第五章 十 字 绣 工 艺
服饰手工艺
第 三节 服饰的搭配原则
• 服饰与服装及服装与配件搭配时，其色彩和风格要达到整体、协 调、一致，这就是服饰搭配的原则。对一个人的着装而吉，首先 进人人视觉的是色彩，生活中没有不美的色彩，但运用不当，会 使人感到眼花缭乱，俗不可耐。那么怎样搭配才协调呢?一般来说 ，色彩以不超过二种为最佳。比如衣裙仅两种颜色，那么草帽、 包袋、腰带及其他饰品可选配和衣裙相协调的另一种色彩，如果 衣服已经有三种色彩，那么服饰品的色彩只宜从衣裙中选择—色 。花色图案的服装，其本身的色彩已很丰富了，因此饰物就不能 再增加新的色彩，最好选用花色图案中的颜色，只有这样才能实 现色彩上的统一和谐，给人一种美的感觉。
第一章绪论
• 本章学习目标：通过本章的学习，要求学生掌握有关服装的基本概念、服饰的特性与搭配原 则，并能够在手工艺制作中灵活运用本章所学的基本原理和形式美规律。使学生对服饰手工 艺有一个总体的认识。
• 本章学习要求：1、基本概念的灵活运用。
•
2、要求学生熟练掌握服饰搭配技巧。
• 本章学习重点：基本概念、服饰的特性、服饰搭配原则。
• 2、服饰的含义 • 服饰是服装和装饰的总称，它包括服装、服饰配件、首饰、发型
、化妆等。服饰为万物之灵——人类所独有，它从产生的第一天 起，就存在着极高的审美价值。服饰作为人类文化的重要组成部 分，既体现了社会发展的文化程度，也表现了穿着者本人的文化 素养和稍神面貌。在现实社会中，五彩缤纷的服饰是物质文明与 精神文明的综合反映，它美化着人类，美化着生活，美化着整个 世界。 • 服饰分实用性和装饰性两大类。服饰配件多为实用性服饰，如鞋 、帽、袜、手套、腰带、提包、围巾、手帕、雨伞、眼镜等。它 们都具有实用功能，也具有装饰功能。首饰多属于装饰性服饰， 如项链、头花、胸饰、耳环等，它们主要具有装饰的功能，但也 可以有实用功能，如磁疗戒指可以治病。服饰品是实用性和装饰 件的完美结合。
传统民间工艺第五章-体现服饰艺术的民间印染、织锦、刺绣与配饰
第一节 民间印染
Байду номын сангаас
印第
染五
、章
织 锦 、 刺 绣 与 配 饰
体 现 服 饰 艺 术 的 民
间
民间蓝印花布印染图 案较为精细。图案注意线 条的运用、色块大小的对 比，以点线面相结合的手 法，创造出极强的形式美 感和装饰性。
狮子滚绣球
第一节 民间印染
印第
染五
、章
织 锦 、 刺 绣 与 配 饰
体 现 服 饰 艺 术 的 民
第一节 民间印染
印第
染五
、章
织 锦 、 刺 绣 与 配 饰
体 现 服 饰 艺 术 的 民
间
蜡染产生出含蓄巧妙、 天趣自然的艺术风格，具 有不可复制的特点。尤其 是蜡染工艺所产生的“冰 裂纹”效果，给人独特的 装饰美感。蜡染工艺中由 多种不同染料互相浸润的 复色染，所产生的丰富而 奇妙的色彩效果，也独具 特色。
许多抽象的几何纹别有意味，如蛙、鸟变成的云勾纹被抽象 化、符号化。旋涡纹、如意纹、锯齿纹、同心圆、交叉斜纹、斜 线纹、羽纹、网纹等。
印第
染五
、章
旋涡纹
织 锦 、 刺 绣 与 配 饰
体 现 服 饰 艺 术 的 民
间
第一节 民间印染
印第
染五
、章
织 锦 、 刺 绣 与 配 饰
体 现 服 饰 艺 术 的 民
第一节 民间印染
印第
染五
、章
织 锦 、 刺 绣 与 配 饰
体 现 服 饰 艺 术 的 民
间
扎染因不同的扎法和 针法，染成的花纹线条产 生粗、细、强、弱不同的 效果，通常只能染成小的 斑点或小的方块，也有制 成蝴蝶或花朵形的，但所 染图案形象较为抽象，由 扎结工艺的随意性，往往 也产生了一种意料之外的 特殊美感。
秦汉的工艺美术汇总.
第二节 秦代的工艺美术 1，青铜器 秦鼎的造型：浅腹，矮蹄足，腹间有一道弦纹。陕西历史博物馆所藏秦蟠虺纹鼎。 簋的造型口敛，小耳，没有垂饰。 秦夔纹敦，环耳，腹间有一道弦纹。
蒜头瓶和鍪是秦代具有浓厚地方艺术特色的品种。
2，漆器 漆圆盒，漆盂，漆双耳长盒，漆方盒，漆圆，漆壶，漆，漆樽，漆耳环，漆勺，漆凤鸟勺，漆匕等 秦代漆器多为木胎，用挖制或削刮成型。
3，早期瓷器
以青瓷为主
还有黑瓷
温度达到1300度
4，砖瓦
A 画像砖，河南南阳，方砖，弋射收获画像砖
B 瓦当
卷云纹
动物纹：鹿纹、燕纹、鱼纹 四神纹：四灵纹，青龙，白虎，朱雀，玄武
文字：
5，陶塑
说唱俑，
说唱佣是东汉代具有时代特色的雕塑，四川成都天回山东汉墓出土，十分生动地塑造了一个 说唱艺人的表演形象。艺人左手抱鼓，右手拿着鼓槌，面上表情是有声有色，似已进入故事 高潮，连右足也情不自禁地翘起来了。汉代雕塑，具有它独特的风格，这里指的是它样式化 的装饰美。耐人寻味，富有韵味。它具有古拙、朴质的特点，但古拙而不呆板，朴质而不简 陋，使人产生一种动感。
西王母、东王父、古代帝王、烈女孝子、刺客义士、宴饮车骑、舞乐战斗、祥瑞 沂南汉幕
河南南阳： 题材：宴饮车骑、乐舞百戏、历史故事和神话传说、天文星象
汉代的玉器：一，礼器，壁，璜
二，用器，玉鈁，玉灯，玉剑，玉钩，
三，明器，玉豚、玉琀 四，印章
第六章 六朝的工艺美术
第一节，概说 汉代后的三国两晋南北朝时期，简称六朝。 大同云冈、洛阳龙门、敦煌莫高窟 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
第六节 染织工艺
1，丝织 湖南长沙马王堆汉墓三号墓，素纱禅衣 汉代丝织的花纹： 云气纹 动物纹 花卉纹 几何纹 文字
