2020年常德市武陵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
武陵2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
武陵2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：观察一个苹果，人们马上能认出它。
这时的心理活动是〔〕。
单项选择题A、感觉B、视觉C、色觉D、知觉2：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就遗忘了，我观察就记住了，我做了就理解了〞，主要说明了在教育过程中应()。
单项选择题A、敬重儿童的独特B、培育儿童主动的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作3：儿童在知道“白菜〞、“萝卜〞和“菠菜〞等概念之后，再学习“蔬菜〞这一新概念。
这种把新学问与原有学问结构联系起来的学习属于〔〕单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习4：德育的个体进展功能的发挥应留意强调德育的外在强制性。
〔〕推断题对错5：不同的学习者的练习曲线的共同点有〔〕多项选择题A、开始进步快B、后期进步慢C、中间有一个明显的，临时的停顿期，称为高原期D、总趋势是进步的，但有时出现临时的退步E、后期进步快6：学生受师生关系影响的主要因素是〔〕。
单项选择题A、教师的看法B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点7：德育内容确定了德育目标。
〔〕推断题对错8：应遵循形象化、组织化与联想化三条原那么的学习策略是一种〔〕。
单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略9：学生对学与教过程的影响主要表达在〔〕。
多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异10：心理的个体进展具有的一般特点是〔〕。
多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性11：班级管理的特点是〔〕。
多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性12：一般状况下，12岁以上儿童可以连续集中留意〔〕单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右13：信息由短时记忆转入长时记忆的条件是〔〕单项选择题A、思维B、想象C、留意D、复述14：以下学校中属于高等教育范畴的有〔〕多项选择题A、专科学校B、讨论生院C、电视大学D、大学E、职工大学15：教师教学和学生获得学问的基本材料是〔〕。
常德市武陵区教育系统教师招聘真题
常德市武陵区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.团结协作B.爱岗敬业C.教书育人D.依法执教【答案】：C2.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。
A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.隐私权【答案】：D3.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.配置性评价【答案】：B4.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。
这说明叶老师能够做到（）。
A.依法执教B.尊重同事C.团结协作D.终身学习1/ 13【答案】：A5.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。
A.学科课程B.教师课程C.活动课程D.学生课程【答案】：C6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。
A.教师人格B.教师角色C.教师角色期望D.教师威信【答案】：D7.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.再认策略B.意义策略C.组织策略D.目标策略【答案】：B8.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（）相违背A.相互帮助，通力合作B.谦虚为怀，自知之明C.学习先进，共同提高D.严以律已，以诚待人【答案】：B9.学校教育互动系统中的三个核心因素为（）。
A.教师、学生、课程B.教师、学生、领导C.教师、学生、学校2/ 13D.教、学、环境【答案】：D10.教育工作者的真正威信在于他的（ )A.知识水平B.能力高低C.人格力量D.权力【答案】：C11."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）。
2020年湖南省常德市武陵区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年湖南省常德市武陵区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）是发展性教师评价制度的基础。
A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【答案】B2、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。
A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【答案】A3、中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
A、培养集体责任感B、解决同伴交往问题C、建立亲子依恋关系D、建立常规【答案】B4、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。
A、1911B、1912年C、1957年D、1958年【答案】B5、对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。
（）A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【答案】D6、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。
A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C7、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（）。
A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向【答案】A8、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）。
A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【答案】B9、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。
A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶【答案】C10、一般地，1～3岁是儿童言语的（）。
2020年湖南省常德市武陵区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖南省常德市武陵区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平，还看到其正在发展的逻辑运算能力，说明该老师了解学生的（）。
A、最近发展期B、关键期C、智力D、成绩【答案】A【解析】学生的发展至少要确定两种发展的水平。
第一种水平是学生现有的发展水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。
两者之间的差异就是最近发展区。
教学应着眼于学生的最近发展区。
题干中数学老师已经看到学生的已达到的水平，而且还看到了学生正在发展的其他能力，所以该老师了解学生的最近发展2、把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）。
A、活动课程B、隐性课程C、显性课程D、综合课程【答案】D【解析】综合课程是把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。
活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是以儿童的兴趣和需要为基础，根据心理逻辑而编排的课程。
显性课程又称公开课程，是指在学校情境中以直接、明显的方式呈现的课程。
隐性课程又称自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。
