大学生就业能力现状

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当代大学生就业的现状

当代大学生就业的现状

当代大学生就业的现状随着社会的发展和高等教育的普及,大学生数量逐年增加,就业市场竞争日益激烈。

当代大学生就业现状呈现出一系列复杂的特点和问题。

首先,大学生就业市场供需失衡是一个突出的问题。

高校毕业生数量不断攀升,而就业岗位的增长速度相对较慢,导致就业市场的竞争压力增大。

每年毕业季,大量的毕业生涌入就业市场,使得岗位竞争愈发激烈。

尤其是一些热门专业,如计算机、金融等,毕业生数量众多,而市场需求逐渐饱和,导致就业难度加大。

其次,大学生就业观念存在偏差。

不少大学生对就业期望过高,过于追求高薪资、高福利、舒适的工作环境和良好的发展前景。

他们往往倾向于选择大城市、大型企业和热门行业,而对基层、中小企业和一些新兴行业缺乏兴趣。

这种就业观念的局限性,使得他们在就业选择上范围缩小,增加了就业难度。

同时,部分大学生缺乏清晰的职业规划,在大学期间没有明确自己的职业目标和发展方向,导致在求职时盲目跟风,缺乏针对性和竞争力。

再者,大学生的实践能力和综合素质与市场需求存在差距。

在高校教育中,理论教学占据较大比重,实践教学相对不足。

这使得一些大学生虽然掌握了丰富的理论知识,但在实际工作中缺乏解决问题的能力和经验。

此外,部分大学生的沟通能力、团队协作能力、创新能力等综合素质也有待提高,难以满足用人单位的要求。

另外,就业信息不对称也是影响大学生就业的一个重要因素。

大学生获取就业信息的渠道相对有限,往往无法及时、准确地了解到企业的招聘需求和岗位信息。

而企业在招聘过程中,也可能因为宣传不到位等原因,无法将招聘信息有效地传递给目标学生。

这种信息的不畅通,增加了大学生就业的难度和成本。

在当前的就业环境下,大学生面临着诸多挑战。

然而,也有一些积极的趋势和应对措施值得关注。

一方面,政府出台了一系列促进大学生就业的政策。

例如,加大对中小企业的扶持力度,鼓励企业吸纳大学生就业;提供创业补贴和优惠政策,支持大学生自主创业;开展就业培训和指导,提升大学生的就业能力等。

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究大学生就业一直是社会关注的热点话题。

近年来,随着中国高等教育规模的急剧扩大,大学生就业难的问题日益凸显。

为深入了解当前大学生就业难的现状、原因以及对策,本文将对这一问题进行分析和研究。

一、现状分析当前大学生就业难的现状可从以下几个方面进行分析。

1. 就业率下降:随着高校毕业生数量的增加,就业市场供求失衡,导致大学生就业率下降。

许多毕业生面临毕业即失业的困境,就业压力巨大。

2. 找工作周期延长:随着技术进步和人工智能的发展,许多传统的工作岗位正在被自动化取代,大学生无法适应市场变化,从而导致找工作周期的延长。

特别是对于不少专业岗位的毕业生而言,找到与之相关的工作需要更长的时间。

3. 就业素质不足:许多大学生在就业市场中发现自己缺乏应聘所需的实际技能和工作经验。

在大学期间,以学历为主要参考标准的教育体系对培养学生的实践能力和创新意识存在一定的欠缺。

二、原因分析当前大学生就业难的原因可从以下几个方面进行分析。

1. 教育改革滞后:当前的高等教育体系仍然以传统的应试教育为主导,忽视了对学生实际技能和创新意识的培养。

学生在学校缺乏实践机会和真实工作环境,导致毕业时无法满足市场需求。

2. 就业市场结构不合理:部分地区和行业的就业市场供求结构不合理,导致许多大学生在找工作时遇到了困难。

这一方面由于政府缺乏精确的就业市场预测和调控,另一方面也存在一些行业对高学历人才需求不足的情况。

3. 求职观念不合理:一些大学生求职观念存在偏差,只追求大城市和名企单位,过分追求高薪和舒适环境。

这种观念使得许多大学生放弃了一些实际就业机会,导致就业难。

三、对策研究为解决当前大学生就业难的问题,需要采取多方面的对策。

1. 教育改革:推进高等教育立德树人的改革,加强学生的实践教育,注重培养学生的实际技能和创新意识。

开设更多实践课程,提供更多实习机会,让学生在真实工作环境中学习和实践。

2. 优化就业市场:政府应加强对就业市场的研究和预测,推动产业结构优化调整,引导大学生就业。

大学生就业现状调查报告12篇

大学生就业现状调查报告12篇

大学生就业现状调查报告12篇大学生就业现状调查报告1第一、慎重选择创业项目选择什么样的创业项目很要害。

要选择有发展前景、投入少收益高、竞争不激烈的非传统行业。

目前和今后的一段时间里,三个行业具有发展前景。

第一,互联网将来有很的发展前景,尤其是电子商务。

第二,农村市场有很的发展空间。

设想一下假如农村每家每户每年多花1000块钱,能够拉动几个GDP的增长?第三,新能源的前景仍抒阔的。

当前传统能源是一次性能源,对环境污染严重。

新能源不仅为社会创造价值,而且还对环境不产生破坏作用。

第二、选择项目别抛弃专业学生创业最好不要选择开饭店、卖菜。

因为开饭店卖菜之类的,普通的初中生和高中生都能干,甚至会比你做得还好,不要与他们抢饭碗。

在学里学习了三、四年,已经具备了系统的专业知识,选择与自己专业相关的项目创业,这是中学生所不具备的。

脱离自己的专业做一些常人都能做的项目,那就是浪费学三、四年所学的知识。

学生在创业过程中应充分结合专业元素,发挥特长,需要的是所谓的“知己知彼、百战百胜”。

第三、提倡先打工后创业给学生们作讲座的时候,问到创业什么最重要,多数人回答都是“钱”。

这种说法是错误的。

学生创业应当具备三个条件。

第一、经验和能力,第二、人脉资源,第三、资金。

个人的经验和能力是第一位而且是最重要的,没有经验,刚有想法就去干容易失败,即使别人给你资助,你也会赔。

学生靠什么积累经验和提升能力?去打工。

打工时,积累了经验提升了能力,同时也能熟悉一些比你强的人,增加一些人脉关系,这样就为以后创业打下良好的基础。

第四、注重人脉关系积累这个社会,不管做什么事情都是人在做,所以人脉关系的积累很重要。

人脉是一个人通往财富、成功的。

入门票,人脉关系不好,你就不能募股。

扩展人脉关系,多结识比你能力强比你有钱的人,寻找他人给你投资时,对你认可的有钱人就会给你投资,这就是人脉关系作用的显现。

你拥有了能力经验而且选择的项目非常好,又结识了认可你的有钱人,自然有人会给你投资的。

浅谈新形势下大学生就业现状与对策

浅谈新形势下大学生就业现状与对策

浅谈新形势下大学生就业现状与对策随着时代的不断发展,大学生就业面临着新的形势和挑战。

新形势下,经济结构不断优化升级,就业市场需求发生了根本性变化;科技革新不断推进,新兴产业不断涌现,对大学生的就业能力提出了更高的要求;传统人才培养模式不能满足就业市场需求,培养规模持续扩大,就业压力不断增加;创业创新风气不断加强,大学生就业选择面临更多元化的挑战。

