体育课外活动总结
小学课外活动工作总结7篇
小学课外活动工作总结7篇篇1本学期,我校在课外活动方面取得了丰硕的成果。
通过精心组织和策划,各项活动得以顺利开展,达到了预期的效果。
在此,我对本学期的课外活动进行全面总结,以飨读者。
一、活动基本情况本学期,我校共开展了十项课外活动,包括体育类、艺术类、科技类等。
这些活动涵盖了全校各个年级,参与人数达到千余人次。
活动内容包括篮球比赛、书法比赛、科技制作等,形式多样,内容丰富。
二、活动亮点与成果1. 体育类活动:本学期,我校举办了校级篮球比赛和拔河比赛。
通过这些比赛,不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队合作精神和拼搏精神。
在比赛中,队员们充分发挥自己的特长,为班级和学校赢得了荣誉。
2. 艺术类活动:在艺术类活动中,我校举办了校级书法比赛和绘画比赛。
这些比赛不仅展示了学生的艺术才华,还提高了他们的审美能力和创造力。
通过比赛,许多学生的艺术潜能得到了挖掘和培养,为学校的艺术教育奠定了基础。
3. 科技类活动:本学期,我校还举办了校级科技制作比赛和编程比赛。
这些比赛旨在培养学生的科技素养和创新思维能力。
在比赛中,学生们运用所学知识,亲手制作出各种科技作品,展现了自己的才华和潜力。
三、活动经验与教训通过本学期的课外活动,我们积累了一些宝贵的经验教训。
首先,活动前需要充分准备,包括场地、器材、人员等各方面的安排。
其次,活动中要确保学生的安全,避免意外事故的发生。
此外,活动后要及时总结和反思,为今后的活动提供借鉴和改进意见。
同时,我们也意识到了一些需要改进的地方。
例如,在活动组织过程中,沟通不够流畅,导致一些细节问题没有得到妥善解决。
在今后的工作中,我们将加强沟通与协作,提高组织效率。
此外,在活动内容的选择上,我们还需要更加注重学生的年龄特点和兴趣爱好,以更好地满足他们的需求。
四、活动展望展望未来,我们将继续开展丰富多彩的课外活动,为学生提供更多展示自己的机会。
同时,我们也将不断探索和创新活动形式和内容,以适应时代的发展和学生的需求。
课外体育活动总结范文5篇
课外体育活动总结范文5篇课外体育活动总结范文1一学期的时间又过去了,这一学期我们针对学校的体制计划。
我们学校的体育活动有序的在每周二、四开展。
体育活动给孩子们带来欢乐,带来喜悦,孩子们在活动中让我看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下:一、学生情况分析学校共有学生260名,学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课,喜欢各种体育活动。
要利用课外活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。
通过体育活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的'情操。
二、任务完成情况本学期体育活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会1、我每次活动都会提前备课。
精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。
本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。
任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。
因此,我会继续把提高学生素质放在首位,为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
课外体育活动总结范文2我校体育组课外活动总结情况如下:本学期体育活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
体育活动总结(精选5篇)
体育活动总结(精选5篇)体育活动总结1我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。
现将开展活动以来的一些工作总结如下:一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。
政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。
学校经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。
学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
体育组在学校的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、篮球、拔河等多项锻炼内容,开展体育活动。
活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。
活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。
学校认真组织,积极实施,要求体育教师布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的大课间体育锻炼半小时;由于学校场地狭小,体育组还规划了学生跑操的队伍顺序,六、七、八年级在操场,九年级在教学楼周围跑。
通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。
逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的`开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
体育活动总结2总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训,下面是整理的课外体育活动总结,欢迎来参考!课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
开展课外活动总结(10篇)
开展课外活动总结(10篇)开展课外活动总结1体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还增强了学生们的体质,同时丰富了校园文化生活。
相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
它可以增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。
这学期主要是从篮球基本功开始训练,它富有表演性和较高的观赏性,深受学生们的喜爱。
现将本学期的活动总结如下:一、活动时间及招收学员篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。
