2017初中招生工作实施方案

合集下载

无为县2017年初中学业水平考试和高中阶段

无为县2017年初中学业水平考试和高中阶段

无为县2017年初中学业水平考试和高中阶段招生工作实施办法一、初中学业水平考试办法(一)报名凡具有我县户口的九年级应届毕业生和有报考高中阶段学校要求的我县户口历届初中毕业生或同等学力者,以及在我县九年级就读的进城务工农民及其他流动人员子女均须在规定的时间内报名(报名具体事项见无教考〔2017〕2号文件)。

在我县报名参加中考的外地户籍的进城务工农民及其他流动人员子女考生享受与我县户籍考生同等的中考中招政策待遇。

(二)考试1.考试科目及试卷分值:初中学业水平考试的考试科目与分值为:语文150分;数学150分;英语150分(其中听力测试30分);思想品德和历史合卷共150分;物理和化学合卷共150分。

语文、数学、英语、物理和化学实行闭卷考试,思想品德和历史仍实行开卷考试。

开卷考试科目允许携带教科书等相关材料。

语文考试允许使用正版学生字典。

各学科考试均不允许使用计算器。

听力残障学生(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝〈HL〉),经教育主管部门核准后可免试英语听力。

听力免试后英语成绩折算方法为:考生英语考试成绩=考生英语笔试项目成绩×英语总分值与笔试项目分值的比值,2017年免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩×1.25。

听力免试具体申请程序和要求另行通知。

2017年初中毕业升学体育考试成绩满分60分,计入初中学业水平考试总分。

初中毕业升学体育考试办法详见《关于印发<无为县2017年初中毕业升学体育考试实施方案>的通知》(无教考〔2017〕1号)文件规定。

2017年初中毕业升学理科实验操作考试成绩满分10分,计入初中学业水平考试总分,考生在物理、化学、生物三科实验操作考试中随机确定一项内容进行。

理科实验操作考试办法详见《关于印发<芜湖市2017年初中毕业升学理科实验操作考试实施办法>的通知》文件规定。

初中招生实施方案

初中招生实施方案

初中招生实施方案一、引言初中阶段是学生从小学到高中的过渡阶段,对于学生的发展和成长具有重要的意义。

为了保障初中招生工作的顺利进行,我们制定了本初中招生实施方案。

本方案旨在确保招生工作的公平、公正、公开,为每位学生提供平等的发展机会,打造良好的学习环境。

二、招生政策1. 学校的招生政策将按照国家教育部的相关政策和规定执行,并遵守地方教育部门的指导。

2. 学校将本着公平、公正、公开的原则,不以任何个人和组织的身份、背景、关系作为录取学生的依据。

3. 学校将严禁以任何形式收取招生费用,确保学生家庭不因招生而增加经济负担。

三、招生范围1. 本招生实施方案适用于我校所在地区的小学毕业生。

2. 学校将在招生范围内选拔符合条件的学生。

四、招生程序1. 招生工作将在学校的指导下进行,学校将设立专门的招生工作小组来负责招生工作。

2. 初步报名阶段:学生及其家长根据学校招生公告要求,填写报名表,并准确提供个人信息。

3. 笔试阶段:报名学生将参加学校设定的笔试,以测试基础知识和能力水平。

4. 面试阶段:笔试合格的学生将进入面试环节,以了解学生的综合素质和个人特点。

5. 录取阶段:根据笔试和面试的综合成绩,学校将按照一定比例确定录取学生名单。

6. 公示阶段:学校将公示录取学生名单,并保留申诉和复核的相关权利。

7. 入学手续:录取学生及其家长需按照学校规定的时间和程序办理入学手续。

五、招生特殊情况处理1. 特殊教育需求:对于有特殊教育需求的学生,学校将按照相关政策和法规提供相应的教育服务。

2. 异地学生:对于来自其他地区的学生,学校将按照政府相关规定执行。

六、招生宣传1. 学校将通过各种渠道进行招生宣传,包括但不限于学校官网、公告栏、社会媒体、校内宣传等。

2. 招生宣传内容将真实准确,不夸大事实,遵守法律法规,不误导学生与家长。

七、招生监督与申诉1. 学校将建立招生工作监督制度,确保招生工作的公正公平。

2. 学生及其家长对招生工作存在异议和申诉的,可以向学校提出,并学校将及时进行调查和处理。

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案的通知
文章属性
•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅
•【公布日期】2017.03.28
•【字号】新教基办〔2017〕9号
•【施行日期】2017.03.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】招生考试
正文
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案的通知
新教基办〔2017〕9号
伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局,兵团各师教育局:根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)和自治区《关于规范普通高中招生录取工作的指导意见》(新教基〔2007〕4号)精神,在总结2016年初中学业水平考试工作经验及广泛征求各方面意见的基础上,经研究,制定了《2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案》,现印发给你们。

请结合本地实际,尽快制定具体实施细则,并于4月14日前将本地(州、市)初中学业水平考试与普通高中招生实施方案分别报自治区教育厅和兵团教育局。

自治区教育厅联系人:艾尼·外力张娟
联系电话:************、7606287
电子邮箱地址:********************
兵团教育局联系人及电话:王民************
电子邮箱地址:****************
新疆维吾尔自治区教育厅
2017年3月28日。

新疆初中学业水平考试与普通高中招生实施方案

新疆初中学业水平考试与普通高中招生实施方案

新疆初中学业水平考试与普通高中招生实施方案新疆2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案导读:新疆2017年中考招生工作已经启动,中考时间为6月20-23日。

具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!为了进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)和自治区《关于规范普通高中招生录取工作的指导意见》(新教基〔2007〕4号)精神,制定本实施方案。

一、指导思想初中学业水平考试与普通高中招生制度改革要以有利于推进基础教育课程改革、促进义务教育均衡发展、全面提高学生的综合素质为目标,取消以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法,采用等级制加综合素质评定的录取办法,构建有利于体现九年义务教育性质、有利于遏制比较严重的“择校风”、有利于培养学生的创新精神和实践能力、有利于促进学生全面发展的评价体系。

