上海小学二年级英语知识点期末复习资料
沪教版英语一、二年级重点复习提纲
一年级第一学期Module1 Getting to know youUnit1 Greetings词汇: morning 早上，上午afternoon 下午语法知识: 人称代词I（我，主格），be动词am重点句子：Hello! Hi! 你好！Good morning. 早上好。
Good afternoon. 下午好Goodbye. 再见。
Hi! I’m Danny. 你好！我是丹尼。
Unit2 My classmates词汇：book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber 橡皮语法知识：人称代词me（我，宾格），不定冠词a（一个），祈使句Give me …, please.（请给我……）重点句子：Give me a ruler, please. 请给我一把尺。
Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。
Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢。
Unit3 My face词汇：eye 眼睛mouth 嘴巴face 脸nose 鼻子ear 耳朵语法知识:形容词性物主代词my（我的），your（你的）指示代词this（这个），be动词is 祈使句Touch …（触摸……）Look! （看！）重点句子：This is my face. 这是我的脸。
This is my mouth. 这是我的嘴。
Touch your ear. 触摸你的耳朵。
Hi, Alice! It’s you! 嗨，爱丽丝！这是你！Look! This is your eye. 看！这是你的眼睛。
My eye? 我的眼睛？No. It’s not me. 不。
这不是我。
Module 2 Me, my family and friendsUnit1 My abilities词汇：dance 跳舞read 阅读sing 唱歌draw 画画语法知识：情态动词can 特殊疑问句What can you do?重点句子：What can you do? 你会做什么？I can dance/ read/ sing/ draw. 我会跳舞/阅读/唱歌/画画。
“牛津上海版”小学英语二年级(上)知识点大全
Unit2 That's my family
重点词汇 语法知识 重点句子
young 年轻的 old 老的 kind 体贴的 nice 友好的 sweet 惹人喜爱的 jar 罐子 t 昆虫
人称代词：she,he 物主代词：my,your 一般疑问:Is he/she...?
Yes,he/she is. No,he/she isn't. be 动词:He/She is... 特殊疑问句：Wh-question:
可数名词-复数 介词:in.on,under 特殊疑问句:How many...? There be 句型:There is/are... 祈使句:Give me...,please.
No,thanks.不需要，谢谢。 Yes，please.是的，请给我。 Here you are.给你。 Dinner is ready.晚餐准备好了。 I'm coming.我来了。 Give me a plate,please.请给我一个盘子。 How many bowls?多少碗？ There are four bowls.有 4 个碗。 How many spoons?多少勺子？ There is one.有一个勺子。 There is a table and a chair in the room.房间里 有一张桌子和一把椅子。 There are two bowls on the table.桌子上有两个碗。 Ginger is under the chair.生姜在椅子下面。 He's sitting under the chair.他在椅子下面坐着。
Unit3 A new classmate
重点词汇
seven 七 eight 八 nine 九 ten 十
二年级英语知识点沪教版
二年级英语知识点沪教版推荐文章外研社二年级英语知识点热度：二年级英语知识点苏教版热度：二年级英语知识点牛津版热度：小学二年级英语知识点总结热度：二年级英语重要知识点总结热度：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。
破釜沉舟，圆金色六月梦。
对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。
下面是小编给大家整理的一些二年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
小学英语二年级语法知识点三位以上的数字怎么念学过100百以内数字的念法后，我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。
其实除了 thousand(千)， million(百万)， billion(十亿) 这几个是新词，其他就是把之前所学的拼凑起来罢了，但是数字一多人就容易犯晕，所以大家要细心一点哟!一、3-4位数的读法先说几百，后加and，再加末两位数或末位数。
202读作：two hundred and two234读作：two hundred and thirty-four1，234读作：one thousand two hundred and thirty-four注意：这里的 hundred 不能加复数后缀s。
二、5位数以上的读法汉语和英语数字表达的方式不同。
汉语是个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后，以千(thousand)的倍数来表达的。
如一万是十千，即ten thousand;十万是百千，即hundred thousand，直至百万，million。
