2018-2019学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷(解析版)
浙江省温州八年级下学期期末考试数学试卷有答案
浙江省八年级下学期期末考试数学试卷亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:1.全卷共4页,有三大题,24小题.全卷满分100分.考试时间90分钟.2.答案必须写在答题纸相应的位置,写在试题卷、草稿纸上均无效.3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题. 祝你成功!一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.在下列方程中,是一元二次方程的是( ▲ )A .x +y =0B .x +5=0C .x 2-2014=0D .01=-xx 2.下列计算正确的是( ▲ )A .523=+B .632=⋅ C .62-8= D .428=÷3.一组数据2,2,2,4,4,7的中位数是( ▲ )A .2B .3C .4D .7 4.若二次根式x -2有意义,则x 的取值范围是( ▲ )A .x ≥2B .x >2C .x ≤2D .x <2 5.王老师对甲、乙两人五次数学成绩进行统计,两人平均成绩均为90分, 方差S 甲2=12,S 乙2=51,则下列说法正确的是( ▲ ) A .甲同学的成绩更稳定 B .乙同学的成绩更稳定C .甲、乙两位同学的成绩一样稳定D .不能确定6.如图所示,O 为□ABCD 两对角线的交点,图中全等的三角形有( ▲ ) A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 7.将832⨯化简,正确的结果是( ▲ )A .26B .26±C .83D .83±8.如图,在四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,∠A =∠C =100°,则∠D 的度数是 ( ▲ ) A .60° B .70° C .90° D .100° 9.小明同学上学期的5科期末成绩,语文、数学、英语每科成绩均为90分,科学、社会 每科成绩均80分,则他5科成绩的平均分是( ▲ )A .84B .85C .86D .8710.如图,在□ABCD 中,AB =6,AD =9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线 于点F ,BG ⊥AE 于G ,BG =24,则梯形AECD 的周长为( ▲ ) A .22 B .23 C .24 D .25(第8题图)(第6题图)(第10题图) (第12题图) (第13题图)二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)11.已知一组数据:3,3,4,5,5,6,6,6,这组数据的众数是 ▲ .12.如图,已知直线AB ∥CD ,AB 与CD 之间的距离为3,∠BAC=60°,则AC= ▲ . 13.同学们对公园的滑梯很熟悉吧!如图是某公园新增设的一台滑梯,该滑梯高度AC =2米, 滑梯AB 的坡比是1:2(即AC :BC =1:2),则滑梯AB 的长是 ▲ 米. 14.已知关于x 的方程x 2+kx +3=0的一个根为x =3,则方程的另一个根....为 ▲ . 15.某种产品原来售价为200元,经过连续两次大幅度降价处理,现按72元的售价销售. 设平均每次降价的百分率为x ,列出方程: ▲ .16.小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服 装的单价降低2元,但单价不得低于50元.设小丽一次性购买x (10<x <25)件这种服 装,按此优惠条件,服装单价是 ▲ 元.(用含x 的代数式表示)17.如图,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点E ,AC ⊥BC , 若BC =6,AB =10,则BD 的长是 ▲ . 18.在△ABC 中,已知两边a =3,b =4,第三边为c .若关于x 的方程041)4(2=+-+x c x 有两个相等的实数根, 则该三角形的面积是 ▲ . (第17题图) 三、解答题(本题有6小题,共46分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 19.(本题8分)计算:(1)22)3(25)6(-+--; (2)2)31(6)2418(-+÷-20.(本题8分)解方程:(1)2x 2- x -1=0.22)1-()12(2x x =+)(21.(本题6分)已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,求出x 的值.22.(本题6分)为了了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查. 已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:身高情况分组表(单位:cm )根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)样本中,男生的身高中位数在组; (2)样本中,女生身高在E 组的人数有 人;(3)已知该校共有男生800人,女生760人,请估计身高在160≤x <170之间的学生 约有多少人?23.(本题8分)已知:如图,□ABCD 中,点E 在BC 的延长线上,且DE ∥AC .请写出BE 与BC 的数量关系,并证明你的结论.24.(本题10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=10cm,点P从A出发沿射线AB 以1cm/s的速度作直线运动,点Q从C出发沿边BC的延长线以2cm/s的速度作直线运动.如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,△PCQ的面积为24cm2 ?八年级数学参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)11. 6 12. 2 13. 52 14. x =115. 200(1-x )2=72 16. (100-2x ) 17. 134 18.526或说明:第15题方程有不同形式,正确的都给分,第18题只写出一个正确答案得2分.三、解答题(本题有6小题,共46分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19.(本题8分)计算:(1)(2- (2)2)31(6)2418(-+÷-(1)解:原式=6-5+3 3分 (2)原式=)3321(2-3+-+ 3分 =4 4分 =3-2 4分20.(本题8分)解方程:(1)2x 2- x -1=0.22)1-()12(2x x =+)( 2,0)2(21,112121-==-==x x x x )答:(说明:要有解题过程,不管哪种方法,每小题过程正确得2分,答案2分,共8分.21.(本题6分)已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,求出x 的值.解:由题意得(x +1)2-1=24 3分(x +1)2=25 x +1=5或 x +1=-5∴ x =4或 x =-6 5分 ∵ x >0,∴ x =-6 不合题意,舍去∴x 的值是4. 6分22.(本题6分)(1)中位数在 C 组; (2)有 2 人;解:(1) 按照从低到高的顺序,第20、21两人都在C 组,∴中位数在C 组; 2分 (2)女生身高在E 组的百分比为:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%, ∵抽取的样本中,男生、女生的人数相同,∴样本中,女生身高在E 组的人数有40×5%=2人; 4分 (3)800×+760×(25%+15%)=360+304=664(人).答:估计该校身高在160≤x <170之间的学生约有664人. 6分23.(本题8分)结论: BE =2BC 2分 证明:□ABCD 中,有AD =BC ,AD ∥BC 即AD ∥CE 4分∵AD ∥CE ,DE ∥AC∴四边形ACED 是平行四边形 6分 ∴AD =CE 7分 ∴AD =CE=BC∴BE =2BC 8分24.(本题10分)解:设当点P 运动x 秒时,△PCQ 的面积为24cm 2,①当P 在线段AB 上,此时CQ =2x ,PB =10-x , 1分 S△PCQ =21·2x ·(10-x )=24 4分 化简得 x 2-10 x +24=0 解得x =6或4 6分 ②P 在线段AB 的延长线上,此时CQ =2x ,PB =x -10 S △PCQ =21·2x ·(x -10)=24 8分 化简得 x 2-10 x -24=0 解得x =12或-2,负根不符合题意,舍去. 所以当点P 运动4秒、6秒或12秒时△PCQ 的面积为24cm 2. 10分。
浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题含答案
乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+ B.4 C..12二、填空题11.当x=2的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
20182019学年浙江省温州市八年级(下)期末数学试卷0
2018-2019 学年浙江省温州市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(此题有10 小题,每题 3 分,共 30 分 . 每题只有一个选项是正确的,不选、多项选择、错选,均不给分)1.( 3 分)要使二次根式存心义,则x 应知足()A.x≥6B.x>6C.x≤ 6D.x< 62.( 3 分)以下地铁标记图形中,属于中心对称图形的是()A.B.C.D.3.( 3 分)在一次中学生田径运动会上,男子跳高项目的成绩统计以下:成绩( m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70人数28641表中表示成绩的一组数据中,众数和中位数分别是()A. 1.55 m, 1.55 m B. 1.55 m,1.60 mC. 1.60 , 1.65m D. 1.60 ,1.70mm m4.( 3 分)在平面直角坐标系中,点(5,﹣ 2)对于原点对称的点的坐标是()A.(﹣ 5,﹣ 2)B.(﹣ 2, 5)C.( 5, 2)D.(﹣ 5, 2)5.( 3 分)若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是()A. 5B. 6C. 7D.86.( 3 分)若对于x 的方程 x2+6x+c=0有两个相等的实数根,则常数 c 的值是()A. 6B. 9C. 24D.367.(3 分)如图,O 是 ?对角线的交点,⊥,=4,= 6,则△的周长是()ABCD AB AC ABAC OABA. 17B. 13C. 12D.108.( 3 分)如图,在正方形中,E 为AB中点,连接,过点D作⊥ 交的延伸ABCD DE DF DE BC 线于点 F,连接 EF.若 AE=1,则EF的值为()A. 3B.C.2D.49.( 3 分)对于反比率函数y=﹣,当﹣ 1≤x< 0 时,y的取值范围是()A.y<﹣ 6B.﹣ 6≤y< 0C. 0<y≤ 6D.y≥ 610.( 3 分)如图,△ABO,△A1B1C1,△A2B2C2,都是正三角形,边长分别为2,22,23,,且,,,都在x 轴上,点,,,从左至右挨次摆列在x轴上方,若点BO B1C1 B2C2 A A1A21是中点,点 2 是1 1 中点,,且B 为(﹣ 2, 0),则点 6 的坐标是()B BO B BC AA.( 61, 32)B.( 64, 32)C.( 125, 64)D.( 128, 64)二、填空题(此题有8 小题,每题 3 分,共 24 分)11.( 3 分)计算=.12.( 3分)已知反比率函数y=的图象经过点(﹣1, b),则 b 的值为.13.( 3分)甲、乙两名同学的 5 次数学成绩状况统计结果以下表:均匀分方差标准差甲8042乙80164依据上表,甲、乙两人成绩发挥较为稳固的是.(填:甲或乙)14.( 3分)用反证法证明命题“三角形中起码有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设.15.( 3 分)如图,在 ?ABCD中,∠A= 130°,在边AD上取点 E,使 DE= DC,则∠ ECB 等于度.16.( 3 分)某公司两年前创立时的资本为1000 万元,此刻已有资本1210 万元,设该公司两年内资本的年均匀增加率是x,则依据题意可列出方程:.17.( 3 分)已知对于x的方程ax2﹣bx﹣c= 0(a≠0)的系数知足4a﹣ 2b﹣c= 0,且c﹣a ﹣ b=0,则该方程的根是.18.( 3 分)如图,在平面直角坐标系中,点A 为( 6, 0),点C是第一象限上一点,以,OAOC为邻边作?OABC,反比率函数y=的图象经过点C和 AB的中点 D,反比率函数y=图象经过点B,则的值为.三、解答题(此题有6 小题,共 46 分 . 解答需要写出必需的文字说明、演算步骤或证明过程)19.( 8 分)( 1)计算:(﹣ 1)0+﹣×(2)解方程:x2﹣ 2x﹣ 3= 0.20.(6 分)如图,在方格纸中,线段AB的两个端点都在小方格的格点上,分别按以下要求画格点四边形.(1)在图甲中画一个以AB为对角线的平行四边形.(2)在图乙中画一个以AB为边的矩形.21.( 6 分)如图,在 ?ABCD中,AB⊥BD,P,O分别为AD,BD的中点,延伸PO交 BC于点 Q,连接 BP, DQ,求证:四边形PBQD是菱形.22.( 6 分)某校在一次广播操竞赛中,甲、乙、丙各班得分以下表:班级服饰一致动作齐整动作正确甲808488乙977880丙868083(1)依据三项得分的均匀分,从高到低确立三个班级排名次序.(2)该校规定:服饰一致、动作齐整、动作正确三项得分都不得低于80 分,并按 50%,30%,20%的比率计入总分.依据规定,请你经过计算说明哪一组获取冠军.23.( 8 分)如图1,有一张长40cm,宽 30cm的长方形硬纸片,截去四个小正方形以后,折成如图 2 所示的无盖纸盒,设无盖纸盒高为xcm.(1)用对于x 的代数式分别表示无盖纸盒的长和宽.2(2)若纸盒的底面积为600cm,求纸盒的高.(3)现依据( 2)中的纸盒,制作了一个与下底面同样大小的矩形盒盖,并在盒盖上设计了2六个总面积为279cm的矩形图案A﹣ F(如图3所示),每个图案的高为ycm,A 图案的宽为 xcm,以后图案的宽度挨次递加1cm,各图案的间距、 A 图案与左侧缘的间距、 F 图案与右侧缘的间距均相等,且不小于0.3 ,求x 的取值范围和y的最小值.cm24.( 12 分)如图,在△ABC中,∠ ACB=90°,∠ B=30°, DF是△ ABC的中位线,点C关于 DF的对称点为 E,以 DE, EF为邻边结构矩形 DEFG, DG交 BC于点 H,连接 CG.(1)求证:△DCF≌△FGD.(2)若AC= 2.①求 CG的长.②在△ ABC的边上取一点P,在矩形DEFG的边上取一点Q,若以 P, Q, C, G为极点的四边形是平行四边形,求出全部知足条件的平行四边形的面积.(3)在△DEF内取一点O,使四边形AOHD是平行四边形,连接OA,OB,OC,直接写出△OAB,△OBC,△ OAC的面积之比.2017-2018 学年浙江省温州市八年级(下)期末数学试卷参照答案一、选择题(此题有10 小题,每题 3 分,共30 分 . 每题只有一个选项是正确的,不选、多项选择、错选,均不给分)1. A; 2 .D;3 .B;4 .D;5 .C;6 .B;7 .C;8 .B;9 .D;10 .C;二、填空题(此题有8 小题,每题 3 分,共24 分)11.2; 12.﹣ 4; 13.甲; 14.三角形的三个内角都小于60°;15 .65; 16.1000( 1+x)2=1210;17.﹣ 1 和 2;18 .;三、解答题(此题有 6 小题,共46 分 . 解答需要写出必需的文字说明、演算步骤或证明过程)19.;20.;21.; 22.; 23.; 24.;。
浙江省乐清市八年级下期末数学试题有答案
乐清市八年级第二学期期末测评试题卷数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+ B.4 C..12二、填空题11.当x=2________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
浙江省乐清市2018-2019学年下学期期末考试八年级数学试题( 无答案)
