小学国学启蒙校本课程家长开放日方案

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2024年小学“家长开放日”活动方案范文(3篇)

2024年小学“家长开放日”活动方案范文(3篇)

2024年小学“家长开放日”活动方案范文____年小学“家长开放日”活动方案一、活动背景随着时代的发展和社会的进步,家庭对于孩子的教育起着至关重要的作用。

小学作为孩子接受教育的最初阶段,家长的参与和支持对于孩子的学习和成长至关重要。

为了加强学校与家庭的联系,提升家长的教育参与度,促进家校合作,我校决定于____年举办一次家长开放日活动。

二、活动目的1.加强家校合作:通过家长开放日活动,增加学校与家长之间的沟通与交流,促进家庭与学校的密切配合,共同关心、关注孩子的教育成长。

2.提高家长教育参与度:鼓励家长积极参与孩子的教育,参与并了解孩子的学习和表现,共同制定教育目标,共同关注孩子的成长。

3.展示学校教育成果:通过家长开放日活动,向家长展示学校的教育理念、师资力量和教育成果,增强家长对学校的信任和满意度。

4.促进家庭教育能力提升:通过开展家庭教育讲座、教育活动等,提升家长的教育意识和教育能力,为家庭教育提供指导和支持。

三、活动内容1.开班会:全体家长与班主任、学科教师等进行座谈,了解学校的教学情况、教育理念和师资力量,并与老师共同制定孩子的学习目标。

2.课堂观摩:家长可以选择进入孩子的课堂观摩,了解孩子的学习情况和教学方式,与孩子一同参与课堂活动。

3.学校参观:参观学校的教学设施、教室和活动场所,了解学校的教育环境和教育资源,与孩子一同参与校园文化活动。

4.家庭教育讲座:邀请专家、教育学者等进行家庭教育讲座,介绍家庭教育的重要性、方法和技巧,帮助家长提升家庭教育能力。

5.亲子活动:组织亲子游戏、亲子手工等活动,增强家庭成员之间的亲子关系,加深亲子之间的沟通与交流。

6.家校合作交流会:学校领导与家长代表进行座谈,共同研讨家校合作的方式和途径,共同促进家校合作进一步的发展。

四、活动安排日期:____年X月X日(星期六)时间:上午8:30-11:30地点:学校校园具体安排:8:30-9:00:家长到校并签到9:00-9:30:开班会9:30-10:30:课堂观摩10:30-11:00:学校参观11:00-11:30:家庭教育讲座11:30-12:00:亲子活动12:00-12:30:家校合作交流会五、活动宣传1.宣传渠道:通过学校官方网站、家委会微信群、家长信箱等途径宣传活动,并向家长发送家长开放日活动通知。

2024年小学“家长开放日”活动方案范文

2024年小学“家长开放日”活动方案范文

2024年小学“家长开放日”活动方案范文____年小学“家长开放日”活动方案一、活动目标1.1 帮助家长了解小学教育的学习内容和教学方式,增进对教育的信任和认同感;1.2 提供家长与教师互动的平台,促进沟通与合作,共同关心、教育和培养孩子;1.3 开展各类实践活动,让家长亲身体验学习过程,增强家庭与学校的互动和亲子关系。

二、活动前期准备2.1 宣传推广(1)通过学校通讯、微信群、电子邮件等方式,提前将开放日活动的时间、地点和安排通知家长;(2)将活动的宣传海报张贴在校园内的显眼位置,鼓励家长积极参与。

2.2 确定活动内容(1)与教师团队沟通,确定开放日活动的具体内容,包括教室观摩、课堂互动、实践体验等;(2)为每个学科准备一份详细的活动内容说明,包括学习目标、教学方法和活动流程等。

