronouns)3.动词 (Verbs)4.形容词 (Adjectives)5.副词 (Adverbs)6.介词 (Prepositions)7.连词 (Conjunctions)8.冠词 (Articles)9.时态 (Tenses)10.语态 (Voice)11.句子结构 (Sentence Structure)12.主谓一致 (Subject-Verb Agreement)13.定从与状从 (Clauses and Phrases)14.直接与间接引语 (Direct and Indirect Speech)15.倒装句 (Inversion)1. 名词 (Nouns)名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。
在英语中，名词通常用于表示主语、宾语等。
名词有单数和复数形式，还有不同的性别和格。
例句： - Singular noun: dog - Plural noun: dogs - Gender-specific noun:waiter/waitress - Possessive noun: John’s car2. 代词 (Pronouns)代词用来代替名词，避免重复使用相同的名词。
代词分为主格、宾格、所有格和反身代词等类型。
例句： - Subject pronoun: I, you, he - Object pronoun: me, you, him - Possessive pronoun: mine, yours, his - Reflexive pronoun: myself, yourself, himself3. 动词 (Verbs)动词表示一个动作或状态。
在英语中，动词有不同的时态、语态和情态。
动词也有不同的形式，包括动词的基本形式、过去式和过去分词等。
例句： - Present tense: I walk to school. - Past tense: She played the piano yesterday. - Future tense: They will arrive tomorrow. - Modal verb: You should study hard.4. 形容词 (Adjectives)形容词用来描述名词或代词的特征或性质。
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英语语法大全下载1、所有格：He is Fred's best friend.（-'s）2、动词现在时的第三人称单数：Alfredo works.（-s）3、动词过去式：Fred worked.（-ed），但亦有不规则变化。
4、现在分词／进行时态：Fred is working.（-ing）（［注］如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，如running）5、过去分词：The car was stolen.（-en）；Fred has talked to the police.（-ed），但亦有不规则变化。
6、动名词：Working is good for the soul.（-ing）7、名词的复数：Fred has two blue eyes.（-s）（［注］如果动词的尾字是s, sh,x,ch，则需加-es，如dishes）8、形容词的比较级：Fred is smarter than Rick.（-er）形容词末尾加-er，多音节在前面”加more，如"more difficult"。
9、形容词的最高级：Fred has the fastest car.（-est）形容词末尾加-est，多音节词在前面加most，如"the most difficult"。
英语的基本语序为SVO，且基本上不能任意变换语序，除了在少数诗词以外；另一方面，有时英语会使用OSV的语序。
（注：S：Subject［主语］；V：Verbal phrase［谓语］；O：Object［宾语］）英语中所有的词可分成十大类，每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。
这十大词类是：一、名词：表示人或事物的名称的词。
二、形容词：表示人或事物的特征的词。
三、副词：修饰动词、形容词和副词的词。
四、代词：是代替名词、形容词和数词的词。
五、数词：表示数量和顺序的词。
六、动词：表示动作和状态的词。
七、冠词：与名词连用，其说明人或事物的作用。
八、介词：通常置于名词和代词之前，表示名词和代词与其他词的关系。
九、连词：连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。
十、感叹词：表示说话人感情或语气的词。
英语的时态英语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
（1）一般现在时基本形式（以do为例）：第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，＋主语＋do．否定回答：No，＋主语＋don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序（2）一般过去时be动词＋行为动词的过去式was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词（3）一般将来时am／are／is＋going to＋dowill／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形(4)过去将来时be（was，were）going to+动词原形be（was，were）about to+动词原形be（was，were）to+动词原形肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？