百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万，即ten million;亿是百百万，即hundred million，直至十亿，billion。
所以英文表达数字时可以从右往左，三位一逗号，逗号从右往左分别对应的是：thousand， million， billion， etc。
例如：1207210472，可以先处理成1，207，210，472，这样这个数字用英文完整的读作：one billion two hundred and seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two注意：这里的 thousand， million， billion 的后面也不能加复数后缀s。
上海市二年级下学期(沪教版)英语词汇总结
上海市小学二年级下学期（沪教版）英语词汇总结
说明：为方便小学二年级小朋友记忆，对二年级下学期词汇进行分类总结（类似于思维导图），每个单词包括词汇、英/美式音标，词义。
词汇部分“*”标注的部分是扩展词汇。
词义部分，只需要掌握前1-2个词义即可。
列出音标是方便家长帮助孩子纠正发音。
词汇表目录如下：
颜色 (1)
形容词 (2)
动词 (2)
动物 (3)
天体 (3)
学习用品 (4)
食物饮料 (4)
玩具 (5)
公共交通 (5)
季节天气相关 (5)
身体部位 (6)
衣物 (6)
课外活动 (6)
植物 (7)
双重词性（名词或者动词） (7)
介词 (7)
餐具 (7)
量词相关 (8)
颜色
形容词
动词
动物
天体
学习用品
食物饮料
玩具
公共交通
季节天气相关
身体部位
衣物
课外活动
植物
双重词性（名词或者动词）
介词
餐具
量词相关。
上海二年级英语复习
1B Oxford English Rhymes (1)第一．牛津英语A pigsty The zoo一个猪圈这个动物园Mother pig and baby pig Tigers and lions live in the zoo.猪妈妈和猪宝宝老虎和狮子生活在动物园里In the house not too big.Hippos, bears and monkeys, too在一间小房子里河马，熊和猴子，非常多。
“Oh, no!” rhe mother cried.Here they play, here ther sleep.哦，不！妈妈哭了在这里他们可以玩，可以睡觉。
“How we want a pigsty!” Rabbits, deer and some sheep.我们想要一个猪圈兔，鹿和一些羊。
We are friends To the farm 我们是朋友到农场Friends，friends，friends. Where to go? Where to go?朋友们，朋友们，朋友们。
去哪里？去哪里？Andy is short. Lily is tall.Happy kids are on the road.安迪是个矮个子。
莉莉是高个子。
快乐的孩子们在路上。
Friends，friends，friends. Hand in hand, arm in arm.朋友们，朋友们，朋友们。
手拉手，臂挽臂。
Bill is big. Yao yao is thin. We are going to the farm.比尔是强壮的。
遥遥是瘦的。
我们去农场Friends，friends，friends.朋友们，朋友们，朋友们。
Joy is pretty. Lucca is ugly.乔伊很漂亮。
卢卡是丑陋look and sayFriends，friends，friends.读出下列单词和句子朋友们，朋友们，朋友们。
沪教版二年级上册英语重要知识点复习
沪教版二年级上册英语重要知识点复习module1unit1hello早上下午中午晚上晚上晚上好今天很好很好很好希望苹果袋goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好goodnight晚安goodbye/bye再见goodmorning，mum.早上好,妈妈。
下午好，埃迪。
下午好，埃迪。
晚安，爸爸。
晚上好，爸爸。
晚安，爸爸。
晚安，爸爸。
howareyoutoday?你今天过的好吗？我很好。
谢谢你。
我很好谢谢你。
非常感谢。
非常感谢。
howareyou,alice?你好吗alice?i’mfine.我很好。
一module1unit2i’mdanny男孩女孩女孩名字大大小高矮瘦胖猫猫狗iam=i’m我是……youare=you’re你是……口诀：我用am你用are,is跟着他她它，单数is复数are.hello,i’mdanny.你好，我是danny.我很高兴我的名字是基蒂。
我叫凯蒂youaretall.iamshort.你很高，我很矮。
iamagirl.iamthin.我是一个女孩。
我很瘦。
你是凯蒂。
你是凯蒂no,iamaboy.i’mdanny.不，我是个男孩。
我的丹尼是大个子，你是小个子。
我是大的，你是小的。
是的，我小，你大。
是的，我小，你大。
伊斯塔卡特？它是一只猫吗？是的，itisacat./不，itisadog。
是的，它是一只猫。
不，它是一只狗。
二module1unit3anewclassmate一二三四五五six六seven七eight八nine十ten十pick捡起stick棒子touch摸draw画do做蛇蛇大象又来了男孩女孩你是爱丽丝吗？你是爱丽丝吗？是的，我是。
是的，我是。
你是彼得吗？你是彼得吗？不，凯蒂。
不我是Kitty thisisalice。
我是爱丽丝hello,iamkitty.你好，我是kitty.areyouaboy?你是一个男孩吗？yes,iam.是的，我是。
沪教版英语二年级上册期末复习资料
