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初一上册期末语文试卷及答案

一、积累与使用（30 分）

1．下列各项中对加下划线字的注音完全准确的一项是( )(2 分) A．伫 (zh ù) 立酝酿 (r ǎng) 枯涸 (h é) 骇(h ài) 人听闻

B．附和 (h è) 落难 (n àn) 看(k ān) 护忍俊不禁(j ìn)

C．诱 (y òu) 惑雏(ch ú) 形收敛 (li ǎn) 猝(zh ú) 然长逝

D．玷 (di àn) 污泯(mǐn) 灭宽恕 (sh ù) 苦心孤诣(y ì)

2．下列语境中加下划线词语的解释不准确的一项是( ) （2 分）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。

招展，迎风摆动）

B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在

窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉）

C．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形

容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃）

D．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。（形容言语、动

作有意思）

3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．为了纪念中国电影诞生 100 周年，中央电视台举行了一台隆重

的节目。

B. 巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。

C.兰州市文明办、城管局、绿化委联合展开、策划的“我给金城

添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。

D．在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各

大媒体的注重。

4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（ 2 分）

A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。

B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋

一般兴旺起来。

C．我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发

表了好几篇散文，真是妙手偶得啊 !

D．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇

特功能的衣服。

5、周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力

提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母

声称到外面的小区去买学习用品，这样就能够万事大吉了。 (4 分) （1）你怎样拒绝他的提议 ?(40 字以内 ) （2 分）

（2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？（2 分）

6．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是( ) (2 分)

有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，，多一些和谐与温暖，，多一些真诚与团结，。

A．少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。

B．少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。

C．少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。

D．少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。

7.文原句填空。（每空1 分，共10 分）①，

正一帆。 ( 王湾《次北固山下》 )

② ，禅房花木深。（常建《破山寺后禅院》）

③君期未有期，。（李商《夜雨寄北》）

④ ？有源活水来。（朱熹《有感》）

⑤“你容一点，其自己留下来一片海天空。” 我

想起孔子在“恕”儒家思想所的一句：“ ，”。”

⑥《塘湖春行》一尾写人被美的春色所陶醉，留忘返的句是：“，”。

⑦无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

⑧ ，洪波涌起。（曹操《海》）

8．下列法不准确的—是（ 2 分) ⋯（）

A．《》了孔子的一句：“吾日三省吾身”。

B．《金色花》是印度文学家泰戈所作。

C．《聊志异》是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小集。它大多以狐鬼的形式刺了的黑暗和官的罪。。

D．《女造人》是一篇神。它反映了我的先民自身起源的探索。

9．名著 (4 分)

(1)《伊索寓言》包含的内容十分丰富，中很多内容是影射当的社会。例如：

A．《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。

B．《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。

C．《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。

D．《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自

己的长处。

上面的四个选项表述不准确的一句是( )(2分)

(2)《繁星》、《春水》诗集表现了“母爱、童真、”三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“”。 (2 分 )

二、第二部分（ 60 分）

（一）文言文阅读（14分）

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元

方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不

至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友

人惭，下车引之，元方入门不顾。

10．解释下列加下划线词语在文中的意思。（ 4 分）

（1）与友期行（）

（2）去后乃至（）

（3）下车引之（）

（4）元方入门不顾 ( )

11．翻译下列句子。（ 4 分）

（1）与人期行，相委而去。

（2）君与家君期日中。

12．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（ 2 分）

13．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的

“入门不顾”？

（2 分）

14．学习本文，你明白了怎样的道理？（ 2 分）

（二）阅读《一个美丽的故事》这篇文章，完成15-18 题。（ 13 分）

有个塌鼻子的小男孩 , 因为两岁时得过脑炎 , 智力受损 , 学习起来很吃力。打个比方 , 别人写作文能写二三百字 , 他却只能写三五行。但即使这样的作文 , 他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课 , 题目是《愿望》。他极其认真地想了半天 , 然后极认真地写 , 那作文极短 , 只有三句话：

我有两个愿望。第一个是, 妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明”。第二个是 , 老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨”。

不过 , 就是这篇作文 , 深深地打动了老师。那位妈妈式的老师不但

给他分 , 在班上带感情地朗诵了这篇作文 , 还一笔一画地批道：你很聪

明,你的作文写得非常感人。请放心 , 妈妈肯定会格外喜欢你的 , 老师肯定会格外喜欢你的 , 大家肯定会格外喜欢你的。

那个时刻终于到了 , 是妈妈的生日 ------一个阳光灿烂的星期天。

那天 , 他起得特别早 , 把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里 , 信封上画着一个塌鼻子的男孩 , 那小男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈 , 等妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来 , 他就甜甜地喊了声“妈妈” , 然