常用的物理量PPT课件

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1.993X10-23 9.032X10-23
1.628X10-22 2.990X10-23 3.821X10-23 2.824X10-23
NA
12 56 98 18 23 17
Fe
H2SO4 H2O
56
98 18
NA
NA NA NA
Na+ OH-
23 17
NA
3、分析以上计算结果可得出什么规律?
模型二:引入中间物理量换算
(方法二~方法八) 第三节 化学中常用的物理量――物质的量
一、物质的量、阿伏伽德罗常数、摩尔、摩 尔质量
C 宏观上: 12克
+
O2 32克
==
CO2 44克 一个CO2分子
微观上: 1个C原子
一个O2分子
[联想质疑]
如何建立起宏观物质的质量、体积和其所 含微观粒子数之间的联系呢?
所含的原子数目为标准的,也就是说,如 果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数 与12g 12C中所含的碳原子数目相同,则 它的物质的量为1mol,而这个数值(粒子 数)就叫阿伏加德罗常数
(4)数值:阿佛加德罗常数,用NA表示。
(5)规定: 1mol 任何粒子的粒子数叫做阿 两个变式 (1)N=n •NA 佛加德罗常数。 (2) N NA= 23 (6)近似值:6.0210 n (7)物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数 (符号为N)之间的关系: n= 物质的量
方法四
▼先测量出1个微观粒子的体积,然后再用宏观物质的体积除以
1个微观粒子的体积,计算出微观粒子个数。
方法五
▼先数出1cm3宏观物质所含有的微观粒子个数,然后再根据宏
观物质的总体积,计算出微观粒子个数。
...... ......
(一)、物质的量的单位——摩尔
1、物质的量 概念:是用来解决宏观物 质和微观粒子之间关系问题的表示含有一定 数目粒子的集体的物理量。
(1)1mol任何原子的质量(以克为单位) 在数值上等于这种原子的相对原子质量。
(2) 1mol任何分子的质量(以克为单位) 在数值上等于这种分子的相对分子质量。 (3) 1mol任何离子的质量(以克为单位) 在数值上等于这种离子的式量。
结论:1mol任何微粒或物质的质量以克 为单位时,在数值上等于该微粒的相对 原子质量或相对分子质量。
课堂练习:
1、0.5molNa2SO4含有 1 mol
Na+;
0.5
molSO42-;含
1.204
×
1024个O。
2、0.1molNH4+中含有 含有 2.408
×
6.02
×
1023 个H.
1022 个N,
1mol物质的质量到底有多大? 粒子符 物质的 号 式量 C 12
每个粒子的质 1摩物质含有 1摩物质质 量(g/个) 的粒子数(个) 量(g)
宏观物质质量、体积
序 号 方 法 或 途 径
微粒个数
方法一 方法二
▼一个一个地数 ▼先称量出1个微观粒子的质量,然后再用宏观物质的质量除以1 个微观粒子的质量,计算出微观粒子个数。
方法三
▼先称量出由某一数目的微观粒子所组成的微粒集体的质量,
然后再用宏观物质的质量除以微粒集体的质量,再乘以微粒 集体所含有的微粒数,计算出碳原子个数。
(D)3 摩尔 水 正确 3mol H2O
(E)0.5 摩 二氧化碳 正确 0.5mol CO2
1、1molH2O中多少mol的H,多少mol 的O?
1个水分子中有2个氢原子和1个氧原子,当同时扩大 阿佛加德罗常数倍之后,有如下关系: H2O——2H——O 1 NA 2 2 NA 1 NA 即H2O——2H——O 1mol 2mol 1mol
N NA
粒子数
阿佛加德罗常数
思考:
已知:一个碳原子的质量为 1.993 × 10-23g
求: 解:
12g 碳-12 中所含的碳原子数?
碳原子数
=
12g ≈ 6.02×1023 1.993 × 10-23g
思考:
判断下列说法是否正确
(A)1 摩尔氧 错误,必须指明微粒的种类,是氧 原子、氧分子还是氧离子 (B)1 摩尔氧原子 正确 1mol O (C)2 摩尔分子氢 错误,2mol H2
思考:
23 6.02 × 10 2、1molC中约含有 个碳原子
3、0.3 mol H2SO4含有 0.3× 6.02 × 1023 个硫酸分子 +、 2 4、1molNa2CO3中约含有_____molNa 2-离子,共含有离子的个数为 ______molCO 1 3 ______________ 3×6.02×1023 个。
第一章
认识化学科学
第 3节
化学中常用的物理量-物质的量
(第一课时)
[交流、研讨] 智力游戏
序 号 方法一 直接数数 方法二 先称量出一个硬币的质量,再用硬币的总质量除以一个硬币的质量 方法三 先称量出100个硬币的质量,用硬币的总质量除以100个硬币的质量, 再乘以100 方法四 先测量出一个硬币的体积,再用硬币的总体积除以一个硬币的体积 方法五 先称量出100个硬币的体积,用硬币的总体积除以100个硬币的体积, 再乘以100 方 法 或 途 径
(3)单位:g/mol或kg/mol
课堂练习:
填空:
(1)1molCu质量是 64 32 44 35.5 23 克
(2)1molO2质量是
(3) 1molCO2质量是 (4) 1molCl-质量是

克 克
(5) 1molNa+质量是
(6) 1molNaCl质量


58.5
(二)、摩尔质量
(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质 量叫做摩尔质量。 (2)符号:M
方法六 先测量出一个硬币的厚度,再将硬币垒起来,用硬币的总厚度除以
一个硬币的厚度 方法七 先测量出100个硬币的厚度,再将硬币垒起来,用硬币的总厚度除以
100个硬币的厚度,然后乘以100
方法八 用模具(比如一木板上刻有许多凹槽,每一凹槽中正好卡入10个硬币) 计量(银行常用) …… ……
模型总结
模型一:直接计量 (方法一)
a、是七个国际基本物理量之一 b、是一个专有名词,由固定字数组成,不能分 割、不能增减。 c、符号为“n” d、微粒是指:分子、原子、离子、中子、电子 等
2、摩尔 (2)符号:mol
阿伏加德罗常数(教材)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)概念:是物质的量的单位,简称摩。 (3)基准:每摩尔物质中含有6.02×1023个微 粒 阿伏加德罗常数(原意):以12g 12C中
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