资产评估教学大纲教学内容

合集下载

《资产评估》教学大纲

《资产评估》教学大纲

《资产评估》教学大纲二、课程的对象和性质本课程是金融学专业的专业选修课。

资产评估是指对资产在某一时点的价值,依法定程序和标准、科学的方法进行评定估算的行为。

本课程主要讲述资产评估基本方法、机器设备评估、房地产评估、金融资产评估、无形资产评估、珠宝首饰评估、企业价值评估、资产评估报告等内容,是一门理论性和实践性都很强的专业课程。

学习该课程需以微观经济学、会计学、财务学、经济法、机电设备、房地产等学科知识为基础,同时也需相应的数学和外语基础为学习前提。

三、课程的教学目的和要求通过该课程的学习,使学生掌握资产评估的基本理论和基本方法,初步学会机器设备、房屋建筑物、土地使用权、金融资产、专利权和非专利技术、商标权、商誉、珠宝首饰、企业价值的评估方法,具备评估机器设备、房地产、金融资产、无形资产、珠宝首饰、企业价值的综合能力,为以后工作中涉及到相关资产的评估打下理论基础。

四、授课方法在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采用课堂教学与案例讨论相结合的方式,加深对资产评估理论和方法的认识,提高资产评估能力。

五、理论教学内容与基本要求(含学时分配)第一章资产评估概论课时安排:2课时教学要求:本章要求掌握资产评估概念、特点、目的、价值类型等基础知识。

理解资产评估的假设和评估原则。

了解资产评估的程序。

教学重点和难点:本章教学重点是资产评估的概念、特点、目的、价值类型,资产评估假设,资产评估原则。

教学难点是正确理解资产评估的价值类型。

教学内容:第一节:资产评估概念及特点1.资产评估的产生和发展2.资产评估的含义3.资产评估的特点4.资产评估的类型第二节:资产评估的主体和客体1.资产评估主体2.资产评估客体第三节:资产评估价值类型和目的1.资产评估价值类型2.资产评估目的3. 价值类型与评估目的的关系第四节:资产评估假设与原则1.资产评估假设2.资产评估原则第五节:资产评估的程序1.资产评估程序的基本要求2.资产评估具体程序第二章资产评估的基本方法课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握成本法、市场法、收益法等基本评估方法的概念、适用的前提条件、计算及优缺点。

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲
引言:
资产评估是指对各类资产进行估值的过程,旨在确定其在市场
上合理的价格。

在不同领域和行业中,资产评估是至关重要的工具,对于企业、金融机构、投资者以及政府机构等各方都具有重要意义。

本教学大纲旨在提供一套完整的资产评估教学内容,旨在帮助学生
全面了解和掌握资产评估的方法和技巧。

一、课程介绍
1.1 课程目标
本课程旨在培养学生对资产评估理论和实践的综合能力,包括
但不限于:掌握常见的资产评估方法、了解资产估值的市场、法律
和监管环境、熟悉资产评估报告的编制规范等。

1.2 教学方式
本课程将采用课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等多
种教学方式相结合,旨在提高学生的自主学习能力和实践操作能力。

二、课程内容
2.1 资产评估基础知识
2.1.1 资产评估的定义和意义
2.1.2 资产评估的基本原理和方法2.1.3 资产评估的市场和法律环境2.2 资产估值方法
2.2.1 市场比较法
2.2.2 收益法
2.2.3 成本法
2.2.4 折现现金流法
2.2.5 实物资产估值法
2.2.6 其他资产估值方法
2.3 资产评估报告的编制
2.3.1 资产评估报告的基本结构和要素2.3.2 资产评估报告的编制规范和要求。

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲资产评估教学大纲一、引言资产评估是金融领域中重要的一部分,对于企业和个人的财务决策具有重要影响。

