人教版五年级数学下册周测培优卷5(含答案)
人教版五年级数学下册期末培优测试卷含答案
人教版五年级数学下册期末培优测试卷一 填空。
(每空1分，共33分) 1.214＝( )4＝45÷( )＝63( )−3＝( )(填小数)2.450 dm 3＝( )m 34800 cm 3＝( )mL ＝( )L 5 L 60 mL ＝( )dm 3 一个家用冰箱的容积约是250( )。
3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
59 71257＋27217＋71717251.2814＋389164.把5 m 长的绳子平均分成4段，每段是全长的( )，每段长( )m ；若其中一段绳子用去56 m ，还剩下( )m 。
5.如图，若圆盘上的分针从“12”绕点O 顺时针旋转90°，则此时分针指向“( )”；若圆盘上的时针从“10”绕点O 逆时针旋转( )°，则此时时针指向“6”。
6.53既是2的倍数，又有因数3，里填( )；483同时是3和5的倍数，里填( )。
7.已知a ＝2×2×3×5×n ，b ＝2×5×7×n ，n 为非零自然数，a 和b 的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。
8.一个长方体正好可以切分成两个完全一样的正方体，切分后表面积增加了24 cm 2，原长方体的表面积是( )cm 2。
9.一个几何体从前面和上面看到的形状如右图所示，摆这个几何体至少需要( )个小正方体。
10.一个长方体的横截面为边长是6 cm 的正方形，长方体的长是20 cm ，这个长方体可以截出( )个最大的正方体，增加的表面积是( )cm 2，截去正方体后剩余部分的体积是( )cm 3。
11.有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品略轻一些，至少称( )次能保证找出这个次品羽毛球。
12.一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。
演出必须一对一进行传达，每2分钟通知1人，最少花( )分钟才能通知到每个人。
人教版五年级下册数学第三单元测试卷合集(6份)(有答案)
周测培优卷4棱长和、表面积的能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共20分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．长方体6个面都是长方形，正方体6个面都是正方形。
() 2．正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积也扩大到原来的2。
() 3．将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一个棱长总和是72 cm的长方体，长、宽、高的和是()cm。
A．12B．18C．36D．722．用7个小正方体拼成下面的图形，现在把画“×”的正方体拿走，它的表面积和原来比，()。
A．不变B．增加了C．减小了D．无法判断3．下图标出了一个房间(地面是长方形)的长、宽、高，这个房间的占地面积是()m2。
A．12 B．15 C．20 D．94四、我会按要求解答。
(共20分)1．下面哪些图形可以围成正方体？在括号里画“√”。
(每题2分，共8分)2．下图是用边长为2 cm的小正方体拼成的长方体。
右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？在图形上用“√”标出，并注明有几个这样的面。
(12分)五、走进生活，解决问题。
(每题7分，共42分)1．快递员想在长25 cm、宽15 cm、高12 cm的长方体邮件盒表面包一层塑料膜，至少需要多少平方厘米的塑料膜？2．做下面这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板？3．如下图，昆虫箱的前、后面是防蝇纱网，其余四个面是木板。
五年级数学培优能力检测题（含答案）
五年级数学培优能力检测题（含答案）五年级数学培优能力检测题班级_________姓名__________一、填空题（每空一分，共34分）1、一个数是由7个亿、5个百万、8个十万和4个百组成的，这个数写作705800400，省略“亿”后面的尾数约 7亿。
2、3.15时=（ 3 ）时（ 9 ）分3、火车在一段笔直的铁路上开动，火车头以每小时60km 的速度前行10分钟，则火车中间一节车厢走的路程是( 10 km )。
