写人叙事散文阅读(学生版)

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写人散文作文大全(10篇)

写人散文作文大全(10篇)

写人散文作文大全(10篇)写人散文作文大全精选篇1我工作的地方位于临近美丽的人工湖和眼望无际的大海彼岸。

人工湖就像一条盘旋的巨龙紧紧的缠绕着我们的辖区,湖面波光粼粼,时不时还有野鸭在游荡着,夕阳西下,湖畔酒吧响起动人的葫芦丝。

春已逝去,夏季的烈日,沙滩玩水的游客逐渐增多,抬头仰望大海水连天、天接水,南北来往的轮船百舸争流,一阵阵的海浪扑向海岸,海鸟时而飞过,时而绕船盘旋,寻找自己的美食,迷糊之中听到一声尖叫,海浪拍打着岩石,夕阳西下,渔民开始收网,眼前正是一副吸人入目的晚霞美景图。

在这里习惯了,即便是再美好的环境也勾引不了我的情趣,反而是附近一个派出所的小菜园,它走进了我的视野。

在这繁华的都市里,日夜看着日新月异的现代文明,一个小菜园让我找到了乡村那种舒适与自在。

蹲在菜园里边除杂草边和朋友聊着,他说他们这里经常吃的自己种菜,环保又实惠,每次下班的`时候总是不由自主的来看一看,菜苗的一天天长大,瓜藤蔓延着不断往上爬,眼看茄子已经可以下锅了,向日葵已向着同一个方向爬伸。

看着这些菜苗,都让我想到一颗种子的奇妙之处,生命的伟大,只要满足一定的条件,它就会表现出来生命的气息。

他们每天都细心的照料着,栽种、除草、施肥、收获。

小菜园总是青翠茂盛,生机勃勃。

整片绿油油的蔬菜在微风中轻轻的摇晃着,好像在欢迎主人的到来。

现在网上流行偷菜游戏,但是又有多少人知道真正种菜的快乐和收获的喜悦,小小菜园给他们的工作之余带来了劳动的快乐,又能亲近大自然,放松心情,还可以品尝到真正的无污染绿色蔬菜。

日常工作当中,我们默默奉献,一次次的修改笔录材料,调解一起起民事纠纷,冒着大雨帮游客找到走丢的小孩,苦心挽救跳海自杀的少女,忙碌繁琐的工作让我们格外充实,而在休闲之余,看到了他们的小菜园,那不仅是为了美化家园,更是缓解工作压力,更是一种云淡风轻的享受。

“邻居”小菜园,让我心田装满了希望,心情豁然开朗。

写人散文作文大全精选篇2雪,下得很不认真,时有时无,几片悠悠地飘着,好象每一片都要选择中意的地方才肯落地一样。

关于写人的作文散文5篇

关于写人的作文散文5篇

关于写人的作文散文5篇在学习或生活中,我们彼此都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面我给大家带来写人的作文散文,希望大家喜欢!写人的作文散文1无论走到哪里,只要有朋友的牵挂伴随着你,只要有朋友的笑声伴随着你,就不会孤独,不会伤心,不会害怕。

请把耳朵靠近我,我要告诉你一个秘密:我有一个大朋友,一个既是大人又像是小孩儿的大朋友。

这不,这次教师节正好放假,又可以回去看我的大朋友啦!我的大朋友姓焦,我们都亲切的叫她“小辣椒”,金黄色的短发,严肃的眼光却总遮不住满身的孩子气。

她,就是我从前的语文老师。

虽然觉得用朋友称呼自己的老师有点“放肆”,可我和我的同学还是禁不住要叫她“老师朋友”。

老师,朋友,这怎么能联系到一块儿呢?同学们都说,老师简直像一个大小孩。

上课了,她可不像有的老师那样,板着个脸,踱着方步,带着深度眼镜,摆出一副学者的样子,给学生一个下马威。

而她恰恰相反,一进教室,就给同学们创造一个良好的氛围,好像我们并不是在上课,而是在和老朋友聊天似的。

有时,同学们捧腹大笑;有时,同学们认真做笔记;有时,同学们埋头思考。

就这样,以往最头疼的议论文啦,文言文啦……全都攻克了。

以前认为学小说跟看戏一样,哪儿热闹看哪儿,后来才知道,原来呀,小说还有那么多丰富的东西。

什么开端,发展,高潮,结局啦……什么刘备,张飞,贾宝玉啦……老师总会讲得滔滔不绝,妙趣横生,而同学们也总会听得聚精会神,津津有味。

下课了,同学们恋恋不舍,可老师却不讲了,为什么?她满孩子气地说:“这次讲完了,下回讲什么?”其实我想她脑中的知识是永远也讲不完的,就这样,我们好像朋友似的谈古论今,而我也获得了更多的知识。

我想,我的老师朋友正带着她的学生朋友们披荆斩棘地准备冲向中考前线呢!写人的作文散文2“加油!加油!”加油声充满了整个校园。

瞧,我们班也在为班里人加油呢!今天是一个阳光明媚的一天,就在下午我们进行了接力跑比赛。

短篇写人叙事散文

短篇写人叙事散文

短篇写人叙事散文短篇写人叙事散文(精选16篇)短篇写人叙事散文篇1清风过境,带着浓浓的秋意催开了将绽未绽的寒菊,逗笑了娃娃的笑脸,秋后,枝头缓缓飘落的秋叶铺满了整条不算宽敞的小路,偶尔三两片落叶调皮的跳着名为永不再见的舞曲,眨眼间,眉宇便染上淡淡的哀愁。

