7.3平行线的判定练习题
平行线的判定练习题
平行线的判定练习题一、选择题1. 以下哪项不是平行线的基本判定条件?A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 两直线相交2. 如果两条直线相交,它们的角度关系是:A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 两直线不平行3. 根据平行线判定定理,以下哪项说法是错误的?A. 同位角相等,两直线平行B. 内错角相等,两直线平行C. 同旁内角互补,两直线平行D. 两直线不相交,则它们平行4. 已知直线AB与CD平行,若直线EF与AB相交,则EF与CD的关系是:A. 一定相交B. 可能相交C. 可能平行D. 一定平行5. 如果两条直线的斜率相等,那么它们:A. 一定相交B. 一定平行C. 可能相交D. 可能平行二、填空题1. 根据平行线判定定理,如果两条直线的______相等,则它们平行。
2. 两条平行线之间的距离处处______。
3. 在同一平面内,如果两条直线不相交,则它们______。
4. 如果两条直线的同旁内角不互补,则它们______。
5. 两条直线的斜率不相等,则它们______。
三、判断题1. 如果两条直线的同位角不相等,则它们一定相交。
(对/错)2. 两条平行线与第三条直线相交,同位角一定相等。
(对/错)3. 两条直线的内错角不相等,它们一定不平行。
(对/错)4. 两条直线的同旁内角相等,它们一定相交。
(对/错)5. 如果两条直线的斜率相等,它们可能平行。
(对/错)四、解答题1. 已知直线l1: y = 2x + 3与直线l2: y = 2x + b平行,请求解b 的值。
2. 如果直线AB与CD平行,且AB与EF相交,求证EF与CD也平行。
3. 已知直线m: y = -3x + 5与n: y = -3x + c,判断m与n是否平行,并说明理由。
4. 证明:如果两条直线的斜率相等,则它们一定平行。
5. 已知两条平行线AB与CD,若直线EF与AB相交,求证EF与CD的交点与AB与CD的交点在一条直线上。
平行线的判定练习题(有答案)
平行线的判定练习题(有答案)平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.平行线的判定--- 第 1 页共 1 页7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.平行线的判定---第 2 页共 2 页13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?平行线的判定---第 3 页共 3 页19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.平行线的判定---第 4 页共 4 页26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.平行线的判定---第 5 页共 5 页平行线测姓名:一、选择题1.下列命题中,不正确的是____ [ ]A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行B.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行C.两条直线被第三条直线所截,那么这两条直线平行D.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行2.如图,可以得到DE∥BC的条件是______ [ ](2题)(5题)(3题)(7题) (8题)A.∠ACB=∠BAC B.∠ABC+∠BAE=180° C.∠ACB+∠BAD=180°D.∠ACB=∠BAD3.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件: (1)∠1=∠2(2)∠3=∠6(3)∠4+∠7=180° (4)∠5+∠8=180°,其中能判定a∥b的条件是_________[ ]A.(1)(3) B.(2)(4)C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是________[ ]A.第一次向右拐40°,第二次向左拐40° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°5.如图,如果∠1=∠2,那么下面结论正确的是_________.[ ]A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠3=∠4 D.∠A=∠C6.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为()A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定7.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°8.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()A.30° B.60° C.90° D.120°二、填空题 9.如图,由下列条件可判定哪两条直线平行,并说明根据.(1)∠1=∠2,.(2)∠A=∠3,.(3)∠ABC+∠C=180°.10.如果两条直线被第三条直线所截,一组同旁内角的度数之比为3∶2,差为36°,那么这两条直线的位置关系是________.11.同垂直于一条直线的两条直线_______.同一平面内,不重合的两直线的位置关系是。
新北师版初中数学八年级上册7.3平行线的判定过关习题
7.3 平行线的判定
1.如图,下列说法中,正确的是( ).
A.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC
B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD
C.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD
D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD
2.如图,直线a,b与直线c相交,形成∠1,∠2,…,∠8共八个角,请你填上你认为适当的一个条件:__________,使a∥b.
3.如图,一个零件ABCD需要AB边与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,这个零件合格吗?__________(填“合格”或“不合格”).
4.如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线AB和CD,这是根据________,两直线平行.
5.如图在四边形ABCD中,∠A=∠D,∠B=∠C,试判断AD与BC的位置关系,并说明理由.
6.工人师傅想知道砌好的墙壁的上下边缘AB和CD是否平行,于是找一根笔直的木棍,如图所示将其放在墙面上,那么,他通过测量∠EGB和∠GFD的度数,就知道墙壁的上下边缘是否平行了.请问:∠EGB和∠GFD满足怎样的条件时,墙壁的上下边缘才会平行?你的依据是什么?。
(完整word版)平行线的判定精选习题测试
平行线的判定测试题一、选择题1、下列命题中,不正确的是(A、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行B、两条直线被第三条直线所截, 如果同位角相等,那么这两条直线平行C、两条直线被第三条直线所截, 那么这两条直线平行D、两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补那么这两条直线平行2、下列命题中,正确的是(A、同位角相等B、同旁内角相等的两直线平行C、同旁内角互补D、平行于同一条直线的两直线平行3、如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据()叶a aA、同位角相等,两直线平行B、内错角相等,两直线平行C、同旁内角互补,两直线平行D、两直线平行,同位角相等C 、/ 2=110°D、/ 3=110°4、如图,已知/ 1=70°要使AB // CD,则须具备另一个条件()A、/ 2=70°B、/ 2=100°C 、/ 2=110°D、/ 3=110°A 、/ 1 = / 2B 、/ 3= Z4C 、/ 5=/ BD 、/ B+ / BDC=1805、如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,7、如图,下列条件中,不能判断直线l i //I 2的是( A 、/ 1 = / 3 B 、/ 2= /3C 、/ 4=/ 5(1)/ B+ / BCD=180 ; (2)Z 仁/2; (3)Z 3二/4;B 、2C 、39、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是(A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°C 、第一次右拐50° °第二次右拐130°D 、第一次向左拐50° °第二次向左拐120°10、如图,点E 在CD 延长线上,下列条件中不能判定AB // CD 的是(在线段AB 、 C 、2组6、如图,/ 仁/ 2,则下列结论一定成立的是( C 、/ B= /D&如图,下列能判定AB // CD 的条件有()个.(4)Z B= / 5.))AC 、AE 、ED 、EC 、第6题第7题 A 、AB // CDB 、AD // BC第8题 第10题图)A、/ 1 = / 2B、/ 3= Z4C、/ 5=/ BD、/ B+ / BDC=180二、填空题1.如图③ 因为/ 仁/2, 所以 // ()。
北师大版八年级上册数学7.3 平行线的判定 同步练习3(精选)
北师大版八年级上册数学7.3 平行线的判定 同步练习3(精选)7.3 平行线的判定一、选择题1.如图,下列推理中正确的有( )①因为∠1=∠2,所以BC ∥AD ;②因为∠2=∠3,所以AB ∥CD ;③因为∠BCD +∠ADC =180°,所以BC ∥AD ;④ 因为∠BCD +∠ABC =1800,所以BC ∥AD .A .1个B .2个C .3个D .4个 l1l 252341第1题 第2题 第3题2.如图,能判定AB ∥CE 的是( )A .∠B =∠ACE B .∠A =∠ECDC .∠B =∠ACBD .∠A =∠ACE3、如图,下列条件中,不能判定直线l 1∥l 2的是( )A .∠1=∠3B .∠2=∠3C .∠4=∠5D .∠2+∠4=180°二、填空题4.如图,一个合格的变形管道ABCD 需要AB 边与CD 边平行,若一个拐角∠ABC =72°,则另一个拐角∠BCD =_______时,这个管道符合要求.D C B A GF E21D CB A第4题 第5题 第6题5.如图,点E 在CD 上,点F 在BA 上,G 是AD 延长线上一点.(1 )若∠A =∠1,则可判断_______∥_______,因为________.(2 )若∠1=∠_________,则可判断AG ∥BC ,因为_________.(3 )若∠2+∠______=180°,则可判断CD ∥AB ,因为______6.如图,光线AB 、CD 被一个平面镜反射,此时∠1=∠3,∠2=∠4,那么AB 和CD 的位置关系是 ,BE 和DF 的位置关系是 .三、解答题7.如图,在三角形ABC 中,CD ⊥AB 于D ,FG ⊥AB 于G , ∠1=∠2,试问ED ∥BC 吗?说说你的理由.7.3 平行线的判定1.A 2.D 3.B4.108°5.(1)AB,DC,同位角相等,两直线平行(2)C,内错角相等,两直线平行(3)EFB,同旁内角互补,两直线平行6. AB∥CD,BE∥DF.7.解:ED∥BC理由是:∵CD⊥AB,FG⊥AB∴CD∥FG∴∠DCE=∠2∵∠1=∠2∴∠DCE=∠1∴ED∥BC。
