《行政管理学》第7章要点
行政管理学资料5(简答题)
中央广播电视大学开放教育试点行政管理专业(本)专业补修课《行政管理学》第一章绪论1、什么是行政?公共行政的特点有哪些?答:行政,即公共行政,也称行政管理、公共管理。
公共行政是指公共组织对公共事务的管理。
在这里公共组织是指政府,因此也可以说公共行政就是政府行政。
它的特点有:1、公共行政之首要特点是它的公共性;2、公共行政的政治性;3、公共行政具有严格的法制性;4、公共行政的民主性;5、公共行政的公平性;6、公共行政的高效性。
2、简述公共行政学的特点。
答:(1)公共行政学是一门交叉性学科和边缘性学科;(2)公共行政学是应用性的学科;(3)公共行政学是政治性较强的学科;(4)公共行政学研究的广泛性;(5)公共行政学的发展性。
3、简述公共行政学的研究方法。
答:(1)公共行政学的研究取向;(2)理论与实践相结合的方法;(3)哲学研究方法;(4)跨学科的研究方法;(5)实证研究方法;(6)比较研究方法。
第二章行政环境1.简述组织文化的特征。
答:组织文化是指组织在一定的环境中,逐步形成的全体公共组织成员所共同信奉和遵守的价值观,并支配他们的思维方式和行为准则。
组织文化在政府也可以称之为公共行政组织文化,在企业则称之为企业文化。
组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等。
组织文化的特征主要有:1、组织成员的同一性程度;2、团队精神;3、对人的关心程度;4、组织的一体化的程度;5、风险承受程度;6、民主程度;7、报酬标准;8、重视结果;9、控制程度。
2.公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面?答:(1)公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。
各种公共行政环境之间有自然地理、政治制度、经济制度、意识形态、文化传统、宗教信仰和风俗习惯的差别。
就是在同一种政治制度、经济制度和文化传统的前提下,公共行政环境也有区别。
(2)这种特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。
这些差别主要表现在自然地理、经济发展水平、人文素质、宗教信仰、风俗习惯、行政效率高低等方面。
行政管理理论考试重点章节
行政管理理论考试重点章节一、行政管理的概念及特征行政管理是指政府及其部门对社会和经济活动进行管理和协调的过程。
行政管理具有权力性、目的性、系统性和专业性的特征。
权力性指行政管理实质上是通过行政权力来实现其管理目标;目的性指行政管理是为了实现政府的政策目标和公共利益;系统性指行政管理是一个由一系列相互联系的活动组成的系统;专业性指行政管理需要具备专业的知识和技能来有效地进行管理工作。
二、行政管理的职能与任务行政管理的职能主要包括:规划、组织、领导、协调、控制、人力资源管理、财务管理、信息管理等。
行政管理的任务主要包括:维护社会秩序、推动经济发展、提供公共服务、维护社会公平和正义等。
三、行政管理的原则与制度行政管理的原则包括:法治原则、公正公平原则、效率原则、服务原则、公共参与原则等。
行政管理的制度包括:行政决策制度、行政执行制度、行政监督制度、行政问责制度等。
四、行政管理的理论基础行政管理的理论包括:传统行政理论、人力资源管理理论、新公共管理理论、治理理论等。
传统行政理论主要关注行政权力的分配和运行;人力资源管理理论关注如何有效地管理和利用人力资源;新公共管理理论关注政府与市场的关系,强调市场机制在公共管理中的作用;治理理论强调公民社会的参与和合作。
五、行政改革与创新行政改革与创新是指为适应社会和经济变革,提高行政管理效率和公共服务水平而进行的一系列制度和机制变革。
行政改革的重点包括:改革政府职能、优化管理体制、完善公共服务体系、提高政府效率、推动电子政务等。
六、行政责任与问责行政责任是指行政机关和行政人员对社会和公民承担的责任。
行政问责则是指对行政机关和行政人员履行职责的过程进行监督和追究。
行政责任与问责是行政管理的重要保障,对于提高行政效能和公共服务水平起到至关重要的作用。
七、全面深化改革全面深化改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展的需要,是解决我国发展面临的一系列矛盾和问题的根本出路。
夏书章-行政管理学-第七章-公共预算
管理功能是指确定了组织目标后,项目管理者确保有效 地获得和利用资源以实现组织目标的过程,是解决“怎 么做”的问题,它非常关注管理绩效。
计划功能是指确定组织目标、测算为实现组织目标需
要的资源,以及决定怎样获取、使用这些资源等一系 列决策过程,主要回答“做什么”的问题。
第七章 公共预算
8
总额控制
配置效率
第七章公共预算13部门预算部门一般预算部门基金预算部门收入预算部门支出预算财政拨款收入预算外收入其他收入等基本支出项目支出基金收入预算基金支出预算政府性基金行政性收入主管部门集中收入其他预算外收入事业收入附属单位上缴收入事业单位经营收入其他收入其他项目行政事业性项目基本建设支出项目日常公用经费人员经费部门预算构成图第七章公共预算14?第三节我国预算过程中预算的参与者职能与预算周期第七章公共预算15一预算参与者及其职能?各单位各部门财政部门?政府?人大常委会人民代表大会预算参与者第七章公共预算16二预算周期预算编制预算执行预算批准预算周期决算编制及审批我国的财政年度为12月从每年的1月1日起至周年的12月31日止
稳妥性原则 重点性原则 透明性原则 绩效性原则
第七章 公共预算
19
三、 编制形式与方法
• 编制形式:单式预算和复式预算
第七章 公共预算
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单式预算含义
单式预算(Single Budget)是传统预算制度的典型方 式,其做法是在预算年度内将全部的财政收入与支出 汇编在一个统一的总预算内,而不再区分各类预算收 支的经济性质。单式预算能够从总体上反映年度内政 府预算收支状况,便于了解政府财政的全貌,完整性 强。
含义:指国家以国有资产所有者身份取得的收益和资
产经营性收入,为国有资产再生产而投入的
行政管理学基础知识复习要点
第一章绪论1. 现代行政管理的概念:行政管理是指国家行政机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的活动。
主体是国家行政机关。
在我国,行政管理的主体是国务院和地方各级人民政府。
对象是国家事务、社会公共事务和行政机关内部事务行政管理活动的根本原则依法行政目的是提高行政效率实质是国家行政机关对国家事务、社会公共事务和机关内部事务的组织和管理活动2. 行政(管理)的三个特征:(1)执行性。