雨后的天总是带有微微的潮意,雨后的天空拥有着不同以往的清新的气息,独自一个人漫步在那落叶铺就的叶之路上,一路上听着那窸窸窣窣的声音,一切仿佛都安静下来了,在这里,能感受到每一朵的呼吸声和水滴一滴一滴的低落声,这里的一切都静得那般不真实,哪怕不真,也不愿意打破心中这片刻的宁静,只想在这里一世长安,静观浮生。

轻捧着盛放的花朵,寻一僻静之地,嗅着那清浅的花香,斜依着参天古树,将手中的百花散落在古树旁,身下是枯软的草地,那种舒适的感觉不禁想让人快点进入梦乡。

随手拾起手边的一片残叶,发现残叶上那清晰的纹路,是如此的浑然天成,那是用怎样的笔才可以勾勒出这清晰的细枝末节,我们这个繁华的世界与这个微妙的世界到底有什么微妙的关系呢枯藤、老树、昏鸦,夕阳的余晖静静地斜映而下,那轮将隐未隐的红日,在这般温暖和安静的环境里,竟然明白了一些许久未明白的,有时,不是我们不够好,只是我们不愿意的往前看,我们只愿意在那个封闭的世界里,在原地踏步,总是在自怨自艾在逐渐的成长中是我们给自己给自己造成了过多的枷锁,终于到自己不能承受的地步,只得缩在一方天地,苟延残喘的活着我们总是在自己逼自己,总是在自己的世界蒙上一层薄纱,看不清前路的自己,总是在一圈圈的打转……人,聪明吧,却又是极笨的,有时间一个聪明的人倒不如一个愚人活的自在,活的快乐无忧,我们无时无刻的都在羡慕别人,却怎么也不肯还自己一个清晰的世界和生活,固执的活着那个迷茫的世界,受尽苦楚有些人,有些事,该散就散,毕竟天下无不散的宴席,又或者说这次的分离,这次的失望与挫败,都是为了下一次最美的相逢。

与其苦苦的困在曾经的回忆里,倒不如抬头望望天,垂眸赏三两只锦鲤,与月常伴,画船听雨眠白光过隙,花开半夏,其实,人的一生极其短暂,与其为难自己,倒不如做一个手执书卷,阅经抚琴的闲雅之人,于落花深处,静候半夏。

高考写人叙事散文3篇

高考写人叙事散文3篇

高考写人叙事散文3篇高考写人叙事散文一南方夏季昼夜温差明显,正午时分骄阳晒热的土地在日落之后很快冷却。

夜色如水,星星不知疲倦地眨着眼睛,不动声色地瞅着夜幕下这个被黑暗包围的小镇。

灯影零碎。

我外婆一生都在这个镇中度过,镇很小,小得所有的消息可以在很短的时间内传遍。

旧街上几座摇摇坠坠的房屋一半被拆除,剩余的几座横斜地相互依持着竖在青石板上,原来那般风光的大门犹在,大门上的朱漆却已褪色,墙面上各式的标语被涂写又被抹去,斑驳陆离,再也找不到当年的风光,却有着抹不去的发霉的暗黄。

那时的小镇还没有电视、没有互联网。

晚饭过后,空旷的平地上有时会搭起一个戏台。

戏台很简陋,几根木头搭在一起固定好,木板上有虫子蛀过的痕迹。

这时是外婆最高兴的时候,她会早早地搬出自己家的小板凳,在前面挑选一个好位置,然后安安静静地等待戏文的开始。

外婆和我描述过唱戏的情景,唱戏人的脸上搽了一层白白的粉,她们有着漂亮的脸蛋。

眼尾的弧线被描画得很柔和。

妆容精致,衣裳夺目。

眼波流转间,万物顿失色彩。

四周有昏黄的灯光照射着,软软的调子从她们口中唱出,一拍一拍地打在了外婆的心上。

听得她忘了神,直到人影散尽,才默默地搬起凳子,转身进屋。

我知道外婆是喜欢戏曲的。

她会在电视机里播放越剧时轻声地哼上几句。

外婆唱歌很好听,没有一丝老年人苍老的沙哑。

《碧玉簪》,《柳毅传书》。

圆滑的曲调似乎在讲述着一个和那个年代有关的故事。

外婆喜欢唱戏,但她从来没有登台唱过戏。

那时的人们,白天忙于耕作,晚上则聚在一起聊着家长里短。

唱戏是一种偶尔的娱乐活动。

唱戏的人每天辗转各处,在月夜下表演一台台戏。

我猜想,他们也许只是把它当成一种职业,养家糊口罢了。

外婆知道自己不可能以唱戏为生,但她喜欢唱,她总是在空闲的时候把自己关在屋子里,咿咿呀呀地唱“东风沉醉黄藤酒,往事如烟不可追”。

我想象着外婆穿着一身繁华,摆一个身段,挥着水袖,沉浸在自己的世界里,编织着一场属于自己的梦境。

梦境中有着五彩斑斓的妆彩,梦境中的她可以尽情地在戏曲的世界里畅游。

写人叙事散文800字高中

写人叙事散文800字高中

【导语】叙事散⽂以展⽰事件过程和情景为中⼼,以事件的发⽣、发展为线索组织⾏⽂。

其特点在于:⼀是有相对完整的事件和事件发⽣、发展的过程,但它可以按照表达需要取舍组合,可以有意安排叙述信息的详略疏密,可以在叙事的同时倾注作者的感情⾊彩,进⾏评说褒贬. 以下是搜集整理的写⼈叙事散⽂800字⾼中,欢迎阅读,供⼤家参考和借鉴!【篇⼀】 在我幼⼩的⾥,"家庭"是⼀个檬肮的概念,如果要在它前⾯加上定语,我真的找不出⼀个恰当的词语,"欢乐"抑或"幸福"都不是。