第五章 秦汉的工艺美术
第五章秦汉的工艺美术兵马俑多用模塑结合的方法制成。
汉代出产优秀的青铜雕塑品：甘肃武威铜马群（马踏飞燕) 长宫信灯（汉）金错博山炉（汉）汉铜镜特点：体薄平边圆纽装饰程序化。
规矩镜因镜纹有规律的TLV行装饰格式而得名透光镜（西汉）外国称魔镜釉陶是指涂油黄绿色低温铅釉的一种陶器因又称铅釉陶汉代画像砖空心和方砖两种战国时期瓦当是半圆形称半规瓦汉瓦当装饰卷云纹动物纹四神纹文字四神纹又称四灵纹青龙白虎朱雀玄武汉代丝织工艺品统治者专用或用作赏赐汉代丝织花纹云气纹（流云纹）动物纹花卉纹几何纹马王堆刺绣：信期绣长寿绣乘云绣汉代漆器：木胎竹胎夹纻汉代漆器装饰花纹：云气纹动物纹人物纹植物纹几何纹汉代装饰风格用四个字来概括质动紧味汉代装饰图案表现手法:剪影分割填充减地法六章工艺美术的瓷器时代三国两晋南北朝时期最早的瓷器是青瓷三国两晋南北朝主产地以江浙地区为中心青瓷造型：盘口壶鸡头壶莲花尊扁壶瓷罐杯和盘水注瓷灯熏炉唾壶虎子（一种溺器）魂瓶忍冬纹（卷草）三国两晋南北朝一种植物纹莲花和忍冬是我国古代装饰最早见得植物纹三国两晋南北朝画像砖继承汉代传统有更富于人间的生活情趣也渗入了佛教的宗教色彩三国两晋南北朝时期的丝织纹样，在继承汉代传统的基础上并有所发展变化。
它改变了汉代云气纹高低起伏的不规则变化的格式，构成了有规律的波状骨架而更加样式化形成几何分割线。
这是它主要的艺术特点。
三国两晋南北朝时期的漆器工艺较为突出的有夹纻造像斑漆绿漆几种绿漆的出现标志着髹漆工艺在调色上的新成就。
三国两晋南北朝时期在我国工艺美术发展史上上承两汉下起隋唐是一个重要的过渡时期主要从它的历史地位玄学的影响社会背景玄学：玄虚恬静超脱的特点其中“无”与佛学“空”这时期工艺美术制作的宗教化受外来形式与风格的影响。
第五章实用艺术一、中编“艺术种类”提要根据艺术分类的原则和角度
第五章实用艺术一、中编“艺术种类”提要根据艺术分类的原则和角度，艺术分类法主要有以下六种：第一种：以艺术形象的存在方式为依据，将艺术区分为时间艺术（音乐、文学）、空间艺术（雕塑、绘画）和时空艺术（戏剧、影视）。
第二种：以艺术形象的审美方式为依据，将艺术区分为听觉艺术（如音乐）、视觉艺术（如绘画）和视听艺术（如戏剧）。
第三种：以艺术作品的内容特征为依据，将艺术区分为表现艺术（音乐、舞蹈、建筑、抒情诗等）和再现艺术（绘画、雕塑、戏剧、小说等）。
第四种：以艺术作品的物化形式为依据，将艺术区分为动态艺术（音乐、舞蹈、戏剧、影视等）和静态艺术（绘画、雕塑、建筑、实用工艺等）。
第五种：在欧美等国家新兴的分类法，把艺术分为：视觉艺术，包括绘画、雕塑、摄影艺术、建筑、工艺，以及现代艺术设计、广告艺术、电影艺术、计算机三维动画等；表演艺术，包括音乐、舞蹈、戏剧，以及在发达国家近年来广受欢迎的音乐剧等。
这种分类方法的优点是适应现代艺术的发展趋势，及时容纳了最新出现并广受欢迎时新兴艺术门类或样式。
但是，这种分类方法毕竟刚刚出现，尚未经过时间的检验，尤其是在目前尚未得到世界各国艺术界、学术界、教育界的普遍认可，即使在发达国家内，也并没有得到普遍的认同。
因此，本书也暂不采用此种方法。
科学的艺术分类方法应当充分吸收上述分类法的合理因素，同时还必须考虑到艺术分类的美学原则。
艺术，作为人类的一种审美活动，实质上是以动态化的方式来传达人类的审美经验。
艺术作品从根本上讲，就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识。
因此，艺术分类的美学原则，应当把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特性作为根本的依据。
第六种：从艺术分类的美学原则来看，可以将整个艺术区分为五大类别，即：实用艺术(建筑、园林、工艺美术与现代设计)、造型艺术(绘画、雕塑、摄影、书法)、表情艺术(音乐、舞蹈)、综合艺术(戏剧、戏曲、电影艺术、电视艺术)和语言艺术(诗歌、散文、小说)等。
第五章 秦汉工艺美术
第五节 陶瓷工艺
一、釉陶 釉陶，是指涂有黄绿 色低温铅釉的一种陶器， 因而又称铅釉陶。陶瓷 釉的成分一般是以硅酸 (即二氧化矽)为主体， 而以氧化钙、氧化钠、 氧化铅等为媒熔剂。以 铅为釉的盐基分的叫做 铅釉，它的特点是熔点 低，约700-800℃就可 以烧成，并且可以薄薄 地均匀挂在胎上。
二、彩绘陶
秦墓随葬的陶器，大部分为 实用器，也有专为随葬烧制的明器。 形制有小口、圆腹、圜底釜，小口、 圆肩、深腹、平底瓮和小口、深腹、 平底罐，还有一些盘、勺、钵、鼎、 钫、茧形壶、蒜头壶与甑等。器表 除饰绳纹与弦纹外，也有一些彩绘 陶器。关中地区的秦墓还出土有铲 形袋足鬲、瓮、鼎、敦、壶、盘、 匜、杯、勺等陶器。咸阳秦墓还出 土一件体型特大的茧形壶，壶腹用 泥条盘筑而成，并经过打磨与修整， 外壁用宽扁形的泥带和弦纹装饰， 口颈与圈足是分件制作粘接成一整 器。湖北云梦秦墓随葬陶器除有瓮、 钵、茧形壶、蒜头壶、釜、甑等实 用陶器外，并有灶、鼎、钫等明器。 部分陶鼎与陶钫的器表髹黑漆或褐 漆，漆衣上又彩绘出云气纹和变形 鸟头纹。许多小口陶瓮、陶壶、陶 釜的器表上还印制有“安陵市亭” 的戳记。
第五章 秦汉工艺美术
主讲：董聪
第一节 概说
秦国原是居住在西方的一个部族。早先， 由于与中原各国处十半隔绝的状况，因此， 它的文化，具有自己的特色。 西汉时期，设立了庞大的手工业管理 机构。中央、地方都有专官管理生产。纺 织是这时期的重要手工业部门，规模很大 的官营作坊，人数常达数干人。马王堆出 土的西汉纺织品，不仅种类很多，而且制 作精美。充分反映了当时纺织工业的高度 水平。