故选D。
3、教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，下列不属于教育公平内容的是（）。
A、起点公平B、过程公平C、资源公平D、结果公平【答案】C【解析】所谓教育公平，是指全体社会成员可以自由、平等地选择和分享各层次公共教育资源。
它包含教育起点、教育过程和教育结果的公平，三者是个统一体。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年，中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》，其中指出了调整中等教育结构的方向。
其中，大力发展职业技术教育是其中的一个重点。
2.在教育过程中，学生处于主体地位，这是教育主体性的体现。
3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。
5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。
8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。
9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。
10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。
11.领会知识包括感知教材和理解教材。
12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。
13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。
14.教学工作中的中心环节是上课。
15.课的类型的划分依据是教学任务。
16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的效度。
18.测验的一致性程度被称为（A）信度，经过多次测量得出。
19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为（C）教学组织形式，以完成特定的教学任务。
20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（B）个别教学，而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。
21.师生关系中最基本的一种关系是（A）工作关系。
22.教师职业道德的核心是（B）热爱学生。
23.师生关系模式中，无序、随意、放纵的模式属于（B）放任型。
24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利（D）。
25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是（C）专制型。
26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。
27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，能引起学生（B）无意注意。
武陵区教师招聘考试真题.(汇总)
武陵区教师招聘考试真题1、孔子所说的“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为【D】。
A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案解析】“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不止。
”出自《论语•子路》，意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动；在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。
从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
故本题正确答案为D。
2、师德的灵魂是【A】A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平【答案解析】《规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。
故本题正确答案为A。
3、教师职业道德的核心和精髓是【D】A、爱岗敬业B、依法执教C、为人师表D、热爱学生【答案解析】热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。
4、要做到严谨治学，最重要的是要【B】A、一视同仁B、实事求是C、宽宏大量D、以书为本【答案解析】实事求是是教师严谨治学的基本原则。
5、教师的表率作用主要体现在【A】A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅【答案解析】教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。
6、我国被称为“世界屋脊”的高原是指【A】A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、内蒙古高原【答案解析】位于我国西南部的青藏高原平均海拔在4500米以上，被称为“世界屋脊”。
7、我国种子植物有24500余种，居世界第【C】位。
A、四B、五C、三D、二【答案解析】我国种子植物有24500余种，居世界第三位。
8、社会主义价值观分为两类，一是【B】，二是社会主义核心价值观。
A、社会主义荣辱观教师资格考试B、社会主义一般价值观C、社会主义科学发展观D、社会主义道德观【答案解析】社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。
常德武陵区教师考试试题
常德武陵区教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育的首要任务是（）A. 培养学生的创新能力B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的学习能力3. 教师职业道德的核心是（）A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习4. 教育公平的基本原则是（）A. 机会均等B. 资源均等C. 质量均等D. 过程均等5. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 激励学生C. 促进学生发展D. 改进教学6. 现代教育技术的主要特征是（）A. 多媒体化B. 网络化C. 个性化D. 智能化7. 教学设计的基本要素包括（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价8. 学生学习动机的类型包括（）A. 内在动机B. 外在动机C. 认知动机D. 成就动机9. 教育心理学的主要研究内容包括（）A. 学习理论B. 教学理论C. 学生心理D. 教师心理10. 教育法律法规的作用是（）A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育发展D. 维护教育秩序二、填空题（每题2分，共20分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的______。
2. 教育评价应该以______为本，注重评价的全面性和发展性。
3. 教师的专业发展包括知识、技能、态度和______四个方面。
4. 教育公平的核心是保障每个学生享有______的教育机会。
5. 教育改革的基本方向是促进教育的______和提高教育质量。
6. 教育技术的应用可以提高教学的______和效率。
7. 教学设计应该遵循学生的认知规律，注重学生的______和主体性。
8. 学生的学习动机可以分为认知内驱力、自我提高内驱力和______。
9. 教育心理学的研究方法包括观察法、实验法、______和案例研究法。
10. 教育法律法规的制定和实施，旨在维护教育的______和促进教育的健康发展。
2020年常德市津市市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年常德市津市市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、依法执教的主体是（）。
A、教育主管部门B、学校C、教师D、班主任【答案】C【解析】依法执教是正确教师的教学工作的基本要求，因而其主体是教师。
故选C。
2、《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A、传统文化B、爱国主义、集体主义、社会主义C、知识与技能D、讲文明礼貌【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》规定，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