2018学年第二学期乐清市中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级 数学考生须知:1. 本试卷满分120分,考试时间为120分钟.2. 答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内.3. 请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸上、试题纸上答案无效.4. 选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.5. 保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1. 下列视力表的部分图案中,既是轴对称图形义是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2. 有意义,则x 应满足( )A .3x ≥B .3x >C .3x ≤D .3x ≠3. 五边形的内角和为( )A .180︒B .360︒C .540︒D . 720︒4. 某班18名男生参加中考体育模拟测试,1000m 跑步项目成绩如下表:则该班男生成绩的中位数是( )A .7B .7.5 C. 8 D .95. 用配方法解一元二次方程264 0x x --=时,下列变形正确的是( )A .()2313x -=B .()2313x += C. ()264x -= D .()235x -=6. a =,则0a ≥”时,第一步应假设( )A .a ≠B .0a ≤ C. 0a < D .0a >7.下列命题是真命题的是( )A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线相等的菱形是正方形C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.对角线相等的四边形是矩形8.反比例函数k y x=的图象如图所示,则k 的值可能是( )A 3-.B .1 C.2 D .49. 如图,在正方形ABCD 中,E 为边BC 上一点,将ABE ∆沿AE 折叠至'AB E ∆处, 'B E 与AC 交 于点F ,若69EFC ︒∠=,则CAE ∠的大小为( )A .10︒B .12︒ C. 14︒ D .15︒10.在平面直角坐标系中,反比例函数k y x=的图象上有三点()()()2, 2, 4,, , P Q m M a b -,若0a <且PM PQ >,则b 的取值范围为( )A. 4b <-B. 140b b <--<<或C. 10.b -<<D.410b b <--<<或二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11. 当2a =-的值是 .12. 甲,乙,丙三位同学近5次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为86分,且甲,乙,丙的方差是222100,S 110,90S S ===甲乙丙,则发挥最稳定的同学是 .13. 若关于x 的方程240x x m ++=有实数根,则m 的值可以是____ (写出一个即可)14. 如图,在矩形ABCD 中,, E F 分别是边AD 和CD 的中点,3EF =, 则BD 的长为 .15. 如图,在平行四边形ABCD 中,5,3,AB AD BAD ==∠的平分线AE 交CD 于点E ,连结BE ,若,BAD BEC ∠=∠则平行四边形ABCD 的面积为_ .16. 如图,正方形ABCD 面积为1,延长DA 至点G ,使得AG AD =,以DG 为边在正方形另一侧作菱形DGFE ,其中45EFG ︒∠=,依次延长, , AB BC CD 类似以上操作再作三个形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点, , , ,F H M N 则四边形FHMN 的面积为_ .三.解答题(本题共有7小题,共52分)17.()1()2解方程:270x x -=18.某校举办的八年级学生数学素养大赛共设3个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):()1若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别40%,20%,40%按折算计入总分,最终谁能获胜? ()2若七巧板拼图按20%折算,小麦 (填“可能”或“不可能”)获胜.19.如图,AC 是ABCD Y 的一条对角线,BE AC ⊥于点, E DF AC ⊥于点F .求证:四边形BEDF 是平行四边形.20.如图,在66⨯的方格纸中,每一个小正方形的边长均为1,点,A B 在格点上,用无刻度直尺按下列要求作图,保留必要的作图痕迹.()1在图1中,以AB 为边画一个正方形ABCD ;()2在图2中,以AB 为边画一个面积为5的矩ABCD 形 (,C D 可以不在格点上).21. 如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的顶点,A C 在反比例函数k y x=图象上,直线AC 交OB 于点D ,交,x y 正半轴于点,EF ,且OE OF ==()1求OB 的长:()2若AB =k 的值.22.市政规划出一块矩形土地用于某项目开发,其中100,AB m =180BC m =,设计分区如图所示,E 为矩形内一点,作EG AD ⊥于点, // G EH BC 交,AB CD 于点F ,H 过点H 作//HI BE 交BC 于点I ,其中内区域用于主建筑区,其余各区域均用于不同种类绿化.()1若点G 是AD 的中点,求BI 的长;()2要求绿化占地面积不小于27500m ,规定乙区域面积为24500m①若将甲区域设计成正方形形状,能否达到设计绿化要求?请说明理由; ②若主建筑丙区域不低于乙区域面积的32,则AF 的最大值为 m (请直接写出答23.如图,4,90AB AC BAC ︒==∠=, 点,D E 分别在线段, AC AB 上,且.AD AE = ()1求证:;BD CE = ()2已知, F G 分别是,BD CE 的中点,连结.FG ①若12FG BD =,求C ∠的度数: ②连结,,,GD DE EF 当AD 的长为何值时,四边形DEFG 是矩形?。
2019-2020学年浙江省温州市乐清市八年级下学期期末数学试卷
2019-2020学年浙江省温州市乐清市八年级下学期期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 如图是由4个相同的小立方块搭成的几何体,在这个几何体的三视图中,是轴对称图形的为( )A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 主视图和左视图2. 使代数式√2x+1x−1有意义的x 的取值范围是( )A. x ≠1B. x ≥−12且x ≠1C. x ≥−12D. x >−12且x ≠1 3. 如图,小莉从A 点出发,沿直线前进10米后左转20°,再沿直线前进10米,又向左转20°,……,照这样走下去,她第一次回到出发点A 时,一共走的路程是( )A. 150米B. 160米C. 180米D. 200米4. 在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:8、10、9、7、7、9、8、9,下列说法不正确的是( )A. 众数是9B. 中位数是8.5C. 极差是3D. 平均数是8.4 5. 已知方程组{3x −2y =22x −3y =8,则x −y 的值为( ) A. −1B. 0C. 2D. −2 6. 用反证法证明“a >0”,应当先假设( )A. a <0B. a ≤0C. a ≠0D. a ≥0 7. 下列命题中真命题是( )A. 任意两个等边三角形必相似B. 对角线相等的四边形是矩形C. 以40°角为内角的两个等腰三角形必相似D. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形(k>0)的图象经过矩形OABC的边BC的中点E,8.如图,函数y=kx交AB于点D,若四边形ODBC的面积为6,则k的值为()A. 2B. 3C. 4D. 69.如图,点E是正方形ABCD外一点,连接AE、BE和DE,过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=3.下列结论:①△APD≌△AEB;②EB⊥ED;③点B到直线AE的距离为√7;=8+√14.则正确结论的个数是()④S正方形ABCDA. 1B. 2C. 3D. 410.如图,矩形ABOC的面积为3,反比例函数y=k的图象过点A,则kx等于()A. 3B. −1.5C. −6D. −3二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.当x=−2时,二次根式√2−7x的值是______.12.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,如表是这10户居民2019年10月份用电量的调查结果:居民(户)1324月用电量(度/户)40505560那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法:(1)中位数是55(2)众数是60(3)方差是29(4)平均数是54.其中错误的是______(填序号)=0无解,则m的取值范围是______ .13. 若关于x的方程(m2−5m+6)x2−(3−m)x+1414. 如图,已知点E是矩形ABCD的对角线AC上的一动点,正方形EFGH的顶点G、H都在边AD上,若AB=3,BC=4,则tan∠AFE=______.15. 如图,▱ABCD的周长为10cm,对角线AC=3cm,则△ABC的周长为______.16. DF为菱形ABCD边AB上的高,将△AFD沿DF翻折得到△EFD,DE与BC相交于点G.若∠EGC=70°,那么,∠A=______.三、解答题(本大题共7小题,共52.0分)17. 用适当的方法解方程:9(x−2)2=4(x+1)2.18. 如图是格致中学四个年级学生人数分布的扇形统计图,其中八年级的人数为408人,表格是该校学生阅读课外书籍情况统计表.根据提供的信息,解答下列问题:(1)求该校四个年级的总人数;(2)求表格中的m、n值;(3)该校学生平均每人读多少本课外书?图书种类阅读人数占读书总数的百分比科普常识840m名人传记81634%漫画从书n25%其它1446%19.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A在y轴上,C在x轴上,把矩形OABC沿对角线AC所在的直线翻折,点B恰好落在反(k≠0)的图象上的点B′处,CB′与y轴交于点D,已知比例函数y=kxDB′=2,∠ACB=30°.(1)求∠B′CO的度数;(k≠0)的函数表达式;(2)求反比例函数y=kx(k≠0)图象上的一点,在坐标轴上是否存在点P,使以P,Q,C,D为(3)若Q是反比例函数y=kx顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.20.图①,图②均是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形顶点叫做格点,线段AB、BC的端点都在格点上.(1)在图①中找到一个格点,画出△ABD和△BCD,使△ABD和△BCD都是等腰三角形.(2)在图②中找出一个格点E,画出△ABE和△BCE,使△ABE和△BCE全等.21.已知锐角△ABC是⊙O的内接三角形,OD⊥BC于点D.(1)请借助无刻度的直尺,画出△ABC中∠BAC的平分线并说明理由;(2)若∠BAC=60°,BC=2√3,求OD旳长.22.某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在空地中修两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行甬道,求人行甬道的宽度.23.如图,在▱ABCD中,各内角的平分线分别相交于点E,F,G,H.(1)求证:△ABG≌△CDE;(2)猜一猜:四边形EFGH是什么样的特殊四边形?证明你的猜想;(3)若AB=6,BC=4,∠DAB=60°,求四边形EFGH的面积.【答案与解析】1.答案:A解析:解:该几何体的主视图有两层,底层是3个正方形,上层中间是1个正方形,是轴对称图形;该几何体的左视图有两层,底层是2个正方形,上层左边1个正方形,不是轴对称图形;该几何体的俯视图有两层,底层左边1个正方形,上层右边2个正方形,不是轴对称图形;故选:A.根据主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形判断即可.此题主要考查了画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.2.答案:B解析:解:由题意得:2x+1≥0,且x−1≠0,解得:x≥−1,且x≠1.2故选:B.根据二次根式有意义的条件可得2x+1≥0,根据分式有意义的条件可得x−1≠0,再解即可.此题主要考查了二次根式有意义和分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.3.答案:C解析:解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为20°,∴多边形的边数为360°÷20°=18,∴小莉一共走了:18×10=180(米).故选:C.多边形的外角和为360°,每一个外角都为20°,依此可求边数,再求多边形的周长即可.本题考查了多边形的外角与内角,利用多边形外角和除以一个外角得出多边形的边数是解题关键.4.答案:D解析:考查了中位数、众数、平均数与极差的概念,是基础题,熟记定义是解决本题的关键.由题意可知:一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数,则这组数据的众数为9;总数个数是偶数的,按从小到大的顺序,取中间两个数的平均数为中位数,则中位数为8.5;一组数据中。
2019年温州市八年级数学下期末试题(附答案)
A. 2 3 5
C.4
D.6
B.3 2 ﹣ 2 =3
C. 2 3 6
D. 6 3 2
12.如图,四边形 ABCD 是菱形,∠ABC=120°,BD=4,则 BC 的长是( )
A.4
B.5
C.6
D.4 3
二、填空题
13.如图所示, BE AC 于点 D ,且 AB BC , BD ED ,若 ABC 54 ,则
E ___ .
14.若 (x 3)2 =3-x,则 x 的取值范围是__________.
15.已知函数 y=2x+m-1 是正比例函数,则 m=___________.
16.菱形
的边长为 5,一条对角线长为 6,则该菱形的面积为__________.
17.观察下列各式:
1 1+ 12
+
1 22
19.如果将直线 y=3x-1 平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是 ______. 20.已知一直角三角形两直角边的长分别为 6cm 和 8cm,则第三边上的高为________.
三、解答题 21.如图, AE BF , AC 平分 BAD ,交 BF 于点 C , BD 平分 ABC ,交 AE 于点 D ,连接 CD .求证:四边形 ABCD 是菱形.
浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题有答案
乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+.1024 C.122 D.12二、填空题11.当x=214x+的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题有答案
乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题15x-x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.542+.1024 C.122 D.12二、填空题11.当x=214x+的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
2018年浙江省温州市六校八年级下学期期末联考数学试卷(浙教版)word版含答案
2018年浙江省温州市六校八年级下学期期末联考数学试卷1、在下列方程中,是一元二次方程的是()A.x+y=0 B.x+5=0 C.x2-2014=0 D.【答案】C.【解析】试题分析:一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.因此,A、方程含有两个未知数,故不是;B、方程的二次项系数为0,故不是;C、符合一元二次方程的定义;D、不是整式方程.故选C.考点:一元二次方程的定义.2、下列计算正确的是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】试题分析:根据二次根式的运算法则计算即可:A.和不是同类根式,不可合并,选项错误;B.,选项正确;C.,选项错误;D.,选项错误.故选B.考点:二次根式的运算.3、一组数据2,2,2,4,4,7的中位数是()A.2 B.3 C.4D.7【答案】B.【解析】试题分析:中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数). ∴中位数是按从小到大排列后第3,4个数的平均数,为:3. 故选B. 考点:中位数.4、若二次根式有意义,则x的取值范围是()A.x≥2B.x>2C.x≤2D.x<2 【答案】C.【解析】试题分析:根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须. 故选C.考点:二次根式有意义的条件.5、王老师对甲、乙两人五次数学成绩进行统计,两人平均成绩均为90分,方差S甲2=12,S乙2=51,则下列说法正确的是()A.甲同学的成绩更稳定B.乙同学的成绩更稳定C.甲、乙两位同学的成绩一样稳定D.不能确定【答案】A.【解析】试题分析:方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越小,说明数据的波动越小,越稳定. 因此,∵12<51,∴甲同学的成绩更稳定. 故选A.考点:方差.6、如图所示,O为ABCD两对角线的交点,图中全等的三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对【答案】D.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,OB=OD,∠ABC=∠ADC,在△ABC和△CDA中,AB=CD,∠ABC=∠ADC,BC=DA,∴△ABC≌△CDA(SAS).同理:△ABD≌△CDB.在△AOD和△COB中,OA=OC,∠AOD=∠BOC,OB=OD,∴△AOD≌△COB(SAS).同理:△AOB≌△COD.∴图中全等的三角形有4对.故选D.考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定.7、将化简,正确的结果是()A.B.C.D.【答案】A.【解析】试题分析:.故选A.考点:二次根式化简8、如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,∠A=∠C=100°,则∠D的度数是()A.60°B.70°C.90°D.100°【答案】B.【解析】试题分析:根据多边形的内角和定理即可求出答案:∵AB⊥BC,∴∠B=90°.∵∠A=∠C=100,∴∠D=360°-100°-100°-90°=70°.故选B.考点:多边形内角与外角.9、小明同学上学期的5科期末成绩,语文、数学、英语每科成绩均为90分,科学、社会每科成绩均80分,则他5科成绩的平均分是()A.84 B.85 C.86 D.87【答案】C.【解析】试题分析:根据加权平均数的计算公式,先求出5科成绩的总分,再除以5即可:∵语文、数学、英语每科成绩均为90分,科学、社会每科成绩均80分,∴则他5科成绩的平均分是(90×3+80×2)÷5=86(分).故选C.考点:加权平均数.10、如图,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于G,BG=,则梯形AECD的周长为()A.22B.23C.24D.25【答案】A.【解析】试题分析:由在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,易得△ABE是等腰三角形,继而求得BE与CE的长,又由BG⊥AE于G,BG=,即可求得AE的长,继而求得答案:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=9,CD=AB=6,AD∥BC. ∴∠DAE=∠AEB.∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE. ∴∠BAE=∠BEA. ∴BE="AB=6." ∴EC=BC-BE=3.∵BG⊥AE,∴.∴AE=AG+EG=4.∴梯形AECD的周长为:AD+CD+CE+AE=9+6+3+4=22.故选A.考点:1.平行四边形的性质;2.等腰三角形的判定和性质;勾股定理.11、已知一组数据:3,3,4,5,5,6,6,6,这组数据的众数是_____ .【答案】6.【解析】试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中6出现三次,出现的次数最多,故这组数据的众数为6.