国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设《任务书》样例6
附件3:“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书（批复公布）学校名称河源市技师学校所属省份填表日期教育部制人力资源社会保障部财政部填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、用A3纸打印，一式3份。
表格目录1．学校基本情况表 (1)2. 学校基本情况及项目进度情况表—1 (3)3学校基本情况及项目进度情况表—2 (4)4-1. 中央财政重点支持专业建设进度表（数控加工） (6)5-1．中央财政重点支持专业资金投入预算表（数控加工） (14)4-2. 中央财政重点支持专业建设进度表（电子技术应用） (15)5-2．中央财政重点支持专业资金投入预算表（电子技术应用） (22)4-3. 中央财政重点支持专业建设进度表（汽车检测与维修） (23)5-3．中央财政重点支持专业资金投入预算表（汽车检测与维修） (28)4-4. 中央财政重点支持专业建设进度表（焊接加工）.. (29)5-4．中央财政重点支持专业资金投入预算表（焊接加工）....................... .. .. (35)4-5. 中央财政重点支持专业建设进度表（酒店服务与旅游） (36)5-5．中央财政重点支持专业资金投入预算表（酒店服务与旅游） (42)6．学校其他项目建设进度及资金投入预算表 (43)7．资金投入预算汇总表 (50)8．专家论证意见 (51)备注：页码根据项目填写的实际页数编制注：“/”栏目需分别填写数据（下同）4-1.中央财政重点支持专业建设进度表：5-1．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-2.中央财政重点支持专业建设进度表：5-2．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-3.中央财政重点支持专业建设进度表：5-3．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-4.中央财政重点支持专业建设进度表：5-4．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-5.中央财政重点支持专业建设进度表：5-5.中央财政重点支持专业资金投入预算表：6—1．学校（通用职业能力建设）项目建设进度及资金投入预算表：。
国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核等
国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核等作者：来源：《职业·下旬》2011年第08期●江苏省常州技师学院国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核7月25日，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅联合下发《关于下达“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校建设方案及任务书的通知》（教职成厅函〔2011〕48号），江苏省常州技师学院建设方案及任务书顺利通过评审复核，成为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”获准建设的第一批项目建设学校，学校近期将按照相关文件下达的项目建设方案及任务书，正式启动项目建设工作。
●盐城技师学院与东风悦达起亚汽车有限公司举行冠名办班签约仪式为培养汽车制造行业急需的技能人才，更好地为区域经济发展服务，共同把学生培养成为现代企业欢迎的合格人才，7月25日下午，盐城技师学院与东风悦达起亚汽车有限公司举行了“东风悦达起亚班” 签约仪式。
据悉，东风悦达起亚汽车有限公司将在学院开设“东风悦达起亚班”，为学生提供4万元助学金，向学院捐赠教学用车K5轿车2台、焊接设备2套，价值38.5万元。
同时，公司作为江苏省盐城技师学院的教学实习实训基地，为学院汽车专业学生提供综合课题训练和工作适应性实习的固定场所，承担学院教师实践提高的任务。
定期派遣管理人员、工程师和讲师到学院开设业务讲座，讲解新技术、新流程、新工艺等，通报市场对汽车专业人才需求的信息。
本次签约协议将校企双方的合作引向了更深的层次，对促进盐城高技能人才和汽车产业发展的升级有着深远的影响。
●南通职业大学在全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛荣获总决赛一等奖7月17至18日，全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛全国总决赛在辽宁交通高等专科学校举行，南通职业大学代表队首次闯入决赛就在84支强队中脱颖而出，荣获本年度比赛一等奖。
全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛是教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会主办的全国性赛事，通过前阶段各省赛区的比赛，共选拔出84支代表队进入全国总决赛。
国家中等职业教育改革发展示范学校(662所)
黑龙江农垦机械化学校
哈尔滨市航空服务中等专业学校
大庆市蒙妮坦职业高级中学
哈尔滨市现代服务中等职业技术学校