二、初中学业水平考试方案(一)考试的组织2017年,自治区和兵团初中学业水平考试(以下简称初中学考)实行联合命题,由自治区教育厅和兵团教育局联合成立的初中学业水平考试工作领导小组办公室(以下简称初中学考办)统一组织。

初中学考办的工作职责是:1.制定自治区和兵团初中学考的实施方案及考试说明。

2.组织初中学考命题、制卷、发卷和初中学考巡视,检查评卷工作,并进行考场抽样。

3.指导并检查综合素质评定工作及高中招生录取工作,监督检查初中学考收费及使用情况。

4.监督检查各地(州、市)及兵团各师教育行政部门在高中招生录取工作中是否采用了等级制加综合素质评定的呈现方式,制止以公布分数或分数线为学校、学生、教师排名或公布名次的做法。

5.各地(州、市)教育局和兵团各师也要成立初中学考领导机构。

基教科负责初中学考的考务及建档录取工作,教研室负责初中学考的评卷、成绩汇总和试卷分析工作。

(二)考试科目1.九年级毕业生的考试科目为:语文、数学、外语(汉语)、物理、化学、历史、思想品德、体育与艺术,其中物理与化学两科合卷,思想品德与历史两科合卷。

初一招生工作方案

初一招生工作方案

初一招生工作方案引言概述:初一招生工作是学校每年重要的一项任务,它关系到学校的招生质量和声誉。

本文将详细介绍初一招生工作方案的内容和步骤,以确保招生工作的顺利进行。

一、宣传推广1.1 制定宣传计划:根据学校的特点和需求,制定针对性的宣传计划。

包括确定宣传渠道、制作宣传材料等。

1.2 利用多种宣传方式:通过校园宣传、家长会、社交媒体等多种方式,向社会和家长宣传学校的办学理念、教学特色和优势。

1.3 加强口碑宣传:通过校友、家长和学生的口碑宣传,提高学校的知名度和美誉度。

二、招生政策2.1 制定招生政策:根据学校的办学定位和需求,制定招生政策。

包括招生人数、招生对象、招生条件等。

2.2 审核招生材料:对报名学生的材料进行审核,确保符合招生政策的要求。

2.3 公平公正招生:通过公开、透明的招生程序,确保招生工作的公平性和公正性。

三、招生流程3.1 开展招生咨询:提供多种途径供家长和学生咨询,解答他们关于学校的疑问和招生政策的问题。

3.2 组织入学测试:根据学校的要求,组织入学测试,评估学生的综合能力和学业水平。

3.3 发放录取通知书:根据测试结果和招生政策,对符合条件的学生发放录取通知书,并告知相关入学手续。

四、入学准备4.1 家长会议:组织家长会议,向家长介绍学校的教育理念、学校规章制度以及入学须知等。

4.2 学生体检:组织学生进行体检,确保学生的身体健康状况符合入学要求。

4.3 入学手续:组织学生和家长办理入学手续,包括缴纳学费、填写相关表格等。

五、新生适应5.1 新生军训:组织新生进行军训活动,培养学生的纪律性和团队合作精神。

5.2 新生导师制度:建立新生导师制度,为新生提供学习和生活上的指导和匡助。

5.3 心理辅导:开展心理辅导活动,匡助新生适应新的学习环境和生活方式。

结论:初一招生工作方案的顺利进行对于学校的发展至关重要。

通过宣传推广、招生政策、招生流程、入学准备和新生适应等五个方面的努力,学校能够吸引更多优秀的学生,提升学校的声誉和影响力。

山东聊城中考招生政策

山东聊城中考招生政策

山东聊城中考招生政策山东聊城2017年中考招生政策导读:2017年山东聊城中考招生政策正式公布,统一报名时间为5月15日-20日,全市普通高中招生计划总量控制在3.6万人左右,班额控制在50人之内。

具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!各县(市、区)教育局、市直各高中:为做好2017年我市高中招生工作,根据《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》(鲁政发〔2016〕7号)、《山东省教育厅关于做好2017年中小学招生入学工作的通知》(鲁教基函〔2017〕8号)和《聊城市教育局关于印发〈聊城市初中学生学业考试工作管理暂行规定〉的通知》(聊教字〔2010〕3号)等文件精神,现提出如下工作意见:一、指导思想及基本方法(一)指导思想1.引导义务教育段学校开足开齐课程,对学生的学习和发展进行全面鉴定,检查义务教育段学校的教育教学情况,发挥对推进素质教育的导向作用。

2.为高一级学校录取新生提供学生学习和发展方面的信息,有利于高一级学校选拔合格新生,促进高中段学校自主创新发展。

3.为社会、家长提供学生学习和发展的全面情况,以充分发挥社会、家长指导和促进学生发展的作用。

(二)基本方法在市教育局党组的`领导下,基础教育科牵头,有关科室积极配合,全市统一命题、统一考试、统一阅卷、统一录取。

录取时,以初中学生学业考试成绩和综合素质评定为主要依据,采取将学生体育测试成绩、实验操作成绩计入录取总成绩的办法进行。

各县(市、区)教育局基础教育科(股)牵头负责本辖区内的报名、编场、体育、信息技术和实验操作科目的考试、成绩录入工作。

二、招生计划和班额(一)根据我市高中段教育的整体规划,按照普通高中控制规模、内涵发展的原则,今年的普通高中招生将适当控制规模和班额。

对存有不能开足开齐课程、办学水平差、高中学业水平考试合格率特别低的学校,将压缩其招生计划,确保我市普通高中教育的健康持续发展。

2017年皋城中学秋季招生方案

2017年皋城中学秋季招生方案

2017年皋城中学秋季招生方案一、招生背景和目标随着社会的快速发展和国家教育改革的深入推进,人才的培养成为各个学校的首要任务。

皋城中学立足本地区,以推动教育现代化和提高学生素质为使命,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2017年秋季招生是为了吸引优秀的初中毕业生进入中学阶段,为他们提供优质的教育资源和全面的成长平台,同时,进一步巩固学校的办学地位,提高办学质量。