4、一个三位小数四舍五入后是4.30.这个三位小数最大是_4.304_，最小是4.295，它们相差_0.009 。
5、2008年第29届奥运会在北京举行，2008年共有 366 天。
6、爸爸今年a 岁，儿子今年（a—24）岁，再过10年，他们父子俩相差（ 24 ）岁。
7、用0、5、3这三个数字组成一个两位数，使它同时是2、3、5的倍数，这个数是30 。
8、买2千克荔枝和3千克桂圆，共付40元。
已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。
荔枝每千克 5 元，桂圆每千克 10 元。
9、一根3米长的方钢，把它截成3段时，表面积就增加了60cm 2，原来方钢的体积是(0.0045m 3或4500cm 3)。
10、六（1）班有男生30人,占全班人数的59。
全班共有学生54人？11、在某校周长400米的环形跑道上，每隔8米插一面红旗，然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗，应准备红旗_50_面，黄旗 150面。
12、A 和B 是两个非零自然数，A 除以B 的商正好是5，那么A 和B 的最大公因数是_B_，最小公倍数是_A_。
13、在10个盒子中放乒乓球，每个盒子中的球的个数不能少于11，不能是13，也不能是5的倍数，且彼此不同，那么至少需要_173_个球。
解释：（11+12+14+16+17+18+19+21+22+23=173）14、分数单位是121的所有最简真分数的和是（ 2 ）。
15、分数a 8（a≠0）当a 大于8时，a 8是真分数；当a 小于或等于8时，a8是假分数；当a=1、2、4、8时，a8能化成整数。
人教版期中测试卷 五年级数学下册(培优卷)(含解析)
期中测试卷五年级数学下册人教版（培优卷）一．选择题1．如图是一面带有圆形和三角形窟窿的艺术墙,下面的立体图形中,（）既能塞住圆形窟窿,又能塞住三角形窟窿。
A．长方体B．正方体C．圆柱D．圆锥2．已知三位数5□6是3的倍数,那么方框里能填的数最小是（）A．0 B．1 C．23．把一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体,切成两个相等的长方体,它们的表面积之和比原来最多增加（）平方厘米。
A．480 B．160 C．96 D．804．48和60的公因数有（）个。
A．4 B．3 C．6 D．85．在下列分数中,能化成有限小数的是（）。
A．B．C．6．5AA7A是一个五位数,它一定是（）的倍数。
A．2 B．3 C．5 D．不能确定7．小华用一根长（）的铁丝做成一个长7分米、宽6分米、高5分米的长方体框架后,还剩下2分米。
A．210分米B．72分米C．74分米D．214分米8．分数单位是的最简真分数有（）个。
A．8 B．15 C．13二．填空题9．把分数改写成小数,把小数改写成分数：＝；＝；0.45＝；3.2＝．10．在、、中,最大的分数是。
11．的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要．12．用铁丝做一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米；如果在这个长方体框架外糊一层纸,至少需要平方厘米的纸；这个长方体的体积是。
13．用一根48厘米长的铁丝正好做成一个正方体框架,如果在这个框架的表面糊上一层纸,至少需要平方厘米的纸,这个正方体的体积是立方厘米。
14．如图,现有三种不同的小棒及根数。
用这些小棒,一共可以搭成种形状不同的长方体或正方体。
15．非0自然数,按因数的个数可分为、和三类。
16．9的因数有个,倍数有个。
17．如图是一个锥体的展开图,图中与E点重合的点有．18．从1,3,5,6中选出3个数字,组成一个同时有因数3和5的最大三位数,这个三位数是。
三．判断题19．要使四位数415是3的倍数,中可以填的数有4个。
人教版五年级下册数学周测培优全册试卷(最新修订)
周测培优卷11折线统计图的统计能力检测卷一、我会填。
(每空3分，共42分)1．折线统计图分为( )折线统计图和( )折线统计图。
2．市中心医院要统计病人一昼夜的体温变化情况，应选用( )统计图。
3．下图是科学小组栽培风信子的情况统计图。
(1)风信子第( )天开始长根，再过( )天又开始长芽。
(2)风信子的芽在第( )天到第( )天长得最快。
(3)到第18天时，风信子长出芽的长度是根的⎝ ⎛⎭⎪⎫。