黑河市职业技术教育中心学校
黑龙江省伊春林业学校
哈尔滨市第二职业中学校
吉林
12所
第一批立项建设学校名单（6所）
长春市机械工业学校
长春职业技术学校
敦化市职业教育中心
吉林省工程高级技工学校
河南省驻马店农业学校
长垣县职业中等专业学校
鹤壁市理工学校
濮阳市职业中等专业学校
河南省新密市职教中心
第二批立项建设学校名单（22所）
周口海燕职业中等专业学校
鹤壁工业中专
济源市职业教育中心
河南省南阳农业学校
孟州市职业中等专业学校
平顶山市文化旅游学校
安阳县职业中等专业学校
郑州市国防科技学校
南阳市宛西中等专业学校
天津市第一轻工业学校
天津市电子信息高级技术学校
第二批立项建设学校名单（8所）
天津市劳动和社会保障局高级技术学校
天津市宝坻区职业教育与成人教育中心
天津职业技术师范大学附属高级技术学校
天津市经济贸易学校
天津市南洋工业学校
天津市塘沽区第一职业中等专业学校
天津市信息工程学校
天津市东丽区职业教育中心学校
河北
32所
第一批立项建设学校名单（14所）
承德工业学校
南宫市职业技术教育中心
阜平县职业技术教育中心
石家庄工程技术学校
武安市综合职业技术教育中心
河北省秦皇岛市高级技工学校
涿州市职业技术教育中心
张家口市职业技术教育中心
河北省唐山市丰南区职业技术教育中心
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案
****国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案（申请批复）所属省份：宁夏回族自治区主管部门：宁夏固原市教育局举办者：宁夏固原市人民政府编制人员：联系方式：办公电话0954—2手机号码 1电子邮箱固原市农业学校示范学校项目建设办公室2011年7月16日序言为确保按时高质量、高效益地实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目，规范项目管理，根据《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔2010〕9号）精神和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》（教职成厅函〔2010〕34号）、《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校名单的通知》（教职成厅函〔2011〕1号）要求，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针，遵循技能型人才成长规律、产业发展规律和职业教育规律，全面推进素质教育，全面提高学生素质。
坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心，坚持面向“三农”，服务“三产”，以涉农重点专业为龙头，现代服务业为支撑，构建工学结合、校企合作、订单培养、产学研结合等人才培养模式，培养生产一线的高素质的技能型人才，为现代农业和新农村建设服务，为现代服务业发展服务。
努力实现学校的规模、结构、质量、效益协调发展，努力实现学生的知识、能力、素质、个性协调发展，走示范引领之路、走内涵发展之路、走特色发展之路。
进一步解放思想、深化改革、创新理念、大胆实践，本着“地方性、开放式、市场化、技能型”的办学理念和“规模适度，内涵发展、结构合理、特色鲜明”的办学思路，紧１密结合自治区“十二五规划”和国家实施新一轮西部大开发的战略机遇，依托固原市政府确定的“一个核心区，五大重点产业、五大基地”的建设目标，通过项目实施，将学校畜牧兽医、设施农业生产技术、农业与农村用水和农村经济综合管理等4个专业打造成特色鲜明、优势突出、与宁南山区产业发展结合紧密、内部关联度大的特色专业群，形成符合学校实际的国家级、省级、市级三级重点专业建设体系，成为固原市特色农业、劳务产业等技能型人才培养、生产示范、技术服务、职业培训与职业技能鉴定一体化的基地。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收指南（试行）国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施工作办公室2013年7月26日目录前言第一部分：项目学校检查验收总结报告参考格式第二部分：项目学校典型案例撰写参考要求第三部分：项目学校验收视频材料参考要求第四部分：项目学校佐证材料基本要求第五部分：省级检查验收总结报告参考格式第六部分：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收评价表前言2010年6月，教育部、人力资源社会保障部、财政部联合印发《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔2010〕9号）。
2011年7月25日，三部委正式批复第一批276所项目学校启动建设，目前建设期已满两年。
根据《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》（教职成〔2011〕7号）和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”检查验收工作的通知》（教职成厅函〔2013〕5号）和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于开展“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校验收工作的通知》（教职成厅函〔2013〕20号）等文件精神，正式启动了对第一批项目学校的验收工作。
