PPT课件的制作与使用原则
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法现在制作课件，比较流行的制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint 似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，发现大多数教师还是比较喜欢用PowerPoint作为常用的演示设计工具。
这是因为PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大，但是它多媒体的功能也是比较强大的，内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果，并有强大的超级链接功能，可以直接调用外部图片、动画、声音、影片等众多文件，完全能够满足辅助日常教学要求。
再者，PowerPoint无需特别安装，几乎所有计算机里都有。
课件制作的基本原则很多老师制作PPT课件时存在一些误区，例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭配等等，以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨，但不久后就失去了兴趣，开始怀念以前的“黑板”。
PPT课件有其自身的特点，在课件的制作和运用中，教师要紧紧把握几个原则。
（一）结构要清晰在黑板时代，一节45分钟的课程，教师的版书一般是两到三版。
而相同的时间内PPT幻灯片要用到15—20张，甚至更多，PPT使课堂的信息量大大丰富了。
但随之而来的一个问题是，如果没有清晰的层次结构，巨大的信息量会让学生晕头转向，记录课堂笔记也很困难。
要做到结构清晰，首先课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现，即使要出现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。
其次，在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路；还有就是整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。
（二）内容要突出不用与授课内容无关的多媒体素材和动画。
很多老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中，甚至一些“获奖”的课件也是如此。
论ppt课件的制作原则
论ppt课件的制作原则
ppt课件的制作原则包括：
1.简洁明了：课件要简洁明了,不能过多的文字和图片,
避免让学生感到负担。
2.图文并茂：课件要图文并茂,使用图片和文字来辅助讲
解,增加学生的理解和记忆。
3.易于理解：课件要易于理解,语言要简洁明了,不要使用
复杂的专业术语。
4.富有启发性：课件要富有启发性,通过问题和案例来引
导学生思考,培养学生的思维能力。
5.美观大方：课件要美观大方,使用清新的图片和配色,
确保学生能够愉快的学习。
6.多样化：课件要多样化,提供多种学习方式,如视频、图
片、音频等，丰富学习内容，提高学习效果。
7.可用性：课件要具有可用性，保证在不同的平台和设
备上都能够正常使用。
8.整体性：课件要具有整体性，在设计上应该统一风格，
保证课件的一致性。
9.易于修改：课件要易于修改，方便老师根据教学需要
进行修改和更新。
10.注重安全性：课件要注重安全性，避免因为涉及敏感
信息而导致的安全风险。
《制作技巧规范》课件
通过去背景处理技术，将图片与PPT背景完美融合。
透明度调整
适当调整图片的透明度，使其与其他元素更好地融合。
PPT图表制作技巧
第四章
图表类型选择
柱状图 折线图 饼图 散点图 用于比较不同类别之间的数据，便于直观地看出数据之间的差异。 用于展示数据随时间变化的趋势，便于观察数据的变化规律。 用于展示各部分在整体中所占的比例，便于了解数据的分布情况。 用于展示两个变量之间的关系，便于发现数据的关联性。
02
动画节奏
控制动画的速度和节奏，确保动画流畅且不会让观众感到过于急促或缓慢。
03
动画效果
选择合适的动画效果，如淡入淡出、旋转等，以提高演示的生动性和吸引力。
动画规范
THANKS
感谢您的观看
图片注释
03
为图片添加简要的注释或标题，帮助观众更好地理解图片内容。
图表规范
数据准确
确保图表中的数据准确无误，避免误导观众。
图表简洁
尽量使用简洁的图表，突出关键信息，避免过多的数据和细节干扰观众的注意力。
图表清晰
保持图表线条清晰、颜色分明，确保观众能够轻松地读取图表内容。
01
动画适度
适度使用动画效果，突出重点内容，但避免过度使用动画导致观众注意力分散。
在适当的地方使用动画效果，如数据系列的动态展示、图表的渐变等，可以提高观众的注意力。
PPT动画制作技巧
第五章
动画类型选择
用于展示幻灯片中的元素如何出现。常见的进入动画效果包括“淡入”、“飞入”等。 进入动画 用于展示幻灯片中的元素如何消失。常见的退出动画效果包括“淡出”、“飞出”等。 退出动画 用于突出显示幻灯片中的某个元素。常见的强调动画效果包括“放大”、“旋转”等。 强调动画 允许元素沿着预定义的路径移动。例如，使一个形状从屏幕的一侧移动到另一侧。 动作路径动画
PPT基础教程培训课件
常见PPT类型
01