平行线的判定练习题
[一]、平行线的判定一.判断题:1.两条直线被第三条直线所截,只要同旁内角相等,则两条直线一定平行。
( ) 2.如图①,如果直线1l ⊥OB ,直线2l ⊥OA ,那么1l 与 2l 一定相交。
( ) 3.如图②,∵∠GMB=∠HND (已知)∴AB ∥CD (同位角相等,两直线平行)( )二、填空1.如图1,若∠A=∠3,则 ∥ ;( )若∠2=∠E ,则 ∥ ;( )若∠ +∠ = 180°,则 ∥ .( )2.若a⊥c,b⊥c,则a b .3.在四边形ABCD 中,∠A +∠B = 180°,则 ∥ ( ). 4.如图3,若∠1 +∠2 = 180°,则 ∥ 。
( )5.如图4,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中, 同位角有 ; 内错角有 ;同旁内角有 . 6.如图5,填空并在括号中填理由:(1)由∠ABD =∠CDB 得 ∥ ( ); (2)由∠CAD =∠ACB 得 ∥ ( );(3)由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ ( )8.如图6,尽可能多地写出直线l 1∥l 2的条件: .9.如图7,尽可能地写出能判定AB∥CD 的条件来: . 10.如图8,推理填空: (1)∵∠A =∠ (已知),∴AC∥ED( ); (2)∵∠2 =∠ (已知), A CB41 23 5图4ab cd 123 图3 图2 4321 5 abAB CED12 3 图1ADCBO图5图65 1 243 l 1 l 2图75 4 32 1 A DC B1 2 3AF CD BE图8∴AC∥ED();(3)∵∠A +∠= 180°(已知),∴AB∥FD();(4)∵∠2 +∠= 180°(已知),∴AC∥ED();11.如图③∵∠1=∠2,∴_______∥________()。
∵∠2=∠3,∴_______∥________()。
12.如图④∵∠1=∠2,∴_______∥________()。
平行线的判定专项练习60题(有答案)
平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.32.如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.33.如图,DE⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,找出图中互相平行的线,并加以说明.34.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.35.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.求证(1)DF∥AC;(2)DE∥AF.36.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.37.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.38.如图,AB与CD相交于点O,并且∠A=∠1,试问∠2与∠B满足什么关系时,AC∥BD?说明理由.39.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗?如果平行,请说明理由.40.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD.41.如图所示,已知:∠1=∠2,∠E=∠F.试说明AB∥CD.42.如图,已知EF⊥CD于F,∠GEF=25°,∠1=65°,则AB与CD平行吗?请说明理由.43.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,图中有几对平行线?说说你的理由.44.直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB和CD平行吗?为什么?45.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.46.如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.47.直线AB、CD与GH交于E、F,EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∠BEF=∠DFH,求证:EM∥FN.48.如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由.49.如图,若∠1=∠2,请判断DB与EC的位置关系,并说明理由.50.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗?为什么?51.如图,已知:HG平分∠AHM,MN平分∠DMH,且∠AHM=∠DMH.问:GH与MN有怎样的位置关系,请说明理由.(请注明每一步的理由)52.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.53.如图,直线AB,CD被EF所截,∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥FG.求证:AB∥CD.54.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.55.如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCA,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗?(2)AB∥CD吗?为什么?56.如图,四边形ABCD,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,则AD与BC一定平行吗?AB与CD呢?若平行请说明理由,反之则不用说明理由.57.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.58.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.59.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE.60.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,可以判定哪两条直线平行?平行线的判定60题参考答案:1.∵BE平分∠ABC,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BC∥DE2.∵∠A=∠F(已知),∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠C=∠CEF(两直线平行,内错角相等),∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠CEF(等量代换),∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).3.∵AB⊥BC(已知),∴∠ABC=90°(垂直定义);∵BC⊥CD(已知),∴∠BCD=90°(垂直定义),∴∠ABC=∠DCB;∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC﹣∠2=∠DCB﹣∠1,即∠FBC=∠ECB,∴BF∥CE(内错角相等,两直线平行)4.∵AB⊥BC,∴∠3+∠4=90°.∵∠2=∠3,∠1+∠2=90°,∴∠1=∠4,∴BE∥DF.5.AB平行于ON.证明:∵OP平分∠MON,∴∠BOA=∠NOA,∵∠BOA=∠BAO,∴∠BAO=∠NOA,∴AB∥ON6.∵∠1=∠2,∴DC∥AB,∴∠A+∠ADC=180°.又∵∠A=∠C,∴∠ADC+∠C=180°,∴AE∥BC.7.∵BC是∠ABE的平分线,∴∠ABC=∠CBE(角平分线定义),∵∠ABE=∠D+∠E=∠ABC+∠CBE,∠D=∠E,∴∠ABC=∠D,∴DE∥BC8.过点E作EF∥AB.∵EF∥AB,∴∠A=∠AEF;又∵∠AEC=∠A+∠C,∴∠AEC=∠AEF+∠C;而∠AEC=∠AEF+∠CEF,∴∠CEF=∠C,∴EF∥CD,∴AB∥CD.9.∵AC∥ED,∴∠1=∠4;∵∠1=∠2,∴∠2=∠4;又∵EB平分∠AED,∴∠3=∠4;∴∠2=∠3,∴AE∥BD10.∵∠1+∠BEF=180°,∠1=105°,∴∠BEF=75°,∵∠2=75°,∴∠BEF=∠2,∴AB∥CD.11.∵∠D=∠A,∴ED∥AB;∵∠B=∠BCF,∴AB∥CF;∴ED∥CF.12.∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知),∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直定义);又∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2(等量减等量,差相等),∴∠EBC=∠FCB,∴EB∥FC(内错角相等,两直线平行)13.∵BE是∠B的平分线,∴∠1=∠CBE,∵∠1=∠2,∴∠2=∠CBE,∴DE∥BC.14.AC与DF平行,理由如下:∵BD∥EC,∴∠DBC+∠C=180°,又∠C=∠D,∴∠DBC+∠D=180°,∴AC∥DF.15.∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°,∵∠1=35°,∠2=35°,∴∠3=∠4,∴AE∥BF.16.∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等);∵∠1=∠2,∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,即∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).17.∵∠BAD=DCB,∠1=∠3(已知),∴∠BAD﹣∠1=∠DCB﹣∠3(等式性质),即∠2=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)18.DF∥AB.理由:∵DE∥CA,∴∠1=∠CAD,∵AD是三角形ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD,∴DF∥AB19.AB∥DF(2分)理由:∵∠C=∠DAE,(已知)∴AD∥BC,(内错角相等,两直线平行)(2分)∴∠D=∠DFC,(两直线平行,内错角相等)∴∠B=∠D,(已知)∴∠B=∠DFC,(2分)∴AB∥DF(同位角相等,两直线平行)20.CF∥BD.理由如下:∵BD⊥BE,∴∠1+∠2=90°;∵∠1+∠C=90°,∴∠2=∠C.∴CF∥BD.21.AB∥CD.(1分)理由如下:∵∠1+∠MNC=180°,∠MNC=∠1,∴∠1=135°.