项目验收按照“学校总结、省级验收、部委复核”的程序进行。
验收工作以检查任务书完成情况为基础，注重建设成果与创新经验的总结，突出项目学校的贡献与示范作用，充分反映项目建设对贯彻落实党的十八大精神、深入实施教育规划纲要的重要推动作用。
项目验收自2013年7月26日开始，原则上9月15日之前完成项目学校及其举办者自查、省级全面检查。
省级检查完成后，以省级三部门文件形式将省级总结报告及其附件（项目经费检查表、项目学校检查验收评价汇总表、拟推荐的项目学校典型案例一览表）、以及项目学校验收视频材料（光盘形式）报至三部委，提请部委进行验收。
中等职业教育示范学校建设项目建设实施方案
中等职业教育示范学校建设项目建设实施方案一、项目背景和建设目标中等职业教育在培养高素质技能人才、促进经济社会发展等方面具有重要作用。
为进一步提高中等职业教育的质量和水平，推动教育现代化进程，需要建设一批示范学校，作为全国中等职业教育与发展的样板，探索出一套行之有效的教育模式和经验。
本建设项目旨在打造一所中等职业教育示范学校，全面发展学校基础设施、师资力量和教育教学水平，为学生提供优质的职业教育培训，培养各类高素质人才，推动中等职业教育的与发展。
二、项目内容和建设规模1.基础设施建设：包括校舍建设、实验室建设、图书馆建设、校园环境改善等。
校舍建设将按照现代化标准进行设计和建造，确保教学环境的舒适性和安全性；实验室建设将引入先进设备和技术，提供实践教学的场所和条件；图书馆将建设电子图书馆和纸质图书馆，满足学生的阅读和学习需求；校园环境改善包括绿化修缮、美化校园景观等。
2.师资力量建设：引进高水平的教师团队，提供优质的教学和指导。
通过招聘和培训，引进一批具有较高职业素养和教学能力的教师，为学生提供专业的指导和帮助。
同时，加强教师培训，提高他们的教育教学水平和专业素养。
3.教育教学：重点推进教育教学，更新教学内容和教学方法，提高学生的学习效果和综合素质。
引入现代教育技术，开展在线教育和实践教学，开展实训基地建设和企业实践等。
倡导学生参与实践活动，培养实践能力和创新精神。
三、项目实施方案1.建设方案制定：按照中等职业教育示范学校的标准和要求，制定建设方案，明确项目的目标、内容、时间计划、预算等。
2.建设资金筹措：通过政府投资、社会资金和其他渠道筹措建设资金。
争取政府的支持和资金拨款，同时引入社会资本，采取PPP等方式，共同投资建设。
3.建设过程管理：成立项目管理组织机构，制定详细的建设方案和实施计划，组织开展各项工作，并负责项目建设的整体管理和监督。
4.建设进度控制：按照项目计划，合理安排施工进度，控制施工质量和工期。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
可操作性。
思路不够清晰，目标
不明确，建设内容空
C
泛，且多为定性描 述。建议补充具体建
设内容，提高方案的
操作性。
师资队伍建 设
校企合作、 工学结合运 行机制建设
建设内容以定性描 述为主，建议补充 具体内容，提高方 案的操作性。
方案 完整性
方案 可行性
在建设内容中没有 专门设计“校企合 作、工学结合运行 机制建设”的内 容。 关于建设内容的设 计笼统，缺少必要 的分析论述，没有 详细的具体任务设 计，也没有相应的 经费预算过程。
一步增强与建设目 标、建设任务的一致
性、关联性。
D
整个建设方案框架不 科学、系统性差。
建设目标不够明确，
D 建设任务不具体，无
可操作性。
思路不够清晰，目标
不明确，建设内容空
C
泛，且多为定性描 述。建议补充具体建
设内容，提高方案的
内容 业
（重 1
点专
业建
师资队伍建
设）
设
校企合作、 工学结合运 行机制建设
没有专门关于“校 企合作、工学结合 运行机制建设”的 内容，只是在“实 训基地建 设”、“强化服务 三农能力建设”中 有一些体现。但 是，在《任务书》 中有这部分内容。 建议在建设方案中 专题设计本部分内 容，并且《任务 书》要以建设方案 为基础编制。
方案 完整性
关于建设内容的设 计笼统，缺少必要 的分析论述，没有 详细的具体任务设 计，也没有相应的 经费预算过程。
篇幅太长，层次不 清。建议分若干小标
D 题，先有点题句，然
后分而述之。注意与 建设项目的关联度。
篇幅太长，抓住核心
C
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法篇一：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法教育部人力资源社会保障部财政部关于印发《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》的通知教职成[20XX]7号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、财政厅（局），计划单列市教育局、人力资源社会保障（人事、劳动保障）局、财政局，新疆生产建设兵团教育局、劳动保障局、财务局：为规范和加强国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理，提高建设计划实施和项目管理效益，促进中等职业教育改革发展，根据《教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔20XX〕9号）精神，制定了《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法教育部人力资源社会保障部财政部二○一一年七月六日附件：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法第一章总则第一条为加强国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理，规范项目建设工作，提高项目管理水平，保证建设计划顺利实施，根据《教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔20XX〕9号）和国家有关规章制度，制定本办法。