商务汇报PPT
商务汇报PPT通常以简洁、专业 为主，强调数据的展示和逻辑的 清晰。它常用于公司会议、投资 路演等场合，目的是向听众传达 项目进展、业绩成果或商业计划 。
02
教学课件PPT
教学课件PPT注重内容的系统性 和条理性，适用于课堂教学、培 训讲解等教育场景。通过图文并 茂的方式帮助学生或听众理解和 吸收知识。
色彩与字体的应用
在幻灯片设计中，色彩搭配和字体选择是构 建视觉吸引力的关键，恰当的色彩对比和字
体风格可以增强信息的表达力和记忆点。
01
02
版式设计的重要性
版式设计不仅影响幻灯片的美观程度，也关 系到信息的易读性和逻辑性，良好的版式设 计能够引导观众的注意力，突出重点内容。Βιβλιοθήκη 03色彩搭配与字体选择
01
03
色彩与字体的和谐搭 配 色彩与字体的搭配是PPT设计
中的重要环节。合理的搭配能 够让幻灯片看起来协调统一， 而不当的搭配则可能导致视觉 疲劳或信息混乱。掌握色彩与 字体的和谐原则，对于提升 PPT的整体美观度至关重要。
02
幻灯片窗格详解
幻灯片窗格位于界面的中心位 置，展示了当前演示文稿的所 有幻灯片缩略图，用户可以在 这里快速浏览、选择和组织幻 灯片的顺序，是进行内容结构 调整的重要区域。
03
备注栏的作用
备注栏通常位于界面的下方， 为用户提供了添加演讲者备注 的空间，这些备注在演示过程 中不会显示给观众，但对于演 讲者来说，它们是提供额外信 息和提示的有效途径。
03
宣传推广PPT
宣传推广PPT侧重于视觉效果和 创意设计，多用于产品发布、活 动宣传等场合。旨在吸引观众的 注意力，传递品牌信息，激发兴 趣和购买欲望。
课件(PPT)制作要求
contents
目录
• 课件内容 • 课件设计 • 课件制作技巧 • 课件使用要求 • 课件评价标准
01 课件内容
内容选择
01
02
03
主题明确
选择与课程主题紧密相关 的内容，确保课件内容与 教学目标一致。
信息准确
确保提供的信息准确无误， 避免误导学生或产生歧义。
内容适量
控制课件内容的数量，避 免信息过于冗长或繁杂。内容Fra bibliotek织逻辑清晰
合理安排内容的逻辑顺序， 帮助学生更好地理解知识 点。
条理分明
对内容进行分类和归纳， 使其条理更加清晰明了。
重点突出
强调重点和难点，帮助学 生更好地掌握关键信息。
内容呈现
图文并茂
使用适当的图片、图表和示意图 等视觉元素，增强内容的表达效
果。
简洁明了
避免使用过于复杂的语言和表述方 式，力求简洁易懂。
05 课件评价标准
内容质量
准确性
确保信息准确无误，不 误导学生或观众。
完整性
涵盖所有必要的内容点， 不遗漏任何重要信息。
针对性
根据目标受众调整内容， 使其更符合听众的知识 背景和需求。
设计质量
清晰度
布局整洁，文字和图片易于阅读，颜色搭配合理。
视觉效果
使用图表、图片、动画等视觉元素增强演示效果。
软件要求
使用最新版本的PowerPoint或其他兼容的演示软件，以确保最佳 的幻灯片播放效果和兼容性。
网络连接
如有需要，确保网络连接稳定，以便在演示过程中访问在线内容或进 行实时更新。
使用方式
演示方式
根据观众人数和场地选择适当的演示方式，如全屏显示、窗口显 示或投影仪播放。
好的ppt课件
通过适当的手势、身体姿势和动作来增强演讲的表现力和感染力 。
避免过于夸张的动作
过于夸张的动作会分散听众的注意力，影响演讲效果。
注意面部表情的配合
面部表情要与演讲内容相配合，如微笑、惊讶、严肃等，以更好 地传递信息。
06
CATALOGUE
ppt课件的评估与改进
邀请同事或朋友评估课件质量
使用过渡句
在幻灯片之间使用过渡句 ，以便连接不同的观点或 主题，使整个演讲过程更 加流畅。
视觉美观
使用颜色搭配
选择搭配得当的颜色，以使PPT 看起来更加美观。使用不同的颜 色来突出重点或区分不同的信息
。
选择合适的字体
选择清晰易读的字体，以确保 PPT上的文本易于阅读。根据内 容选择适合的字体，以提高可读
选择与课程内容紧密相关的图片 和图表，确保其准确传达信息。
对图表进行适当的数据可视化处 理，使其更易于理解和记忆。
选择简洁的颜色和字体
01
02
总结词：简洁的颜色和 字体能够让PPT课件更 加清晰、易读，有助于 提升学员的学习效果。
详细描述
03
04
05
使用2-3种主色调，避免 色彩过于复杂和混乱。
选择清晰易读的字体， 避免使用过于花哨的字 体。
如何制作好的ppt课件
以下是一些制作优秀PPT课件的建议
确定教学目标：在制作PPT之前，确定你的教学目标是什 么，这样可以帮助你更好地组织内容。
内容要简洁明了：避免在PPT上堆砌过多的文字，将重要 的信息以简洁明了的方式呈现出来。
使用图表和图片：使用图表和图片来解释复杂的概念或数 据，这样可以使观众更容易理解。
好的ppt课件
目 录
如何制作ppt的培训课件ppt课件ppt
如何添加动画和过渡效果
总结词
适度使用，提升体验
详细描述
适当的动画和过渡效果能够提升PPT的视觉效果和观众体验。但要注意适度使用，避免过度复杂或干 扰观众的注意力。
03
PPT演示技巧
如何进行有效的演示
保持简洁明了
配合讲解
尽量精简文字和幻灯片数量，突出重 点内容，避免冗余。
在演示过程中，配合讲解内容切换幻 灯片，避免长时间的等待或快速翻页 。
如何制作PPT的培训 课件
目录
• PPT制作基础 • PPT内容制作 • PPT演示技巧 • PPT制作工具和技术 • PPT制作实例和案例分析
01
PPT制作基础