考点:众数.12、如图,已知直线AB∥CD,AB与CD之间的距离为,∠BAC=60°,则AC=______.【答案】2.【解析】试题分析:如图,过点C作CE⊥AB于E,∵AB∥CD,AB与CD之间的距离为,∴CE=.∵∠BAC=60°,∴∠ACE=30°.∴AE=AC.在Rt△ACE中,,即,解得AC=2.考点:1.平行线之间的距离;2.含30度角的直角三角形的性质;3.勾股定理.13、同学们对公园的滑梯很熟悉吧!如图是某公园新增设的一台滑梯,该滑梯高度AC=2米,滑梯AB的坡比是1:2(即AC:BC=1:2),则滑梯AB的长是_____ 米.【答案】.【解析】试题分析:根据坡比求出BC,在Rt△ABC中,根据勾股定理可求出斜边AB的长度:由题意知,AC:BC=1;2,且AC=2,故BC=4.在Rt△ABC中,,即滑梯AB的长度为米.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.14、已知关于x的方程x2+kx+3=0的一个根为x=3,则方程的另一个根为_____ .【答案】1.【解析】试题分析:设另一根为x1,则3?x1=3,解得x1=1,考点:根与系数的关系.15、某种产品原来售价为200元,经过连续两次大幅度降价处理,现按72元的售价销售.设平均每次降价的百分率为x,列出方程:.【答案】200(1-x)2=72.【解析】试题分析:设降价的百分率为x,则第一次降价后的价格为:200(1-x),第二次降价后的价格为:200(1-x)2=72;所以,可列方程:200(1-x)2=72.考点:由实际问题抽象出一元二次方程(增长率问题).16、小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.设小丽一次性购买x(10<;x<;25)件这种服装,按此优惠条件,服装单价是_____ 元.(用含x的代数式表示)【答案】100-2x.【解析】试题分析:根据一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,表示出每件服装的单价:(100-2x)元考点:列代数式.17、如图,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点E,AC⊥BC,若BC=6,AB=10,则BD的长是_____ .【答案】.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=CE,BE=DE.∵在△ABC中,AC⊥BC, BC=6,AB=10,∴由勾股定理,得AC="8." ∴CE=4.∵在△BCE中,AC⊥BC,BC=6,CE=4,∴由勾股定理,得BE=.∴BD=.考点:1.平行四边形的性质;2.勾股定理.18、在△ABC中,已知两边a=3,b=4,第三边为c.若关于x的方程有两个相等的实数根,则该三角形的面积是_____ .【答案】6或.【解析】试题分析:根据根的判别式求出c的值,分为两种情况,一个是直角三角形,一个是等腰三角形,根据面积公式求出即可:∵关于x的方程有两个相等的实数根,∴,解得:c=5或3.当c=5时,∵a=3,b=4,∴a2+b2=c2. ∴∠ACB=90°.∴△ABC的面积是×3×4=6.当c=3时,如图,AB=BC=3,过B作BD⊥AC于D,则AD=DC=2,∵由勾股定理得:BD=,∴△ABC的面积是.综上所述,该三角形的面积是6或.考点:1.勾股定理的逆定理;2.根的判别式;3.分类思想的应用.19、计算:(1);(2)【答案】(1)4;(2).【解析】试题分析:(1)根据二次根式的性质化简计算.(2)根据分配律和完全平方公式展开后合并同类根式即可.(1)原式=.(2)原式=考点:二次根式的计算.20、解方程:(1).(2)【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)应用因式分解法解方程即可.(2)应用开方法解方程即可.(1)由左边因式分解得,即或∴原方程的解为.(2)由得或,解得.∴原方程的解为.考点:解一元二次方程.21、已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,求出x的值.【答案】4.【解析】试题分析:此图形的面积等于两个正方形的面积的差,据此可以列出方程求解.由题意得(x+1)2-1=24,整理得:(x+1)2=25即:x+1=5或 x+1=-5,∴x=4或 x=-6.∵x>0,∴x=-6不合题意,舍去.∴x的值是4.考点:一元二次方程的应用(几何问题).22、为了了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)样本中,男生的身高中位数在组;(2)样本中,女生身高在E组的人数有人;(3)已知该校共有男生800人,女生760人,请估计身高在之间的学生约有多少人?【答案】(1)C;(2)2;(3)664.【解析】试题分析:(1)中位数是40人中处在中间的是第20和21人身高的平均数,而第20和21人身高的数据都在C组,故中位数在C 组.(2)从扇形统计图可知,样本中,女生身高在E组人数的频率是1-17.5%-37.5%-25%-15%=5%,因为样本中,男生、女生人数相同,所以女生身高在E组的人数有40×5%=2(人). (3)用样本估计总体即可.(1) 按照从低到高的顺序,第20、21两人都在C组,∴中位数在C组.(2)女生身高在E组的百分比为:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%,∵抽取的样本中,男生、女生的人数相同,∴样本中,女生身高在E组的人数有40×5%=2人.(3)800×+760×(25%+15%)=360+304=664(人).答:估计该校身高在160≤x<170之间的学生约有664人.考点:1.直方图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系;.用样本估计总体.23、已知:如图,□ABCD中,点E在BC的延长线上,且DE∥AC.请写出BE与BC的数量关系,并证明你的结论.【答案】BE=2BC,证明见解析.【解析】试题分析:根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可以证明四边形ACED是平行四边形,则AD=CE,则AD=CE=BC,从而解答.结论:BE=2BC,证明如下:□ABCD中,有AD=BC,AD∥BC即AD∥CE,∵AD∥CE,DE∥AC,∴四边形ACED是平行四边形.∴AD="CE" .∴AD=CE=BC.∴BE=2BC.考点:平行四边形的判定与性质.24、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=10cm,点P从A出发沿射线AB 以1cm/s的速度作直线运动,点Q从C出发沿边BC的延长线以2cm/s的速度作直线运动.如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,△PCQ的面积为24cm2 ?【答案】4、6或12.【解析】试题分析:分两种情况:P在线段AB上;P在线段AB的延长线上;进行讨论即可求得P运动的时间.设当点P运动x秒时,△PCQ的面积为24cm2,①P在线段AB上,此时CQ=2x,PB=10-x,S△PCQ=?2x?(10-x)=24,化简得 x2-10 x+24=0,解得x=6或4;②P在线段AB的延长线上,此时CQ=2x,PB=x-10S△PCQ=?2x?(x-10)=24 ,化简得 x2-10 x-24=0,解得x=12或-2,负根不符合题意,舍去.所以当点P运动4秒、6秒或12秒时△PCQ的面积为24cm2.考点:1.双动点问题;2.一元二次方程的应用;3.分类思想的应用.。
2019-2020学年浙江省乐清市八年级下期末数学试题有答案
乐清市八年级第二学期期末测评试题卷数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+ B.4 C..12二、填空题11.当x=2________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
_浙江省温州市乐清市2018-2019学年八年级下学期数学3月月考试卷(含答案解析)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………浙江省温州市乐清市2018-2019学年八年级下学期数学3月月考试卷考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 四 五 总分 核分人得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共10题)1. 用配方法解方程x 2-2x -5=0时,原方程应变形为( )A . (x+1)2=6B . (x -1)2=6C . (x+2)2=9D . (x -2)2=92. 要使二次根式有意义,x 必须满足( )A . x≤3B . x≥3C . x<3D . x >33. 下列计算正确的是( ) A . B .C .D .4. 下列二次根式中,不能与合并的是( )A .B .C .D .5. 把方程2x (x -3)-3(x -1)化成一般式,则各项系数a ,b ,c 的值分别是( ) A . 2.-3.-3 B . 2.-9.-3 C . 2.-9.3 D . 2.-3.36. 下列式子:①:②:③:④.其中一定是二次根式的有( )答案第2页,总16页……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. 如图,斜面AC 的坡比CD :AD=1:2.AC=3 m ,坡有一旗杆BC.旗杆顶端B 点与A 点有一条绝缘钢端相连,若AB=10m.则旗杆BC 的高度( )A . 5mB . 6mC . 8mD . (3+ )m8. 己知方程x 2-4x+3=0的解是x 1=1,x 2=3.则另一个方程(2x -1)2-4(2x -1)+3=0的解是( ) A . x 1=1,x 2=-2 B . x 1=1,x 2=2 C . x 1=-1,x 2=-2 D . x 1=-1,x 2=29. 某工厂去年10月份的产值120万元,11月、12月份的产值月提高,12月份的产值达240万元,已知10月至11月产值的增长率是11月至12月增长率的1.5倍,若设11月至12月的增长率为x ,可以列出方程( )A . 120(1+2.5x)=240B . 120(1+2.5x )2=240C . 120(1-1.5x )(1-x)=120D . 120(1+1.5x)(1+x)=24010. 如图1.将一个长方形分剖成2个边长为b 的大正方形与3个边长为a 的小正方彩,取1个大正方形与1个小正方形,无重叠的放置在另一个长方彩中《如图2所示),顶点A.B.G 在同一直线上,若阴影部分面积为18.则边长为a 的正方形面积为( )A . 4B . 6C .D .○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人 得分一、填空题(共8题)1. 计算: =2. 一元二次方程3x 2=27的解为: .3. 已知关于x 的方程x 2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m 的值为 .4. 若规定符号“*”的意义是a*b=ab+b 2 , 则2*( -1)的值是 .5. 直角坐标系内有一点M(-,)。
2021-2022学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试题及答案解析
2021-2022学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷1. 当a=5时,二次根式√4+a的值是( )A. 3B. 2C. 1D. −12. 下列图形是中心对称图形的是( )A. B.C. D.3. 老师对甲、乙两位同学近六次数学测试成绩进行统计分析,已知甲的方差是2.2,甲的成绩比乙的成绩更稳定,则乙的方差可能是( )A. 1.8B. 2C. 2.2D. 3.24. 已知平行四边形的最小角为60°,则该平行四边形的最大角的度数是( )A. 60°B. 120°C. 135°D. 150°5. 把一元二次方程x(2x−1)=x−3化为一般形式,正确的是( )A. 2x2+3=0B. 2x2−2x−3=0C. 2x2−x+2=0D. 2x2−2x+3=06. 已知正比例函数y=k1x(k1≠0)的图象与反比例函数y=k2(k2≠0)的图象交于点xA(−1,2),B(m,n),则点B的坐标是( )A. (2,−1)B. (1,−2)C. (1,2)D. (−1,−2)7. 用反证法证明命题“在三角形中,至少有一个内角大于或等于60°”时,第一步应先假设( )A. 三角形中有一个内角小于60°B. 三角形中有一个内角大于60°C. 三角形的三个内角都小于60°D. 三角形的三个内角都大于60°8. 如图,在直角坐标系中,四边形ABCD是正方形,点A的坐标为(1,0),B点的坐标为(−1,4),点D在第一象限,则点C的坐标为( )A. (3,6)B. (4,6)C. (4,5)D. (5,2)9. 关于x的一元二次方程x2+4x+(1−m)(m−3)=0,下列选项正确的是( )A. 没有实数根B. 有两个相等的实数根C. 有两个不相等的实数根D. 根的个数与m的取值有关10. 如图,线段与CD相交于点E,∠AED=45°,DE+AE=9,以AE和CE为边作▱AGCE,以DE和BE为边作▱EBFD,且▱AGCE和▱EBFD的面积都为3√2,若1<CE<3,则线段DF的取值范围是( )A. 34<DF<2 B. 67<DF<2 C. 67<DF<3 D. 1<DF<311. 四边形的外角和度数是______.12. 要使二次根式√x−2有意义,则x的值可以是______.(写出一个即可)13. 某工厂第一季度的销售额为100万元,第三季度的销售额为169万元,设每季度平均增长率为x,则可列出方程为______.14. 某校八年级一班举行投篮比赛,每人投3次球,右表记录了该班所有学生进球个数,从表中的数据得出所有学生进球数的中位数是______个.进球数0个1个2个3个人数2129715. 如图,在矩形ABCD中,E是边AD上的一点,且BC=BE,∠ABE=40°,则∠ECD=______度.16. 已知关于x的一元二次方程1x2−x+m=0的一个根是−4,则该方程的另外一个根是2______.17. 如图,在反比例函数y=k(常数k>0,x>0)图象上有点A,B,C,分别过这些点作x轴x与y轴的垂线,交y轴于点D,E,F,若ED=EF=FO,且阴影部分面积为3,则k的值为______.18. 如图1是第32届夏季奥运会的会徽,它是由三种不同规格的全等矩形组成,代表了不同的国家、文化和思维方式,表达了多样性的融合.图2和图3为该会徽中的某一部分,如图2,三种矩形分别由三种不同的菱形依次连结各边中点得到,其中∠AOC=120°,∠AOB=90°.如图3,点D恰好在FE的延长线上,则∠IHE=______度.若AO=1,则点F,G间的距离为______.19. (1)计算:√18−√6÷√3;(2)解方程:3(x−1)2=48.20. 如图,在7×7的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,线段AB的两个端点在网格的格点上,分别按下列要求画格点四边形(顶点均在格点上)(1)在图甲中画一个平行四边形ABCD,使得平行四边形ABCD的面积为12.(2)在图乙中画一个四边形EABF,且EA不平行BF,使得四边形EABF的面积为12.21. 在某校组织的数学知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,并且记A,B两个等级为优秀等级学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图.已知一班A等级的人数与二班D等级的人数相等.请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)求一班参加比赛总人数并补全一班竞赛成绩统计图.(2)在平均数、众数、优秀率、中位数四个统计量中,选择一个适当的统计量,并借助数据说明哪一个班的竞赛成绩更优异?请阐述你的理由.22. 如图,某校劳动小组计划利用已有的一堵长为6m的墙,用篱笆围成一个面积为12m2的矩形劳动基地ABCD,边AD的长不超过墙的长度,在BC边上开设宽为1m的门EF(门不需要消耗篱笆).设AB的长为x(m),BC的长为y(m).(1)求y关于x的函数表达式.(2)若围成矩形劳动基地ABCD三边的篱笆总长为10m,求AB和BC的长度.(3)若AB和BC的长都是整数(单位:m),且围成矩形劳动基地ABCD三边的篱笆总长小于10m,请直接写出所有满足条件的围建方案.23. 点A是线段MN的中点,在MN同侧有B,D两点,连结AD,AB,∠DAM=∠BAN,DM//BN,以AD,AB为边作▱ABCD,分别延长BA与DM相交于点E,连结CA.(1)求证:四边形EACD是平行四边形.(2)已知MN=6,AC=3.①若四边形ABCD是菱形,求菱形ABCD的周长.②当AB=2AD时,则五边形DMNBC的面积为______.(直接写出答案)答案和解析1.【答案】A【解析】解:当a=5时,二次根式√4+a=√4+5=√9=3,故选:A.把a=5代入式子中,进行计算即可解答.本题考查了二次根式的定义,准确熟练地进行计算是解题的关键.2.【答案】A【解析】解:选项B、C、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,故选:A.根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.3.【答案】D【解析】解:∵甲的方差是2.2,甲的成绩比乙的成绩更稳定,∴乙的方差大于2.2,故选:D.根据方差的意义,方差越小数据越稳定即可求解.本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.4.【答案】B【解析】解:根据平行四边形邻角互补,根据题意得:该平行四边形最大角的度数为180°−60°=120°.故选:B.根据平行四边形的性质分析即可.本题考查了平行四边形的有关性质,熟练掌握平行四边形的有关知识是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:x(2x−1)=x−3,去括号,得2x2−x=x−3,移项、合并同类项,得2x2−2x+3=0.故选:D.直接去括号,进而移项、合并同类项,得出答案.此题考查了一元二次方程的一般形式,其一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).6.【答案】B(k2≠0)的图象交于点【解析】解:∵正比例函数y=k1x(k1≠0)的图象与反比例函数y=k2xA(−1,2),B(m,n),∴A,B两点关于原点对称,∴点B的坐标是(1,−2).故选:B.直接利用反比例函数的中心对称性即可得出答案.此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出A,B两点位置关系是解题关键.7.