4．下面是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图。
(1)跑完400米，李方用了()秒，王刚用了()秒。
(2)第30秒时，李方跑了()米，王刚跑了()米。
(3)前200米，()跑得快些，后100米，()跑得快些。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．工厂需要反映各车间产量的多少，应选用折线统计图。
() 2．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。
() 3．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。
()三、我会选。
(每空3分，共9分)1．对比两只股票某日的走势情况，应绘制()。
A．复式条形统计图B．复式折线统计图C．两种都可以2．生物小组的同学要将下面两组数据制成统计图。
(1)观察试验组和对比组蒜苗每星期高度的数据，选择()统计图较合适。
(2)要统计A、B、C、D、E五种型号玉米的单棵产量，选择()统计图较合适。
A．单式条形B．复式条形C．复式折线四、走进生活，我会统计。
(1题16分，其余每题12分，共40分) 1．下面是某位病人2018年4月7日～4月8日的体温记录统计图，请看图回答问题。
(1)他的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？(2)他在4月7日18时的体温是多少摄氏度？(3)图中的虚线表示什么？(4)从体温上看，他的病情是在恶化还是在好转？为什么？2．小强每年生日时都测量体重，下图是他8岁～14岁测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图。
小学五年级下册数学能力培优试卷 因数与倍数(含答案)
小学五年级下册数学能力培优试卷 因数与倍数1、因数与倍数整数)0(≠a a 乘整数)0(≠b b 得到整数c ，那么b a 、就是c 的因数（也叫约数），c 就是b a 、的倍数。
如：1262=⨯，则2和6都是12的因数（约数），12是2和6的倍数。
2、 公因数与最大公因数几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数（也叫公约数）；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数（最大公约数）。
如：12的因数有1，2，3，4，6，12 ；18的因数有1，2，3，6，9，18 。
那么12和18的公因数有1，2，3，6 ；其中6是12和18的最大公因数，记作6)18,12(=。
3、公倍数与最小公倍数几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。
如：12的倍数有12，24，36，48，60，72，… ；18的倍数有18，36，54，72，90，…。
那么12和18的公倍数有36，72，… ；其中36是12和18的最小公倍数，记作[]3618,12=。
※ 整数a 是整数b 的倍数)0(≠b a 、，则它们的最大公因数是b ，最小公倍数是a 。
4、（1）个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。
（2）个位上是0或5的数，都是5的倍数。
（3）3的倍数，它各位上数的和一定是3的倍数。
5、求最大公约数与最小公倍数的常见方法：列举法；分解质因数法；短除法。
※ 注意：用短除法求n 个数的最小公倍数时，先用这n 个数的公因数去除，除到n 个数除 了1以外，没有其他的公因数以后，再用1-n 个数的公因数去除，依此类推。
1、重点（难点）：（1）认识因数与倍数，会求几个数的最大公因数与最小公倍数。
（2）知道2、3、5倍数的特征，学会应用。
2、易错点：研究因数与倍数的对象是非零的自然数。
例如：4.8是1.2的4倍，但4.8和1.2都不是自然数，所以不能说谁是谁的倍数，也不能说谁是谁的因数。
填空题：（1）6的因数有。
期中测试卷-五年级数学下册人教版(培优卷)(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1．．．．分数单位是的最简真分数有（ ）个。
＝ ＝ ．在、、中，最大的分数是．的分母增加415的倍数，中可以填的数有份，每一份是这个饼的．四．计算题（共2小题）24．通分并比较下列各组分数的大小。