(2分)又∵∠AMN=∠2=45°,(3分)∴∠1+∠AMN=180°.(4分)∴AB∥CD22.∵BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,∴∠1=∠ABD,∠2=∠CDE,又∵∠ABD=∠CDE,∴∠1=∠2,∴BF∥DG(同位角相等,两直线平行).23.ED∥BF;证明如下:∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC,∴∠ADC+∠ABC=2∠ADE+2∠ABF=180°,∴∠ADE+∠ABF=90°,又∵∠A=90°,∠ADE+∠AED=90°,∴∠AED=∠ABF,∴ED∥BF(同位角相等,两直线平行).24.在△ECD中∵∠C+∠CED+∠CDE=180°(三角形内角和定理),又∵∠CAB=∠CED+∠CDE(已知),∴∠C+∠CAB=180°(等量代换),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)25.∵CD⊥AB,GF⊥AB,∴CD∥FG,∴∠2=∠DCG;又∵∠1=∠2,∴∠DCG=∠1,∴DE∥BC26.∵∠CAD=∠ACB,∴AD∥BC,∵EF⊥CD,∴∠EFC=90°∵∠D=90°,∴∠EFC=∠D,∴AD∥EF,∴BC∥EF,∴∠AEB=∠B.27.∵∠E=∠F,∴AE∥FP,∴∠PAE=∠APF;又∵∠BAP+∠APD=180°,∴AB∥CD,∴∠BAP=∠APC,即∠2+∠PAE=∠1+∠APF;∴∠2=∠128.∵DC⊥EC,∴∠1+∠2=90°,又∠D=∠1,∠E=∠2,∴∠D+∠1+∠E+∠2=180°.根据三角形的内角和定理,得∠A+∠B=180°,∴AD∥BE29.∵∠A+∠ABC+∠C+∠CDA=360°而∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠CDA∴2∠A+2∠ABE+2∠ADF=360°即∠A+∠ABE+∠ADF=180°又∠A+∠ABE+∠AEB=180°∴∠AEB=∠ADF∴BE∥DF30.∠C=∠D.理由如下:∵∠A=∠F,∴DF∥AC,∴∠D=∠DBA.∵∠1=∠DGF,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠DGF,∴DB∥EC,∴∠DBA=∠C,∴∠C=∠D31.∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠CDA=180°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,∵∠A=90°,∴∠1+∠AEB=90°,∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠3,∴BE∥FD.32.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b.33.CF∥OD.理由:∵DE⊥AO,BO⊥AO,∴DE∥BO,∴∠3=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴CF∥OD34.∵∠DOB是△COD的外角,∴∠C+∠CDO=∠DOB,又∵∠DOB=∠1+∠2,而∠1=∠2,∠C=∠CDO,∴∠2=∠C,∴CD∥OP35.(1)∵DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,∴∠BDF=2∠1,∠BAC=2∠2,又∵∠1=∠2,∴∠BDF=∠BAC,∴DF∥AC;(2)∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BAF,∴DE∥AF.36.DE∥AB,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠1,∵EF平分∠DEC,∴∠DEC=2∠2,∵∠1=∠2,∴∠BAC=∠DEC,∴DE∥AB.37.∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ACD,又DE是∠BDC的平分线,∠ACD=∠A,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.38.∠2与∠B相等时,AC∥BD.理由如下:∵∠A=∠1,∠1=∠2,∴∠A=∠2,∵∠2=∠B,∴∠A=∠B,∴AC∥BD.39.MN与EF平行.理由如下:∵∠1=∠A,∴MN∥AB,∵∠2=∠B,∴EF∥AB,∴MN∥EF.40.∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,∴∠2=∠4,∴AB∥CD.41.∵∠E=∠F,∴BE∥CF,∴∠EBC=∠BCF,∵∠1=∠2,∴∠CBA=∠DCB,∴AB∥CD.42.∵EF⊥CD于F,∴∠EFG=90°,∵∠GEF=25°,∴∠EGF=65°,∵∠1=65°,∴∠1=∠EGF,∴AB∥CD.43.图中共有2对平行线.①AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2=90°,∴AB∥CD(在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行);②∵∠2=90°,∴∠4+∠5=90°,又∵∠3=30°,∠4=60°,∴∠3=∠5,∴EF∥HG(同位角相等,两直线平行).综上所述,图中共有2对平行线,它们是:AB∥CD、EF∥HG44.AB∥CD,理由:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB∥CD.45.∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADB=∠EFC=90°(垂直的定义),∴∠B=90°﹣∠1(直角三角形两锐角互余),∠GFC=90°﹣∠2(互余的定义),∵∠1=∠2(已知),∴∠B=∠GFC(等角的余角相等),∴AB∥GF(同位角相等,两直线平行)46.∵∠B=∠1,∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠ADE(两直线平行,内错角相等)∵∠2=∠E,∴∠E=∠ADE,∴AD∥CE(内错角相等,两直线平行).47.∵EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∴∠BEF=2∠MEF,∠DFH=2∠NFH,∵∠BEF=∠DFH,∴∠MEF=∠NFH,∴EM∥FN48.BE∥CF,理由是:∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴∠1=∠ABC,∠2=∠BCD,∵∠ABC=∠BCD,∴∠1=∠2,∴BE∥CF.49.DB与EC的位置关系是平行,理由:∵∠1=∠3,∠2=∠4(对顶角相等),又∵∠1=∠2,∴∠3=∠4,∴BD∥EC.50.(1)CD∥EF,理由是:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDF=∠EFB=90°,∴CD∥EF.(2)DG∥BC,理由是:∵CD∥EF,∴∠2=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DG∥BC.51.GH∥MN.理由如下:∵HG平分∠AHM,MN平分∠DNH(已知),∴∠GHM∠AHM,∠NMH=∠DMH(角平分线定义),而∠AHM=∠DMH(已知)∴∠GHM=∠NMH(等量代换),∴GH∥MN.(内错角相等,两直线平行) 52.∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°,∴∠1+∠D=90°,又∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,又已知∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD53.∵EG⊥FG,∴∠G=90°,∴∠1+∠3=90°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴AB∥CD.54.:∵∠1+∠2=180°,∠1=130°,∴∠2=50°,∵∠A=50°,∴∠A=∠2,∴AB∥CD.55.(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠AED=∠CFB=90°,∴∠DAE+∠1=90°,∠BCF+∠2=90°,∵∠1=∠2,∴∠DAE=∠BCF,∴AD∥BC;(2)AB∥CD.理由如下:∵∠DAE=∠BCF,∠DAB=∠DCB,∴∠DAB﹣∠DAE=∠DCB﹣∠BCF,即∠CAB=∠ACD,∴AB∥CD.56.(1)AD与BC一定平行.理由如下:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠1=30°,∠B=60°,∴∠1+∠BAC+∠B=180°,即∠BAD+∠B=180°,∴AD∥BC.(2)AB与CD不一定平行.57.∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠FEC,∵∠C=∠D,∴∠D=∠FEC,∴BD∥CE.58.EF与BC的位置关系是垂直关系.证明:∵∠CDG=∠B(已知),∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠DAB(两直线平行,内错角相等),又∠1=2(已知),∴EF∥AD(内错角相等,两直线平行),∴∠EFB=∠ADB(两直线平行,同位角相等),又AD⊥BC于点D(已知),∴∠ADB=90°,∴∠EFB=∠ADB=90°,所以EF与BC的位置关系是垂直.59.∵CE平分∠ACD,∴∠1=∠2,∵∠1=∠B,∴∠2=∠B,∴AB∥CE.60.∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∵∠3=∠4,∴AD∥BC,故可以判定AB∥CD,AD∥BC.。
平行线的判定训练题(附答案)
平行线的判定训练题(附答案)
平行线的判定训练题(附答案) 以下是查字典数学网为您推荐的平行线的判定训练题(附答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
平行线的判定训练题(附答案)
一、选择题:(每小题3分 ,共15分)
1.如图1所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是( )
A.BAD=BCD
B.2;
C.4
D.BAC=ACD
(1) (2) (3)
2.如图2所示,如果EFC,那么 ( )
A.AD∥BC
B.EF∥BC
C.AB∥DC
D.AD∥ EF
3.如图3所示,能判断AB∥CE的条件是( )
A.ACE
B.ECD
C.BCA
D.ACE
4.下列说法错误的是( )
A.同位角不一定相等
B.内错角都相等
C.同旁内角可能相等
D.同旁内角互补,两直线平行
5.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互( )
A.平行
B.垂直
C.平行或垂直
D.平行或垂直或相交
二、填空题:(每小题3分,共9分)
1.在同一平面内,直线a,b相交于P,若a∥c,则b与c的位置关系是______.