”故选B。
3、教育立法是（）社会教育发展的一个显著特点。
A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲【答案】C【解析】西方近代社会重视教育立法，依法治教，教育的每次重要进展或重大变革，都以法律的形式予以规定和提供保证。
这是该时期教育发展的显著特点。
故选C。
4、个人品德的核心成分是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【解析】一般认为，品德的心理结构由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成。
其中，个人品德的核心成分是道德认识。
故选A。
5、新课程改革要求我们在教学中首先确立起（）。
A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念B、以课堂教学为中心的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、稳定的教学秩序观念【答案】A【解析】新课程的教学改革要求我们首先确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。
故选A。
6、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。
A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
故选C。
7、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。
2020年常德市临澧县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年常德市临澧县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果，并据此对教学进行调整，这种课堂评价属于（）。
A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、选拔性评价【答案】A【解析】形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。
它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题，因而可据此及时调整和改进教学活动。
故选A。
2、．新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观A、文本与课程B、教师与学生C、课程与评价D、过程与方法【答案】D【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
故选D。
3、以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）。
A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力【答案】D【解析】班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。
故选D。
4、世界上第一部教育文献是（）。
A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《孟子》【答案】C【解析】《学记》（收入《礼记》）成文大约在战国末期，是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。
故选C。
5、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。
A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科，完全按照教材开展教学【答案】D【解析】D项所述属于传统的教学观念，不符合当代学生观所提倡的“以人为本”，即以学生为本的教育理念。
故选D。
6、人的身心发展具有（）。
A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B【解析】个体身心发展的特殊性主要体现在：①个体是身心发展是在社会实践中实现的；②个体是身心发展具有能动性。
故选B。
7、国家在受教育者中进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
2020年武陵区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年武陵区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。
A、正确，有利于因材施教B、不正确，学校不得分设重点班和非重点班C、正确，有利于提高升学率D、不正确，应由教育主管部门设立【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
”题目中某中学的做法是不正确的，违背了《义务教育法》的要求。
故选B。
2、中国最早创办的官方新式学堂是（）。
A、时务学堂B、北洋西学堂C、京师同文馆D、南洋公学【答案】C【解析】京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学堂。
故选C。
3、“讲授法”经久不衰的主要原因是（）。
A、对教师来说，讲授最为简便B、教学是以传授间接经验为主的C、它是教学成本最低的方法D、它是一种最古老的方法【答案】B【解析】讲授法是教师通过口头语言，系统、连贯地向学生传授知识的方法。
这种方法主要是通过教师系统的叙述、描绘、解释、论证来传授知识一引导学生分析和认识问题，从而促进学生的智力和品德发展。
故选B。
4、教师专业发展最核心的是提高教师的（）。
A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力【答案】D【解析】从本质上说，教师专业发展是教师个人的专业性不断发展和提升的过程，是教师不断地获取新知识，增强自身专业能力，完善自己的职业道德修养，以适应教育工作需要，不断提高教育教学工作质量的过程。
2020年湖南省常德市武陵区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年湖南省常德市武陵区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在（）中，想像又可分为再造想像和创造想像。
A、知觉想像B、动作想像C、有意想像D、无意想像【答案】C2、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）。
A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【答案】B3、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。
A、相当于B、等于C、高于D、低于【答案】C4、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。
A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激【答案】D5、分科课程的缺点是（）。
A、对教师要求高B、对场地和教学资源要求高C、以教师为中心，忽视儿童的主动性D、以儿童为中心，忽视教师的权威性【答案】C6、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。
A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C7、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B8、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。
A、九B、十C、十一D、十二【答案】A9、专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。
A、过程B、工具C、目的D、手段【答案】D10、根据（）的不同，技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。
A、动作的精细程度与肌肉运动强度。
2020年武陵区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年武陵区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。
A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习【答案】A2、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。