(2)政治性。
(3)权威性。
3. 行政管理学的涵义和特点:行政管理学是一门研究国家行政机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。
也叫“公共行政学”,亦简称“行政学”。
行政管理学的特点:a、政治性和社会性。
b、综合性与独立性。
c、应用性和理论性。
d、权变性和规范性。
4.威尔逊是行政管理学的创始人,代表作《行政研究》,主张行政与政治分离,首次提出要建立一门独立的学科---行政学,标志行政学的诞生。
法约尔是法国的管理学家和工程师,被称为“行政管理之父”。
史坦因——最早提出“行政学”概念古德诺——《政治与行政》第二章行政环境1. 高斯:首先提出行政环境问题并予以研究。
他于1936年发表的《美国社会与公共行政》,提出了行政管理与行政环境之间的关系问题。
1947年,发表了《政府生态学》一文,首创以行政生态学方法研究公共行政现象,强调了外部环境因素对行政管理的重要性。
2. 里格斯:他于1957年发表了《比较公共行政的模式》一文,提出了生态模式的概念,提出“农业型行政模式”和“工业型行政模式”的概念,有人批评他忽略了农业型与工业型的中间型,于是他又提出了“过渡型行政模式”的概念。
于1961年发表《生态行政学》。
里格斯将行政管理区分为三种行政模式:①融合型的农业型行政模式②衍射型的工业型行政模式③棱柱型的过渡行政模式3. 行政环境的基本含义:行政环境即政府管理的环境,是行政系统赖以存在和发展的外部条件的总和,也即各种直接或间接地作用和影响行政活动的外部客观因素的总和。
《行政管理学》考试大纲
《行政管理学》考试大纲第一章概述一、学习目的和要求通过本章的学习,了解行政管理的概念及其特点,行政管理学的学科性质、研究对象与范围,以及行政管理学的发展历史,掌握研究行政管理学的方法与意义。
二、课程内容第一节行政管理学的学科性质与研究对象(一)行政管理的概念及其特点行政的三种含义:行政管理的定义;行政管理的特点。
(二)行政管理学的学科性质行政管理学的学科性质;行政管理学的定义。
(三)行政管理学的研究对象与范围行政管理学的研究对象;行政管理学研究的主要内容或范围。
第二节行政管理学的产生与发展(一)行政管理学的产生威尔逊的《行政研究》在世界范围内开创了行政管理学学术研究的先例;西方行政管理学产生的历史必然性。
(二)西方行政管理学的发展西方行政管理学的发展的三个阶段。
(三)行政管理学在中国的发展19世纪末20世纪初行政管理学在中国的传播;20世纪30——40年代中国行政管理实践与理论研究状况;20世纪80年代以来行政管理学在中国的恢复和发展。
第三节研究和学习行政管理学的方法与意义(一)研究和学习行政管理学的方法研究和学习行政管理学的根本方法是理论联系实际的方法;研究和学习行政管理学的具体方法主要有:规范方法、经验方法(即实证方法)、案例方法、比较方法。
(二)研究和学习行政管理学的意义研究和学习行政管理学的理论意义;研究和学习行政管理学的实践意义。
三、考核知识点(一)行政(二)行政管理(三)行政管理学的性质和研究内容(四)西方行政管理学发展的阶段(五)研究和学习行政管理学的方法(六)研究和学习行政管理学的意义四、考核要求(一)行政1.识记:行政的三种含义。
2.领会:(1)行政与政治的关系;(2)行政与管理的关系。
(二)行政管理1.识记:(1)行政管理的含义;(2)行政管理的三个特征。
2.领会:行政管理与公共管理的异同。
(三)行政管理学的性质和研究内容1.识记:(1)行政管理学的学科性质;(2)行政管理学的学科性质和本质特征;(3)行政管理学的研究对象。
育明考研:北京大学行政管理考研冲刺资料-朱天彪《比较政治学》考研押题考点(第七、八、九章)
北大行管视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元育明教育包揽2008-2013年北大行管考研状元。
2008年,郭同学398分;2009年,冯同学418分;2010年,葛同学398分;2011年,周同学384分;2012年,王同学402分,2013年,郭同学402分。
育明教育:北京大学行政管理考研冲刺资料朱天彪《比较政治学》考研押题考点第七章社会联盟范式简单地说,社会联盟范式并不把国家和社会看作是相互独立的主体,而是强调互动的国家组成部分和社会组成部分在不同利益的驱使下的交叉联合与斗争,政策不是由国家制定的,而是由国家与社会交叉组成的社会联盟推动的。
社会联盟范式的四个主要特点:1.对国家和社会的分解。
对国家的分解:不把国家当作独立行为体,而是通过执政党,高级技术官僚,总理与总统在社会联盟中的组成和维护中的作用来研究;对社会的分解:更注意对利益集团的细化,理解不同利益集团,不同的利益是社会联盟兴衰的基础《困难时期的政治》1.比较英德法美瑞五国在度过三个困难时期的政治演变来研究,核心观点是:“政策需要政治”——政治运作,即国家社会的政治行为者的协商与妥协。
(和我在论文中使用的政治运作的概念不一样)也就是说,有了利益不一定能形成社会联盟,也不一定能推动政策。
《贸易与联盟》1.探讨国际贸易和国家的资源禀赋怎样影响社会联盟的形成2.把国家资源分为三类:资本,土地和劳力,掌握这三种资源的集团分别是资本集团,农业集团和工会组织。
3.如果一国拥有的某一项资源相对于其他国家较多,那么掌握这种资源的社会力量就会倾向于它的自由贸易,反之就会倾向于贸易保护。
所以不同的国家因为资源禀赋的不同,社会联盟的组成也会不同4.《贸易与联盟》的作者罗高斯急救使用这样的简单的模型和分析结构涵盖了政治经济史上几乎所有的重要事件比较与分析(上述社会联盟范式的两个方向的比较)(主要是两本书的具体观点的比较,略)社会联盟范式的总结政策(政治经济学中讲的政策往往就是指贸易政策,关税政策,金融政策等经济政策,公共政策学中的政策则更多地是泛指解决一切政策问题的政策)总会使一部分人受益,另一部分人损失社会联盟告诉我们:一个政策的产生并不是国家和社会谁控制谁的问题,而是由潜在的受益者(stakeholders)组成横跨国家与社会的联盟所致第八章制度主义1.社会联盟范式强调社会联盟是由利益为基础的政治运作形成的,而制度主义则认为联盟的转化不仅受利益支配,也是制度限制,甚至有时制度决定利益。
行政管理学的要点
稳定可靠控制系统设计和优化现代生产制造的过程中,控制系统设计和优化显得特别重要,因为这关系到产品质量和生产效率。
一个稳定可靠的控制系统可以用来控制和监测整个生产过程,确保设备的正常运转,避免因为控制系统的实施错误而对生产过程带来不良影响。
因此,稳定可靠控制系统设计和优化是现代生产制造中不可缺少的要素。
一、控制系统设计的基本原则在控制系统设计中,首先需要考虑的是设计基本原则。
基本原则可以简单地概括为“设计统一、标准化、模块化,管理集中、智能化、信息化”。