本教学大纲致力于介绍资产评估的基本概念、方法和技巧,旨在帮助学习者全面理解资产评估的理论和实践。

二、资产评估概述1. 资产评估定义与作用- 资产评估的概念、定义和范围- 资产评估在金融决策中的作用和重要性2. 资产评估的基本要素- 资产评估的主要对象:房地产、股票、债券等- 资产评估的基本要素:价值、价格、收益率等三、资产评估方法1. 基本方法- 基本方法的定义和基本原理- 直接比较法和收益法的基本概念和应用2. 直接比较法- 直接比较法的原理和步骤- 直接比较法的优点和局限性- 直接比较法在不同资产类别中的应用3. 收益法- 收益法的原理和步骤- 收益法的优点和局限性- 收益法在不同资产类别中的应用四、资产评估技巧1. 数据分析技巧- 资产评估所需的数据收集和处理技巧- 数据分析方法和工具的应用2. 风险评估技巧- 风险评估的概念和意义- 风险评估的方法和技巧在资产评估中的应用3. 专业判断与决策- 资产评估中的专业判断和决策过程- 专业知识与经验在资产评估中的应用五、资产评估实践1. 实践案例分析- 不同资产类别的实际案例分析和讨论- 实践案例中的问题识别和解决2. 模拟交易与实践- 模拟交易平台的使用和操作- 资产评估实践中的模拟交易与实践六、资产评估的挑战与发展趋势1. 挑战- 技术发展、市场动态和法律法规对资产评估的影响- 资产评估中的道德和职业伦理问题2. 发展趋势- 互联网与大数据在资产评估中的应用- 资产评估国际化的趋势和机遇七、总结与展望资产评估作为一门重要的金融学科,不仅对于企业和个人有着重要意义,也对金融领域的发展具有深远影响。

通过本教学大纲的学习,学习者将深入了解资产评估的基本概念、方法和技巧,为日后的实践和职业发展奠定坚实基础。

同时,面对资产评估领域的挑战和发展趋势,学习者也应不断学习和进步,以适应时代的需求和发展通过本教学大纲的学习,我们可以了解到资产评估在金融领域中的重要性和应用。

王逸玮-《资产评估》教学大纲

王逸玮-《资产评估》教学大纲
2.基准地价测算的基本思路
3.基准地价的特点与作用
4.基准地价修正法的基本思路
5.基准地价修正法的适用范围
6.基准地价修正法评估的程序
第8节路线价法在房地产评估中的应用
L路线价法的含义和理论依据
2.路线价法的计算公式
3.路线价法的适用范围
4.路线价法的程序
5.深度百分率表
6.几种路线价法则介绍
第六章企业价值评估
第1节企业价值评估的特点及对象
1.企业价值评估的特点
2.企业价值评估的前提及对象
第2节企业价值评估的范围界定
1.企业价值评估的一般范围
2.企业价值评估中资产的分类
3.企业价值评估范围界定的注意事项
第3节企业价值评估中的评估思路与资料收集
1.企业价值评估中的基本思路
2.企业价值评估中的信息资料收集
第4节收益法在企业价值评估中的应用
4.收益法中的主要技术方法
5.收益法的基本参数
6.应用举例
7.对收益法的评价
第3节成本法
1.成本法的基本含义
2.成本法的基本前提
3.成本法中各主要参数及评估方法
第4节评估方法的选择
1.评估方法之间的关系
2.评估方法的选择
第三部分评估实物
第三章机器设备评估
第1节概述
1.机器设备的定义
2.机器设备的分类
1.无形资产及其分类
2.影响无形资产评估价值的因素
3.无形资产评估的前提
4.无形资产评估的程序
第2节无形资产的评估方法
1.无形资产的收益法评估
2.无形资产的成本法评估
3.无形资产的市场法评估
第3节专利资产和专有技术评估
1.专利资产概述及其评估目的

《资产评估学》教学大纲

《资产评估学》教学大纲

《资产评估学》教学大纲第一部份:教学要求一、授课对象:会计学及财务管理专业学生二、先修课程:工程技术基础三、学分学时分配:2 学分2 学时教学内容学时第一章:资产评估概述 4第二章:资产评估基本方法6第三章:机器设备评估3第四章:房地产评估4第五章:流动资产3第六章:无形资产评估4第七章:长期投资和其他资产评估2第八章:整体资产评估 2第九章:资产评估报告2第十章:资产评估的管理2合计32第二部份:教学内容资产评估学《资产评估学》是本科会计学专业课程。

通过学习《资产评估学》,要求学生能够明确资产评估的内涵,资产评估的目的和要求;了解我国资产评估的现状及其发展方向;全面理解和掌握资产评估的范围、方法和分析的基本原理;学会对各类资产进行评估的多种方法和撰写资产评估报告及分析利用资产评估报告,此外,掌握对资产各种价值的认识、分析和利用。