肯定句：主语+would（should）+动词原形～.否定句：主语+would（should）not+动词原形～.疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？(5)现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth(6)过去进行时肯定句：主语+was/were+doing+其它否定句：主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它答语：Yes,I was./No,I was n't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它(7)将来进行时动词be的将来时+现在分词(8)过去将来进行时should(would)+be+现在分词(9)现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他(10)过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）语法判定:（ 1 ）by + 过去的时间点。
如：I had finished reading the novel by nine o'clock last night.（ 2 ）by the end of + 过去的时间点。
如：We had learnt over two thousand English words by the end of last term.（ 3 ）before + 过去的时间点。
如：They had planted six hundred trees before last Wednesday.(11)将来完成时（shall）will+have+动词过去分词before+将来时间或by+将来时间before或by the time引导的现在时的从句(12)过去将来完成时should / would have done sth.(13)现在完成进行时have/has been +-ing 分词(14)过去完成进行时had been +-ing 分词(15)将来完成进行时主语+ shall/will have been doing(16)过去将来完成进行时should+have been+现在分词用于第一人称would have been+现在分词用于其他人称EF 英孚教育是全球卓著英语培训专家，提供儿童英语、少儿英语、成人英语和商务英语培训课程，采取独特的英语听力和英语口语培训方式。
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以…为代价at the end 最终，终了时at the moment 此刻，目前at the same time 同时；然而，不过at the sight of 一看见…就back and forth (前后)来回地，反复地back up 支持；倒退be able to 能，会be about to 刚要，即将be made up of 由…组成，由…构成be short of 缺少，不足；未达到bear...in mind 记住(某事)because of 因为，由于before long 不久以后beyond the question 毫无疑问，确定无疑both...and... 既…又…，不但…而且break down 损坏break in 破门(窗)而入；打断，插嘴break into 强行闯进break off 中断，中止break out (战争等)爆发；使逃脱，使逃走break through 突破，突围break up 打碎；终止，结束bring about 带来，引起，导致bring forward 提出(建议等)bring into effect 使生效，实行bring out 使…显示出来；出版bring up 教育，培养build up 逐步建立；增强，增进but for 倘没有，要不是by accident 偶然by all means 尽一切办法，务必by and by 不久，迟早by chance 偶然，碰巧by far …得多；最多by means of 用，凭借by mistake 错误地，无意中(做by no means 决不，并没有by oneself 单独地，独自地by the way 顺便地，附带地说说by way of 经过，经由；通过…的方法call for 要求，需要；邀请call off 取消call on 访问，拜访；呼吁，号召call up 打电话；召集cannot help 禁不住，忍不住capable of 有…能力(或技能)的；能…的care for 照顾，照料；喜欢carry off 拿走，夺去carry on 继续carry out 执行，贯彻；进行(到底) catch fire 着火，烧着catch one's breath 喘气；松口气；屏息catch one's eye 引人注目catch sight of 看到，发现catch up with 赶上check in 办理登记手续，报到check out 结账后离开，办妥手续离开cheer up 高兴起来，振作起来die down 变弱，逐渐消失die out 消失，灭绝do...a favour 帮助某人do away with 废除，去掉do without 没有…也行，将就draw in (火车、汽车)进站draw up 起草，制订dream of 梦到；梦想，向往dress up 穿上盛装，精心打扮drop in 顺便(非正式)访问drop out 退学，退出due to 由于，因为each other 互相(多用作宾语) eigher...or 或…或，不是…就是end up 结束，告终even if/though 即使，虽然even