2.在同一平面内,若直线 a,b,c满足ab,ac,则b与c的位置
三、1.解:∵AC平分DAB,
CAB,
又∵2,
CAB=2,
AB∥CD.
3. 解:∵EGAB ,E=30,
AKF=EKG=60CHF,
AB∥CD.
四、解:平行.
∵2,
a∥b,
又∵4=180,
b∥ c,
a∥c.
五、6,2= 3=4=3=4=3+5=1806=180
六、A.。
(完整版)平行线的判定习题
平行线的判定1一、基础能力平台1.判断题:(1)同位角不相等,两直线不平行.( )(2)垂直于同一直线的若干条直线平行.( )(3)如果两点到直线L的距离相等,那么过两点的直线与直线L平行.( )(4)都和第三条直线平行的两直线平行.( )(5)两条不平行的直线一定相交.( )(6)内错角一定相等.()2.填空题:(1)如图1所示,因为∠1=∠2(已知),所以_____∥_____.(__________________)因为∠2=∠3(已知),所以_____∥______.(__________________________)(2)如图2所示,直线a、b都与直线c相交,则能判定a∥b的条件是__________.(1) (2) (3)(3)如图3所示:如果∠B=∠DCE,那么______∥______,它的根据是____________;•如果∠D=∠DCE,那么______∥______,它的根据是_________________________;如果∠A+∠D=180°,•那么_______∥_______,它的根据是__________________.(4)如图4所示,因为∠1=∠2(已知),所以______∥______(______________________).∠3•和∠4是直线______和______被直线_______•所截的________•角;•∠1•和∠3•是直线_____和______被直线______所截的_______角.因为∠1=45°,∠3=135°(已知),所以AB∥DE.(_______________________________)(4)(5) (6)(5)如图5所示,①因为∠1=∠C(已知),所以ED∥______.(__________)②因为∠2=∠BED(已知),所以DF∥_______.(_________)③因为∠3=∠B(已知),所以_____∥______(__________)④因为∠2+∠AFD=180°(已知),所以_____∥______.(__________)⑤因为∠DFC=∠C_____(已知),所以ED∥AC.(_________)3.选择题:(1)已知:如图6所示,下列条件中,不能判断直线L∥L的是( )A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°(2)下列结论中,正确的是()A.在所有连结两点的线中,直线最短;B.经过两点有且只有一条直线;C.内错角互补,两直线平行;D.没有公共点的两条线段一定平行(3)已知a⊥b,b⊥c,则直线a与直线c的关系为( )A.相交 B.垂直 C.平行 D.以上都不对(4)已知a∥b,c∥b,则直线a和c的关系是()A.相交 B.垂直 C.平行 D.相交或平行(5)两条直线被第三条直线所截,有一对同旁内角互补,•则这一对同旁内角的角平分线()A.互相垂直 B.互相平行C.相交但不垂直 D.不能确定(6)在同一平面内不相邻的两个直角,如果它们有一条边在同一条直线上,•那么另一条边相互( )A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.平行或垂直或在同一条直线上4.填写理由:(1)如图7所示,因为∠A=_____(已知),所以AC∥DE(________________________).因为∠A+_____=•180°(已知),所以AB∥FD(___________________________).(7) (8)(9)(2)如图8所示,因为AC平分∠DAB(已知),所以∠1=∠3(__________________).又因为∠1=∠2(已知),所以∠2=∠3(_____________________________).所以DC∥AB(___________________________________).(3)如图9所示,C、D、E在一条直线上.因为∠1=130°(已知),所以∠2=50°(_________).又因为∠A=50°(已知),所以∠2=∠A(_________).所以AB∥CD(____________).二、拓展延伸训练1.如图所示,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠1+∠2=90°,那么直线AB、CD的位置关系如何?2.如图所示,ADB是一条直线,∠ADE=∠ABC,且DG、BF分别是∠ADE和∠ABC•的平分线,那么DG与BF 平行吗?为什么?8765c ba3412平行线的判定21.如图,直线AB 、CD 相交与点E ,要使DF ∥AB .若需要图中与∠D 相等的角有( )A .4个B .3个C .2个D .1个2.如图,直线a ,b 被c 所截,若∠1=32°,要使a ∥b ,则∠2的大小为( )A .32°B .148°C .52°D .128°3.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直线b 上,如果∠2=62°,要使a //b ,那么∠1的度数是( ) A .28° B .52° C .62° D .68°二、填空题4.如图,∠2=150°,当∠1=_______时,a ∥b .5.如图, 点B 、C 、D 在同一条直线上,∠ACB =90°,若∠A =54°,∠ECD =36°,则CE _________ AB . 6.如图, AE 平分∠BAC 交BD 于点E ,若2122∠=︒,要使AC ∥BD ,则1∠= .三、解答题7.如图,直线l 与直线a 、b 分别交于点A 、B ,若∠1 = 60°,∠2=120°,试说明a ∥b .1.如图1所示,下列条件中,能判断AB∥CD 的是( )A.∠BAD=∠BCDB.∠1=∠2; C 。
北师大版八年级数学上册第七章《平行线的判定》课时练习题(含答案)
北师大版八年级数学上册第七章《3.平行线的判定》课时练习题(含答案)一、选择题1.如图,直线a 、b 被直线c 所截.若∠1=55°,则∠2的度数是( )时能判定a ∥b .A .35°B .45°C .125°D .145° 2.如图,给下列四个条件:①12∠=∠;②3=4∠∠;③5B ∠=∠;④180B BAD ∠+∠=°.其中能使//AB CD 的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 3.如图,直线a b ,且直线a ,b 被直线c ,d 所截,则下列条件不能..判定直线c d ∥的是( )A .3=4∠∠B .15180∠+∠=︒C .12∠=∠D .14∠=∠4.如图,下列条件中,能判断直线a ∥b 的有( )个.①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°A .1B .2C .3D .45.如图,要使AD BC ∥,则需要添加的条件是( )A .A CBE ∠=∠B .AC ∠=∠ C .C CBE ∠=∠D .180A D ︒∠+∠= 6.如图,把一副直角三角板如图那样摆放在平行直线AB ,CD 之间,∠EFG =30°,∠MNP =45°.则:①EG PM ∥;②∠AEG =45°;③∠BEF =75°;④∠CMP =∠EFN .其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .47.如图,在下列条件中,不能判定直线a 与b 平行的是( )A .∠1=∠2B .∠2=∠3C .∠3=∠5D .∠3+∠4=180°8.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.则回答正确的是( )A.◎代表∠FEC B.@代表同位角C.▲代表∠EFC D.※代表AB二、填空题9.如图,请填写一个条件,使结论成立:∵__________,∴//a b.10.如图,直线a、b被直线c所截,现给出的下列四个条件:①∠4=∠7;②∠2=∠5;③∠2+∠3=180°;④∠2=∠7.