2A复习要点M1U1复习要点:词汇：morning afternoon evening night, apple bag日常用语：向他人问好：Good morning. Good afternoon. Good evening. Good night. Goodbye.How are you? I’m fine. Thank you.或者I’m very well.语法：be动词的用法：I用am，you用are。
he, she, it用is。
M1U2复习要点:词汇：boy girl big small cat dog日常用语：介绍自己：I’m a boy/girl. I’m tall/short. I’m fat/thin. I’m big/small.介绍他人：You’re a boy/girl. You’re tall/short. You’re fat/thin. You’re big/small.语法：冠词的用法:5个元音字母(a,e,i,o,u)，遇到以元音字母开头的单词，前面用不定冠a n. M1U3复习要点:词汇：seven eight nine ten elephant five日常用语：1.介绍小伙伴或父母时用：This is Peter/my mother/father.2.当对别人造成麻烦或不便，表示歉意时用：Sorry./I’m sorry.语法：1.在问句中，如果是用I来问，就用You 来答；如果是用You来问，就用I来答2.Are you seven? 肯定回答：Yes, I’m seven. 否定回答：No,I’m six.M2U1复习要点:词汇：run write swim fly girl hand短语：skip a rope ride a bicycle in her hands语法：Can you swim? 肯定回答：Yes, I can.否定回答：No, I can’t.What can you do? I can draw/…..M2U2复习要点:词汇：young old sister brother friend jar insect句型：询问他人身份或外貌特征：Is he/she tall/thin…肯定回答：Yes,he/she is.否定回答：No, he/she isn’t.语法：人称代词：he she 系动词：is一般疑问句：Is he/she…Yes,he/she is. No, he/she isn’t.特殊疑问句：Who is he/she?M2U3复习要点:词汇：hear head face kite lion hair nose eye日常用语：Look!语法：物主代词：my(我的) your(你的)可数名词复数：在单词后面直接加s 或es.不可数名词没有复数,不用变化：hair，water，meat，milk ,be动词：am is are like(喜欢) :I like meat.M3U1复习要点:词汇：slide swing seesaw colour yellow mouse net短语：in the children’s garden(在儿童乐园里) in the net(在网里)日常用语：What can you see? I can see a swing.语法:1.情态动词can,后接动词原形，没有人称和数的变化。
【小学 二年级英语】上海市N版2年级上册英语语法知识点 共(19页)
【小学二年级英语】上海市N版2年级上册英语语法知识点共（19页）M1u1:U1 Hello Grammar1.人称代词:I (人称代词是指我/我们，你/你们，他/他们，它/它们等指示人称的代词)I表示我，是第一人称的单数形式。
例如:I am a doctor . 我是一名医生。
(1) 人称代词可以指人，也可以指物。
例如:当我们自我介绍时说:I am Danny. 我是丹尼。
当我们介绍小狗Tim时说: It is Tim. 它是Tim。
(2) 人称代词有单复数的变化表示单数的人称代词有:I / you 你/ he / she / it 表示复数的人称代词有: we/ you 你们/they 他们注意:a(I 表示我，在任何情况下都要大写。
b(I后面的be 动词要用am (固定用法)。
例如:I am a teacher./ I am a student.2 be 动词amam 是be动词的一种形式，用于第一人称代词的单数形式I的后面，意思为“是”。
I am的缩写形式是I’m 。
例如: I am Peter=I’m Peter (注意，名字的首字母要大写)I am a postman=I’m a postmanU2 I’m Danny Grammar1. a /an 冠词:一/一个放在可数名字之前，表示不确指的“一个”。
(1)(非特指)的一(个)例如:I have a pen. 我有一支钢笔He has a book 他有一本书。
That’s an apple 那是一个苹果(2)(同类事物中的)任何一(个)A horse is an animal. 马是一种动物。
His father is a doctor 他的父亲是一名医生2 . you 代词你/你们例如: You are my friend. 你是我的朋友Are you Jim? 你是吉姆吗,提示:You 是第二人称代词，单复数同型。
与第一人称代词I 在句子中做的成分相同。
沪教版英语二年级下册期末复习资料
2B复习要点M1U1要点词汇：white 白色purple 紫色pink 粉色orange 橙色brown 棕色black 黑色补充：it 它they 他/她/它们is 是（单数）are是(复数) colour 颜色what 什么see 看见outside 外面butterfly复数butterflies句型：What can you see? I can see a pear. 你能看见什么？我能看见一只梨。
What colour is it? It’s yellow. 它是什么颜色的？它是黄色的。
What can you see? I can see apples.你能看见什么?我能看见一些苹果。