主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的,总共70人,尤其表现突出的是二年级的学生。
二、学生情况分析他们天真、活泼好动、喜欢篮球,但怕吃苦、怕累,经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。
三、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照制定的计划,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的'稳定性。
活动内容由荆教练负责教授,小组学员对教授的内容掌握较快,每次都有明显的效果,并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。
四、存在的问题和改进措施活动的纪律性较差尤其是高年级学生。
对于自己在管理方法上还有待提高,今后必须严格要求学生,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
在训练上狠抓作风,让学生们养成良好的训练习惯。
五、主要经验和体会1、内容多样化。
篮球的基本功多样化,并加上游戏教学和激励教学为主,来激发学生的上课热情。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处。
3、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。
通过这学期的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
学校体育课外活动心得(精选5篇)
学校体育课外活动心得(精选5篇)学校体育课外活动心得篇1身体乃"革命"的本钱,生命在于运动。
“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
运动能够说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。
我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。
缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。
机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。
当然运动务必是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。
因此,运动必须要适可而止,必须要在自己的身体承受的范围之内。
乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目,能够从多方面来解释。
娱乐性乒乓球适合所有人群,只要遵守规则,你能够用随意的方式来打,这样能够尽情的发挥自己的实力,打球时,由于思想务必集中于秋,这样就能够放松自己,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦恼。
而对于喜欢乒乓球的人群来说,这不仅仅是一种忘记烦恼的方式,而且也是一种享受。
运动的乐趣是无法用语言来形容的。
只有靠自己去慢慢体会。
运动性在很多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功效,只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。
其实不然,乒乓球能够说是一种剧烈的运动。
任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备姿势开始到结束一向都持续马步姿势,这样才能够看清球的方向,决定球的旋转以及大概落点。
并且身体要随时快速移动,才能够接住两边的球,不至于输掉一个比分。
大家都明白,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多说。
在比赛时,我们务必用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自己如何接住这个球,以及怎样攻球。
攻球则会用到腰力,并且攻球之后务必快速恢复准备姿势,时刻准备对方的反攻。
能够这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
学生体育活动总结7篇
学生体育活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育教研活动总结(通用6篇)
体育教研活动总结(通用6篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《体育教研活动总结(通用6篇)》,希望能够帮到你!体育教研活动总结1本学期,我班对幼儿的体育游戏进行了系列的研究活动。
如果说体育活动是面向全体,照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育游戏则是注重个体张扬,允许自由发挥,不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。
从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。
因此,本学期我们更注重幼儿体育游戏的设计与指导。
经过一学期的研究,现将体会、经验小结如下:在自编自玩体育游戏《好玩的球》的过程中促进幼儿主动发展。
我班小朋友对皮球特别感兴趣,因此从幼儿的兴趣、发展需要和生活经验出发,我们生成了这一活动。
游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。
以往都是老师教授,全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。
这次,我们把游戏的主动权交给了孩子。
放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中,其个性的发展才是充分的、最和谐的。
幼儿不仅从中得到了快乐,探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。
《带着小球去散步》、《我有一个大皮球》、《运西瓜》一系列活动中,幼儿感知了球的特性。
在探索球的一物多玩的活动中,孩子们想出了许多不同于以往的拍着玩、踢着玩等方法,两脚夹着跳、两腿夹着走、碰碰球、传球等等。
有时候,成人总是怕孩子不行、不会,其实如果放手让孩子去做,孩子的潜力是非常大的。
所以,要充分相信孩子。