具体来说,设计要符合系统集成的原则,控制内部的各个模块的交互,减少不必要的干扰,尽可能地利用现有技术和资源,实现稳定的性能。
标准化是基于工业自动化的应用的必要性考虑的,标准化设计能够提高系统的可维护性和可扩展性。
模块化可以降低大型系统的复杂性,便于了解系统的结构和运作。
管理集中是基于管理需求而来的,层次化的管理可以降低维护成本和人力成本,同时也可以提高控制系统的可靠性、可扩展性和可移植性。
智能化与信息化是现代控制系统设计的趋势,智能化控制技术的不断发展,使得控制系统在规划和应用方面可以比以前更快速、更精确、更高效地处理所处的环境。
二、优化控制系统设计的方法优化控制系统设计需要考虑的因素有三个:系统性能、控制质量和设计成本。
在这些因素的基础上,我们可以使用一些方法来优化设计,如充分利用软件、硬件的资源,采用分层控制、预测控制、自适应控制、强化学习等技术。
1. 充分利用软件、硬件资源根据现有的控制需要和要求,设计师需要先评估硬件和软件资源,根据评估结果确定实际控制过程的系统配置,避免浪费生产资料、时间和成本。
特别是现在很多控制系统的硬件和软件资源都是经过精心设计和开发的,尽可能地利用现有的硬件和软件技术,可以显著降低系统设计成本和时间,提高系统的可靠性和性能。
2. 分层控制分层控制是一种将控制系统的结构分成多个层次,分别处理大量的控制任务。
这种控制方法可以更好地反映控制层次结构,使得控制结构变得统一,透明和易于控制。
精品课程《行政管理学》07第七章行政执行
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《行政管理学》 主编 郭小聪
中国人民大学出版社
一、行政执行中的障碍分析
(一)行政决策不完善 (二)行政执行态度不坚决 (三)行政执行效率低下 (四)行政执行资源不充分
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二、克服行政执行中障碍的对策
(一)实现性质决策的科学化
(二)建立精干高效的行政执行人员 队伍
(一)指挥活动 (二)协调活动 (三)监督活动 (四)控制活动
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三、行政执行的总结阶段
(一)对行政执行活动进行全面的回顾 和检查
(二)对行政执行活动进行科学的评价
(三)认真总结经验教训
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第四节 行政执行中的障碍 及解决对策
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思考题:
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1、行政执行应遵循哪些原则 2、行政手段具有哪些特点? 3、试述行政执行是检验行政决策是否科
学的惟一标准
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(二)行政执行的特点
1、目的性 3、经常性 5、灵活性
2、综合性 4、时限性 6、强制性
(三)行政执行的分类
1、例行性的行政执行和特定性的行政执行 2、行政决定、行政检察、行政处置和行政 强制执行
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二、行政执行的地位和作用
(一)行政执行实现行政决策的惟一 途径
(二)行政执行是检验行政决策是否 科学的惟一标准
行政管理学 第7章
(4)政策、法规和指令本身的因素 • 行政执行活动有效地进行还取决于政策、法 规和指令的合法化程度以及决策是否科学、 完善,决策标准是否统一等。
(5)资源因素 • 行政执行活动是对社会生活进行干预和管理 的活动,这种活动本身需要一定的人力、物 力、财力、技术等资源做保证,资源既包括 有形资源如资金、设备、劳动力等,更重要 的是无形资源如上级和社会的支持、内部的 向心力、凝聚力等。
三、行政执行的任务和原则
任务:贯彻国家的政策、法律、法令和上级指示、决定、 任务:贯彻国家的政策、法律、法令和上级指示、决定、决议
等,有效地实现国家和政府的决策目标。 有效地实现国家和政府的决策目标。
原则: 原则: ●忠实决策目标与开拓创新相统一的原则 ●果断迅速与注重实效相统一的原则 ●统筹兼顾与目标清晰相统一的原则 ●发扬民主与集中相统一的原则
三、行政沟通的类型
1、根据沟通线路的结构,可划分为: 、根据沟通线路的结构,可划分为: ♥正式沟通:指通过正式的组织程序,沿着组织规定的线路进行沟通。 正式沟通: 正式沟通 指通过正式的组织程序,沿着组织规定的线路进行沟通。 优点: 优点:正式、严肃、沟通效果好,有较强的约束力、 有一定的连续性和稳定性 缺点: 缺点:有时比较呆板,速度慢,不能灵活行事 ♥非正式沟通:指通过正式规章制定和正式组织程序以外的各种渠道进 非正式沟通: 非正式沟通 行的沟通 根据行政沟通的方向,可分为: 2、根据行政沟通的方向,可分为: ♥下行沟通:即自上而下沟通,是上级机关按行政隶属关系自上而下的 下行沟通: 下行沟通 即自上而下沟通, 直线型信息传递方式 ♥上行沟通:即自下而上的沟通,是指下级行政机关和个人按照行政隶 上行沟通: 上行沟通 即自下而上的沟通, 属关系自下而上地向上级机构和决策部门传递信息的方式 ♥平行沟通:即横向的沟通,指同级行政机构或同一行政机构内不同部 平行沟通: 平行沟通 即横向的沟通, 门和人员之间的沟通方式
华南师范大学行政管理考研笔记七(公共管理学)、考研参考书及考试科目、考研复试线、考研复习规划
华南师范大学行政管理考研笔记七(公共管理学)、考研参考书及考试科目、考研复试线、考研复习规划黎民公共管理学考研笔记第七讲公共管理的责任与监控学习要点●公共权力的形成与发展●公共权力的概念与性质●公共权力与公共责任的统一●公共责任的性质与落实●对公共权力监控的概念及监控机制第一节公共权力与公共责任一、公共权力与公共责任(一)公共组织发展及公共权力的形成公共权力是公共管理者或公共组织影响其他个体或组织的能力。
(二)公共权力的内涵及其特性1. 公共权力的内涵(1)公共权力的拥有者是全体社会成员,而行使者是公共管理者;(2)公共管理者获得的权力是由全体社会成员授权赋予的合法权。
(3)公共权力的最终作用对象是公共事务。
(4)公共权力的目标是谋取公共利益。
2. 公共权力的特性公共权力与一般权力相比具有其特性:(1)社会性。
(2)政治性。
(3)工具性。
(4)独立性。
(5)多元性。
(三)公共权力与公共责任的统一二、公共责任的性质与落实(一)责任的概念责任(Responsibility)的概念包含两方面的含义:主观责任(Subjective Responsibility)和客观责任(Objective Responsibility)客观责任的具体形式有两个方面:职责和应尽的义务。