What colour are they? They are red. 它们是什么颜色的？它们是黄色的。
M1U2要点词汇：watch手表 bag包 soft软的 hard硬的 rough粗糙的 smooth光滑的补充：touch 摸open 打开nice 好看的句型：Is it smooth? 它是光滑的吗？Yes, it is. 是的，它是。
(肯定回答) No, it isn’t. 不，它不是。
/ No. It’s rough. 不，它是粗糙的。
(否定回答) Guess. 猜猜。
It’s for you. 它是给你的。
回答是：Thank you. 谢谢。
What is it? 它是什么？It’s a watch. 它是一块手表。
Do you like it? 你喜欢它吗？肯定回答：Yes ,I do.(是的，我喜欢)否定回答：No,I don’t.(不，我不喜欢)M1U3要点单词：train火车bus公共汽车car小汽车van货车bicycle自行车ship船补充：hear 听见句型：Listen!听！What can you hear? What do you hear? 你能听见什么？I can hear a train. I hear a train. 我能听见一列火车。
二年级英语沪教版知识点
小学英语二年级知识点
名词的数语法
1、名词有单数和复数两种形式①名词的单数：Fra bibliotek示一个人或一个事物
②名词的复数：表示一个人以上的人或事物
2、名词复数的变化规律如下：
①多数情况下在名词后面加s，s在清辅音后读【s】
二年级学生记英语单词的方法
重复记忆法：根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线规律，应趁热打铁，及时复习。每次复习间隔要适中，还要善于利用的时间进行复习。一般来说，早上复习单词的效果会很好，晚上临睡前，把一天学习的内容回忆一遍，有利于记忆的巩固和良好记忆品质的形成。
定位记忆法：将记忆项目与熟悉的地点位置相匹配，使地点位置作为恢复各个项目的线索，这叫定位法。如，学习事物名称的时候，可以自行制作一些写有单词的纸片，把纸片贴在相应的物品上。
二年级英语沪教版知识点
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。不断重复和熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些二年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
小学二年级英语语法知识点
人称主格宾格形容词名词性
第一人称单数I me my mine myself
②以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
③以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】
④以辅音加y结尾的词，变y为ies
⑤以元音加y结尾的词，直接加s
⑥不规则变化
Man-men，woman-women，policeman-policemen，
Policewoman-policewomen这种情况下a变成e
沪教版小学第一学期二年级2A牛津英语 期末复习知识点汇总
沪教版小学第一学期二年级2A牛津英语期末复习知识点汇总Ⅰ. Look and learnmorning afternoon book ruler pencil rubber早上下午书尺子铅笔橡皮eye mouth face nose ear dance眼睛嘴巴脸鼻子耳朵跳舞read sing draw father mother读书唱歌画爸爸妈妈grandfather grandmother me fat thin tall祖父祖母我胖的瘦的高的short one two three four five矮的一二三四五six apple pear peach orange hamburger 六苹果梨桃子桔子汉堡pizza cake pie chick duck cow披萨蛋糕派小鸡鸭子奶牛pig bear tiger monkey panda red猪熊老虎猴子熊猫红色blue yellow green蓝色黄色绿色Ⅱ. Look and say1. Good morning/ afternoon!早上好/下午好！2. Give me a rubber/ ruler/ pencil/ book, please.请给我橡皮/尺子/铅笔/书。
Here you are.给你。
Thank you.谢谢你。
3. This is my face/ eye/ nose/ mouth/ ear.这是我的脸/眼睛/鼻子/嘴巴/耳朵。
4. What can you do?你会做什么？I can sing/ dance/ read/ draw.我会唱歌/跳舞/读书/画画。
5. Who is he?He’s my father/ grandfather.他是谁？他是我的爸爸/爷爷。
Who is she?She’s my mother/ grandmother.她是谁？她是我的妈妈/奶奶。
Who is he?He’s Danny/ Eddie/ Peter.他是谁？他是Danny/ Eddie/ Peter。
沪教版二年级英语期末复习总结(全)
二年级英语期末复习词汇拓展a.复数形式1.butterfly butterflies2.family families3.monkey monkeys4.boy boy5.peach peaches6．watch w atches7.box boxes 8．fox foxes9.dress dresses10.bus buses11.wolf wolves12.leaf leavesb. 动名词形式1.sing singing2.fly flying3.read reading4.listen listening5.eat eating6．drink drinking7.run running 8．swim swimming9.hop hopping10.skip skipping11.skate skating12.dance dancingc. 反义词1.black white2.fat thin3.here theree go5.up down 6．under on7.hard soft 8．rough smooth9.long short10.big small句型：1.Do/Does + 主语+ like sth.?用来询问某人是否喜欢某物。