要让幼儿在快乐中学习,在快乐中获得有益于终身发展的经验,就要把学习的主动权还给孩子,充分发挥其主动性,他们才会感到真正意义的快乐!体育教研活动总结2伴随新年的到来,20xx年下半学期也即将结束了。
实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动,对这半年的教学情况进行学期总结。
体育活动总结报告6篇
体育活动总结报告6篇篇1一、引言本次体育活动总结报告旨在回顾近期举办的一次大型体育活动,分析活动的成果与不足,并提出改进建议,以推动未来体育活动的更好开展。
二、活动基本情况本次体育活动于XXXX年XX月XX日在XX体育中心举行,主题为“健康中国,活力青春”。
活动旨在通过丰富多彩的体育活动,增强青少年体质,培养团队协作精神,促进身心健康。
活动共持续三天,吸引了来自全市各区的XX支代表队、共计XX余名运动员参与。
三、活动亮点与成果1. 体育活动多样化:本次活动涵盖了田径、游泳、篮球、羽毛球等多个项目,满足了不同年龄段和兴趣爱好者的需求。
2. 赛事组织有序:活动组委会提前进行了充分的准备工作,赛事组织有序,裁判公正严明,确保了比赛的顺利进行。
3. 参与度高:本次活动得到了广大青少年的积极响应,参与度高,赛事氛围激烈而友好,展现了青少年蓬勃向上的精神风貌。
4. 社会影响力扩大:通过本次活动,不仅增强了青少年的体质,还提高了他们对体育运动的热爱和关注,进一步扩大了体育活动在社会上的影响力。
四、存在的问题与不足1. 活动宣传不足:部分地区对活动的宣传力度不够,导致一些有兴趣参与的青少年不了解活动详情,错失了参与机会。
2. 赛事设施不完善:部分比赛项目所需的设施设备存在不足,影响了比赛的顺利进行和运动员的发挥。
3. 赛事安排不合理:部分比赛项目的安排不够合理,导致部分运动员在比赛中出现疲劳和不适,影响了比赛成绩。
4. 志愿者服务不到位:部分志愿者对赛事流程和服务标准不够熟悉,导致服务不到位,影响了参赛者的体验。
五、改进建议与措施1. 加强宣传力度:通过多种渠道加强活动的宣传力度,扩大活动的影响力,吸引更多青少年参与。
2. 完善设施设备:加大对赛事设施的投入,完善比赛项目所需的设施设备,提升比赛质量。
3. 合理安排赛事:根据参赛者的身体状况和比赛项目特点,合理安排赛事时间表和项目顺序,避免过度疲劳和不适。
4. 提升志愿者服务水平:加强对志愿者的培训和管理,提高他们的服务意识和专业水平,为参赛者提供更优质的服务。
体育活动总结范文(通用5篇)
体育活动总结范文(通用5篇)体育活动总结1学校始终坚持“以人为本,全面发展”教育理念,把学校体育工作作为素质教育的重要组成部分,积极开展“健康体育、阳光体育、快乐体育、绿色体育”等群众性体育活动,增进全体师生身心健康,提高体育素养,推进素质教育,促进校风建设,创建文明校园,取得优异成果。
10月盐城市“肯德基”杯健美操比赛中,我校荣获初中组规定动作一等奖;在体育节、冬季三项体育等活动中,涌现出近千名校园“体育之星”;前不久结束的盐城市第五届运动会上,该校初一(4)班zz所言获得了射击三块金牌,为该校争得了荣誉。
一、抓好课堂主渠道,合理安排作息,确保体育工作开展1、该校切实贯彻《学校体育工作条例》,加强体育教育教学的管理,严格执行省教育厅规定的课程设置和课时计划,开齐开足体育课程,抓好“两课两操两活动”。
组织教师认真学习《新课程实施标准》,针对标准组织体育教学活动,上好每节课。
并采用多种形式,积极调动学生体育兴趣,提高课堂效率,使该校体育教学得到保证。
2、学校建立了科学规范的作息制度,把早操、课间操和活动课时间列入作息时间表,确保学生每天锻炼一小时,睡眠时间小学不少于10小时、初中不少于9小时、高中不少于8小时,确保学生身心健康。
3、积极开展体育校本课程,充分发挥体育教师的特长,从校情出发,开设校本课程,开设武术、健美操、乒乓球等校本课程,举办体育文化讲座,形成学校体育教学特色。
二、开展特色群众体育活动,提高学生身体素质1、学校以开展“男拳女操”特色“阳光体育活动”和校园集体舞体育活动为突破口,在校内普及武术和健美操,推进群众性体育活动的开展。
2、与学生特长、兴趣教育相结合,成立各类课外兴趣小组,以项目为载体,培养训练学生。
该校组建了篮球、足球、武术、健美操、棋类等一系列训练队伍,定期开展训练比赛。
3、每年组织四次大型体育比赛,即体育节(秋季田径为主)、“冬季三项体育锻炼月”、广播体操比赛、春季拨河比赛,既培养了学生参加体育锻炼的`兴趣和自觉进行体育锻炼的习惯,增强了学生体质,又张扬了学生的个性,磨练了意志和毅力,培养了团结协作的精神。
大学生课外活动总结(6篇)
大学生课外活动总结(6篇)大学生课外活动总结1为了响应团省委的号召,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强大学生身体素质,磨练坚强意志,塑造良好品德和拼搏精神。
在学院团委的倡议下,开学至今举办相关活动共计4项,先总结如下:一、趣味运动会在篮球场举行了一场趣味运动会。
本次趣味运动会有拔河比赛、两人三足和投篮等比赛项目,其意义在于鼓励大家勤于锻炼,强化课外锻炼,促进大学生身心健康,从中磨练坚强意志和拼搏精神。
二、毽球比赛在图书馆左侧羽毛球场举行毽球比赛,本次比赛的宗旨是“以毽会友”,促进毽球技术的交流,给毽球爱好者们一个展现自我的平台,一个挥洒青春汗水的机会,体现大学生对毽球文化的喜爱,对体育运动的追求。
三、跆拳道竞技赛在综合楼广场前举行跆拳道竞技赛。
赛事开始前,专业人员带领参赛选手完成热身运动,为安全比赛做好十足的预防措施。
比赛期间,参赛者们向观众展现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神,赢得比赛不骄傲,未能晋级不气馁的竞赛精神,做到尊重对手,尊重裁判,尊重自己的体育精神。
四、“__杯”乒乓球比赛在__楼室内体育馆举行__杯乒乓球比赛,本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者共_位。
比赛氛围令人热血沸腾,选手们斗志昂扬,夺冠势在必得。
通过此次活动,我院表现出了良好的.校园文化氛围,充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。
这几项活动增强了同学们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。
各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。
在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
大学生课外活动总结2为了丰富校园文化生活,共造完美的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新潜力,引导学生向着高雅、科学、礼貌、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。