PPT制作基础
• 请输入您的内容
02
PPT内容制作
如何确定主题和目标
总结词
明确目标，聚焦主题
详细描述
在开始制作PPT之前，首先要明确PPT的主题和目标。主题应具有针对性，目标 要具体、明确，有助于引导整个PPT的制作过程。
分享作品
可以展示自己制作的PPT作品， 并详细介绍设计思路和制作过程
。
心得体会
分享自己在制作PPT过程中的心得 体会，包括遇到的问题、解决方法 以及收获。
互动交流
鼓励听众提问和交流，共同探讨如 何制作更加优秀的PPT作品。
THANKS
感谢观看
如何处理演示中的突发状况
保持冷静
遇到突发状况时，保持冷 静，不要惊慌失措。
灵活应对
根据实际情况，灵活调整 演示内容和时间安排，确 保演示顺利进行。
道歉与解释
如果因突发状况给观众带 来不便，应诚恳道歉，并 解释原因，以获得观众的 理解和原谅。
04
PPT制作工具和技术
对ppt课件分析
选用高质量、与内容相关的图片，增强视觉冲击力。
图片处理
对图片进行裁剪、调整亮度、对比度等处理，提升视觉效果。
合理使用动画效果
1 2
动画效果
适当使用动画效果，使PPT更生动有趣。
动画适度
避免过度使用动画，以免分散观众注意力。
3
动画效果预览
在制作过程中多次预览动画效果，确保达到预期 效果。
强调重点内容
PART 02
PPT课件的设计原则
REPORTING
内容简洁明了
01
02
03
避免冗余
PPT课件的内容应简洁明 了，避免冗余和不必要的 细节，突出重点和核心信 息。
精炼文字
尽量使用简练、精辟的文 字，避免长篇大论，让观 众更容易理解和记忆。
使用图表
对于需要展示大量数据或 复杂信息的场景，应使用 图表、表格等形式来直观 展示。
PART 05
PPT课件制作技巧
REPORTING
使用合适的模板
模板选择
选择与内容匹配的模板，使PPT整体风格统一，提 升视觉效果。
自定义模板
根据需求，可自行设计模板，包括背景、字体、 颜色等元素。
模板更新
定期更新模板，确保与最新的设计趋势和标准相 符。
善用图表和图片
数据可视化
使用图表展示数据，使信息更直观易懂。
互动性强
问答环节
PPT课件应设置问答环节，鼓励学习者与讲解者进行互动交 流，提高学习者的参与度和学习兴趣。
练习与测试
PPT课件应提供练习与测试环节，帮助学习者巩固所学知识 ，提高学习效果。
易于理解与记忆
图表与图片
PPT课件中应使用图表、图片等可视化元素，帮助学习者更好地理解抽象概念和 数据。
ppt课件要写些什么
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Maurice-Marie-Émile Leblanc
Arsène Lupin Series The first ancester of thief detectives 《奇怪的屋子》（La demeure mystérieuse, ） 《亚森·罗宾被捕记》（绅士怪盗）（Arsène
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Traditional Mystery Fiction
Mainstream Imagination and logicality Secret room or deserted island Equal status＆The same clues Challenge to the readers
The Sins of the Fathers In the Midst of Dead Everybody Dies All the Flowers are Dying Eight Million Ways to Die
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Famous detectives in mystery novels
A Study in Scarlet The Sign of Four A Scandal in Bohemia The Red-Headed League A Case of Identity The Boscombe Valley Mystery The Five Orange Pips The Man with Twisted Lip
多媒体课件制作的八大原则
多媒体课件制作的八大原则明确教学目标课件应突出教学重点，使学生能够快速抓住关键信息。
重点内容应使用醒目的字体、颜色或动画效果进行强调。
可以通过案例分析、实例演示等方式进一步解释和阐述重点内容。
突出教学重点可以采用图表、图像等直观手段帮助学生理解抽象概念。
应根据学生的年龄、知识水平等因素调整课件的难度和呈现方式。
课件设计应符合学生的认知规律，从简单到复杂，从具体到抽象。
符合学生认知规律内容准确无误确保课件内容来源权威、准确，无错误或误导性信息。
对引用的数据、图表、案例等进行核实，确保真实可靠。
避免使用未经证实的观点或结论，确保内容的科学性。
表述规范严谨使用规范的学术语言和术语，避免使用模糊或歧义性词汇。
对专业概念和原理进行准确解释，避免误导学生。
遵循学术规范和标准，如引用格式、图表标注等。
课件整体结构应符合逻辑顺序和学生的认知规律。
各部分内容之间应有明确的联系和逻辑关系，便于学生理解和记忆。
合理安排内容的层次和布局，突出重点，便于学生快速把握课件主旨。
结构清晰合理多媒体素材选用得当交互设计合理有效程序运行稳定可靠在制作过程中进行充分的测试，确保课件在不同设备和环境下都能稳定运行。