请收看纪录片《秦始皇兵马俑》
在陶器上艺中，还 有久负盛名的秦代砖瓦。 秦砖的质地坚硬，有 “铅砖”之称。砖坯用 模制成后，还用花模印 花进行装饰。常见的有 菱形纹、方格纹、回纹、 卷云纹、三角云纹、s纹、 圆壁纹、绳纹、粗布纹 等多种。而泰瓦则是以 卷云纹为主，变化多样， 风格秀丽。
第五章战国、秦汉时期的工艺美术
具有代表性的纹样有蟠螭纹、蟠虺（hui）纹等。
蟠虺纹 蟠螭纹
春秋战国青铜器的加工方法，种类很多，从而大大加
强了其装饰艺术的表现力，丰富了它的工艺形象。大体方 法有：1、焊接 2、刻划 3、镶嵌 4、金银错 5、鎏
金 6、镂空（一般使用失蜡法）
宴乐渔猎攻战铜壶（p70）
春秋战国期间用失蜡法制作的杰作——曾侯乙墓青
春秋战国金器
金盏、金勺（曾侯乙墓）
战国末期龙凤纹金花银盆
二、丝绸
丝绸是个统称，泛指以蚕丝织造的各类纺织品，包括较为
朴素的绢、缣（jian细绢）、绸，甚为轻薄的纱、縠（hu/
有皱纹的纱）以及若干种罗（轻软有稀孔的丝织品），重纹 彩的绫（一面光的很薄的丝织品）、绮（有文彩的丝织品）、 缎（一面光质地厚密的丝织品）、绒、刻丝（一种欣赏装饰 性丝织品）等。除染色以外，丝绸的装饰方法有织纹、印花、 刺绣、彩绘等。
错金银青铜 有流鼎
而如簋、鬲、簠、盂、觚、爵、角、斝、觯、卣、彝、觥等， 这些以前重要的礼器数量逐渐减少，以至于无。 而一些新的更加讲究实用的器形开始出现，如耳杯、洗、浴 缶等，它们都是专为日常生活所作。
战国青 铜耳杯
春秋战国时期壶的造型尤其丰富：
青铜莲 鹤方壶
错银几 何纹青 铜扁壶
尽管还屡见轮廓繁复的实例，但简约却是青铜器造型发展的
春秋战国时期，纺织成为各诸侯国富国强邦的重要行业，
官府与民间纺织业都很发达。这一时期的丝绸织造非常精美。 云雷纹、菱形纹、龙凤纹、舞蹈人物、狩猎等是春秋战国丝 织品的常用装饰纹样。
春秋战国丝织品图例
菱形纹锦
龙凤虎纹绣
四、漆器工艺
概说
所谓漆器就是以加工过的熟漆髹（xiu）饰的器物。从漆树上割取漆液后去
十指春风绣丹青——中国刺绣艺术
所 能 比拟 。 同 时 又 使 用 中 间 色 线 借 色
与 补 色 ，绣 绘 并 用 ，力 求逼 真 原 稿 。 又 视 图 案所 需 ，可 以 随 意取 材 ，不拘 成 法 ．
物 具 瞻 眺 生 动 之 情 花 鸟 极 绰 约 谗 唼 之
态 。 佳 者 较 画 更 胜 ，望 之 三 趣 悉 备 ，十 指 春 风 ．盖 至 此 乎 。 此 段 描 述 ．大 致 说 ” 明了 宋绣 之 特 色 。
都 与 当 时 佛 教 隆 盛 的信 仰 ，有 直 接 关联 。
此 时 刺 绣 技 法 仍 沿 袭 汉 代 锁 绣 ．但 针 法
真 草 、 暹 罗斗 鸡 尾 毛 ．薄 金 头 发 均 可 入 绣 别 创 新 意 ．尤 其 利 用 发 绣 完 成 绘 画 之 制 作 ．于 世 界 染 织 史 上 从 未 一 见 ．即 此 可 知 顾绣 有 极 其 巧 妙精 微 之 刺 绣 技 术 。 清 代 刺 绣 ． 宫 廷 御 用 的 刺 绣 品 ．大
观 赏 性 绣 作 。 为使 作 品达 到 书 画 之 传 神
园 顾 氏绣 ， 所 谓 画 绣 也 。 此 即 传 世 闻 盖 名 之顾 绣 。
意 境 ， 前 需 先有 计 划 ， 时 需 度其 形 势 ， 绣 绣 乃 趋 于 精 巧 。 构 图 必 须 简 单 化 纹 样 的 取 舍 留 白 非 常 重 要 ，与 唐 代 无 论 有 无 图 案 之 满 地 施 绣截 然不 同 。 明代 董 其 昌 《 清 轩 秘 录 》 载 ： 宋 筠 “
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匿圈 蕊
・风 止 古观
ｎ ｉｎ ｎ ｄ ｒ ｃ ｅ ｔ ａ ｄ ｍｏ ｅ ｎ
为流畅。 东 晋 到 北 朝 的 丝 织 物 ．出 土 于 甘 肃 敦 煌 以及 新 疆 和 田， 巴 楚 、吐 鲁 番 等 地 ． 所 见 残 片 绣 品 无 论 图 案 或 留 白 ．整 幅 都 用 细 密 的 锁 绣 全 部 绣 出 ．成 为 满 地 施 绣 的 特 色 。 传 世 及 出 土 的 唐 代 刺 绣 ，与 唐 代 宗 教 艺 术 有 着 密 切 的 关 系 ，其 中 有 不
《中国工艺美术史》田自秉·著1
中国工艺美术史? 田自秉·著重点难点笔记中国工艺美术史? 田自秉·著重点难点笔记第一章原始社会的工艺美术图腾P5 彩陶P9 黑陶P25-28 原始社会的工艺美术特征？〔结语〕第二章商代的工艺美术青铜器的装饰—青铜器图案中动物纹样并说明其艺术特点？P48-P54 商代的工艺美术特点？〔结语〕第三章周代的工艺美术〔根本无重点了解〕第四章春秋战国的工艺美术宴乐水路攻战铜壶 P87 彩绘陶 P99 瓦当P101 战国刺绣〔龙凤虎纹秀衣〕P104 战国漆器的装饰风格？特点，种类？P105-107 春秋战国的工艺美术特点？〔结语〕第五章秦汉的工艺美术画像砖P136 弋射收获画像砖采莲画像砖P137 瓦当P138 画像石P156 秦汉的工艺美术特点？〔结语〕第六章六朝的工艺美术青瓷P166 六朝的工艺美术特点？〔结语〕第七章隋唐的工艺美术彩瓷P193 唐三彩P193-194 隋唐的工艺美术特点？〔结语〕第八章宋代的工艺美术宋瓷P230 影青P235 宋瓷的艺术特点？P238 宋代的工艺美术特点？〔结语〕第九章元代的工艺美术青花P262-263 元代的工艺美术特点？〔结语〕第十章明代的工艺美术顾绣P293 景泰蓝P295-296 明代家具工艺P298-300 明代的工艺美术特点？〔结语〕第十一章清代的工艺美术珐良彩P310 画珐良P322 铁花P323 桔祥图案P330-331 清代的工艺美术特点？〔结语〕第十二章近代的工艺美术〔了解〕第十三章新中国的工艺美术〔了解〕此重点根本涵盖所有命题范围，答题时参考课本总结属于自己的固定答案，所以要以“重点结合课本，以书本为主〞，重点的答案自己总结后熟记背熟，考试时题量很少，但是一定要多写多答，在重点的根底上发挥。