体育活动总结(通用5篇)
体育活动总结(通用5篇)体育活动总结1社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。
为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与把运动会与学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。
面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。
不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高1、自力更生,分工协作,精彩开幕运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。
我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。
特别是入场式,在时间紧任务重的情况下,各班班主任自己创作、编排,请体育老师指导,联系家长准备服装,充分展现了我们老师的智慧,孩子们服装整齐统一,花样翻新,让我们眼前一亮。
也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,从筹备到召开,我们整整用了一个月的时间,在不影响正常教学的情况下做了大量工作,从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演,全体体育老师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。
太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作,老师为开幕式的出场顺序排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。
为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生安全,班主任对各项工作密切配合,功不可没。
体育活动总结报告8篇
体育活动总结报告8篇第1篇示例:体育活动总结报告近期,我们学校举办了一场盛大的体育活动,旨在增强同学们的体质,促进身心健康,激发团队合作精神。
通过这次活动,同学们在运动中感受到乐趣和挑战,收获了许多宝贵的经验和收获。
本次体育活动包含了各种项目,如长跑、篮球、足球、排球等,不同的项目让同学们有更多选择的机会,可以按照自己的兴趣和特长进行参与。
在长跑项目中,有些同学展现出了出色的耐力和毅力;在篮球和足球比赛中,同学们紧密合作,团结一致,克服困难,取得了骄人的成绩。
这次体育活动不仅仅是一场比赛,更是一次锻炼团队合作和领导能力的机会。
同学们分工合作,相互支持,互相鼓励,在比赛中积极拼搏,共同进步。
每个班级和部门都展现出了团结一致的精神,整个活动过程充满了欢声笑语和合作共赢的氛围。
本次体育活动还注重体育精神的培养,强调友谊第一,比赛第二的理念。
在比赛中,同学们不仅相互竞争,更重要的是学会尊重对手、尊重裁判,遵守规则,树立正确的赛风赛纪。
无论是赢是输,重要的是参与享受过程,从中学到成长和进步。
本次体育活动取得圆满成功,也得益于全体老师和工作人员的辛勤付出和精心组织。
他们奉献了大量的时间和精力,为同学们提供了一个良好的比赛平台和环境,让每个同学都能尽展所长,挑战自我,提高自我。
通过这次体育活动,我们看到了同学们积极向上,团结合作,拼搏进取的精神,也增强了整个学校的凝聚力和向心力。
希望在今后的日子里,我们能继续保持这份热情和斗志,不断努力,创造更加美好的明天。
让我们共同努力,让体育成为我们成长道路上的助推器,让健康与快乐伴随我们每一个日子。
【完】。
第2篇示例:体育活动总结报告一、活动背景近期,为了提倡健康生活方式,促进员工间的团队合作与交流,公司组织了一次体育活动,旨在通过体育锻炼增强员工体质,促进员工之间的团队凝聚力。
二、活动内容本次体育活动主要包括篮球比赛、足球比赛和羽毛球比赛。
在活动前,组织者对各部门进行了分组,并设立了优胜奖励,吸引了大部分员工的积极参与。
体育活动心得总结10篇
体育活动心得总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校课外体育的活动总结(通用5篇)
学校课外体育的活动总结(通用5篇)学校课外体育的活动总结1在学校领导、年级组长的关心和支持下,在体育教师和其它教师的组织协调下,我班今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动,现将本年度体育课外活动工作总结如下:1、制订详细的活动计划,明确职责,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。
2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。
任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。
固定活动场地和时间,提供形式多样的活动器材。
鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。
体育教师根据学生的个体特性,针对性指导学生活动。
3、定期参加学校组织的竞赛活动,如五祖拳比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识,使学生乐于参加体育课外活动。
4、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料,以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不但促进了学生体格体能的完善和发展,而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,形成良好的人际关系。
通过活动的参与,使学生形成民主、公平、竞争的意识,使其不断自我发现、自我完善和自我实现。
虽然我班的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效,但是还有许多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,争取使我班的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
学校课外体育的活动总结2一、基本情况分析:这一学期我教四年级一班的课外体育活动课,这个班的学生绝大部分具有良好的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,纪律性不强。