2.3 安排活动时间和场地(1)选择一个适合举办活动的时间段,避免与其他重要活动冲突;(2)在校园内合适的地方设立活动展示区,设置不同的学科展示区域。

2.4 准备物资和设备(1)为活动准备所需教学工具、实验器材等物资;(2)检查教室设备和电子设备的完好性,确保正常使用。

三、活动安排与流程3.1 开放仪式(1)安排学校领导进行开放仪式并发表讲话,欢迎家长参加;(2)介绍活动目的、安排和注意事项,提醒家长保持秩序和遵守规定。

3.2 教室观摩(1)家长自由选择观摩的学科和班级,进入教室观摩教师的授课;(2)提供观摩表,让家长对观摩的课程内容、教学方法和孩子的表现进行记录和评价。

3.3 课堂互动(1)邀请教师和家长进行课堂互动,讨论学习内容、教学方式和家庭教育问题;(2)引导家长与教师交流经验,分享孩子的学习成果和困难。

3.4 实践体验(1)设置各类实践体验活动,让家长和孩子亲身参与、体验学习的乐趣;(2)例如科学实验、手工制作、艺术表演等,让家长和孩子一同参与并展示成果。

3.5 专题讲座(1)组织专题讲座,邀请优秀家长、教育专家等进行讲解和分享;(2)讲座的主题可以涵盖幼儿教育、学习方法、家庭教育等方面。

2024年小学家长开放日活动方案

2024年小学家长开放日活动方案

2024年小学家长开放日活动方案
是一项重要的教育活动,旨在加强学校和家长之间的沟通与合作,让家长更加了解孩子在学校的学习和生活情况。

活动内容安排如下:
一、开放日前准备工作
1. 制定详细的活动流程和日程安排
2. 确保所有教师和工作人员了解他们在活动中的角色和责任
3. 精心准备学校环境,确保整洁有序
4. 通过家长通讯和网络平台宣传活动内容和注意事项
二、活动当天安排
1. 欢迎家长到校,分组领取活动指南
2. 开放各班教室,展示学生的作品和学习成果
3. 安排教师介绍课程设置和教学特点
4. 安排班级集体活动,让家长亲身体验学生的课堂生活
5. 提供亲子互动的游戏和活动,增进家长与孩子之间的亲子关系
6. 安排家长座谈会,让家长与教师互动交流,共同探讨教育问题和解决方案
7. 提供美食和饮品,让家长在轻松愉快的氛围中交流
三、活动后续
1. 收集家长的反馈意见,总结活动效果和改进建议
2. 继续与家长保持沟通,建立家校合作的长期机制
3. 鉴定活动中的好的经验和做法,为未来的家长开放日提供参考
通过上述方案,希望让家长们更加了解学校和教育,增进家校合作,共同关心孩子的成长和发展。

感谢您的参与和支持!
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小学家长开放日工作方案(三篇)

小学家长开放日工作方案(三篇)

小学家长开放日工作方案一、指导思想:为了展示南华小学校本研修成果和学生校园生活,展现课堂教学探索与实践的效果,提升教师的教学能力和学校的教育教学质量,赢得社会、家长的共同关注;使学生感受温馨的亲情,学会感恩,使家长开放周成为社会、家长了解、认识学校的一个重要且有效途径,特拟定本方案。

二、活动目的:1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解课堂教学,观摩孩子的学习情况,更好配合学校教育,共同关注,携手共同成长。

2、利用“开放日”这一载体,传播教师的新课程理念,展示师生的风采。

3、调动家长参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育质量和管理水平。

4、让孩子在浓浓的亲情中感受长辈无私的关爱,学会感恩,争创“孝敬小榜样”。

三、组织机构:组长:于博文副组长:闫秀珍、唐福军主要成员:毛璐、黄庆斌、张翠芳、夏雪四、活动时间:____年____月____日(周一)五、邀请对象:家长六、开放内容及时间安排:(一)升旗活动:学生7:40到校,在操场进行升旗活动,穿校服佩戴红领巾。

六年一班升旗要准备好:升旗主题是孝敬父母。

(二)语数课开放:第一节8:00---8:40,语数课开放,家长在班级看课。

(三)校本课开放:第二节8:50---9:30,校本选修课开放,家长看课表自愿自选观看。

(四)眼操开放活动:9:30---9:____家长在班级观看。

(五)大课间开放活动:9:45---10:10,家长在操场观看。

备注:家长7:50进班级签到,领取家长开放日活动反馈表,准备看课。

前两节课堂有所调整,见课程安排表上课,第三节、第四节、下午课正常,调整的课自行找齐。

七、具体准备工作:本学期“家长开放日”活动将于____月____日正式开始,为使此项活动能正常有序地开展,确保家长们高兴而来,满意而归,有效地促进学校的教育工作,其根本点在于全校师生的共同努力,精诚合作。

2023小学家长开放日活动方案及流程(6篇)

2023小学家长开放日活动方案及流程(6篇)

2023小学家长开放日活动方案及流程(6篇) 202x小学家长开放日活动方案及流程篇一:一、活动目的XX区XX东路第二小学是一所新建学校,学校以“多彩”教育为统领,以“品质化、信息化、国际化”教育方向为指引,以“优”教育为核心理念,让师生成为最好的自己,成为最好的我们。

学校加强开放办学,增强家校沟通,让家长安心满意,让孩子受益开心。

特举办XX东路第二小学家长开放日系列活动。

二、活动时间9月29日上午三、活动内容走进课堂,感受学校教育活动,家校互动沟通。

四、活动要求教师:展示自我,展示课堂,展示学校家长:遵守规则,尊重教师,尊重孩子学生:积极表现,尊敬师长,独立自主五、活动日程安排学生入校:7:家长入校:7:开放活动:家长进入孩子班级,与孩子们一起上课,体验学校生活。

家长离校:11:30(家长与孩子手牵手排队,在班主任引导下集体离校)202x小学家长开放日活动方案及流程篇二:一、指导思想:加强家校联系,增进家长对学校管理、学校办学理念、学校三维课程开展情况以及学生在校的学习生活和能力表现的了解,以达到让家长走进校园,感受孩子活动时的快乐,分享孩子成长的幸福;走进学校,了解三维课程的实施,参与教育、教学的管理,实现学校、家庭、社会共同参与的大开放环境下的课程改变新局面。

二、活动时间20XX年11月24日三、活动主题:课程助我成长四、活动内容1、召开家长委员会,共同探讨如何更好地促进学生发展。

2、观看三、五年级室外操、四年级葫芦丝、学校军乐队表演,了解学校学科拓展课程和年级社团课程开展情况。

3、自由观看班级社团课程和校级社团课程,了解实践课程开设情况。

五、具体内容安排:五、具体内容安排:六、活动要求:1、各班参加家长开放日人数不少于30人;2、家长开放日当天除学校安排的葫芦丝表演和军乐队表演,各班和各校级社团均按课表上好社团活动课;3、24日下午全校学生穿好校服。