so 虽然如此，即使是这样ever since 此后一直，从那时起一直every now and then 时而，偶尔every other 每隔一个except for 除了…外face to face 面对面(的)地；对立地face up to 大胆面向fall behind 落在…后面，跟不上fall in love 爱上某人fall out 脱落；争吵，闹翻far from 远离，远非feel like 感到想要做figure out 计算出；估计fill in/out 填写find out 查明；找到；发现first of all 首先，开始时for ever 永远for example 例如for good 永久地for instance 例如for the sake of 为了…的利益for the time being 暂时，眼下from time to time 不时，有时get across 使通过；使被理解come around 苏醒；顺便来访come on (表示劝说、鼓励等)来吧，走吧；开始come out 出版，发表；显现，出现；结果是come through 经历…仍活着come to 苏醒；共计，达到come true 实现come up 出现，走上前来come up with 追上，赶上；提出compare...to 把…比作count on 依靠，指望cut down 砍倒；削减；缩短cut in 打断，插嘴；(汽车)超车抢挡cut off 切掉；切断；阻隔cut out 删掉，割去deal with 对付，处理；论述，get down 从…下来；着手进行；写下get in 进入，参加；收(获)，收回；插入(话)get into 对…发生兴趣；卷入；进入get off (从…)下来；逃脱惩罚get on 骑上(马、自行车等)，登上(车、船、飞机等)；有进展get on with 与…友好相处；继续干get over 克服(困难等)；从(疾病、失望、震惊等)中恢复过来get rid of 处理掉；摆脱get through 完成；打通电话；通过(考试)get together 聚会get to one's feet 站起来get up 起床；起立give in 屈服；让步give off 发出或放出(光、热、气味等) give out 分发；发出(气味等)give up 放弃；投降give way to 让位于；给…让路go after 追逐，追求；设法得到go ahead 开始，进行；前进，领先go down 下去；(船等)下沉；下降go in for 从事于；酷爱；追求go into 进入；调查；从事go into effect 实施，生效go on 继续下去，进行go out 熄灭；外出go over 检查；复习go through 遭受，经历；检查，审查go up 上升，(物价等)上涨go wrong 出错；发生故障，出毛病grow up 成熟；成年；发展had better 应该，还是…好had rather...than 宁愿…(而不是) hand down 把…传下来hand in 交上；递上hand out 分发，散发hand over 交出，移交hang on 抓紧不放；坚持下去；(电话不挂)等一会儿get down 从…下来；着手进行；写下get in 进入，参加；收(获)，收回；插入(话)get into 对…发生兴趣；卷入；进入get off (从…)下来；逃脱惩罚get on 骑上(马、自行车等)，登上(车、船、飞机等)；有进展get on with 与…友好相处；继续干get over 克服(困难等)；从(疾病、失望、震惊等)中恢复过来get rid of 处理掉；摆脱get through 完成；打通电话；通过(考试)get 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through 遭受，经历；检查，审查go up 上升，(物价等)上涨go wrong 出错；发生故障，出毛病grow up 成熟；成年；发展had better 应该，还是…好had rather...than 宁愿…(而不是)hand down 把…传下来hand in 交上；递上hand out 分发，散发hand over 交出，移交hang on 抓紧不放；坚持下去；(电话不挂)等一会in brief 简单地说in case 假使，以防万一in case of 假如，如果发生；防备in charge of 负责，主管in common 共有的，共用的in detail 详细地in effect 实际上，事实上in fact 事实上，其实in favour of 支持，赞成in front of 在…前面in general 一般说来，大体上in half 成两半in honour of 为向…表示敬意；为纪念，为庆祝in no case 无论如何不，决不in no time 立即，马上in no way 决不in order 按顺序；整齐in order to 为了(做某事)in other words 换句话说，也就是说hold back 阻止；控制；抑制hold on 握住不放；坚持；(打电话用语)等一会儿hold up 举起；耽搁，延迟hurry up (使)赶快；匆匆完成if only 只要；要是…就好了in a hurry 急于，忙于in a sense 从某种意义上in a way 在某处程度上，从某一点上看in a word 简而言之，一句话in addition to 除…之外(还)in advance 预先，事先in all 总共，共计in any case 无论如何，不管怎样in part 部分地in particular 特别，尤其in person 亲自in proportion to 与…成比例in public 公开地，当众in regard to 关于in relation