【答案】C【解析】解:用反证法证明命题“在三角形中,至少有一个内角大于或等于60°”时,第一步应先假设三角形的三个内角都小于60°,故选:C.根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答.本题考查的是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.8.【答案】A【解析】解:过B作BH⊥x轴于H,CG⊥BH于G,∵A(1,0),B(−1,4),∴AH=2,BH=4,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABH+∠CBG=90°,∵∠ABH+∠BAH=90°,∴∠CBG=∠BAH,∵∠G=∠AHB,∴△ABH≌△BCG(AAS),∴BG=AH=2,CG=BH=4,∴C(3,6),故选:A.过B作BH⊥x轴于H,CG⊥BH于G,利用AAS证明△ABH≌△BCG,得BG=AH=2,CG=BH=4,可得点C的坐标.本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质等知识,构造全等三角形是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:方程x 2+4x +(1−m)(m −3)=0, Δ=16−4(1−m)(m −3) =16−4(m −3−m 2+3m) =4m 2−16m +28 =4(m 2−4m +4)+12 =4(m −2)2+12, ∵(m −2)2≥0,∴4(m −2)2+12≥12>0, 则方程有两个不相等的实数根. 故选:C .表示出根的判别式,判断其值的正负,即可作出判断.此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.10.【答案】B【解析】解:过A 点作AN ⊥CD 于点N ,过D 点作DM ⊥AB 于M ,∵S ▱AGCE =CE ⋅AN =3√2,S ▱EBFD =DF ⋅DM =3√2, ∵∠AED =45°, ∴AN =√22AE ,DM =√22DE ,∴CE ⋅AE =DF ⋅DE =6, ∵DE +AE =9, ∴CE =69−DE ,DE =6DF , 即CE =69−6DF=6DF9DF−6,∵1<CE <3,∴1<6DF9DF−6<3,DF>67解得67<DF<2.,故选:B.过A点作AN⊥CD于点N,过D点作DM⊥AB于M,根据平行四边形的面积公式可得CE⋅AN=3√2,DF⋅DM=3√2,结合等腰直角三角形的性质可得CE⋅AE=DF⋅DE=6,利用DE+AE=9可得CE=69−6DF =6DF9DF−6,再根据CE的取值范围可求解.本题主要考查平行四边形的性质,等腰直角三角形,解不等式组,平行线间的距离等知识的综合运用,求得CE=69−6DF=6DF9DF−6是解题的关键.11.【答案】360°【解析】解:四边形的外角和度数是360°,故答案为:360°.根据多边形的外角和都是360°即可得出答案.本题考查了多边形的内角与外角,掌握多边形的外角和都是360°是解题的关键.12.【答案】2(答案不唯一)【解析】解:∵x−2≥0,∴x≥2,∴x的值可以是2,故答案为:2(答案不唯一).根据二次根式的被开方数是非负数求出x的取值范围,写出一个符合题意的x即可.本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.13.【答案】100(1+x)2=169【解析】解:由题意可得,100(1+x%)2=169,故答案为:100(1+x)2=169.本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),利润的平均月增长率为x,那么根据题意即可得出169=100(1+x)2.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决此类两次变化问题,可利用公式a(1+x)2=c,其中a是变化前的原始量,c是两次变化后的量,x表示平均每次的增长率.14.【答案】2【解析】解:全班总人数为2+12+9+7=30(人),根据中位数的定义,从统计表中可知第15个和第16个数均为2,故进球数的中位数为(2+2)÷2= 2(个),故答案为:2.根据中位数的定义求解可得.此题主要考查了中位数,正确把握中位数的定义是解题关键.15.【答案】25【解析】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=∠BCD=90°,AD//BC,∵∠ABE=40°,∴∠AEB=50°,∴∠EBC=∠AEB=50°,∵BC=BE,∴∠BEC=∠BCE=12(180°−50°)=65°,∴∠ECD=∠BCD−∠ECB=90°−65°=25°.故答案为:25.首先利用矩形的性质得到∠A=∠BCD=90°,AD//BC,然后利用已知条件和平行线的性质求出∠EBC=∠AEB,最后利用等腰三角形的判定与性质即可求解.本题主要考查了矩形的性质,也利用了等腰三角形的性质与判定,有一定的综合性.16.【答案】6【解析】解:设该方程的另外一个根是α,根据一元二次方程根与系数的关系得:−4+α=−−112=2,∴α=6,即该方程的另外一个根是6,故答案为:6.设该方程的另外一个根是α,可得:−4+α=−−112=2,即可得该方程的另外一个根是6.本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是掌握一元二次方程根与系数的关系.17.【答案】18【解析】解:由题意,可知S阴影=12k−13k=3,∴k=18,故答案为:18.根据反比例函数的几何意义,S阴影=12k−13k=3,解得即可.本题主要考查了反比例函k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.18.【答案】30;√6+√22【解析】解:∵∠BOC=360°−120°−90°=150°,∴∠OCB=(180°−∠BOC)÷2=(180°−150°)÷2=15°,∴∠IHE=2∠NOC=2×15°=30°;∵如图2,三种矩形分别由三种不同的菱形依次连结各边中点得到,OA=1,∴萎形的边长为2,∴BT=MT=1,∠MBT=∠TBM=180°−90°−15°=75°,过点M作MJ⊥BT于点J,∴∠MJT =90°,∠T =30°, ∴MJ =12MT =12,∴TJ =√MT 2−MJ 2=√1−14=√32; ∴BJ =BT −TJ =1−√32, 在Rt △BMJ 中:BM =√BJ 2+MJ 2=√(1−√32)2+(12)2=√6−√22,∴BM =EG =√6−√22;过点E 作ES ⊥EG 于点E ,交FG 于点S ,∵点D 恰好在FE 的延长线上,∴∠FEG =360°−90°−90°−75°=105°,∠EFS =15°, ∴∠G =180°−105°−15°=60°, ∴∠ESG =90°−60°=30°=∠F +∠FES , ∴∠F =∠FES =15°,∴SF =ES ,SG =2EG =√6−√2,∴ES =SF =√SG 2−EG 2=(√6−√2)2−(√6−√22)2=√3(√6−√2)2,∴FG=SF+SG=√3(√6−√2)2+√6−√2=√6+√22,故答室为:30,√6+√22.利用已知条件求出∠BOC的度数,利用三角形的内角和定理可求出∠OCB的度数;然后结合图3和图2,可得到∠IHE的度数;利用等腰三角形的性质及三角形的内角和定理求出∠MBT,∠TBM的度数,抽象图形,过点M作MJ⊥BT于点J,利用30°角所对的直角边等于斜边的一半,可求出MJ的长,利用勾股定理求出TJ的长,从而可求出BJ的长;在Rt△BMJ中利用勾股定理求出BM的长,即可得到EG的长;过点E作ES⊥EG于点E,交FG于点S,根据点D恰好在FE的延长线上,可求出∠FEG和∠EFS的度数,利用三角形的内角和定理求出∠G的度数,同时可证得SF=ES,利用直角三角形的性质求出SG的长;利用勾股定理求出SF的长;然后根据FG=SF+SG,代入计算求出FG 的长.本题综合性较强,主要考查矩形、菱形的性勾股定理,对学生要求较高,尤其是计算能力,解题关键是要在平时的学习中打好基础.19.【答案】解:(1)√18−√6÷√3=3√2−√2=2√2;(2)3(x−1)2=48,(x−1)2=16,x−1=±4.∴x−1=4或x−1=−4,解得x1=5,x2=−3.【解析】(1)先化简,然后合并同类二次根式即可;(2)根据直接开平方法可以解答此方程.本题考查二次根式的混合运算、解一元二次方程,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的运算法则和解一元二次方程的方法.20.【答案】解:(1)如图甲中,四边形ABCD即为所求;(2)如图乙中,四边形ABFE即为所求.【解析】(1)画一个地位4,高为3的平行四边形即可(答案不唯一);(2)利用数形结合的思想解决问题即可.本题考查作图−应用与设计作图,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.21.【答案】解:(1)二班成绩竞赛的人数:6÷20%=30(人),由于每班参加比赛的人数相同,所以一班参加比赛总人数为30人,一班“D等级”的学生人数为:30−6−12−2=10(人),补全统计图如下:(2)八一班,八二班参赛学生成绩的平均数、中位数、众数以及优秀率如下:≈84.7(分),二班平均数为:平均数:一班平均数为:100×6+90×12+80×2+70×1030100×40%+90×16%+80×20%+70×24%87.2(分),40%+16%+20%+24%中位数:一班:90分,二班:90分;众数:一班:90分;二班:100分,×100%=60%,二班:40%+16%=56%,优秀率:一班:12+630从平均数、优秀率可得,二班的参赛成绩较好,理由:二班的平均分、众数均比一班好.【解析】(1)由于一班A等级的人数与二班D等级的人数相等,从两个统计图中可得,二班D等级的人数为6人,占二班调查人数的20%,根据频率=频数可求出调查人数;求出一班“D等级”的人总数数,即可补全统计图;(2)求出一班、二班参赛学生成绩的平均数、中位数、众数以及优秀率进行判断即可.本题考查条形统计图、扇形统计图,中位数、平均数、众数以及优秀率的定义是正确解答的前提.22.【答案】解:(1)根据题意得:xy=12,;则y=12x(2)根据题意得:2x+y−1=10,即y=11−2x,代入xy=12得:x(11−2x)=12,整理得:2x2−11x+12=0,即(2x−3)(x−4)=0,或x=4,解得:x=32时,y=11−3=8>6,不符合题意;当x=32当x=4时,y=11−8=3,符合题意,则AB=4,BC=3;(3)根据题意得:2x+y−1<10,即2x+y<11,∵AB,BC为整数,即x,y为整数,且y≤6,xy=12,∴当y=6时,x=2;y=4时,x=3,则满足条件的围建方案为:AB=2,BC=6或AB=3,BC=4.【解析】(1)根据长方形的面积公式列出y与x的关系式即可;(2)根据篱笆总长和门的长表示出AB与BC,列出方程求出即可;(3)根据围成矩形劳动基地ABCD三边的篱笆总长小于10m列出不等式,再由x与y为整数且xy=12,确定出满足题意的围建方案即可.此题考查了一元二次方程的应用,以及一次函数的应用,弄清题意是解本题的关键.23.【答案】27√78【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD//AB,CD=AB,∵点A是MN的中点,∴MA=AN,∵BN//DM,∴∠ANB=∠AME,∠ABN=∠AEM,∴△ABN≌△AEN(AAS),∴AE=AB,∴AE=CD,∴四边形EACD是平行四边形;(2)①解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∵四边形EACD是平行四边形,∴AC=DE=3,AE=AD,又∵∠DAM=∠BAN=∠EAM,∴DM=EM=3,AM⊥DE,2∴MN=6,∴AM=3,,∴AD=√AM2+DM2=3√52∴菱形ABCD的周长=4×AD=6√5;②解:∵△ABN≌△AEN,∴S△ABN=S△AEM,∴五边形DMNBC的面积=四边形DCBE的面积,∵四边形ABCD是平行四边形,四边形ACDE是平行四边形,∴S△AED=S△ACD=S△ABC,∴五边形DMNBC的面积=3S△ADE,如图,过点M作MH⊥AE于H,MG⊥AD交AD的延长线于G,过点A作AF⊥DE,交ED的延长线于F,∵∠DAM =∠EAM ,MH ⊥AE ,MG ⊥AD , ∴MG =MH , ∵AB =2AD , ∴AE =2AD , ∴S △AME =2S △ADM , ∴EM =2MD , ∵AC =DE =3, ∴DM =1,ME =2, 设AD =x ,AE =AB =2x ,∵AD 2=AF 2+DF 2,AM 2=AF 2+MF 2,AE 2=AF 2+EF 2, ∴AF 2=x 2−DF 2,AF 2=9−(1+DF)2,AF 2=4x 2−(3+DF)2, ∴DF =54,x 2=112, ∴AF =3√74, ∴五边形DMNBC 的面积=3×12×3×3√74=27√78, 故答案为:27√78. (1)由平行四边形的性质可得CD//AB ,CD =AB ,由“AAS ”可证△ABN≌△AEN ,可得AE =AB =CD ,可得结论;(2)①由菱形的性质可得AD =AB =AE ,由等腰三角形的性质可得AM ⊥DM ,DM =32,由勾股定理可求AD 的长,即可求解;②由面积关系可得五边形DMNBC 的面积=3S △ADE ,由勾股定理列出方程组可得DF ,AF 的长,即可求解.本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,菱形的性质,勾股定理等知识,利用勾股定理列出方程组是解题的关键.。
2023-2024学年浙江省乐清市八年级下学期数学期末质量检测模拟卷合集两套(含解析)
2023-2024学年浙江省乐清市八年级下册数学期末专项提升模拟卷(卷一)一、选一选(每题3分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是对称图形的是().A. B. C. D.2.要使得代数式12x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是().A.2x ≥ B.1≥x C.2x ≠ D.1≥x 且2x ≠3.下列各式的化简中,正确的是().A.17=+= B.10=-C.2(3= D.==4.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角没有大于45︒”时,应先假设().A.有一个锐角小于45︒B.每一个锐角小于45︒C.有一个锐角大于45︒D.每一个锐角大于45︒5.已知5个正数1a 、2a 、3a 、4a 、5a 的平均数是a ,且12345a a a a a >>>>,则数据1a 、2a 、3a 、0、4a 、5a 的平均数和中位数是().A.a ,3a B.56a ,232a a + C.56a ,32a D.56a ,342a a +6.将抛物线223y x x =-+向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式为()A.2(1)4y x =-+B.2(4)4y x =-+C.2(2)6y x =++ D.2(4)6y x =-+7.在同一平面直角坐标系中,函数y =ax 2+bx 与y =bx +a 的图象可能是()A. B. C. D.8.如图,函数11k y x=与22y k x =的图象相交于点A (1,2)和点B ,当12y <y 时,自变量x 的取值范围是()A.x >1B.-1<x <0C.-1<x <0或x >1D.x <-1或0<x <19.如图,在三角形ABC 中,AB AC >,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,ADE 沿线段DE 翻折,使点A 落在边BC 上,记为F ,若四边形ADFE 是菱形,则下列说确的是().A.DE 是ABC 的中位线B.AF 是BC 边上的中线C.AF 是BC 边上的高D.AF 是ABC 的角平分线10.如图,反比例函数(0)ky x x=<的图像点(2,2)A -,过点A 作AB y ⊥轴,垂足为B ,在y 轴的正半轴上取一点(0,)P t ,过点P 作直线OA 的垂线l ,以直线l 为对称轴,点B 经轴对称变换得到的点B '在此反比例函数的图像上,则t 的值为().A.152-+ B.152+ C.15+ D.15-+二、填空题(每题4分)11.若一个多边形的内角和比外角和大360°,则这个多边形的边数为_____.12.在植树节当天,某校一个班同学分成10个小组参加植树造林,10个小组植树的株数见下表:则这10个小组植树株数的方差是__________.植树株数(株)567小组个数34313.已知直角三角形的两边长分别是方程214480x x -+=的两个根,则此三角形的斜边上的中线是__________.14.已知m 、n 都是方程2200820090x x +-=的根,则22(20082007)(20072010)m m n n n +-+-+的值为__________.15.如图,四边形ABCD 中,90A ∠=︒,4AB =,3AD =,点M 、N 分别线段BC 、AB 上的动点,(含端点,但点M 没有与点B 重合),点E 、F 分别为DM 、MN 的中点,则EF 长度的值为__________.16.对于二次函数223y x mx =--,有下列说法:①它的图像与x 轴有两个公共点;②若当1x ≤时,y 随x 的增大而减小,则1m =;③若将它的图像向左平移3个单位后过原点,则1m =-;④若当4x =时的函数值与2x =时的函数值相等,则当6x =时的函数值为3-.其中正确的说法是__________.三、解答题17.(1-.(22(+-.18.解方程(1)23202x x --=.(2)24(1)9(5)x x -=-.19.为了倡导“节约用水,从我做起”的,某市政府决定对市直机关500户家庭的用水情况作,小组随机抽查了其中100户家庭一年的月平均用水量(单位:吨).并将结果制成了如图所示的条形统计图.(1)求这100个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估计该市直机关500户家庭中月平均用水量没有超过12吨的约有多少户?20.如图,BC 是等腰三角形BED 的底边ED 上的中线,四边形ABEC 是平行四边形,求证:四边形ABCD 是矩形.21.在面积为12的平行四边形ABCD 中,过点AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,若4AB =,6BC =,求CE CF +的值.22.某电子厂商投产一种新型电子产品,每件制造成本为18元,试销过程中发现,每月量y (万件)与单价x (元)之间的关系可以近似地看作函数y =﹣2x+100.(利润=售价﹣制造成本)(1)写出每月的利润z (万元)与单价x (元)之间的函数关系式;(2)当单价为多少元时,厂商每月能获得350万元的利润?当单价为多少元时,厂商每月能获得利润?利润是多少?(3)根据相关部门规定,这种电子产品的单价没有能高于32元,如果厂商要获得每月没有低于350万元的利润,那么制造出这种产品每月的制造成本需要多少万元?23.