“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇
社区迎国庆唱红歌活动方案最新5篇
社区迎国庆唱红歌活动方案最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
活动目的，通过唱红歌活动，弘扬革命精神，传承红色基因，增强爱国主义情感，培养青少年的爱国主义情操和集体主义精神。
活动内容：
1. 开幕式，播放红色经典歌曲视频，介绍唱红歌活动的意义和目的。
2. 红歌演唱比赛，参赛选手准备一首红色经典歌曲进行现场演唱，评委打分评选出优胜者。
3. 红歌合唱表演，由学校合唱团或志愿者组织进行红歌合唱表演，展现团结一致的精神风貌。
4. 红歌知识竞赛，设置红歌知识竞赛环节，测试参与者对红色经典歌曲的了解程度。
5. 互动环节，组织参与者进行互动游戏，以轻松愉快的方式增进参与者之间的友谊和团结。
6. 颁奖和闭幕式，对比赛获奖者进行颁奖，并进行闭幕致辞，总结活动成果。
活动时间，一般为半天或一天的活动时间，具体时间安排根据参与者的情况而定。
活动地点，可在学校、社区文化中心或公共场所进行，根据参与者规模和场地条件进行选择。
活动要求，参与者要尊重红色经典歌曲的历史意义，积极参与活动，展现出团结、友爱、奋发向上的精神风貌。
活动效果评估，通过观察参与者的表现和反馈，以及活动的氛围和效果来评估活动的成效，并根据评估结果进行活动的改进和提升。
活动后续，可根据活动效果和参与者的反馈，结合实际情况，进一步开展相关的主题教育活动，加强青少年的爱国主义教育和红色文化传承。
唱红歌活动方案(合集8篇)
唱红歌活动方案（合集8篇）唱红歌活动方案第1篇一、指导思想：为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。
通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。
二、活动价值：活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。
活动目标：1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的`审美情趣和良好的艺术修养。
2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。
3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。
三、活动对象：幼儿园全体师生四、活动开始时间和地点：20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场五、活动细则与要求：1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。
2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。
4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。
唱红歌活动方案第2篇一、活动目的为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响xxx好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。
促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。
学校2024学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案
学校2024学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案一、活动目的和意义：随着新时代的发展，如何将社会主义核心价值观传承发展好，进一步加强对优秀传统文化的传承和弘扬，让更多的学生了解、熟悉和喜爱中国优秀传统文化，为弘扬中国精神和中国力量作出积极贡献，提升学生思想道德素质和综合能力水平，是此次活动的目标和意义所在。
二、活动主题和时间：主题：唱红歌诵经典时间：____年9月20日-10月10日（持续21天）三、活动内容和形式：1. 唱红歌：通过组织学生参与红色歌曲的演唱，让学生了解和传唱那些经典的、反映中国革命和建设事业的红色歌曲，激发学生对祖国的热爱之情，增强学生的爱国意识和家国情怀。
活动形式：（1）在校园广播、电子屏幕上播放红色歌曲MV，提前让学生熟悉和了解歌曲。
（2）开展班级、年级、学校的红歌比赛，鼓励学生参与，展示自己的才艺和热爱祖国的情怀。
2. 诵经典：通过组织学生诵读经典文学作品，让学生深入了解中国优秀传统文化的内涵和深刻思想，培养学生的审美情趣和文学素养。
活动形式：（1）在课堂上学生背诵经典诗词，如《论语》、《三字经》等，让学生深入了解经典内容。
（2）开设朗诵比赛，邀请学生进行现场朗诵，展示自己的诵读才艺。
3. 主题讲座：邀请专家学者开展关于红歌和经典文学的主题讲座，通过讲座的形式，让学生更加深入地了解红歌和经典文学的背后历史和文化内涵。