新形势下大学生就业面临许多新的问题和困难,需要及时应对和解决。

一、新形势下大学生就业现状1. 就业市场需求变化:随着经济结构的转型升级,就业市场需求出现了一些新的变化。

新兴产业和新兴职业不断涌现,对大学生的专业能力和创新思维提出了更高的要求,同时传统行业的就业岗位也在不断减少,对大学生的就业造成了一定的压力。

2. 就业竞争加剧:随着大学生毕业生数量的不断增加,就业市场的竞争愈发激烈。

尤其是在一些热门行业和热门岗位,招聘竞争更是激烈,很多大学生难以找到满意的工作岗位,导致就业形势很严峻。

3. 就业心态偏差:在新形势下,一些大学生的就业心态出现了偏差。

一方面是对待就业过于功利化,将就业看成是一份“工资”,忽视了对个人兴趣、价值和梦想的追求;另一方面是对就业的期待过高,对工作内容、薪酬待遇等有一定程度的不切实际的期待,导致就业难度增加。

二、新形势下大学生就业对策1. 注重实践能力培养:在新形势下,大学生就业需要更加注重实践能力的培养。

大学要加强实践教学、实习实训,增强学生的实际操作能力和创新能力,使学生能够适应就业市场的需求,提高就业竞争力。

2. 重视综合素质培养:除了专业知识外,大学生在就业时也需要综合素质的能力。

大学要加强学生的综合素质教育,培养学生的沟通能力、团队合作能力、创新能力等,提高学生在就业市场的综合竞争力。

3. 积极树立正确就业观:大学生应树立正确的就业观,对待就业要合理平和,不能过于功利化,也不能盲目追求所谓的热门行业和热门岗位,应该理性选择适合自己的工作岗位,踏踏实实做好本职工作。

大学生就业能力现状及提升对策

大学生就业能力现状及提升对策

大学生就业能力现状及提升对策大学生就业能力现状及提升对策随着社会的发展和经济的持续增长,大学生就业率逐年提高。

但是,就业能力不足是目前大学毕业生就业面临的主要问题之一。

本文将就大学生就业能力的现状和提升对策进行探讨。

一、大学生就业能力现状当前,大学毕业生就业形势日益复杂,就业压力不断增大。

部分高校毕业生管理的数据显示,截至2019年,全国高校毕业生人数超过790万,其中,约有30%的大学生处于就业困境中,论事业起点和工资待遇都远远落后于自己的期望。

形势迫使大学毕业生必须具备更强的就业能力。

就业能力是指大学生在就业市场上具备的各种能力,包括专业知识、技能技巧、创新能力和社交能力等。

但由于教育资源的不平衡和就业市场的变幻,大学生就业能力现状表现为以下几个方面:1. 专业技能不足大学专业知识只是良好就业的基础,但很多大学生缺乏就业实践经验,实践知识不足,导致技能水平偏低,与实际要求脱节,难以胜任工作。

2. 社交能力差很多大学生缺乏社交能力,不会与人交流,难以在团队中发挥自己的作用,许多职业所需的自我推销技能和营销技能缺乏。

3. 创新能力缺乏随着经济发展和互联网的发展,创新能力成为大学生就业成功的重要能力。

很多大学生缺乏创新意识和独立思考,缺乏解决问题的能力,对于新业务的创新及技术创新也缺乏足够的认识。

二、大学生就业能力提升的对策1. 全方位提升自己的专业技能认识到专业技能的重要性,全面拓展自己的专业知识、理论知识、实践技能,不断提升自己的职场价值。

可以参加线上网络课程,加入社团团队,同时也可以通过实习来积累经验和提高专业技能。

2. 提高自己的社交能力参加各种职业规划和职场解决方案的讲座和研讨会,同时也可以加入社团团队积极参与各项活动,在各种交际场合中,学会自我表达和沟通技巧的锻炼并提升自己的社交能力。