A、390B、900C、125D、1000【答案】B3、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。
A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动【答案】D4、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件（）不公开审理。
A、可以B、一般C、一律D、应当【答案】C5、儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）。
A、感知动作C、判断D、概念【答案】A6、教育的经济功能受（）的制约。
A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B7、实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?（）A、特长学生B、优秀生C、后进学生D、每个学生【答案】D8、先行组织者教学技术常用于（）。
A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、程序教学【答案】B9、制定我国教育目的的理论基础是（）。
A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度【答案】D10、学生最重要的权利是（）。
A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权11、分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。
A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见【答案】A12、人的发展是指人类身心的生长和（）。
2020年常德市澧县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年常德市澧县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀木材，这是（）的表现。
A、知觉整体性B、知觉理解性C、知觉选择性D、知觉恒常性【答案】B【解析】人在知觉事物时，总是根据已有的知识、经验来理解知觉对象，并用词把它标志出来。
题干中植物学家与木匠的经验不一样，对于香樟树自然有不同的体会，体现了知觉的理解性。
故选B。
2、对于教育心理学学科的建立起到关键作用的是（）。
A、卡普捷列夫的《教育心理学》B、赫尔巴特的《心理学》C、冯特的心理学D、桑代克的《教育心理学》【答案】C【解析】对于教育心理学学科的建立起到关键作用的是冯特的心理学,他的实验教育心理学对教育心理学的研究方法有很大的影响。
研究方法是一个学科建立的必要条件之一，卡普捷列夫以及桑代克是其之后的著作，赫尔巴特的代表作是《普通教育学》。
故选C。
3、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
A、15B、20C、30D、60【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师如果认为行政机关的行为构成侵犯，可以在得知行为60日内提起行政复议申请。
故选D。
4、个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（）。
A、功能固着B、定势C、习惯D、认知风格【答案】D【解析】认知风格指个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维的方式；功能固着是指人看到某件制品时思维常被其惯常的用途所束缚，很难想到它其他方面的功能；定势指人们由于先前影响以最熟悉的方式做出反应的倾向或心理准备状态；习惯是积久养成的生活方式。
故选D。
5、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。
”（《韩诗外传》）。
这句话告诉我们，教师（）。
A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀【答案】B【解析】题目中句子的意思是：一个人的智慧像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的学习的榜样，就可以成为别人的老师。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年常德市武陵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
1、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。
A、不起决定作用
B、起导向作用
C、起决定作用
D、起一般作用
【答案】A
【解析】主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。
故选A。
2、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进（）。
A、政治发展
B、经济发展
C、文化发展
D、个体发展
【答案】D
【解析】教育的本体功能即教育的个体功能，是指教育对个体发展的影响和作用。
故选D。
3、教师职业道德素养水平的标志是（）。
A、教师荣誉
B、教师公正
C、教师良心
D、教师义务
【答案】B
【解析】教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。
可以说，教师公正是教师职业道德素养水平的标志。
故选B。
4、教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重，依法应对王某追究（）。
A、违宪责任
B、行政责任
C、刑事责任
D、—般责任
【解析】《中华人民共和国教师法》规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
故选C。
5、人民教师职业道德的核心是（）。
A、热爱学生
B、为人师表
C、忠诚于人民的教育事业
D、团结互助
【答案】A
【解析】教师职业道德的核心是热爱学生，因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。
尊重学生人格是热爱学生的突出表现。
故选A。
6、在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。
A、对峙型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
【答案】B
【解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。
这种对待学生的态度最受学生欢迎的。
故选B。
7、心理学家所说的“危险期”和“心理断乳期”指的是（）。
A、青年期
B、少年期
C、幼儿期
D、成年期
【答案】B
【解析】少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。
整个少年期充满独立件、自觉性和幼稚性错综的矛盾，这一时期被称为“危险期”和“心理断乳期”。
故选B。
8、根据埃里克森的人格发展理论，12~18个月的儿童的发展任务是培养儿童的（）。
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
【答案】D
【解析】12~18个月的儿童的发展任务是培养儿童的信任感，发展对周围世界，尤其是社会环境的基本态度。
故选D。
9、德育的个体发展功能的发挥应注意（）。
A、发挥德育的教育性
B、注重个体的享用性
C、尊重学习个体的主体性
D、强调德育的外在强制性
【答案】C
【解析】德育的社会功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，德育的个体功能则是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。
个体发展功能的发挥应注意两个问题：①个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性，否则就会阻抑这一功能的正常发挥；②品德发展实质上是人的文明化或社会化。
因此，通过必要的规范学习与价值学习，以形成一定的品德，乃是发挥个体发展功能的重要内
10、学生掌握知识的中心环节是（）。
A、理解
B、巩固
C、应用
D、迁移
【答案】A
【解析】理解是学生掌握知识的中心环节。
故选A。
11、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会
【答案】D
【解析】在民办学校，领导体制实行的是学校理事会或董事会负责制或董事会领导下的校长负责制。
董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。
故选D。
12、学生的学习需要、求知欲、学习兴趣等属于（）因素，它们会促使学生积极主动的学习。
A、外部学习动机。