to 有关，涉及in return (for) 作为(对…的)回报，交换in short 简言之，总之in sight 看得见，在视线之内；在望in spite of 不管，不顾in the course of 在…期间，在…过程中in the end 最后，终于in the face of 在…前面；不管，即使in the future 在将来in brief 简单地说in time 及时；最后，终于in touch 联系，接触in turn 依次地，轮流的；转而，反过来in vain 徒劳，白费力instead of 替代，而不是just now 刚才，才不久；现在，眼下keep an eye on 留意，照看keep in mind 记住keep on 继续进行，反复地做keep one’s word 守信用keep to 坚持；固守(习惯等)keep up with 跟上，不落后knock down 撞倒；击倒laugh at 因…而发笑；嘲笑lay aside 把…搁置一旁；留存，储存lay down 放下；制定(计划等)lay out 布置，安排，设计；摆出，展开lead to 通向；导致，引起learn by heart 记住，背诵learn from 学习，向…学习leave alone 不打扰，不干预leave behind 丢弃；留下；忘记携带leave out 忽略，遗漏；省略let alone 更别提；不打扰let off 排放；放(炮)，开(枪)let out 放掉(水等)，发出lie in 在于line up 排队，使排成一行little by little 一点一点地，逐渐地live on 靠…生活；以…为食live through 经历过；度过；经受住live up to 无愧于；做到；符合long before 在…以前很久long for 渴望look after 目送；照料，照顾look at 看着；看待look back 回头看；回顾look down on/upon 蔑视，看不起look for 寻找，寻求；指望，期待look forward to 盼望，期待；预look out 留神，注意look over 仔细检查，细看；察看，巡视look through (从头至尾)浏览；详尽核查；温习look up 向上看；(在字典中)查出lose heart 灰心，泄气lose sight of 看不见；忽略lots of 大量的，许多的make for 走向，向…前进；导致，促成make fun of 嘲笑；开…玩笑make one’s way 去，前进，前往make out 写出，开列；看出，辨认出make sense 讲得通，有意义，言之有理make sure 查明，务必要做到make up 组成，构成；编造，虚构；化妆make up for 补偿，弥补make up one’s mind 下定决心，打定主意make use of 使用，利用many a [后接单数名词]许多的，多的，一个又一个的mix up 拌和；混淆more or less 或多或少，左右；有点儿neither…nor…既不…也不no doubt 无疑地转载请注明源自, 英语词汇网.原文地址：/Article/cet3/Artino less than 不少于，多达no longer 不再，已不no more 不再no more than 不多于，至多no sooner…than 一…就not only…but also 不但…而且nothing but 只有；只不过now and then 时而，不时now that 既然，由于of course 当然，自然off duty 下班on a small/large scale 小(大)规模地on account of 由于，因为on average 平均；通常；普通on behalf of 代表，为了on board 在船(或车、飞机等)上on business 因事，因公on duty 值班，当班on earth 究竟，到底on foot 步行on guard 站岗，警戒on one’s own 独立地，靠自己地on purpose 故意，有目的on sale 出售；廉价出售on second thoughts 经重新考虑，继而一想on the contrary 正相反on the one hand 一方面on the other hand 另一方面on the spot 在现场，当场on the whole 总的来说，大体上on time 准时once again 再一次once in a while 偶尔once upon a time 从前once more 再一次，又一次one another 相互or else 否则，要不然or so 大约，左右other than 不同于；除了out of 在…外；离开…；缺乏out of breath 喘不过气来on guard 站岗，警戒on one’s own 独立地，靠自己地on purpose 故意，有目的on sale 出售；廉价出售on second thoughts 经重新考虑，继而一想on the contrary 正相反on the one hand 一方面on the other hand 另一方面on the spot 在现场，当场on the whole 总的来说，大体上on time 准时once again 再一次once in a while 偶尔once upon a time 从前once more 再一次，又一次one another 相互or else 否则，要不然or so 大约，左右other than 不同于；除了out of 在…外；离开…；缺乏out of breath 喘不过气来out of control 失去控制out of date 过时的，不用的out of order 出故障；秩序混乱out of place 不在适当的位置；不相称的，格格不入out