3. 充分发挥创新潜质创新能力实际上是一种包括独创性、创造能力、解决问题能力等特质的综合能力。

可以充分发挥自己的创新潜质,利用大学学习和实践的机会积累和实践学习,通过自主学习和个人创新实践来调动自身创新能力。

大学生就业现状

大学生就业现状

大学生就业现状引言随着高等教育的普及和大学生人数的不断增长,大学生就业问题成为当前社会关注的焦点话题之一。

大学生毕业后能否顺利就业,以及就业的质量与发展空间,关系到大学生个人的发展、社会的稳定与繁荣。

本文将从大学生就业现状的整体情况、就业形势的分析以及解决大学生就业问题的措施等方面进行探讨。

一、大学生就业现状的整体情况1. 就业率根据国内多家权威机构的调查数据显示,大学生就业率整体呈现稳定增长的趋势。

国家统计局公布的数据显示,近年来全国大学生的就业率保持在90%以上,而研究生的就业率更是高于95%。

这一数据表明大学生整体的就业形势较为乐观。

2. 就业结构然而,尽管整体就业率较高,但大学生的就业结构存在一定的问题。

大多数大学生往往只能选择在一些基层岗位就业,薪资待遇相对较低。

同时,随着社会发展和技术进步,一些传统行业的需求减少,导致大学生就业面临更多的挑战。

此外,很多大学生就业区域集中在一线城市,导致一些二、三线城市出现人才流失的问题。

二、大学生就业形势的分析1. 就业压力的增加随着大学生人数的增加,就业市场的竞争也愈加激烈。

从宏观经济层面来看,经济增速的放缓、产业结构调整等因素都对大学生就业形势产生了影响。

此外,随着技术革新和自动化替代的进一步推进,一些传统就业岗位逐渐减少,而新兴行业对人才的需求呈现出专业化、高素质化的趋势。

2. 就业观念的转变大学生就业观念的变化也是影响就业形势的重要因素之一。

传统观念普遍认为大学生应该选择稳定和高收入的工作,而对一些创业和发展空间较大的职业缺乏认同。

然而,随着创业热潮的兴起、大众创业政策的推进,越来越多的大学生开始选择创业或自主就业,这也为大学生创造了更多就业机会。

三、解决大学生就业问题的措施1. 教育改革与专业培养大学生就业问题的解决首先要从教育改革和专业培养入手。

学校应该加强与企业的合作,开设实践性课程,培养学生实际工作能力和职业素养。

同时,注重培养专业技能和创新思维,以适应社会发展和就业需求的变化。

大学生就业创业现状、问题及对策3篇

大学生就业创业现状、问题及对策3篇

大学生就业创业现状、问题及对策第一篇:大学生就业现状随着我国经济的飞速发展和社会结构的快速变化,大学生就业面临着新的挑战和机遇。

大学生就业现状,既有积极进展,也有一些问题。

一、积极进展1.就业形势有所改善。

2019年,全国高校毕业生总数达到874万人,就业率为92.6%,其中海外留学生就业率为97.5%。

这表明我国就业形势正在逐步改善,就业市场供需状况趋于平衡。

2.大学生综合素质不断提高。

随着教育水平的提高,大学生的综合素质也得到了提升。

除了专业技能水平外,大学生更加注重综合素质的培养,如语言能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力等,为就业提供了有力支撑。

二、存在问题1.就业压力较大。

随着大学生人数的增加和供需矛盾的加剧,大学生就业面临着巨大的压力。

今年新冠疫情的爆发更是加剧了就业难的问题,许多企业还在裁员缩编,大学生找工作面临更大的挑战。

2.就业信息不对称。

由于许多企业的招聘信息不够透明和公开,以及大学生对就业市场了解不足,常常导致就业信息不对称。

大学生难以及时了解最新的就业信息和市场需求,容易失去就业机会。

三、对策1.提高综合素质和职业技能。

当下大学生应该更加注重自身素质的提高,加强专业技能的学习和实践,增强职业道德操守和团队协作能力,这样才能在激烈的就业市场中占有一席之地。

2.加强就业信息服务。

学校和政府应加大力度,加强对大学生的就业信息服务。

增加对就业市场的调查和研究,建立有效的信息共享平台和就业指导服务体系,帮助大学生及时了解最新的就业信息和需求。

3.注重职业规划和实践。

大学生要有长远的职业规划,注重实践锻炼,多参加暑期实习、社会实践等活动,积累实践经验。

同时,加强与企业的联系,了解企业的运作和需求,加深对行业和职位的了解。

四、结语大学生就业是当前社会的重要问题,既需要学校和政府加强服务,提供更好的就业平台和信息,也需要大学生自身素质和职业规划的完善,期望大家未来能够在激烈的就业市场中获得良好的就业机会,实现自身的职业发展和人生价值。

大学生就业现状调研报告(大全5篇)

大学生就业现状调研报告(大全5篇)

大学生就业现状调研报告(大全5篇)大学生就业现状调研报告(大全)精选篇1高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实,“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。

对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。

调查对象:调查者都是在校大学生,其中专科学校的学生占64%。

专业有:传媒(新闻、文秘)语言类(商务英语、应用英语、日语、德语)经济类(国际贸易、市场营销、电子商务、信息管理、会计)设计类(建筑设计、动画设计)技术类(计算机科学技术、园林工程技术、汽车检测与维修)管理类(旅游管理、工商管理、人力资源管理)社会工作调查形式:调查问卷共104份,回收有效问卷100份,回收率高达96%,调查文件采用单项选取,不定项选取和主观题三种方式来设计问卷。

调查数据分析:高校毕业生是人才市场上十分重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。

而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选取条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。

调查目的:主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;透过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮忙大学生尽快认识自我,学校为学生带给就业引导,使学生能谋取理想职业。

为同学们在今后的求职就业过程中带给参考。

调查结论及推荐:一、大学生对就业前景的关注的比较少在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一向在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。

大学生就业调查报告范文精选5篇

大学生就业调查报告范文精选5篇

大学生就业调查报告范文精选5篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。

调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。

大学生就业状况调查报告一、大学生就业现状分析20xx年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。

经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。

近期,中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出:预计到20xx年底,将有100万名大学生不能就业,20xx年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。

二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析20xx年,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。

然而,20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,20xx年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。

在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。

(一)、0809年的就业率对比分析:20xx年就业蓝皮书指出,20xx年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。

统计研究数据表明,20xx届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。

其中,20xx届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

按教育部公布的数据,中国20xx届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,20xx届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。