如图,已知(0,4)A 、(3,0)B -,(2,0)C ,D 为B 点关于AC 的对称点,反比例函数ky x=的图像D 点.(1)证明四边形ABCD 为菱形.(2)求此反比例函数的解析式.(3)已知点N 在ky x=的图像上,点M 在y 轴上,且点A 、B 、M 、N 组成四边形是平行四边形,求M 点的坐标.2023-2024学年浙江省乐清市八年级下册数学期末专项提升模拟卷(卷一)一、选一选(每题3分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是对称图形的是().A. B. C. D.【正确答案】C【详解】A .是对称图形,没有是轴对称图形,故此选项错误;B .是对称图形,没有是轴对称图形,故此选项错误;C .是对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;D .没有是对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.故选C . 2.要使得代数式12x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是().A.2x ≥ B.1≥x C.2x ≠ D.1≥x 且2x ≠【正确答案】D【详解】由题意得10x -≥且20x -≠,解得1≥x 且2x ≠.故选D .3.下列各式的化简中,正确的是().A.17== B.10=-C.2(3=D.==【正确答案】C【详解】A .原式=,故该选项错误;B .原式=10,故该选项错误;C .原式=3,故该选项正确;D .原式147,故该选项错误.故选C .4.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角没有大于45︒”时,应先假设().A.有一个锐角小于45︒B.每一个锐角小于45︒C.有一个锐角大于45︒D.每一个锐角大于45︒【正确答案】D【详解】用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立.故用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角没有大于45︒”时,应先假设每一个锐角大于45︒.故选D.5.已知5个正数1a 、2a 、3a 、4a 、5a 的平均数是a ,且12345a a a a a >>>>,则数据1a 、2a 、3a 、0、4a 、5a 的平均数和中位数是().A.a ,3aB.56a ,232a a + C.56a ,32a D.56a ,342a a +【正确答案】D【详解】由平均数定义可知:123455()66a a a a a a ++++÷=,将这组数据按从大到小排列为0、5a 、4a 、3a 、2a 、1a ,由于有偶数个数,取最中间两个数的平均数,∴其中位数为342a a +.故选D .6.将抛物线223y x x =-+向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式为()A.2(1)4y x =-+B.2(4)4y x =-+C.2(2)6y x =++D.2(4)6y x =-+【正确答案】B【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【详解】将223y x x =-+化为顶点式,得2(1)2y x =-+.将抛物线223y x x =-+向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为2(4)4y x =-+,故选B .本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.7.在同一平面直角坐标系中,函数y =ax 2+bx 与y =bx +a 的图象可能是()A. B. C. D.【正确答案】C【详解】A 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a >0,b >0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,对称轴x =﹣2ba<0,应在y 轴的左侧,故没有合题意,图形错误.B 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a <0,b <0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,图象应开口向下,故没有合题意,图形错误.C 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a <0,b >0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,图象开口向下,对称轴x =﹣2ba位于y 轴的右侧,故符合题意,D 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a >0,b >0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,图象开口向下,a <0,故没有合题意,图形错误.故选C .考点:二次函数的图象;函数的图象.8.如图,函数11k y x=与22y k x =的图象相交于点A (1,2)和点B ,当12y <y 时,自变量x 的取值范围是()A.x >1B.-1<x <0C.-1<x <0或x >1D.x <-1或0<x <1【正确答案】C【详解】∵把A (1,2)代入11k y x=得:k 1=2;把A (1,2)代入22y k x =得:k 2=2,∴12y x=,22y x =.解方程组22y x y x⎧=⎪⎨⎪=⎩得:12x y =⎧⎨=⎩或12x y =-⎧⎨=-⎩.∴B 的坐标是(-1,-2).∴观察图象可知,当12y y <时,自变量x 的取值范围是-1<x <0或x >1.故选C .9.如图,在三角形ABC 中,AB AC >,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,ADE 沿线段DE 翻折,使点A 落在边BC 上,记为F ,若四边形ADFE 是菱形,则下列说确的是().A.DE 是ABC 的中位线B.AF 是BC 边上的中线C.AF是BC 边上的高D.AF是ABC 的角平分线【正确答案】D【详解】∵四边形ADFE 是菱形,则根据菱形的对角线平分一组对角,∴AF 是ABC 的角平分线,故D 正确.而B 、C 没有正确;DE 没有一定是ABC 的中位线,A 也没有正确.故选D .10.如图,反比例函数(0)ky x x=<的图像点(2,2)A -,过点A 作AB y ⊥轴,垂足为B ,在y 轴的正半轴上取一点(0,)P t ,过点P 作直线OA 的垂线l ,以直线l 为对称轴,点B 经轴对称变换得到的点B '在此反比例函数的图像上,则t 的值为().A.12-+ B.12+ C.1 D.1-+【正确答案】C 【详解】如图:∵点A 坐标为2,2-(),∴224k =-⨯=-,∴反比例函数解析式为4y x=-,∵2OB AB ==,∴OAB 为等腰直角三角形,∴45AOB ∠=︒,∵PQ OA ⊥,∴45OPQ ∠=︒,∵点B 和点B '关于直线l 对称,∴PB PB '=,BB PQ '⊥,∴45B PQ OPQ ∠=∠='︒,90B PB ∠='︒,∴B P y '⊥轴,∴点B '的坐标为4,t t ⎛⎫-⎪⎝⎭,∵PB PB '=,∵442t t t-=-=,整理得2240t t --=,解得11t =21t =(没有符合体意,舍去),∴t 的值为故选C .点睛:本题考查了反比例函数的综合题,掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质和轴对称的性质,会用求根公式法解一元二次方程.二、填空题(每题4分)11.若一个多边形的内角和比外角和大360°,则这个多边形的边数为_____.【正确答案】6【详解】设多边形的边数是n ,根据题意得,(2)180360360n -⋅︒-︒=︒,解得6n =.故6.12.在植树节当天,某校一个班同学分成10个小组参加植树造林,10个小组植树的株数见下表:则这10个小组植树株数的方差是__________.植树株数(株)567小组个数343【正确答案】0.6【详解】根据表格得出(536473)106x =⨯+⨯+⨯÷=,2222121[()()()]n s x x x x x x n =-+-++- 222221[(56)(56)(56)(66)(76)]10=-+-+-+-+- 0.6=.故答案为0.6.13.已知直角三角形的两边长分别是方程214480x x -+=的两个根,则此三角形的斜边上的中线是__________.【正确答案】4或5【详解】∵直角三角形的两条边长为方程214480x x -+=的两个根,∴直角三角形的两条边长为6、8,①当6和8为直角边时,斜边为10(直角三角形勾股定理求值),此时斜边上的中线为5,②斜边为8,此时斜边上的中线为4,综上所述,此直角三角形斜边上的中线为4或5.故答案为4或5.14.已知m 、n 都是方程2200820090x x +-=的根,则22(20082007)(20072010)m m n n n +-+-+的值为__________.【正确答案】-2【详解】∵m 、n 都是方程2200820090x x +-=的根,∴2200820090m m +-=,2200820090n n +-=,∴220082009m +=,220072009n n n +=-,∴22(20082007)(20072010)m m n n n +-+-+(20092007)(20092010)n n =---+2=-.故答案为2-.15.如图,四边形ABCD 中,90A ∠=︒,4AB =,3AD =,点M 、N 分别线段BC 、AB 上的动点,(含端点,但点M 没有与点B 重合),点E 、F 分别为DM 、MN 的中点,则EF 长度的值为__________.【正确答案】2.5【详解】∵ED EM =,MF FN =,∴12EF DN =,∴DN 时,EF ,∵因为N 与B 重合时DN ,此时225DN AD AB =+=,∴EF 的值为2.5.故答案为2.5.点睛:本题考查三角形中位线定理、勾股定理等知识.解题的关键是中位线定理的灵活应用,学会转化的思想,属于中考常考题型.16.对于二次函数223y x mx =--,有下列说法:①它的图像与x 轴有两个公共点;②若当1x ≤时,y 随x 的增大而减小,则1m =;③若将它的图像向左平移3个单位后过原点,则1m =-;④若当4x =时的函数值与2x =时的函数值相等,则当6x =时的函数值为3-.其中正确的说法是__________.【正确答案】①④【详解】(1)∵2244(3)4120m m ∆=-⨯-=+>,∴抛物线与x 轴有2个公共点,即①正确;(2)∵在223y x mx =--中10a =>,∴抛物线开口向上,又∵对称轴为x m =,且当1x ≤时y 随x 的增大而减小,∴m 1≥,故②错误;(3)∵将22()3y x m m =---的图象向左移动3个单位后得到的:22(3)3y x m m =-+--的图象过原点,∴22(03)30y m m =-+--=,解得:1m =,∴③错误;(4)∵当4x =时的函数值与2x =时相等,∴抛物线对称轴为:4232x +==,则3x m ==,∴此时二次函数解析式为:263y x x =--,∴当6x =时,函数值266633y =-⨯-=-,∴④正确.综上所述,正确的说法是:①④.三、解答题17.(1-.(22(+-.【正确答案】(1)(2)2【详解】试题分析:(1)可先按照二次根式除法法则进行除法运算,同时将各项化为最简二次根式,再合并同类二次根式即可求解;(2)先化简个二次根式,在合并即可求解.试题解析:(1)原式-(2)原式=3782+-=.18.解方程(1)23202x x --=.(2)24(1)9(5)x x -=-.【正确答案】(1)1136x ±=(2)原方程无解【详解】试题分析:(1)可将方程化简,在求∆得值判断该方程有实数根,然后代入实根公式即可求解;(2)可将方程化简,在求∆得值判断该方程无实数根即可.试题解析:(1)原方程可转化为23x 2x 20--=,∵a 3=,b 2=-,c 4=-,∴()()22Δb 4ac 2434520=-=--⨯⨯-=>,∴252113x 236±±==⨯.(2)原方程可转化为24x 17x 490-+=,∵a 4=,b 17=-,c 49=,∴()22Δ=b 4ac 1744490-=--⨯⨯<,∴原方程无解.19.为了倡导“节约用水,从我做起”的,某市政府决定对市直机关500户家庭的用水情况作,小组随机抽查了其中100户家庭一年的月平均用水量(单位:吨).并将结果制成了如图所示的条形统计图.(1)求这100个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估计该市直机关500户家庭中月平均用水量没有超过12吨的约有多少户?【正确答案】(1)这100个样本数据的平均数是:11.6;众数是11;中位数是11;(2)该市直机关500户家庭中月平均用水量没有超过12吨的约有350户.【详解】试题分析:(1)根据平均数、众数、中位数的计算公式和定义分别进行解答即可得出答案;(2)先求出家庭中月平均用水量没有超过12吨所占的百分比,再乘以总数即可得出答案.试题解析:(1)这100个样本数据的平均数是:1100(10×20+11×40+12×10+13×20+14×10)=11.6(吨);11出现的次数至多,出现了40次,则众数是11;把这100个数从小到大排列,最中间两个数的平均数是11,则中位数是11;(2)根据题意得:20+40+10100×500=350(户),答:该市直机关500户家庭中月平均用水量没有超过12吨的约有350户.考点:1.条形统计图2.用样本估计总体3.加权平均数4.中位数5.众数.20.如图,BC 是等腰三角形BED 的底边ED 上的中线,四边形ABEC 是平行四边形,求证:四边形ABCD 是矩形.【正确答案】证明见解析【详解】试题分析:先根据等腰三角形的性质证得EC DC =,再利用平行四边形的性质与判定证得四边形ABCD 是平行四边形,进而利用矩形的判定的判定可证得结论.试题解析:∵BC 是等腰BED 底边ED 上的中线,∴EC CD =,∵四边形ABEC 是平行四边形,∴AB CD ,AB CE CD ==,AC BE =,∴四边形ABCD 是平行四边形,∵AC BE =,BE BD =,∴AC BD =,∴平行四边形ABCD 是矩形.21.在面积为12的平行四边形ABCD 中,过点AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,若4AB =,6BC =,求CE CF +的值.【正确答案】CE CF +的值为10+2+.【详解】试题分析:先利用平行四边形的性质求得平行四边形ABCD 的各边边长,再分两种情况讨论平行四边形ABCD 为钝角时及平行四边形ABCD 中BAD ∠为钝角时及平行四边形ABCD 中BAD ∠为锐角时分别画图进行计算即可.试题解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD 4==,BC AD 6==,如图:∵ABCD S BC AE CD AF 12=⋅=⋅=平行四边形,∴AE 2=,AF 3=,在Rt ABE 中:BE =,在Rt ADF 中,DF =,∴CE CF BC BE DF CD 2+=-+-=+,②如图:∵ABCD S BC AE CD AF 12=⋅=⋅=平行四边形,∴AE 2=,AF 3=,在Rt ABE 中:BE =,在Rt ADF 中,DF =,∴CE CF BC BE DF CD 10+=+++=+综上可得:CE CF +的值为10+或2+.点睛:本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形思想的应用.22.某电子厂商投产一种新型电子产品,每件制造成本为18元,试销过程中发现,每月量y (万件)与单价x (元)之间的关系可以近似地看作函数y =﹣2x+100.(利润=售价﹣制造成本)(1)写出每月的利润z (万元)与单价x (元)之间的函数关系式;(2)当单价为多少元时,厂商每月能获得350万元的利润?当单价为多少元时,厂商每月能获得利润?利润是多少?(3)根据相关部门规定,这种电子产品的单价没有能高于32元,如果厂商要获得每月没有低于350万元的利润,那么制造出这种产品每月的制造成本需要多少万元?【正确答案】(1)z =﹣2x 2+136x ﹣1800;(2)25元或43元;当单价为34元时,每月能获得利润,利润是512万元;(3)648万元.【分析】(1)根据每月的利润z =(x ﹣18)y ,再把y =﹣2x +100代入即可求出z 与x 之间的函数解析式,(2)把z =350代入z =﹣2x 2+136x ﹣1800,解这个方程即可,把函数关系式变形为顶点式运用二次函数的性质求出最值;(3)根据单价没有能高于32元,厂商要获得每月没有低于350万元的利润得出单价的取值范围,进而解决问题.【详解】(1)z =(x ﹣18)y =(x ﹣18)(﹣2x+100)=﹣2x 2+136x ﹣1800,∴z 与x 之间的函数解析式为z =﹣2x 2+136x ﹣1800;(2)由z =350,得350=﹣2x 2+136x ﹣1800,解这个方程得x 1=25,x 2=43,所以,单价定为25元或43元,将z═﹣2x 2+136x ﹣1800配方,得z =﹣2(x ﹣34)2+512,因此,当单价为34元时,每月能获得利润,利润是512万元;(3)(2)及函数z =﹣2x 2+136x ﹣1800的图象(如图所示)可知,当25≤x≤43时z≥350,又由限价32元,得25≤x≤32,根据函数的性质,得y =﹣2x+100中y 随x 的增大而减小,∴当x =32时,每月制造成本.成本是18×(﹣2×32+100)=648(万元),因此,所求每月制造成本为648万元.本题考查的是二次函数在实际生活中的应用,关键是根据题意求出二次函数的解析式以及利用增减性求出最值,第(3)小题关键是确定x 的取值范围.23.如图,已知(0,4)A 、(3,0)B -,(2,0)C ,D 为B 点关于AC 的对称点,反比例函数k y x=的图像D 点.(1)证明四边形ABCD 为菱形.(2)求此反比例函数的解析式.(3)已知点N 在k y x=的图像上,点M 在y 轴上,且点A 、B 、M 、N 组成四边形是平行四边形,求M 点的坐标.【正确答案】(1)证明见解析(2)20y x =(3)M 点的坐标为80,3⎛⎫ ⎪⎝⎭,80,3⎛⎫- ⎪⎝⎭,320,3⎛⎫ ⎪⎝⎭【详解】试题分析:(1)先计算出5AB =,5BC =,再根据轴对称的性质得5AD AB ==,5CD CB ==,于是可根据菱形的判定方法得到四边形ABCD 为菱形;(2)由菱形的性质得AD BC ∥,则(5,4)D ,然后把D 点坐标代入关系式求出k 的值即可得到反比例函数解析式;(3)讨论:当AM 为对角线,利用平行四边形的性质,可把B 点向右平移3个单位可得M 点,则A 点向右平移3个单位可得N 点,则利用反比例函数解析式可确定N 坐标,于是得到A 点通过平移可得N 点,利用同样平移得到M 点坐标,当AM '为边,由四边形ABN M ''为平行四边形得到BN AM '' ,AM BN ''=,则可确定N '坐标,进而可求BN ',AM '及OM ',易得M '点坐标.