名词解释排列，两个圆睁的眼睛永远是最具威慑力的，被着重表现，它张着大嘴，露出尖利的牙齿，头上两只有力的大角向上或向下卷曲着。
臂捧养灯盏，在为尊贵的主人效劳。
十字绣规章管理制度
十字绣规章管理制度第一章总则第一条为规范十字绣企业生产经营行为，保障十字绣从业人员的合法权益，促进十字绣产业的健康有序发展，制定本规章管理制度。
第二条十字绣企业应当遵守国家有关法律法规和政策，履行社会责任，维护行业诚信，提高行业竞争力。
第三条十字绣企业应当严格执行本制度，明确内部管理职责，加强交流合作，共同促进产业健康发展。
第二章管理机构第四条十字绣企业应当设立规章管理委员会，负责制定企业内部管理规章，监督执行情况，对不遵守规章的单位和个人进行约谈和处理。
第五条规章管理委员会成员由企业高层管理层、从业人员代表和技术专家等组成，任期为三年，可以连任一次。
第六条规章管理委员会设立办公室，负责具体执行委员会决定和备案存档。
第三章内部管理规章第七条十字绣企业应当明确制定企业内部管理规章，包括但不限于生产管理、质量管理、安全管理、市场销售管理、人力资源管理等。
第八条每一项管理规章由专门委员会负责起草，经规章管理委员会审核通过后实施。
第九条各部门、各岗位应当严格执行企业内部管理规章，不得擅自修改、废止或者违反规章进行操作。
第四章重点工作第十条十字绣企业应当重视产品质量管理，建立健全质量管理体系，保证产品质量稳定可靠。
第十一条十字绣企业应当注重技术创新，提高产品研发能力，不断推出新品种、新工艺，提高市场竞争力。
第十二条十字绣企业应当关注从业人员职业培训，提高员工综合素质和技术水平，加强企业队伍建设。
第五章监督检查第十三条对违反规章管理制度的企业和个人，规章管理委员会有权进行约谈和处理，情节严重的将向有关部门报告处理。
第十四条规章管理委员会有权对企业进行例行监督检查，了解企业运行情况，查找存在问题，提出整改建议。
第六章处罚与奖励第十五条对违反规章管理制度、扰乱企业正常生产经营秩序的单位和个人，规章管理委员会有权进行警告、罚款、停产整顿等处理。
第十六条对遵守规章管理制度，取得优异成绩的企业和个人，规章管理委员会将给予表彰和奖励。
琴棋书画十字绣介绍
琴棋书画十字绣介绍第一篇：琴棋书画十字绣介绍《琴棋书画》十字绣简介“琴棋书画”是一幅集文化价值与收藏价值为一体的作品。
画面上为红楼梦中记载的12位金钗美女和6位仕女组成的琴棋书画之美丽场景，风采各异，错落有致。
她们或低眉深思，或相互探讨书艺，或坐或行，形态服饰各异，而且图案颜色亮丽，将看书，对弈，抚琴，执画论画，曼妙轻舞等姿态一一展现，栩栩如生，是十字锈作品中的上乘之作。
此画从2012年开始绣，耗时2年，长3.6米*宽1.48米。
此画出自传统丝绣人之手，绣工精美，出针细腻，拉线均匀，方向一致，每针每线都巧夺天工般的精细，正面干净整洁，背面针脚整齐。
用琴棋书画十字绣装饰家居空间更显文化气质。
关于琴棋书画的长联：上联：吟太白诗养浩然气诵稼轩词壮报国情品汉卿曲恤民生苦读东坡赋怀赤子心百代文章引人手不释卷育智士不尽下联：抚仲尼琴沐幽兰香与尧帝棋谋天下势法右军书得灵性通游范宽画入清雅境万世经典为士修生养性滋仁者无穷在古代，弹琴（多指古琴）、弈棋（多指围棋）、书法、绘画是文人骚客（包括一些名门闺秀）修身所必须掌握的技能，故合称琴棋书画。
“善琴者通达从容，善棋者筹谋睿智，善书者至情至性，善画者至善至美”。
这四句深刻地描写出琴棋书画作为古代必学艺术的特点。
琴棋书画乃我国古代文化艺术瑰宝，是中国文化的传承。
琴棋书画的精神领会。
它与中国古代人们强调自我、追求物我合一的人文情愫相吻合。
当人们的理想诉求得到满足或者说当物质需求得到必要满足时，人们也会更多的去关注精神领域，去寻求精神领域的丰满与充实。
琴产生之初只是作为乐器之用，三五好友聚在一起，抚琴听声，修身养性，琴的出现已经为这种琴棋书画的情趣定了先音，伴着悠扬的琴声对弈，在美妙的乐曲中去品味书法精神、体会水墨丹青的笔墨情趣，这该是一种多么美好的享受啊！琴定先音，棋走心境，书者精神，画者情趣，此时的琴棋书画正是怡情的妙用。
琴让人感受到了丝竹之外的别样之美，听音的同时人们也在怡情，知音难觅，高山流水外又是一番境界；琴在方寸之间演绎了大千世界，谈笑之间诠释了黑白对弈的人生哲学；书在于法，书法精神，浓淡干湿间是人生的智慧与修养；水墨丹青、笔墨情趣间则把画的奥妙展现的淋漓尽致，四者相辅相成，极尽奇妙，少其一则不能成一体，合其一则是一种境界，一种莫大的修养，一种人生的提炼与升华。
第五章隋唐五代时期的工艺美术
铜车马仪仗俑
隋唐时期流行的铜车马仪仗俑，造型生动、工艺精细，反映了当时 的社会风貌和礼仪制度。
