英语专业大三学习计划

英语专业大三学习计划

篇一：大三学习规划

大三学习规划

有人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力，有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间? 假设我们都像高中时那样重视时间，把每一分钟都利用好，无论是学习还是生活，都做好规划，毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天，现在，趁着这个机会，把计划重新拾起来，规划一下我即将到来的大三学习生活。

此次学习规划的重点放专业课学习以及课外书阅读计划的制定上。英语学习的目标是提高口语水平，希望大三结束时我能讲更流利的英语，能用英语进行有逻辑的对话，能更顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，做到不留问题，真正学懂专业课。课外书阅读方面，有计划的读书，锻炼自己的思维深度，多看一些外国的名著。本学期我们学习来了英国文学史，我发现自己的阅读量远远不够，对于很名著都是只听过名字但是没有看过内容。对于这个问题，本学期我有进行一些补救，就是看了一些名著的英文简写版。我觉得接下来我会看更多英文名著书，让自己的知识面更丰富，为学习美国文学简史做准备。

大三我们将要去上海学习一年，我会利用好那里的资源，考取和将来就业相关的证书。首先，我会努力利用课余时间，多做练习，争取考过中级口译。然后通过努力考考高级口译，对于一名英语专业学生，这是除了专四和专八之外很有必要的证书。我还会积极参加全国大学生英语竞赛，这样算是对自己英语能力的锻炼。老师总是对我们说，英语就应该在考试中进步，只有通过各种考试，例如：托福、雅思、竞赛，才能提高自己的听、说、读和写的能力。如果还有充足的时间我将准备考教师证，这可以为我自己多铺一条就业的道路。

大三了，学习固然是重要的，但是同时，我会坚持锻炼身体，因为身体是革命的本钱，没有健康的身体，任何事情都是枉然。我会每个星期抽出一些时间来锻炼，找同学打羽毛球，去操场跑步都是很好的锻炼方式。我还会每天早点起床，早餐是很重要的。适当的运动既能使身体更健康，还能缓解学习的压力。

还有，我会积极参加各种社会实践，在上海，我们会有比在嘉兴跟多的社会实践机会，我们要抓住机会，找一些有关的本专业的实践机会，提高自己的英语能力和工作能力。为自己以后的工作提供宝贵的经验。

还有一点很重要的是，我要花一些时间准备英语专业八级的考试。本学期四月中旬我们经历了英语专业四级考试，考完大家有喜有悲，对于稳过的人，就应该着手准备更难的

专业八级考试，而不是纠结与自己考的分数高不高。因此，我会开始练习一些专业八级的题型，为顺利考过专八做准备。篇二：大学四年英语学习计划

大学时代曾经进入“90后”的天下。刚踏入初等学府大门的“国之栋梁”、“天之骄子”们，面临着对美妙将来的神往，和国际经济情势风云变幻与失业惨淡前景的碰撞，心中的迟疑与迷茫自不用说。怎样为大学四年做好学习规划，以更好的姿势迎接将来人生的机遇与应战呢？

首先，大一的冤家们该当片面调整关于初等教育的心态。十几年前的大学属于“精英教育”，考上大学就等于半只脚踏进“幸福人生”的保险箱，将来的职业与生活就顺风逆水了；但如今上大学成为一种“群众式消费”，考上大学却是新的“苦楚”的开端，必需要承受毕业能够等于失业的为难现状。所以莘莘学子们不要再把上大学当成教育的终极目的，而该当看成是一个自我认知和塑造的进程，是人生的一个新的终点。将来的团体开展和社会价值的完成，完全取决于你的大学如何是渡过的。如今很多大学毕业生找不到任务，撇开金融海啸的不利影响，次要是由于他们不思进取，贪图吃苦，没有用心学习、接触社会，无意识地锤炼团体综合素养，同时缺乏人生目的设定、职业设计与学习规划的理念，招致四年光阴虚度，无所作为。假如团体生长的速度跟不上社会提高的步伐，那就只要成为被社会开展飞速车轮碾过的“牺

牲品”。大先生冤家们要懂得对本人的将来担任，要懂得“预测将来的最好方式就是用本人的双手发明属于本人的将来”。

所以，提早规划好大学四年的学习变得尤为重要。而英语学习在大学学习义务中的比重很大。从近十年的职业规划的经历来看，除了专业技艺，通晓英语乃至第二外语，已成为立于人生不败之地的关键砝码。它至多可以保证你拥有一个一辈子的饭碗，走到哪里都不至于失业。那我们来看看，如何来规划好大学的英语学习呢？

大学英语学习与高中阶段的目的与办法有了推翻式的变化。高中时期属于主动压榨式的高强度密集学习，以应试为导向，目的高度一致，以分数为终极评价；大学学习强调自动式的阶段性自我学习，以实践运用与职业开展为导向，目的分散，注重阶段性评价。所以大先生冤家要及早为本人确立新的英语学习的办法和目的，强化自我控制和自我鼓励，把坚持学习英语当作一种生活方式，进步中英文言语表达才能，片面开展自我。

英语学习无非是五门功课：听、说、读、写、译。我们正好应用大学四年工夫来确定目的，优化办法，珍惜工夫，分项打破。不要埋怨没有学习英语的环境。由于好的言语环境是本人发明的。

大一：以听促说，听说结合

其实中国先生往往疏忽了“听力”关于英语学习的重要

性。中国有句俗话叫“十聋九哑”，说不出来就是由于听不懂。我们母语说的第一声“妈妈”就是经过听力模拟得来的。而听是学习英语最根本的输出形式，首先是少量地听英语国度人士的表达，然后模拟其发音、语调、

词汇、短语、句法、思想，接着加以创新，最终变成自我的表达。听是积聚词汇、掌握句型和学习语法的最自然、最无效的方式。而关于口语训练来说，听是说的根底，也是说得好的根底。所以，大一的英语学习，要始于疯狂地的听力训练。这也是为大二考四级做好充沛预备。由于“听力”关永远是四六级考试的第一难关。

大一先生可以开端尝试听历年四六级的听力真题，重复精听，仔细做题，力图听懂每个单词和句子，并且跟着光盘做跟读训练，模拟规范的语音、语谐和语流，进步辨音才能和发音程度；还可以边听录音边做听抄训练，进步听力速度和抢记才能。每周要坚持三次以上的精听训练，每次控制在60—90分钟左右。要养成听完就说的习气，复述和背诵听到的对话和独白，学会自若组织言语，锤炼英语思想。要明白听力资料是最好的锤炼口语的素材。除了听力试题，还可以少量泛听其他资料，如经典教材《英语听力入门XX》（Step By Step）, 《中级英语听力》（Listen To This），以及《疯狂英语》有声杂志，美国电影等，CNN, BBC, CCTV 9的旧事节目也可有所涉猎,可在网上下载“龙卷风网络收音机”在线