(二)公共责任的性质1. 公共责任是一种任务。
2. 公共责任是一种义务。
3. 公共责任是监控与约束的条件。
(三)公共责任的落实1. 公共责任的分配应当清晰明确,而且分配关系是公共责任与公共权力对应,即拥有多大的权力必须相应课以多大的责任。
2. 公共责任与公共权力的落实必须通过监控方式实现。
3. 落实公共责任必须具备相应的客观条件。
4. 公共责任的落实需要兼顾客观责任和主观责任的落实与监控。
第二节公共权力的监控一、对公共权力监控的含义定义:对公共权力的监控是指包括公共管理组织内部和外部的各种监控主体,采取相应的措施,对公共权力运行的合理性、合法性和有效性进行监督和控制。
金太军《公共行政管理学新编》课后习题详解 第7章 行政执行
第7章行政执行1.行政执行的特点。
答:行政执行有着自身内在的特点,认识这些特点,对我们正确、有效地实施决策有着重要的意义。
一般来说,行政执行活动具有以下特点∶(1)目标性行政决策活动本质上是对未来公共行政管理活动作出的一种反映。
它指出了解决问题的目标和大致的方向,具有一定的理想成分。
如何把理想变成现实就是行政执行活动所要解决的问题,即如何通过实践使行政决策目标如期或提前变成现实。
可见行政执行是一种有目标导向的活动。
(2)综合性行政执行是一个复杂的动态活动过程。
在执行系统内部,要想使行政执行活动顺利而有效进行,就需要把人、财、物、时间、信息、管理技术、规章制度等因素加以系统与综合,使其处于一种协调、平衡的有序状态,以发挥出最大整体效应。
行政执行活动是一项非常复杂的管理活动,需要综合使用各种管理手段,如行政手段、法律手段、经济手段以及思想教育手段等才能完成行政执行的任务。
(3)强制性行政执行是依托行政权力,贯彻、落实国家方针政策和法令、法规的活动。
因此,在执行手段、执行方式等方面都有一定的强制性。
它要求执行对象服从执行者发出的执行指令,遵守执行的有关制度和规定。
否则,执行机关和执行人员就有权对其实行职权范围内的强制措施或处罚行动。
执行活动的强制性反映了执行活动的权威性和严肃性。
(4)具体性执行活动是对方针、政策、决定、命令的具体实施,它要求对决策的整体目标加以分解,使内容具体化,以便于实施部门的具体操作。
因此,行政执行活动是一项具体的、细致的和规范性的工作。
(5)时效性行政执行有很强的时限要求,行政执行必须做到果断、快速、高效、及时,保证行政执行的高效率。
(6)灵活性现实管理活动是错综复杂和不断变化的,在执行活动中新情况和新问题随时都会发生。
面对环境条件的变化和行政执行中所遇到的新问题,执行者要因地制宜、因时制宜、因势制宜,灵活变通地使决策目标得以实现。
灵活性是指根据实际情况合理地变通执行行政决策,从而保证上级的决策在各种情况下都能得到有效的执行。
《行政管理学》 本科 补修课 网考复习 闭卷 —多项选择题
《公共行政学》(行政管理学)(本科)补修课网考复习二、多项选择题(在每小题的备选答案中,选出二个以上的正确答案。
多选、少选、错选均不得分。
)(每题2分,共32分)第一章绪论1.有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为()三种权力。
A.立法 B.监察C.行政 D.考试 E.司法2.提出政治与行政分离观点的公共行政学代表人物是()。
A.法约尔 B.古德诺C.泰勒 D.威尔逊 E.韦伯3.从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有()。
A.西蒙 B.怀特C.汤姆森 D.孟德斯鸠 E.斯密斯堡4.传统公共行政时期,也有人称为()。
A.科学管理时期 B.静态公共行政学时期C.人际关系时期 D.动态行政学时期E.X理论时期5.奠定公共行政学理论基础的代表人物是(),他们提出了政治与行政分离的观点。
A.韦伯 B.法约尔C.威尔逊 D.古德诺 E.泰勒6.作为行政学的学科体系的建立是由()完成的。
A.怀特 B.魏劳毕C.泰勒 D.韦伯 E.费富纳7.行为科学时期的公共行政学有人称之为()。
A.动态行政学时期 B.静态公共行政学时期C.行为科学时期 D.Y理论时期E.X理论时期8.公共行政学的特点是()。
A.公共行政学是一门交叉学科和边缘学科B.公共行政学是应用性的学科C.公共行政学是政治性较强的学科D.公共行政学研究的广泛性E.公共行政学的发展性9.公共行政的特点是()。
A.公共性 B.民主性与公平性C.政治性与法制性 D.系统性 E.高效性10.公共行政的主要作用表现在()。
A.是执行人民意志和实现公共利益的必要保证B.是对国家的治理C.是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证D.是发展社会主义市场经济的保证E.是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要参考答案第一章绪论1.ACE 2.BD 3.ABCE 4.ABE 5.CD6.ABE 7.ACD 8.ABCDE 9.ABCE 10.ABCDE第二章行政环境1.一般公共行政环境包括()。
夏书章《行政管理学》课程教案
夏书章《行政管理学》课程教案一、课程简介《行政管理学》是研究行政行为、行政组织和行政管理活动的基本规律的课程。
本课程旨在帮助学生了解和掌握行政管理的基本理论、基本知识和基本方法,提高其在实际工作中的行政管理能力。
本课程以夏书章教授的《行政管理学》教材为基础,结合国内外相关研究成果,系统地介绍行政管理学的理论和实践。
二、教学目标1. 理解行政管理学的概念、特点和意义。
2. 掌握行政管理学的基本理论、基本知识和基本方法。
3. 了解我国行政管理的现状和改革。
4. 提高分析和解决行政管理问题的能力。
三、教学内容第一章行政管理学导论1. 行政与行政管理2. 行政管理学的产生与发展3. 行政管理学的研究对象、内容和方法4. 行政管理学的学科体系与地位第二章行政组织1. 组织与行政组织2. 行政组织的类型与结构3. 行政组织的运作机制4. 我国行政组织的改革与发展四、教学方法1. 讲授:通过系统地讲授行政管理学的理论和实践,使学生全面掌握行政管理学的基本知识。
2. 案例分析:通过分析典型案例,使学生更好地理解和运用行政管理学的理论和方法。
3. 讨论与交流:鼓励学生积极参与课堂讨论,提高其分析问题和解决问题的能力。
4. 实践锻炼:组织学生参加行政管理实践,提高其在实际工作中的行政管理能力。
五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等,占总评的30%。
2. 期中考试:测试学生对行政管理学基本知识的掌握,占总评的30%。