试题解析:(1)∵()A 0,4、()B 3,0-,()C 2,0,∴22AB 345=+=,BC 5=,∵D 为B 点关于AC 的对称点,∴AD AB 5==,CD CB 5==,∴AB BC CD DA ===,∴四边形ABCD 为菱形.(2)∵四边形ABCD 为菱形,∴AD BC ,而AD 5=,()A 0,4,∴()D 5,4,把()D 5,4代入k y x=得k 5420=⨯=,∴反比例函数解析式为20y x =.(3)当AM 为对角线,如图,∵四边形ABMN 为平行四边形,∴B 点向右平移3个单位可得M 点,A 点向右平移3个单位可得N 点,∴N 点的横坐标为3,当x 3=时,2020y x 3==,则20N 3,3⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴A 点向右平移3个单位,再向上平移208433⎛⎫-= ⎪⎝⎭单位可得N 点,∴B 点向右平移3个单位可得M 点,再向上平移83单位可得M 点,此时M 点坐标为80,3⎛⎫ ⎪⎝⎭;当AM '为边,∵四边形ABN M ''为平行四边形,∴BN AM '' ,AM BN '=',∴N '点的横坐标为3-,则20N 3,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭',∴20 BN AM3''==,∴208OM433=-=',或32OM OA AM3+'==',此时M'点坐标为80,3⎛⎫-⎪⎝⎭或320,3⎛⎫⎪⎝⎭,综上所述,满足条件的M点的坐标为80,3⎛⎫⎪⎝⎭,80,3⎛⎫-⎪⎝⎭,320,3⎛⎫⎪⎝⎭.点睛:本题考查了反比例函数综合题.熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的判定方法和平行四边形的性质;理解坐标与图形的性质,利用两点间的距离公式计算线段的长;会求反比例函数图象与函数图象的交点坐标;能运用分类讨论的数学思想解决问题.2023-2024学年浙江省乐清市八年级下册数学期末专项提升模拟卷(卷二)一、选一选(本大题共14个小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列二次根式,最简二次根式是()A. B.C. D.2.如图,在△ABC中,∠A=∠B=45︒,AB=4.以AC为边的阴影部分图形是一个正方形,则这个正方形的面积为()A.2B.4C.8D.163.函数y=13x-中,自变量x的取值范围是()A.x>3B.x<3C.x=3D.x≠34.已知△ABC的三边长分别为10,24,26,则最长边上的中线长为()A.14B.13C.12D.115.某校组织数学学科竞赛为参加区级比赛做选手选拔工作,多次测试后,有四位同学成为晋级的候选人,具体情况如下表,如果从这四位同学中选出一名晋级(总体水平高且状态稳定)你会()甲乙丙丁平均分92949492方差35352323A.甲B.乙C.丙D.丁6.已知点(k,b)为第四象限内的点,则函数y=kx+b的图象大致是()A. B.C. D.7.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知AD=16,BD=24,AC=12,则△OBC 周长为()A.26B.34C.40D.528.是整数,那么正整数n的最小值是()A.1B.4C.7D.289.满足下列条件的四边形没有是正方形的是()A.对角线相互垂直的矩形B.对角线相等的菱形C.对角线相互垂直且相等的四边形D.对角线垂直且相等的平行四边形10.在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(2,1),C(﹣1,﹣3).D(﹣2,3),其中没有可能与点E(1,3)在同一函数图象上的一个点是()A.点AB.点BC.点CD.点D11.已知点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在直线y=﹣3x+2上,则y1,y2,y3的值的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3C.y3>y1>y2D.y1>y2>y312.如图,在四个均由十六个小正方形组成的正方形网格中,各有一个三角形ABC,那么这四个三角形中,没有是直角三角形的是()A. B.C. D.13.在“大家跳”的乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是()A.众数是90B.中位数是90C.平均数是90D.极差是1514.上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后没有远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了没有让妈妈久等,小华快步跑到学校门口,则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.二、填空题(本小题共4个小题,每小题3分,共12分)15.已知y+1与x 成正比例,则y 是x 的_____函数.16.如图,A 、B 两点被池塘隔开,在AB 外选一点C ,连接AC 、BC ,取AC 、BC 的中点D 、E ,量出DE=a ,则AB=2a ,它的根据是________.17.某鞋店一款新式女鞋,试销期间对该款没有同型号的女鞋量统计如下表:尺码/厘米2222.52323.52424.525量/双12311864该店经理如果想要了解哪种女鞋的量,那么他应关注的统计量是_____.18.如图,矩形ABCD 中,3AB =,4BC =,CE 是ACB ∠的平分线与边AB 的交点,则BE 的长为______.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分,解答题应写出必要的解题步骤、证明过程或文字说明)19.计算:12272461233+20.如图所示的图象反映的过程是:小强星期天从家跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔,然后步行回家,其中x 表示时间,y 表示小强离家的距离,根据图象回答下列问题.(1)体育场离小强家有多远?小强从家到体育场用了多长时间?(2)体育场距文具店多远?(3)小强在文具店逗留了多长时间?(4)小强从文具店回家的平均速度是多少?21.如图,数学兴趣小组要测量旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到地面并多出一段(如图1),聪明的小红发现:先测出垂到地面的绳子长m,再将绳子拉直(如图2),测出绳子末端C到旗杆底部B的距离n,利用所学知识就能求出旗杆的长,若m=2,n=6,求旗杆AB的长.22.某校从初二(1)班和(2)班各选拔10名同学组成甲队和乙队,参加数学竞赛,此次竞赛共有10道选一选,答对8题(含8题)以上为,两队选手答对题数统计如下:答对题数5678910平均数(x)甲队选手1015218乙队选手004321a 中位数众数方差(s2)率甲队选手88 1.680%乙队选手b c 1.0m(1)上述表格中,a=,b=,c=,m=.(2)请根据平均数和众数的意义,对甲、乙两队选手进行评价.23.如图,直线AB:y=−x−b分别与x、y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴的负半轴于点C,且OB∶OC=3∶1.(1)求点B的坐标;(2)求直线BC的函数关系式;(3)若点P(m,2)在△ABC的内部,求m的取值范围.24.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于点C,BD平分∠ABC,交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求AE,BF之间的距离.25.光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表:每台甲型收割机的租金每台乙型收割机的租金A地区18001600B地区16001200(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机获得的租金为y(元),求y与x间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)若使农机租赁公司这50台联合收割机获得的租金总额没有低于79600元,说明有多少种分配,并将各种设计出来;(3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议.2023-2024学年浙江省乐清市八年级下册数学期末专项提升模拟卷(卷二)一、选一选(本大题共14个小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列二次根式,最简二次根式是()C. D.A. B.【正确答案】C【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就没有是.【详解】A、被开方数含开的尽的因数,故A没有符合题意;B、被开方数含分母,故B没有符合题意;C、被开方数没有含分母;被开方数没有含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D没有符合题意.故选C.本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数没有含分母;被开方数没有含能开得尽方的因数或因式.2.如图,在△ABC中,∠A=∠B=45 ,AB=4.以AC为边的阴影部分图形是一个正方形,则这个正方形的面积为()A.2B.4C.8D.16【正确答案】C【分析】根据勾股定理得出AC的长,进而得出正方形的面积.【详解】解:因为在△ABC中,∠A=∠B=45°,AB=4,所以242=⨯=AC所以这个正方形的面积为28=故选:C .本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.3.函数y=13x -中,自变量x 的取值范围是()A.x >3 B.x <3C.x=3D.x≠3【正确答案】D【详解】由题意得,x ﹣3≠0,解得x ≠3.故选D .4.已知△ABC 的三边长分别为10,24,26,则最长边上的中线长为()A.14B.13C.12D.11【正确答案】B【分析】根据勾股定理的逆定理可判定△ABC 是直角三角形,从而可根据斜边上的中线是斜边上的中线是斜边的一半求解.【详解】∵102+242=262,∴△ABC 是直角三角形,∵直角三角形中最长的边即斜边为26,∴最长边上的中线长=13.故选B .此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及直角三角形斜边上的中线的综合运用能力.5.某校组织数学学科竞赛为参加区级比赛做选手选拔工作,多次测试后,有四位同学成为晋级的候选人,具体情况如下表,如果从这四位同学中选出一名晋级(总体水平高且状态稳定)你会()甲乙丙丁平均分92949492方差35352323A.甲B.乙C.丙D.丁。
2018-2019学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷试题及答案(解析版)
2018-2019学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷一、选择題(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.下列视力表的部分图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .2有意义,则x 应满足( )A .3x …B .3x >C .3x -…D .3x ≠3.五边形的内角和是( ) A .180︒B .360︒C .540︒D .720︒4.某班18名男生参加中考体育模拟测试,1000m 跑步项目成绩如下表:则该班男生成绩的中位数是( ) A .7B .7.5C .8D .95.用配方法解方程2640x x --=,下列配方正确的是( ) A .2(3)13x -=B .2(3)13x +=C .2(6)4x -=D .2(3)5x -=6a =,则0a …”时,第一步应假设( )A a ≠B .0a …C .0a <D .0a >7.下列命题是真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D .对角线相等的四边形是矩形 8.反比例函数ky x=的图象如图所示,则k 的值可能是( )A.3-B.1C.2D.49.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将ABE∆沿AE折叠至ABE∆处,BE与AC 交于点F,若69EFC∠=︒,则CAE∠的大小为()A.10︒B.12︒C.14︒D.15︒10.在平面直角坐标系中,反比例函数kyx=的图象上有三点(2,2)P,(4,)Q m-,(,)M a b,若0a<且PM PQ>,则b的取值范围为()A.4b<B.1b<-或40b-<<C.10b-<<D.4b<-或10b-<<二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.当2x=-的值为.12.甲,乙,丙三位同学近5次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为86分,且甲,乙,丙的方差是2100S=甲,2110S=乙,290S=丙,则发挥最稳定的同学是.13.若关于x的方程240x x m++=有实数根,则m的值可以是.(写出一个即可)14.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AD和CD的中点,3EF=,则BD的长为.15.如图,在平行四边形ABCD中,5AB=,3AD=,BAD∠的平分线AE交CD于点E,连结BE,若BAD BEC∠=∠,则平行四边形ABCD的面积为.16.如图,正方形ABCD面积为1,延长DA至点G,使得AG AD=,以DG为边在正方形另一侧作菱形DGFE,其中45∠=︒,依次延长AB,BC,CD类似以上操作再作三个EFG形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点F,H,M,N,则四边形FHMN 的面积为.三、解答题(本题共有7小题,共52分)17.(1-(2)解方程:270-=x x18.某校举办的八年级学生数学素养大赛共设3个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):(1)若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别按40%,20%,40%折算计入总分,最终谁能获胜?(2)若七巧板拼图按20%折算,小麦(填“可能”或“不可能”)获胜.19.如图,在平行四边形ABCD中,AC是它的一条对角线,BE AC⊥于点E,DF AC⊥于点F,求证:四边形BEDF是平行四边形.20.如图,在66⨯的方格纸中,每一个小正方形的边长均为1,点A,B在格点上,用无刻度直尺按下列要求作图,保留必要的作图痕迹(1)在图1中,以AB为边画一个正方形ABCD;(2)在图2中,以AB为边画一个面积为5的矩形(ABCD CD可以不在格点上).21.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A,C在反比例函数kyx=图象上,直线AC交OB于点D,交x,y正半轴于点E,F,且OE OF==(1)求OB的长;(2)若AB=,求k的值.22.市政规划出一块矩形土地用于某项目开发,其中100AB m=,180BC m=,设计分区如图所示,E为矩形内一点,作EG AD⊥于点G,//EH BC交AB,CD于点F,H,过点H作//HI BE交BC于点Ⅰ,其中丙区域用于主建筑区,其余各区域均用于不同种类绿化(1)若点G是AD的中点,求BI的长;(2)要求绿化占地面积不小于27500m,规定乙区域面积为24500m①若将甲区域设计成正方形形状,能否达到设计绿化要求?请说明理由;②若主建筑丙区域不低于乙区域面积的32,则AF的最大值为m.(请直接写出答案)23.如图,4AB AC==,90BAC∠=︒,点D,E分别在线段AC,AB上,且AD AE=.(1)求证:BD CE=;(2)已知F,G分别是BD,CE的中点,连接FG.①若12FG BD=,求C∠的度数;②连接GD,DE,EF,当AD的长为何值时,四边形DEFG是矩形?2018-2019学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择題(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.下列视力表的部分图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:B.2有意义,则x应满足()A.3x…B.3x>C.3x-…D.3x≠【解答】解:根据题意得:30x-…,解得:3x….故选:A.3.五边形的内角和是()A.180︒B.360︒C.540︒D.720︒【解答】解:五边形的内角和是:(52)180-⨯︒3180=⨯︒540=︒故选:C.4.某班18名男生参加中考体育模拟测试,1000m跑步项目成绩如下表:则该班男生成绩的中位数是()A.7B.7.5C.8D.9【解答】解:该班男生成绩的中位数是8882+=, 故选:C .5.用配方法解方程2640x x --=,下列配方正确的是( ) A .2(3)13x -=B .2(3)13x +=C .2(6)4x -=D .2(3)5x -=【解答】解:方程2640x x --=变形得:264x x -=, 配方得:26913x x -+=,即2(3)13x -=, 故选:A .6a =,则0a …”时,第一步应假设( )A a ≠B .0a …C .0a <D .0a >【解答】a =,则0a …”时,第一步应假设0a <. 故选:C .7.下列命题是真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D .对角线相等的四边形是矩形【解答】解:A 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题; B 、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;C 、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故错误,是假命题;D 、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题,故选:B . 8.反比例函数ky x=的图象如图所示,则k 的值可能是( )A.3-B.1C.2D.4【解答】解:由图象可知:12k>⨯,故选:D.9.