其中能判定a∥b的条件的序号是____________________11.已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中假命题的是___.(填写序号)12.如图,点E是CD上的一点,Rt△ACD≌Rt△EBC,则下结论:①AC=BC,②AD∥BE,③∠ACB=90°,④AD+DE=BE,成立的有_____个.13.如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)14.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B 、D 重合,若固定三角形AOB ,改变三角板ACD 的位置(其中A 点位置始终不变),下列条件①∠BAD =30°;②∠BAD =60°;③∠BAD =120°;④∠BAD =150°中,能得到的CD ∥AB 的有__________.(填序号)三、解答题15.如图,利用尺规,在ABC 的边AC 上方作CAE ACB ∠=∠,若AB BC ⊥,证明:AB AE ⊥(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法).16.如图,已知∠1=∠3,AC 平分∠DAB ,你能推断出哪两条直线平行?请说明理由.17.如图,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°,请说明AB //EF 的理由.18.如图,已知AGF ABC ∠=∠,12180∠+∠=︒.(1)试判断BF 与DE 的位置关系,并说明理由;(2)若BF AC ⊥,2140∠=︒,求AFG ∠的度数.19.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,顶点B 在直线PQ 上,顶点A 在直线MN 上,BC 平分PBA ∠,AC 平分MAB ∠.(1)求证:PQ //MN ;(2)求QBC NAC ∠+∠的度数.20.已知:如图,A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=CD,求证:(1)BC=EF;(2)BC∥EF参考答案1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.∠1=∠4(答案不唯一)10.①④11.③12.113.∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE.(答案不唯一)14.①④.15.解:如图,证明:∠CAE= ∠ACB,∥,BC AE180∴∠+∠=︒,EAB B⊥,即90AB BCB,∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,EAB B1801809090∴⊥.AB AE16.解:可以推断出DC∥AB,理由如下:∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠2(角平分线的定义),又∵∠1=∠3,∴∠2=∠3(等量代换),∴DC∥AB(内错角相等,两直线平行). 17.解:12∠∠=,AB CD∴,//∠+∠︒=,34180∴,CD EF//∴.AB EF//BF DE,18.解:()1//理由如下:AGF ABC∠=∠,∴,GF BC//∴∠=∠,13∠+∠=︒,1218032180∴∠+∠=︒,∴;//BF DE()2//BF DE,BF AC⊥,DE AC∴⊥,∠=︒,12180∠+∠=︒,2140∴∠=︒,140∴∠=︒-︒=︒.904050AFG19(1)证明:∵BC 平分PBA ∠,∴2PBA ABC ∠=∠,∵AC 平分MAB ∠,∴2MAB CAB ∠=∠,∵90C ∠=︒,∴90ABC CAB ∠+∠=︒,∴∠P AB +∠MAB =2∠ABC +2∠CAB =2(∠ABC +∠CAB )=2×90°=180°, ∴PQ MN ∥;(2)解:由(1)知:PQ MN ∥,∴180ABQ NAB ∠+∠=︒,∵90C ∠=︒,∴90ABC CAB ∠+∠=︒,∴18090270QBC NAC ABQ NAB ABC CAB ∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒.20.(1)证明:(1)//AB DE ,A D ∴∠∠=,AF CD =,AC DF ∴=,在ABC 与DEF 中AB DE A D AC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABC DEF SAS ∴≅(), BC EF ∴=.(2)(2)ABC DEF ≅,BCA EFD ∴∠∠= ,//BC EF ∴ .。
平行线判定大题30道
平行线判定大题30道摘要:一、引言1.平行线的概念2.平行线的判定方法3.判定大题的重要性二、平行线的判定方法1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补4.两直线被第三条直线截形成的对应角相等5.两直线被第三条直线截形成的同旁内角互补三、30 道平行线判定大题1.利用同位角相等判定平行线2.利用内错角相等判定平行线3.利用同旁内角互补判定平行线4.利用对应角相等判定平行线5.利用同旁内角互补判定平行线6.利用同位角相等判定平行线7.利用内错角相等判定平行线8.利用同旁内角互补判定平行线9.利用对应角相等判定平行线10.利用同旁内角互补判定平行线11.利用同位角相等判定平行线12.利用内错角相等判定平行线13.利用同旁内角互补判定平行线14.利用对应角相等判定平行线15.利用同旁内角互补判定平行线16.利用同位角相等判定平行线17.利用内错角相等判定平行线18.利用同旁内角互补判定平行线19.利用对应角相等判定平行线20.利用同旁内角互补判定平行线21.利用同位角相等判定平行线22.利用内错角相等判定平行线23.利用同旁内角互补判定平行线24.利用对应角相等判定平行线25.利用同旁内角互补判定平行线26.利用同位角相等判定平行线27.利用内错角相等判定平行线28.利用同旁内角互补判定平行线29.利用对应角相等判定平行线30.利用同旁内角互补判定平行线正文:一、引言平行线是几何学中的一个基本概念,它指的是在同一平面内,永不相交的两条直线。
在解决几何问题时,判断两条直线是否平行常常是关键步骤。
本文将介绍几种常用的平行线判定方法,并通过30 道平行线判定大题来帮助大家巩固这一知识点。
二、平行线的判定方法要判断两条直线是否平行,我们可以利用以下五种方法:1.同位角相等:若两直线被一条横截线所截,同位角相等,则这两条直线平行。
2.内错角相等:若两直线被一条横截线所截,内错角相等,则这两条直线平行。
3.同旁内角互补:若两直线被一条横截线所截,同旁内角互补,则这两条直线平行。
七年级数学下册《平行线的判定》练习题及答案(人教版)
七年级数学下册《平行线的判定》练习题及答案(人教版)一、单选题1.将一块直角三角板ABC 按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A ,B 两点分别落在直线m 、n 上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m//n ( )A .220∠=︒B .230∠=︒C .245∠=︒D .250∠=︒2.如图,下列不能判定DF ∥AC 的条件是( )3.如图,能.保证AD BC ∥的条件是( )4.如图,直线,a b 被直线,c d 所截,下列条件能判定//a b 的是( )5.如图,下列条件中能判断AD//BC 的是( )6.如图1是画平行线时,采用推三角尺的方法从如图1到如图2得到平行线,在平移三角尺画平行线的过程中,使用的数学原理是( )A .同位角相等,两直线平行B .两直线平行,内错角相等C .两直线平行,同位角相等D .内错角相等,两直线平行7.如图,在下列给出的条件中,不能推出AB ∥DC 的条件是 ( )A .∠B =∠DCE B .∠BAD +∠D =180°C .∠1=∠2D .∠3=∠48.如图,下列条件能判断AB ∥CD 的是()A .∠1=∠2B .∠2=∠3C .∠1=∠4D .∠2=∠49.如图,下列能判定AB ∥CD 的条件有几个( )(1)12∠=∠ (2)3=4∠∠(3)5B ∠=∠ (4)180B BCD ∠+∠=︒.A.4 B.3 C.2 D.1a b的条件是()10.