大学生就业现状分析及对策建议

大学生就业现状分析及对策建议

大学生就业现状分析及对策建议随着社会的不断发展和进步,人们的就业观念也发生了一些改变。

尤其是在大学生这个群体中,他们不再满足于过去“毕业即就业”的局面,而是更加注重自身能力,期望能够从事与专业相符合的工作。

然而,现实却让很多大学生面临就业难的问题。

本文将从多个角度对大学生就业现状进行分析,并针对性的提出对策建议。

一、大学生就业现状的状况分析1. 高校毕业生数量呈逐年递增趋势近年来,中国高校的招生规模不断扩大,毕业生人数呈逐年递增的趋势。

根据教育部的数据,2019年全国高校毕业生达到874万人,创下历史新高。

这一数据同时也表明,就业市场面临的压力越来越大。

2. 大学生就业难度较大与大学生毕业生数量不断攀升的情况相对的是,大学生的就业形势相对较为严峻。

一些毕业生石沉大海,很难找到与自己专业对口的工作。

同时,一些企业在人才招聘方面也更倾向于聘请有工作经验的人员,这也使得大学生的就业难度增加。

3. 就业岗位匮乏在当前就业市场上,对于大学生的职位与数量较为有限。

很多大学生不得不选择更加低薪甚至无关专业的工作,而对于大规模的本科毕业生群体来说,这种现状无疑是一个重大问题。

4. 向制造业等传统行业就业的倾向较高传统制造业一直是大学生就业的一个重要方向,但随着行业的疲软和调整,对于大学生毕业生的吸纳也越来越少。

而在新兴产业方面,对于大学生的聘用数量也相对有限。

这一方面,反映出了制造业及新兴产业对人才的需求结构尚未达成一个平衡。

二、大学生就业现状的影响原因分析1. 教育资源分布不均对于大学生就业的影响因素有很多,其中教育资源分布不均是一个非常突出的问题。

尤其是在更加落后的地区,教育质量远远达不到最优水平,这也导致了就业市场上缺少专业人才的现象。

2. 大学生整体素质有待提高大学生整体素质上的不足也是导致就业困难的原因之一。

很多大学生在专业技能方面虽然能够达到一定水平,但在与企业对接的时候,却存在一些综合素质上的不足。

大学生就业现状及挑战

大学生就业现状及挑战

大学生就业现状及挑战随着社会的不断发展,大学生就业问题一直备受关注。

本文将从大学生就业现状和所面临的挑战两个方面进行论述,旨在全面分析当前情况并提供解决方案。

一、大学生就业现状近年来,大学生就业形势面临着一定的困境。

一方面,大学生数量逐年增加,供给远远超过需求,竞争激烈。

就业市场的底层岗位,往往被高学历者竞争,大学生更难找到稳定的工作。

另一方面,大学生在就业之前缺乏实际工作经验,这使得他们的竞争力相对较弱。

再加上一些不合适的专业选择,导致大学生毕业后无法找到与自己专业对口的工作。

二、大学生就业所面临的挑战1. 就业观念的转变传统观念认为大学毕业生应该从事高薪职位,但如今就业形势已经发生了变化。

大学生需要学会调整就业观念,积极适应社会需求。

他们应该明白,初入职场的目标是获得实践经验,通过不断学习和努力工作来提升自己,为未来的发展打下坚实基础。

2. 专业素养的提升大学生应该充分发挥专业知识和技能的优势,提高专业素养。

除了掌握专业基础知识外,还需要关注行业动态,及时了解市场需求。

通过实习、实践和参加职业培训等形式,不断提升自己的能力和竞争力。

3. 实习经验的累积实习是大学生接触社会的重要途径,能够帮助他们了解社会、积累实践经验。

大学生应该积极参加实习活动,争取与专业相关的实习机会。

通过实习,他们可以提前接触职场,熟悉工作流程,学习具体技能,为自己以后就业打下基础。

4. 增强综合能力大学生除了专业知识外,还应具备良好的人际关系、团队合作和沟通能力。

这些综合能力是融入职场和提高职业竞争力的重要因素。

大学生可以通过参加课外活动、社团组织或志愿者工作等方式锻炼自己的能力,提高对不同人群的理解和互动能力。

三、解决大学生就业问题的对策1. 积极探索新的就业领域在今天多元化的经济环境中,大学生不再局限于传统的企事业单位,可以积极探索创业、自主创新以及互联网经济等新的就业领域。

同时,政府应提供创业扶持政策和资源,为大学生提供更多发展机会。

大学生就业现状分析

大学生就业现状分析

大学生就业现状分析随着社会的不断发展和进步,大学生就业问题引起了广泛关注。

这是因为大学生就业不仅关系到个人的发展和生活质量,更关乎国家的经济发展和社会稳定。

然而,现实中存在着许多大学生就业的问题和难题。

本文将对大学生就业现状进行分析,以期找到问题的根源并提出解决方案。

首先,大学生就业市场的供需矛盾是导致大学生就业问题的主要原因之一。

随着高等教育普及率的提高,大学生人数不断增加,而就业岗位的增长速度却无法满足人力资源的需求。

这导致了毕业生的竞争激烈度增加,大部分毕业生往往需要经过长时间的努力才能找到满意的工作。

此外,大学生的专业选择也不符合市场需求,导致了行业之间的结构失衡,一些专业人才供过于求,而一些行业则面临人才短缺。

因此,供需矛盾是影响大学生就业的重要因素。

其次,大学生就业能力的欠缺也是导致就业问题的原因之一。

大学生在校期间,大部分时间都用于理论学习,而缺乏实践经验和实际操作能力的训练。

这使得大学生在面对实际工作时,往往无法适应工作环境和工作要求。

同时,在求职过程中,大学生往往缺乏一定的职业素养,如沟通能力、领导能力和团队合作能力等。

这也使得他们在求职中处于劣势地位,被用人单位所忽视。

因此,提高大学生的就业能力是解决就业问题的重要途径之一。

此外,就业信息不对称也是大学生就业问题的原因之一。

用人单位的用人要求和大学生的期望存在较大差异,导致了信息不对称的问题。

大学生往往对用人单位的需求和要求了解甚少,而用人单位也缺乏了解大学生的途径。

这使得双方在求职过程中往往出现不匹配的情况,使得大学生就业面临困难。

解决这一问题的关键是加强双方之间的沟通和交流,建立更加有效的信息传递平台。

针对以上问题和难题,我们可以采取一些措施来改善大学生的就业现状。

首先,要加强大学生的实践能力培养,通过增加实习机会和工作实践项目,提高大学生的实践操作能力,使他们更好地适应工作环境和工作要求。

其次,要加强职业技能培训,提高大学生的职业素养和技术水平,使他们在求职中具备更强的竞争力。

2023大学生就业情况调研报告(通用3篇)

2023大学生就业情况调研报告(通用3篇)

2023大学生就业情况调研报告(通用3篇)2023大学生就业情况篇1伴随着高等教育体制的改革,高校招生的扩大和就业“市场化”进程加快,中国劳动力市场出现了大学生就业难题。

即将面临就业的我们,作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体,通常我们自我定位比较高,对自己未来工作期望值很高,社会对我们要求也很高,这使我们面临很大的心理压力。

第一部分、大学生“就业难”的现状自1999年开始,中国普通高等学校招生数量逐年扩大,使中国高等教育从精英化阶段进入到了大众化阶段。

大学生就业问题也渐露端倪,成为近几年突显的社会问题,而且有愈演愈烈的局势。

20xx年,全国共有高校毕业生280万人,比2019年增加68万人;20xx年全国高校毕业生达到338万,比20xx年增加58万;20xx年全国高校毕业生更是创造了690万的记录。

据统计,20xx年全国高校毕业生已经高达727万,就业形势紧张的现状已很难避免。

尤其是对于刚刚毕业的大学生来说,他们的就业可能就是难上加难了。

大学生就业难!这已成为社会上“老生常谈”的社会问题。

“毕业就失业”是所有将要走出大学的大学毕业生面临的问题,他们的就业面临着巨大压力。

因为目前中国正处在人口总量、劳动就业人口总量的高峰期,劳动就业人口总量在最近两三年将会达到峰值。

就业压力则可能使就业结构矛盾更加突出。

中国,做为世界上最大的发展中国家,自古就有尊崇教育的优秀传统。

可是走到今天,我国的高校体制培养出来的高材生却满足不了社会的需求,这是一个值得大家探究的问题。

第二部分、大学生“就业难”的原因大学生就业问题是整个社会就业问题的缩影,很多国家都存在大学生就业问题,但是中国目前这个问题比较严重。

因为我国人口基数大,为了尽量满足更多人受高等教育的愿望,势必会造成大学生人数增加,导致就业问题日益严峻。

我国目前经济发展的状况,创造不了如此多的就业机会,无法满足日益增长的大学毕业生需求。

一、社会(1)、经济发展不平衡,区域结构性矛盾影响就业状况。

2022年大学生就业现状调查报告3篇

2022年大学生就业现状调查报告3篇

2022年大学生就业现状调查报告3篇【调查报告】一、大学生就业现状目前,我国正处在经济转轨的关键阶段,大学毕业生的就业形势十分严峻,用工市场已经出现了僧多粥少的为难局面,大量毕业生漂浮于社会。