我的脑海中只有母亲忙碌的⾝影、疲惫的脸庞和⼀双布满⽼茧的⼿;⽗亲的⾝影却只能依稀可见,他仿佛只是⼀个匆匆的过客,尘满⾯、鬃如霜。

的确,也许是该得到爱的时候却没有得到,该享受亲情的时候却错过了,于是我和⽗亲之间历来有⼀层深深的隔膜。

⼤街上没有⽗亲和⼥⼉⼿牵⼿的亲呢,饭桌上没有交谈时的欢声笑语。

我总记得做作业时农民母亲的教导,却⽐知识分⼦⽗亲的建议的采纳率要多出好⼉倍,我总是对⽗亲的⾔语不屑⼀顾,总是对⽗亲的教导虎视耽沈。

我常想,也许,这份⽗爱是永远也不会来了;也许,我们之间那层深深的隔膜永远也穿不透了,⽗爱只是⼀纸空⽂。

⾼中的⽣活,我在外地度过,这样,我和⽗亲之间⼜不仅仅是那层深不可没的隔膜,⼜加上了⼏千⽶的距离,也许注定我要缺少这份爱了。

那是⼀个⽆⽉的中秋之夜,它是我平⽣中在离家数千⾥的外地度过的第⼀个没有亲⼈的传统节⽇,我望着静溢的天空,想着亲⼈,浮现脑海⾥的只有母亲的⾯容,她就是我的家庭,我的幸福,我的⼀切。

⼀纸信笺飘然⽽⾄,我看到的是陌⽣的字迹和有点熟悉的地址,我轻轻地拆开。

⾥⾯有⼀⾏字:"孩⼦,申秋快乐,爸爸很忙,不能来看你。

⽗亲,X年X⽉X盯对此,我根本没有任何反应,依旧是不屑⼀顾,直到母亲打来电话才让我⽆助地哭了起来。

⼜是⼀个夜,成绩不理想的我在电话⾥诉说了苦闷。

第⼆天,我⼜收到了⽗亲的信:"别灰⼼,⿎起勇⽓,我相信我的孩⼦⼀定⾏!"我再也抑制不住⾃⼰的泪⽔,⼀滴滴的眼泪掉在那浅蓝的字迹上,是感动、激动7我突然感觉⽗亲这沉默的关怀是那么的⽆微不⾄。

写人记事的散文(9篇)

写人记事的散文(9篇)

写人记事的散文(9篇)今天是星期四,我照以往的惯例,坐在椅子上"赶"作业。

因为,我可不想断了"三天回家没作业"的记录。

可是,我正庆幸只有一张报纸时,朱老师从天而降一道"圣旨":让我们互改作文。

我不敢违抗圣旨。

只好选了一个"小妹妹",教她添加好词句。

本以为女生至少比男生好应付,但一看见她的作文,我觉得其他都挺好,就是题材不新颖。

没办法,只好让她辛苦点,重写一篇了。

开头加中间的一半都是"听写",但之后我正在做报纸,就让她自由发挥吧!写好之后,没想到还真心不错,便又给她加了几句。

改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地写呢!哎呀。

忘了,自己的作文都还没改,光顾着得意了。

只好去找了我的"死党"——郑郑,他可是我们班作文数一数二的人。

俗话说得好:"郑郑在手,作文不愁!”嘻嘻。

通过专家的指导,我的作文也改好了,同时,我也把作业给做好了。

现在离成功只有最后一步了:交给老师。

我把我的和我改的作文交给了朱老师,等的时候我紧张的手心冒出了汗,生怕会不过要重写。

但最后结局皆大欢喜:都过啦。

最后我也实在忍不住,要夸自己一句:"果真是名师出高徒啊!"PS:重点是名师两个字。

大家一定知道钓鱼吧?大家眼中的钓鱼就凭着一根鱼竿、一个小钩子和一些鱼饵就可以满载而归了吧?其实,你们都想错了!能钓上鱼可是要花十二分精力呢!不过,我们家却有一个“神钓手”。

说是“神钓手”,其实也没有“战绩累累”。

这个“神钓手”就是—我老爸!我爸爸每一次回外婆家,总是喜欢去外婆家的鱼塘里钓鱼。

有一次,当我老爸扛着鱼竿,吹着小曲儿,精神焕发地走在去钓鱼的路上。

我忍不住自己的好奇心,跟着老爸,去看他钓鱼。

到了鱼塘边,鸦雀无声。

偶尔会有鱼塘边鸭子那枯燥、低沉的叫声。

只见爸爸不慌不忙,先在鱼竿上挂一个钩子,然后把鱼饵的袋子打开,拿一小坨鱼饵揉成小团子,放在鱼竿上。

写人记叙性散文范文800(精彩5篇)

写人记叙性散文范文800(精彩5篇)

写人记叙性散文范文800(精彩5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写人记事散文600字初中

写人记事散文600字初中

写人记事散文600字初中
在一个阴沉细雨的周日早晨,天空灰蒙蒙的,我搭乘公交抵达了六零一站。

在朦胧的雨雾中,我注意到了那位穿着洁白工作服、腰间却沾着几抹油迹的阿姨,她正推着一辆早点车,在屋檐的遮蔽下开始了她的叫卖:“早点来啦,油条一元一根,牛奶三元……”这熟悉的声音再次回荡在我的耳畔。