4、每班班主任老师需将三维课程调查问卷发给家长填写,并回收,每班回收份数不少于20份。

小学家长开放日活动方案完整版(精选7篇)

小学家长开放日活动方案完整版(精选7篇)

小学家长开放日活动方案完整版(精选7篇)小学家长开放日活动方案完整版【篇1】一、指导思想引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。

本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。

二、活动时间及内容安排1、活动时间:2015年11月26日上午8:10-11:302、活动内容安排:(1)8:10-10:30班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。

(2)8:10-10:30学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。

(3)10:40-11:30一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。

地点:各班教室。

3、家长会具体内容安排:(1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。

(2)学生学习成果展示汇报。

(3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。

三、活动组织安排总负责:__具体责任分工:__(一栋)、__(五、六栋)、__(二、三栋)、__(生活区)四、相关工作要求1、教师发展处做好课堂教学展示活动的安排表及家长意见反馈表。

(段长落实、教师发展处负责统筹)2、班主任认真做好家长会交流内容的准备,设计好教案,制作好课件。

(各班主任落实、学生发展处检查)3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。

(各班主任落实、教师发展处检查)4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。

(班主任、相关教师负责)5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。

(__负责)6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。

(各班主任落实)7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。

(__落实)8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。

小学“家长开放日”活动方案(三篇)

小学“家长开放日”活动方案(三篇)

小学“家长开放日”活动方案____年小学“家长开放日”活动方案一、活动目标:1. 加强家校合作,促进家长与学校教育工作的互动交流;2. 让家长更深入了解学校的办学理念、师资力量和教学质量;3. 提供一个展示学校教育成果和学生综合素质的平台;4. 帮助家长了解孩子在学校的学习、生活和成长情况。

二、活动组织:1. 活动时间:确定一个适当的时间,最好选择周末或节假日,方便家长参加。

2. 活动地点:学校校园内的教学楼、图书馆、实验室等。

3. 活动人员:学校全体教职工、学生和家长。

三、活动内容:1. 学校简介:开幕式上,由学校领导或团委成员进行简短的致辞,介绍学校的基本情况、办学理念和教学特色。

2. 班级展示:每个班级设立展示摊位,展示学生的作品、课本、教学用具等,方便家长了解孩子在学校的学习成果和学习环境。

3. 学科展示:设置学科展示区,安排老师进行学科展示和互动交流,让家长了解学校的教学质量和师资力量。

4. 体验活动:设置一些体验活动,如科学实验、书法、绘画、音乐表演等,鼓励家长和孩子一起参与,提供一个交流互动的平台。

5. 教育讲座:邀请专业教育专家进行专题讲座,如教育心理学、家庭教育、青少年心理健康等方面内容,帮助家长解决教育中的一些问题。

6. 学校参观:安排家长参观学校的教学楼、实验室、图书馆、美术馆等,了解学校的办学设施和资源。

四、活动方案:1. 确定时间和地点:根据学校的实际情况,确定一个适合的时间和地点。

2. 确定活动内容:根据学校的教学特色和家长的需求,确定活动内容和形式。

3. 编写活动通知书:将活动的时间、地点和内容等信息编写成书面通知,通过学校通知栏、微信群等渠道发送给家长。

4. 宣传工作:利用学校的官方网站、微信公众号、校报等渠道进行活动宣传,吸引家长的参与。

5. 活动筹备:组织教师和学生参与活动筹备工作,包括布置展示摊位、准备活动道具和材料等。

6. 活动实施:按照活动方案和时间安排,有条不紊地进行活动。

小学“家长开放日”活动方案范本(2篇)

小学“家长开放日”活动方案范本(2篇)

小学“家长开放日”活动方案范本一、活动背景和目的随着时代的发展,家长对孩子教育的重视程度越来越高。

为了进一步加强学校与家庭的沟通与合作,提高家长的教育意识和家庭教育水平,促进家庭与学校的良好互动,我校计划于____年举办一次“家长开放日”活动。

本次活动旨在搭建学校与家庭之间的桥梁,为家长提供了解学校教育教学情况和了解孩子学习生活的机会。

通过此次活动,帮助家长更好地了解孩子的学习情况和发展状况,从而更好地配合学校的教育工作,共同促进孩子的全面发展。

二、活动内容和安排1. 活动时间:____年5月1日(星期六)上午8:30-11:302. 活动地点:学校教学楼3. 活动流程安排:(1)8:30-9:00:家长到校并集中入场,进行签到和接待;(2)9:00-9:30:活动开场,校长致辞,介绍活动目的和内容;(3)9:30-10:30:家长参观孩子所在的班级和教室,观摩教学活动;(4)10:30-11:00:家长参观学校的实验室、图书馆等教学设施;(5)11:00-11:30:家长参加座谈会,与班主任和教师进行交流和互动,分享教育心得和经验;(6)11:30:活动结束,家长离校。