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将ABE∆沿AE折叠至ABE∆处,BE与AC 交于点F,若69EFC∠=︒,则CAE∠的大小为()A.10︒B.12︒C.14︒D.15︒【解答】解:69EFC∠=︒,45ACE∠=︒,6945114BEF∴∠=+=︒,由折叠的性质可知:1572BEA BEF∠=∠=︒,905733BAE∴∠=-=︒,453312EAC∴∠=-=︒.故选:B.10.在平面直角坐标系中,反比例函数kyx=的图象上有三点(2,2)P,(4,)Q m-,(,)M a b,若0a<且PM PQ>,则b的取值范围为()A.4b<B.1b<-或40b-<< C.10b-<<D.4b<-或10b-<<【解答】解:如图:点(2,2)P在反比例函数kyx=的图象上4k∴=,点(4,)Q m-,在反比例函数kyx=的图象上1m∴=-,(4,1) Q∴--由双曲线关于y x=轴对称,因此与1(4,1)Q--对称的2(1,4)Q--,(,)M a b在反比例函数kyx=的图象上,且0a<,PM PQ>,∴点M 在第三象限1Q 左边的曲线上,或在2Q 右侧的曲线上, ∴点M 的纵坐标b 的取值范围为:10b -<<或4b <-,故选:D .二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.当2x =-的值为 3 .【解答】解:把2x =-,得3==.故答案是:3.12.甲,乙,丙三位同学近5次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为86分,且甲,乙,丙的方差是2100S =甲,2110S =乙,290S =丙,则发挥最稳定的同学是 丙 . 【解答】解:2100S =甲,2110S =乙,290S =丙, ∴222S S S <<乙丙甲, ∴发挥最稳定的同学是丙,故答案为:丙.13.若关于x 的方程240x x m ++=有实数根,则m 的值可以是 4 .(写出一个即可) 【解答】解:根据题意得△2440m =-…, 解得4m …, 所以m 可取4. 故答案为4.14.如图,在矩形ABCD 中,E ,F 分别是边AD 和CD 的中点,3EF =,则BD 的长为 6 .【解答】解:如图,连接AC,四边形ABCD是矩形∴=AC BDE,F分别是边AD和CD的中点,3EF=,AC EF∴==26∴=BD6故答案为:615.如图,在平行四边形ABCD中,5∠的平分线AE交CD于点E,AD=,BADAB=,3连结BE,若BAD BEC∠=∠,则平行四边形ABCD的面积为【解答】解:过点B作BF CD⊥于F,如图所示:AE是BAD∠的平分线,∴∠=∠,DAE BAE四边形ABCD是平行四边形,==,BAD BCEAB CD,∠=∠,//∴==,35AB CDAD BC∴∠=∠,BAE DEA∴∠=∠,DAE DEA∴==,3AD DE2CE CD DE ∴=-=,BAD BEC ∠=∠,BCE BEC ∴∠=∠,112CF EF CE ∴===,BF ===,∴平行四边形ABCD 的面积225BF CD ===,故答案为:16.如图,正方形ABCD 面积为1,延长DA 至点G ,使得AG AD =,以DG 为边在正方形另一侧作菱形DGFE ,其中45EFG ∠=︒,依次延长AB ,BC ,CD 类似以上操作再作三个形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点F ,H ,M ,N ,则四边形FHMN的面积为 13+【解答】解:如图,延长CD 交FN 于点P ,过N 作NK CD ⊥于K ,延长FE 交CD 于Q ,交NS 于R ,ABCD 是正方形,90CDG GDK ∴∠=∠=︒,1ABCD S =正方形,1AD CD AG DQ ∴====2DG CT ∴==DEFG 是菱形,2DE EF DG ∴===同理,2CT TN ==45EFG ∠=︒,45EDG SCT NTK ∴∠=∠=∠=︒//FE DG ,//CT SN ,DG CT ⊥90FQP FRN DQE NKT ∴∠=∠=∠=∠=︒DQ EQ TK NK ∴====,2FQ FE EQ =+=90NKT KQR FRN ∠=∠=∠=︒∴四边形NKQR 是矩形QR NK ∴==2FR FQ QR ∴=+=+11NR KQ DK DQ ==-==22222(2113FN FR NR ∴=+=++=+,延长NS 交ML 于Z ,易证()NMZ FNR SAS ∆≅∆FN MN ∴=,NFR MNZ ∠=∠90NFR FNR ∠+∠=︒90NNZ FNR ∴∠+∠=︒即90FNM ∠=︒同理90NFH FHM ∠=∠=︒∴四边形FHMN 是正方形213FHMN S FN ∴==+,故答案为:13+三、解答题(本题共有7小题,共52分)17.(1- (2)解方程:270x x -=【解答】解:(1)原式=+=-=;(2)(7)0x x-=,x=或70x-=,所以10x=,27x=.18.某校举办的八年级学生数学素养大赛共设3个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):(1)若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别按40%,20%,40%折算计入总分,最终谁能获胜?(2)若七巧板拼图按20%折算,小麦不可能(填“可能”或“不可能”)获胜.【解答】解:(1)由题意得,小米总分为:8040%9020%8840%85.2⨯+⨯+⨯=,小麦总分为:9040%8620%8540%87.2⨯+⨯+⨯=,85.287.2<,∴小麦获胜;(2)设趣味巧解占%a和数学应用占%b,则小米:80乘以20%90+乘以%88a+乘以%160.90.88b a b=++小麦:90乘以20%86+乘以%85a+乘以%180.860.85b a b=++80a b+=,160.90.88(180.860.85)160.90.88180.860.850.040.0320.010.40a b a b a b a b a b a∴++-++=++---=+-=+>,∴小麦不可能获胜,故答案为:不可能.19.如图,在平行四边形ABCD 中,AC 是它的一条对角线,BE AC ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F ,求证:四边形BEDF 是平行四边形.【解答】证明:四边形ABCD 是平行四边形,AB DC ∴=,且//AB DC ,BAE DCF ∴∠=∠.又BE AC ⊥,DF AC ⊥,90AEB CFD ∴∠=∠=︒.在ABE ∆与CDF ∆中,AEB CFD BAE CDF AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABE CDF AAS ∴∆≅∆,BE DF ∴=;BE AC ⊥,DF AC ⊥,//BE DF ∴,∴四边形BEDF 是平行四边形.20.如图,在66⨯的方格纸中,每一个小正方形的边长均为1,点A ,B 在格点上,用无刻度直尺按下列要求作图,保留必要的作图痕迹(1)在图1中,以AB 为边画一个正方形ABCD ;(2)在图2中,以AB 为边画一个面积为5的矩形(ABCD CD 可以不在格点上).【解答】解:(1)如图1中,正方形ABCD 即为所求.(2)如图2中,矩形ABCD即为所求.21.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A,C在反比例函数kyx=图象上,直线AC交OB于点D,交x,y正半轴于点E,F,且OE OF==(1)求OB的长;(2)若AB=,求k的值.【解答】解:(1)OE OF==6EF∴==,45OEF OFE∠=∠=︒,菱形OABC,OA AB BC CO∴===,OB AC⊥,DC DA=,DO DB=,DOE∴∆为等腰直角三角形,132DO DE EF∴===,26OB DO∴==;答:OB的长为6.(2)过点A作AN OE⊥,垂足为N,则ANE∆是等腰直角三角形,AN NE∴=设AN x=,则NE x=,ON x=-,在Rt AON∆中,由勾股定理得:222)x x -+=,解得:1x =2x =当1x =A ,C ,当2x =C ,A ,因此:4k ==答:k 的值为:4.22.市政规划出一块矩形土地用于某项目开发,其中100AB m =,180BC m =,设计分区如图所示,E 为矩形内一点,作EG AD ⊥于点G ,//EH BC 交AB ,CD 于点F ,H ,过点H 作//HI BE 交BC 于点Ⅰ,其中丙区域用于主建筑区,其余各区域均用于不同种类绿化(1)若点G 是AD 的中点,求BI 的长;(2)要求绿化占地面积不小于27500m ,规定乙区域面积为24500m①若将甲区域设计成正方形形状,能否达到设计绿化要求?请说明理由; ②若主建筑丙区域不低于乙区域面积的32,则AF 的最大值为 40 m .(请直接写出答案)【解答】解:(1)四边形ABCD 是矩形,180AD BC m ∴==,//AB CD ,//AD BC ,EG AD ⊥,//EH BC ,//HI BE ,∴四边形AFEG 和四边形DGEH 是矩形,四边形BIHE 是平行四边形, AG EF ∴=,DG EH =,EH BI =,点G 是AD 的中点,1902DG AD m ∴==, 90BI EH DG m ∴===;(2)①设正方形AFEG 的边长为xm , 由题意得:212(100)450075002x x x +⨯⨯⨯-+…, 解得:30x …, 当30x =时,450015030EH ==, 则18015030EF =-=,符合要求;∴若将甲区域设计成正方形形状,能达到设计绿化要求; ②设AF xm =,则4500EH m x =, 由题意得:45003(100)45002x x -⨯…, 解得:40x …,即40AF m …,即AF 的最大值为40m ,故答案为:40.23.如图,4AB AC ==,90BAC ∠=︒,点D ,E 分别在线段AC ,AB 上,且AD AE =.(1)求证:BD CE =;(2)已知F ,G 分别是BD ,CE 的中点,连接FG . ①若12FG BD =,求C ∠的度数; ②连接GD ,DE ,EF ,当AD 的长为何值时,四边形DEFG 是矩形?【解答】解:(1)证明:在ABD ∆与ACE ∆中, AB AC =,A A ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴∆≅∆,BD CE ∴=;(2)①连接AF 、AG ,如图:AF 、AG 分别是Rt ABD ∆、Rt ACE ∆的斜边中线, 12AF BD BF ∴==,12AG CE GC ==, 又BD CE =,12FG BD =, AFG ∴∆是等边三角形,易证ABF ACG ∆≅∆()SSS ,BAF B C CAG ∴∠=∠=∠=∠,(9060)215C ∴∠=︒-︒÷=︒,答:C ∠的度数为15︒.②连接BC ,连接EF 、DG 并延长分别交BC 与点M 、N ,如图: ABC ∆、AED ∆都是等腰直角三角形,//DE BC ∴, F ,G 分别是BD ,CE 的中点,∴易证DEF BMF ∆≅,DEG NCG ∆≅ ()ASA BM DE NC ∴==,若四边形DEFG 是矩形,则DE MN =, ∴13DE BC =, ABC AED ∆∆∽, ∴13AD DE AC BC ==, 4AC =,43AD ∴=. 答:当AD 的长为43时,四边形DEFG 是矩形.。
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浙江省温州市2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.)1.在直角坐标系中,若点Q与点P(2,3)关于原点对称,则点Q的坐标是( )A. (-2,3)B. (2,-3)C. (-2,-3)D. (-3,-2)2.下列选项中的图形,不属于中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.如图,矩形ABCD的对角线交于点O.若∠BAO=55°,则∠AOD等于( )A. 110°B. 115°C. 120°D. 125°4.下列选项中的计算,正确的是( )A. =±3B. 2 - =2C. =-5D.5.如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角∠CBF等于( )A. 60°B. 72°C. 80°D. 108°6.人文书店三月份销售某畅销书100册,五月份销售量达196册,设月平均增长率为x,则可列方程( )A. 100(1+x)=196B. 100(1+2x)=196C. 100(1+x2)=196D. 100(1+x)2=1967.若关于x的方程x2+6x-a=0无实数根,则以的值可以是下列选项中的( )A. -10B. -9C. 9D. 108.已知点(-2,y1),(-1,y2),(4,y3)在函数y= 的图象上,则( )A. y2<y1<y3B. y1<y2<y3C. y3<y1<y2D. y3<y2<y19.如图,架在消防车上的云梯AB长为10m,∠ADB=90°,AD=2BD,云梯底部离地面的距离BC为2m,则云梯的顶端离地面的距离AE为( )A. (2 +2)mB. (4 +2)mC. (5 +2)mD. 7m10.《代数学》中记载,形如x2+10x=39的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为x的矩形,得到大正方形的面积为39+25=64,则该方程的正数解为8-5=3”,小聪按此方法解关于x的方程x2+6x+m=0时,构造出如图2所示的图形,己知阴影部分的面积为36,则该方程的正数解为( )A. 6B. 3 -3C. 3 -2D. 3二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)11.要使二次根式有意义,则a的取值范围是________.12.用反证法证明“如果lal>a,那么a<0.”是真命题时,第一步应先假设________ .13.某水池容积为300m3,原有水100m3,现以xm3/min的速度匀速向水池中注水,注满水需要y min,则y关于x的函数表达式为________.14.为了考察甲、乙两块地小麦的长势,分别从中随机抽出10株苗,测得苗高如图所示.若和分别表示甲、乙两块地苗高数据的方差,则________ .(填“>”、“<”或“=”).15.如图,在ABCD中,∠A=45°,BC=2,则AB与CD之间的距离为________ .16.用配方法解一元二次方程x2-mx=1时,可将原方程配方成(x-3)2=n,则m+n的值是________ .17.如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点C,D的对应点C',D'都落在直线AB上,折痕为EF,若EF=6.AC'=8,则阴影部分(四边形ED'BF)的面积为________ 。
_浙江省温州市乐清市2017-2018学年八年级下学期期末考试试卷(含答案解析)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………浙江省温州市乐清市2017-2018学年八年级下学期期末考试试卷考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人 得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共10题)1. 若二次根式 有意义,则x 的取值范围是( )A . x≥-5B . x>-5C . x≥5D . x>52. 方程x (x -6)=0的根是( )A . x 1=0,x 2=-6B . x 1=0,x 2=6C . x=6D . x=03. 已知点P (1,-3)在反比例函数 (k≠0)的图象上,则k 的值是( ) A . 3 B . C . -3 D .4. 在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AC=8,BD=10,那么BC 的取值范围是( )A . 8<BC<10B . 2<BC<18C . 1<BC<8D . 1<BC<95. 如图,在正方形ABCD 外侧,作等边▱ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则▱BFC 为( )答案第2页,总19页……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 75°B . 60°C . 55°D . 45°6. 已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD 的边长为4,则六边形EFGHMN 的周长为( )A .B .C .D . 127. 在四边形ABCD 中,▱A ,▱B ,▱C ,▱D 度数之比为1:2:3:3,则▱B 的度数为( )A . 30°B . 40°C . 80°D . 120°8. 如图,在▱ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点D ,若增加一个条件,使▱ABCD 成为菱形,下列给出的条件正确的是( )A . AB=ADB . AC=BDC . ▱ABC=90°D . ▱ABC=▱ADC9. 对于命题“已知:a▱b ,b▱c ,求证:a▱c”.如果用反证法,应先假设( )A . a 不平行bB . b 不平行cC . a▱cD . a 不平行c10. 某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树( )A . 12株B . 11株C . 10株D . 9株第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人得分一、填空题(共6题)1. 当x=2时,二次根式 的值为 .2. 若一元二次方程x 2-2x+a=0有两个相等的实数根,则a 的值是 .○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………3. 如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A 在y 轴上,且点A 坐标为(0,4),BC 在x 轴正半轴上,点C 在B 点右侧,反比例函数(x >0)的图象分别交边AD ,CD 于E ,F ,连结BF ,已知,BC=k ,AE= CF ,且S 四边形ABFD =20,则k= .4. 如图,在▱ABCD 中,AB=2,BC=3,▱BAD=120°,AE 平分▱BAD ,交BC 于点E ,过点C 作CF▱AE ,交AD于点F ,则四边形AECF 的面积为 .5. 如图,在▱ABC 中,点D ,E 分别是BC ,AC 的中点,AB=8,则DE 的长为 。
2019.6八年级数学试题参考答案6.13
(第 22 题)
八年级(下)数学试题参考答案
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八年级(下)数学试题参考答案
23.(本题 8 分)
解:( 1)由题意,得
单位: m
100a 80a a2 (7 a)2 ,( 2 分)
A
B
化简,得 a 2 3.6a ,
C
∵a 0,
D
∴ a 3.6 .