资产评估在我国市场经济的种活动中占有重要地位。

在教学计划安排上以40--50 课时摆布为宜。

本门课程之前应开设《会计学原理》、《经济活动分析》、《工程技术基础》等课程,通过对这些课程的基础知识和专业知识的学习,为资产评估的理解打下基础,对在评估过程中遇到的各类资产有一个初步的了解,并结合所学的知识进一步分析资产的物理现状、经济状况、技术状况,直到深入剖析各资产价值构成及总体价值的体现。

第一章资产评估概述一、教学目的和基本要求通过本章学习应理解资产评估的涵义和特点、资产评估的目的、资产评估价值类型、资产评估假设、资产评估的原则和资产评估的对象,了解资产评估的组织程序,从而对资产评估的内容有一个整体了解,为以后各章的学习打下基础。

二、讲授内容第一节资产评估及其特点一、资产评估的现状及发展要求了解目前资产评估的现状、发展规模及进行资产评估的必要性。

二、资产评估的定义要求理解资产评估内在涵义,资产评估的八大要素及内在关系,了解资产评估与清产核资的区别和联系。

三、资产评估的价值特点第二节资产评估的对象一、资产评估的对象了解资产评估的对象和范围。

《资产评估》教学大纲

《资产评估》教学大纲

《资产评估》教学大纲《资产评估》教学大纲二、课程的对象和性质本课程是金融学专业的专业选修课。

资产评估是指对资产在某一时点的价值,依法定程序和标准、科学的办法举行评定估算的行为。

本课程主要叙述资产评估基本办法、机器设备评估、房地产评估、金融资产评估、无形资产评估、珠宝首饰评估、企业价值评估、资产评估报告等内容,是一门理论性和实践性都很强的专业课程。

学习该课程需以微观经济学、会计学、财务学、经济法、机电设备、房地产等学科学问为基础,同时也需相应的数学和外语基础为学习前提。

三、课程的教学目的和要求通过该课程的学习,使同学把握资产评估的基本理论和基本办法,初步学会机器设备、房屋建造物、土地使用权、金融资产、专利权和非专利技术、商标权、商誉、珠宝首饰、企业价值的评估办法,具备评估机器设备、房地产、金融资产、无形资产、珠宝首饰、企业价值的综合能力,为以后工作中涉及到相关资产的评估打下理论基础。

四、授课办法在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采纳课堂教学与案例研究相结合的方式,加深对资产评估理论和办法的熟悉,提高资产评估能力。

五、理论教学内容与基本要求(含学时分配)第一章资产评估概论课时支配:2课时教学要求:本章要求把握资产评估概念、特点、目的、价值类型等基础学问。

理解资产评估的假设和评估原则。

了解资产评估的程序。

教学重点和难点:本章教学重点是资产评估的概念、特点、目的、价值类型,资产评估假设,资产评估原则。

教学难点是正确理解资产评估的价值类型。

教学内容:第一节:资产评估概念及特点1.资产评估的产生和进展2.资产评估的含义3.资产评估的特点4.资产评估的类型其次节:资产评估的主体和客体1.资产评估主体2.资产评估客体第三节:资产评估价值类型和目的1.资产评估价值类型2.资产评估目的3. 价值类型与评估目的的关系第四节:资产评估假设与原则1.资产评估假设2.资产评估原则第五节:资产评估的程序1.资产评估程序的基本要求2.资产评估详细程序其次章资产评估的基本办法课时支配:4课时教学要求:本章要求把握成本法、市场法、收益法等基本评估办法的概念、适用的前提条件、计算及优缺点。

《资产评估》课程教学大纲

《资产评估》课程教学大纲

《资产评估》课程教学大纲课程名称:资产评估课程类别:专业选修课适用专业:财务管理考核方式:考查总学时、学分:32学时2学分其中实验学时:0学时一、课程教学目的明确资产评估的涵义、假设和特点,正确认识社会主义市场经济条件下资产评估的地位和作用;全面地了解资产评估的理论,并掌握各种不同类型资产的评估方法,学习运用资产评估的知识和技能为经营决策服务。