4.活动具体内容:(1)开发家长观摩活动:家长可以亲身参观孩子所在的班级和教室,观摩教学活动,了解孩子在学校的学习情况和表现;(2)开放实验室和图书馆:家长可以参观学校的实验室、图书馆等教学设施,了解学校的教学资源,为孩子的学习提供更多的支持和帮助;(3)座谈会:家长可以与孩子的班主任和教师进行座谈,交流教育经验和教育心得,共同探讨如何更好地引导和教育孩子;(4)学校导览:家长可以参观学校的各项设施和教育环境,了解学校的办学理念和办学特色。

三、活动准备和支持1. 宣传工作:学校将通过家长微信群、学校网站、电子宣传栏等渠道,提前公布活动时间、地点和流程,吸引家长积极参与。

2. 志愿者招募:学校将招募一定数量的班级家长志愿者协助活动组织和安全保障工作,确保活动顺利进行。

2024年小学家长开放日计划书

2024年小学家长开放日计划书

2024年小学家长开放日计划书尊敬的家长:您好!感谢您一直以来对我们学校的支持和关注。

为了进一步加强家校合作,促进师生家庭之间的交流与合作,我们计划于2024年举办小学家长开放日活动。

现将计划书向您呈上,请您仔细阅读。

一、活动目的1.增进家长对学校的了解:通过开放日活动,向家长介绍学校的教育理念、教学特色、师资力量等,使家长对学校有更全面的认识。

2.加强家校合作:通过开放日活动,加强师生家庭之间的沟通和合作,为学生的成长提供更好的支持和帮助。

3.展示学生综合素质:通过开放日活动,展示学生的学习成果、才艺表演等,鼓励学生积极参与各类活动,提升学生的综合素质。

二、活动时间计划于2024年X月X日上午8:00-12:00举行。

三、活动计划1.开幕式(8:00-8:30)活动开始前,将举行隆重的开幕式。

校长将致辞,向家长介绍学校的基本情况和教育理念。

同时,由学生代表表演开场节目,活跃气氛。

2.校园参观(8:30-10:30)为了让家长更加全面地了解学校的教学环境和设施,我们将安排教师和学生担任导游,带领家长参观校园。

家长可以参观教室、实验室、图书馆等各个场所,了解学校的教学设施和资源。

3.学生展示(10:30-11:30)学生展示是本次开放日的重要环节,我们将为家长精心准备一系列精彩的学生表演和展示活动,包括歌唱、舞蹈、戏剧表演、科技创新等多个方面。

这不仅是对学生综合素质的展示,也是鼓励学生发展自己兴趣爱好、锻炼自身能力的机会。

4.家长讲座和互动交流(11:30-12:00)在这个环节,我们将邀请专家或校内优秀教师为家长进行一场专题讲座,讲解与家庭教育相关的话题,如如何与孩子沟通、正确引导孩子兴趣发展等;同时也为家长提供与其他家长交流的机会,促进家长之间的互动和交流。

四、组织安排1.学校方面:学校将成立组委会,由学校领导、教师代表等组成,负责活动的策划、组织和协调工作。

2.教师方面:学校将全力支持活动,老师将带领学生准备展示活动、组织学生表演、担任导游等工作。

小学“家长开放日”活动方案(2篇)

小学“家长开放日”活动方案(2篇)