二、招生计划和方式今年秋季招生计划招收新入初一的学生200人。

其中,由区教育局直接划拔的生源为140人,校外学生为60人。

招生方式主要分为两种:一是由区教育局按照一定比例划拔,满足兄弟学校及教育局工作人员子女的需求。

二是面向校外招生。

其中,校外招生录取采用多元化评价方法,包括学科考试成绩、面试、体育特长生和志愿者等。

三、招生时间安排1.统一招生考试时间为每年7月中旬,在当地各指定考点进行。

2.招生宣传活动时间从每年6月初开始,持续至7月中旬。

具体安排为:学校通过各种媒体平台发布宣传推介内容,派发宣传资料;举办入学咨询会,邀请学校领导、老师和优秀的在校学生参与,为家长和学生提供相关信息和解答疑问;组织开放日活动,向社会开放校园,展示学校的教学成果和特色项目。

四、招生宣传与咨询工作1.制作宣传资料:学校制作招生简章、招生宣传册,包括学校简介、校园环境、教学特色、师资力量、教育资源等内容。

2.利用多种媒体发布宣传内容:学校开通官方网站,并在学校官方网站上发布各类宣传信息、专题报道等;利用学校社交媒体平台如微信公众号、微博等发布招生宣传内容。

3.各级领导参与宣传推介活动:学校领导积极参与各类宣传推介活动,亲自向社会各界介绍学校的办学理念、教学成绩、特色项目等,提高学校知名度和影响力。

4.开展入学咨询会和开放日活动:学校组织入学咨询会,邀请家长和学生参加,提供详细的入学信息和解答疑问。

同时,学校还开展开放日活动,向社会公众开放校园,展示学校的教育成果和特色项目。

初中招生工作实施方案

初中招生工作实施方案

初中招生工作实施方案一、背景和目标随着社会发展和人口结构的变化,初中教育的招生工作变得愈加重要,它关乎到学校的声誉和影响力,也关乎到学生和家长的选择。

因此,为了促进学校的发展,制定一个科学合理的初中招生工作实施方案是非常必要的。

本实施方案的目标是确保学校初中招生工作的顺利进行,吸引更多高质量的学生报名,提升学校的声誉和知名度,并为学生提供优质的教育资源。

二、招生范围和名额本次初中招生工作的范围涵盖了本地区和周边区域的小学毕业生。

根据学校的规模和实际情况,确定了招生名额为300人。

三、招生宣传1.协调市教育局和媒体,利用报纸、电视、网络等媒介进行广泛宣传,提高学校的知名度和形象。

2.制作招生宣传册子,内容包括学校的办学特色、教学成果、优秀教师和学生的事迹等。

3.举办校园开放日,让家长和学生参观学校,了解学校的教育环境和设施。

四、招生条件和流程1.招生条件:考核学生的综合素质,包括学业成绩、品德表现、艺术特长等。

2.招生流程:–发放招生简章,明确招生要求和流程。

–学生报名:家长按照规定的时间和地点报名,并提交相关材料。

–学校组织招生考试:考察学生的学科知识和综合能力。

–面试:对符合要求的学生进行面试,考察其语言表达能力和沟通能力。

–录取通知:根据考试和面试结果,学校将向被录取的学生发放录取通知书。

五、招生工作的保障措施1.优化师资力量:加强对教师的培训和提升,提高教师的教学水平和专业素养。

2.完善教学设施:投入资金,革新和提升学校的教学设施和硬件设备。

3.加强学校管理:建立科学的管理体制,完善招生工作的各个环节,确保招生工作的顺利进行。

六、预算和资金来源本次初中招生工作需要的经费主要用于招生宣传、招生考试、面试等方面。

经费来源包括政府拨款、学校自筹资金和社会捐助。

预算明细如下: - 招生宣传费用:5000元 - 招生考试费用:2000元 - 面试费用:1000元 - 其他支出:3000元 - 合计:11000元七、实施进度安排根据招生工作的重要性和紧迫性,将招生工作分为以下几个阶段,并设定相应的时间节点: 1. 宣传准备阶段(1个月):策划和准备招生宣传方案,组织制作宣传资料。

初中学校招生方案

初中学校招生方案

初中学校招生方案引言概述:初中学校招生方案是学校为了招收合适的学生而制定的一系列政策和措施。

一个好的招生方案能够确保学校招收到适合的学生,提升教育质量,并为学生提供良好的学习环境和发展机会。

本文将从招生对象、招生政策、招生流程、招生标准和招生宣传等五个方面详细阐述初中学校招生方案。

一、招生对象:1.1 居住地区:学校通常会将招生对象限制在本地区的学生,以确保学生能够方便地上学。

1.2 年龄要求:根据国家教育法规定,初中学校通常会招收年满12岁的小学毕业生。

1.3 学业成绩:学校可能会要求学生在小学阶段取得一定的学业成绩,以确保学生有较好的学习基础。

二、招生政策:2.1 公平公正:学校招生方案应遵循公平公正的原则,不偏袒任何学生,确保每个学生都有平等的机会。

2.2 多元化:学校可以根据自身特点和教育理念,制定多元化的招生政策,例如特长生招生、艺术特长生招生等,以满足不同学生的需求。

2.3 公示公开:学校应将招生政策公示于众,确保透明度,让家长和学生了解招生政策的具体要求。

三、招生流程:3.1 报名阶段:学校会在特定时间段内接受学生报名,要求家长填写报名表格并提供相关材料,如户口本、学业成绩单等。

3.2 笔试面试:学校可能会组织笔试和面试环节,通过考察学生的学习能力和综合素质,来选拔合适的学生。

3.3 录取公示:学校会在规定时间内公示录取名单,并通知录取学生家长,同时将未录取的学生进行退档处理。

四、招生标准:4.1 学业成绩:学校通常会根据学生的小学成绩来评估其学习能力,以确保学生能够适应初中学习的要求。

4.2 综合素质:学校也会考虑学生的综合素质,如品德表现、学习态度、社会实践等,以选拔具备全面发展潜力的学生。

4.3 特长加分:学校可能会根据学生的特长,如体育、音乐、美术等,给予相应的加分,以鼓励学生发展自己的特长。

五、招生宣传:5.1 宣传渠道:学校会通过多种渠道宣传招生信息,如学校网站、校园宣传栏、家长会等,以确保信息能够传达到家长和学生。

2017孙召中学中招实施方案

2017孙召中学中招实施方案

孙召中学九年级中招复习备考方案为了全面实施素质教育,积极推行新课程改革,进一步深入贯彻市“教育两会”精神,抓管理、求质量,强化九年级教育教学工作的针对性和实效性,确保我校“中招考试农村中学第一名”目标的实现,根据县教体局的精神,结合我校实际情况,特制定九年级中招复习备考方案如下:一、加强领导,责任到人为了使九年级教育教学工作稳步发展,取得优异的成绩,学校成立中招工作领导小组:校长董士美任组长,赵殿民任执行组长,成员有:教导主任郭鹏,副校长王国伟,政教主任闫耀华,后勤主任原红军,九年级各班班主任。