和和25．如图是一个长方形的展开图，求围成的长方体的表面积和体积。
五．操作题（共1小题）26．如图中的物体是由4个同样大的正方体摆成的。
从前面、右面和上面看到的各是什么图形？在方格纸上画一画。
六．应用题（共6小题）27．超市把一些苹果打包装进盒子里，每盒装4个苹果，正好装完；每盒装3个苹果，则多出2个。
人教版五年级数学下册第五、六单元培优测试卷含答案
人教版五年级数学下册第五、六单元培优测试卷一 填空。
(每空1分，共23分)1.小明从家出发去超市，出发时他看了一下时钟，回来后又看了一下时钟正好如右图所示。
他发现分针按顺时针方向旋转了120°，那么小明出发的时刻是( )时( )分。
2.如下图，三角形ABC 是一个等腰三角形，沿着高AD 分成两个直角三角形，将其中一个直角三角形旋转可以拼成一个正方形，那么图①是由图②以点( )为中心按( )方向旋转( )°得到的。
3.( )m 比25 m 少310 m ；比( )m 短13 m 是34 m ；59 m 比( )m 长12 m 。
4.一根绳子长4 m ，如果用去了全长的14，还剩下全长的( )；如果用去了14 m ，还剩下( ) m ；如果用去了3 m ，还剩下全长的( )。
5.在下面的里填上合适的运算符号，使等式成立。
1415＝92056－(1213)＝23 51214＋18＝7246.致远小学五年级三个班举办了科技小发明作品展，一班作品占总数的25，二班作品占总数的13，其余是三班的。
一班作品比二班多总数的()，三班作品占总数的 ()。
7.孙悟空在去西天取经的路上，又遇到了妖精，它每次拔一根毫毛，就能变成一个孙悟空，变出的孙悟空也能每次拔一根毫毛变成一个孙悟空，每次变化需要的时间是2秒。
如果要变化出15个孙悟空，最短需要( )秒。
8.小明倒了一杯纯果汁，先喝了它的14后，觉得太甜就加满水，又喝了它的一半后还是觉得有点甜，就又加满了水，最后一口气喝光了。
他纯果汁喝了( ) 杯，水喝了( )杯。
9.仓库原有一批货物，运走34 t 后，又运进12 t ，这时共有货物56 t 。
仓库原有货物( )t 。
10.两千多年前，古埃及人总喜欢把分数转化为分子是1的分数计算，后人常把分子是1的分数称为埃及分数。
(1)13－14＝13×417－18＝17×81100－1101＝()1a－1a+1＝()(2)用规律计算12＋16＋112＋120＝( )。
五年级数学下册期末试卷(培优篇)(Word版含解析)(5)
五年级数学下册期末试卷（培优篇）（Word版含解析）(5) 一、选择题1．有4盒香皂，用下面四种方式包装，（）种方式最省包装纸。
A． B．C．D．2．a图形平移后得到的是________，旋转后得到的是________，正确选项为（）。
①②③④A．①③B．②③C．①④D．④②3．30既是自然数A的因数、又是自然数A的倍数，那么A是（）。
A．1 B．2 C．15 D．304．两个数的最小公倍数是24，最大公因数是8，这两个数可能是（）。
A．4和6 B．16和24 C．8和24 D．8和16 5．分母是6的最简真分数有（）个。
A．6 B．5 C．3 D．26．小丁看一本90页的故事书，已经看了全书的25，如果继续往下看，应从第（）页看起。
A．36 B．37 C．547．两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜．小红的牌是“9”、“7”、“5”；小芳的牌是“8”、“6”、“3”．当小红出“5”时，小芳出（）才可能赢．A．8 B．6 C．3 D．任意一张都行8．小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。
下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为。
A．B．C．二、填空题9．在括号里面填上合适的分数。
46厘米＝（________）米 90分＝（________）小时1060米＝（________）千米 200立方分米＝（________）立方米10．分数单位是112的最大真分数是（________）。
11．1□5既是3的倍数，又是5的倍数，□里可以填（______），最大可以填（______），任选一个满足以上条件的数，填写完整后并把它分解质因数是：1□5＝（______）。
12．A与B的最大公因数是1，最小公倍数是24，A、B可能是（________）和（________），或者是（________）和（________）。
小学五年级数学培优试题及答案