小学“家长开放日”活动方案____年小学“家长开放日”活动方案一、活动目标1. 旨在强化家校间的合作机制,促进家长与学校在教育工作层面的深入交流与互动。

2. 增进家长对学校办学理念、师资力量及教学质量的全面了解与认识。

3. 搭建一个展示学校教育成果及学生综合素质的平台,以直观方式展现学校的教育成效。

4. 协助家长深入掌握孩子在校的学习、生活及成长状况,促进家校共育。

二、活动组织1. 活动时间:精心挑选适宜的日期,优先考虑周末或节假日,以便家长能够灵活安排时间参与。

2. 活动地点:活动将主要在学校的教学楼、图书馆、实验室等核心区域进行,确保家长能够全面接触学校环境。

3. 活动人员:活动面向学校全体教职工、学生及其家长开放,实现家校三方的全面互动。

三、活动内容1. 学校简介环节:活动开幕式上,由学校领导或团委成员致开幕词,详细介绍学校的基本情况、办学理念及教学特色。

2. 班级展示区:各班级设立专属展示摊位,展示学生的优秀作品、课本及教学用具等,让家长近距离感受孩子的学习成果与学习氛围。

3. 学科展示区:设立专门的学科展示区域,由各学科教师负责展示教学内容与特色,增强家长对学校教学质量的信心。

4. 体验活动区:提供科学实验、书法、绘画、音乐表演等多种体验活动,鼓励家长与孩子共同参与,增进亲子互动。

5. 教育讲座:邀请教育专家进行专题讲座,涵盖教育心理学、家庭教育及青少年心理健康等主题,为家长提供实用的教育指导。

6. 学校参观:组织家长参观学校的教学楼、实验室、图书馆及美术馆等设施,全面了解学校的办学资源与环境。

四、活动方案1. 确定时间与地点:根据学校实际情况,合理规划活动时间与地点。

2. 制定活动内容:结合学校教学特色与家长需求,精心设计活动内容与形式。

3. 编写活动通知:明确活动信息后,通过学校通知栏、微信群等渠道向家长发送书面通知。

4. 加强活动宣传:利用学校官方网站、微信公众号及校报等媒介进行广泛宣传,提升活动知晓度与参与度。

2024年小学“家长开放日”活动方案

2024年小学“家长开放日”活动方案

2024年小学“家长开放日”活动方案如下:
在2024年小学“家长开放日”活动中,我们将为家长们提供一个全面了解学校教育模式和课程设置的机会。

活动将于10月中旬举行,具体日期将提前通知家长们。

到时,家长们可前往学校亲身体验课堂教学,参观校园设施,并了解学校教育理念。

活动当天,我们将安排校长及教师代表介绍学校的教学理念和课程设置。

同时,家长们还可以参与学生展示活动,近距离观察学生在各方面的表现。

除此之外,我们还将组织亲子互动游戏和家庭手工制作活动,营造轻松愉快的活动氛围。

为了让家长们更全面地了解学校的发展和进步,我们还将设置专门的信息展示区域,展示学校的教学成果和学生作品。

通过这些展示,家长们将更加直观地感受到学校的教育成果和学生成长历程。

在活动结束时,我们将邀请家长们参加座谈会,提供一个交流和互动的平台。

家长们可以就学校的教育理念、课程设置和学生发展等方面提出问题和意见,与学校领导和教师进行深入探讨。

通过“家长开放日”活动,我们旨在加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同促进学生的全面发展。

期待届时家长们的莅临,共同见证学校的成长和进步!愿我们携手共创美好未来!
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2024年小学“家长开放日”活动方案(二篇)

2024年小学“家长开放日”活动方案(二篇)

2024年小学“家长开放日”活动方案一、活动简介:为了加强家校合作,促进家长对学校的了解与参与,提高学校的教学质量,小学计划于2024年举办“家长开放日”活动。

通过此次活动,希望能够加深学校和家长之间的沟通,营造良好的教育环境,让家长对学校的工作和办学理念有更全面的了解。

二、活动目标:1. 加强家校合作:通过开放日活动,增进家校之间的交流与互动,建立紧密的家校联系,促进双方共同配合,共同育人。

2. 提高家长参与度:鼓励家长积极参与学校活动,了解孩子在校的学习和生活情况,为孩子提供更好的学习环境和支持。

3. 美化校园环境:借此机会,邀请家长参与校园环境美化活动,共同打造舒适、温馨的学习场所。

三、活动时间:计划于2024年5月15日(星期天)上午9:00-11:30举办。

四、活动内容:1. 校园参观:安排导游老师,引导家长参观校园各个教学区域,了解学校的教学设施和环境。

(1)带领家长参观教学楼、图书馆、实验室等教学区域,介绍学校的教学资源和设施。

(2)有导游老师解答家长的疑问,介绍学校的办学理念和教育特色。

2. 学科展示:在各学科教室设置展台,由各学科教师详细介绍该学科的教学内容和教学方法。

(1)家长可以在各学科展台了解学科的教学目标、重点知识点和学习方法。

(2)学科教师可以向家长介绍学科的教学特点和教学资源。

3. 学生作品展览:在多功能厅展示学生的作品,让家长通过观赏学生的作品感受学习成果。

(1)展示学生的美术作品、手工作品、科技创作等,在展览中展现学生的全面发展。

(2)邀请学生和家长一起参与绘画、手工等活动,促进亲子互动和家庭教育。

4. 家庭教育讲座:邀请专业人士举办家庭教育讲座,提供有关教育方法和家庭教育技巧的指导。

(1)家庭教育专家分享育儿经验,探讨与家长共同关心的教育话题。

(2)提供互动环节,让家长可以与专家互动交流,解答他们的疑问。

5. 校园环境美化:组织家庭和学生参与校园环境美化活动,营造整洁美观的学习环境。

小学家长开放日活动方案(通用6篇)

小学家长开放日活动方案(通用6篇)

小学家长开放日活动方案(通用6篇)小学家长开放日活动方案篇1一、指导思想:以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

二、活动目的:1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。

让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。

向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

三、领导小组:组长:戚洁丽副组长:戚仁凯组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师四、活动主题、时间安排:一、二年级:(上午7:30—11:20)20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)20xx年11月xx日整合家校资源形成教育合力(四年级)20xx年11月21日凝聚家校合力共促学生发展(五年级)六、活动程序:1、家长进校,领取活动安排表参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案一、背景介绍国学作为我国传统文化的瑰宝,对于培养孩子的道德品质、思维方法和文化自信具有重要意义。

