沪教版四年级第二学期期中课文复习卷

2014学年第二学期四年级期末课文复习卷

姓名班级

目录

1、燕子

2、小溪流的歌

3、笋芽儿

4、勤读

5、爸爸和书

（综合练习1）巩固练习

6、祖先的摇篮

7、鸟语

8、拥抱大树

9、神奇的机器人

10、奇妙的国际互联网

（综合练习2）巩固练习

11、揭开雷电之谜

12、第一个发明麻醉剂的人

13、晏子使楚

14、哥伦布竖立鸡蛋

15、东郭先生和狼

（综合练习3）巩固练习

16、颐和园

17、秦陵兵马俑

18、昨天这儿是一片村庄

19、音乐之都维也纳

20、天然动物园漫游记

（综合练习4）巩固练习

21、父亲的谜语

22、看不见的爱

23、我们家的男子汉

24、十年后的礼物

25、猎人海力布

（综合练习5）巩固练习

（1）燕子

1、在括号里填上合适的词语。

（）的参加（）的尾巴（）的演奏（）的稻田

2、你还知道哪些动物有奇特的尾巴？照样子写句子。

燕子的尾巴像剪刀，可以在飞行时保持平衡。

的尾巴像，可以。

的尾巴像，可以。

3、仿照课文第一节，写一写你熟悉的动物。

（2）小溪流的歌

1、读了课文，你有什么问题？

问题1：

问题2：

解答：

2、小溪流在奔腾的路途中，还会遇到哪些朋友？请选择一个，并展开想象，想一想它们之间会发生什么。

（3）笋芽儿

1、根据课文内容理解词语，并选一个进行造句。

撒娇：

唠叨：

滋润：

造句：

2、文章想向我们表达什么？

3、笋芽儿钻出地面后还会看到什么？

（4）古文勤读

1、古文翻译

2、文中的三余指什么？

3、你的三余是哪些时间？（至少1组）

（5）爸爸和书

1、这是一篇什么形式的文章？

（综合练习1）巩固练习

（1）（节选）

春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。

春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

1、给短文加个题目

2、划去文段中不正确的字，用“\”。

3、在括号里填上合适的词。

（）的地毡（）的校园（）的校服

（）的叶子（）的树木（）的小草

4、在短文中，作者主要描写了______________________________等景物。

5、短文中第三段话运用了______和_____修辞手法，生动描写了春来时的小草。（2）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jù qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！写一写“刻舟求剑”的故事，并说说你读懂了什么？

（6）祖先的摇篮

1、但愿地久天长，永远永远不被污染，那是人类文明的起点，那是神圣的天然博物馆。

“地久天长”的意思是；“人类文明的起点”“天然博物馆”是指；这句话的意思是。（7）鸟语

1、介绍你喜欢的一只鸟。

2、根据课文内容填空。

“我”和（）经常对话，（）的语言是

（）的，喜鹊的语言是（）的，“我”感受到（）。

3、摘录文中你最喜欢的句子，并说出理由。

句子：

理由：

（8）拥抱大树

1、照样子，写词语。

喃喃自语、、、

认认真真、、、

2、概括课文主要内容。

（9）神奇的机器人

1、为什么说机器人是神奇的？

（10）奇妙的国际互联网

1、理解词语。

无所不有：

足不出户：

2、为什么说国际互联网与我们的生活息息相关？

（综合练习2）巩固练习

1.把词语补充完整。

群星（）（）才华（）（）（）然( )若

（）高（）下（）七（）八（）（）请罪

2、下面的词句用得对的画“√”，错的画“×”。

1. 他平时体育成绩一般，这次运动会上竟然得了冠军，值得祝贺。（）

2. 仰望高耸入云的东方明珠塔，它真是开天辟地，雄伟壮观！（）

3. 《一路花香》给我们的启示是“尺有所短，寸有所长”。（）

4. 个别外国学生瞧不起徐悲鸿，其实他是有眼不识泰山。（）

5. 举国欢庆国庆，真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”！（）3、按要求改句子。

（1）冬天，河水上结了厚厚的一层冰，河上的小桥也被雪花覆盖住了。（缩句）（2）望着校园里的一棵榆树，使我不禁回想起那件事来。（改成反问句）

（11）揭开雷电之谜

1、给下面的词语注音。

雷鸣（）风筝（）钥匙（）

2、富兰克林的风筝上尖细的铁棒的作用是

（），一片铜钥匙的作用是

（），一小段丝线的作用是：（）。

（12）第一个发明麻醉剂的人

1、说说华佗是怎样寻找草药，发明麻醉剂--麻沸散的？（提示：下雨、下雪......）

2、你知道华佗吗？写写他的介绍。

13、晏子使楚

1、晏子三次与楚王交锋，请你想一想，晏子到底使用的是什么策略？

第一次：

第二次：

第三次：

2、晏子来到楚国看到了狗洞，他会怎么说？

3、摘录文中描写人物神态的句子。

4、理解句意

（1）“晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”

不中用指：

这句话的意思是：

（2）楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”

打发的意思是

从打发一词，可以看出楚王当时的态度是：

（3）“我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”晏子这句话言下之意就是：

14、哥伦布竖立鸡蛋