活动形式：（1）邀请专家学者进行讲座，讲解红歌和经典文学的历史和文化。
（2）学生针对讲座内容进行问答互动，增加学生对红歌和经典文学的理解和学习。
4. 文化体验：组织学生参观红色文化纪念馆、红色经典文化展览等，让学生亲身感受红色文化的厚重和伟大，增强学生的爱国情怀和传统文化的认同感。
活动形式：（1）组织学生到当地的红色文化纪念馆、红色经典文化展览进行参观学习。
（2）组织学生参与红色文化互动活动，如模拟红军长征、革命纪念活动等。
五、活动效果评估：通过活动开展、学生参与情况、学生的反馈等多个方面进行评估。
幼儿园唱红歌迎国庆方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了培养幼儿的爱国主义情怀，增强幼儿的集体荣誉感，我园特举办“唱红歌迎国庆”主题活动。
通过组织幼儿学习红歌，感受红色文化，激发幼儿热爱祖国、热爱人民的情感。
二、活动目标1. 培养幼儿的爱国主义精神，增强幼儿的民族自豪感。
2. 提高幼儿的音乐素养，丰富幼儿的课余生活。
3. 增强幼儿的团队协作能力，培养幼儿的集体荣誉感。
三、活动时间2022年9月25日至10月7日四、活动地点幼儿园多功能厅、教室、户外活动场地五、活动对象全园幼儿及家长六、活动内容1. 红歌教学（1）教师根据幼儿年龄特点，挑选适合的歌曲进行教学。
（2）通过讲故事、看图片、做游戏等方式，让幼儿了解歌曲的背景和意义。
（3）教师带领幼儿学唱红歌，注意纠正发音和节奏。
2. 红歌比赛（1）各班选拔优秀红歌演唱者，组成班级代表队。
（2）比赛分为个人赛和团体赛，个人赛主要考察幼儿的演唱技巧，团体赛主要考察幼儿的团队协作和表演能力。
（3）比赛评委由教师和家长代表组成，对参赛选手进行评分。
3. 红歌表演（1）各班组织幼儿进行红歌表演，形式多样，如合唱、独唱、舞蹈等。
（2）邀请家长观看表演，共同感受红色文化的魅力。
（3）评选出优秀表演奖，对获奖班级进行表彰。
4. 红歌知识问答（1）组织幼儿进行红歌知识问答，考察幼儿对红歌的了解程度。
（2）设置奖品，激发幼儿参与积极性。
七、活动准备1. 教师准备：收集红歌资料，编写教学方案，制作教学课件。
2. 家长准备：协助教师组织幼儿学习红歌，参与活动。
3. 环境准备：布置活动场地，准备音响设备。
八、活动总结1. 教师对活动进行总结，肯定幼儿的表现，提出改进意见。
2. 邀请家长对活动进行评价，收集家长意见和建议。
3. 撰写活动报道，宣传红歌文化，扩大活动影响力。
九、活动预期效果1. 幼儿通过学习红歌，了解红色文化，增强爱国主义情感。
2. 幼儿在活动中提升音乐素养，丰富课余生活。
3. 幼儿在比赛中锻炼团队协作能力，培养集体荣誉感。
社区开展迎国庆唱红歌活动方案(10篇)
社区开展迎国庆唱红歌活动方案（10篇）社区开展迎国庆唱红歌活动方案 1一、活动目的为了庆祝中国国庆，展示社区居民的爱国热情，增强国家认同感和凝聚力，同时通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，提高居民的思想道德素质。
二、活动时间和地点活动时间为国庆庆祝日前的一个周末，地点选在社区主要场所，如社区广场或者康乐中心。
三、活动形式1.红歌比赛：组织社区居民参加唱红歌比赛，选拔出一、二、三等奖和优秀奖。
2.合唱大会：安排部分社区群众合唱红歌，并邀请专业歌手或者学生乐团参加演出。
3.红歌串烧晚会：由社区居民自愿组成的红歌合唱团，进行红歌串烧演唱会，将红歌经典串烧表演，并邀请社区群众参与互动。
四、活动准备1.宣传推广：通过社区宣传栏、微信公众号、社区广播等多种渠道，提前宣传活动内容和形式，号召居民踊跃参加。
2.报名组织：在社区服务中心设立报名处，为居民提供报名通道，确认参与红歌比赛和红歌合唱团的'人员。
3.曲目选择：根据红歌的代表性和大众喜好，选取一些经典的红歌作为比赛和演唱会的曲目，以激发参与者的热情和共鸣。
4.设备准备：准备合适的音响设备、舞台道具和灯光效果，以提升活动的表演效果和观赏性。
五、活动流程1.开场致辞：由社区负责人致辞，表达对国庆的祝福和对居民的感谢。
2.红歌比赛：按照报名先后顺序，进行红歌比赛，评选出优秀的参赛者，颁发奖励证书和奖金。
3.合唱大会：进行集体合唱，合唱团和专业演唱者轮流出场，展示红歌的魅力。
4.红歌串烧晚会：由红歌合唱团带领，进行红歌串烧演唱会，引导社区群众一起合唱，增强参与感和共同体感。
5.互动环节：设置互动环节，如随唱随拍、合唱互动游戏等，增加参与者的互动乐趣。
6.结束仪式：总结活动成果，感谢参与者，并展望未来活动的发展方向。
六、活动评估通过社区居民的反馈和参与度，以及活动的效果和影响力，进行综合评估，总结经验，为以后类似活动提供参考。
七、安全保障活动期间要保证活动场所的安全，设立安全隐患巡查人员；对设备进行检查，确保音响和灯光设备正常运作；加强人员安全教育，避免发生人群拥挤和意外事故。
红歌比赛活动方案(共5篇)
红歌比赛活动方案（共5篇）第1篇：红歌比赛活动方案“传唱红色经典，弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。