小学五年级数学培优试题及答案1.将15个相同的悠悠球分装到四个相同的纸盒中，要求每个盒子中至少装一个，且每个盒子装的数量都不相同，问共有_____种装法。
【答案】因为2+3+4+5=14，所以最小两个加数只能为1和2；1和3；1和4；2和3四种情况：⑴15=1+2+3+9 (2)15=1+3+4+7 (3)无(4)15=2+3+4+6=1+2+4+8 =1+3+5+6=1+2+5+7因此15个悠悠球放在不同纸盒里共有3+2+1=6种不同的装法。
2.已知九位数2012□12□2既是9的倍数，又是11的倍数，那么，这个九位数是多少？【答案】3.用一批纸装订一种练习本．如果已装订120本，剩下的纸是这批纸的40％；如果装订了185本，则还剩下1350张纸．这批纸一共有多少张?【答案】方法一：装订120本，剩下40％的纸，即用了60％的纸．那么装订185本，需用185×(60％÷120)=92．5％的纸，即剩下1-92．5％=7．5％的纸，为1350张．所以这批纸共有1350÷7．5％=18000张．方法二：120本对应(1-40％=)60％的总量，那么总量为120÷60％=200本．当装订了185本时，还剩下200-185：15本未装订，对应为1350张，所以每本需纸张：1350÷15=90张，那么200本需200×90=18000张．即这批纸共有18000张。
4.一串数排成一行，它们的规律是这样的：头两个数都是1，从第三个数开始，每一个数都是前两个数的和，也就是：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…问：这串数的前100个数中(包括第100个数)有多少个偶数?【答案】观察一下已经写出的数就会发现，每隔两个奇数就有一个偶数，如果再算几个数，会发现这个规律仍然成立．这个规律是不难解释的：因为两个奇数的和是偶数，所以两个奇数后面一定是偶数．另一方面，一个奇数和一个偶数的和是奇数，所以偶数后面一个是奇数，再后面一个还是奇数．这样，一个偶数后面一定有连续两个奇数，而这两个奇数后面一定又是偶数，等等．因此，偶数出现在第三、第六、第九……第九十九个位子上．所以偶数的个数等于100以内3的倍数的个数，它等于99/3=335.有两个三位数，构成它们的六个数码互不相同．已知这两个三位数之和等于，求这两个三位数之积的最大可能值．6.【答案】7.甲、乙二人进行游泳追逐赛，规定两人分别从游泳池50米泳道的两端同时开始游，直到一方追上另一方为止，追上者为胜。
人教版五年级下册数学周测培优全册试卷(2020最新审定)
周测培优卷12数学广角——找次品的推理能力检测卷一、我会填。
(每空3分，共21分)1．为了用尽可能少的次数找出次品，你会对待测物品进行分组吗？2．在11颗螺丝钉中，有1颗是次品，它的外形与其他的一样，次品稍重一些，如果用天平称，至少称()次才能保证找出次品。
3. 在10个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称()次就一定能找出次品。
4．有5个零件，其中只有1个是次品，质量轻一些，根据下图可以推断出()号零件一定是正品。
5．有27袋薯片，有1袋质量轻些，其他无任何差别，如果用天平称，至少称()次就能保证找到这袋质量轻些的薯片。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．有9个外形完全相同的羽毛球，其中8个是正品，1个次品稍轻些。
如果用天平称，至少称3次能找出这个次品。
() 2．一箱糖果中有一袋次品(次品过期了轻些)，如果至少称2次就能保证找出这袋次品，那么这箱糖果可能有4～9袋。
() 3．有17瓶同品牌的矿泉水，其中16瓶质量相同，有1瓶不合格(轻些)。
如果在天平的两端各放8瓶矿泉水，那么称一次不可能找到不合格产品。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．在一批外表相同的零件里混入了一个次品(次品轻一些)，如果能用天平称量的方法找出这个次品，最好的方法是先把这批零件尽可能平均分成()份，然后再称。
A．2B．3C．4D．52．在21瓶口香糖中，20瓶的质量相同，只有1瓶比其他瓶少4粒，如果要确保找出轻的那一瓶口香糖，至少需要用天平称()次。
A．2B．3C．4D．13．有12箱桃子，其中11箱质量相同，有1箱质量不足，至少称()次保证一定能找出质量不足的这箱桃子。
A．3B．2C．4D．5四、我会按要求正确解答。
(共21分)1．完成简易图。
(12分)用分别表示出找7个乒乓球中的次品(轻一些)的过程。