过了不久,一个二十几岁的小伙子风风火火地走了过来,朝着阿姨上上下下打量了一番,然后凶巴巴地说:“哎,卖早点的,我要一瓶牛奶。

”阿姨微笑着从车里取出一瓶热呼呼的牛奶,说:“要不要再来一根油条……”“我说了,就要一瓶牛奶!”这个小伙子连阿姨的话还没说完,就打断了她。

我本以为他们会吵起来,出乎意料的是,阿姨只是默不作声地拿出吸管插在牛奶里,递给小伙子。

没想到他心不在焉,牛奶没接住,“啪”的一声摔在了地上。

小伙子先声夺人,把责任全推给了阿姨,破口大骂:“你怎么搞的,连个牛奶也拿不好,真是的……”阿姨依然默不作声,继续拿出一瓶牛奶,递给小伙子,说道:“拿好了,别再掉了。

”那个小伙子若有所思地看了阿姨一眼,拿着牛奶走了。

我实在忍不住了,走上前去问阿姨:“刚才明明是那个小伙子不对呀,你为什么还要给他一瓶牛奶呢?”阿姨转过头,笑了笑,轻轻地说了句:“没关系。

”说完便推车走开了。

她那瘦小的身躯瞬时变得高大起来。

宽容,是人类最美好的品质,就像这位阿姨一样。

是呀,连卖早点的
阿姨都懂得宽容,我这个小学生怎么还耿耿于怀呢?宽容,是一片晴天。

虽然蒙蒙细雨还没有停,但是,因为她的存在,我的眼前一片灿烂。

叙事写人的散文范文优选10篇

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叙事写人的散文范文优选10篇叙事写人的散文范文第一篇一个星期天,妈妈带我去学武术。

老师姓于,二十七八岁的样子。

很胖,也很凶,脸上的青春痘也不少。

记得有一次,到了馆里,我才发现我已经迟到了。

因为同学们已经开始练习侧空翻了。

要知道,如果开始侧空翻。

那就说明已经上了半节课了。

这下惨了。

于老师高声对我说“按规定去做,罚蛙跳三圈!”我顿时傻了,不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了,我也不敢顶嘴,不然又要变四圈了。

就这样,我一下一下,一圈一圈,半身不遂的练过来了。

接着又开始双抱膝跳。

谁跳不高就用棍子抽。

这些还不是最痛苦的,记忆最深的是那次压腿。

记得那次压腿是被整的最惨的一次。

我是最后一个被压的。

之前,听着前面同学悲惨的叫声,我不由得编起了一段话。

“珍爱生命,远离压腿”。

这句话不巧被于老师听见了。

只见他怒火冲天,直接把我叫过去压腿。

我没有办法,只好迈着沉重的步伐向于老师走去。

“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。

当我刚一躺下来,此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。

老师就按住我的腿一下压到底了。

我感觉我的一只腿都要没了。

而且别的同学都没压到底。

我痛苦地叫着。

于老师的情绪也慢慢稳定了下来。

而我也慢慢开始适应了下来。

于老师叫我自己再压一下。

我竟然能压到头了。

真是不可思议。

当然,这期间我也少不了“嚎叫”。

于老师又叫我做了一个侧空翻,没想到我轻轻一跳就过去了。

原来之前老师对我这样严厉是有原因的,不是和我有“仇”!对不起,我错怪您了!于老师,您对我的帮助,我永远都不会忘记!叙事写人的散文范文第二篇对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。