第二条建设计划以提高中等职业教育改革发展水平为目标，支持1000所办学定位准确、产教结合紧密、改革成绩突出的中等职业学校（以下简称项目学校），以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为重点，以加强队伍建设、完善内部管理、创新教育内容、改进教育手段为保障，进一步深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革，切实加强内涵建设，着力提高人才培养质量。
通过建设，使项目学校成为全国中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥骨干、引领和辐射作用。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目经费管理办法 2
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目经费管理办法第一章总则第一条为加强国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目经费管理,提高项目管理水平，保证建设项目顺利实施,根据《教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔2010〕9号)和《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》（职教成［2011］7号）精神和国家、学校有关规章制度,制定本办法。
第二章资金管理第二条示范学校建设项目经费由学校财务室单独建账，分项目进行管理,严格按《项目建设任务书》确定的项目资金投入额度控制项目资金使用。
（一)各项目组根据《项目建设任务书》确定的项目资金投入额度，编制项目实施资金预算表和项目建设进度表，经学校示范校建设领导小组组长批准后实施. （二）学校对项目建设资金实行计划管理。
各项目组按月制定项目建设进度和项目建设资金开支计划,经示范校建设领导小组办公室主任审核后报示范校建设领导小组组长审批后执行。
（三）各项目经费支出严格按财务制度规定办理，按程序签批报销。
（四)示范校建设资金实行专账管理。
为规范管理需要,凡是示范校建设项目开支的所有经费，必须由学校示范校建设办公室加盖“示范校建设项目办”业务专用章方可入账。
第三章资金使用范围及标准第三条项目联络员职责及补助标准5个专业建设项目各设立联络员一名，负责项目建设统筹、协调、组织、推进、检查、资料收集等工作，待遇按一级职员补贴标准执行。
第四条人才培养模式与课程体系改革建设费1、社会调研交通费、差旅费：按照财务制度有关规定执行。
专任教师在上课期间外出参与考察每天计算3课时。
2、论证费：专家论证费200-500元/人次；会务费、餐费、车费、住宿费按实报销；工作人员费50元/半天.特殊情况酌情处理.3、撰写人才调研报告:1000元/个。
4、撰写论证报告人员：500元/个。
5、编制人才培养和课程体系改革方案、构建以适应工学结合的人才培养模式课程体系建设、校企共建专业能力标准，每个专业5000元。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划篇一：教职成[20XX]9号关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见教职成［20XX］9号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、财政厅（局），计划单列市教育局、人力资源社会保障（人事、劳动保障）局、财政局，新疆生产建设兵团教育局、劳动保障局、财务局：经国务院批准，财政部等四部委联合印发了《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》(财教[20XX]442)明确提出，为大力推进中等职业教育改革创新,全面提高办学质量，在实施免学费政策的同时，国务院相关部门将选择部分中等职业学校进行改革创新示范。
经研究，教育部、人力资源社会保障部、财政部决定从20XX年到20XX年组织实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划。
现就实施工作提出如下意见：一、充分认识实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的重大意义中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是全面提高国民素质，增强民族产业发展实力，提升国家核心竞争力、构建和谐社会以及建设人力资源强国的基础性工程。
新中国成立以来，在党中央、国务院高度重视和大力推动下，经过各级政府、有关部门、行业企业和社会各界的共同努力，中等职业教育发展取得历史性突破，培养了大批生产、服务和管理一线的高素质劳动者和技能型人才，为我国经济社会持续快速发展做出了重要贡献。