肯定回答：Yes, 主语+ do/does.否定回答：No, 主语+ don't/doesn't.2.What colour is it?用来询问单个物体的颜色。
回答使用：It's + 表示颜色的形容词.What colour are these/those/they?用来询问多个物体的颜色。
回答使用：They are + 表示颜色的形容词.3.can是情态动词,意为“能,会,可以”,后接动词原形。
4.like的用法①like + 可数名词复数/不可数名词表示喜欢某类事物。
②like + doing sth./to do sth.表示喜欢做某事。
上海牛津二年级上英语知识点总复习
上海牛津二年级上英语知识点总复习Sorry。
I cannot perform this task as it goes against OpenAI's content policy on academic dishonesty and plagiarism.Module 4:必会单词：天空，太阳，月亮，星星，狐狸，河马，肉，草，花，树，汤，桌子，盒子，黄色。
加星单词：明亮的，雨，云，看，圆的，动物，农场，森林，猴子，狮子，老虎，兔子，奶牛，绵羊，可爱的，好看的，跳跃，荡秋千，淘气的，香蕉，画，涂色，剪，帮助，动物园，蜜蜂，哭泣，雨伞，货车，窗户，斑马。
句型：在家熟读，问句和答句都必须熟练掌握，并能快速反应）Module 1:1.早上好。
早上好。
2.下午好。
下午好。
3.晚上好。
晚上好。
4.晚安。
晚安。
5.再见。
再见。
6.你好！你好！（嗨！）7.你怎么样？我很好，谢谢。
（我很好。
）8.我是个女孩（男孩）。
我矮小。
我瘦。
你是个女孩（男孩）。
你高大。
你胖。
9.你是XXX吗？是的，我是。
（不，我是XXX。
）你是个女孩（男孩）吗？是的。
（不是。
）你高吗？是的。
（不是。
）Module 2:1.你会写字（跑步，画画，飞……）吗？是的，我会。
（不，我不会。
）2.Who is she。
She is Sally。
Is she your sister。
Yes。
she is。
(No。
she isn't.) Is she a boy。
Yes。
she is。
(No。
she isn't.)3.My head is。
My hair is。
My nose is。
My eyes are。
My ears are。
My hands are。
Module 3:1.What can you see。
I can see。
What color is it。
It's。
What color are they。
They are。
二年级英语沪教版知识点
二年级英语沪教版知识点学校二班级英语语法学问点人称主格宾格形容词名词性第一人称单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves其次人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself复数 they them their theirs these those themselves学校英语二班级学问点名词的数语法1、名词有单数和复数两种形式①名词的单数：表示一个人或一个事物②名词的复数：表示一个人以上的人或事物2、名词复数的改变规律如下：①多数状况下在名词后面加s，s在清辅音后读【s】②以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】③以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】④以辅音加y 结尾的词，变y 为ies⑤以元音加y结尾的词，直接加s⑥不规章改变Manmen，womanwomen ，policemanpolicemen，Policewomanpolicewomen这种状况下a变成e⑦单复数同形Chinesechinese，Japanesejapanese， sheep sheep ，deer deer⑧This 这个—these这些(复数)， that那个—— those那些(复数)， I我——we我们(复数)， he他、she她、 it它——they 他、它、她们(复数) am ，is是—— are(复数)二班级同学记〔英语单词〕的〔方法〕重复记忆法：依据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线规律，应趁热打铁，准时复习。
每次复习间隔要适中，还要擅长利用的时间进行复习。
一般来说，早上复习单词的效果会很好，晚上临睡前，把一天学习的内容回忆一遍，有利于记忆的稳固和良好记忆品质的形成。
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Module 1 Unit 1 Hello词汇（Vocabularies）morning 早晨afternoon 下午noon 中午evening 傍晚night 晚上fine 好的today 今天very 非常well 很好hope 希望apple苹果bag 包good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好good night 晚安goodbye/bye 再见句子（Sentences）Good morning, Mum. 早上好，妈妈。