体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。
小学乒乓球体育课外活动总结6篇
小学乒乓球体育课外活动总结6篇篇1在过去的一学期中,我们小学乒乓球队在体育课外活动中积极参与,认真训练,取得了一定的成绩。
本次活动旨在提高学生的身体素质和乒乓球技能,促进学生全面发展。
一、活动基本情况本次乒乓球体育课外活动于每周X下午进行,每次训练X小时,共进行了X周。
活动地点设在学校的乒乓球室。
参与对象为小学X-X年级的学生,共计X人。
活动内容主要包括乒乓球基本技能训练、比赛和团队活动等。
二、活动亮点与成果1. 技能训练扎实有效:我们根据学生的年龄和技能水平,制定了详细的训练计划。
通过系统的训练,学生的乒乓球技能得到了显著提升。
许多学生在发球、接发球、进攻和防守等方面表现出色,甚至达到了较高的水平。
2. 比赛激烈精彩:在每学期的比赛中,学生们都展现出了出色的实力和拼搏精神。
无论是小组赛还是淘汰赛,学生们都全力以赴,为观众带来了精彩的比赛。
同时,比赛也锻炼了学生们的心态和团队合作能力。
3. 团队活动丰富多彩:除了技能训练和比赛,我们还组织了多种团队活动,如团队聚餐、团队拓展等。
这些活动不仅增进了学生之间的友谊和团队合作意识,还提高了学生们的综合素质。
三、活动存在的问题及改进建议1. 活动宣传不够广泛:尽管我们的活动得到了许多学生的积极参与,但还有一部分学生对活动不了解或兴趣不高。
因此,我们需要加大宣传力度,让更多学生了解并参与到乒乓球活动中来。
2. 活动设施有待完善:目前,我们的乒乓球室设施虽然已经比较齐全,但还有一些细节需要完善,如增加更多的乒乓球拍、球等器材供学生使用。
3. 教师指导力度不够:虽然我们的体育老师具有较高的乒乓球水平,但有时在指导学生时显得力度不够。
因此,我们需要加强教师的培训和学习,提高他们的指导水平。
四、总结与展望本次小学乒乓球体育课外活动取得了显著的成绩,不仅提高了学生的身体素质和乒乓球技能,还促进了学生的全面发展。
同时,我们也发现了活动中存在的问题和不足,并提出了相应的改进建议。
体育兴趣小组活动总结(2篇)
为了丰富校园生活,提高学生的体育兴趣和健康意识,我校特设立了体育兴趣小组,通过组织各类体育活动,让学生们积极参与,体验运动的乐趣,培养良好的体育习惯。在过去的一学期里,我们开展了一系列的体育兴趣小组活动,下面是对这些活动进行的总结。
首先,我们组织了篮球兴趣小组活动。篮球是人们非常喜爱的运动项目之一,通过篮球活动,既可以锻炼身体,又可以培养团队合作精神。在参与篮球活动的过程中,同学们积极配合,相互帮助,取得了很好的成绩。同时,我们还邀请了一位专业教练来指导同学们的技术,提高他们的篮球水平。通过这些活动,同学们不仅增强了体质和协调性,还培养了团队合作和竞争意识。
六、存在的问题及改进方法
1、学生没有明确开展体育兴趣活动课的重要意义。学生的合作意识还比较差,相对来说体育活动课的质量还比较差。
2、忽视了对学生进行品德教育。学生年龄小,活泼好动,新奇好学,最喜欢听故事,结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动,极力学生的民族自尊心和爱国主义思想。
3、实际操作活动能力不强。学生的认识规律是从具体到抽象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的认识过程。
此外,我们还组织了排球兴趣小组活动。排球是一项需要团队合作的运动项球活动中采取了分级训练的方式,根据同学们的不同水平,分为初级、中级和高级培训班。每个班级都有一个专业的教练来指导同学们的训练。通过这样的分级训练,每个同学都能够得到适合自己的训练内容,进步也非常明显。在排球兴趣小组活动中,同学们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和竞争的重要性。
一、基本情况分析:
同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。
阳光体育活动总结5篇
阳光体育活动总结5篇阳光体育活动总结篇1本学年我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮,我校在新学期的`第一周就制定了活动方案,进行了统筹安排,启动了“阳光体育运动”。
回顾过去的一学年,我们结合我校的实际情况,以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合,辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式实施该活动。
受到了广大学生的喜爱和社会各界的好评。
具体实施的措施和方法如下:一、课堂教学抓实效为保证阳光体育活动的扎实开展,我校认真落实国家教育部门的要求,开展体育课和体育活动课。
以课堂教学为主渠道,以“享受体育,体验快乐”的教育教学理念为原则,大胆进行教育教学改革。
在认真备好每一堂课的基础上,不断探索新的教学方法,在课堂教学的实践中,努力构建新的课堂教学结构,突破以往体育教材内容,挖掘创造适合学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运动项目;力求体育与艺术的完美结合,在教学过程中恰当运用艺术教育手段,充分利用音乐渲染课堂气氛,将学生带入特有的意境当中,使学生在身心发展的同时,得到美的享受,陶冶情操。
二、精心安排,有效组织我们的活动主题是:我运动我健康我快乐我们的活动口号是:每天运动一小时健康工作五十年幸福生活一辈子我们的活动要求是:人人有项目班班有团队具体操作内容:1、按新课标开足上齐体育课。
2、上好眼保健操和课间操。
体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提到两操质量。
3、实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。
学校为各版配备了一定数量的体育运动器材。
4、继续组建并扩大校鼓号队。
5、以班级为单位,组建体育特长活动小组。
6、全面实施《学生体质健康标准》,让每个学生都参加,并努力达到及格以上。
体育活动活动总结6篇
体育活动活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关体育的活动总结范文(通用5篇)
有关体育的活动总结范文(通用5篇)整理的有关体育的活动总结,欢迎大家借鉴与参考!有关体育的活动总结范文精选篇1一年一度的运动会在紧锣密鼓的进行后终于落下了帷幕,虽然在这次运动会中我系只取得团体第四第五的成绩,但是运动员在比赛中不畏强敌,努力拼搏的精神是值得赞扬和学习的。
在他们身上,我们看到了社科系学生勇于拼搏,奋发向上的精神面貌。
报名工作于九月份初展开,大一的同学们对于这次运动会的热情很好,对于报名工作给予了很大的支持。