能判定直线//二、填空题11.将一副三角板如图摆放,则__________∥__________.12.如图,点E在BC的延长线上,添加条件,使得AB//DC,你添加的条件是________13.如图,不添加辅助线,写出一个能判断AD∥BC的条件:_____.14.如图,BE是线段AB的延长线,且∠CBE=∠A=∠C.(1)由∠CBE=∠A可以判断____∥_____,根据是_____________;(2)由∠CBE=∠C可以判断____∥_____,根据是_____________.∠=︒∠=︒现将木棒a、b同时顺时针旋转一周,速度分别15.如图,a、b、c三根木棒钉在一起,170,2100为18度/秒和3度/秒,两根木棒都停止时运动结束,则___________秒后木棒a,b平行.三、解答题16.如图,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,这时说管道AB//CD对吗?为什么?17.如图,∠1=70°,∠2=110°.求证:AB∥CD.18.如图,因为∠B=∠D,∠1=∠D(已知).所以∠B=∠1().所以∥.()19.已知如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∠1=∠2,那么CD与AB平行吗?写出推理过程.20.如图:BE 平分∠ABD ,DE 平分∠BDC ,且1290∠+∠=︒,求证:AB//CD参考答案1.D2.B3.D4.D5.B6.A7.C8.A9.B10.D11. BC ED12.5B ∠=∠或3=4∠∠(只要答案正确即可)13.∠D =∠DBC 或∠A +∠ABC =180°14. AD BC 同位角相等,两直线平行 DC AB 内错角相等,两直线平行 15.2或14或50或11016. 【详解】证明:因为+180ABC BCD ∠∠=︒,所以由同旁内角互补,两直线平行,可知 //AB CD .17.【详解】证明:∵∠1+∠COE =180°∴∠COE =180°-70°=110°∴∠COE =∠2∴AB //CD .18.【详解】由等量代换,得∠B=∠1又同位角相等,两直线平行∴AB∥CD19.【详解】解:CD∥AB.理由如下:∵BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线∴∠3=12∠ADC,∠2=12∠ABC∵∠ABC=∠ADC∴∠3=∠2又∵∠1=∠2∴∠3=∠1∴CD∥AB(内错角相等,两直线平行).20.【详解】证明:∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC ∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2.∵∠1+∠2=90°∴∠ABD+∠BDC=2(∠1+∠2)=180°∴AB∥CD.。
八年级数学上册7.3平行线的判定练习题北师大版(new)
平行线的判定班级:___________姓名:___________得分:__________一.选择题(每小题5分,共35分)1.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是()A.∠1=∠6 B.∠2=∠6 C.∠1=∠3 D.∠5=∠72.在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ABCD平行的棱共有()A.1条 B.2条 C.3条D.4条3.如图,四边形纸片ABCD,以下测量方法,能判定AD∥BC的是()A.∠B=∠C=90° B.∠B=∠D=90°C.AC=BD D.点A,D到BC的距离相等4.如图,在四边形ABCD中,若∠1=∠2,则AD∥BC,理由是()A.两直线平行,内错角相等B.两直线平行,同位角相等C.内错角相等,两直线平行D.同位角相等,两直线平行5.过一点画已知直线的平行线()A.有且只有一条B.不存在 C.有两条 D.不存在或有且只有一条6.如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是( )A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠3=∠4 D.∠1=∠27.如图,不能判断l1∥l2的条件是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠4=∠5 D.∠2=∠3二.填空题(每小题5分,共20分)1.如图,点E在AC的延长线上,对于给出的四个条件:(1)∠3=∠4;(2)∠1=∠2;(3)∠A=∠DCE;(4)∠D+∠ABD=180°.能判断AB∥CD的有个.2.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是.3.如图所示,请你填写一个适当的条件:,使AD∥BC.4.如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条a与b平行,则∠1的度数必须是.三.解答题(每小题15分,共45分)1.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由.2.如图,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD.问CD∥AB吗?为什么?3.如图,若∠EFD=110°,∠FED=35°,ED平分∠BEF,那么AB与CD平行吗?请说明你的理由.参考答案一.选择题(每小题5分,共35分)1.B【解析】∵∠2=∠6(已知),∴a∥b(同位角相等,两直线平行),则能使a∥b的条件是∠2=∠6,故选B2.D【解析】∵面EFGH与面ABCD平行;∴EF、FG、GH、EH四条棱与面ABCD平行.故选:D.3.D【解析】A、∵∠B=∠C=90°,∴∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,A不可以;B、∠B=∠D=90°,无法得出边平行的情况,B不可以;C、AC=BD,无法得出边平行的情况,C不可以;D、∵点A,D到BC的距离相等,且A、D在直线BC的同侧,∴AD∥BC,D可以.故选D.4.C【解析】∵∠1与∠2是内错角,∴若∠1=∠2,则AD∥BC.故选C.5.D【解答】若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.故选D.6.C【解析】∠EDC=∠EFC不是两直线被第三条直线所截得到的,因而不能判定两直线平行;∠AFE=∠ACD,∠1=∠2是EF和BC被AC所截得到的同位角和内错角,因而可以判定EF∥BC,但不能判定DE∥AC;∠3=∠4这两个角是AC与DE被EC所截得到的内错角,可以判定DE∥AC.故选C.7.D【解析】A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.故选D.二.填空题(每小题5分,共20分)1.3.【解析】(1)如果∠3=∠4,那么AC∥BD,故(1)错误;(2)∠1=∠2,那么AB∥CD;内错角相等,两直线平行,故(2)正确;(3)∠A=∠DCE,那么AB∥CD;同位角相等,两直线平行,故(3)正确;(4)∠D+∠ABD=180°,那么AB∥CD;同旁内角互补,两直线平行,故(4)正确.即正确的有(2)(3)(4).故答案为:3.2.同位角相等,两直线平行【解析】如图所示,过直线外一点作已知直线的平行线,只有满足同位角相等,才能得到两直线平行.由图形得,有两个相等的同位角,所以只能依据:同位角相等,两直线平行.3.添加∠FAD=∠FBC,或∠ADB=∠DBC,或∠DAB+∠ABC=180°.【解析】∵∠FAD=∠FBC∴AD∥BC(同位角相等两直线平行);∵∠ADB=∠DBC∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);∵∠DAB+∠ABC=180°∴AD∥BC(同旁内角互补两直线平行)4.80°【解析】如图,∵∠2=100°,∴∠3=∠2=100°,∴要使b与a平行,则∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣100°=80°.故答案为:80°.三.解答题(每小题15分,共45分)1.