语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。

“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计20某某年也会是命题作文。

押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。

写人叙事散文600字初中

写人叙事散文600字初中

写人叙事散文600字初中我有一个朋友,叫小明,他是我初中时的同学。

小明是一个热情开朗的男孩,总是充满活力,给人带来很多快乐。

小明是班里的“小调皮”,他总是喜欢惹一些小麻烦。

记得有一次,我们班的物理老师刚刚布置完作业,正准备讲课,小明突然站起来,放出一个小炮仗,炸得班里一片鸡飞狗跳。

老师生气地冲过来,小明却一副无辜的表情:“老师,我怎么知道这个是炮仗呢?”全班都被他逗笑了。

小明还有一个特点,就是特别喜欢帮助别人。

有一次,我和他一起回家,路上遇到一个老奶奶摔倒了,我有些害怕,不知道该怎么办。

小明却毫不犹豫地冲上去扶起了老奶奶,还问她有没有受伤。

我看着他,心里暗暗佩服他的勇敢和善良。

小明的成绩一直不错,尤其擅长数学。

我们班有一次数学考试,小明考了满分,他得意地对我们说:“数学就像一道谜题,只要找到规律,就能轻松解决。

”他的话让我明白,只要付出努力,就能取得好成绩。

小明还是一个很有创造力的人,他总是能想出一些新奇的点子。

有一次,班里举办了一次创意作品展,小明制作了一个能够自动浇水的花盆。

他用一个塑料瓶和一些杂物,将花盆改造成了一个小型灌溉系统。

当大家看到他那个聪明的设计时,都惊叹不已。

小明还是一个很有责任心的人。

有一次,我们班组织了一次义务清扫活动,大家都分工合作,争先恐后地去打扫教室。

可是,有一个同学却偷懒,不肯出力。

小明看在眼里,他走过去对那个同学说:“我们都在努力,你为什么不帮忙呢?我们应该共同为我们的班级努力。

”听到小明的话,那个同学羞愧地低下了头,最终也加入了我们的行列。

小明是一个很特别的朋友,他的热情、善良、勇敢和创造力都让我深深地钦佩。

和他在一起,我总是能感受到快乐和温暖。

他教会了我很多东西,让我明白了友谊的重要性。

我希望我们能够一直保持联系,成为永远的朋友。

(学生阅读)写人记事优秀散文

(学生阅读)写人记事优秀散文

写人记事优秀散文
爸爸的算术
1935年的羊
表哥驾到
跟陌生人说话
合欢树
怀念方令孺老师
留在我心底的眼睛
您冷吗,祖母
球星马嘴
少年英雄夏完淳
失去的滋味
湿湿的想念
台湾来的小伙子
给儿子打印象分
小脚夫
雪地里的红棉袄
阳光洒下来
永远不能忘记的事情
曾祖父齐白石
老师窗内的灯光
“跑堂”的女孩
白鸽
悲剧的巴乔
独腿人生
爷爷·风筝
父亲的第一任启蒙老师
父亲的树
她曾教过我
老赵爷爷
理想的风筝
流星
绿色的书简
妈妈,不哭
毛主席的特殊爱好
母亲与蚕
女同桌
三月八日之高中女生
送报的少年
我的母亲
在梦的远方
最好的父亲
仓鼠“攻略”
二、以叙事为主的散文打枣的季节
放下白菜
父亲给我上的一堂课老木匠的竹笛
亮起一盏灯
买鞋
麦糖飘香
美丽的常春藤
我的老师
忆念母亲
收银台前的感悟
瞬间长大
童年笨事
童年游戏
捅马蜂窝
我看到了一条河
一个值得回忆的夜晚一窠八哥的谜
游走的童话
只有五条横街口的距离种南瓜
博比的圣诞大衣
迟到
独享“体罚”的秘密
儿子的鱼
故乡往事
骡王爷
难忘的游戏
抬起头来做人
外婆和鞋
我开始告诉儿子
小人书
寻找失主
一只橄榄球
陀螺和巧克力
第一次伤心痛哭
走在放学回家的路上茶杯里的风波
半块年糕
童年往事。