Good afternoon, Eddie. 下午好，Eddie。
Good evening, Dad.晚上好，爸爸。
Good night, Dad.晚安，爸爸。
How are you today? 你今天过的好吗？I’m very well. Thank you. 我很好。
谢谢。
Thank you very much.非常感谢。
How are you, Alice?你好吗Alice?I’m fine.我很好。
Module 1 Unit 2 I’m Danny词汇（Vocabularies）boy 男孩girl 女孩name 名字big 大small 小tall 高short 矮thin 瘦fat 胖cat 猫dog 狗I am= I’m 我是……You are = You’re 你是……口诀：我用am 你用are , is 跟着他她它，单数is 复数are.句子（Sentences）Hello, I’m Danny.你好，我是Danny.I’m Kitty. = My name is Kitty. 我的名字叫Kitty.You are tall. I am short.你很高，我很矮。
I am a girl. I am thin.我是一个女孩。
我很瘦。
You are Kitty.你是Kitty. No, I am a boy. I’m Danny.不，我是一个男孩。
沪教版牛津英语小学二年级上学期期末复习-句型共44页
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申பைடு நூலகம்基
谢谢！
沪教版牛津英语小学二年级上学期期 末复习-句型
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
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小学英语二年级上期末复习资料
1.基本词汇41 个（时候、人物、数字、身体、玩具、文具、餐具、天体、动物、花、形容词、动词）
2. 基本句型① Who am I ? I am …( Getting to know you ---I’m Danny )I’m tall . I’m thin. Who am I ?You are Miss FangYes, I ‘m Miss Fang② Is it a…? Yes , it’s a …( Getting to know you ---I’m Danny )Is it a cat ? Yes , it’s a cat③ This is …( Getting to know you ---A new classmate )This is PeterHi,Hello . I’m Kitty④ Are you …? Yes , I’m ../ No. I’m ..(Getting to know you ---A newclassmate )Hello , Peter .Hi .Are you Alice ?No. I’m Kitty .Sorry ⑤ Can you …? / Yes, I can . No , Ican’t (Me, my family andfriends ---I can swim)Can you write , Danny ?No, I can’t⑥ Is he / she …? Yes , he / she is; No, he / she isn’t (Me,my family and friends ---That ‘s my family)Who’s she ?She’s SallyIs she your sister ?Yes , she ‘s my sister⑦ My / Your …is / are …(Me, my family and friends ---My hair isshort )My nose is smallNo . Your nose is not very bigMy nose is big⑧ What can you see ? I can see …( Places and activities---In the children’s garden )What can you see ?I can see a swing⑨ Put …in / on …( Places and activities---In my room )Look at your desk , Kitty .Put the books in the bag , please .OK ,Mum .Put the pencils in the pencil case , please
⑩ How many …? There is / are …( Places and activities---In the
kitchen )This is my kitchen .How many bowls ?There are four bowlsHow many spoons ?There is one备注：第2次出现，上次是一年级上⑾ Can you see …? Yes , I can ./ No ,I can’t ( The natural world---Inthe sky )Look at the sky .Can you see the stars ?How many stars ?One , two , three …⑿ Look at …/ It likes …( The natural world---In the forest )Look at the animals.Look at the lionIt’s big . It likes meatLook at the monkey.It’s small . It likes bananas⒀Don’t …( The natural world---In the street )I like this park . It’s big . It’s niceLook at this flower . It’s beautiful .Don’t pick the flowers , DannyOh ! What’s this ?It’s a beeHelp ! Help !Don’t run , Danny.Don’t cry , Danny