实行领导包学科制,具体:董士美包英语,赵殿民包语文,郭鹏包数学,周长伟包政史,袁琳镇包理化。

包学科领导与所包学科荣辱绑定、同酬同责。

校长统筹决策,包学科领导主抓所包学科教学各项工作,负责督促检查,抓落实,强化措施,整合资源,努力实现九年级复习备考新突破。

与任课教师通力合作,做好学生的思想工作,做好协调及信息反馈工作,把握学生动态,更要做好后勤保障工作。

二强化管理,目标明确奋斗目标:各科成绩评比为同星级学校前三名,九年级中招成绩农村中学第一名。

突破零班,精英班12人,清华班30人,正取生80人。

根据2016-2017学年度上期期末九年级质量监测成绩(每个学生在全县的级次),参考去年一高招生情况,结合我校实际,现把目标任务分配到各班:九(1)零班1人,精英班6人、清华班12人、实验班35人。

九(2)零班1人,精英班6人,清华班12人,实验班35人。

九(3)实验班2人。

九(4)实验班2人。

九(5)实验班2人,九(6)实验班2人。

目标任务数不含后来考进零班的学生,但这些学生的中招成绩,既计入零班又计入普班。

三荣辱绑定,奖惩分明为了全面提高中招质量,加大奖惩力度,中招奖按照《绩效工资分配方案》执行,具体措施:每考入一个零班奖励2000元,每考入一个一高精英班奖励500元,每考入一个一高清华班奖励班集体100元;普班每考入一个一高实验班奖励500元,每考入一个二高正取生奖励200元,每考入一个实验高中正取生奖励100元,但至少完成目标任务的80%,并把中考成绩与晋升职称、评优评先、量化考评相挂勾,真正体现质量立校的理念。

苏州市教育局关于印发《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》的通知

苏州市教育局关于印发《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》的通知

苏州市教育局关于印发《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2017.05.10•【字号】苏教〔2017〕5号•【施行日期】2017.05.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文苏州市教育局关于印发《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》的通知苏教〔2017〕5号各市、区教育局(文化教育委员会),各有关直属中小学,有关代管学校:《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》经报请苏州市人民政府同意,现印发给你们,请遵照执行。

苏州市教育局2017年5月10日2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规,按照教育部、省教育厅有关义务教育阶段入学工作要求,结合《苏州市流动人口积分管理办法》,现提出2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见。

一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,落实中央深化教育领域综合改革的要求,根据省政府《关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》(苏政发〔2017〕1号)、《苏州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等文件,落实立德树人根本任务,树立“教育就是服务”的理念,推进“学有优教”品牌建设,促进义务教育优质均衡发展。

坚持标本兼治,落实均衡举措,稳步推进改革,体现义务教育的普惠性、公益性,大幅提升义务教育公平度、适切度和满意度。

完善和优化义务教育阶段中小学入学服务措施,依法保障我市适龄儿童、少年免试、就近、按时入学,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

二、基本原则(一)坚持义务教育分级属地管理原则根据《义务教育法》“以县为主,属地管理”的规定,张家港市、常熟市、太仓市、昆山市的义务教育阶段学校入学办法,由各市教育行政部门制定实施并报我局备案。

兴城2017年义务教育招生实施方案

兴城2017年义务教育招生实施方案

兴城市2017年义务教育招生实施方案根据《教育部办公厅关于做好2017年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2017〕1号)、《辽宁省教育厅关于做好2017年中小学招生和初中生毕业升学考试工作的通知》(辽教发〔2017〕25号)、《辽宁省教育厅关于完善义务教育免试就近入学制度试行学区制和九年一贯对口招生的指导意见》(辽教发〔2015〕19号)和《关于全面实施消除大班额计划规范义务教育招生行为的通知》(葫教通字〔2017〕18号)文件精神,为做好2017年我市义务教育招生入学工作,制定2017年义务教育招生入学实施方案:一、义务教育招生总体原则以国家教育部、辽宁省教育厅文件精神和有关要求为依据,以推进义务教育均衡发展、促进教育公平为目标,按照相对免试就近入学的原则,切实维护中小学生的合法权益,规范办学行为,依法实施义务教育招生工作。

根据我市城乡常住人口分布情况,按照公办学校免试相对就近入学原则和本地区学校分布情况、招生能力、师资力量等实际情况确定各校招生数量及范围,确保适龄儿童妥善入学。

二、义务教育招生实施办法(一)城内小学招生工作1、城内各小学预计招生计划及招生学区根据各校招生能力和区域内常住人口中适龄儿童大致数量,制定城内各小学新一年级招生计划如下:2、小学新一年级招生对象兴城市城区内户籍及暂住城区内的农村和外地户籍在兴务工人员子女(含驻军、驻在单位),2011年8月31日以前出生,年满6周岁的适龄儿童。

3、小学新一年级招生办法(1)2017年城内各小学一年级招生工作由教育局统一安排,本学区适龄儿童招生工作由各校完成,集中招生时间从6月5日开始,截止于6月16日前完成。