当前，我国正处于经济社会发展的关键阶段，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程加快，转变经济发展方式，推动经济结构调整，实施重点产业振兴规划，发展战略性新兴产业，解决好“三农”问题，促进就业再就业，维护社会稳定和构建和谐社会以及建设人力资源强国，对高素质劳动者和技能型人才提出了新的要求。
但是，担负着技能型人才培养任务的中等职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，质量、结构、规模、效益还不能很好地适应经济社会发展需求，在发展方式、办学模式、培养模式、评价模式等关键环节存在着诸多急需解决的突出问题。
国家中等职业教育改革发展示范校建设案例
01
经济社会发展需求
随着产业结构的升级和经济发展方式的转变，对技能型人才的需求越来
越迫切，中等职业教育在培养技能型人才方面扮演着重要角色。
02
职业教育发展现状
当前，我国职业教育发展不平衡，一些地区和学校存在着师资力量薄弱
、设施设备落后、教学质量不高等问题，制约了职业教育的健康发展。
03
政策推动与引导
XX
国家中等职业教育改
革发展示范校建设案
例
汇报人：XX
20XX-02-06
REPORTING
• 建设背景与目标 • 教育教学改革举措 • 学生管理与德育工作 • 基础设施建设与后勤保障 • 示范校建设成效与经验总结 • 面临挑战与应对策略
目录
XX
PART 01
建设背景与目标
REPORTING
示范校建设背景
资金投入不足，硬件设施 落后
中等职业学校在资金投入方面普遍存在不足 ，导致教学设施、实验设备等硬件条件无法 满足教学需求。
应对策略及措施建议
加强内涵建设，提高教学 质量
通过优化课程设置、加强师资 队伍建设、完善教学管理等措 施，提高中等职业学校的教学 质量，培养符合社会需求的高 素质技能人才。
拓展招生渠道，加大宣传 力度
德育工作开展情况
01
制定德育工作计划和方案，明 确德育目标和任务，注重德育 工作的针对性和实效性。
02
开展丰富多彩的德育活动，如 主题班会、社会实践、志愿服 务等，培养学生的社会责任感 和团队合作精神。
03
加强家校合作，形成德育教育 合力，共同促进学生的全面发 展。
学生综合素质提升
注重培养学生的职业素养和实践能力，开展各类职业技能竞赛和创新创业 活动，提高学生的职业技能水平。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
建筑 面积
（m2）
7588
2250
1218
仪器设备
台/套
总值
（万元）
主要实训内容
691
438.49
餐饮、会务、客房、导游服 务等实训
472
434.14
个人现金、公司结算、反假 币、会计电算化等实训
372
373
汽车发动机、汽车底盘、汽 车整车、汽车检测等实训
三、为什么
三个重点专业
2、符合区域经济发展： 对接化大浦东的功能定位、大项目
四、如何做
（一）扩容实训中心、充实优势以示范
实训中心
金融事务 旅游服务 与管理 汽车运用 与维修
新建扩容
电子客户服务实训室
现场导游讲解服务实训室 汽车专业软件信息中心、汽车网络控制
实训室、汽车商务实训室
四、如何做
（二）以创新为驱动、形成特色模式
专业
金融事务
酒店服务 与管理
汽车运用 与维修
人才培养模式 “校银合作”
学生评（自评） 社区评（誉评）
四、如何做
（四）提升校企合作的内涵
课程改革
双向培训
教材开发
校企合作
学生评价
教学过程
实训基地 建设
四、如何做
（五）增强服务功能
区域社会培训
年均6000人次
支援中西部
对口支援
学校2所，年培 训教师10名，年 招收学生100名
合作关系
学校8所，沪外 招生数250名， 占年度总招生数 的20%左右
教学模式 “浸入式”
“融合型”
“情境式”
“厂、学、评”
“学、教、做”合 一
四、如何做
（三）围绕模式，配套改革：课程、教材、师资、评价
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施技术方案
课题信息已经结题的课题正在研究的课题课改会议课改简报企业调研成员学校课改资料校本教材开发本校培训教案心得在线阅读学习心得科研成果科研荣誉科研辅导应忠新工作室卢晓宁工作室中职教育研究所教育论文作品集萃写作指导课题研究教育论文职教杂谈政策法规名校风采本所简况经验撷英名校长风采专家视点教育统计社会经济中职英才华康清职教理念程宝山工作室全国职校名录五花八门中职动态国家法规浙江省法规各省法规重要讲话浙江名校各省名校浙江经验各省经验海外经验办学经验德育经验浙江名校长各省名校长宏观职教教案改革办学模式基本理论德育心理宏观教育浙江经济全国经济人口素质社会视窗浙江中职骄子全国中职英才华康清职教理念教研究 1998至2001年文选2002至2004年文选2005至2007年文选2008年至2009年文选 2010年到2011年文选课题研究职教杂谈教育论文会议纪要总结交流学校历史破冰之旅企业培训讲稿法律品德与心理健康类语文与数学类英语与体音美类机械数控与电工电子类计算机与财经类职业指导与永康经济文化类没有公告加入收藏设为首页联系站长| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | |文章中心首页|科研信息|课题研究|模具课改|课程开发|校本培训|科研杂志|学习园地|科研成果|科研辅导||本站专题栏目|您现在的位置：浙江永康职业技术学校教科研网 >> 文章中心 >> 本站专题栏目 >> 中职教育研究所 >> 程宝山工作室 >>总结交流 >> 文章正文国家中等职业教育改革发展示范学校建设工程实施方案热★★★【字体：小大】国家中等职业教育改革发展示范学校建设工程实施方案作者：程宝山文章来源：本站原创点击数：3323 更新时间：2010-9-27国家中等职业教育改革发展示范学校建设工程实施方案（试行稿）浙江省永康市职业技术学校根据教育部、人力资源社会保障部和财政部《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成［2010］9号）及其三部委办公厅《关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划工程的通知》（教职成厅函〔2010〕34号）等有关文件精神，结合浙江省、永康市的实际情况和本校的发展规划，特制定本方案。