通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求：1、全员参与。
每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。
各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。
服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。
各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。
各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。
（20分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。
（30分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。
（30分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。
（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。
（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。
六、活动注意事项1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
社区开展迎国庆唱红歌活动方案
社区开展迎国庆唱红歌活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、检讨书、演讲稿、心得体会、合同协议、策划方案、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, review letters, speeches, insights, contract agreements, planning plans, essay summaries, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!社区开展迎国庆唱红歌活动方案迎国庆唱红歌活动是在于激发民众的爱国热情，弘扬中国传统文化，加强国家认同感和凝聚力。
国庆节红歌活动方案
国庆节红歌活动方案国庆节是中华人民共和国的重要节日，也是每个中华儿女共同的节日。
为了庆祝国庆节，弘扬爱国主义精神，激发全民族爱国热情，各地纷纷开展各种各样的庆祝活动。
其中，国庆节红歌活动是一项传统而广受欢迎的庆祝形式。
本文将对国庆节红歌活动方案进行探讨，为大家提供一些参考。
一、活动目的与意义1、表达爱国情感：国庆节是中华人民共和国的生日，全国各族人民都要以饱满的热情庆祝。
通过唱红歌，表达对祖国的热爱、对祖国美好未来的展望，从而加强爱国主义教育，引导大家不断努力，为实现强国富民的宏伟目标作出贡献。
2、激发文化自信：红歌是中国革命时期的产物，具有浓厚的时代和民族特色。
唱红歌不仅能够让人们回顾历史，更能够激发中华民族的文化自信心，展示中国现代文化的魅力。
3、增强民族凝聚力：红歌是民族共同记忆的一部分，它不仅具有深厚的思想内涵和艺术价值，更具有强烈的感染力和凝聚力，能够促进各族人民团结一心，共同构建和谐社会。
二、活动形式与流程1、形式：（1）现场演唱：在公共场所、社区广场、学校院落等地，组织群众集中演唱国庆节相关的红歌。
（2）网络直播：利用网络平台，组织全国各地的爱国者在线上共同演唱红歌。
（3）夜间点唱：将红歌的录音放在背景音乐中，安排专人进行夜间点唱，形成民间传统文艺活动。
2、流程：（1）挑选红歌：根据活动的主题和宣传宗旨，精心挑选一些具有深刻思想、富有感染力、易于传唱的红歌。
（2）演唱曲目：在演唱红歌前，适当进行活动介绍，为演唱会培养一个良好的氛围。
演唱曲目可以根据不同的目的，分为热点曲目、经典曲目等。
（3）互动环节：建立互动环节，增加互动性，可以让群众更积极地投入到活动中。
比如，可以布置小游戏、抽奖等，让参与者感受到活动的乐趣与红歌的魅力。
（4）集体合唱：可以邀请专业歌手或音乐教师进行现场指导，使现场合唱的效果更加完美。
三、活动注意事项1、活动主题要突出爱国国庆：对于国庆节红歌活动，不能忽视这个主题，一是要选择合适的曲目，而是要在活动宣传中将爱国主题鲜明的体现出来，提高广大人民群众的爱国教育意识。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案一、活动目的：通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，激发参与者的爱国情怀和集体荣誉感，增强团结意识和集体荣誉感，营造浓厚的爱国主义氛围。
二、活动内容：1. 唱红歌比赛，参与者可以自由选择一首红色经典歌曲进行表演，评委将根据歌曲的表现力、情感表达和音乐水平进行评分。
2. 红色经典歌曲合唱，组织参与者进行红色经典歌曲的合唱，展现团结一心、共同奋斗的精神。