(2)家长在所在学区学校为适龄子女报名时要如实填写《适龄儿童入学报名登记表》,同时提供本人房产证、购房税票、户口簿、身份证及相关证明的原件和复印件。

如果因房产证办理了抵押贷款或按揭购房而出具不了房产证原件的,必须提供有房产管理部门验印的房产证复印件以及购房契税证和购房发票。

初中招生工作方案

初中招生工作方案

初中招生工作方案1. 引言初中招生工作是学校的关键性工作之一,直接关系到学校的招生质量和影响力。

为了保证招生工作的顺利进行,制定一份合理的初中招生工作方案是至关重要的。

本文将详细介绍初中招生工作的目标、策略和具体实施过程,并对招生工作进行评估和改进。

2. 目标初中招生工作的目标是吸引优秀的学生报名,并确保招生过程的公平、公正。

具体目标包括: - 提高学校的招生知名度和声誉 - 完成预定的招生人数 - 吸引高素质、全面发展的学生报名 - 提高录取率和学生的满意度3. 招生策略为了实现上述目标,我们制定了以下招生策略:3.1 宣传和推广•在学校周边区域发布宣传传单,并设立宣传展示牌,吸引家长和学生注意•利用网络媒体和社交媒体进行宣传,发布学校优势和招生信息•举办招生宣传活动,如校园开放日和招生咨询会,让家长和学生更好地了解学校3.2 招生政策•优先录取考试成绩优秀和综合素质高的学生•针对特长生进行特殊选拔和录取,如音乐、体育、美术等方面的优势学生•鼓励留守儿童和贫困家庭学生报名,给予适当的资助和奖励3.3 学校形象建设•组织师生参加各类学科竞赛和外部活动,展示学校的教育质量和特色•不断提高教师的教育教学水平和专业素养,增加学校的吸引力•完善学校的硬件设施和教育资源,提供良好的学习环境和条件4. 实施过程初中招生工作的实施过程包括以下几个关键步骤:4.1 筹备阶段•成立招生工作领导小组,明确工作目标、时间安排和责任分工•完善招生方案,并将方案报经相关部门审批•确定宣传和推广的具体内容和方式,策划好校园开放日和招生活动4.2 宣传和推广阶段•制作宣传传单和展示牌,并在学校周边区域进行投放和悬挂•发布招生信息和校园优势的内容,提高学校的知名度和吸引力•组织校园开放日和招生咨询会,向家长和学生展示学校的优势和特色4.3 报名和考试阶段•设立报名点,提供方便快捷的报名渠道,并确保报名信息的准确性和保密性•安排考试时间和地点,制定考试科目和标准•严格按照招生政策和录取规定,公正、公平地评估各个报名学生的考试成绩和综合素质4.4 录取和通知阶段•根据考试成绩和综合素质,按照录取规定进行学生的初步筛选和排序•完成录取工作后,及时通知录取学生和家长,并告知报到和入学手续的具体要求•对未被录取的学生进行告知,并给予适当的安慰和引导5. 评估和改进招生工作的评估和改进是持续进行的过程,通过对招生工作的评估,及时发现问题并采取措施进行改进。

北京市海淀区教育委员会关于2017年义务教育阶段入学工作的实施意见

北京市海淀区教育委员会关于2017年义务教育阶段入学工作的实施意见

北京市海淀区教育委员会关于2017年义务教育阶段入学工作的实施意见文章属性•【制定机关】北京市海淀区教育委员会•【公布日期】2017.04.28•【字号】•【施行日期】2017.04.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文北京市海淀区教育委员会关于2017年义务教育阶段入学工作的实施意见根据《教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2017〕1号)和《北京市教育委员会关于2017年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2017〕7号),为依法保障海淀区适龄儿童少年接受义务教育权利,经区教委研究,并报区政府批准,现就海淀区2017年义务教育阶段入学工作提出以下实施意见。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深入落实党的十八大及系列全会精神,依据相关法律法规要求,继续坚持巩固成果、完善制度、推进改革的总体思路,保持政策连续性和稳定性,进一步加强统筹管理,完善入学规则,健全治理机制,深化教育改革,切实维护教育公平,不断提升办学质量,确保全区义务教育阶段入学各项工作有序推进。

二、工作原则(一)坚持政府统筹,认真组织实施我区义务教育阶段入学工作。

(二)坚持免试就近入学,切实保障适龄儿童少年接受义务教育权利。

(三)坚持依法依规操作,把义务教育阶段入学作为规范办学的重要环节,做到公平、公正、公开。

三、入学条件(一)小学入学条件按照免试就近原则,凡年满6周岁(2011年8月31日以前出生)的适龄儿童,在海淀区申请入学,需满足下列条件之一:1.具有海淀区户籍;2.具有本市其他区户籍,实际居住地在海淀区(需提供适龄儿童法定监护人的合法房产证明);3.非本市户籍的适龄儿童,因父母或其他法定监护人在我区工作或者居住,需要在我区接受小学教育的,其父母或其他法定监护人需提供本人北京市居住证(或有效期内居住登记卡或暂住证)、在京实际住所居住证明、在京务工就业证明、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿等相关材料,并通过居住地所在街道办事处或镇人民政府和相关部门的联合审核。

初中招生工作实施方案

初中招生工作实施方案

初中招生工作实施方案篇一:2017初中招生工作实施方案和平区认真贯彻落实教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》、市教委《关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见》文件精神,制定《2022年和平区初中招生工作实施方案》,合理规划学区片,优化资源配置,推进义务教育均衡发展,实行义务教育初中免试就近入学。

(一)招生工作步骤公办初中学校与民办初中学校招生工作同时开始,分阶段进行。

第一阶段:民办初中填报志愿,资格审定及面谈录取。

第二阶段:公办初中依据我区划定的初中招生学区片,采取填报志愿和随机派位相结合的方式,在公办初中免试就近入学。

(二)招生工作程序1、民办初中学校进行面谈招生录取阶段:(1)对于有意向选择民办初中的学生,可以自愿提出申请,填写《和平区2022年民办初中招生志愿表》,每个学生限填报一所学校。

(2)民办初中对学生申报材料进行审核,按照招生计划1:3的比例确定面谈入围的学生。

(3)各民办初中学校同时进行面谈,同时确定录取结果,交中学科进行审核,确定最终录取结果。

2、公办初中学校录取阶段:(1)对于有意向选择公办初中的学生和未被民办初中录取的学生,在学区片内自愿选择两所公办学校,并填写《和平区2022年公办初中招生志愿表》。

(2)按照志愿优先的原则,招生学校首先考虑学生的第一志愿。

当某招生学校第一志愿报名人数少于或等于招生计划数时,第一志愿填报该校的学生直接录取;当该校第一志愿报名人数超过招生计划数时,从第一志愿填报该校的学生中,以随机派位的方式按招生计划数录取学生。