2．你会独立用简易图找出“次品”吗？(9分)如果用天平称，至少称几次可以保证找出被吃了5个的那一筐？请写出主要过程。
人教版五年级数学下册周测培优卷5(含答案)
周测培优卷5体积、容积的能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共28分)1．填上合适的容积单位或体积单位。
2．1.5 dm3＝()cm33500 cm3＝()dm380000 cm3＝()dm3＝()m30．001 m3＝()L＝()mL3．一个正方体的底面积是25 dm2，它的体积是()dm3，一个长方体的底面积是15 cm2，它的高是4 cm，它的体积是()cm3。
4．妈妈准备将一桶5 L的色拉油分装在250 mL的小油瓶里，共需要()个小油瓶。
5．下图是一个长方体分别从它的前面和上面看到的平面图形，这个长方体的体积是()dm3。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
() 2．表面积相等的两个长方体，体积一定相等。
() 3．棱长是20厘米的正方体油箱的体积和容积一样大。
() 三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一根长方体木料，长10 m，横截面是边长为2 dm的正方形，这根木料的体积是()。
A．40 m3B．400 dm3C．4 m3D．4 dm32．将40升水倒入长0.4米，宽0.2米的长方体玻璃缸中，水深()分米。
A．50 B．5C．0.5 D．5003．如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，那么它的体积扩大到原来的()倍。
A．3B．9C．27D．81四、计算下面图形的表面积和体积。
(单位：dm)(每题6分，共12分)1.2.五、走进生活，解决问题。
(5题14分，其余每题7分，共42分) 1．妈妈把6盒同样的饼干摆成如图的形状，每盒饼干的体积是多少立方分米？2．观察下面的实验，你能求出铁块的高是多少吗？3．一个长方体的无盖玻璃金鱼缸，长是2 m，宽是40 cm，高是0.6 m。
这个金鱼缸的占地面积有多大？需要用多少平方米的玻璃？它的体积是多少？4．奥运主题公园安装了60个水泥凳子(如图)，凳面的长、宽、高分别是100 cm、40 cm、5 cm，凳腿的长、宽、高分别是40 cm、5 cm、35 cm。
人教版五年级数学下册周测培优卷
周测培优卷1拼搭中的摆、添、画的能力检测卷一、摆一摆，填一填。
(每空3分，共24分)1．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在这个几何体中，第4个小正方体应摆在( )号正方体的上方。
2．用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要( )个小正方体；最多需要( )个小正方体。
3．一个用小正方体摆成的几何体，从正面、上面看到的都是，那么摆成这样的几何体至少用( )个小正方体，至多用( )个小正方体。
4．下列几何体是由多少个正方体组成的？(1)(2)5．添一个小正方体，使下面的几何体从上面看到的图形不变，有( )种摆放方法。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分) 1．如图，从它们上面看到的图形是相同的。
( )2．如图，把一个小正方体放在右面几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的。
( )3．用4个小正方体摆几何体，从正面看是，可以摆出2种几何体。
( ) 三、我会选。
(每题3分，共12分)1．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
2．一个由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有( )个。
A．2 B．3 C．4 D．无法确定3.如左图，从正面和左面看到的图形( )。
A．相同B．不相同C．无法确定4．若是从物体正面观察到的图形，则这个物体是由( )个小正方体组成的。
A．3 B．4 C．无法确定四、我会按要求正确解答。
(共43分)1．我会画。
(15分)画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。
2．我会想。