二、课程教学要求在教学中应针对学生的具体知识水平和能力,做到所教学的内容能与学生先前所学的有关知识结合,以课堂讨论、作业、案例分析的形式加深学生对本门课程的基本理论与基本方法的理解和掌握。

在条件许可的情况下,可请评估事务所同志做评估实践报告,以加强教学过程中理论与实践的结合。

通过本课程的学习,要求掌握资产评估的基本理论,深刻认识资产评估基本的规律,培养正确分析、解决资产评估问题的能力,将来能较好地适应经济工作的需要。

三、先修课程其先修课程为会计学、管理学、统计学、财务管理、西方经济学等。

四、课程教学(一)重点、难点本课程的教学重点有:1.资产评估的定义、目的、假设、原则及评估程序;2.资产评估的收益法、市场法、成本法三大基本方法及其熟练应用;3.机器设备评估的三个方法及成本法的重置成本、实体性贬值、功能性贬值、经济性贬值;4.房地产评估的三个基本方法;5.无形资产评估的收益法和成本法;6.企业价值评估的三个基本方法的应用范围、评估参数的确定;7.资产评估报告的编制方法和编制内容。

(二)本课程的教学难点有:1.资产评估目的、假设的正确理解;2.资产评估三种基本方法的适用范围;3.机器设备评估中成本法参数的确定和计算;4.无形资产评估收益法、成本法的选择及应用;5.企业价值评估收益法的三个核心问题;6.房地产评估方法中相关参数的确定;7.资产评估报告的制作技能。

五、课程教学方法与教学手段本课程在课堂教学中,坚持以学生为主体、教师为主导,坚持理论与实践相结合,根据不同的教学内容,以培养学生的实际操作能力为主线,灵活运用理论教学、互动教学、案例教学等多种教学方法,引导和鼓励学生参与课堂教学,掌握资产评估理论知识和实际评估技能。

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲一、引言A. 背景和重要性B. 目的和目标C. 学习方法和评估标准概述二、资产评估基础知识A. 定义和概述B. 资产评估的分类和应用领域C. 资产估值方法和模型1. 直接比较法2. 收益法3. 成本法4. 折现现金流法三、资产评估方法与实践A. 数据收集和分析1. 历史数据2. 市场趋势分析3. 相关法规和政策B. 资产评估模型选择与应用1. 不同评估目的下的模型选择2. 模型的适用性和局限性C. 实际案例分析和讨论1. 不动产评估案例2. 移动资产评估案例四、风险管理与资产评估A. 风险识别和评估1. 市场风险2. 经济风险3. 政治风险B. 风险管理策略1. 多元化投资2. 风险分散3. 保险和衍生工具的运用C. 风险与资产评估的关系五、资产评估报告撰写A. 报告结构和格式要求1. 封面和简介2. 评估目的和背景介绍3. 数据和方法说明4. 主要结果和讨论5. 风险评估和建议6. 结论和建议B. 有效的报告书写和演示技巧1. 简洁明了的表达2. 图表和数据的有效呈现3. 演示技巧和沟通能力六、资产评估实践中的伦理和法律问题A. 诚信和职业道德1. 资产评估师的职业操守2. 行业规范和准则B. 法律法规和合规要求1. 相关法律法规和指南2. 财务报表准则和规定C. 道德和法律问题的案例讨论七、资产评估教学案例研究A. 学生小组案例研究1. 实际案例数据收集和分析2. 模型选择和应用3. 报告撰写和演示B. 教师指导和评估1. 学生团队合作能力2. 案例分析和解决问题能力3. 报告撰写和演示技巧八、总结和展望A. 学习成果总结B. 资产评估领域的发展趋势C. 后续学习和进一步探索的建议结语本教学大纲旨在为学生提供全面的资产评估知识体系,培养学生的理论和实践能力,使其能够熟练运用各种资产评估方法和模型,准确评估各类资产的价值,并能撰写符合专业标准的评估报告。

同时,通过案例研究和小组讨论,学生将能够提高团队合作和问题解决能力,为将来从事资产评估工作打下坚实的基础。

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲资产评估教学大纲随着经济的发展和市场的繁荣,资产评估作为一门重要的学科逐渐受到人们的关注。