(3)第一志愿报名人数少于招生计划数的招生学校,其剩余计划考虑学生第一志愿未录取并且第二志愿填报该校的学生。

当此类学生报名人数少于或等于该校的剩余招生计划数时,学生直接录取;当此类学生报名人数超过该校剩余招生计划数时,该校从此类学生中以随机派位的方式,按剩余招生计划数录取学生。

初中招生方案

初中招生方案

初中招生方案引言初中阶段是学生个人成长和发展的关键时期,也是他们继续深造的基础阶段。

为了确保招生工作的顺利进行并为学生提供一个优质的学习环境,学校制定了本初中招生方案。

本文档将具体介绍初中招生的准备工作、招生政策和招生流程等内容。

一、招生准备工作1.确定招生计划:根据学校现有教育资源和人力资源情况,结合城市的发展趋势和招生需求,制定合理的招生计划。

招生计划应包括招生人数、学科设置、特色课程设置等方面的内容。

2.宣传准备:为了让更多的家长和学生了解学校的优势和招生政策,学校需要进行宣传准备工作。

这包括制作招生宣传资料、在各大媒体平台发布招生信息、举办招生宣传会等。

3.招生环境准备:学校需要保证招生环境的优良和安全。

这包括校舍设施的维护和改善、学习用具和教材的更新以及营造良好的校园文化等。

二、招生政策1.招生对象:本初中招生对象为具备小学毕业证书的学生,不论其籍贯、户籍及民族。

2.报名要求:学生须在规定的时间内到学校进行报名,携带本人的户口本、身份证(或办理的临时身份证明)、小学毕业证书、体检表和家长的工作单位证明等相关材料。

3.招生政策:学校遵循公开、公正、公平的原则进行招生,并根据学生的实际情况进行综合评价。

学校注重考察学生的学习成绩、学科特长、综合素质、品德表现等方面的情况,综合评定学生的录取资格。

4.特招政策:为了培养拔尖学生和各类特长生,学校还会实行特招政策。

特招对象包括具备专业技能和特殊才艺的学生,在招生时给予一定的加分或独立招生的机会。

三、招生流程1.报名阶段:学校将会提前公布报名时间和报名地点,并要求学生按时到指定地点进行报名。

2.资格审核:学校将对学生提交的报名材料进行审核,判断学生是否符合学校的招生要求和政策。

3.笔试和面试:对通过资格审核的学生,学校将组织笔试和面试的环节进行选择。

笔试主要考察学生的基础知识和能力,而面试则重点考察学生的综合素质和沟通能力。

4.录取和通知:根据笔试、面试的成绩和评定结果,学校将根据招生计划确定录取学生名单,并通过电话或信函等形式通知被录取学生和家长前来办理报到手续。

关于2017年临沂义务教育阶段学校招生工作的实施意见

关于2017年临沂义务教育阶段学校招生工作的实施意见

关于 2017 年临沂义务教育阶段学校招生工作的实施意见 1、继续使用“平台”招生 今年我市继续使用“临沂市城区义务教育入学服务平台”进行义务教育阶 段招生工作,平台于 6 月 1 日向社会开放。

各县区的招生入学政策、招生时间安排、咨询电话等通过平台发布。

2、年龄政策未变,划片入学 凡年满 6 周岁(2011 年 8 月 31 日(含)以前出生)拟在我市入学的适龄儿 童, 均需参加学龄人口信息采集, 免试划片入学。

残疾儿童可适当推迟入学年龄。

兰山区、罗庄区、河东区、经济技术开发区、高新区适龄儿童入学均需在平 台进行信息采集。

市教育局直属义务教育阶段学校招生工作,由兰山区统一组织实施。

3、免去两个证明材料 非本区域户籍学龄儿童入学, 不再需要提供户籍所在地县级教育行政部门同 意外出就读证明。

小学一年级招生不需要提供学前教育证书。

4、招生时间 各县区教育行政部门要将本县区年度招生计划(含班数)于 5 月 25 日前上 报市教育局备案。

各学校招生工作原则上在 7 月 30 日前结束,新生电子学籍档 案须于 9 月 30 日前注册完毕。

注意这些内容: 1、合理合理确定义务教育阶段学校班级规模,安排适龄儿童入学,小学班 额不超过 45 人,初中班额不超过 50 人。

2、义务教育阶段学校应按照县区教育行政部门确定的就近入学招生范围和 招生计划安排符合条件的适龄儿童入学;严禁违规跨区域、跨学区招生; 3、严禁组织任何形式的入学文化课考试; 4、不得将招生入学工作与各类学科竞赛、等级考试证书挂钩; 5、实行均衡编班,不分重点班与非重点班,编班过程邀请相关人员参加, 接受各方监督。

6、义务教育阶段民办学校应当坚持免试入学,不得采取统一笔试的方式选 拔生源。

文件全文 各县区教育(体)局,临沂高新技术产业开发区教育局,临沂经济技术开发1/9区教育局, 临沂临港经济开发区教育体育局, 临沂蒙山旅游度假区文化体育教育 局,局直属各学校: 为做好 2017 年我市义务教育阶段学校招生工作,根据《教育部办公厅关于 做好 2017 年义务教育招生入学工作的通知 》(教基一厅〔2017〕1 号)、《山东省教育厅关于做好 2017 年中小学招 生入学工作的通知》(鲁教基函〔2017〕8 号)和《山东省教育厅关于做好 2017 年中小学招生入学工作的补充通知》(鲁教基函〔2017〕15 号)等文件精神, 现就 2017 年全市义务教育阶段学校招生工作提出如下实施意见 : 一、工作目标和原则 坚持以教育法律法规为依据, 以促进义务教育优质均衡发展、 办好每一所学 校为目标,以切实维护中小学生的合法权益、规范学校办学行为为原则,依法实 施义务教育阶段学校招生入学工作。