3. 期末考试:测试学生对行政管理学理论的理解和运用能力,占总评的40%。
六、第四章行政行为1. 行政行为的概念与特征2. 行政行为的种类与过程3. 行政行为的合法性与有效性4. 行政行为的改进与创新七、第五章行政管理过程1. 行政决策2. 行政执行3. 行政监督4. 行政评估八、第六章行政伦理与行政责任1. 行政伦理的概念与内涵2. 行政伦理的原则与标准3. 行政责任的概念、类型与承担4. 行政伦理与行政责任在实践中的应用九、第七章公务员制度1. 公务员的概念与特征2. 公务员的分类与管理3. 公务员的考试、录用与培训4. 公务员的考核、激励与惩戒十、第八章行政法律制度1. 行政法律关系的概念与特征2. 行政法的基本原则与制度3. 行政行为的法律审查与监督4. 行政诉讼与行政赔偿十一、第九章公共政策分析1. 公共政策的概念与特征2. 公共政策的类型与制定过程3. 公共政策的分析方法与技术4. 公共政策的评估与实施十二、第十章政府与市场1. 政府与市场的关系2. 政府干预的理论依据与实践方式3. 我国政府与市场的互动与发展4. 政府与市场关系的国际比较十三、第十一章政府与社会1. 政府与社会的关系2. 政府社会管理的内容与方法3. 我国政府与社会的关系及其发展4. 政府与社会合作的国际经验十四、第十二章政府与企业1. 政府与企业的关系2. 政府对企业管理的手段与方法3. 我国政府与企业关系的发展与改革4. 政府与企业合作的国际案例十五、第十三章行政管理现代化1. 行政管理现代化的概念与内涵2. 行政管理现代化的内容与目标3. 我国行政管理现代化的现状与挑战4. 行政管理现代化的途径与策略重点和难点解析本教案涵盖了夏书章《行政管理学》课程的主要内容,分为十五个章节。
行政管理学简答题大全
行政管理学简答题大全第一章绪论1、行政的涵义第三页最后一段2、西方学者关于行政定义的缺陷第三页第一段3、孟德斯鸠的行政定义4、古德诺的行政定义5、泰罗的行政定义6、行政管理的三个范围第四页第一段7、行政管理的五个要素8、公共行政权力的定义第五页到第六页前三点9、公共行政权力的实际运用与行政管理学产生的必要第六页最后一段【政治学主要回答公共行政权力是什么,行政管理学主要回答如何运用】10、行政管理的主体有哪些第七页到第八页共四点11、行政管理的客体定义及类型定义:即行政管理的对象。
类型:五类组织加一个公民。
第八页到第十页。
12、行政管理的主要方式有哪些共九大类第十页到第十一页。
13、行政管理学的提出与正式产生第14页14、行政管理学的研究内容第15页三位思想家的观点15、行政管理学的三大研究方法第15页16、行政管理学的四大学科特点第16页17、行政管理学与政治学的关系18、行政管理学与行政法学的关系19、行政管理学与企业管理学的关系20、行政管理学与社会学的关系21、行政管理学的四个演进阶段第18页22、早期行政研究时期的两个代表人物的代表思想有哪些23、传统行政管理时期的三个代表人物有哪些思想24、传统行政管理有哪两个类型的实践25、第一个把企业管理思想引进到行政管理学的思想家是谁韦伯第20页26、第一个把企业管理思想正是运用到行政学教材编写的人是谁怀特27、行为科学理论的主要观点第20页28、行为科学理论运用于行政管理学的代表流派决策理论学派第21页29、管理学的丛林时代是什么时代20世纪50年代,世界进入了一个相对缓和的时代。
在管理理论方面又出现了许多新学说和新流派。
这些学说和流派在历史渊源和理论内容上互相影响,形成盘根错节、争芳斗艳的局面。
美国管理学家孔茨把它称为“管理理论的丛林”的时代。
30、现代管理理论的代表人物伊斯顿有哪些思想第21页31、现代行政管理学的五大理论理论32、当代行政管理的新发展第22页最后一段33、我国早有行政管理制度的产生与行政管理思想的产生第23页第一段34、中行政管理学会的成立与国家行政学院的成立35、行政管理学研究的意义和目的目的是简单的三化意义是复杂的三化第二章行政管理原理1、行政管理原理的定义第一段2、行政管理原理的三大特征3、行政管理原理的三大作用4、封闭原理的定义5、封闭原理的组成要素和运行原理第二段6、封闭原理在实践中的两大缺失7、我国行政管理在封闭原理方面的两大缺失8、科学运用封闭原理的两大原则9、封闭原理与PDCA循环法的关系补充思考题10、能位原理的定义第二段11、实现能位原理的两大措施自由流动+动态匹配12、弹性原理的定义及重要性13、弹性的两种分类14、权变原理的定义及三大基本精神15、可比性原理的定义39页第二段一句话16、西蒙关于最优和次优的论述第40页17、优化与优选的关系18、效益原理的定义及正确处理的三组关系第三章行政环境1、行政环境的定义及特征2、行政环境的地域划分3、行政环境的层次划分4、行政环境的内容划分5、行政环境的作用效果划分6、行政生态学的提出过程7、里格斯的三种行政管理模式(纵向)8、里格斯的五种行政生态要素(横向)9、行政环境与行政管理相互作用的四个理论依据10、行政管理与行政环境的辩证关系11、简述我国现阶段行政环境的主要特点国际+国内12、中国现阶段社会环境对行政管理的六大要求前五点是环境对行政管理的决定作用,第六点是反作用第四章行政职能1、行政职能的概念第64页2、行政职能与立法职能、司法职能的关系3、行政职能的三种分类横向纵向流程4、行政职能的五大特点5、行政职能的五大作用6、行政职能体系的三大组成部分7、政府的四大基本职能8、政府的两层层级职能9、国务院的四个名字10、国务院的18个职权11、法约尔和古立克对政府运行职能的划分12、教材对政府运行职能的四大划分13、我国行政职能转变的必然性三大必然性+三大国内必然性14、行政职能发展演变的四个历史轨迹15、当前各国行政职能的发展趋势16、我国现阶段行政职能转变的两个方面17、理顺政府与社会关系要实现的三大转变第80页第二段18、有限政府的定义第81页第一段19、行政权力运行方式如何实现改变第二段20、行政审批制度改革的具体措施第83页21、胡锦涛提出的政府四大职能第85页第五章行政组织1、组织的概念2、广义的行政组织和狭义的行政组织3、行政组织的五大特征【两种政治】4、行政组织作为一个系统,有哪七个构成要素?5、行政组织与政党组织的两点区分6、行政机关与权力机关的区分7、行政机关与司法机关的区分8、行政机关与社会团体的区分9、按照权力体制划分,行政组织分为哪些类型10、按照领导体制划分,行政组织分为哪些类型11、按照机构划分,行政组织分为哪些类型12、什么是行政组织的纵向结构13、纵向结构分为哪两种类型14、管理层次与管理幅度的关系15、什么是行政组织的横向结构16、行政组织的横向结构的三种划分【第一种按工作任务和第二种按职能划分没有什么本质上的区分】17、什么是行政组织的条块分割结构18、关于两个婆婆政府内部的机构,有两个婆婆:一个是本级政府;一个是上级主管对口机构。
行政管理学各章节复习题答案整理汇总