3. 知识重点①能听懂会说新授词汇，以及会分类识别，包括看图
识别和找出不同类词汇考试题目②能听懂、会说对话③会唱儿歌和
歌曲④固定句型的考试应用4. 知识难点① 26个字母发音及书写②使用日常对话进行操练③培养学生英语学习兴趣和良好的学习习
惯④单复数的概念应用⑤肯定句、否定句和疑问句的概念应用⑥冠词的概念应用⑦连接词的固定搭配应用，with, for 等⑧句意逻辑判断以及阅读应用5. 典型习题Ⅰ.Choose and write ( 选出最恰当的答案 )① ( ) the hippo . It has a big mouthA.Look B. Look at C. At② Who am I ? ( ) AliceA. I am B. You are C. You am③ ( ) can you do ? I can run and
skipA.Who B. How C. What④ That is ( ) umbrella . It’s green and blueA.a B. an C. and⑤ The lion is big and strong . It likes ( )A.grass B. milk C. meat ⑥ There ( ) ten bowls on the tableA.is B. are C. can⑦ ( ) books in your bag ? There are eight booksA.How B. How many C. What⑧ An ( ) is big , and it has a long noseA.mouse B. elephant C. pig⑨ ( ) is your desk ? It’s yellowA.What B. What colour C. Where ⑩ What does a fox like ?A. Ilike meat B. It likes meat C.It likes grass⑾ Look at ( ) sun in the sky . It’s hotA.an B.
a C. the⑿ A spoon ? ---( )A.No , please B. Yes , please C. I’m comingⅡ. Read and circle (读句子，圈出正确的单词)Canyou see ( ) ( the ,a ) sun in a sky ?I ( ) ( likes ,like ) apples--Howmany ( ) (plate, plates ) ? –OneMynose ( ) ( are ,is ) very big--Isshe your friend ? –( ) ( No , Ye s ) ,she’s my sisterⅢ. Read and judge ( 阅读短文，判断正误，与容相符的用T表示，不符的用F表示)There are many animals in the forest . Look at thelion . It’s big and brown . It likes meat. There is a monkey in the tree . It’ssmall and naughty. It can swing , swing , swing , There are five white rabbitson the grass . They like grass . They are nice . They can run fast.( ) There are many animals in the zoo( ) The lion is brown and big( ) That money can swing in
the tree( ) There is a rabbit on the grass( ) The rabbits can run fastHello , my name is Kate . I have a cat . His name isJack . He is four years old . He is a nice white cat . His eyes are big and hisears are big , too . He has a long tail .I like to play with him. He is verysoft and smooth . He likes fish and milk and he likes to play with my ball . Hecan’t catch (捉) mice . My mum likes him very much. He is now in the tall tree .( ) Kate is four years old( ) Jack is a nice yellow cat( ) Jack likes to play with Kate’s ball() Kate’s mother like s Jack( ) Now Jack is under the treeⅣ. Read and match ( 把问句与相应的答句连线 )( ) Put the books on the desk A.Yes , it is( ) What’s this ? B. I can see an elephant( ) Isthat a pencil ? C. Allright( ) What can you see ? D. One book( ) How many books ? E.It’s a book。