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”新洲职高建设项目综述按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（中发…2010‟12号）、《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成…2010‟9号）等文件精神要求，根据《武汉市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《武汉市“十二五”农业发展规划》、《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》，结合学校“十二五”发展规划确定的具体目标和学校办学实际，制定了新洲职高建设项目实施方案。
本方案分为建设背景与基础、建设思路与目标、重点建设内容、主要保障措施、经费预算、实施步骤和附件等七个部分。
围绕骨干专业建设、实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系和教学内容改革，全面加强内涵建设；紧扣地方经济建设和人力资源开发的需要，进一步彰显校企合作“订单式”办学模式特色、课堂教学与“车间式”教学相结合的“双证书”培养培训特色、职业学校与相关企业相结合的一体化职业教育产业链的机制特色、引进现代企业管理与遵循教育规律相结合的管理特色、学生全方位素养教育与校园人文景观相结合的校园文化特色。
在认真分析学校办学现状和优势、存在的不足、面临的机遇和挑战的基础上，进一步明确实施国家中业教育改革发展示范学校建设计划的指导思想，科学制定建设方案的总体思路和主要任务。
在未来两年中，学校按照“做优、做精、做强”面向农村的职业教育的总体发展思路，重点建设两大类5个项目——一大类是重点建设3个专业：“果蔬花卉生产技术”、“机电技术应用”、“畜牧兽医”，二大类是建设2个特色项目：“社会服务能力建设（含“有机蔬菜产品深加工”、“机械加工校企合作”、“养殖业产品深加工”）”和“学生职业素质培养”。
通过5个项目的建设，积极探索共建、共管、共育、共享、共担的校企合作办学体制机制；深化定向培养或订单培养等多种形式的人才培养模式改革；构建以职业能力培养为主线的课程体系；培养一批由“双师”素质专职教师和行业专家、能工巧匠组成的“双师”结构专业教学团队；建设完善武汉现代都市农业类职业教育实训基地和开展农村劳动力转移培训的实训室、实训中心；以为区域农业特色产业和现代制造业科技服务为目标，构建产学训一体、农科教结合的社会服务平台，充分发挥社会服务功能。
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华北机电学校
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目建设实施方案
（申请批复）
所属省份：
主管部门：
举办者：
编制人员：
联系方式：办公电话
手机号码
电子邮箱
***机电学校示范学校项目建设办公室
201 年2月18日
序言
为大力推进中等职业教育改革创新，全面提高办学质量，教育部、人力资源社会保障部、财政部决定从2010年到2013年组织实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，在全国重点建设1000所中等职业教育改革发展示范学校。
这一项目对于推动新时期我国中等职业教育的科学发展，提高中等职业教育的市场针对性、国家贡献率和社会吸引力，进一步增强其服务经济社会发展的能力，具有十分重要的意义。
我校根据教育部、人力资源社会保障部、财政部文件【教职成（2010）9号】和《山西省装备制造业规划》、《山西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，积极组织项目申报，在充分论证的基础上，形成了我校《中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案》。
本方案分为“建设背景与基础”、“建设思路与目标”、“建设内容”、“保障措施”、“经费预算”、“实施步骤”等六个部分。
第一部分，建设背景与基础。
建设背景从山西省转型跨越发展、晋东南地区经济的发展和国防行业经济发展等方面分析了学校发展面临的历史机遇。
建设基础方面，总结了学校多年来在先进办学理念指导下在硬件条件建设和软件条件改善方面取得的成效，分析了我校建设示范学校的可行性。
第二部分，建设思路与目标。
阐述了我校发展面临的主要问题、示范学校建设的指导思想、建设的总体目标和预期效益。
从重点专业建设、人才培养模式改革、课程体系改革、师资队伍建设、办学机制体制建设与校企合作、管理制度与评价模式改革等六个方面提出了具体的建设目标。
第三部分，建设内容。
建设内容分为两部分：第一部分是由中央财政。