第一章绪论1.彼得原理:彼得原理的公式是:“在层级组织中,每位员工都将晋升到自己不能胜任的层级。
彼得原理的推论结果是:每个职位将由不能尽职的不胜任的员工所占据。
”这是因为,由于层级组织的结构特征,无论一个人有多少聪明才智,又多么勤奋努力,总会有不能胜任的职位,而晋升是必然的,一直到不能胜任为止,更何况还存在许许多多不良组织病象。
其中的部分精彩定律:华盛顿办事规律:一人做事敷衍了事;二人合作做事互相推诿;三人共事永无成事之日。
理发定律:不要问理发师你是否该理发了萧伯纳经济学家规律:如果所有的经济学家排圈坐,他们绝无可能达成一个共同的结论。
链条定律:链条与其最脆弱的环节有着相同的长度,链条越长,脆弱的环节越多。
2.新公共行政:强调公共行政学以公平与民主作为目的及理论基础,主张政治与行政、事实与价值关联;重视人性和行政伦理研究,倡导民主主义的行政模式以及灵活多样的行政体制研究。
3.帕金森定律:定律一:冗员增加原理:官员数量增加与工作量并无关系,而是由两个源动因造成的。
每一个官员都希望增加部属而不是对手(如“投票”);官员们彼此为对方制造工作。
定律二:中间派决定原理:为了争取中间派的支持,双方颇费心机进行争取,特别是双方势均力敌的情况下。
所以,不是竞争对手而是中间派成了主角。
对决定的内容不十分清楚的人,意志薄弱的人,耳朵不大灵光的人定律三:鸡毛蒜皮定律:大部分官员由不懂得百万、千万元而只懂得千元的人组成,以至于讨论各种财政议案所费的时间与涉及的金额呈反比,即涉及的金额越大,讨论的时间越短,反之时间则越长。
鸡毛蒜皮的事情则花费很多时间。
定律四:办公场合的豪华程度与机关的事业和效率呈反比:事业处于成长期的机关一般没有足够的兴趣和时间设计完美无缺的总部。
所以,“设计完美乃是凋零的象征”,“完美就是结局,结局就是死亡”。
定律五:鸡尾酒会公式:会议与鸡尾酒会(饭局)同在。
把会场从左到右分为A-F六段,从进门处到最远端分为1-8八段,则可划分出48个区域;在假定酒会开始的时间为H,且最后一名客人离开的时间是最初一名客人进场后2小时20分钟,则,重要人物都会在H+75至H+90的时间在E/7区域集合,最重要的人物自然会在其中。
《行政管理学》案例分析
《行政管理学》案例分析第2章案例分析1984年3月12日第六届全国人大常委会第四次会议通过了《中华人民共和国专利法》,于1985年4月1日施行.为了做好施行专利法的准备工作,需要在全国范围内建立相应的专利管理机构和专利服务机构。
经国务院批准,国家科委、国家经委、劳动人事部、中国专利局联合下发了《关于在全国设置专利工作机构的通知》。
专利管理机关具有执法和管理的双重职能。
据此,广州市于1984年l0月成立了广州市专利管理处,属事业单位,定编10人。
随着市场经济的发展,专利纠纷案、专利侵权案、假冒专利案也逐年上升,专利处的工作压力越来越大。
广州市人大两次检查广告专利工作,提出整改意见。
市委、市府有关部门也想了许多办法,决定将广州市专利管理处改称广州市专利管理办公室,升格为副局级单位管理,编制增加至25人。
1992年9月第七届全国人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过了《中华人民共和国专利法》的修改.修改后的专利法加强了执法的力度,增加了打假的内容、手段,给专利工作赋予了新的内容。
专利法的调整,专利工作量的增加,得到市委、市府的关注。
考虑到广州专利工作的具体情况,在广州市1995年机构改革时将广州市专利管理办公室改称广州市专利管理局.编制增至35人,归口市科委管理,并明确:市专利局是市政府授权主管全市专利执法和行政管理的机构,安排有13项工作.行政管理工作增加:参与制定知识产权法规、参与重大经济政策的专利保护评价、管理专利技术许可合同、专利权、专利申请权转让合同、以专利为主的无形资产评估等内容;专利执法方面增加:查处将非专利产品冒充专利产品或者将非专利方法冒充专利方法的行为,并做出处理决定等新的内容,并定性专利局就是行政管理和执法.问题:1.广州市专利机构设置的依据是什么?20世纪末,我国进行了多次机构改革,每次都较大幅度地削减了机构和人员,为什么专利管理机构能在这样的背景下建立和发展起来呢?2.广州市专利机构经历了专利处、专利办、专利局的变化,人员编制由10人,25人.再增至35人。
夏书章《行政管理学》课程教案
夏书章《行政管理学》课程教案第一章:行政管理学导论1.1 课程介绍理解行政管理学的定义、特点和作用掌握行政管理学的研究对象和内容了解行政管理学的发展历程和现状1.2 行政管理学的基本原理探讨行政与政治、行政与法律的关系理解效率与公平、权力与责任、利益与服务的关系掌握行政环境、行政行为、行政伦理的基本概念1.3 行政管理体系了解国家行政管理机构的组织结构与职能探讨政府与市场、政府与社会的关系掌握公共政策、公共决策、公共服务的相关知识第二章:行政管理过程2.1 行政决策理解行政决策的重要性、原则和程序掌握决策模型、决策方法和相关技巧2.2 行政执行探讨行政执行的基本原则、方法和技巧分析影响行政执行的因素和提高执行力的途径2.3 行政监督与评估理解行政监督的必要性、方式和内容掌握行政评估的方法和技巧,提高行政效能第三章:行政组织与管理3.1 行政组织的类型与结构了解不同类型的行政组织及其特点掌握行政组织的层级结构和组织文化3.2 行政组织的人力资源管理探讨行政人员选拔、培训、激励和考核的方法分析行政组织内部的人际关系和组织冲突3.3 行政组织的变革与发展理解行政组织变革的动因、过程和策略探讨行政组织发展趋势,适应时代需求第四章:公共政策分析4.1 公共政策的含义与类型理解公共政策的定义、功能和目标掌握公共政策的类型和制定过程4.2 公共政策分析的方法学习公共政策分析的理论与实践方法探讨利益相关者分析、成本效益分析等工具4.3 公共政策的制定与执行分析公共政策制定过程中的主要参与者与角色探讨公共政策执行的挑战和应对策略第五章:行政伦理与法治5.1 行政伦理的含义与价值理解行政伦理的概念、原则和标准探讨行政伦理在行政管理中的重要性5.2 行政伦理冲突与解决途径分析行政人员在面临伦理冲突时的困境掌握行政伦理决策的方法和技巧5.3 行政法治与国家行政体制改革理解行政法治的概念、原则和制度探讨行政法治对行政管理的意义与挑战掌握国家行政体制改革的发展方向与趋势第六章:公共资源管理与行政决策6.1 公共资源管理概述理解公共资源的概念、类型和特点掌握公共资源管理的意义和原则6.2 财政管理与行政决策探讨财政管理的基本理论与方法分析财政政策在行政决策中的作用6.3 公共投资与行政决策学习公共投资决策的理论基础探讨影响公共投资决策的因素和程序第七章:行政沟通与协调7.1 行政沟通概述理解行政沟通的概念、类型和作用掌握行政沟通的技巧与方法7.2 行政协调的意义与实践探讨行政协调的含义、原则和目标分析行政协调在行政管理中的重要作用7.3 