3. 红歌串烧演出，邀请专业歌手进行红歌串烧演出，让参与者感受红歌的魅力，激发爱国情怀。
4. 红歌知识竞赛，组织红歌知识竞赛，增强参与者对红色经典歌曲的了解和认知。
5. 红歌演讲，邀请专家学者进行红歌演讲，深入解析红色经典歌曲的历史背景和意义，引导参与者深入思考。
三、活动流程：1. 开场致辞，主持人介绍活动目的和内容，向参与者致辞，激发参与者的热情。
2. 唱红歌比赛，参与者进行红歌表演，评委进行评分。
3. 红色经典歌曲合唱，组织参与者进行合唱表演。
4. 红歌串烧演出，邀请专业歌手进行红歌串烧演出。
5. 红歌知识竞赛，进行红歌知识竞赛环节。
6. 红歌演讲，邀请专家学者进行红歌演讲。
7. 颁奖环节，对唱红歌比赛获奖者进行颁奖。
8. 结束致辞，活动主持人进行总结发言，表达对参与者的感谢和祝福。
四、活动要求：1. 参与者要热爱祖国，热爱红色经典歌曲，积极参与活动。
2. 活动组织者要做好活动的前期策划和宣传工作，确保活动的顺利进行。
3. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全和活动的顺利进行。
通过唱红歌活动，让参与者感受红色经典歌曲的魅力，激发爱国情怀，增强集体荣誉感，营造浓厚的爱国主义氛围，为建设社会主义核心价值观提供强大的精神动力。
迎国庆唱红歌工会方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富职工文化生活，增强工会组织的凝聚力，特举办“迎国庆唱红歌”工会活动。
通过本次活动，激发广大职工的爱国热情，传承红色基因，展现新时代职工的精神风貌。
二、活动主题“歌唱祖国，礼赞时代，奋进新征程”三、活动时间2023年9月25日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点公司文体活动中心五、活动对象公司全体职工六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和意义；（2）领导致辞，对活动的成功举办表示祝贺；（3）全体起立，奏唱国歌。
2. 红歌合唱比赛（1）参赛队伍报名：各车间、部门组成合唱队，报名参加比赛；（2）比赛规则：各参赛队伍自选一首红歌，进行演唱，要求歌声嘹亮、富有激情；（3）评委打分：邀请专业评委对参赛队伍进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖；（4）颁奖仪式：对获奖队伍进行表彰和奖励。
3. 红歌知识竞赛（1）参赛队伍报名：各车间、部门组成参赛队伍，报名参加知识竞赛；（2）竞赛形式：采用笔试方式进行，题目涉及红歌知识、党史知识等；（3）评选规则：根据参赛队伍的答题正确率评选出一、二、三等奖及优秀奖；（4）颁奖仪式：对获奖队伍进行表彰和奖励。
4. 红歌表演（1）邀请公司内部职工或专业文艺团体进行红歌表演；（2）表演内容：经典红歌、红色故事改编歌曲等；（3）观众互动：在表演过程中设置互动环节，邀请观众上台参与。
5. 结束语（1）主持人总结活动成果，对参与活动的职工表示感谢；（2）领导讲话，对活动给予充分肯定；（3）全体起立，奏唱《歌唱祖国》。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结；2. 各车间、部门负责人要高度重视，积极组织职工参与活动；3. 提前做好宣传动员工作，确保活动顺利进行；4. 确保活动安全，做好应急预案。
八、活动预算1. 场地租赁费：500元；2. 音响设备租赁费：300元；3. 评委费用：300元；4. 奖品费用：1000元；5. 其他费用：500元。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
活动目的，通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，增强爱国主义情感，提高学生的政治素养和文化素养，激发学生的爱国热情，培养学生的集体主义精神。
活动时间，每周一次，持续一个月。
活动地点，学校礼堂或户外广场。
活动内容：
1. 唱红歌比赛，学生自愿报名参加唱红歌比赛，要求选择经典红歌进行演唱，评选出优秀个人奖和团体奖。
2. 红歌欣赏，播放经典红歌MV，让学生欣赏红歌的音乐和歌词，了解红歌的历史和意义。
3. 红歌合唱，学生分班组织进行红歌合唱排练，每个班级选取一首红歌进行合唱表演，展现团结和谐的班集体风采。
4. 红歌知识竞赛，组织红歌知识竞赛，测试学生对红歌的了解
程度，增强学生对红歌的认知和理解。
活动安排：
第一周，开展红歌比赛，选拔出优秀的个人和团体；
第二周，进行红歌欣赏活动，让学生了解红歌的历史和意义；
第三周，进行红歌合唱排练，准备班级合唱表演；
第四周，举行红歌合唱表演和红歌知识竞赛，总结活动成果。
活动评价，通过学生的参与和表现，评选出优秀的个人和团体，对他们进行表彰和奖励，激励更多学生积极参与唱红歌活动。
同时，收集学生对活动的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