写人记事类散文名篇

写人记事类散文名篇

写人记事类散文名篇
嘿,朋友们!今天我想跟你们讲讲我身边的一个特别的人,还有和他相关的那些事儿。

我认识一个大叔,他姓王,我们都亲切地叫他老王。

老王啊,那可是个有趣的灵魂。

他个头不高,肚子倒是圆滚滚的,笑起来眼睛眯成一条缝,满脸的褶子都透着亲切。

老王特别喜欢摆弄他的那些花花草草。

他家的小院儿简直就是个小花圃,什么月季、牡丹、茉莉,应有尽有。

每次我路过他家门口,他都能拉着我滔滔不绝地讲上半天,什么这花要怎么浇水,那花要怎么施肥,听得我是一愣一愣的。

有一回,我不小心把自己养的一盆多肉给养死了,哭丧着脸去找老王求助。

他一边笑话我笨,一边耐心地教我怎么重新种。

只见他拿起小铲子,熟练地松松土,把新的多肉苗小心翼翼地放进去,再轻轻盖上土,那认真的模样就像在照顾一个宝贝。

老王还是个热心肠。

小区里谁家的水管坏了,电器出问题了,第一个想到的就是他。

他总是随叫随到,带着他那装满工具的小箱子,哼哧哼哧地就去帮忙了。

修好之后,也不图人家什么回报,只要人家一句谢谢,他就能乐呵半天。

还有一次,小区里的一只流浪猫受伤了,大家都不知道该怎么办。

老王二话不说,把猫抱回了家,给它包扎伤口,还每天给它喂吃的。

在他的照顾下,那只小猫很快就恢复了活力。

老王的故事还有好多好多,他虽然没有做过什么惊天动地的大事,但就是这些平凡又温暖的小事,让他成为了我们小区里最受欢迎
的人。

我觉得呀,生活中就是因为有了像老王这样的人,才变得更加美好,更加有滋有味。

怎么样,朋友们,你们身边有没有像老王这样可爱又有趣的人呢?。

朱自清写人叙事散文

朱自清写人叙事散文

朱自清写人叙事散文
在我的记忆里,有一个人总是让我又敬又爱,那就是我的二舅。

二舅是个朴实的庄稼人,个头不高,身材敦实,常年在田里劳作,让他的皮肤晒得黝黑发亮。

记得有一年夏天,我去二舅家小住。

那阵子正赶上农忙,二舅天天都是天不亮就起床,扛着锄头往田里去。

我也好奇,嚷嚷着要跟着去。

“娃呀,田里可热可累啦,你能行不?”二舅笑着问我。

“行!二舅,我能行!”我拍着胸脯保证。

到了田里,二舅弯下腰,熟练地除草、施肥,汗水顺着他的额头不停地往下淌。

我在一旁,学着他的样子,没一会儿就累得气喘吁吁。

“娃,歇会儿,别累着。

”二舅直起身,用袖子擦了擦汗。

“二舅,您不累吗?”我问。

“累啥哟,这田就是咱的命根子,好好伺候着,才有好收成。

”二舅憨厚地笑着。

中午的时候,太阳火辣辣的,二舅从田边的井里打来水,洗了把脸,然后从兜里掏出个馒头,就着咸菜,大口吃了起来。

“二舅,咱回家吃呗。

”我看着他那简单的午饭,有点心疼。

“回家太耽误功夫,在这对付一口就行。

”二舅不在意地说。

就这样,在那几天里,我跟着二舅在田里忙活,真切地感受到了他的勤劳和坚韧。

如今,每次想起二舅,我的心里都充满了温暖和敬佩。

他用自己的双手,辛勤地耕耘着生活,那种朴实和勤劳,一直影响着我。

我的二舅,他就是这样一个平凡又伟大的人。

写人叙事类散文

写人叙事类散文

写人叙事类散文在我的学生生涯中,遇见过各种各样的人,可让我印象最为深刻的,还得是我那怪咖同桌——小李。

记得刚和小李成为同桌的时候,我心里还犯嘀咕:“这家伙看起来怪怪的,不知道好不好相处。

”谁能想到,之后的日子里,他给我的校园生活增添了无数的欢乐和“惊吓”。

小李长得普普通通,个头中等,瘦瘦的身板,留着一头利落的短发。

但他那双总是滴溜溜转的眼睛,仿佛藏着无数的鬼点子。

有一次上数学课,老师在讲台上讲得激情澎湃,我也正听得入神。

突然,感觉到有人在轻轻地戳我的胳膊。

我扭头一看,只见小李一脸神秘地冲我挤眉弄眼,手里还拿着一张小纸条。

我心里一紧,这小子又要搞什么名堂?我小心翼翼地打开纸条,上面歪歪扭扭地写着:“快看,老师的发型像不像个鸟巢!”我差点没忍住笑出声来,赶紧瞪了他一眼,示意他别捣乱。