初一招生工作方案

初一招生工作方案

初一招生工作方案引言概述:初一招生工作是学校招生工作中的重要环节,对于学校的发展和学生的成长具有重要意义。

为了确保初一招生工作的顺利进行,需要制定一套完善的招生工作方案。

本文将从五个方面详细阐述初一招生工作方案的内容。

一、宣传与推广:1.1 制定宣传计划:确定宣传时间、渠道和方式,如校园宣传、社区宣传、网络宣传等,以确保信息传达到目标群体。

1.2 制作宣传资料:设计制作宣传海报、宣传册等宣传资料,突出学校的特色和优势,吸引家长和学生的关注。

1.3 举办宣传活动:组织开放日、校园游览等活动,让家长和学生亲身感受学校的教学环境和氛围。

二、招生政策与标准:2.1 确定招生政策:制定明确的招生政策,包括招生对象、招生名额、招生条件等,以确保招生工作的公正性和透明度。

2.2 制定招生标准:根据学校的办学定位和发展目标,确定招生标准,如学业成绩、综合素质评价等,以选拔适合学校发展的学生。

2.3 完善招生程序:明确招生流程,包括报名、考试、面试等环节,确保招生工作的规范性和公平性。

三、招生宣讲与咨询:3.1 组织宣讲会:邀请学校领导和教师团队,向家长和学生介绍学校的办学理念、教学特色等,解答他们的疑问。

3.2 提供咨询服务:设立咨询热线或咨询邮箱,及时回答家长和学生的问题,为他们提供详细的招生政策和相关信息。

3.3 个性化咨询:根据家长和学生的需求,提供个性化的咨询服务,帮助他们了解学校的特点和适应情况。

四、入学考试与选拔:4.1 设计考试科目:根据学校的教学内容和要求,设计入学考试科目,包括语文、数学、英语等,以全面考察学生的学习能力。

4.2 制定评分标准:制定科学合理的评分标准,确保评分的客观性和公正性,以选拔符合学校要求的学生。

4.3 面试选拔:对考试成绩合格的学生进行面试,考察其综合素质和潜力,以确定最终的招生名单。

五、录取与报到:5.1 发布录取名单:根据考试成绩和面试表现,确定录取名单,并及时公布,以保证招生工作的透明度和公正性。

初中学校招生方案

初中学校招生方案

初中学校招生方案引言概述:初中学校招生方案是学校为了招收适龄学生并确保教育质量,制定的一套招生政策和程序。

一个科学合理的招生方案对于学校的发展和学生的成长至关重要。

本文将从几个方面详细介绍初中学校招生方案的内容和重要性。

一、招生范围的确定1.1 本地生源:学校首先要确定招生范围,通常以学校所在地为主要招生范围,确保为本地学生提供良好的教育资源。

1.2 外地生源:学校可以根据自身条件和发展需求,适当招收外地学生,扩大学生的多元化背景,提高学校的影响力和竞争力。

1.3 国际生源:一些优秀的初中学校可以开放国际生源招生,吸引来自不同国家的学生,促进国际交流与合作,提高学校的国际化水平。

二、招生政策和程序2.1 招生政策:学校需要制定招生政策,明确招生对象、招生条件和招生名额等方面的要求,确保公平公正。

2.2 招生程序:学校要制定招生程序,包括招生公告发布、报名、资格审核、面试或者考试、录取等环节,确保招生过程的透明和规范。

2.3 招生宣传:学校要积极开展招生宣传工作,通过各种渠道宣传学校的特色和优势,吸引更多的适龄学生和家长关注和选择。

三、招生名额的分配3.1 招生计划:学校需要根据教育资源和教学能力,制定招生计划,确定每一个年级的招生名额,合理分配资源。

3.2 优先录取:学校可以根据特殊情况或者政策要求,赋予一些特殊群体或者条件下的学生优先录取权,如贫困家庭学生、特长生等。

3.3 公平竞争:学校要确保招生过程的公平公正,通过面试或者考试等方式,选拔出符合学校要求的学生,保证学校的教育质量和声誉。

四、招生条件的要求4.1 学业成绩:学校通常会要求学生具备一定的学业成绩,以确保学生能够适应学校的教学要求和学习环境。

4.2 综合素质:学校也会注重学生的综合素质,包括品德、才艺、领导能力等方面的评估,以培养全面发展的学生。

4.3 家庭背景:学校在录取过程中也会考虑学生的家庭背景,以了解学生的家庭环境和支持情况,为学生提供更好的教育资源和匡助。

初中招生方案

初中招生方案

初中招生方案引言概述:初中招生方案是学校为了招收适合的学生并提供优质教育而制定的一套计划。

一个合理的初中招生方案能够确保学校的教学质量,提高学生的学习成绩和综合素质。

本文将从招生对象、招生政策、招生流程、招生标准以及招生宣传五个方面详细阐述初中招生方案的内容。

一、招生对象:1.1 居住区域范围:学校根据所在地区的规划,确定招生的范围,确保学生的就近入学。

1.2 年龄限制:学校规定招生对象的年龄范围,一般为小学毕业年龄到14岁之间。

1.3 学生资质:学校会根据学生的学习成绩、综合素质以及特长进行综合评估,确定是否符合入学条件。

二、招生政策:2.1 公平公正:学校制定招生政策时,要保证公平公正原则,不以任何个人背景、关系等作为录取标准。

2.2 多元化录取:学校会根据学生的兴趣、特长、学科成绩等因素进行综合评估,以确保学校具有多元化的学生群体。

2.3 灵活适应:学校会根据社会变化和教育需求的变化,灵活调整招生政策,以提供更适合学生发展的教育环境。

三、招生流程:3.1 报名阶段:学校会在招生季节开展报名工作,家长需按照学校要求提交相关材料,并缴纳报名费。

3.2 笔试面试:学校会组织笔试和面试,通过考察学生的学习能力、综合素质和潜力,来确定是否录取。

3.3 录取通知:学校在招生结束后,根据招生计划和考试结果,通过电话、邮件或信函等方式通知录取结果。

四、招生标准:4.1 学习成绩:学校会根据学生的小学成绩进行评估,以了解学生的学习能力和潜力。

4.2 综合素质:学校会考察学生的综合素质,包括语言表达能力、团队合作能力、创新思维等。

4.3 特长加分:学校会根据学生的特长进行加分,比如音乐、体育、美术等,以鼓励学生发展自己的兴趣和特长。

五、招生宣传:5.1 宣传渠道:学校会通过学校官网、校园开放日、宣传册等方式向社会公布招生信息。

5.2 宣传内容:学校会详细介绍学校的办学理念、教育资源、师资力量等,以吸引家长和学生的关注。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017初中招生工作实施方案
学生是学校的命脉,招生工作关系到学校的生存与
发展。