及时处理和修复发现的问题和漏洞，确保课件的完整性和安全性。
提供必要的帮助文档和技术支持，方便教师和学生解决使用过程中遇到的问题。
布局合理风格统一简洁明了030201界面美观大方色彩搭配和谐色彩对比色彩情感色彩搭配动画效果适度动画速度动画效果动画速度应该适中，过快或过慢都会影响用户的观看体验和理解效果。
动画与内容匹配贴近教学实际需求课件内容应与教学目标和课程内容紧密相关，能够帮助学生理解和掌握知识点。
课件设计应符合学生的认知规律和心理特点，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
课件应提供丰富的教学资源和案例，帮助学生将理论知识应用于实际问题解决中。
操作简便易用课件操作应简单易懂，不需要复杂的操作步骤和课件应提供必要的帮助文档和使用指南，方便学适用于不同场景和设备采用案例教学结合生动的案例，将理论知识与实际应用相结合，提高学生的理解和应用能力。
ppt教学课件制作注意事项
p p t教学课件制作注意事项(总7页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除ppt教学课件制作注意事项ppt教学课件制作注意事项ppt教学课件制作注意事项：一、课件的首页要整洁。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。
为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。
另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。
但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。
二、课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。
整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。
有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。
虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。
从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。
在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。
三、对文字的处理应合理。
一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。
可采用"进入"或"移动"的手法。
文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。
ppt-优翼课件
为了确保动态课件运行流畅， 需要对PPT进行优化处理，如压
缩图片、简化动画等。
05 PPT课件发布与分享
发布PPT课件
确定目标受众
在发布PPT课件前，应明确目标受众，以便根据受众需求定制课 件内容和风格。
优化课件结构
确保PPT课件结构清晰，内容条理分明，方便学习者理解和记忆。
添加多媒体元素
PPT-优翼课件
目录
• PPT课件制作基础 • PPT课件设计技巧 • PPT课件内容编写 • PPT课件制作实战 • PPT课件发布与分享
01 PPT课件制作基础
了解PPT课件
PPT课件是一种演示文稿，通常 用于教学、演讲和商务展示等场
合。
它以幻灯片的形式展示内容，每 张幻灯片可以包含文字、图片、 图表、音频和视频等多种媒体元
目标明确
确定课件的目标受众和目标，确保课 件内容能够满足受众需求，实现目标 。
编写课件大纲
结构清晰
确保课件大纲结构清晰，层次分 明，方便受众理解和记忆。
逻辑连贯
在大纲中体现内容的逻辑关系，使 课件内容连贯，符合受众的认知规 律。
突出重点
在大纲中突出重点内容，使受众能 够快速了解课件的核心信息。
填充课件内容
保课件的互动效果良好。
制作一个动态的PPT课件
使用动态效果
在PPT中加入动态效果，如幻灯 片切换、元素动画等，以增强 课件的视觉冲击力和表现力。
制作动态页面
根据课程内容，设计动态页面 ，如动态图表、模拟演示等， 以更直观地展示课程内容。
调整动态效果
根据实际效果和观众反馈，调 整动态效果的速度、方向、颜 色等参数，以达到最佳表现效 果。
适当添加图片、图表、动画等多媒体元素，提升课件的视觉效果和 吸引力。
怎样做班会ppt课件ppt课件ppt课件
增强理解
通过PPT的图文并茂，使参与 者更加容易理解讲解内容，减
少误解。
促进互动
通过PPT引导讨论，增强班会 的互动性，提高参与者的参与
度。
提升形象
通过PPT的美观大方，提升班 会的整体形象，展现专业性。
02 班会PPT课件制作的基本原则
内容简洁明了
避免冗余
PPT内容应简洁明了，避免冗余 和无关信息，突出重点和核心内 容。
精炼文字
尽量使用简练、精辟的文字，避 免长篇大论，让观众更容易理解 和记忆。
逻辑清晰
结构合理
PPT应具备清晰的逻辑结构，可以使 用标题、段落和列表等方式来组织内 容。
层次分明
PPT内容应层次分明，逐步深入，引 导观众逐步了解主题。
图文并茂
图片选择
选择与主题相关的图片，增强视觉效果，帮助观众更好地理 解内容。