可他倒好,不仅没收敛,还捂着嘴偷偷地笑,肩膀一抖一抖的。

结果可想而知,小李被老师点名批评了。

老师一脸严肃地说:“小李,你要是精力这么旺盛,就到讲台上来给大家讲讲这道题!”小李一下子傻眼了,磨磨蹭蹭地站起来,结结巴巴地说:“老师,我……我不会。

”全班同学哄堂大笑,他自己也不好意思地挠挠头。

不过,小李虽然调皮,但也有让人感动的时候。

有一次我感冒了,头晕晕的,趴在桌子上没精打采。

小李发现了我的异样,关切地问:“你咋啦?是不是不舒服?”我有气无力地回答:“感冒了,难受。

”他二话不说,跑出去帮我接了杯热水,还从书包里翻出一包感冒药递给我,说:“赶紧吃了,好得快。

”那一刻,我心里暖暖的,觉得这个怪咖同桌其实也挺贴心的。

就这样,和小李同桌的日子里,有欢笑,有打闹,也有温暖。

虽然他总是调皮捣蛋,让人又好气又好笑,但也正是因为他,我的校园生活变得丰富多彩。

如今,虽然我们不再是同桌,但那些一起度过的时光,却永远留在了我的记忆深处。

---希望这篇文章能符合您的需求,如果您对内容有任何修改意见,比如增加更多的细节、修改人物性格等,都可以随时告诉我。

散文阅读(二)——写人记事类

散文阅读(二)——写人记事类

散文阅读(二)——写人记事类散文阅读(二)——写人记事类一、阅读下面的文字,完成1~4题。

桃花源记汪曾祺汽车开进桃花源,我在车中一眼就看见一棵桃树上还开着花,只有一枝,四五朵,通红的,如同胭脂。

十一月的天气,还开桃花!这四五朵桃花似乎想努力地证明:这里确实是桃花源。

有一位原来也想和我们一同来看桃花源的同志,听说这个桃花源是假的,就没有多大兴趣,不来了。

这位同志真是太天真了。

桃花源怎么可能是真的呢?《桃花源记》是一篇寓言。

中国有几处桃花源,都是后人根据《桃花源记》附会出来的。

是先有《桃花源记》,然后才有桃花源的。

刚放下旅行包,文化局的同志就来招呼我去吃擂茶。

闻擂茶之名久矣,此来一半为擂茶,没想到下车后第一个节目便是吃擂茶,我当然很高兴。

茶叶、老姜、芝麻、米,加上盐,放在一个来,也算万幸了。

下午下山,去钻了“秦人洞”。

洞口倒是有点像《桃花源记》中所写的那样,“山有小口,仿佛若有光”,“初极狭,才通人”。

洞里有小小流水,深不过人脚面,然而源源不竭,蜿蜒流至山下。

走了十几步,豁然开朗了,但并不是“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻”。

后面有一点平地,也有一块稻田,田中插一木牌,写着“千丘田”,实际上只有两间房子那样大,是特意开出来种了稻子应景的。

有两个水池子,山上有一个擂茶馆,再后就又是山了。

不少人来看了,都觉得失望,说“不像”。

这些同志也真是天真。

他们大概还想遇见几个避乱的秦人,请到家里,设酒杀鸡来招待他们一番,这才满意。

看了秦人洞,我们便下山。

山下有方竹亭,亭极古拙,四面有门而无窗,墙甚厚,拱顶,无梁柱,有人说是明时所筑,似可信。

亭后旧有方竹,为国民党士兵所砍尽。

竹子这个东西,每隔三年,须修砍一次,不然则挤死;然亦不能砍尽,砍尽则不复长。

现在方竹亭后仍有一丛细竹,导游的说明牌上说:这种竹子看起来是圆的,摸起来是方的。

我摸了摸,竹子似乎有点棱。

这一丛细竹是补种来应景的,和我在成都薛涛井旁所见的方竹不同——那是真正四四方方的。

【15】散文阅读(二)——写人记事类【标准】

【15】散文阅读(二)——写人记事类【标准】

专题测练现代文阅读【 15】散文阅读 (二 ) ——写人记事类一、阅读下边的文字,达成文后题目。

草原深处的剪花娘子冯骥才①在民间的快乐老是不期而至。

谁想到在和林格尔草原上采集到的数千幅剪纸里,会撞上一位剪花娘子极其奇特、叫我眼睛一亮的作品。

她的剪纸粗暴、朴实,拥有草原气味;特别是那种激烈的生命感及其快乐的本性一下子便把我征服。

她的剪纸极罕有故事性的历史内容,只在一些民俗剪纸中给予某种寄寓;其他全部是牛马羊鸡狗兔鸟鱼花树蔬果以及农家生产生活等等身旁最平常的事物。

这位剪花娘子在轮廓上其实不追求写实的正确性,而是使用夸张、写意、变形、想象,使物象生动浪漫,其妙无量。

再加上极度的简洁与形式感,她的剪纸反倒有一种现代意味呢。

这些想法,迫使我非要去拜见这位不行思议的剪花娘子不行。

车子走着走着,便发现这位剪花娘子居然住在草原深处的很荒芜的一片丘陵地带。

她的家在一个叫羊群沟的地方。

剪花娘子一眼看去就是位健朗的乡下老太太。

瘦高的身子,大手大脚,七十多岁,名叫康枝儿,山西忻州人。

她和这里很多农村妇女同样是随夫迁往或嫁到草原上来的。

她一手剪纸是自小在山西时从她姥爷那边学来的。

那是一种地道的晋地的乡乡俗格,但是经过半个世纪漫长的草原生涯,和林格尔特有的气质便不知不觉地潜入她手里的剪刀中。

和林格尔地处北方游牧文化与中原农耕文化的交汇处。

当迁移到塞外的内陆民族把纸质的剪纸带进草原,这里的浩大无涯的天地,马背上豪放强悍的生活,陪伴豪饮的炽烈的感情,不拘细节的爽快的集体性格,就逐渐地把来自中原剪纸的灵魂置换出去。

这数百年景就了和林格尔剪纸艺术的历史过程,竟奇特地浓缩到这位剪花娘子康枝儿的身上。

她盘腿坐在炕上。

手中的剪刀是平常用来裁衣剪布的,粗大深重,足有一尺长,看上去像铆在一起的两把杀牛刀。

但是这样一件“ 重型武器” 在她手中却变得分外灵便。

一沓裁成方块状普一般通的大红纸放在身旁。

她不用笔在纸上打稿,也不重样。

当一位同来的伙伴说自己属羊,请她剪一只羊,她笑哈哈打趣说:“母羊呀骚胡?” 眼看着一头垂着奶子、眯着小眼的母羊就从她的大剪刀中活脱脱地“ 走”出来。

写人记事的优美散文

写人记事的优美散文

写人记事的优美散文那是一个阳光明媚的早晨,我带着相机来到了一个古老的村庄。

走在村子的小巷里,我不禁被这里宁静的氛围所吸引。

突然,一个身穿白衣的女子从我身边走过,她的容颜美丽动人,仿佛从画中走出来的仙子。

我迅速跟上去,她走进了一家小小的茶馆。

茶馆的门口挂着一块古朴的木牌,上面写着“清风茶馆”四个字。

我推开门走进去,茶馆里弥漫着淡淡的茶香,一名老板正在为客人沏茶。

女子坐在一张靠窗的桌子旁,轻轻地品着手中的茶,眼神中透着一丝优雅。

我找了一个位置坐下,默默地观察着这位美丽的女子。

她的眉宇间流露出一种淡淡的忧愁,让人不禁想要亲近她,了解她的故事。

茶馆里的客人渐渐多了起来,有老有少,有男有女。

女子的眼神在人群中飘荡,时而落在一个年轻的男子身上,时而又转向远处的窗外。

她的眼神里充满了对生活的期待和对未来的渴望。

我忍不住走到女子身边,轻声问道:“你好,我是一名作家,能否请你告诉我你的故事?”女子抬起头,微微一笑,点了点头。

她告诉我,她叫王晓月,是这个村庄的一名普通村民。

她从小就喜欢文学,梦想着成为一名作家。

然而,家庭的贫困让她不得不放弃了读书的机会,只能嫁给了一个陌生的男人。

婚后,她过上了平凡而单调的生活。

每天清晨,她要起床做家务,接送孩子上学,然后忙碌地工作,直到深夜才能放下手中的活计。

她的生活被重复的琐事填满,再也没有时间去追寻自己内心深处的梦想。

然而,她并没有放弃,每天晚上,她都会抽出一点时间来写作。

她用文字记录生活的点滴,用心灵的声音唤醒了内心深处的梦想。

尽管她的作品只有很少的人看到,但她从不气馁,坚持着写作的梦想。

我被她的坚持所感动,也被她的勇气所震撼。

她没有放弃自己的梦想,尽管面临着困难和挫折,她依然在努力追寻着属于自己的光芒。

她的故事,是无数人在追求梦想的道路上的写照。

茶馆的时间过得很快,夜幕渐渐降临。

我跟随着王晓月走出了茶馆,回到了村子的小巷里。

她停下脚步,转身对我说:“谢谢你听我诉说我的故事,希望你能把我的故事写成一篇优美的散文。

写人叙事散文阅读(学生版)

写人叙事散文阅读(学生版)