资产评估是指对各类资产进行估价、评估和鉴定的过程,旨在确定资产的价值和风险,为投资和决策提供依据。

为了提高学生对资产评估的理解和应用能力,制定一份合理的资产评估教学大纲是非常必要的。

一、引言在引言部分,可以简要介绍资产评估的背景和意义,以及本教学大纲的目的和结构。

二、基础知识在这一部分,可以介绍资产评估的基本概念、原理和方法。

包括但不限于以下内容:1. 资产评估的定义和范围;2. 资产评估的基本原理,如市场价值、成本价值和收益价值;3. 资产评估的常用方法,如市场比较法、收益法和成本法;4. 资产评估的相关法律法规和伦理规范。

三、资产评估的应用领域在这一部分,可以介绍资产评估在不同领域的应用。

例如:1. 不动产评估,包括住宅、商业地产和土地评估;2. 企业评估,包括上市公司、中小企业和创业项目评估;3. 股权评估,包括股票、债券和衍生品等金融资产的评估;4. 个人财富评估,包括个人资产和负债的评估。

四、资产评估的案例分析在这一部分,可以通过具体的案例来展示资产评估的实际应用。

例如:1. 案例一:某公司的企业价值评估;2. 案例二:某房地产项目的市场价值评估;3. 案例三:某股权投资的风险评估;4. 案例四:某个人财富的资产配置评估。

五、资产评估的挑战与前景在这一部分,可以探讨资产评估面临的挑战和未来的发展方向。

例如:1. 技术挑战:如何利用大数据和人工智能等新技术提高资产评估的准确性和效率;2. 法律挑战:如何适应不同国家和地区的法律法规,确保资产评估的合法性和公正性;3. 国际化发展:如何推动资产评估的国际标准化和交流合作,促进全球资产市场的发展。

六、总结在总结部分,可以对整个教学大纲进行总结,并强调资产评估的重要性和应用价值。

同时,可以鼓励学生在学习过程中注重实践和创新,不断提升自己的资产评估能力。

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲

资产评估教学大纲《资产评估》教学大纲一、课程基本信息课程编号:10403017课程类别:专业方向性课/专业方向性课/学科专业基础课中文名称:资产评估英文名称:Asset Appraisal授课对象:会计学专业/财务管理专业/审计学专业学分:2学时:32先修课程:中级财务会计、财务管理建议教材:汪海粟,《资产评估》,高等教育出版社,2007年全国注册资产评估师考试教材之《资产评估》,当年版本。

参考书目:1.《资产评估准则——基本准则》、《资产评估准则——职业道德准则》、《资产评估准则——评估报告》、《资产评估准则——评估程序》、《资产评估准则——业务约定书》、《资产评估准则——工作底稿》、《资产评估准则——机器设备》、《资产评估准则——不动产》和《资产评估价值类型指导意见》2.中国注册会计师协会,《资产评估准则——无形资产释义》,经济科学出版社,2002。

3. 美国评估促进协会,周淑敏、汤究达译,美国评估行业统一操作规范,经济科学出版社,2000年1月第一版4.于鸿君:《资产评估教程》,北京大学出版社,2007年3月第二版5.唐建新:《资产评估》,武汉大学出版社,2002年9月第一版6.汪海粟主编,《无形资产评估》,中国人民大学出版社,2002年9月版7.姜楠,《资产评估》,东北财经大学出版社,2007年8.全国注册资产评估师考试教材之《建筑工程评估基础》、《机电设备评估基础》,当年版本。

二、课程教学目标《资产评估》是财务管理专业的核心专业课程之一,是会计学专业的专业选修课,是审计学专业的学科专业基础课。

通过学习本课程,学生将重点掌握成本法、市场法、收益法等基本评估方法的思路和应用程序,能灵活运用基本的评估方法对房地产、机器设备、无形资产、企业价值等进行评估。

通过本课程的教学和学习,使学生对资产评估的基本理论,评估业务实践有较全面的认识和理解;使学生能从事资产评估业务,运用资产评估活动分析、评价经济运行中的相关经济行为。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

资产评估教学大纲《资产评估》课程教学大纲课程代码:2Z1507 学分:3 学时:48执笔人:刘雪婷审核人:冯芙蓉一、课程的性质《资产评估学》是会计专科的专业选修课,通过讲述各类资产的评估方法和过程让学生掌握资产评估的知识与技能。