活动总结，通过唱红歌活动，学生的爱国主义情感得到了增强，政治素养和文化素养也得到了提高，活动取得了良好的效果，为学
校的思想政治教育工作增添了一道亮丽的风景线。
希望今后能继续
开展类似的活动，让学生在唱响红歌的同时，传承红色基因，弘扬
中华民族的优秀传统文化。
迎国庆唱红歌校园方案
#### 一、活动背景国庆佳节，举国欢腾。
为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，激发广大师生的爱国热情，丰富校园文化生活，特举办“迎国庆唱红歌”校园活动。
#### 二、活动主题歌唱祖国，传承红色基因，共筑中国梦#### 三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-11:30#### 四、活动地点学校操场#### 五、活动对象全校师生#### 六、活动内容1. 升国旗仪式- 时间：活动开始前- 内容：举行庄严的升国旗仪式，奏唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。
2. 红歌合唱比赛- 时间：活动期间- 内容：组织各年级、各班级进行红歌合唱比赛，参赛歌曲需围绕爱国主义、民族精神等主题。
- 比赛形式：分为初赛、复赛和决赛，最终评选出获奖班级。
3. 红歌知识问答- 时间：活动期间- 内容：通过互动问答的形式，普及红歌知识，加深师生对红歌的理解和热爱。
4. 红歌朗诵- 时间：活动期间- 内容：邀请师生代表朗诵红歌，表达对祖国的深情厚谊。
5. 红歌演唱会- 时间：活动期间- 内容：邀请专业歌手或优秀学生进行红歌演唱，为活动增色添彩。
6. 红歌摄影展- 时间：活动期间- 内容：展示师生创作的红歌摄影作品，展现红歌的魅力。
#### 七、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各年级、各班级3. 活动筹备：- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
- 提前一个月开始选拔参赛歌曲和选手。
- 准备活动场地、音响设备、宣传材料等。
#### 八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴于校园显眼位置。
2. 广播宣传：利用校园广播进行活动预告和宣传。
3. 网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等平台进行活动宣传。
#### 九、活动总结活动结束后，进行活动总结，对获奖班级和个人进行表彰，并将活动成果进行整理和宣传。
#### 十、注意事项1. 确保活动安全，做好安全预案。
2. 活动期间，保持现场秩序，维护校园环境。
迎国庆_唱红歌活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了庆祝这一庄严的时刻，弘扬爱国主义精神，丰富群众文化生活，增强民族凝聚力，我们特举办“迎国庆唱红歌”活动。
通过此次活动，让广大市民在欢快的歌声中感受祖国的繁荣昌盛，传承红色基因，激发爱国热情。
二、活动主题歌颂祖国，缅怀先烈，传承红色精神三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点XX广场五、活动对象全市各界群众、企事业单位、学校、部队等六、活动流程1. 开幕式（9:00-9:10）- 主持人宣布活动开始- 相关领导致辞- 全体起立，奏唱国歌2. 红歌演唱环节（9:10-10:30）- 民众合唱：《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等经典红歌- 学校、企事业单位代表分别演唱红歌- 专业合唱团献唱3. 红色故事分享（10:30-10:50）- 邀请老红军、老党员分享革命故事- 青年志愿者讲述英雄事迹4. 红歌接龙比赛（10:50-11:10）- 分组进行红歌接龙比赛，考验大家的红歌知识储备- 设置奖品，鼓励大家积极参与5. 闭幕式（11:10-11:30）- 颁发优秀组织奖、最佳表演奖等- 主持人宣布活动结束- 全体起立，奏唱国歌七、活动宣传1. 通过官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
2. 制作宣传海报、横幅，张贴在社区、企事业单位、学校等地。
3. 邀请当地电视台、广播电台进行现场报道，提高活动知名度。
八、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 提前对活动场地进行布置，确保活动顺利进行。
3. 安排安保人员，确保活动现场安全有序。
4. 准备必要的音响、灯光设备，保证活动效果。
5. 提前进行彩排，确保各个环节衔接顺畅。
九、活动预算1. 场地租赁费用：XX元2. 音响、灯光设备租赁费用：XX元3. 宣传费用：XX元4. 奖品费用：XX元5. 其他费用：XX元总计：XX元十、活动总结活动结束后，对活动进行总结，分析活动的成功之处和不足，为今后类似活动提供借鉴。
中小学迎国庆活动方案(一)