广东省副省长宋海指出,当前我省高校毕业生就业压力较大,__年我省普通高校毕业生将超过27万人,比__年增加6万人,增幅达28%,加上外省院校来粤就业的毕业生,以及前两年未落实就业岗位的省内外高校毕业生,预计__年在我省求职择业的毕业生可能超过40万人。

根据人事部进行的有关统计,近几年大学毕业生的需求量不断下降;而根据教育部的数据,近几年大学毕业生人数却不断上升。

由此可见,当前大学毕业生就业难已是不争的事实。

一般说来,大学生就业难、易主要表现在两个方面:就业率的上下和就业满意度的上下。

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。

有一句话可以很生动的形容现在大学生的现状和就业形式:本科满街走,硕士多如狗,只有博士可以抖一抖。

这就是中国特色的就业行情。

说起来可笑,现在为就业发愁的大学生,从小接受的教育是世界是你们的要有历史的使命感为_世纪中国四化建设奉献力量。

n年寒窗下来,才发现自己不但不是什么国家栋梁,而是连参与建设的时机都几乎没有了。

曾经的天之骄子,你被谁抛弃。

大学生已被用人单位抛弃!用人单位困惑:大学生在写楼干事不如中专生,在工厂干事不如技术工人。

他们能干什么?大学生也困惑:居然被招过来搞跑腿打杂,收入也压得低低的(尤其应届生)。

二、大学生就业难的原因现在的大学生就业难,首先是由于近年来的大学生扩招,使得市场上的大学生就业供过于求,大学生的就业形式也就日益严峻了,而究其原因,大学生自身也存在着很多的问题:1、考证存在盲目性:2、先就业后择业渐流行:3、对企业不够了解:4、对薪酬的期望更加现实:5、职业规划意识不够强:6、大学生自主创业的现状:三、大学生就业存在的主要问题1、就业心理准备缺乏(1).自我角色转换不够及时对于80%的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究近年来,随着我国高等教育的普及和大学生人数的不断增加,大学生就业问题成为了社会关注的焦点之一。