(每题7分，共28分)(1)在下图中添加一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？(2)如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，从哪些面看到的图形是一样的？甲乙(3)有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？(4)根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
人教版五年级下册数学周测培优卷(最新修订)
周测培优卷3因数和倍数概念的应用能力检测卷、我会填。
（每空2分，共30分）1 一个数既是45的因数，又是5的倍数，这个数可能是（2.在50以内的自然数中，最大的质数是（），最大的奇数是）。
3. 按要求在（）里填上适当的数。
5 —，同时是2和3的倍数，这个数是（6 ____ , 同时是2, 3, 5的倍数的最小这个数是,个位和十位上的数字相同，又是3的倍数, 这个数可能4 .从0、4、5、8 9中选取三个数字组成三位数:（1）在能被2整除的数中，最大的是），最小的是（）；⑵在能被3整除的数中，最大的是），最小的是（）；⑶在能被5整除的数中，最大的是），最小的是（）。
5. 既是偶数又是质数的数是（），既是奇数又是合数的最小两位数是（）6. —个自然数比20大，比40小，它既是3的倍数，又有因数5, 这个自然数是（）°二、我会辨。
（对的画•”错的画“X每题2分，共6分）1 .是2的倍数的数一定是4的倍数。
（）2. 一个整数越大，它的因数的个数就越多3. 奇数个奇数相加，和还是奇数。
三、我会选。
（每题3分，共9分）1. 一个数因数的个数是（ ），倍数的个数是（）。
A .有限的B .无限的C .无法确定 2.奇数减奇数的差（ ）。
A .是奇数B .是偶数C .可能是奇数也可能是偶数 3.a = 3^5X7, a 的因数一共有（ ）个。
C . 8四、我会按要求正确解答。
（共14分）1. 你的数感强吗？（每题3分，共6分）N 我的学号疣是2的倍数.又是 5的倍数，违有丙敎九但比 刊小我的学号是2. 集合图懂吗？别填错了或漏了哦。
（8分）15 30 27 40 210 200五、走进生活，解决问题。
（6题16分，其余每题5分，共41分）有一个敷，它是兀的園救, 又是门的倍数’这个数可 能是__________________ O1玩游戏。
5个人分成一组二至少走多少人刚好分完？至少再来多少人刚好分完?现在一共有37人。
人教版五年级数学下册期中培优测试卷含答案
人教版五年级数学下册期中培优测试卷一 填空。
(每空1分，共38分) 1.( )32＝30( )＝58＝( )÷72＝25÷( )＝( )(填小数)2.3.05 m 3＝( )dm 3 780 dm 3＝( )m 3 3570 cm 3＝( )mL ＝( )L2608 dm 3＝( )m 3( )dm 33.(1)从小到大写出 10的所有因数：( )。
(2)在10的这些因数中，质数有( )，合数有( )；奇数有( )，偶数有( )。
(3)所有的质数都是奇数，对吗？结合上面“分类”的结果说明理由。
( )4.把一根5米长的绳子对折再对折，平均分成4段，每段长( )米，每段是全长的( )。
5.有两根钢管，一根长72分米，另一根长90分米，把它们分别截成同样长的小段而不浪费，每小段最长是( )分米，一共可以截成( )段。
6.把0.7，0.85，78，34，1925这几个数按从小到大的顺序排列是()。
7.《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了( )位梁山好汉，这个数的最大因数是( )，在它的所有因数中，质数有( )个。
8.做一个长8 dm 、宽4 dm 、高2.8 dm 的无盖鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要角钢( )dm ，至少需要玻璃( )dm 2，最多可盛水( )L 。
9.一个四位数510，既是2的倍数，又有因数3，里最大填( )；若这个数同时是3和5的倍数，里应填( )。
10.一根铁丝正好可以围成一个棱长是8 cm 的正方体，围成的正方体的体积是( )cm 3；若将这根铁丝改围成一个长10 cm 、宽8 cm 的长方体，围成的长方体的表面积是( )cm 2。
11.在a5中，当a 是( )时，这个分数的分数值是非0的自然数；当a ＝( )时，这个分数可以化成最小带分数；当a ＝( )时，它是最大的真分数；当a ＝( )时，它是这个分数的分数单位。