二、适用专业本课程适用于我校会计专科专业。

三、教学任务本课程根据会计专科专业人才培养方案的目标要求,通过讲解和案例分析等教学方法,激发学生学习资产评估的兴趣和热情,引导学生探索和了解评估特点和规律,训练学生掌握资产评估方法和手段,获得资产评估知识,指导学生学会理论联系实际,提高评估实践能力等。

四、教学基本要求通过本课程的学习,要求学生能够正确认识资产评估的课程性质、任务和研究对象,全面了解课程体系,理解和掌握资产评估的基本概念、基本原理和基本方法,并学会运用资产评估的基本原理和方法认识和解决资产评估问题,提升在实际工作中的操作能力。

具体要求如下1.理解资产评估基本概念,熟悉资产评估基本内容;2.掌握资产评估基本方法;3.掌握固定资产评估方法;4.掌握流动资产评估方法及技巧;5.掌握无形资产和企业价值评估的技巧及方法;6.了解森林资源评估的方法五、教学时间安排六、本门课程与其他课程关系其先修课程为会计学、管理学、统计学、西方经济学等,同时也是中级财务管理、管理会计、项目评估、公司战略与风险管理的先修课程。

七、主要教学方法本课程在课堂教学中,坚持以学生为主体、教师为主导,坚持理论与实践相结合,根据不同的教学内容,以培养学生的实际操作能力为主线,灵活运用理论教学、互动教学、案例教学等多种教学方法,引导和鼓励学生参与课堂教学,掌握资产评估理论知识和实际评估技能。

八、考核方式本课程由过程性考核和期末考试相结合的方式进行考核。

平时成绩占40%,期末成绩占60%。

课堂讨论、书面作业、课堂笔记和考勤,根据学生是否积极参与和独立思考、参加社会实践活动和通过职业资格考试、是否接近标准答案进行评价;期末考试形式是开卷笔试,题型有:单选题、多选题,判断题、简答题、计算题等,根据学生的是否掌握了基本概念、原理,是否能所学知识分析和解决问题为标准进行评价。

九、教材及主要参考资料1.使用教材朱萍.资产评估学教程(第四版),上海:上海财经大学出版社,2016.10 2.参考书目[1]刘玉平,资产评估学教程,北京:中国人民大学出版社,2015.7[2]陈文军.资产评估学:理论、实务与案例,北京:北京大学出版社,2015.8[3]路军平,资产评估理论与案例分析(第二版),北京:中国人民大学出版社,2014.6十、教学内容纲要第一章资产评估概论一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生理解资产评估基本概念,熟悉资产评估的基本内容;理解资产评估的假设、目的及原则。

二、教学的重点和难点教学重点:资产评估定义、目的、假设、原则。

教学难点:资产评估目的。

三、教学主要内容1.资产评估概述2.资产评估的目的3.资产评估假设4.资产评估原则四、教学方法与手段课堂讲授为主,多媒体教学。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.资产评估的内容包括哪些?2.资产评估定义?3. 资产评估的目的有哪些4. 你认为资产评估的社会作用有哪些?第二章资产评估基本方法一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生掌握资产评估的基本方法,熟悉市场法、收益法、成本法各自适用的资产,了解各个方法的优缺点。

二、教学的重点和难点教学重点:市场法、收益法、成本法的实用性教学难点:收益法三、教学主要内容1.成本法的应用2.收益法的应用3.市场法的应用四、教学方法与手段课堂讲授为主,启发式教学、案例教学,使用多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.什么是市场法?2.资产评估的方法有哪些?3.练习复利终值现值的计算,熟练掌握收益法;4.练习成本法的计算第三章机器设备评估一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解机器设备评估的目的和要求;了解机器设备的种类和性能;掌握机器设备评估的市场法和成本法的应用,熟悉每个方法的前提条件和适用性。

二、教学的重点和难点教学重点:成本法应用的前提条件和评估机器设备需要准备的资料数据,以及评估资料的筛选和整理。

教学难点:数据资料的筛选和整理。

三、教学主要内容1.成本法概述2.成本法在机器设备评估中的应用3.市场法在机器设备评估中的应用四、教学方法与手段课堂讲授为主,启发式、案例教学,使用多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.机器设备有哪些?2.机器设备评估的方法有哪些?3.比较市场法和成本法评估的优缺点。