在每个幻灯片中添加相应的文字 内容，简洁明了地阐述议题要点
。
适当添加图片、图表等可视化元 素，以直观的方式呈现信息，提
高观众的理解和记忆。
注意图片的清晰度和格式，确保 其与PPT课件的整体风格相协调
。
添加动画和音效
根据需要，为幻灯片添加适当的 动画效果，如淡入淡出、飞入等 ，以增加视觉效果和观众的兴趣
。
选择合适的音效，如背景音乐、 提示音等，增强PPT课件的氛围
和表现力。
注意动画和音效的适度使用，避 免干扰观众的注意力或产生不必
要的干扰。
04 班会PPT课件制作的常见问题及解决方案
问题：文字过多
01
02
03
总结词
文字过多会导致PPT内容 冗长，影响观众的阅读体 验。
解决方案
网上课件设计原则
网上课件设计原则网上课件设计原则现在教师都在做课件，用课件来表达往往能达到预期的效果，下面是关于网上课件设计原则，供大家参考。
网上课件设计原则【1】1、教学性课件的应用必须是能优化课堂教学结构，提高课堂教学效率的。
2、可操作性课件的操作要尽量简便﹑灵活﹑可靠，便于教师和学生控制，尽量避免复杂的键盘操作，交互操作层次不应太多。
3、科学性课件制作要符合科学性，不要出现知识性的错误。
否则用课件还不如做实验，但课件永远不可以取代实验。
4、简约性课件的展示的画面应符合学生的视觉心理。
要突出重点，同一画面对象不宜太多，避免对学生注意力产生干扰。
注意动与静的对比，前景与背景对比，线条的粗细，字符的大小，以保证学生都能充分感知对象。
避免多余动作、减少每屏文字显示数量，尽量用配音替代叙述文字，过多的文字阅读容易使人疲劳。
5、艺术性一个课件的展示不但要追求良好的教学效果，而且应赏心悦目，使人获得美的享受，激发学生的兴趣。
6、信息量多媒体课的信息量自然比一般教学形式的信息量要大，但不能太大，要适当地留有时间、空间给学生思考、消化。
避免因信息量太大产生“电灌效应”。
7、适度使用“寸有所长，尺有所短”。
要注意不同教学媒体的有机结合，优势互补，才能收到事半功倍的教学效果。
例如:数学的方程求解、物理的公式推导等，用多媒体课件教学就不一定比教师与学生一起边推导边板书效果好;化学实验教学用多媒体课件有时就不如实际演示实验更直观更有说服力;理论问题、微观世界的活动、宏观世界的变化等，采用多媒体课件则有其明显的优势。
8、开放性做过课件的教师都知道:制作课件要花大量的时间。
若能对现成的课件作少量修改就能为己所用，那将是十分有利于课件的推广的。
所以，制作的课件是否有开放性，这点也是要考虑的。
课件的制作技巧【2】目前，国内比较流行的课件制作平台主要有PowerPoint(2000或XP)、FrontPage(2000或XP)、Authorware(5.0、6.0)、Flash(4.0或5.0)、几何画板(主要是理科使用)及课件制作大师等专业课件制作系统。
(2024年)ppt模板课件完整版
03
图片处理与美化方法
2024/3/26
13
图片插入与编辑方法
插入图片
裁剪图片
在PPT中选择合适的位置，点击“插 入”菜单中的“图片”选项，选择需 要插入的图片文件。
选中图片后，点击“图片格式”菜单 中的“裁剪”选项，可以对图片进行 裁剪，去除不需要的部分。
调整图片大小和位置
选中图片后，可以通过拖拽图片边框 或角点来调整图片大小，也可以通过 拖拽图片本身来调整位置。
2024/3/26
预览与调整
在定制过程中，随时预览课件效果，并根据 需要进行调整和优化。
30
扩展功能介绍和实现方式
扩展功能一
动画效果增强。通过添加自定义动画、 切换效果等，使课件更加生动有趣。
扩展功能三
2024/3/26
多媒体内容嵌入。支持插入音频、视 频等多媒体内容，丰富课件的表现形
式。
扩展功能二
10
段落排版技巧
对齐方式
根据内容需要选择合适 的对齐方式，如左对齐 、右对齐、居中对齐等
。
2024/3/26
行间距与段间距
合理设置行间距和段间 距，保持文字排版的呼
吸感。
首行缩进
对于段落文字，可采用 首行缩进的方式，提高
阅读体验。
11
项目符号与编号
对于列举的内容，可使 用项目符号或编号进行 标识，使内容条理清晰
2024/3/26
17
04
图表制作与数据分析展示
2024/3/26
18
图表类型选择及适用场景
柱状图
适用于比较不同类别数据的大小和变化趋势 ，如销售额、市场份额等。
饼图
适用于展示数据的占比和分布情况，如市场 份额、人口比例等。
PPT课件制作评价标准
PPT课件制作评价标准
一、页面设计
1．有整洁和统一的版面设计。
色彩清晰而且美观，背景、前景颜色合适，设置了页眉/页脚。
2．每页内容的量合适，内容在页面中的布局合理。
3．包括多样的文本形式、图像、声音和转换效果。
动画使用合理，有利于教学。
动画及幻灯片之间的转接起到增加生动性、引起兴趣的作用，但不能让人目不暇接。
4．音效引入恰到好处，不会影响学习者对幻灯片内容的关注。
5．（创造性）整套幻灯片的设计富于创意，使用多样音频与视频图像来增加幻灯片趣味性。
二、内容设计
1．有一个标题幻灯片，能够创造性地传达主题。
2．（大纲）通过将主要观点设置成大纲而使设计思路得以发展。
3．体现本堂课的知识框架，突出重点，详略得当。
4．内容呈现顺序合理，分页合适。
5．语法、拼写、大小写使用正确。
三、课堂使用
1．讲解和PowerPoint内容相配合，在演示过程中有不同的方式与学习者交流，而不是简单地让他们去读屏幕。
2．眼睛注视学习者，并根据幻灯片的内容调整音调，以引起观众适时注意。