中小学迎国庆活动方案(一)中小学迎国庆活动方案近年来，我国一直在努力推行爱国主义教育，旨在让更多的年轻人深刻理解国家的辉煌历史和奋斗历程。
而“十一”国庆节作为中国最重要的国家庆典之一，也是引领爱国教育的一个重要时刻。
为了让广大中小学生更好地接受爱国主义教育，中小学迎国庆活动应运而生。
活动一：国旗下讲话在“国旗下讲话”活动中，全校师生聚集在校园旗杆前，升起象征着国家尊严、民族团结、人民胜利、光明和希望的五星红旗。
之后，一位代表全校师生的学生将对全校师生发表讲话，讲述生活中的故事或经历，让学生们更加了解中国悠久的历史文化和国家的发展历程。
通过这个活动，学生们能够感受到国家的大气和尊严，增强民族自豪感和文化认同感。
活动二：国庆主题展在国庆主题展览中，可以展示有关中国悠久历史、建设成就、文化遗产等方面的图片、书籍、文物、模型等资料。
学生可以在展览中感受到中国的优秀传统文化和强大的凝聚力，同时也可以了解国家的现代化进程和改革开放的蓬勃发展，激发学生的爱国主义情感，提高他们的知识水平。
活动三：聆听红歌红歌又称革命歌曲，是反映人民群众斗争历程、弘扬爱国主义的经典之作。
在这个活动中，学生可以学唱红歌、听红歌、了解红歌等，通过欣赏优秀红歌，巩固和加强了学生的祖国热情和爱国精神。
活动四：学生志愿者服务通过学生志愿者服务，可以让孩子们站在国家利益的角度，当一个具有责任感的公民。
学生可以参加环保志愿、社区服务等活动，以实际行动服务社会，传达了中小学生的爱心和责任感，体现了中小学培养社会主义建设者和接班人的过程。
总体而言，中小学迎国庆活动是培养年轻一代的爱国情感的有效途径。
我们应该充分发挥学校、家庭、社会等各方面的教育力量，共同促进我国青少年的爱国主义思想教育，让我们的青少年成长为中华民族强大、复兴的时代建设者。
幼儿园迎国庆唱红歌活动方案三篇
幼儿园迎国庆唱红歌活动方案1一、指导思想围绕庆祝建国67周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。
二、活动时间：20xx年9月下旬至10月中旬三、组织机构为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排(一)工作分工1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)(1)选定曲目，队伍组织排练;(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日～7月15日)此阶段分为两部分进行。
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“迎国庆、唱红歌”活动方案
篇一
各团支部、各班级：为了庆祝中华人民共和国建国67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，提高学生各方面的素质和能力，增强学生的爱国主义热情，同时发扬团结协作的精神，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，经学校研究，团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛，现将相关事宜通知如下：
一、参赛对象以班级为单位，全体在校学生参加
二、时间、地点20XX年9月29日（具体时间待定）在教学楼门厅前
三、比赛规则：
1、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本班的特点。
2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。
3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。
4、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲.
5、自选两首参赛曲目，各班级曲目尽量不雷同，演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。
6、各班根据需要所选参赛曲目，自行刻制CD伴奏碟，并于9月24日前将伴奏碟报校团委，逾期自负。
四、评分标准
1、参赛曲目内容健康向上，符合大赛主题。
具有一定的表现力和感染力。
（20分）
2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示学生的朝气和热情。
（30分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。
（30分）
4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。
（10分）
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。
指挥、领唱、合唱配合默契。
（20分）
五、奖项大赛将设两个奖项设：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。
个人奖：优秀指挥奖2名。