大学生们在就业过程中面临诸多挑战和困难,需要社会各界共同努力来解决。

本文将就当代大学生就业现状及其对策进行研究分析。

一、当代大学生就业现状分析1. 进入职场的竞争激烈随着我国高校毕业生人数的不断增加,大学生就业竞争变得异常激烈。

各行各业都在争夺优秀的毕业生,而且随着科技的发展和经济的变革,不少传统行业都开始面临产业升级,对毕业生的要求也逐渐提高,因此对于大学生来说,就业形势异常严峻。

2. 就业压力大随着社会的不断发展,生活成本逐渐上升,因此大学生在就业方面面临的压力也越来越大。

而且在找工作的过程中,不少大学生发现自己的专业并不是很受用工单位青睐,因此他们往往需要进行再学习或者转行,这给他们的就业带来了更大的不确定性。

3. 就业形势不尽人意虽然我国经济持续增长,但是就业市场依然存在一定的不足,许多待就业的大学生发现工作机会并不十分理想。

据调查显示,一些大学生在找工作时要经历多次失败,甚至出现了就业期限一再延长的情况。

1. 积极树立正确的就业观念大学生在就业过程中需要正确树立就业观念。

他们应该充分了解当前就业形势,认识到就业市场的激烈竞争,以及就业可能面临的各种可能性,并且调整自己的态度和心态,增强自己的就业信心。

2. 主动提升自身的就业能力大学生在学习期间应该认真学习专业知识,提高自身的专业技能,提升就业竞争力。

他们还应该加强社会实践和社会交往,多参加各类社会实践活动和就业培训,提高自己的综合素质,全面提升自己的就业能力。

3. 积极拓宽就业渠道大学生要积极拓宽就业渠道,不仅要注重传统的就业渠道,还要善于利用互联网、人际关系等多种渠道来寻找工作机会。

大学生还可以利用校园资源和社会资源,寻找一些实习机会,这样不仅能积累实践经验,还能扩大就业的可能性。

4. 提高求职技巧和应对能力大学生在求职的过程中需要提高自己的求职技巧和应对能力。

我国大学生就业现状及未来发展趋势

我国大学生就业现状及未来发展趋势

我国大学生就业现状及未来发展趋势随着我国经济的不断发展,大学生就业已经成为社会关注的热点话题。

数据显示,我国每年约有800万大学毕业生投入到就业市场中,而在这个庞大的群体中,竞争激烈,就业压力也越来越大。

那么,我国大学生就业现状是怎样的?未来发展又将面临着哪些变化和挑战呢?本文将结合实际情况,从多个角度探讨这一话题。

一、我国大学生就业现状目前,我国大学生就业形势严峻。

由于就业市场不景气,很多企事业单位只招收具有多年工作经验的人才,对于应届毕业生则要求非常苛刻。

此外,由于大学毕业生数量庞大,市场竞争激烈,从而导致很多高素质的毕业生难以找到工作。

根据教育部发布的数据,截至今年6月底,我国普通高校毕业生初次就业率仅为92.1%,较去年同期下降了0.9个百分点。

而在高校毕业生群体中,硕士研究生的就业最为困难,难以找到满意的工作。

此外,我国高校毕业生也存在就业水平和收入差距大的问题。

虽然很多大学毕业生拥有较高的学历背景和专业知识,但是却很难找到与自己专业相关的工作。

相反,社会上一些待遇较低的职业,如服务行业、销售行业等,反而成为大学毕业生的就业热点。

而且,就业前景不明朗、工资待遇低下、职业发展空间有限等因素,也导致了一些毕业生的就业压力增加,生活质量下降等现象的发生。

二、我国大学生未来发展趋势虽然目前我国大学生就业形势不容乐观,但是随着国家对人才的重视和投入力度的不断增加,未来大学生就业前景将会逐渐好转。

未来,大学生的就业趋势和发展方向主要有以下几个方面:1、国家对高校毕业生的政策扶持将日益加大。

在政策扶持方面,国家将进一步加大对高校毕业生的扶持力度,包括对大学生创新创业的支持、免费培训和职业技能提升的支持、提供更多的就业岗位等方面。

这些政策的出台,将极大地促进大学生的就业和创业。

2、更多的就业岗位需求将出现在新兴产业。

目前,我国的新兴行业发展非常迅速,包括互联网、新能源、新材料等领域,在这些领域中需求高素质的人才非常迫切。

大学生就业现状

大学生就业现状

大学生就业现状在当今社会,大学生的就业问题一直备受。

随着高等教育的普及,大学生数量逐年增加,然而,这也带来了就业压力的增加。

本文将探讨大学生就业现状,分析存在的问题,并提出可能的解决方案。

一、大学生就业现状1、就业率下降近年来,大学生的就业率普遍下降。

一方面,这是因为高校扩招导致毕业生数量增加,竞争更加激烈;另一方面,一些用人单位对工作经验、综合素质的要求较高,使得部分毕业生难以满足要求。

2、就业结构变化随着经济的发展和产业结构的调整,大学生的就业结构也发生了变化。

传统上,大学生毕业后多进入国有企业或事业单位,然而,现在越来越多的毕业生选择进入民营企业、外资企业或自主创业。

3、就业观念多元化与过去相比,大学生的就业观念更加多元化。

他们更注重个人兴趣、职业发展和生活品质,而不仅仅是追求稳定和待遇。

这种多元化的就业观念为大学生提供了更多的选择和机会。

二、存在的问题1、就业压力增大随着高校扩招和就业形势的严峻,大学生的就业压力越来越大。

一些毕业生面临着一毕业就失业的困境,这给他们带来了巨大的心理压力和经济压力。

2、职业素质不足一些大学生在职业素质方面存在不足,如缺乏沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。

这使得他们在求职过程中难以满足用人单位的要求,也影响了他们的职业发展。

3、职业规划缺失许多大学生缺乏明确的职业规划,导致他们在学习和求职过程中缺乏方向和目标。

这不仅影响了他们的学习效果,也影响了他们的职业发展。

三、解决方案1、加强就业指导高校应加强就业指导服务,帮助大学生树立正确的就业观念,提高他们的职业素质和求职能力。

同时,高校还应加强与用人单位的,为毕业生提供更多的就业机会。

2、提高自身素质大学生应注重提高自身的素质和能力,包括专业知识、沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。

只有具备了这些素质和能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

3、制定职业规划大学生应制定明确的职业规划,明确自己的职业目标和发展方向。

大学生就业调查报告(精选10篇)

大学生就业调查报告(精选10篇)

大学生就业调查报告近年来,大学生就业难的问题已经成为了公众关注的焦点。

为了进一步了解大学生的就业情况,学校通常会开展各种形式的就业调查。

本文就大学生就业调查报告进行分析和解读,以期更好地掌握大学生就业现状。

一、调查目的大学生就业调查的目的是了解大学生的就业状况、就业意愿、就业困难程度等,对制定就业政策和提供就业指导具有指导意义。

二、调查对象本次调查针对在校大学生和毕业生进行,以学校为单位,覆盖了不同学科、不同年级、不同性别和不同地区的学生。

三、调查结果1.就业意愿:本次调查显示,大部分学生对于未来的就业前景还是十分看好的。

近50%的学生表示,他们希望在毕业后能够找到与本专业相关的工作;28%的学生表示,他们希望创业自立,成为自己的老板。

2.就业困难程度:尽管大多数学生看好未来的就业前景,但调查也显示出了大学生就业的不容乐观。

超过60%的学生表示,他们感到找工作十分困难,其中约30%的学生认为自己的专业不够热门或者行业不景气导致就业困难。

3.就业途径:本次调查显示,大多数学生选择就业信息网络平台作为自己的求职途径,其次是校园招聘和猎头公司。

过去的人际关系途径逐渐被网络信息途径取代,网络求职的优势在于信息快速和方便,不受时间地点影响。

4.就业地区:在就业地区的选择方面,大多数学生选择在一线城市或者二线城市就业。

约57%的学生表示希望在一线和二线城市工作生活。

然而,由于一线城市的经济压力逐年加大,衍生出的高房价和物价也让一些学生逐渐转移目光,选择三线城市甚至较小城市的就业发展。

五、调查影响就业调查不仅对于学校就业工作提供指导帮助,对于学生自身也有一定的帮助。

通过对自己的就业意愿、就业困难程度了解,有利于学生更加合理地规划自己的未来发展,为自己的职业发展提供帮助。

六、建议与总结大学生的就业问题是一个重要的社会问题,需要各方积极应对。

通过调查与分析大学生的就业情况,可以为政府和学校制定更加合理地就业政策提供依据,同时也为学生自身进行就业规划提供参考。

2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇)

2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇)

2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇)2024年毕业生就业状况调查报告范文(精选3篇)2024年毕业生就业状况调查报告范文篇1在这段时间中,我在本地进行了一次寒假社会实践调查,此次实践主要是关于高校毕业生的就业状况,现将此次实践活动的有关情况报告如下。

一、高校毕业生的就业现状及其原因通过此次社会实践调查发现,尽管高校毕业生就业工作已取得显著成果,但是还有部分毕业生尚未实现就业,高校毕业生就业问题仍然十分严峻,尤其是在金融危机的冲击之下,高校毕业生的就业愈加艰难。

高校毕业生就业难的原因具体表现在以下几方面:(一)高校毕业生的供给远远大于社会市场的需求。

通过网络和查阅资料发现,20__年高校毕业生为107万;20__年为扩招后的第一届毕业生,人数为212万,接下来几年一路飙升,20__年为338万,20__年为413万,20__年为495万,20__年为532万,至20__年突破600万大关,达到611万,加上历年未就业的人数,需就业的毕业生人数高达700万。

(二)受农村剩余劳动力的挤压,要与农民工们抢饭碗。

由于下岗失业人员、农民工等的抢占和挤压,一些低端岗位的竞争也很激烈。

(三)当前我国就业的结构性问题非常突出。

主要体现在:1.地域差异:北京、上海、广州等较为发达地区的高校,一次就业率基本上能达到85%以上;而沈阳、武汉、成都等高校密集的大城市,由于所在省区经济发展水平较低,吸纳毕业生的数量有限,毕业生就业困难;对于贵州、安徽等经济欠发达地区,高校毕业生就业更加困难。

2.专业矛盾:冷热专业的存在导致了人才过剩。

工科和应用性较强的学科专业的毕业生,就业形势良好;而文秘、计算机、会计等热门专业的毕业生面临着的市场竞争更为激烈。

3.学历矛盾:由于毕业生人数,特别是硕士和博士大幅度增多,用人单位有更多的选择机会。

与低学历相比,硕士和博士就业率较高,一般可保持在90%以上,但由于硕士、博士扩招速度快,社会需求量增长慢,加之硕博毕业生培养质量出现滑坡等问题,近年来,硕士博士的就业率出现了下降的趋势。