答案见解析.【解析】BE∥DF.理由如下:∵∠A=∠C=90°(已知),∴∠ABC+∠ADC=180°(四边形的内角和等于360°).∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ADC(角平分线的定义).∴∠1+∠3=(∠ABC+∠ADC)=×180°=90°(等式的性质).又∠1+∠AEB=90°(三角形的内角和等于180°),∴∠3=∠AEB(同角的余角相等).∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行).2.答案见解析.【解析】CD∥AB.证明:∵CE⊥CD,∴∠DCE=90°,∵∠ACE=136°,∴∠ACD=360°﹣136°﹣90°=134°,∵∠BAF=46°,∴∠BAC=180°﹣∠BAF=180°﹣46°=134°,∴∠ACD=∠BAC,∴CD∥AB.3.AB与CD平行.理由如下:∵ED平分∠BEF,∴∠FED=∠BED=35°,∴∠BEF=70°.∵∠BEF+∠EFD=70°+110°=180°,∴AB∥CD.【解析】由ED为∠BEF的平分线,根据角平分线的定义可得,∠FED=∠BED=35°,进而得出∠BEF=70°,然后根据同旁内角互补两直线平行,即可AB与CD平行.AB与CD平行.理由如下:∵ED平分∠BEF,∴∠FED=∠BED=35°,∴∠BEF=70°.∵∠BEF+∠EFD=70°+110°=180°,∴AB∥CD.尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
北师大版八年级数学上册《7.3平行线的判定》同步测试题带答案
北师大版八年级数学上册《7.3平行线的判定》同步测试题带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【基础达标】1下列关于两直线平行的叙述不正确的是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角不互补,两直线不平行D.如果a∥b,b∥c,那么a∥c2如图,直线a、b被直线c所截,根据内错角相等判断两直线平行的是()A.∵∥1=∥7,∵a∥bB.∵∥4=∥6,∵a∥bC.∵∥3+∥6=180°,∵a∥bD.∵∥2=∥6,∵a∥b3如图,已知∥ABC=∥ADC,∥1=∥2,则AB与CD的关系是.4一条公路两次转弯后又回到原来的方向(即AB∥CD,如图),如果第一次转弯时∥B=140°,那么∥C= .5如图,已知∥A=∥EDF,∥C=∥F.求证:BC∥EF.【能力巩固】6如图,下列条件能推出AB∥CD的是()A.∥1=∥2B.∥3=∥4C.∥5=∥6D.∥4=∥57下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,则回答正确的是()已知:如图,∥BEC=∥B+∥C.求证:AB∥CD.证明:延长BE交于点F,则∥BEC= +∥C.又∵∥BEC=∥B+∥C∵∥B=▲∵AB∥CD(相等,两直线平行).A.∥代表∥FECB.□代表同位角C.▲代表∥EFCD.∥代表AB8如图,在条件:∵∥A=∥ACE;∵∥A=∥ECD;∵∥B=∥ECD;∵∥B=∥ACE中,能判断AB∥CE 的条件是.9如图,已知AB∥EF,垂足为E,CD∥EF,垂足为F.求证:AB∥CD.10如图,已知∥ECD=∥BDC,∥B+∥ECD=180°,求证:AB∥CD.【素养拓展】11如图,点B、E分别在AC、DF上,BD、CE均与AF相交,∥1=∥2,∥C=∥D.求证:AC∥DF.12如图,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∥AEF,FG平分∥EFC,它们相交于点G,若∥EGF=90°,求证:AB∥CD.参考答案基础达标作业1.D2.B3.平行4.140°5.证明:∵∥A=∥EDF(已知)∵AC∥DE(同位角相等,两直线平行)∵∥C=∥CGF(两直线平行,内错角相等).又∵∥C=∥F(已知)∵∥CGF=∥F(等量代换)∵BC∥EF(内错角相等,两直线平行).能力巩固作业6.A7.C8.∵∵9.证明:∵AB∥EF,CD∥EF∵∥AEF=∥CFG=90°.∵AB∥CD.10.证明:∵∥ECD=∥BDC,∥B+∥ECD=180°.∵∥B+∥BDC=180°,∵AB∥CD.素养拓展作业11.证明:∵∥2=∥3,∥1=∥2∵∥1=∥3∵BD∥CE∵∥C=∥ABD.又∵∥C=∥D∵∥D=∥ABD∵AC∥DF.12.证明:∵EG平分∥AEF,FG平分∥EFC∵∥1=∥2,∥3=∥4∵∥AEF=2∥2,∥EFC=2∥3.又∵∥EGF=90°,∵∥2+∥3=90°.∵∥AEF+∥EFC=2∥2+2∥3=2(∥2+∥3)=180°∵AB∥CD.。
(完整版)七年级美术平行线的判定练习题
(完整版)七年级美术平行线的判定练习题1. 判断下列直线是否平行,并解释你的判断依据。
a) 直线AB和直线CD我的判断: 直线AB和直线CD是平行的。
判断依据: 两条直线上的角度相等,并且没有相交的点。
b) 直线EF和直线GH我的判断: 直线EF和直线GH不是平行的。
判断依据: 两条直线上的角度不相等,它们在某一点相交。
c) 直线IJ和直线KL我的判断: 直线IJ和直线KL是平行的。
判断依据: 直线IJ和直线KL具有相同的斜率,并且没有相交的点。
d) 直线MN和直线OP我的判断: 直线MN和直线OP不是平行的。
判断依据: 直线MN和直线OP具有不同的斜率,因此它们不可能平行。
2. 根据下图判断直线ab和直线cd的关系:图像描述: (插入相关图像)我的判断: 直线ab和直线cd是垂直的。
判断依据: 直线ab和直线cd的斜率互为倒数,因此它们垂直相交。
3. 给定以下直线方程,判断直线之间的关系:a) 直线方程:y = 3x + 2 和 y = 4x - 1我的判断: 直线y = 3x + 2 和直线y = 4x - 1不是平行的。
判断依据: 两条直线的斜率不相等。
b) 直线方程:y = -2x + 5 和 y = -2x + 5我的判断: 直线y = -2x + 5 和直线y = -2x + 5是平行的。
判断依据: 两条直线具有相同的斜率,且相交于所有点。
c) 直线方程:y = 5x + 3 和 y = -5x + 3我的判断: 直线y = 5x + 3 和直线y = -5x + 3垂直相交。
判断依据: 两条直线的斜率互为倒数,且相交于一个点。
d) 直线方程:y = 2x - 4 和 y = -2x + 1我的判断: 直线y = 2x - 4 和直线y = -2x + 1不是平行的也不垂直相交。
判断依据: 两条直线的斜率互不相等,且不满足垂直相交的条件。
北师大版初中八年级数学上册第7章3平行线的判定练习含答案
3平行线的判定
知能提升训练
1.如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是().
A.两直线平行,同位角相等
B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等
D.内错角相等,两直线平行
2.下列选项中,哪个不可以得到l1∥l2?().
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠3=∠5
D.∠3+∠4=180°
3.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是().
A.如图①,展开后测得∠1=∠2
B.如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4
C.如图③,测得∠1=∠2
D.如图④,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD
4.如图,下列能判定AB∥EF的条件有().
①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹角∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD 绕点O按逆时针方向至少旋转度.
6.(2021兰州)将一副三角板如图摆放,则BC∥,理由是.
7.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.求证:AB∥CD.