3．翻页适时，便于学生学习。
4．通过问题或小测验检验学习者的理解效果。
ppt课件制作要求
设计制作
选择合适的模板
根据课件的主题和风格，选择合适的PPT模板，提升视觉效果。
制作幻灯片
根据内容策划结果，逐页制作幻灯片，注意文字、图片、动画等元 素的合理搭配。
插入音频、视频
根据需要，插入合适的音频、视频素材，丰富课件的表现形式。
测试修改
1 2
预览课件效果
在完成初步制作后，预览整个课件，检查是否存 在逻辑错误、格式问题等。
语速适中
控制语速，既不要太快也 不要太慢，以适应大多数 观众的听讲速度。
音量适中
调整音量大小，确保声音 在适当的范围内，避免过 大或过小影响观众的听讲 体验。
03 PPT课件制作技巧
布局技巧
布局统一
保持整体布局的统一，包括字体 、颜色、间距等，避免过多的视
觉冲突。
层次分明
合理安排内容的层次结构，使用标 题、段落等元素进行划分，使观众 更容易理解。
03
文字颜色与背景
选择与背景对比度适中的颜色，确保文字在投影或屏幕 上清晰可见。同时，避免使用过于刺眼或暗淡的颜色。
图片设计
01
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03
图片质量
确保图片清晰度高，色彩 鲜艳，避免使用模糊或低 质量的图片。
图片内容
选择与主题相关的图片， 能够直观地传达信息，增 强观众的理解和记忆。
图片布局
合理安排图片的位置和大 小，避免过于拥挤或分散 的布局，以提高整体的美 观度和可读性。
声音不清晰的问题
总结词
声音不清晰会影响PPT的演示效果和观众的听觉体验 。
解决方案
确保声音清晰、音量适中，避免出现杂音或回声；如 有需要，可以使用麦克风等设备增强声音效果。
预防措施
在演示PPT时，应提前检查声音播放是否正常，确保 声音质量。
课件制作中应注意的几个问题
课件制作中应注意的几个问题
1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来辅助我们的教学的。
一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的理解的课件就是好课件。
2、注意色彩的合理应用色彩的应用能够给课件增加感染力，但使用要适度，以不分散学生的注意力为原则。
如：色彩搭配要合理，动、静物颜色要分开，每个画面的颜色不宜过多。
3、注意字、图、声的混合对于一些动画，因为其自身不带声音，设计时，应为动画配上适当的音乐或音响效果，这样能够同时调动学生的视听功能，有利于学生记忆，提升教学质量。
对于一些重点的字、词、句，除了采用不同的字号、字体和字形加以强调外，也能够使用动画、闪烁引起学生注意。
另外，我认为不要试图每堂课都通过计算机多媒体技术来处理，这样既没有必要，也不现实，制作一个好的课件往往需要较长的时间。
计算机多媒体技术的应用不是对传统教学的否定，而是对传统教学的有利补充，提升学生学习效率的关键还是在课堂。
四、利用好现代化教育设备，努力提升自己的业务水平这次学习训，不但使我从教学理论上有所提升，而且在多媒体课件上得到了更进一步的理解，特别是邹征兵所长讲授的PPT 课件制作，他以风趣幽默的语言讲解了PPT中的高级应用，我还真没想到PPT软件中还具有这么强大的功能，以后还需深入钻研才行。
听了首都师范大学王陆教授的“信息技术与课堂教学深度整合”讲座后，让我理解到一个优秀课件不单纯是一种技术的使用，而应该从教学设计，技术运用，内容呈现，创新与实用等去设计和制作。
我要利用好学校先进的多媒。
3关于使用PPT课件授课的规定
关于使用PPT课件授课的规定一、凡安排在多媒体教室授课的原则上均应使用PPT课件授课，特殊情况不使用PPT课件授课的，任课教师须提前至少一周向教务处提出书面申请（临时停电或设备故障除外）。
二、以一次课为单位编制一个课件（通常以两节课为一次课，特殊情况除外）。
每一次课的课件首页须注明授课科目、授课教师姓名、授课班级、授课日期。
三、每次课的课件须包含：授课章节及内容（即标题）、本次课主要内容（或内容摘要、目录）、学习目标（标明掌握、熟悉、了解或重点、难点）、授课具体内容及小结等。
课前、课中或新课讲授完毕可适当安排课堂练习。
讲授新课前可安排简短的上一次课主要内容回顾、复习。
四、演示内容应精炼、简洁、明了，但一次课演示的内容不能少于二十张幻灯片。
五、重点内容应在授课具体内容的演示上进一步体现，可用文字、符号或不同颜色字体标明。
六、模板使用得当，文字与背景搭配合理，内容排列整齐，文字运用规范，字体和字号适当，页面切换恰当。
七、可适当添加与授课内容相关的图片、图表、动画、音视频。
八、教研组长至少每月一次检查（抽查）本组教师课件，教务处每学期至少两次检查（抽查）全校教师课件。
每次检查都要有记录（教务处统一印制相应记录表,格式见附件6）。
九、检查（抽查）结果作为教师业务能力考核的指标之一，供年内评优（先进）及今后晋升和各种评定参考。
台山市卫生职业技术学校二0一四年十二月修订台山市卫生职业技术学校课件检查表附件6检查者：检查时间：年月日Array备注：1.各检查者根据检查内容在相应的□中做“√”2.课件必须使用ppt软件制作，若使用Word、写字板等文字处理工作制作为不合格。
