神经调节复习ppt课件

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低级中枢
调控
调控
8
• 知识点四 人脑的高级功能
• 1.感知外部世界
• 2.控制机体的反射活动,具有________、学习、________和
• __想__一__想__:等反方射面有的哪高些级类功型能,其反射语弧言有何特点?
记忆

答案思:维反射有非条件反射和条件反射两种类型。非条件反

射的反射弧是固定的,条件反射的反射弧是暂时的,易消
17
• 3.膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读
18
• (1)两个反射弧都包括五部分基本结构。 • (2)相应反射完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整。 • (3)在传入神经上都有神经节结构。 • (4)两者中枢都在脊髓,属低级中枢,都受高级中枢调控。 • (5)缩手反射由3个神经元组成反射弧,内有2个突触结构,而膝跳反
在后天 条
生活过 件
程中逐 反
渐训练 射
形成
经过大脑皮层; 后天性;可以建 立,也能消退; 数量可以不断增 加
使机体适 应复杂多 变的生存 环境
学习、“望梅 止渴”、“画 饼充饥”等
二 ①条件反射是在非条件反射的基础上建立的,没有非 者 条件反射,就没有条件反射 联 ②非条件反射可转化为条件反射:非条件反射 系 ―条―强件―化― 刺―激→条件反射
,又称神静经冲止动状态
显著活跃状态
• (2)传导过程 a.静息电位
刺激 动作电位
b.兴奋部位与未兴奋部位存在
电荷移动 局部电流
(3)传导特点:
,不衰减
电信号
内负外正
内正外负
电位差
双向传导
5
• 兴奋在神经元之间的传递
• (1)结构基础:突触
• 突触前膜:
的膜
• 突触间隙:突突触触前小膜体与突触后膜之间存在的间隙
• 突触后膜:另一个神经元的
• (2)传递过程:兴奋 传导
释放递质 突触
• 作用于
下一胞个神体经膜元或产树生突兴膜奋或抑制
• (3)传导方向:
突触小体
突触后膜
单向传递
间隙
6
• 议一议:神经递质由突触小泡分泌至突触间隙共穿越几层生物膜? 哪些细胞器参与了递质的合成与释放?
• 答案:神经递质的释放属胞吐作用,不属跨膜运输,高尔基体参与 了递质的合成与释放,线粒体则为其提供能量。
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• 回答下列问题。 • (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分 ,a是________,b是
________,c是________,d是________。 • (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中______________的调控。 • (3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]
c.不能写字 d.不能讲话
答案:①-c ②-b ③d ④-a
12
13
人体神经调节的结构基础与调节方式
高考地位:5年13考 2012全国新课标卷、山东卷、海南卷
2011海南卷、江苏卷……
• 1.神经元(结构如下图)
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• 神经元的功能:接受刺激产生兴奋(神经冲动),并传导兴奋(神经冲 动)。
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• 2.反射
• 是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化 作出的规律性应答,是神经调节的基本方式,分为条件反射和非 条件反射,比较如下:
类 型
概念
特点

不经过大
条 通过遗传 脑皮层;
件 获得,与 先天性;
反 生俱有 终生性;

数量有限
意义 实例
使机 体初 步适 应环 境
眨眼、 啼哭、 膝跳反 射、吃 东西分 泌唾液16
第4讲 神经调节
1
人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ) 神经冲动的产生和 传导(Ⅱ) 人脑的高级功能(Ⅰ)
2
• 知识点一 反射与反射弧
• 反射:指在
参与下,动物体或人体对内外环境变
化作出的 中枢神经系统
• •
结组构成基:础——反射→弧传规入律神性经应→ 答
→传出神经→
反射活动需要有
反射弧才能完成
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• ★ 近年高考对反射弧考查较频繁,题目多以选择题或实验分析题 形式考查反射弧的组成及兴奋传导过程。
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• 【典例1】 • (2012·课标,30)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺
牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张, 感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起 呼气。
前提:
感受器
神经中枢 完整的
效应器
3
• 想一想:有了完整的反射弧就一定能发生反射活动吗? • 答案:不一定。还需要有适宜的刺激。
4
• 知识点二 兴奋的传导(传递)
• 兴奋:是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞
后,由相对
变为
的过程
• •
兴奋在神经纤维上的传导
(感1)传受导外形界式刺:激
7
• 知识点三 神经系统的分级调节 • 1.中枢神经系统 • 脑:大脑、脑干、小脑 • 脊髓
• 2.关系 • (1)大脑皮层是调节机体活动的____________ • (2)位于脊髓的________受脑中相应高级中枢的________ • (3)神经中枢之间相互联系,相互________
最高级中枢
• 退。
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• 判断正误 • 1.如下图表示反射弧的结构示意图 •
• (1)图中a为感受器,f为效应器 • (2)e为传入神经,b为传出神经
答案:1.(1)× (2)√
( )。 ( )。
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• 2.感受器是感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢
• ( )。
• 3.一个完整的反射弧至少应包含传入神经元与传出神经元两种
射只有2个神经元,反射弧内有1个突触结构。 • (6)最简单的反射弧至少包括两个神经元——感觉神经元和运动神经元。
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——反射的概念界定与反射弧完整性分析
• ①反射界定:反射必须有完整的反射弧参与,刺激传出神经或效应 器,都能使效应器产生反应,但却不属于反射。②反射弧完整性分 析:感受器、传入神经或神经中枢受损,刺激后既无感觉,又无效 应;传出神经或效应器受损,刺激后可有感觉,但无效应。③神经 中枢的兴奋只影响效应器的效应活动,而不影响感受器的敏感性。 ④非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与,但条件反射的完 成却必须有大脑皮层的参与。
神经元
( )。
• 4.兴奋在突触中的信号转变为电信号→化学信号 ( )。
• 5.神经递质作用于突触后膜上,使下一个神经元兴奋
• ( )。
• 6.反射弧不完整就不能完成反应
( )。
答案:2.× 3.√ 4.× 5.× 6.×
11
• 连一连
• • ①W区 • ②V区 • ③S区 • ④H区
a.不能听懂话 b.不能看懂文字
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