8.如图,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD.问CD∥AB吗?为什么?。
7.3平行线的判定同步练习北师大版2024—2025学年八年级上册
7.3平行线的判定同步练习北师大版2024—2025学年八年级上册一、夯实基础:1、平行线的判定:⑴同位角,两条直线平行.⑵内错角,两条直线平行.⑶同旁内角,两条直线平行.2、如图,如果∠1=∠2,那么AB∥CD,其依据可以简单说成()A.两直线平行,内错角相等B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.同位角相等,两直线平行3、如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠24、如图,已知直线a,b被直线c所截,下列条件不能判断a∥b的是()A.∠2=∠6B.∠2+∠3=180°C.∠1=∠4D.∠5+∠6=180°5、如图,点E在CD延长线上,下列条件中能判定AB∥CE的是()A.∠5=∠C B.∠1=∠2C.∠B=∠C D.∠C+∠CAB=180°二、例题精讲:例1、如图,点D在△ABC的边AB上,DF经过边AC的中点E,且EF=DE.求证:CF ∥AB.变式1、如图,AE与CD交于点O,∠A=50°,OC=OE,∠C=25°,求证:AB∥CD.变式2、如图,∠B=42°,∠A+10°=∠1,∠ACD=64°,证明:AB∥CD.变式3、如图,∠1=∠2,∠3=∠4.试说明AB∥CD.变式4、如图,点A,B,C在同一条直线上,∠1=∠2,∠A=∠E,求证:AD∥BE.变式5、如图,已知∠1=∠ACB,∠2=∠3,求证:FH∥CD.例2、将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠DFC的度数.变式1、如图所示,在四边形ABCD中,已知∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC交CD于点E,DF平分∠ADC交AB于点F.(1)求证:∠ABC+∠ADC=180°;(2)求证:BE∥DF.变式2、如图,已知△ABC,∠ACB=80°,点E,F分别在AB,AC上,ED交AC于点G,交BC的延长线于点D,∠FEG=32°,∠CGD=48°.求证:EF∥BC.变式3、如图,点G在AB上,点E在CD上,连接BE,CG,DG,BE与DG交于点F,∠2=∠C.(1)若∠1=60°,求∠ABF的度数;(2)若∠GBF+∠BFG=152°,∠D=28°,求证:AB∥CD.例3、根据图形填空:如图所示,完成推理过程.(1)∵∠1=∠3(已知),∴∥().(2)∵∠2=∠3(已知),∴EF∥AD().(3)∵∠DGA+∠BAC=180°(已知),∴DG∥BA().(4)∵∠B=∠CDG(已知),∴∥().变式1、已知:如图,EF⊥FG,垂足为F,且点F在直线CD上,FE与直线AB相交于点H,∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.(请完成下面的证明过程)证明:∵EF⊥FG(已知),∴∠EFG=°(垂直的定义),即∠EFD+=90°.又∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠EFD=(),∴AB∥CD().变式2、按要求完成下列证明:已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°.求证:DE∥BC.证明:∵CD⊥AB(已知),∴∠1+=90°().∵∠1+∠2=90°(已知),∴=∠2().∴DE∥BC().变式3、如图:∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,试说明:CE∥DF.请完成下面的解题过程.解:∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB(已知),∴∠,(角平分线的定义),又∵∠ABC=∠ACB(已知)∴∠=∠.又∵∠F=∠DBF(已知)∴∠F=∠,∴CE∥DF().三、能力提升:1、如图,直线CD、EF交于点O,OA,OB分别平分∠COE和∠DOE,且∠1+∠2=90°.(1)求证:AB∥CD;(2)若∠2:∠3=2:5,求∠AOF的度数.2、已知:如图所示,直线AB、直线DE被直线l所截,分别交直线AB、DE于点A、D.点C为其内部一点,连结AC,CD,且满足∠1+∠2=∠ACD.(1)求证:AB∥DE;(2)若∠ACD=90°,且AC平分∠BAD,说明∠1和∠ADC的数量关系.。
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平行线的判定
班级:___________姓名:___________得分:__________ 一.选择题
1.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是()
A.∠1=∠6 B.∠2=∠6 C.∠1=∠3 D.∠5=∠7
2.如图,四边形纸片ABCD,以下测量方法,能判定AD∥BC的是()
A.∠B=∠C=90°B.∠B=∠D=90°
C.AC=BD D.点A,D到BC的距离相等
3.如图,在四边形ABCD中,若∠1=∠2,则AD∥BC,理由是()
A.两直线平行,内错角相等B.两直线平行,同位角相等
C.内错角相等,两直线平行D.同位角相等,两直线平行
4.过一点画已知直线的平行线()
A.有且只有一条B.不存在C.有两条D.不存在或有且只有一条5.如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()
A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠3=∠4 D.∠1=∠2
7.如图,不能判断l1∥l2的条件是()
A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5 D.∠2=∠3
二.填空题
1.如图,点E在AC的延长线上,对于给出的四个条件:
(1)∠3=∠4;(2)∠1=∠2;(3)∠A=∠DCE;(4)∠D+∠ABD=180°.
能判断AB∥CD的有个.
2.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是.
3.如图所示,请你填写一个适当的条件:,使AD∥BC.
4.如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条a与b平行,则∠1的度数必须是.
三.解答题(每小题15分,共45分)
1.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由.
2.如图,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD.问CD∥AB吗?为什么?
3.如图,若∠EFD=110°,∠FED=35°,ED平分∠BEF,那么AB与CD平行吗?请说明你的理由.
参考答案
一.选择题(每小题5分,共35分)
1.B
【解析】∵∠2=∠6(已知),
∴a∥b(同位角相等,两直线平行),
则能使a∥b的条件是∠2=∠6,
故选B
2.D
【解析】∵面EFGH与面ABCD平行;
∴EF、FG、GH、EH四条棱与面ABCD平行.
故选:D.
3.D
【解析】A、∵∠B=∠C=90°,
∴∠B+∠C=180°,
∴AB∥CD,A不可以;
B、∠B=∠D=90°,无法得出边平行的情况,B不可以;
C、AC=BD,无法得出边平行的情况,C不可以;
D、∵点A,D到BC的距离相等,且A、D在直线BC的同侧,
∴AD∥BC,D可以.
故选D.
4.C
【解析】∵∠1与∠2是内错角,
∴若∠1=∠2,则AD∥BC.
故选C.
5.D
【解答】若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;
若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.故选D.
6.C
【解析】∠EDC=∠EFC不是两直线被第三条直线所截得到的,因而不能判定两直线平行;∠AFE=∠ACD,∠1=∠2是EF和BC被AC所截得到的同位角和内错角,因而可以判定EF∥BC,但不能判定DE∥AC;
∠3=∠4这两个角是AC与DE被EC所截得到的内错角,可以判定DE∥AC.
故选C.
7.D
【解析】A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;
B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;
C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;
D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.
故选D.
二.填空题(每小题5分,共20分)
1.3.
【解析】(1)如果∠3=∠4,那么AC∥BD,故(1)错误;
(2)∠1=∠2,那么AB∥CD;内错角相等,两直线平行,故(2)正确;
(3)∠A=∠DCE,那么AB∥CD;同位角相等,两直线平行,故(3)正确;
(4)∠D+∠ABD=180°,那么AB∥CD;同旁内角互补,两直线平行,故(4)正确.
即正确的有(2)(3)(4).
故答案为:3.
2.同位角相等,两直线平行
【解析】如图所示,过直线外一点作已知直线的平行线,只有满足同位角相等,才能得到两直线平行.
由图形得,有两个相等的同位角,所以只能依据:同位角相等,两直线平行.
3.添加∠FAD=∠FBC,或∠ADB=∠DBC,或∠DAB+∠ABC=180°.
【解析】∵∠FAD=∠FBC
∴AD∥BC(同位角相等两直线平行);
∵∠ADB=∠DBC
∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);
∵∠DAB+∠ABC=180°
∴AD∥BC(同旁内角互补两直线平行)
4.80°
【解析】如图,∵∠2=100°,
∴∠3=∠2=100°,
∴要使b与a平行,则∠1+∠3=180°,
∴∠1=180°﹣100°=80°.
故答案为:80°.
三.解答题(每小题15分,共45分)
1.答案见解析.
【解析】BE∥DF.理由如下:
∵∠A=∠C=90°(已知),
∴∠ABC+∠ADC=180°(四边形的内角和等于360°).
∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ADC(角平分线的定义).∴∠1+∠3=(∠ABC+∠ADC)=×180°=90°(等式的性质).又∠1+∠AEB=90°(三角形的内角和等于180°),
∴∠3=∠AEB(同角的余角相等).
∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行).
2.答案见解析.
【解析】CD∥AB.
证明:∵CE⊥CD,
∴∠DCE=90°,
∵∠ACE=136°,
∴∠ACD=360°﹣136°﹣90°=134°,
∵∠BAF=46°,
∴∠BAC=180°﹣∠BAF=180°﹣46°=134°,
∴∠ACD=∠BAC,
∴CD∥AB.
3.AB与CD平行.理由如下:
∵ED平分∠BEF,
∴∠FED=∠BED=35°,
∴∠BEF=70°.
∵∠BEF+∠EFD=70°+110°=180°,
∴AB∥CD.
【解析】由ED为∠BEF的平分线,根据角平分线的定义可得,∠FED=∠BED=35°,进而得出∠BEF=70°,然后根据同旁内角互补两直线平行,即可AB与CD平行.
AB与CD平行.理由如下:
∵ED平分∠BEF,
∴∠FED=∠BED=35°,
∴∠BEF=70°.
∵∠BEF+∠EFD=70°+110°=180°,
∴AB∥CD.。