铜镜
隋唐五代时期的铜镜制作精美，图案丰富多样，既有传统的瑞兽、 神仙等题材，也有反映当时社会生活的图案。
04
隋唐五代漆器工艺
艺术风格
展现了五代时期音乐艺术的繁荣和雕刻技艺的高超。
五代吹笛伎乐浮雕
雕刻技法
采用线刻与浮雕相结合 的技法，强调吹笛者的 轮廓和细节。
造型特征
吹笛伎乐者形象生动， 笛子吹奏姿势自然，神 态悠然。
艺术风格
体现了五代时期音乐与 雕刻艺术的完美结合。
五代吹小觱篥伎乐浮雕
雕刻技法
运用浅浮雕技法，精细刻画吹小觱篥者的面部表情和乐器细节。
邛窑
位于四川邛崃，以生产高温釉 上彩瓷为主，代表作品为“高
温釉上彩瓷”。
03
隋唐五代金属工艺
铜器铸造技术
铸造技术
合金技术
隋唐五代时期，铜器铸造技术达到了 新的高度，采用了分铸法、焊接法等 先进工艺。
铜合金技术得到广泛应用，如铜锡合 金、铜铅合金等，提高了铜器的物理 性能和工艺性能。
造型与装饰
铜器造型多样，包括鼎、壶、尊等， 装饰上运用了浮雕、镂空等手法，工 艺精湛。
第五章隋唐五代时期 的工艺美术
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目 录
• 隋唐五代工艺美术概述 • 隋唐五代陶瓷工艺 • 隋唐五代金属工艺 • 隋唐五代漆器工艺 • 隋唐五代纺织品工艺 • 隋唐五代浮雕艺术
01
隋唐五代工艺美术概述
时代背景与特点
隋唐时期国家统一，经济繁荣， 为工艺美术发展提供了有利条件
第五章 隋唐时期的工艺美术
第二节 染织工艺
隋代：设有专门的机构管理染织生产，北 方以河北的定州为中心，南方的蜀锦仍很 发达。 新疆吐鲁番出土的“胡王”锦是一件代表 性的作品。
套环贵字纹被认为是 隋代丝织物的一种特 殊纹样，表现出很高 的艺术水准。
唐代的染织工艺更加发达，丝麻织遍及全 国。 唐代丝织品主要有绸、缎、绢、绫、罗、 纱、锦等，以织锦最为著名，一般称之为 “唐锦” 唐锦的制作，多采用纬线起花：用二层或 三层经线夹纬的织法，形成一种经纹组织， 不仅可以织出复杂的花纹，还能显出华丽 的色彩。
几类。
（一）青瓷
越窑（浙江东北部的绍兴宁波一带）是我国青瓷的重要
的产地。到了晚唐和五代时期，越窑达到繁盛。越窑出产 的青瓷种类颇多，几乎应有尽有。器物制作轻薄，多为素 面。 青瓷特点：胎骨较薄，施釉均匀、釉色青翠莹润。
在晚唐时期越窑还烧制了“秘色瓷”。秘色瓷室晚唐至北 宋中期越窑官监民烧的贡品，精致华美程度自然不必赘述。
唐三彩的制作地点分布在长安和洛阳两地。长安
称西窑，洛阳称东窑。 用途：一是明器，二是作为生活器皿，三是作为 珍贵物品远销海外。 种类：器皿、人物、动物三类
制作方法：轮制法、模制和雕塑，分别制作圆形 器物、不规则器形和人物、动物等，更多的是三 种方法综合运用。 装饰技法：采用涂腊的方法，先用蜡画出花纹， 再挂釉彩烧制，在烧制时有腊处釉色扩散，形成 白色斑纹，这样就形成唐三彩斑驳的独特的艺术 效果。
纹等形式。唐镜的装饰题材比以往任何时候都要丰富多彩，
有海兽葡萄纹、双鸾衔绶纹、花卉纹、花鸟纹、走兽纹、人 物故事和神话传说纹、表号纹等(159)。
唐镜的图案骨格大体分五种：1、对称式 2、散
点式 3、单独式 4、旋转式 5、满花式(82)
五年级下册综合实践活动课件-十 字 绣 全国通用 30张
我们小组学习了绣十字绣的
方法：
1、最简单、最容易理解的方法 是绣一个十字再绣一个十字， 一个一个去拼，这种方法叫做 全针绣。
2、省时、省力、省线、绣面又工 整的方法是先把一串十字方向一样 的一半绣完，再绣另一半，这种方 法叫做连续绣。
实际绣作品的过程中，运用哪
一种都可以，还可根据实际情况将 两种结合起来运用。
3、十字绣中除了十字绣法外，还有一种 比较常用的辅助方法——勾边。勾边可以 使图案的轮廓体现得更清晰，看起来更形 象生动。还可以绣成一些小花边，对图案 进行点缀和修饰，增强图案的整体美。
十字绣的绣法非常简单，只需根据
设计图稿在网格面料上绣十字即可， 如果你会缝四个眼的扣子，那你就会 绣十字绣了。
各小组的汇报都很精彩，其他同学从幻灯 片制作是否清晰美观，每页内容是否合适，动 画和声音效果如何，汇报员的讲解是否形象生 动等方面进行了细致的评价。评价员态度真诚 语言让人容易接受，被评价人以礼相待，虚心 接受意见，表示一定会改进提高。尤其是老师 需要反思反思了，比如绣法组同学本来想亲自 演示十字绣的绣法，但是因为我要求同学用幻 灯片形式汇报，就没进行现场演示，是我限制 了同学们的创意，以后一定注意。
期待在今后的综合实践活动中,看到大家更 加精彩的表现！
随着生活水平的不断提高，人们广泛关注精 神消费，时尚消费，个性化消费，十字绣 已经 有大量的适合百姓生活、价格低廉的产 品被开 发出来，如十字绣拖鞋，靠枕，香包, 台布，手 机套，汽车座套等， 在图案上也有许多的系列, 如圣诞系列，星座系列，生肖系列，卡通系列， 动物系列，风景系列，家居装饰系列，中国民 俗系列等。如今的十字绣产品，已经做到了传 统工艺与现代理念相结合，时尚与实用相结合。
第三、十字绣作为一 种艺术品，还有一定的 观赏和收藏价值呢……
8第五章圆机成形产品与编织工艺 (-1-2-3-4)精品PPT课件
3.跟缝的类型：有单式跟缝和复式跟缝 • 单式跟缝——如果收针阶段针筒转一转收一针，而放针
阶段针筒转一转也放一针，则形成单式跟缝。 • 复式跟缝——如果收针阶段针筒转一转收一针，在放针