新时代大学生就业现状及工作思路

新时代大学生就业现状及工作思路

三、大学生创业的热潮
三、大学生创业的热潮
近年来,国家鼓励大学生创业,这也引发了一股创业热潮。许多大学生选择 自主创业,希望通过自己的努力实现就业。然而,创业并不是一件容易的事情, 需要大学生具备较高的综合素质和能力。同时,市场风险和竞争压力也是大学生 创业所面临的问题。因此,大学生在选择创业时,需要充分考虑自身的实际情况 和市场环境。
三、更倾向于灵活就业和非传统工作模式
随着互联网的普及和经济的发展,新时代的大学生更倾向于灵活就业和非传 统的工作模式。他们更愿意选择自由职业、远程办公、自主创业等新型工作方式, 以适应社会的发展和满足自己的需求。这种趋势反映了大学生对传统就业观念的 改变,以及对新型工作模式的接受和适应能力。
四、更注重职业发展和培训机会
谢谢观看
随着时代的变迁,社会经济的发展,大学生就业选择也在不断变化。新时代 的大学生就业意愿呈现出新的特征,这些特征反映了大学生对职业的期望和价值 观的转变。本次演示将探讨这些新特征及其对大学生就业选择的影响。
一、更倾向于稳定和可持续的职 业
一、更倾向于稳定和可持续的职业
在传统观念中,大学生更倾向于选择高薪、高发展的职业,但新时代的大学 生更看重工作的稳定性和可持续性。这可能是因为随着社会经济的发展,人们对 生活质量的追求越来越高,对未来的不确定性感到担忧。因此,大学生更愿意选 择那些能够提供稳定收入和良好发展前景的职业,如公务员、事业单位工作人员 等。
四、解决方案
3、积极引导和鼓励大学生创业:政府和社会应该积极引导和鼓励大学生创业, 提供更多的创业机会和支持措施。同时,大学生自身也要加强学习和实践经验积 累等方面的训练和提高自身的综合素质和能力。
参考内容二
时代变迁与就业选择:新时代大 学生就业意愿的新特征
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大学生就业能力现状一、大学生应具有的就业能力素质就业能力概念由英国学者在20世纪50年代首次提出,到上个世纪90年代,成为欧美劳动力市场政策分析和人力资源管理等研究领域中一个重要的研究工具。

国际劳工组织(ILO)指出,就业能力是个体获得和保持工作,在工作中进步以及应对工作生活中出现的变化的能力。

英国教育和技能部(DEFS)将就业能力定义为“是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业需要的能力”。

也有学者将大学生就业能力界定为:“大学生在校期间通过学习和培养所具有的获得基本就业、维持就业以及在需要时重新获得就业的能力,是一种与职业需求相关、动态发展的各种有益于成功就业的能力组合”。

大学生就业能力是一个动态发展的过程,不仅仅是指大学生毕业获取工作这一阶段的能力,而应包含“大学生接受高等教育培养就业能力的阶段,搜寻职业岗位实现就业能力的阶段,以及就业能力不断提升的职业生涯阶段。

在不同的阶段,就业能力的影响因素和影响特征是各异的”。

瑞士学者 M·L·戈德斯密德教授通过对大学毕业生获得职业成功所需要的关键要素进行大规模的调查研究,得到并归纳出使大学生顺利就业并取得职业成功的5个要素:①就业动机及良好的个人素质;②出色的人际关系技巧;③对丰富的科学知识的掌握;④有效的工作方法;⑤敏锐的、广阔的视野。

我国有学者通过实验研究认为,大学生就业能力由五个维度构成:思维能力、社会适应能力、自主能力、社会实践能力和应聘能力。

综上所述,大学生的就业能力应该包括:学习能力,分析问题和解决问题的能力,语言表达能力,团队合作能力,搜集、分析、处理信息的能力,人际交往能力等,它具有动态发展的阶段性特征。

就业能力的强弱直接关系到大学生就业的数量和质量。

是指个人从事具有市场和社会价值工作的能力,它包含知识、技能和态度三个要素。

具体而言,知识要素包括专业知识和非专业知识,技能要素包括科学思维技能、自我控制技能、管理技能、理解交流技能和操作技能等,态度要素包括个人特征、意志品质和职业素养。

其中我们作为经管类的学生,应具备的就业能力主要有:1、较为扎实的经管类专业知识体系。

主要包括专业知识和专业技能以及与专业相关的知识。

2、较强的经济市场分析能力和创新能力。

包括具有经济管理的业务能力、适应环境能力、运用信息能力、沟通协调能力、人际交往能力、团队合作能力和赢得竞争优势的创新能力。

3、较为全面的企业管理素质。

包括具有较好的内在修养、社会适应性和良好的情绪控制能力、谈吐和礼仪。

二、大学生就业能力现状1、专业知识技能方面从我国现在的经济发展状况以及劳动力市场的要求来看,专业知识和技能仍然是影响大学生就业的重要因素。

正如西方学者恩德尔斯(Enders)所言“专业人员和专家在社会中正在变成更为重要和有影响的群体”。

[1]从表1看出,40.4%大学生认为自己的专业意识较强;而接近50%的认为自己的专业意识、专业技能均一般;甚至有70%的认为解决专业问题能力一般,62.8%的认为掌握专业知识一般。

表1:大学生专业知识技能自评表(%)为了更加了解学生自评的真实性,辅助让学生做了以下题目(表1.1)。

可以看出,36.8%的学生认为将所学知识用于实践情况一般;50%左右的学生认为自己专业技能还不能够基本满足企业的需要;大部分学生认为学校的实践课对自己很有帮助;学生对创业相关知识非常重视。

表1.1:大学生专业知识掌握情况统计表(%)2、人际交往、沟通协调、团队合作、环境适应能力方面当团队精神已经成为企业重要的文化动力因素的今天,应该不失时机的使经管类专业的大学生清楚:除了具备扎实的专业知识、敏锐的创新意识和较强的工作技能之外,还要善于与人沟通,尊重别人,懂得以恰当的方式同他们合作,学会领导别人与被别人领导。