下面是给大家整理的2017初中招生工作实施方案,欢迎参考~
篇一:2017初中招生工作实施方案
和平区认真贯彻落实教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》、市教委《关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见》文件精神,制定《20XX年和平区初中招生工作实施方案》,合理规划学区片,优化资源配置,推进义务教育均衡发展,实行义务教育初中免试就近入学。

(一)招生工作步骤
公办初中学校与民办初中学校招生工作同时开始,
分阶段进行。

第一阶段:民办初中填报志愿,资格审定及面谈录取。

第二阶段:公办初中依据我区划定的初中招生学区片,采取填报志愿和随机派位相结合的方式,在公办初
中免试就近入学。

(二)招生工作程序
1、民办初中学校进行面谈招生录取阶段:
(1)对于有意向选择民办初中的学生,可以自愿提出申请,填写《和平区20XX年民办初中招生志愿表》,每个学生限填报一所学校。

(2)民办初中对学生申报材料进行审核,按照招生计划1:3的比例确定面谈入围的学生。

(3)各民办初中学校同时进行面谈,同时确定录取结果,交中学科进行审核,确定最终录取结果。

2、公办初中学校录取阶段:
(1)对于有意向选择公办初中的学生和未被民办初中录取的学生,在学区片内自愿选择两所公办学校,并填写《和平区20XX年公办初中招生志愿表》。

(2)按照志愿优先的原则,招生学校首先考虑学生的第一志愿。

当某招生学校第一志愿报名人数少于或等于招生计划数时,第一志愿填报该校的学生直接录取;当该校第一志愿报名人数超过招生计划数时,从第一志愿填报该校的学生中,以随机派位的方式按招生计划数录取学生。

(3)第一志愿报名人数少于招生计划数的招生学校,其剩余计划考虑学生第一志愿未录取并且第二志愿填报该校的学生。

当此类学生报名人数少于或等于该校的剩余招生计
划数时,学生直接录取;当此类学生报名人数超过该校剩余招生计划数时,该校从此类学生中以随机派位的方式,按剩余招生计划数录取学生。

(4)未被第一志愿和第二志愿录取的学生随机安排在本学区片内招生计划有余额的学校。

(三)派位录取工作程序
1、先期准备工作
(1)确定学生序号
按照统一规则,各小学为所有应届小学毕业生编制
花名册,给每名小学毕业生确定学生序号,并将花名册
报教育局中学科留档备案。

(2)填报志愿并确定学生信息
民办初中录取结束后,各小学按照统一格式录入小
学毕业生志愿信息(包含学生序号、毕业学校、学生姓名、第一志愿、第二志愿等),打印学生志愿确认表,由学生和家长核对信息签字确认,并上报教育局中学科。

(3)聘请监督代表
聘请人大代表、政协委员、纪检干部、家长代表和
中小学校长,到现场监督随机派位工作。

2、第一志愿随机派位
(1)大屏幕上按照学生序号从小到大展示已经排好序的第一志愿填报某招生学校的学生名单。

(2)家长代表现场随机确定派位的起点。

(3)按照该校第一志愿报名人数和招生计划数的比例确定派位间隔。

(4)计算机派位确定录取结果。

3、第二志愿随机派位
(1)大屏幕上按照学生序号从小到大展示已经排好序的第二志愿填报某招生学校的学生名单。

(2)家长代表现场随机确定派位的起点。

(3)按照该校第二志愿报名人数和剩余招生计划数的比例确定派位间隔。

(4)计算机派位确定录取结果。

4、未被第一志愿和第二志愿录取的学生的派位
(1)将该学区片未被第一志愿和第二志愿录取的学生按照学生序号由小到大进行排序,形成本学区片学生的名单。

(2)该学区片内有剩余招生计划的学校通过家长代表现场抽签的方式,确定派位顺序。

(3)按照派位顺序和该校剩余招生计划,以随机派位的方式确定录取的学生。

篇二:2017初中招生工作实施方案
一、指导思想
20XX年义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观
为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教
体发28号《略阳县教育体育局关于认真做好20XX年全县中小学招生工作的通知》,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众
接受优质教育的需求。

二、成立招生工作小组,明确分工职责
1、招生工作小组:
组长:何元科
副组长:李金平
组员:任继春、邓新华、景伟、崔元、田元锋、李
美桔
2、工作职责:组长全面负责招生工作;副组长的职
责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。

3、工作要求:组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。

三、招生原则及政策要求
(一)招生原则
坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,
免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平
招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。

(二)招生政策
1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。

2、户籍(住址)规定。

义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;2)学生父母确属无房户,学生户口与父母双方(或一方)长期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;4)学生户口与父母双方(或一方)相同,但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;
3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;
4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

四、特殊情况处理
(一)进城务工人员子女入学问题。

本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入
学。

进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招
生时间内到学校报名,学生报名时需提供:
1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;
2、暂住户口证;
3、户籍所在地的户口本;
4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

(二)部队现役军人子女入学问题。

对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时
间内直接到学校报名登记,学校优先接收。

确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。

(三)借读或跨学区入学问题。

确需在我区借读的,由家长向拟借读学校书面提出
借读申请并填写借读审批表。

办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。

严禁先接收学生而后再办手续的行为。

(四)房产住址特殊情况确认问题。

1、因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;
二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。

2、因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3、房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

4、以政府发放的入学通知书为准。

五、招生学片区域及计划
1)学区:白水江镇各村(居委会)及企事业单位。

2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收2个平行班。

100名新生。

六、招生报名事宜
1、招生时间:20XX年6月29日7月15日。

补录时间:20XX年9月1日9月3日
2、招生地点:白水江初级中学
3、家长领新生到学校报名时需携带
(1)户口本;
(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;
(3)入学通知书。

4、联系电话:4951034。

相关文档
最新文档