跨部门协调与协作学习跨部门协调的挑战和策略探讨政府与社会组织协作的方式与途径第八章:行政改革与发展8.1 行政改革的原因与动力分析行政改革的外部环境和内部动因理解行政改革的目标和原则8.2 行政改革的内容与策略探讨行政组织、行政职能、行政流程等方面的改革掌握行政改革规划和实施的方法和技巧8.3 行政发展趋势与挑战学习全球化、信息化背景下行政发展的趋势分析行政改革与发展面临的挑战和应对策略第九章:行政监督与法治9.1 行政监督的含义与类型理解行政监督的概念、功能和目标掌握行政监督的类型和主要内容9.2 行政监督体系与法治探讨行政监督体系的构建与运行理解行政监督在法治行政中的地位和作用9.3 行政问责与政府信任建设学习行政问责制度的原则和程序探讨行政问责对政府信任建设的影响和作用第十章:行政管理案例分析10.1 案例选择与分析方法理解案例分析在行政管理学教学中的重要性掌握案例选择、整理和分析的基本方法10.2 经典行政管理案例解析10.3 案例讨论与启示组织学生进行案例讨论,分享学习心得探讨如何将案例分析应用于实际行政管理工作中,提高行政效能。
《行政管理学》第七章 公共财政
政府采购管理 《中华人民共和国政府采购法》规定,政府采购是指 各级政府国家机关、事业单位和团体组织,使用财政性资
金购买依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准
以下的货物、工程和服务的行为。 政府采购的特点:第一,采购资金的公共性(来自 财政);第二,采购目标的非市场营利性;第三,采购行 为的规范性;第四,采购主体的特定性;第五,采购活动 的政策性;第六,采购范围广、规模大、影响力大。
第二节 公共预算管理
一、公共预算的概念和特点
公共预算是指政府在每一财政年度经立法程序批 准的全部公共收支计划,是存在与市场经济中并且与公 共财政相适应的国家预算类型。包括公共收入预算和公 共支出预算两部分。
它具有五个特点:计划性、透明性、全面性、法
律权威性、政治程序性。
二、公共预算的分类
公共预算有多种分类,主要有四种:
《 行
政
管
理
学 》
PUBLIC ADMINISTRATION
第七章 公共财政
第一节 公共财政概述
一、公共财政的概念和特征
公共财政,指的是仅为市场经济提供公共服务的 政府分配行为。 公共财政具有四项基本特征: (1)以弥补市场失灵为行为准则。 (2)为市场提供一视同仁的服务。 (3)非市场营利性。
(4)法治性。
3、目标管理预算模式
5、绩效预算模式
4、零基预算模式
四、公共预算的过程
预算编制
预算执行
决 算
第三节 公共收入管理
一、税收管理
1、税收的概念和特征 税收是国家为了实现其职能,凭借政治权力,依 照法律预先规定的标准,强制、无偿地取得公共收入 的一种方式。 税收有三大特征: (1)强制性。 (2)无偿性。 (3)固定性。
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第七章行政管理行为(怎样管?之一)组织、领导、沟通是行政管理的三种基本行为第一节行政管理行为的含义与基本类型一、行政管理行为的含义(行为科学角度)(一)管理行为的含义及特点1、管理行为的含义:是指管理者为了调动被管理者的工作积极性并使之努力工作以有效实现管理目标,而进行的一系列组织、领导、沟通以及指挥、协调等活动的总和。
2、管理行为的特点:(1)管理行为是管理者作用于被管理者的行为,因此在管理行为中存在着管理者与被管理者两方,缺少其中的任何一方管理行为就不能存在。
(2)管理行为是管理者调动被管理者积极性的行为,它特别强调通过满足被管理者的社会需求来调动被管理者的积极性。
(3)管理行为的行为主体是管理者,但被管理者也不是被动的,它强调管理者行为与被管理者行为的相互作用,特别是强调管理过程中被管理者的积极参与。
(二)行政管理行为的含义及特点1、行政管理行为的含义:是指行政管理者为了调动下属的工作积极性并使之努力工作以有效实现行政管理目标,而进行的一系列组织、领导、沟通以及指挥、协调等行政活动的总和。
2、行政管理行为的特点:(1)行政管理行为是行政管理者作用于被管理者的行为。
(2)行政管理行为是行政管理者调动被管理者或其下属积极性的行为。
(3)行政管理行为的主体是行政管理者,但在行政管理行为过程中也离不开下属的积极参与。
二、行政管理行为的基本类型(一)从不同角度对行政管理行为进行分类1、从行政层级角度分类:(1)中央政府的行政管理行为;(2)地方政府的行政管理行为。
2、从行政过程的角度分类:(1)行政决策行为;(2)行政执行行为(还可细分为行政指挥行为、行政协调行为等);(3)行政监督行为。
3、从管理者与被管理者的关系角度分类:(1)行政组织行为;(2)行政领导行为;(3)行政沟通行为。
(二)为什么说组织行为、领导行为和沟通行为是最基本的群体行为?答:行政管理行为属于群体行为。
在行为科学中,有关群体行为的研究主要注重对群体中如何建立合理人际关系,以调动群体成员的积极性或提高工作效率的行为的研究。
而最能体现如何建立合理的人际关系以调动群体成员积极性或提高工作效率的行为主要是群体中的组织行为、领导行为、沟通行为,这些是群体行为中最基本的行为。
这是因为:1、群体行为所有实现的目标是群体成员共同的目标。
为此必然需要组织行为,以使成员行动一致。
这也是区别于个体行为的根本点所在。
2、在群体行为中要实现群体成员行动一致,必须要有人进行指挥、协调的工作,即要有领导行为。
所以,领导行为也是群体行为的最基本行为之一。
3、由于群体行为不是一个人单独行动,而是多个人为了共同目标而进行的行为,因此离不开有效的沟通。
第二节行政组织行为一、行政组织行为的含义与特点(一)相关概念:1、组织:这里专指由人组成的群体和集合体,专指为了达到共同目的,人们依据自身意愿结成的完整有机体。
2、行政组织:有静态行政组织和动态行政组织之分。
(1)静态行政组织:是指为了有效对社会进行管理,行使国家权力,通过权责分配、层次结构、人员安排所构成的国家行政体系,即政府行政机关,在我国包括中央人民政府和地方各级人民政府。
(2)行政组织(静态)四要素:1.行政职位;2.行政人员;3.行政体制;4.精神要素。
(3)动态行政组织:也就是行政组织行为,即动态的行政组织活动及过程,指政府为管理社会事务、行使国家行政权力而进行的组织活动和运行过程,包括行政组织的设计和维护,行政运行过程中的冲突及其解决,以及对行政组织进行的改革。
(二)行政组织行为的特点:1、政治性;2、法制性;3、持续性;4、系统相关性。
二、行政组织的设计所谓行政组织的设计,就是国家权力机构或政府对行政组织结构及其运行体制进行规划和确立的过程。
(设计过程在本质上也是对行政组织的各个要素进行资源配置的过程。
)(一)行政组织设计的影响因素:1、行政组织的目标、职能与环境。
2、行政组织的技术特征。