阶段针筒转一转放两针收一针，则形成复式跟缝。 跟缝的特点： • 单式跟缝的特点：双线线圈是脱卸在单线线圈之上，
袜跟的牢度较差。 • 复式跟缝的特点：是由两列双线线圈相连而成，跟缝
3、前一半袜跟(袜头)的编织方法 （1）特点：在针筒每一往复回转中，将编织袜跟的袜针
两边各挑起一针，使之上升，停止编织，直至挑完规 定的针数为止。 （2）方法：挑针杆将落入凹口内的织针（迎面第一枚） 送到上中三角的上部，织针即退出工作。
4、后一半袜跟（袜头）的编织方法 （1）特点：编织后一半袜跟(袜头)时， 要使已退出工作的袜针逐渐再参加编织。 （2）装置：揿针器
A. 织针1隔1升起，图（1）所示中的三角H进入工作，使未被升起 的所有袜针下降到较低的位置，便于扎口针向外伸出。
B. 扎口三角1、2在短踵扎口针通过时下降一级，作用 长踵针，待长踵扎口针通过时再下降一级，作用短踵 扎口针。
三角1使扎口针移出，当袜针上升时，针头穿入扎 口针的小孔内。三角2将扎口针拦回，使扎口针上的挂 圈沉降弧转移到1隔1的袜针上。
（二）衬垫双层袜口的编织
三个阶段
起口挂圈（空针编织） 双层衬垫编织（加入氨纶） 扎口转移（形成双层袜口）
1.双片扎口针的起口和扎口(低机号袜机）
⑴ 扎口机件
•扎口针圆盘1 •双片扎口针3 （哈夫针），作径向运动 •扎口针三角座2 •织针、底脚片、提花片及对应三角
机件配置
•针筒中自上而下配置——织针、底脚片、提花片。 •针筒：半周插长踵针，另半周插短踵针。 •扎口针数为织针的一半， 1隔1水平插在扎口针圆盘内，与织针对应。 •扎口针圆盘：长踵针半周插长踵扎口针，另半周插短踵扎口针。
红楼梦每章概括
红楼梦每章概括《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了众多人物的命运和复杂的社会关系。
以下是对每章内容的概括：第一章甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀开篇介绍了神话背景，女娲炼石补天剩下一块石头，此石通了灵性。
甄士隐在梦中见到一僧一道携石下凡历劫。
之后，甄士隐资助穷书生贾雨村进京赶考。
第二章贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府贾雨村考中进士，当了官，不久因贪酷被革职。
在扬州，他偶遇旧友冷子兴，冷子兴向他讲述了荣国府的情况，介绍了贾府的人物关系。
第三章贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都贾雨村通过林如海的关系，攀附贾政得以复职。
林黛玉因母亲去世，外祖母贾母派人来接，她无奈告别父亲，乘船前往京都贾府。
第四章薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案贾雨村上任应天府，接手了冯渊和薛蟠争夺香菱一案。
门子给他出主意，让他胡乱判案，包庇了薛蟠。
第五章游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦贾宝玉在宁国府秦可卿房中休息，梦游太虚幻境，看到了金陵十二钗的判词，聆听了《红楼梦》曲子，暗示了众多女子的命运。
第六章贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府袭人发现宝玉梦遗，与宝玉有了云雨之事。
刘姥姥因家境贫困，到贾府寻求接济。
第七章送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟周瑞家的替薛姨妈送宫花，展现了王熙凤与贾琏的夫妻生活。
宁国府设宴，宝玉结识了秦钟。
第八章比通灵金莺微露意探宝钗黛玉半含酸宝玉去探望生病的宝钗，两人比看通灵宝玉和金锁。
随后黛玉也来了，话语中透着醋意。
第九章恋风流情友入家塾起嫌疑顽童闹学堂宝玉和秦钟一起去家塾读书。
学堂里，金荣等人因为一点小事闹了起来。
第十章金寡妇贪利权受辱张太医论病细穷源金荣的母亲向尤氏诉苦，却碰了钉子。
秦可卿生病，请来张太医诊治。
第十一章庆寿辰宁府排家宴见熙凤贾瑞起淫心贾敬寿辰，宁府摆宴。
贾瑞见到王熙凤，起了不轨之心。
第十二章王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴王熙凤设计捉弄贾瑞，贾瑞不听劝告，正照风月宝鉴而亡。
缝缝绣绣美术教案
缝缝绣绣美术教案第一章：认识刺绣艺术1.1 教学目标：让学生了解并认识刺绣艺术的基本概念和特点。
培养学生对传统手工艺的兴趣和热爱。
1.2 教学内容：介绍刺绣的定义、起源和发展历程。
展示不同风格的刺绣作品，如中国刺绣、法国刺绣等。
分析刺绣艺术的特点，如线条、色彩、图案等。
1.3 教学活动：观看刺绣作品的图片或视频，引导学生观察和欣赏。
邀请刺绣艺术家或手工艺人进行讲座或示范。
学生进行小组讨论，分享对刺绣艺术的认识和感受。
第二章：学习基本刺绣技巧2.1 教学目标：让学生掌握基本的刺绣针法和平铺技巧。
培养学生动手能力和创造力。
2.2 教学内容：介绍常见的刺绣针法，如十字针、链针、平针等。
讲解平铺技巧的步骤和要领。
提供刺绣样品或图谱，指导学生进行实践操作。
2.3 教学活动：演示基本刺绣针法和平铺技巧，引导学生进行模仿练习。
学生按照图谱或样品进行实际操作，教师进行个别指导和纠正。
学生展示自己的作品，互相评价和交流。
