高二政治运动是事物的根本属性PPT教学课件

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运社
运 生动 会
运 化动 物
运机 动械
运 动
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物动 理

三、哲学“运动”含义
——变化和过程
——是指宇宙中一切事物的变化和过程
一切皆流,无物常住 ——赫拉克利特
“天长地久房子会倒塌”
四、运动和物质的关系
1 物质是运动的物质, 运动是物质的根本属性和存在方式
2 运动是物质的运动, 物质是运动的主体或载体(物质承担者)
(2)世上的一切事物的存在和发展是绝对运动和 相对静止的统一。
(3)离开运动讲静止,把静止状态绝对化, 是形而上学的不变论;
离开静止讲运动,否认绝对运动中的相对静止, 是相对主义诡辩论。
易混易错点
1 哲学中的运动(静止)与日常生活中的运动(静止) 2 物质的根本属性和唯一特性不能等同
运动是物质的根本属性 (根本属性是指其中的最主要性质
蝌蚪为什么变成了青蛙?
运 动 是事物的根本属性
一、由于事物的普遍联系和相互作用,构成了 事物的运动和变化,推动事物的发展。
事物 联系
运动变化发展
红+绿黄 红+蓝紫 绿+蓝深绿
二、运动的表现形式
刮风下雨 河流奔腾 地震海啸 海陆变迁
石油或天然气可制造成塑料药品洗涤剂
鹰击长空, 鱼翔浅底; 百花竞艳,万木争荣 少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰; 资本主义社会已经战胜封建主义社会
是从物质的存在状态和方式而言)
客观实在性是物质的唯一特性 (特性是独有的性质
是从物质和意识的关系而言的)
3 运动、静止和物质的关系
运动
动中有静,静中有动
静止
绝对的 无条件的
物质
时间、空间
相对的 有条件的
课堂训练
1、哲学所讲的“运动”与日常所说的“运 动”是一回事吗?
2、如何正确理解“稳如泰山”的哲学含义? 3、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 包含什么哲理? 4、用所学哲学观点分析“刻舟求剑”的错 误。
3 离开运动谈物质, 是形而上学的观点
离开万物物质都谈在运运动动,,但只是在概念中运动 时有风吹幡动是,唯一心僧主曰义风的动观;点一僧曰幡动。
议论不已。 慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动
从前有个人,名叫无赖,借了名叫诚实的人的钱。 借期到后,诚实向无赖索钱,无赖不给。
无赖曰: 一切皆流,万物皆动,此时的我不是彼时借
这两个命题谁对谁错?为什么?
问1:“一支射出的箭是动的还是不动的? 问2:“确实是这样,在每个人的眼里它都是动的。
可是,这支箭在每一个瞬间里都有它的位置吗?” 问3:“在这一瞬间里,它占据的空间和它的体积一样吗?” 问4:“那么,在这一瞬间里,这支箭是动的,还是不动的?” 问5:“这一瞬间是不动的,那么其他瞬间呢?”
钱的我,现在的我借你钱了吗?没有哇!
诚实无奈!
忽然灵感出现……
一切皆流,万物皆动,此时的我不是彼时打 你的我,现在的我打你了吗?没有哇!
陈慧琳
朱孝天
五、运动和静止的关系 1 静止的含义:
(1)相对于某一参照物而言,事物的位置保持不变
(2)在特定条件下,事物保持自身的性质不变
辩一辩:
古希腊的赫拉克利特说:“人不能两次踏进同一条河流” 他的学生克拉底鲁则认为,人一次也不能踏进同一条河流
中国古代的名家惠施也提出过,“飞鸟之景,未尝动也”
• 2 运动和静止的辩证关系
A区别
含义不同(略) 性质不同
运动是绝对的,无条件的 (从整个物质世界来看)
静止是相对的,有条件的 (从物质的具体存在方式来看)
• 2 运动和静止的辩证关系
B 联系:
(1)静止是一种特殊的运动,是事物运 动中的暂时平静;动中有静,静中有动。
小结:一条原理 二个概念 三对关系
联系
构 成
主体
动中有静
物质 运动 静止
根本属性
静中有动
存在方式
变化发展
课后小结 1 学生对明星照片的反应度高,很好 2 学生对谬论的分析还不错
“所以,射出去的箭是不动的”
飞矢不动
芝诺问他的学生:“一支射出的箭是动的还是不动的?” “那还用说,当然是动的。” “确实是这样,在每个人的眼里它都是动的。可是,这支箭 在每一个瞬间里都有它的位置吗?” “有的,老师。” “在这一瞬间里,它占据的空间和它的体积一样吗?” “有确定的位置,又占据着和自身体积一样大小的空间” “那么,在这一瞬间里,这支箭是动的,还是不动的?” “不动的,老师” “这一瞬间是不动的,那么其他瞬间呢?” “也是不动的,老师” “所以,射出去的箭是不动的”
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