12.一个用小正方体木块搭成的立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，要搭成这样的立体图形至少用( )个小正方体；如果小正方体的棱长为2厘米，那么搭成这样的立体图形所用的小正方体最多时，它的体积是( )立方厘米。
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周测培优卷5
体积、容积的能力检测卷
一、我会填。
(每空2分，共28分)
1．填上合适的容积单位或体积单位。
2．1.5 dm3＝()cm3
3500 cm3＝()dm3
80000 cm3＝()dm3＝()m3
0．001 m3＝()L＝()mL
3．一个正方体的底面积是25 dm2，它的体积是()dm3，一个长方体的底面积是15 cm2，它的高是4 cm，它的体积是()cm3。
4．妈妈准备将一桶5 L的色拉油分装在250 mL的小油瓶里，共需要()个小油瓶。
5．下图是一个长方体分别从它的前面和上面看到的平面图形，这个长方体的体积是()dm3。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)
1．两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
() 2．表面积相等的两个长方体，体积一定相等。
() 3．棱长是20厘米的正方体油箱的体积和容积一样大。
() 三、我会选。
(每题3分，共9分)
1．一根长方体木料，长10 m，横截面是边长为2 dm的正方形，这根木料的体积是()。
A．40 m3B．400 dm3C．4 m3D．4 dm3
2．将40升水倒入长0.4米，宽0.2米的长方体玻璃缸中，水深()分米。
A．50 B．5C．0.5 D．500
3．如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，那么它的体积扩大到原来的()倍。
A．3B．9C．27D．81
四、计算下面图形的表面积和体积。
(单位：dm)(每题6分，共12分)
1.
2.
五、走进生活，解决问题。
(5题14分，其余每题7分，共42分) 1．妈妈把6盒同样的饼干摆成如图的形状，每盒饼干的体积是多少立方分米？
2．观察下面的实验，你能求出铁块的高是多少吗？
3．一个长方体的无盖玻璃金鱼缸，长是2 m，宽是40 cm，高是0.6 m。
这个金鱼缸的占地面积有多大？需要用多少平方米的玻璃？它的
体积是多少？
4．奥运主题公园安装了60个水泥凳子(如图)，凳面的长、宽、高分别是100 cm、40 cm、5 cm，凳腿的长、宽、高分别是40 cm、5 cm、
35 cm。
做这些凳子至少用了多少方混凝土？
5．从里面量一种汽车油箱，长是8 dm，宽是3 dm，高是25 cm。
(1)这个油箱最多能装多少升汽油？
(2)如果这种汽车每千米的耗油量是0.08 L，满箱油最多可以供汽车行
驶多少千米？
答案
一、1．dm3m3L m3
2．1500 3.5800.0811000
3．12560
4．205．1.2
二、1．×2．×3．×
三、1．B
2．B[点拨]注意单位的转化。
3．C
四、1．S表：20×20×6＝2400(dm2)
V：203＝8000(dm3)
2．S表：4×4×2＋15×4×4＝272(dm2)
V：4×4×15＝240(dm3)
五、1．24×10×30÷6＝1200(cm3)＝1.2(dm 3)
答：每盒饼干的体积是1.2 dm3。
2．(9.5－8)×10×8＝120(cm3)
120÷5÷4＝6(cm)
答：铁块的高是6 cm。
3．40 cm＝0.4 m2×0.4＝0.8 (m2)
2×0.4＋(2×0.6＋0.4×0.6)×2＝3.68(m2)
2×0.4×0.6＝0.48(m3)
答：这个金鱼缸的占地面积是0.8 m2，需要用3.68 m2的玻璃，
它的体积是0.48 m3。
4．凳面：100×40×5＝20000(cm3)＝0.02(m3) 凳腿：40×5×35＝7000(cm3)＝0.007(m3)
0．007×2＝0.014(m3)
(0.02＋0.014)×60＝2.04(m3)＝2.04(方)
答：做这些凳子至少用了2.04方混凝土。
5．(1)25 cm＝2.5 dm
8×3×2.5＝60(dm3)＝60(L)
答：这个油箱最多能装60 L汽油。
(2)60÷0.08＝750(km)
答：满箱油最多可以供汽车行驶750 km。