of practice 久不练习，荒疏out of sight 看不见，在视野之外out of the question 毫不可能over and over 一再地，再三地owing to 由于pass away 去世pass on 把…传给别人pay attention to 注意pay back 偿还(借款等)；回报pay for 付款；偿还pay off 还清(债款)；取pick out 选出；挑出；辨认出，分辨出pick up 捡起；(车等)中途搭人；学会play a part (in) (在…中)扮演角色；(在…中)起作用point out 指出，指明prior to 在前，居先，比…在先pull in (车)进站；(船)到岸pull out 拔出，抽出；(车、船等)驶出put aside 储存；保留put away 把…收起，放好put down 记下；放下；镇压put forward 提出(要求、事实等)put into practice 实行，实施put off 推迟；拖延put on 穿上；上演put out 熄灭；关(灯)；公布，出版put to use 使用put up 举起；建造；张贴put up with 忍受，容忍(讨厌的人)quite a few 相当多，不少rather than 宁愿…(而不)；不是…(而是)refer to…as 把…称作；把…当作regardless of 不顾，不惜result from 是(由)…造成result in 引起，导致；结果是right away 立即，马上ring up 打电话run into 偶然碰见；遇到(run out (of) 用完，耗尽run over (跑)过去；撞倒；溢出see…off 为某人送行see…through 看破，看穿see to 负责，注意，照料send for 派人去请；召唤；索取set about 开始，着手set aside 留出，拨出；不理会，置于一边set back 推迟，延缓，阻碍；使花费set free 释放set off 出发，起程；激起，引起set out 动身，起程；开始set up 创立，建立，为…作好准备；竖起，建造settle down 定居；安下心来show off 炫耀show up 来到，露面side by side 肩并肩地，一起slow down 放慢速度；减速so…as to 如此…以至于so far 迄今为止；到这种程度so far as…be concerned 就…而言so long as 只要，如果；既然，由于sooner or later 迟早，早晚，或迟或早stand for 是…的缩写，代表，意味着；主张，支持stand out 引人注目；杰出，出色stand up 起立；(论点、证据等)站得住脚stick to 粘贴在…上；紧跟，紧随；坚持；忠于；信守such as 例如，诸如sum up 总结，概括switch off/on (用开关)关掉/开启take…for 把…认为是，把…看成是take advantage of 利用，趁…之机take after (在外貌、性格方面)与(父、母)相像take apart 拆卸，拆开take care 当心，注意take care of 爱护，照料take charge 开始管理，接管take effect 生效，起作用take for granted 认为…理所当然；(因视作当然而)对…不予以重视take in 欺骗；领会，理解take into account 把…考虑进去take off 脱下(衣帽等)；起飞take on 承担，从事；呈现(面貌)take one’s time 不着急，不慌忙take over 接受，接管；借用；承袭take part in 参加，参与take place 发生，进行，举行take the place of 代替，取代take turns 依次，轮流take up 开始从事；占去，占据tell…from 辨别，分辨the moment (that) 一…(就)thanks to 由于，多亏that is 就是说，即think of 想到，记得；想一想；考虑，关心think of…as 把…看作是，以为…是think over 仔细考虑throw away 扔掉，抛弃to the point 切中要害，切题touch on 谈及，提及try on 试穿try/do one’s best 尽力，努力try out 试用，试验turn down 拒绝；关小，调低turn in 上床睡觉；交还，上交turn…into 使变成，使成为turn off 关(水源等)；拐弯turn on 开，旋开(电灯等)turn one’s back on 不理睬turn out 关掉(收音机等)；生产，制造；驱逐；结果是turn over 仔细考虑turn to 变成；求助于，借助于turn up 出现，来到；开大，调大under control 处于控制之下under the circumstances 在这种情况下，(情况)既然如此up to (数量上)多达；(时间上)直到；取决于up to date 现代化的，切合目前情况的use up 用完，耗尽wait for 等候，等待wait on 服侍(某人)warm up (使)暖起来；(使)变热wash up 洗餐具；洗手洗脸watch out for 密切注意；戒备，提防wear out 穿破，用坏；(使)疲乏，(使)耗尽What about…? (征求意见时)怎么样？What if…? 如果…将来会怎么？whether…or 是…还是…，不管…还是wipe out 彻底摧毁，消灭with regard to 关于，至于with respect to 关于，至于with the exception of 除…之外without question 毫无疑问，毫无异议work out 算出；想出，制定出would rather 宁愿，宁可。