报名有些问题,但在在以后的运动会中,我系会将报名工作系统化,将报名时间规定完善,以确保我系的热爱体育的同学都能参加运动会。
运动会工作的主力,我们系学生会各部门的配合下做了大量的工作。
我们对这次工作进行一番思考,总结出了工作中的优点与弊端,希望能为今后更好地工作提供一些建议和参考。
(1)、活动前期1、前期举办的篮球赛结束的比较迟,导致运动员报名表不能及时的下发到各班体育委员处。
2、运动员的选拔集中在一个下午时间比较紧张,导致部分运动员不能及时找到个别项目选拔的场地。
3、运动员的训练时间比较短以及天气的影响,导致真正训练的时间只有两周,没有完全达到预期效果。
4、个别项目训练需要的器材不足,只能向体育系以及学校借用,不过产生的影响不大。
虽然大多数15级新生有较高的热情,但也有一部分同学对训练的重视程度不高,训练缺勤或迟到情况时有发生;5、训练方案问题,各个项目没有明确的训练方法,训练强度不够。
6、训练过程中最缺乏的就是坚持,有些同学可能刚来那几天非常认真,训练刻苦,可是后来就不积极了,不能说他们没能力,只能说他们不能够坚持,如果我们没有这样的精神,很难能够获得良好的成绩。
这更是我们系未考虑周到的一点,没有去及时的去调动他们的积极性。
为了能够在运动会上一展我系运动员风采,在运动会开始之前一个月内,我系就开始了对大方队的训练,我系在开幕式大方队表演中获得了学院领导及老师的一致肯定。
我系学生会各部门如生活部准备运动员所需的饮水、葡萄糖等必需品我系学生会为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的干事联系参加比赛的运动员,从运动会开始到结束做好运动员的检录工作与后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。
体育活动总结(通用7篇)
体育活动总结(通用7篇)体育活动总结1为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见”》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。
现就活动开展情况总结如下:一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。
成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。
根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。
在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。
全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。
二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。
校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。
随后,我市召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。
“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。
全市师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。
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体育课外活动总结体育课外活动总结体育课外活动总结1实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。
多年来,我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。
尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了许多兄弟学校的宝贵经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。
一、加强领导,措施得当。
“工作开展如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。
学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片。
每年的新学期计划,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。
一把手校长亲自抓体育工作,并责成副校长主管。
成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。
每个学年级都配备了相应的领导负责。
督促学年组长工作,学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。
形成达标工作每一层对上一级负责的局面,全校的师生转变观念,达成共识,学校形成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。
二、责任到位、奖惩分明。
有制度、有措施之后,主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。
学校明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任,学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。
学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。
这样学校上下形成一股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。
三、以人为本,增进健康。
实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。
体育教师在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。
对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。
四、结合竞赛,常抓不懈。
学生体质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。
为此,我校结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。
开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。