第四章房地产评估一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生理解房地产评估的实质和基本方法,了解房地产价格的影响因素,掌握房地产评估的收益法、市场法和假设开发法的应用,熟练掌握房地产评估收集资料的方法。

二、教学的重点和难点教学重点:收益法、市场法和假设开发法的应用。

教学难点:假设开发法的应用。

三、教学主要内容1.房地产价格的影响因素2.成本法在房地产评估中的应用3.收益法在房地产评估中的应用4. 假设开发法在房地产评估中的应用四、教学方法与手段课堂讲授为主,启发式、案例式教学方法,应用板书、多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.房地产价格的影响因素有哪些;2. 重置成本的计算方法有哪些;3.计算房地产成新率的影响因素有哪些?4.什么是残余法?5.什么是假设开发法?6.如何用收益法评估房地产价格?第五章流动资产评估一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解流动资产的分类及内容,重点掌握成本法和市场法在流动资产评估中的应用。

二、教学的重点和难点教学重点:流动资产的盘点和成本法的应用。

教学难点:成本法的应用。

三、教学主要内容1.流动资产概述2.成本法在流动资产评估中的应用3.市场法在流动资产评估中的应用四、教学方法与手段课堂讲授为主,启发式、案例式教学方法,使用板书和多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.流动资产包括哪些。

2.如何应用成本法在流动资产进行评估。

第六章无形资产评估一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解无形资产的分类;掌握各类无形资产评估的方法,学会商标权的申请程序。

二、教学的重点和难点教学重点:无形资产的界定。

教学难点:成本收益法的应用。

三、教学主要内容1.无形资产概述2.成本法在无形资产评估中的应用3.收益法在无形资产评估中的应用4.最低收费额的计算四、教学方法与手段课堂讲授为主,启发式、案例式教学方法,使用板书和多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.无形资产的分类有哪些?2.什么是机会成本?3.简述收益法在无形资产评估中的应用;4.什么是商标权。

第七章长期资产评估一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解债券和股票的发行方式和条件,掌握债券和股票评估的基本方法,熟练计算债券和股票的价格。

二、教学的重点和难点教学重点:分次付息,一次还本债券价格的评估以及优先股的计算。

教学难点:可转换优先股的计算。

三、教学主要内容1.长期投资概述2.债券评估(1)一次还本付息债券的计算(2)分次付息,一次还本债券价格的评估3.股票价格评估(1)优先股价格评估(2)普通股价格评估四、教学方法与手段课堂讲授为主,启发式、案例式教学方法,使用板书和多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.优先股的种类。

2.固定红利股票价格的计算方法。

3.长期资产包括哪些。

第八章企业价值评估一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解什么是企业整体价值;和单项资产之和的区别;如何界定企业整体价值的未来现金净流量;理解什么是商誉;商誉的形成原因有哪些;掌握商誉价值的评估。

二、教学的重点和难点教学重点:企业整体价值的界定;商誉的评估。

教学难点:企业整体价值未来现金流量的确定。

三、教学主要内容1.什么是整体价值2.收益法在企业价值评估中的应用3.什么是商誉4.商誉评估方法四、教学方法与手段课堂讲授,启发式、案例式教学方法,使用板书和多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.什么是企业整体价值?2.如何界定整体价值的现金流量?3.什么是商誉?4.商誉评估方法有哪些?第九章资产评估报告一、教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解资产评估报告的格式和编制方法;对数据资料如何进行收集和整理以及有效信息的筛选;明确资产评估目的;熟悉资产评估报告的社会作用。

二、教学的重点和难点教学重点:资产评估编制方法和包括的具体内容。

教学难点:资产评估报告评估过程的叙述。

三、教学主要内容1.资产评估报告编制的方法2.资产评估报告包括的内容3.资产评估报告的作用4.资产评估对外报出的程序四、教学方法与手段课堂讲授,启发式、案例式教学方法,使用板书和多媒体教学手段。

五、作业、习题、案例或思考讨论题1.资产评估报告包括哪些内容?2.比较财务报告和资产评估报告?精品文档3.资产评估报告需要如何签字?4.资产评估报告的作用有哪些?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除。

相关文档
最新文档