现代文阅读题型梳理(一)写人叙事类散文崂山区九年级语文大集备材料2017年12月目录⊙写人叙事类散文《一个走运的人》…………………………………………研训中心(03)《母亲的菊花》……………………………………………崂山七中(10)《奶奶的粽子》……………………………………………崂山五中(16)《乡宴》……………………………………………………崂山四中(21)《滴水之恩》………………………………………………崂山三中(26)《别样的礼物》……………………………………………崂山育才(32)《河中的“清道夫”》………………………………………崂山十中(36)“精读一篇,熟悉一类”一篇文章,多道题目,涵盖考点,高效复习细读文本,学会赏析文章整合题型,熟悉命题角度一题多练,掌握应试技巧1.一个走运的人认真阅读下面这篇文章,对画线部分做赏析点评。

【命题研究】其实,中考阅读题看似千变万化,但归根结底却只有四道题:找、夸、挖、发。

“找”题就是概括内容题,找一找作者写了什么;“夸”题就是赏析技巧题,夸一夸作者写得如何好;“挖”题就是理解含义题,挖一挖作者话语下的深刻含义;“发”题就是探究阐发题,结合文本阐发一下自己的看法。

其中,“找”题、“夸”题是必考题目;“挖”题也常出现,稍有难度,是让学霸脱颖而出的题目;“发”题相对出现的几率低一些。

找题:概括梳理内容几乎每次考试,概括题都作为阅读的第一道出现,目的是让读者从整体上把握文意。

这是送分的题,答案都在原文中,读者只要能找出来并加以概括,就不会失分;但要注意“找”的技巧,有“明找”和“暗找”两种,前者直接概括原文语句,后者需要总结归纳。

1.文章围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。

请用简洁的语言概括。

(4分)【分析】此题是“明找”,概括即可;要求(“我”与女店主)、分值(四件事、4分)都很明确。

回答时要“根据原文找准,根据要求概括,根据分值分条”。

2.文中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。

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现代文阅读题型梳理(一)写人叙事类散文
崂山区九年级语文大集备材料
2017年12月
目录
⊙写人叙事类散文
《一个走运的人》…………………………………………研训中心(03)《母亲的菊花》……………………………………………崂山七中(10)《奶奶的粽子》……………………………………………崂山五中(16)《乡宴》……………………………………………………崂山四中(21)《滴水之恩》………………………………………………崂山三中(26)《别样的礼物》……………………………………………崂山育才(32)《河中的“清道夫”》………………………………………崂山十中(36)
“精读一篇,熟悉一类”
一篇文章,多道题目,涵盖考点,高效复习
细读文本,学会赏析文章
整合题型,熟悉命题角度
一题多练,掌握应试技巧
1.一个走运的人认真阅读下面这篇文章,对画线部分做赏析点评。

【命题研究】
其实,中考阅读题看似千变万化,但归根结底却只有四道题:找、夸、挖、发。

“找”题就是概括内容题,找一找作者写了什么;“夸”题就是赏析技巧题,夸一夸作者写得如何好;“挖”题就是理解含义题,挖一挖作者话语下的深刻含义;“发”题就是探究阐发题,结合文本阐发一下自己的看法。

其中,“找”题、“夸”题是必考题目;“挖”题也常出现,稍有难度,是让学霸脱颖而出的题目;“发”题相对出现的几率低一些。

找题:概括梳理内容
几乎每次考试,概括题都作为阅读的第一道出现,目的是让读者从整体上把握文意。

这是送分的题,答案都在原文中,读者只要能找出来并加以概括,就不会失分;但要注意“找”的技巧,有“明找”和“暗找”两种,前者直接概括原文语句,后者需要总结归纳。

1.文章围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。

请用简洁的语言概括。

(4分)
【分析】此题是“明找”,概括即可;要求(“我”与女店主)、分值(四件事、4分)都很明确。

回答时要“根据原文找准,根据要求概括,根据分值分条”。

2.文中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。

(5分)
【分析】这是“暗找”,要从人物的言行举止中总结归纳,归纳方法参见文中的赏析。

回答时也要“根据原文找准,根据要求归纳,根据分值分条”。

3.文章结尾才说出女店主是个残疾人,但其实在前文中已有暗示,请找出几点简要概括。

【分析】这也是“暗找”,而且是有一定难度的暗找。

解答这道题目,需要深入体会出文章
情节设计的巧妙之处,领会作者谋篇布局的意图。

(2分)
夸题:鉴赏语言与技巧
“夸”题就是表扬一下作者写得如何如何好,包括“夸技巧”和“夸作用”两种类型,“夸技巧”又可分为“赏析字句”(某个字、某句话用得如何巧妙)、“赏析技巧”(某种技巧用得
如何巧妙)两种。

“夸”题答案一般要分三步:①指出技巧;②具体分析;③说明效果(生动形象、含蓄
深刻等,表达怎样的感情,突出怎样的主题等)。

4.结合语境,赏析下面句子中加点字的妙处。

(4分)
①香樟树下卧.着一个小小的杂货铺(2分)
②她的眼里漾.起了春光(2分)
【分析】这是赏析语言中的“炼字题”,一般选取生动别致的动词、形容词等考查。

回答时
可考虑词语的感情色彩,揣摩词语表达出的喜怒哀乐;分析修辞手法,体会词语如何做到
形象含蓄。

5.结合语境,品味下面的句子,分析其表达效果。

(6分)
①我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。

(3分)
②夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。

抬头
间,那灿烂的笑容似在眼前……(3分)
【分析】这是赏析语言中的“炼句题”,句子赏析可以围绕修辞手法、表达方式(记叙、抒
情、议论、描写)、表现技巧等角度分析。

答案一般也要分三步。

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