第三章：创作自己的刺绣作品3.1 教学目标：培养学生独立创作和表达自己的能力。
培养学生对美术创作的兴趣和自信心。
3.2 教学内容：引导学生根据自己的兴趣和想法，选择合适的图案进行创作。
教授如何将图案转化为刺绣设计，包括颜色搭配和针法选择。
提供材料和工具，让学生动手创作自己的刺绣作品。
3.3 教学活动：学生进行创意讨论，选择自己喜欢的图案和主题。
学生根据设计草图，进行刺绣创作，教师提供指导和支持。
学生展示自己的作品，进行评价和交流，分享创作心得。
第四章：欣赏和分析名作家的刺绣艺术4.1 教学目标：让学生了解并欣赏名作家的刺绣艺术作品。
培养学生对艺术作品的欣赏能力和批判思维。
4.2 教学内容：介绍名作家刺绣艺术作品的特点和风格。
分析作品中的刺绣技巧、色彩运用和图案设计。
引导学生理解作品背后的意义和艺术家的创作意图。
4.3 教学活动：展示名作家刺绣艺术作品的图片或视频，引导学生观察和欣赏。
学生进行小组讨论，分享对作品的欣赏和理解。
敢将十指夸针巧 不把双眉斗画长——评邬建美的绣品艺术
湘绣的艺术品质可谓雅俗共赏 ， 不乏文人画的 “ 四君 子” 主题 ， 更 有 民 间 受众 喜 闻 乐见 的题 材 。祈 福 、 纳吉 与 伦 理 教 化 是 中 国 民 间 刺绣 文化 的核 心 主题 。 祈 福 的 内容 包 罗
一
的出土有 ４ ０佘 件 束 ｌ 绣衣物 ， 绣 品 图案 多 达 １ ０余 种 ， 主 要 有信期绣、 乘云绣和长寿绣三种 ， 还 有云纹绣、 铺 绒 绣 和 贴 羽绣等。 绣线有 １ ８种 色相 ． 并 运 用 多种 针 法 ， 如连 环 针 、 齐
针（ 或平针 ） 、 接针、 Ｓ Ｕ ｝ Ｔ Ｙ － 针 等 多种 针 法 ， 绣品针 脚整齐 、
时期 ， 刺绣 繁 荣 昌盛 ， 促进 了流派与风格的渐趋形成 ， 形
成 了著 名 的 四大 名 绣 苏 绣 、 粤绣、 湘 绣 和 蜀绣 。 此 外还 有
京绣、 瓯绣 、 鲁绣、 汴绣、 陇绣 ， 以及 少 数 民 族 束 ｌ Ｊ 绣等等。
湘绣 “ 母 友相 传 ， 邻亲 相 授 ” ， 已普 及 湖 南 全 境 。 １ ９ １ ０年
花， 劈丝细致 ， 绣 品形 象 生动 、 质 感 强 烈 。 湘 绣通 过 干 变万
彩、 针法皆不同的绣品图样 ， 这是刺绣工艺上 的一 大超越 ，
使得湘绣艺术提高到一个崭新的水平。 湘 绣 艺术 沿 革 至 今 ， 生 生 不 息 。湘 绣 在 漫 长 的历 史 沿 革 中， 形成 了质 朴而 优 美 的 艺 术特 质 。 有 些 绣 品 甚 至 实 用 功 能为上 ， 如 湖 南 地 区流 传 的 儿 童 刺 绣 围 兜 ， 图 案 造 型 多 为适 合 纹 样 ， 花蝶鱼虫 ， 造型洗练而不失灵性 ， 色 彩 对 比鲜 亮 。如 湖 南 省 群 众 艺 术 馆 所 藏 ， 湖 南 湘 西地 区 绣 制 的 《 凤、 蝶 纹苗族刺绣 围兜》 （ ３ ０ ｘ ３ Ｏ ｃ ｍ） 绣有凤 乌蝴蝶 纹 ， 采 用 平 针、 挽 针、 撤 针等针法 ， 纹样 散 而 不 乱 ， 色调 沉稳 、 和谐 ； 当 然更有实用基础 上的艺术审美 ， 如湘北 常德 、 桃 园一 带 的 桃花床单 ， 古 朴 和 浪 漫气 息 兼 得 。 如 湖 南 省 博 物 馆 所 藏 的
十指春风绣丹青—一中国刺绣艺术
强侵略到军阀割据，内忧外患，战事不断。
在这种情况下，刺绣与其它民族工商业一样，遭受了前所未有的冲击，几近奄奄一息。
直到1949年新中国成立后，刺绣与其它工商业一样，得到了迅速的恢复和发展。
许多地方为了保持发扬当地的刺绣技艺特色，纷纷成立了相应的研究机构，拨出专门的经费扶持推动刺绣技艺的整理和研究。
特别是对流失于民间的许多刺绣绝技加以系统开发和利用，使刺绣的针法内容大为丰富，绣品更为美丽，品类也更为繁多。
特别是在“双面绣”的基础上，又发展创研出“双面全异绣”，即在同一面料上正反两面能绣出画面、看是画、近看是绣的绝妙效果。
刺绣品的用途也进一步扩大，从戏剧服装到日常生活中的枕套、台布、屏风、壁挂及生活服装等等。
此外，刺绣品还是中国传统的外贸产品，经济价值很高。
四大名绣
早期刺绣重在实用，直到纺织品出现之后，刺绣艺术才得到长足的发展，民间刺绣也就更加活跃起来。
为了适应刺绣艺术发展的需要，各种刺绣针法应运而生，伴随着绣女的孜孜不倦和执着追求，刺绣针法不断完善丰富，形成了刺绣艺术品类万千、百花争艳的崭新局面。
中国刺绣的特色和艺术价值，直接体现在“四大名绣”上。
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4、将第1第2步的过程重复，从下往上绣成 十字形状，在第3状态下将线穿进对角线方 向右下角洞眼里，然后从水平方向左边的 针眼将针穿出，回到起点，完成十字图形 ，如图5-05所示。
图5-04
图5-05
5、背面的线将平行的排列，结束时不 要打结， 将线穿过排列的三跟线就可 以了，如图5-06所示，或者在亚麻布上 带四根纤维的距离，最后将多于的线剪 掉。
图5-14 图5-13
图5-15
图5-16
图5-10
第三节 十 字 绣 步 骤
在准备刺绣之前，要确定作品的内容，与房间的搭配，空间的整体风格，空间的大小等；还 要考虑面料、绣线、绣针的选用。 具体步骤如下：
第一步：识图 十字绣图由三部分组成：十字绣效果图、十字绣意匠图、十字绣色线符号对照表。 初学者可先用水笔将图形描出来，如图5-11所示。