为了让家长更好地了解小学“国学启蒙校本课程”的内容与教学方法,并与孩子一起体验其中的乐趣,我校决定举办“国学启蒙校本课程家长开放日”。

二、活动目标1.让家长了解小学“国学启蒙校本课程”的目标与内容,增强对国学教育的认知和理解。

2.为家长提供与孩子共同学习国学的机会,促进家庭教育的亲子互动。

3.展示学生在国学教育中的成果,分享学习心得和体会。

三、活动内容1.学校介绍:开场由校长致辞,介绍学校的基本概况和“国学启蒙校本课程”的背景与特色。

2.课程展示:各年级选派代表学生进行国学课程展示,展示学生在国学学习中的优秀作品、课堂表现和学习成果。

3.亲子互动:设置亲子活动区域,提供各种国学相关的游戏和互动体验,如国学知识问答、诗词朗诵、传统手工艺制作等。

鼓励家长与孩子一起参与,增强亲子之间的交流和共同学习的机会。

4.教学展示:安排国学教师进行教学示范,展示国学教学的方法与形式。

家长可以近距离观察课堂教学过程,并与教师进行互动交流。

5.互动讲座:邀请国学专家或学者进行讲座,从理论和实践角度解读“国学启蒙校本课程”的教育意义和价值,回答家长们的疑问与提问。

6.亲子展示与分享:鼓励家长与孩子一起展示他们在国学学习中的成果,例如书法作品展示、经典诵读、家庭国学主题装饰等。

四、活动安排时间:2023年X月X日地点:学校礼堂及室内外活动场地活动流程:1.开场致辞及学校介绍(30分钟)2.课程展示(60分钟)3.亲子互动活动(90分钟)4.教学展示(60分钟)5.互动讲座(60分钟)6.亲子展示与分享(30分钟)五、宣传推广1.家长信箱:向学校已有学生家长发送邀请函,并附上活动的介绍和日程安排。

2.学校网站与社交媒体:在学校官方网站、微信公众号及其他社交媒体平台发布活动宣传信息,邀请家长积极参与。

小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案在小学举办“国学启蒙校本课程家长开放日”活动是为了让家长们更加了解学校的国学课程内容和教学方法。

本次活动的目的是促进家校合作,加强家长对孩子国学教育的支持和参与。

为了让家长们更好地参与活动,我们准备了以下方案:一、活动宗旨本次活动旨在倡导传承中华优秀传统文化,培养学生爱国爱家的情感,提升学生的品德素质和文化修养。

通过开放日活动,让家长更深入地了解学校的国学教育内容和特色,促进家校合作,共同为学生的全面发展助力。

二、活动时间活动将于下周六上午9点开始,持续两个小时。

在活动期间,将安排校长和国学课程负责老师进行介绍,并安排观摩课堂,现场演示国学教学过程,让家长亲身体验。

三、活动流程1. 活动开始:校长致辞,介绍本次活动的宗旨和目的。

2. 国学课程介绍:国学课程负责老师介绍课程特色和教学理念。

3. 课堂观摩:家长们参观国学课堂,感受国学教学氛围。

4. 教学演示:老师现场示范国学教学内容,展示教学方法和互动形式。

5. 互动交流:家长和老师互动交流,共同探讨国学教育在家庭中的实践方法和意义。

6. 活动结束:总结活动收获,感谢家长的参与和支持。

四、活动准备1. 宣传推广:提前宣传活动内容和时间,邀请家长积极参与。

2. 教室布置:将活动场地布置成国学氛围,展示国学文化特色。

3. 教学材料准备:准备相关教学材料和展示品,辅助课程介绍和展示。

4. 茶歇准备:为家长提供茶歇服务,增进家长间的交流互动。

五、活动收尾活动结束后,鼓励家长们留下反馈意见和建议,以便学校进一步完善国学教育课程和活动策划。

同时,鼓励家长们在日常生活中积极支持和参与孩子的国学学习,共同促进学生的全面成长。

希望通过本次家长开放日活动,能够增进家长对学校国学课程的认识,加强家校合作,共同为学生的综合素质教育助力。

让我们携手共进,共同成就未来的国学传承者!。

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案____年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案一、背景介绍国学作为传统文化的重要组成部分,对于培养学生的家国情怀、传承中华优秀文化具有重要意义。

为了鼓励家长积极参与孩子的国学启蒙教育,提高家长对国学的了解和认知,我校计划组织一次“国学启蒙校本课程家长开放日”活动。

二、活动目的1. 加强家长对国学的了解和认知,提高其对国学启蒙教育的支持度和参与度。

2. 增进家校合作,促进学校和家庭在国学教育方面的互动和合作。

3. 让家长亲身体验国学启蒙教育的内容和形式,进一步激发他们对于教育的关注和参与。

三、活动时间和地点时间:____年6月15日(星期六)上午9:00-11:30地点:学校报告厅四、活动内容1. 开场仪式(9:00-9:30)a. 欢迎辞:校长致辞,介绍本次活动的目的和意义。

b. 学生表演:学生们表演国学课程中学到的经典诗词、歌曲等,展示他们在国学教育上的成果。

2. 国学启蒙课堂观摩(9:30-10:30)a. 家长和学生共同进入国学启蒙课堂,观摩老师上课的方式和内容。

b. 老师进行国学知识讲解和互动交流,引导学生和家长一起参与课堂活动。

c. 学生进行国学教育中的互动演示,展示他们对于国学知识的理解和运用能力。

3. 国学文化展示(10:30-11:30)a. 学校餐厅设置国学文化展区,展示国学经典书籍、字画、传统手工艺品等。

b. 家长和学生参观展区,了解国学文化的内涵和传统艺术的魅力。

c. 学生现场展示国学书法、传统乐器演奏等才艺表演。

4. 亲子互动活动(11:30-12:00)a. 家长和学生一起参与亲子游戏,增进亲子关系和家庭和睦。

b. 家长和学生共同制作国学手工,增加亲子互动的乐趣。

五、活动准备1. 活动前的准备工作a. 学校组织相关教师开展培训,保证教师能够熟练掌握国学启蒙课程内容和教学方法。

b. 教师准备相应的教学素材,包括课件、教材和教具等。

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案一、活动背景和目的:随着社会的发展和教育理念的变革,越来越多的家长开始关注孩子的全面发展和人文素养的培养。