每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。
设立达标单项赛,鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的开展达标工作。
坚持长年抓,直至达标工作结束为止。
我校每年都要评选达标先进班级,先进小组,先进学生,并利用升旗仪式大力宣传表扬,有利的推动了下一步工作的开展。
以上是我校《实施体育锻炼标准》时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。
希望能得到各级领导的支持与鼓励,使我校的各项体育工作再上一个台阶。
体育课外活动总结2切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在xx体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证xx体育活动顺利实施为了保证学生xx体育运动方案的顺利实施,我校成立了xx体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的xx体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。
学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。
二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。
学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。
特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到xx体育活动中。
三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显xx体育活动的魅力1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。
杜绝了挤占体育课时的'现象。
保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动,突出特色。
目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。
活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动xx体育活动的全面发展为使我校xx体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行xx体育主题月活动,如冬季xx长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。
通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。
总之,通过系列xx体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。
xx体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。
体育课外活动总结3一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下:一、学生情况分析学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。
要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。
通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
三、主要经验和体会1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。
本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。
3、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
体育课外活动总结4本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。
首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。
其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。
在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。
为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。
同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。
由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显着。
此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。
一份汗水,一份收获。
本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。
四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。
总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下:一、学生情况分析学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。
要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基矗通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
二、主要经验和体会1、内容多样化。
本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。
任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。
因此,我会继续把提高学生素质放在首位。
为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
体育课外活动总结5为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。
此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。