从表2看出,50%左右大学生认为沟通协调能力、人际交往能力一般;30%左右认为团队合作能力、环境适应能力一般。

表2:大学生人际交往、沟通协调等方面的能力自评表(%)当今社会经济管理所面临的工作环境更加复杂,信息资源更加丰富,经济环境将变得更加难以预测和把握。

这就需要经济管理人才具有较好的解决问题能力和创新能力,更加具有面临激烈竞争的经济市场环境下对管理方法和理念做出正确的判断和把握的能力。

调查显示,有44%认为创新能力一般;有41.2%认为分析、解决问题能力一般。

3、管理素质方面表3:大学生管理素质自评表(%)内在修养是企业在招聘时越来越重视的一个方面。

企业招人非常看重一些特质:正直、责任感、坚持、坚韧度。

调查显示,接近50%认为自身内在修养较强,这一点是值得欣喜的一面。

大学生在社会中健康成长与否,很大程度上取决于他们的社会适应性和社会融入性,即大学生的社会化程度。

可以看出,社会化行为一般及较差人数还较多;另外,日常生活安排是反映大学生课余时间分配能力的表现,也是体现学生计划意识和规划意识的重要体现。

31.4%的学生认为日常生活安排能力较差。

说明大学生的计划意识较差,不能有计划地安排自己的日常生活。

情绪稳定性反映一个人的心理健康状况,良好的情绪控制能力,一方面使自己在实际工作、学习中努力克服不利于自己的恐惧、犹豫、懒惰等行为;另一方面应善于在实际行动中抑制冲动行为。

调查显示,大学生的情绪控制能力还有待进一步加强。

另外,大学生的谈吐、礼仪也是其管理素质的重要方面,从表3.1看出,39.5%认为自身掌握的面试技巧一般,尤其是对企业在招聘中对大学生看重的因素了解方面、如何向企业展示自己的优势方面更显不足。

表3.1:大学生谈吐、礼仪自评量表(%)三、大学生就业能力现状分析刘俊彦在他的《用人单位看重什么—百家知名企业选人标准研究报告》中指出企业应聘者普遍重视的前五位能力、特征如下,创新能力—企业重视率为100.0;沟通表达能力—企业重视率为 100.0;团队精神—企业重视率为 100.0;忠诚度—企业重视率为100.0;工作兴趣—企业重视率为 96.7。

央视《东方时空》栏目 2006 年一期题为《2006大学生就业“力”调查》的特别节目做了两项调查:一、雇主最重视面试者的什么素质?调查结果如下:实践能力 26%,专业知识 24%,谈吐表达 22%,个性特征 16%,形象气质 12%。

二、在实习期内企业家最关注应聘者哪些能力?调查结果如下:学习能力 51%,团队合作能力 42%,执行能力 36%,创新精神 24%。

调查表明,毕业生的学习能力(适应能力)、实践能力(动手执行能力)、专业能力(核心能力)等最受企业重视。

而当前部分大学生就业力的不足,却恰恰体现在这几种能力上面。

具体来说,主要有以下几方面:1、大学生核心能力欠缺(l)缺乏自主学习的能力大学生往往不能很快的适应从高中到大学的过渡,尤其缺乏学习的能力。

学会学习是指学习和了解超过教科书和课堂讲授的内容,其实质是掌握终身不断学习的工具,其关键是学会如何学习。

学习有两种类型:一种是维持性学习,另一种是创造学习。

后者作用在于通过学习,提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力,以应对未来社会中日新月异的变化。

我们的教育最终是要学生从“学会”走向“会学”。

相当多的学誉。

出现了有些毕业生通过夸大或造假简历来充实自己“实力”的现象。

还有相当一部分大学生亲和力较差。

有些同学由于过于自负而显得咄咄逼人,有些则过于自卑而唯唯诺诺。

造成以上现象的原因主要是许多学生在学校期间缺少一定程度的锻炼或参加学生活动较少,平衡能力、执行能力、领导能力没有得到一定的开发和锻炼。

2、大学生就业观与社会需求错位(1)就业期望与社会需求的错位目前大学生就业压力主要还是源于结构性的矛盾:一些大学生求职面临一定困难,而很多需要人才的地方和岗位又招不到合适的人才。

有专家将这种现象概括为“有人没事干,有事没人干”。

随着高等教育大众化的推进,人才供求由卖方市场逐步向买方市场转变,并且在一定的区域内,已经完全转变为买方市场,大学毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”,直至“供过于求”,有些毕业生却摆脱不掉传统观念的束缚,表现为“一步到位’和“白领意识”;希望到大城市或沿海发达城市工作;期望到条件好、待遇高的地方工作,而不愿意到国家需要的基层、艰苦地区就业,大学生就业的内部需要和外部需要存在不小的差距。

另外大学生中还出现了职业奉献精神缺失的现象。

如今,大学生就业已经从计划经济下的一元化社会贡献型逐渐向自我实现型转变,不少毕业生把奉献与索取放在相等的位置上进行权衡,难免与社会需求产生较大反差。

就业标准由内在精神型向外在功利型的这种转变,给大学生就业带来了很浓的功利色彩。

(2)就业过程中显出极大的依赖、消极与被动独生子女大学生们由于成长的人际环境相对狭小和封闭,家庭对其抱有较高的期望,学习、心理压力过重等诸多因素,导致他们的心理相对孤僻和敏感;盲从依赖,导致他们缺乏相对独立性。

有很多独生子女认为,自己的择业和就业是父母应该考虑的问题,找关系是找工作的关键,希望依靠父母的力量,动用他们的各种社会关系为自己找就业单位。

甚至前往用人单位联系、面试时都需要父母的陪同前往,显示出一定的消极、被动与依赖性。

(3)缺乏拼搏意识,不能抓住朝阳行业的就业机会一些大学生愿意选择在本地就业,关系多、环境熟、生活有父母照顾,而面对保险、广告、咨询、法律服务等一批新兴行业,一些大学生坦言,这些行业保障度低,虽然行业整体利润高,但是风险大,就业压力太大,认为自己不能胜任。

(2)普遍缺乏创新能力创新——指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界、自身任职与行为过程和结果的活动。

即:人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。

而创新能力指人在顺利完成以原有知识经验为基础的创建新事物活动中表现出来的潜在心理品质。

创新能力具有综合独特性和结构优化性等特征,是知识与技能经过一系列的归纳、分类、总结后形成的复杂而协调的行为动作,是一种综合性、高层次的思维能力和行动能力,具有强烈的社会实践性、高度的综合性、突出的创造性和鲜明的个体性等特点。

实践是人创新能力形成的重要途径,实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情;创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制,培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。

创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来,甚至可以“逼出来”;创新最关键的条件是要解放自己。

因为一切创造力都根源在于人的潜在能力的发挥。

目前大学教学存在的某些不足恰恰是重知识传授而轻方法传授,以至于毕业生的创新能力、思考能力较差。

学生在走向工作岗位后显现后劲不足、工作缺乏创意等弱点。

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