3.该表执行使用的是EXCEL表格的形式，请在教务处QQ共享中下载使用。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------PPT课件的制作与使用原则PPT 课件的制作与使用原则教学 PPT 课件，在实际教学过程中，大多数教师比较喜欢用 Powerpoint来制作一些课件，Powerpoint 的使用率是很高的，这是因为一方面对于大多数教师制作自用教学 PPT 课件来说，这个软件是无需特别安装，几乎所有计算机里都有；另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，而且的确效果不错。
就一般而言，PowerPoint 的功能，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。
在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高 PowerPoint课件制作质量关键所在。
在用 PowerPoint 制作课件的过程中，本人逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，同大家进行交流。
一、课件的首页要整洁。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。
为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。
另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主1 / 14题的其它音乐。
但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。
二、课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。
如图 1、2：整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。
有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。
以图 3为例，虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。
从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。
如图 4：目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱。
在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------三、对文字的处理应合理。
一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif 小动画。
可采用进入或移动的手法。
如图 5：文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。
2、文字较多时可考虑采用移动手法，但应注意①标题一般情况下不要随之移动。
②如果文本比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。
③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案，放在文字上上一层，让文本的滚动有种出字幕的效果。
④设置文本移动时，要么设置为重复移动，要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏。
四、对图片的处理要注意效果。
在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。
3 / 14图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。
但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。
但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：1、结构、布局要合理。
一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。
2、图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。
如图 6：中间文字挡住了作为背景的科学家图案，影响了整体效果，从布局上看也不美观；如图 7：文字下面几行作了缩进，大大增加了文字的清晰度，如果文字还是按照原来顺序排列的话，必定会造成不清晰，影响了文字的效果。
3、自定义动画设置要完整。
有些老师在课件中采用移动手法来展示图片，有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里；在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链。
五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。
为课件插入影片通常在课件中插入影片有三种方法：①直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint 只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。