包括结构、规模、权力配置、运行机制等。
3、行政组织目标、职能与环境和行政组织技术特征二者的匹配性。
(二)建立合理的行政组织结构:1、行政组织的结构的含义:是指行政组织中各部门之间、各层次之间所构成的权责关系的排列方式。
2、行政组织结构的类型:(1)行政组织的纵向结构。
又称直线结构,指纵向权责关系,是行政组织内部各层级之间的纵向等级关系。
特点:单一垂直领导,结构简单,权责关系明确。
(2)行政组织的横向结构。
又称职能结构,指横向分工,是行政组织内在水平方向按职能不同进行分工后而形成的组织结构。
(横向分工是因为行政工作日益复杂,行政组织日益庞大所造成。
)(3)行政组织的直线-职能结构。
各级部门之间既有垂直领导关系,又有水平领导关系。
从结构上解析,是两个系统交织在一起,一个按命令统一原则组织的指挥系统,即直线系统,另一个按专业化分工原则组织的管理系统,即职能系统。
优点:保证了每一层级内部既能统一指挥,又能使指挥系统与职能系统相互配合、相互协调,在纵向横向两个方面同时发挥行政组织的整体效能。
3、应正确处理好管理层次与管理幅度的关系:一般来说管理层次与管理幅度成反比关系。
4、我国行政组织的结构体系是:直线-职能结构。
(三)建立科学的行政组织体制:各国应根据本国实际,科学地选择自己的行政组织体制。
1、行政组织体制的含义:是指行政组织结构中各层级、各部门之间行政关系制度化的表现形式。
2、行政组织体制分类及各种行政组织体制的优缺点:(1)依据行政决策和担负行政责任的人数来划分,可分为:首长制和委员会制。
首长制:又称独任制、一长制,指行政组织的法定最高决策权和管理权由行政首长一人行使并负责的组织体制。
优点:权力集中,责任明确,决策和行动迅速,指挥灵敏有力,避免内耗,易于保密。
缺点:首长知识、经验、精力、智慧有限,决策可能欠妥当,也易形成独断专行。
委员会制:又称合议制,指行政组织决策和管理权由若干人组成的委员会共同行使,按少数服从多数或协调一致的原则集体决定、共同负责的组织体制。
优点:集思广益,考虑问题周全,能容纳各方意见,能有效防止个人专横独断。
缺点:权责不明易扯皮,行动迟缓,意见难统一,反应慢,效率不高。
我国实行行政首长负责制,既考虑首长制优点,也吸收了委员会制的长处。
(2)依据行政权力在上下级之间分配的不同来划分,可分为:集权制和分权制。
集权制:指行政组织的一切事务的决定权力集中于上级,下级处于被动受控地位,凡事都依据上级指示办理的组织体制。
优点:政令统一,统筹全局,指挥有力,应变能力高,便于命令贯彻执行。
缺点:缺乏生机与活力,易使上级独裁,使下级缺乏自主权和应变能力。
分权制:指行政组织中的下级机关在其管辖范围内有较大自主权,处理问题不必事事请示上级,上级对下级在权限范围内的事不加过多干涉的组织体制。
优点:有利于下级发挥主观能动性,使组织应变能力增强,行动快。
缺点:易破坏政令统一,导致指挥失灵,控制不力。
我国实行集权制,但也兼容了分权制的一些优点。
(3)依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分,可分为:完整制和分离制。
完整制:又称集约制或一元统属制,它指同一层次的各行政组织或同一行政组织的各机构只受同一上级组织或同一行政首长的统一指挥、控制与监督的组织体制。
优点:指挥统一,权力集中,步调一致。
缺点:上级机关或首长易专权,易压抑下级主动性和创造性。
分离制:又称独立制或多元统属制,它指同一层次的各行政组织或同一行政组织的各机构受两个以上的首长或上级机关的指挥、控制与监督的组织体制。
优点:由于各机关彼此独立,因此有利于各组织相互牵制,易于发挥下级的主动性和积极性。
缺点:易于政出多门,各自为政,责任不明,扯皮,增加了机构间合作的难度。
当代行政组织一般是完整制,少数是分离制,美国是分离制的典型。
三、行政组织中的冲突及其解决途径所谓行政组织的冲突,是指人们用来描述发生在行政组织内部的成员之间、成员个人与行政组织之间、行政组织中不同群体之间的由于目标不同、对事实的解释存在分歧、在行为期望方面的不一致以及利益方面的不一致等而造成的彼此抵触、争执和攻击的组织行为。
(一)行政组织冲突的类型:1、根据冲突主体的不同可分为:(1)组织中个人之间的冲突;(2)组织中个人与团体之间的冲突;(3)组织中团体之间的冲突;(4)正式组织与非正式组织之间的冲突。
2、根据组织冲突的功能可分为:(1)功能正常的冲突:指那些支持行政组织的目标,并能提高行政组织的工作绩效的冲突。
(2)功能失调的冲突:指那些对于行政组织绩效的实现有阻碍作用的冲突。
(正常或失调不能一概而论,判断标准主要看对某个具体的行政组织的组织绩效的影响。
)(二)解决行政组织冲突的主要方式:1、谈判:不经过第三者介入,双方自信协商沟通解决问题。
2、调处:当事人自愿参与前提下,调处人协调解决双方分歧。
非权力强制。
3、服从权威:服从行政领导的安排或上级行政组织做出的决议。
有强制性,但不能滥用。
四、行政组织的变革趋势行政组织变革,是指行政组织的变化与革新过程。
(主要围绕行政组织结构和权力关系进行。
)(一)行政组织结构的变革趋势:1、横向结构变革趋势:(1)职能部门之间的地位由不平衡走向平衡。
主要指决策、执行、监督、咨询、信息五类部门之间走向平衡。
(2)随着职能的调整,相应的部门有增有减。
2、纵向结构变革趋势:(1)组织结构扁平化的发展趋势,由尖塔形向扁平型变化。
一是基于政治上考虑,层级过多削弱了高层对下级的控制;二是基于管理上考虑,层级过多会导致信息磨损、反应迟缓、降低管理效率。
行政组织结构扁平化:就是通过减少行政管理层次,建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构。
(优点:成员积极性提高,信息更畅,成本降低,效率提高;缺点:权力分散、行政控制减弱。
)(2)行政组织团队化的发展趋势。
核心是决策权下放到团队成员手中,团队对日常的大多数操作性问题和顾客服务问题承担全部责任。
(二)行政组织权力分配关系的变革趋势:总的来说是分权的趋势。
1、行政组织内部的分权化趋势:既出现了横向分权的趋势,又出现了纵向分权的趋势。
(1)横向:由单纯直线型权力关系向直线和参谋权力关系并存的状态转变。
(2)纵向:中央向地方放权,上级向下级放权的趋势。
2、行政组织的部分权力向社会组织转移的趋势。
内向外分权。
第三节行政领导行为一、行政领导行为的含义与特点(一)行政领导的含义1、领导:这里是动态意义上的领导,一般来说,所谓领导,就是指领导者在一定的环境下,通过示范、说服、命令等途径,对被领导者进行指挥与指导,以实现组织目标的行为过程。
2、领导的三个构成要素:(1)领导者:是指具有特定的领导职位、行使领导职权、承担领导职责的个人或群体。
(2)被领导者:是指被领导者所指挥、引导的个人或组织。