为了满足家长对于国学启蒙教育的需求,我校决定举办“国学启蒙校本课程家长开放日”。

通过此次开放日活动,家长们可以了解学校的教学理念与特色课程,并与校方、教师进行交流,共同探讨如何培养孩子的人文素养。

二、活动时间和地点:活动时间:2023年5月20日(星期六)上午9:00-11:00 活动地点:学校多功能活动室三、活动内容:1.开幕式(9:00-9:10)在开幕式上,由校长致欢迎辞,并介绍活动的背景和目的。

同时,向家长们介绍学校的师资力量、课程设置以及国学启蒙教育的理念和目标。

2.课程展示(9:15-9:45)学校组织教师进行国学启蒙课程的现场教学展示,让家长们亲身体验课程的特色和教学方法。

教师将针对小学生的认知特点,设计有趣的游戏和活动,帮助孩子们更好地理解和接受国学知识。

3.互动交流(9:45-10:30)家长们分小组参观教室和学校的教学场所,了解学校教学设施的情况,并与教师进行互动交流。

家长们可以提出问题、分享经验,教师则会根据家长们的需求提供相应的解答和建议。

4.座谈会(10:30-11:00)为了进一步加强与家长的沟通和合作,学校组织座谈会,邀请家长代表和教师代表进行深入交流。

家长们可以就国学启蒙教育的课程设置、教学方法、学习效果等方面进行讨论和提问。

同时,学校也会就家长们的反馈意见进行回应,并与家长们一起探讨如何更好地开展国学启蒙教育。

四、活动宣传:1.学校官方网站和官方微信公众号发布活动通知和相关信息。

2.通过家校互动平台,向家长们发送活动邀请函和通知。

3.将活动信息张贴在校园的公告栏上,让家长们了解活动的时间、地点和内容。

4.通过家长会议、班级群等渠道,向家长们介绍活动并鼓励家长们踊跃参与。

五、活动保障:1.活动前,学校将组织相关教师进行培训,确保教师对国学启蒙课程的理念和教学方法有充分的了解。

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

2023年小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案一、活动目标本次“国学启蒙校本课程家长开放日”旨在通过展示国学启蒙课程的实施成果,加强家校合作,增进家长对国学教育的了解和认同,培养学生对中华优秀传统文化的热爱和积极意识。

二、活动时间本次活动计划于____年X月X日上午9:00-11:30举行。

三、活动地点活动将在学校校园内进行,具体地点为学校图书馆、活动室和室外活动场地。

四、活动内容1. 开场式(9:00-9:30)a) 校长致辞:校长介绍活动的目的和意义,表达对家长的欢迎和感谢。

b) 学生表演:学生进行开场表演,展示国学启蒙课程的教学成果。

2. 课程展示(9:30-10:30)a) 教师授课:教师进行实际授课,让家长亲身体验国学启蒙课程的教学方式和效果。

b) 学生互动:学生与家长一起进行互动活动,通过游戏、问答等形式加深对课程内容的理解。

3. 国学文化展示(10:30-11:00)a) 学生作品展示:学生的国学作品展示,包括绘画、书法、剪纸等。

b) 国学文化展区:设置国学文化展区,展示有关中国传统文化的文物、书籍和实物,让家长和学生亲自接触和了解。

4. 互动交流(11:00-11:30)a) 专题讲座:请相关专家进行讲座,主题围绕国学教育的重要性、方法和实践等,增进家长对国学教育的认知。

b) 家长互动:安排家长自由交流时间,家长们可以与教师、专家进行互动交流,提问疑问或分享心得体会。

五、活动准备1. 活动策划组:成立活动策划小组,负责活动的统筹策划和组织实施,由学校领导和相关老师共同组成。

2. 宣传工作:通过学校微信公众号、家校通讯等渠道宣传活动内容、时间和地点,鼓励家长积极参与。

3. 现场布置:根据活动需要,将图书馆和活动室进行布置,准备所需的展示和教学设备。

4. 学生准备:学生准备相关课程展示和互动活动,包括学习材料、作品等。

5. 资金预算:根据活动需要,制定资金预算,确保活动顺利进行。

六、活动评估根据活动过程和家长反馈,及时进行评估和总结,总结活动经验和不足,为以后的类似活动提供参考和改进。

小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案国学是中华文化的瑰宝,也是中华民族的根本文化,对于培养孩子的道德品质和文化素养有着重要作用。