以下是具体的操作步骤：1. 运行 PowerPoint 程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的插入选项，从打开的下拉菜单中执行插入影片文件命令。
3.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。
5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。
如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。
5 / 14②插入控件播放视频这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。
使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。
该方法适合PowerPoint 课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。
1. 运行 PowerPoint 程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏，单击其中的视图选项，从打开的下拉菜单中选中控件工具箱，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。
3. 在随后打开的控件选项界面中，选择Windows Media Player 选项，再将鼠标移动到 PowerPoint 的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为 Windows Media Player 的播放界面（如图 1)。
4. 用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择属性命令，打开该媒体播放界面的属性窗口。
5. 在属性窗口中，在File Name设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。
这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改属性设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ [暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。
③插入对象播放视频这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。
实现步骤为：1. 打开需要插入视频文件的幻灯片，单击插入/对象命令，打开插入对象对话框。
2. 选中新建选项后，再在对应的对象类型设置栏处选中视频剪辑选项，单击[确定]按钮（如图 2)。
3. PowerPoint 自动切换到视频属性设置状态，执行插入剪辑/Windows 视频命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
4. 执行编辑/选项命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。
5. 点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。
6. 用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。
还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。
直接为课件配音。
7 / 14有时老师需要就课件内容进行配音讲解，录制成配音文件，这时你可以利用 PowerPoint 自己直接配音。
⑴计算机主机后面有许多插口，其中声卡有一个插口是line in，将麦克风插头插进去。
⑵点击 PowerPoint 菜单栏上的插入--下拉菜单中的影片与声音--录制声音，出现新的对话框，准备好后点击红点录音键，开始录音，录完后点击黑点停止键，预放确认无误，再取一个文件名（例如abc)后确定完成。
⑶在 PowerPoint 中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击幻灯片放映--自定义动画，打开新的对话框，在效果栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后确定完成整个设置。
以后每当 PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。
六、按钮的设置要统一。
在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标来设置。
一般来说在主目录里除退出按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)，而在具体的内容里，一般采用图标作按钮。
在设置时要注意：①按钮的大小、位置要适当。
尽量放在底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------②按钮尽量不要吸引观众的注意力，但在需要时能让操作人很容易的找到，而且效果相同的按钮尽量使用统一图标，否则容易让人找不着北。