部编版语文七年级下册四至六单元重要知识点组卷

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部编版语文七年级下册四至六单元重要知识点

一．选择题（共1小题）

1．下列对《古代诗歌五首》的理解有误的一项是（ ） A ．《望岳》全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。 B ．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌：前二句俯仰古今，写出时间漫长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔；在广阔无垠的时空背景中，第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪。通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。 C ．《游山西村》是一首写景抒情诗，首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象；颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理；颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷；尾联诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转，以频来夜游之情收结，余韵不尽。 D ．《己亥杂诗》前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概；诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志。这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。

二．翻译（共1小题） 2．句子翻译

（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）必于石下迎水处啮沙为坎穴。 （3）如其言，果得于数里外。

（4）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

（5）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 三．古诗词赏析（共7小题） 3．阅读《游山西村》，根据要求回答问题。

游山西村 陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）下面对本诗分析和理解正确的一项是

A ．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。

B ．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。

C ．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

D ．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。 （2）请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。 4．阅读《己亥杂诗》，回答问题。

（1）这首诗第一句是怎样写“离愁”的？

（2）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？

（3）这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是 。三四句借花喻人，抒发了诗人的 志愿（或“志向”）。 5．

己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。

（1）下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析，有误的一项是 A ．前两句诗抒情叙事，在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。

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B ．后两句诗以“落红”为喻，隐含着诗人对渺茫前途的幽怨。

C ．这首诗将政治抱负与个人志向融为一体，通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感。

D ．这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情。 （2）“浩荡离愁白日斜”句中的“离愁”应怎样理解？

（3）本诗前两句抒发了诗人不得已辞官还乡时的无限愁思，而最后两句却表达了他对生命意义与价值的积极思考，这里寄托了诗人怎样的情怀？

（4）赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

（5）诗人常托物言志。如龚自珍以“落红”自比，表达自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的思想感情。请结合自己平时的积累，写出两句具有这一特点的诗句。 6．阅读《游山西村》，回答问题。

（1）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。

（2）尾联表达了诗人怎样的感情？

（3）古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？ 7．

望岳 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

（1）赏读并完成题目。

①诗歌中“阴阳割昏晓”和“齐鲁青未了”都写出了泰山的特点。

②“造化钟神秀”一句描写了泰山的；“决眦入归鸟”一句蕴含了诗人之情。 ③“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含着的深刻人生哲理。 （2）下列诗句中加点的词有怎样的表达作用？ ①造化钟．

神秀 ②阴阳割．

昏晓 （3）诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神和气概？

（4）用简明形象的语言描写“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句诗所展现的画面。 8．

望岳 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

（1）全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自 而 ，时间是从至 ，并由望岳联想到将来登岳。

（2）“会当凌绝顶，一览众山小”应怎样理解？

（3）“钟”字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？

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（4）选出下列对诗句赏析有误的一项是

A ．“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。

B ．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用的是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。

C ．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。

D ．“会当凌绝顶，一览众山小”，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。 （5）下列对诗的赏析有误的一项是

A ．诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B ．诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离远衬托山势高峻，用笔不凡。

C ．第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。

D ．全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。 9．阅读《登飞来峰》，回答问题。

（1）这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？ （2）你从这首诗中领悟到什么人生哲理？

（3）对《登飞来峰》赏析不正确的一项是

A ．“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B ．“浮云”比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C ．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D ．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

四．文言文阅读（共8小题）

10．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （1）用原文回答下面各题：

①表现室主人交往之雅的语句是 ， 。 ②作者认为陋室不陋的原因是什么？

（2）下列句子，朗读停顿划分正确的一项是 A 、山不/在高，有仙/则名。

B 、苔痕上/阶绿，草色入/帘青。

C 、无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。

D 、南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。 （3）译句：

①谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（4）下面对文章内容理解不正确的一项是 A 、表现出对仙人生活的羡慕和追求。

B 、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

C 、表现了身居陋室而怡然自得的心情。

D 、表明了以古代名贤自比的态度。

（5）开头二十四字，实写的是 ，虚写的是 。虚写是为了引出实写中的 二字点题，这里写山写水，是为了与 进行类比，写仙写龙，是为了与 进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。

（6）下列说法有误的项是

A 、①②句以山水作类比，“山”和“水”其实都是暗寓道德高尚的人。

B 、④句渲染了恬静的气氛，也反映了室主人的淡泊心境。

C 、⑦句虚写，反映了室主人对世俗生活的厌弃。