图5-11
第二步：开工
配齐与图相符合的线、布料、针及辅助材料，就可以开工了， 一般是从图案的中心起针，这样容易控制全局，也可根据个人 的爱好从边缘起针，绣完一种颜色再绣另一种，如图5-12所示，
第三步：后期处理
十字绣绣完后，绣品会有些脏，可以用中 性的洗涤剂用凉水清洗，放在水中轻轻的 按几下，不要揉搓。 洗完后用熨斗烫平， 烫的时候在桌子上垫一块布，在绣品的反 面熨烫；之后将绣品反到正面盖上一层浅 色面料轻轻熨烫，注意熨斗的温度不要太 高。
本章学习难点：十字绣图案设计。
十字绣是一种起源与欧洲的手艺，最初是在宫廷中风行，后来传 入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。随着时 间的推移，形成了各自的风格，无论是绣线，面料的颜色还是材 质，都别具匠心。
十字绣的绣法非常简单，只需根据设计图稿在网格面料上将线通 过十字交叉的方式穿过网格即可，短短几分钟即可学会。如果你 会缝纽扣的话，那你就会缝制十字绣了，只不过就是根据设计好 的专用图案的标示，将各种不同颜色的图案的“十字”用针临摹 到绣布上。不同的图案配以不同颜色的布和线，通过简单的十字 交叉完成了颜色的搭配和过渡，您只需花一点点时间、耐心，就 能完成一幅令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。人们可 以按照自己的兴趣爱好，制作自己喜爱的 图案，用来装饰日用品， 手机链，钥匙圈，各式背包，窗帘，沙发垫，台布，装饰画等等， 自娱自乐，体现出个人风格，作为送给亲人，恋人，朋友的礼物 有意想不到的收获。
图5-06
二、“1／2”绣法
操作步骤：
1 、从要刺绣的洞眼的左下方将线穿出来。 2、把针穿进对角线方向的角眼里，同时从水平方向 左边的针眼将针穿出，如图5-07所示。
3、再用与第2步相同的针法，把针穿出对 角线方向的洞眼里，同时从水平方向左边 的针眼将针穿出，如图5-08所示。用同样 的方法反复刺绣需要绣的图案。
图5-01
第二节 基 本 针 法
一、“X”全针绣 法
操作步骤：
1 、从要刺绣的洞眼的左下方将线穿出来， 如图5-02所示。
2、把针穿进对角线方向的角眼里，同时从水平 方向左边的针眼将针穿出，如图5-03所示。
图5-02
把针穿出对角 线方向的洞眼里，同时从水平方向左边的针 眼将针穿出，如图5-04所示。
作业与要求
设计、制作一副十字绣作品。
要求： 1、图案自行设计；
2、外形美观，色彩搭配合理；
3、做工精细，针脚整齐、均匀。
学生作业点评： 学生作业一：材料运用恰当，面料花卉逼真，按个人爱好在花形造型进行 设计，具有创造性灵活性，如图5-13所示。 学生作业二：材料运用恰当，针脚细致、均匀，具有温柔雅致之美，如图514所示。 学生作业三：材料运用恰当，色彩丰富，颜色的搭配和过渡自然、合理， 如图5-15所示。 学生作业四：材料运用恰当，花卉形象、逼真，针脚细致，颜色搭配合理 ， 如图5-16所示。
第一节 材 料 与 工 具
1、绣布 由十字绣专用的网格状布料制成，根据质地，可以分为塑料布（主要绣挂件）、棉布和亚麻
布等。根据颜色，主要有白布、乳白色布、黑布、红布、蓝布等等。根据格子的划分，布还 可以分为：32ct（count）、18ct、16ct、14ct、11ct和9ct等。根据数额越大，格子就显得越小。 一般没有特殊要求，都选择11ct或14ct的棉布，当然不同作品有不同要求，例如*垫、婴儿围 兜等由于用途特殊，要求面料比较软。 2、十字绣针 十字绣的针是特殊的针，针尖是钝的，而且针眼很大，大于正常的针。钝头不会在绣的过程 中将绣线扎坏，或者伤害到人。十字绣的针有不同的长短，号码越大针越细小。一般来说有 22号、24号、26号和28号针。通常情况下，14CT或更小号的绣布使用22号针，16-18CT的绣 布使用24号或者26号的绣针，28号的针适用于18CT以上的绣布。绣针应该足够大到能稍微移 动绣布上的一条纤维，这样就能防止绣线在穿过的过程中打结或摩擦过大而伤害绣线。 3、绣线 一般来说，正规的绣图上都会标明绣线的类别和线号，可根据注释选择线。 4、水笔 对于复杂的图案，用水笔在绣布上将画有相同符号的地方做上标记，可以避免制作时出现锈 错的现象，在完成作品后可以洗掉。 5、绣绷 刺绣时用来固定和撑平绣布，有各种大小的，制作者可根据作品的大小选择合适的尺寸。如 果觉得用手就能掌握好绣线的松紧，也可不选用绣绷。 6、剪刀 用来剪打完结以后多余的线。 十字绣材料与工具如图5-01所示。
第五章 十 字 绣 工 艺
本章学习目标：通过本章的学习，要求学生掌握十字绣的基本技法，并能够在服装设计中灵 活运用。使学生对十字绣工艺有一个新的认识。
本章学习要求： 1、十字绣技法。培养学生的操作能力和设计能力。
2、要求学生熟练掌握十字绣的基本技法、技巧。
本章学习重点：十字绣的基本技法及应用。
图5-07
图5-08
三、“3／4”绣法 操作步骤：
1 、从要刺绣的洞眼的左下方将线穿出来。 2、把针穿出对角线方向的洞眼里，同时从垂直正下方的眼洞将针穿出。在对角线的中间将针进去，从背面 穿出，3／4”绣法完成，如图5-09所示。
图5-09
四、勾边 将线从绣布的背面穿出，然后从右边紧挨着的洞眼穿进去，再从左边第二个洞眼将 针穿出，如图5-10所示，用来表示轮廓线。