为了让家长了解孩子正在学习的国学课程,提高家长对国学启蒙课程的认知和支持,我们决定举办一次“国学启蒙校本课程家长开放日”。

一、主题和目的主题:国学启蒙校本课程家长开放日目的:加强家校合作,提高家长对国学启蒙课程的认知和支持,促进孩子的综合素质发展。

二、时间和地点时间:2022年5月1日,上午9:00-11:30地点:学校礼堂三、活动内容1.开幕式(9:00-9:10)活动主持人简单介绍活动背景和目的,引领家长进入活动氛围。

2.课程展示(9:10-10:00)学校国学课程教师介绍具体国学课程内容,包括经典诵读、传统文化常识、古代故事、诗词赏析等。

通过多媒体展示和讲解,让家长了解孩子正在学习的国学知识。

3.实践体验(10:00-11:00)家长亲身参与国学课程的实践活动,例如诗词朗诵、传统乐器演奏、中国画抄写等。

让家长亲身感受传统文化的魅力,并理解国学启蒙课程对孩子的培养意义。

4.家校互动(11:00-11:30)家长与国学教师和班主任进行交流和互动,了解孩子的学习情况和日常表现,同时也可以提出问题和建议。

通过家校互动,促进家长与学校的合作,共同关注孩子的发展。

5.闭幕式(11:30)活动主持人总结活动内容,并感谢家长的参与和支持。

同时,也鼓励家长在日常生活中多关注孩子的国学学习,积极参与家庭教育。

四、活动组织1.组织人员活动组织委员会:由学校领导、班主任、国学教师等组成。

活动工作人员:由学校志愿者担任,负责引导家长到指定场所、协助活动进行等。

2.宣传工作学校通知:在学校内张贴宣传海报,向家长宣传活动时间和地点。

课堂通知:班主任在会前通知学生,让学生将活动信息告知家长。

家长信:学校给家长发放活动通知,提醒家长参加活动,并说明活动内容和目的。

3.准备工作活动场所:学校礼堂布置成温馨的学习氛围。

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仅供参考【整理】小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案:思想一、指导
家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家
长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显学校国学启蒙教育
理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校
的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学
校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩
子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系。

二、活动目的:
1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、
管理观。

加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸
纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经
历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听
心声;走进学校,提升理念。

、成立校级家长委员会,为学校的规
划和发展出谋划策。

3
三、活动内容及安排:
本次家长开放日活动共分为“风采课堂、班级特色、阳光之约”版
块。

习字一刻钟第一版块——“风采课堂”班级)1一(国
学课程内容(执教者)
仅供参考【整理】
)一(z 2 《中国戏曲欣赏》)一(3 《怀素写字》z
)二(1《快乐端午节》z
)二(2 《多姿多彩的偏旁》z
)1《有趣的纸》 z 三(
)2《京剧欣赏》z 三(
)1z 四(《声律启蒙诵读》
)2z 四(《生活中的古诗》)四(3《春联趣谈》 z
)五(1 《古诗书写》z
)2《国画》 z 五(
)3z 五(《对联趣谈》
)六(1《中国剪纸》 z
)2《结构中的对比关系》 z 六(
z《祖冲之与圆周率》
第二版块——“班级特色”
教室的布置,旨在充分展示各位同学在学校的学习的点滴进步、生活中的兴趣爱好,体现和谐的班集体、温馨个性的教室环境。

在班级张贴学生的特色作业。


仅供参考【整理】
第三板块——“阳光之约”
通过家长课后填写的问卷调查,请家长留下宝贵的意见,以供学校和教师的工作不断地改进。

同时并成立池墨小学校级家长委员会,共同商讨学校发展大计。

四、活动时间:
分点4020日下午120xx 年5月五、参加人员:
全校师生、全体家长
:六、家长开放日活动过程具体安排
负责人内容地点时间
校门口文明岗迎接家长 13:20前红领巾
任课教师各班——13:4013:55 习字一刻钟
相关教师各班 14:35 国学经典课程展示 14:00——班主任各班家长填写反馈表 14:40——14:50
校长艺文堂——16:00 校级家委会会议 15:00
七、具体分工
办杨丹)德育(
总策划,负责制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

)z少先队(
仅供参考【整理】
1、发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

、回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

2 )z 3、做好迎宾学生的训练。

(教导处
安排各班授课表,负责磨课,并将上课教师的教案于5月11前)z进行整理归档。

(总务处、制作家长开放日条幅,并悬挂。

1
日发放,摆放家长坐的板凳。

月10 2、做好服务工作,5、布置好艺文堂,为活动提供茶水。

3
)(办公室z
、做好宣传及媒体接待工作。

1
、及时做好相关事宜的报道工作。

2
、负责展板设计。

3
(班主任)
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发
放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

(参日前上报)月16人,于加本次活动的家长人数每班控制在10—155、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

2
3、做好与会家长的信息传递,提醒家长注意会场纪律,将手机调制在震动档,认真填写家长反馈表,并及时上交班主任处。


仅供参考【整理】
4、推荐校级家长委员会成员名单(限报一名,名单于5月16日上报德育处)。

并提醒校级家长委员会成员准时到艺文堂参加活动。

5、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,上传5张最满意的照片,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

(执教教师)
日上报课题。

18、4月 1日备课、磨课、上交教案。

月11月25日——54 2、日上课。

205月、 3)负责学校文化环境的布置。

z(书画组 z、
)负责家委会课件制作、音响。

(信息组 z。

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