六、相关要求
1．要求各班全员参加，个别特殊情况必须报校团委批准。
2．为保证本次合唱比赛有序开展，全校教师要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
3．歌曲排练由各班班主任负责组织，利用课前、晚自习等时间进行练习，达到一定的合唱效果。
4．各班请于9月10前将参赛曲目上报校团委，一经上报后不得随意更改。
共青团xx市体育运动学校委
会
二0XX年年九月六日篇二
为庆祝建党90周年，借纪念为契机，我办事处组织唱红歌、迎大运活动，激发人民热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的革命豪情和艰苦奋斗、开拓进取的革命精神。
围绕庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。
一、指导思想
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：三、组织机构二、活动时间：20XX年6月下旬至7月中旬
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
（一）参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限；
（二）每支合唱队人数30～60人（不含指挥和伴奏）；
（三）伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟；
（四）每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选；
（五）合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
（一）工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会；
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区；
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校（幼儿园）组织参赛，比赛地点设于某学校；
4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作；
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业；
6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班；协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场（或红花山公园北门）。
（二）工作步骤
1、筹备发动阶段（4月15～5月中旬）：制定活动方案，并下发到各部门；
2、培训阶段（5月中旬）：举办合唱指挥培训班；
3、排练及审查阶段（5月10日～7月10日）
（1）选定曲目，队伍组织排练；
（2）对各参赛队伍进行节目审查。
此阶段分为两部分进行。
4、比赛阶段（7月11日～7月15日）
（1）首先分组比赛，进行企业专场（不少于10支代表队）、机关事业单位专场（不少于10支代表队）、社区专场（不少于15支队）和教育系统专场（不少于10支队）等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
（2）由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
本次活动设演出奖、组织奖。
六、奖项设置
（一）演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个；
（二）优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当道具、排练餐费等）。
八、工作要求
通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。
为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈠、提高认识、加强领导。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈡、精心策划、规范动作。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。
要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
㈢、制定预案，确保安全。
二ОXX 年四月十一日
篇三
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。
要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。
同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。