答: 步道的宽为 3.6 m. ( 2 分)
49
八年级(下)数学试题参考答案
第 4 页(共 4 页)
∴ OA =5 .
( 1 分)
∵OD 平分∠ AOC,
∴∠ AOD =∠ DOC .
∵AD ∥ BC,
∴∠ ADO =∠ DOC ,
∴∠ ADO =∠ AOD ,
∴DA =OA=5, ( 2 分)
∴ OC=2 .
∵∠ OCD= 90°,
∴OD = OC 2 +CD 2 = 2 5 ,
∴△ AOD 的周长是 10 + 2 5 .(2 分)
八年级(下)数学试题参考答案
温州市 2018 学年第二学期八年级(下)学业水平期末检测
数学参考答案及评分标准
一、选择题 (本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1
2
3
4
5
6
7
C
B
A
D
B
D
A
二、填空题 (本题有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)
11. a≥ 2
12. a≥ 0
13. y = 200 x
2019.6
8
9
10
A
B
B
14. <
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2018-2019学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷一、选择題(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.下列视力表的部分图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .2有意义,则x 应满足( ) A .3xB .3x >C .3x -D .3x ≠3.五边形的内角和是( ) A .180︒B .360︒C .540︒D .720︒4.某班18名男生参加中考体育模拟测试,1000m 跑步项目成绩如下表:则该班男生成绩的中位数是( ) A .7B .7.5C .8D .95.用配方法解方程2640x x --=,下列配方正确的是( ) A .2(3)13x -=B .2(3)13x +=C .2(6)4x -=D .2(3)5x -=6a =,则0a ”时,第一步应假设( )A a ≠B .0aC .0a <D .0a >7.下列命题是真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D .对角线相等的四边形是矩形 8.反比例函数ky x=的图象如图所示,则k 的值可能是( )A.3-B.1C.2D.49.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将ABE∆沿AE折叠至ABE∆处,BE与AC 交于点F,若69EFC∠=︒,则CAE∠的大小为()A.10︒B.12︒C.14︒D.15︒10.在平面直角坐标系中,反比例函数kyx=的图象上有三点(2,2)P,(4,)Q m-,(,)M a b,若0a<且PM PQ>,则b的取值范围为()A.4b<B.1b<-或40b-<<C.10b-<<D.4b<-或10b-<<二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.当2x=-的值为.12.甲,乙,丙三位同学近5次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为86分,且甲,乙,丙的方差是2100S=甲,2110S=乙,290S=丙,则发挥最稳定的同学是.13.若关于x的方程240x x m++=有实数根,则m的值可以是.(写出一个即可)14.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AD和CD的中点,3EF=,则BD的长为.15.如图,在平行四边形ABCD中,5AB=,3AD=,BAD∠的平分线AE交CD于点E,连结BE,若BAD BEC∠=∠,则平行四边形ABCD的面积为.16.如图,正方形ABCD面积为1,延长DA至点G,使得AG AD=,以DG为边在正方形另一侧作菱形DGFE,其中45∠=︒,依次延长AB,BC,CD类似以上操作再作三个EFG形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点F,H,M,N,则四边形FHMN 的面积为.三、解答题(本题共有7小题,共52分)17.(1-(2)解方程:270-=x x18.某校举办的八年级学生数学素养大赛共设3个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):(1)若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别按40%,20%,40%折算计入总分,最终谁能获胜?(2)若七巧板拼图按20%折算,小麦(填“可能”或“不可能”)获胜.19.如图,在平行四边形ABCD中,AC是它的一条对角线,BE AC⊥于点E,DF AC⊥于点F,求证:四边形BEDF是平行四边形.20.如图,在66⨯的方格纸中,每一个小正方形的边长均为1,点A,B在格点上,用无刻度直尺按下列要求作图,保留必要的作图痕迹(1)在图1中,以AB为边画一个正方形ABCD;(2)在图2中,以AB为边画一个面积为5的矩形(ABCD CD可以不在格点上).21.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A,C在反比例函数kyx=图象上,直线AC交OB于点D,交x,y正半轴于点E,F,且OE OF==(1)求OB的长;(2)若AB=,求k的值.22.市政规划出一块矩形土地用于某项目开发,其中100AB m=,180BC m=,设计分区如图所示,E为矩形内一点,作EG AD⊥于点G,//EH BC交AB,CD于点F,H,过点H作//HI BE交BC于点Ⅰ,其中丙区域用于主建筑区,其余各区域均用于不同种类绿化(1)若点G是AD的中点,求BI的长;(2)要求绿化占地面积不小于27500m,规定乙区域面积为24500m①若将甲区域设计成正方形形状,能否达到设计绿化要求?请说明理由;②若主建筑丙区域不低于乙区域面积的32,则AF的最大值为m.(请直接写出答案)23.如图,4AB AC==,90BAC∠=︒,点D,E分别在线段AC,AB上,且AD AE=.(1)求证:BD CE=;(2)已知F,G分别是BD,CE的中点,连接FG.①若12FG BD=,求C∠的度数;②连接GD,DE,EF,当AD的长为何值时,四边形DEFG是矩形?2018-2019学年浙江省温州市乐清市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择題(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.下列视力表的部分图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:B.2有意义,则x应满足()A.3x B.3x>C.3x -D.3x≠【解答】解:根据题意得:30x -,解得:3x.故选:A.3.五边形的内角和是()A.180︒B.360︒C.540︒D.720︒【解答】解:五边形的内角和是:(52)180-⨯︒3180=⨯︒540=︒故选:C.4.某班18名男生参加中考体育模拟测试,1000m跑步项目成绩如下表:则该班男生成绩的中位数是()A.7B.7.5C.8D.9【解答】解:该班男生成绩的中位数是8882+=, 故选:C .5.用配方法解方程2640x x --=,下列配方正确的是( ) A .2(3)13x -=B .2(3)13x +=C .2(6)4x -=D .2(3)5x -=【解答】解:方程2640x x --=变形得:264x x -=, 配方得:26913x x -+=,即2(3)13x -=, 故选:A .6a =,则0a ”时,第一步应假设( )A a ≠B .0aC .0a <D .0a >【解答】a =,则0a ”时,第一步应假设0a <. 故选:C .7.下列命题是真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D .对角线相等的四边形是矩形【解答】解:A 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题; B 、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;C 、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故错误,是假命题;D 、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题,故选:B . 8.反比例函数ky x=的图象如图所示,则k 的值可能是( )A.3-B.1C.2D.4【解答】解:由图象可知:12k>⨯,故选:D.9.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将ABE∆沿AE折叠至ABE∆处,BE与AC 交于点F,若69EFC∠=︒,则CAE∠的大小为()A.10︒B.12︒C.14︒D.15︒【解答】解:69EFC∠=︒,45ACE∠=︒,6945114BEF∴∠=+=︒,由折叠的性质可知:1572BEA BEF∠=∠=︒,905733BAE∴∠=-=︒,453312EAC∴∠=-=︒.故选:B.10.在平面直角坐标系中,反比例函数kyx=的图象上有三点(2,2)P,(4,)Q m-,(,)M a b,若0a<且PM PQ>,则b的取值范围为()A.4b<B.1b<-或40b-<< C.10b-<<D.4b<-或10b-<<【解答】解:如图:点(2,2)P在反比例函数kyx=的图象上4k∴=,点(4,)Q m-,在反比例函数kyx=的图象上1m∴=-,(4,1) Q∴--由双曲线关于y x=轴对称,因此与1(4,1)Q--对称的2(1,4)Q--,(,)M a b在反比例函数kyx=的图象上,且0a<,PM PQ>,∴点M 在第三象限1Q 左边的曲线上,或在2Q 右侧的曲线上, ∴点M 的纵坐标b 的取值范围为:10b -<<或4b <-,故选:D .二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.当2x =-的值为 3 .【解答】解:把2x =-,得3==.故答案是:3.12.甲,乙,丙三位同学近5次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为86分,且甲,乙,丙的方差是2100S =甲,2110S =乙,290S =丙,则发挥最稳定的同学是 丙 . 【解答】解:2100S =甲,2110S =乙,290S =丙, ∴222S S S <<乙丙甲, ∴发挥最稳定的同学是丙,故答案为:丙.13.若关于x 的方程240x x m ++=有实数根,则m 的值可以是 4 .(写出一个即可) 【解答】解:根据题意得△2440m =-, 解得4m , 所以m 可取4. 故答案为4.14.如图,在矩形ABCD 中,E ,F 分别是边AD 和CD 的中点,3EF =,则BD 的长为 6 .【解答】解:如图,连接AC,四边形ABCD是矩形∴=AC BDE,F分别是边AD和CD的中点,3EF=,AC EF∴==26∴=BD6故答案为:615.如图,在平行四边形ABCD中,5∠的平分线AE交CD于点E,AD=,BADAB=,3连结BE,若BAD BEC∠=∠,则平行四边形ABCD的面积为【解答】解:过点B作BF CD⊥于F,如图所示:AE是BAD∠的平分线,∴∠=∠,DAE BAE四边形ABCD是平行四边形,==,BAD BCEAB CD,∠=∠,//∴==,35AB CDAD BC∴∠=∠,BAE DEA∴∠=∠,DAE DEA∴==,3AD DE2CE CD DE ∴=-=,BAD BEC ∠=∠,BCE BEC ∴∠=∠,112CF EF CE ∴===,BF ===,∴平行四边形ABCD 的面积225BF CD ===,故答案为:16.如图,正方形ABCD 面积为1,延长DA 至点G ,使得AG AD =,以DG 为边在正方形另一侧作菱形DGFE ,其中45EFG ∠=︒,依次延长AB ,BC ,CD 类似以上操作再作三个形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点F ,H ,M ,N ,则四边形FHMN的面积为 13+【解答】解:如图,延长CD 交FN 于点P ,过N 作NK CD ⊥于K ,延长FE 交CD 于Q ,交NS 于R ,ABCD 是正方形,90CDG GDK ∴∠=∠=︒,1ABCD S =正方形,1AD CD AG DQ ∴====2DG CT ∴==DEFG 是菱形,2DE EF DG ∴===同理,2CT TN ==45EFG ∠=︒,45EDG SCT NTK ∴∠=∠=∠=︒//FE DG ,//CT SN ,DG CT ⊥90FQP FRN DQE NKT ∴∠=∠=∠=∠=︒DQ EQ TK NK ∴====,2FQ FE EQ =+=+90NKT KQR FRN ∠=∠=∠=︒∴四边形NKQR 是矩形QR NK ∴==2FR FQ QR ∴=+=+11NR KQ DK DQ ==-==22222(2113FN FR NR ∴=+=++=+,延长NS 交ML 于Z ,易证()NMZ FNR SAS ∆≅∆FN MN ∴=,NFR MNZ ∠=∠90NFR FNR ∠+∠=︒90NNZ FNR ∴∠+∠=︒即90FNM ∠=︒同理90NFH FHM ∠=∠=︒∴四边形FHMN 是正方形213FHMN S FN ∴==+,故答案为:13+三、解答题(本题共有7小题,共52分)17.(1- (2)解方程:270x x -=【解答】解:(1)原式=+=-=;(2)(7)0x x-=,x=或70x-=,所以10x=,27x=.18.某校举办的八年级学生数学素养大赛共设3个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):(1)若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别按40%,20%,40%折算计入总分,最终谁能获胜?(2)若七巧板拼图按20%折算,小麦不可能(填“可能”或“不可能”)获胜.【解答】解:(1)由题意得,小米总分为:8040%9020%8840%85.2⨯+⨯+⨯=,小麦总分为:9040%8620%8540%87.2⨯+⨯+⨯=,85.287.2<,∴小麦获胜;(2)设趣味巧解占%a和数学应用占%b,则小米:80乘以20%90+乘以%88a+乘以%160.90.88b a b=++小麦:90乘以20%86+乘以%85a+乘以%180.860.85b a b=++80a b+=,160.90.88(180.860.85)160.90.88180.860.850.040.0320.010.40a b a b a b a b a b a∴++-++=++---=+-=+>,∴小麦不可能获胜,故答案为:不可能.19.如图,在平行四边形ABCD 中,AC 是它的一条对角线,BE AC ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F ,求证:四边形BEDF 是平行四边形.【解答】证明:四边形ABCD 是平行四边形,AB DC ∴=,且//AB DC ,BAE DCF ∴∠=∠.又BE AC ⊥,DF AC ⊥,90AEB CFD ∴∠=∠=︒.在ABE ∆与CDF ∆中,AEB CFD BAE CDF AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABE CDF AAS ∴∆≅∆,BE DF ∴=;BE AC ⊥,DF AC ⊥,//BE DF ∴,∴四边形BEDF 是平行四边形.20.如图,在66⨯的方格纸中,每一个小正方形的边长均为1,点A ,B 在格点上,用无刻度直尺按下列要求作图,保留必要的作图痕迹(1)在图1中,以AB 为边画一个正方形ABCD ;(2)在图2中,以AB 为边画一个面积为5的矩形(ABCD CD 可以不在格点上).【解答】解:(1)如图1中,正方形ABCD 即为所求.(2)如图2中,矩形ABCD即为所求.21.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A,C在反比例函数kyx=图象上,直线AC交OB于点D,交x,y正半轴于点E,F,且OE OF==(1)求OB的长;(2)若AB=,求k的值.【解答】解:(1)OE OF==6EF∴==,45OEF OFE∠=∠=︒,菱形OABC,OA AB BC CO∴===,OB AC⊥,DC DA=,DO DB=,DOE∴∆为等腰直角三角形,132DO DE EF∴===,26OB DO∴==;答:OB的长为6.(2)过点A作AN OE⊥,垂足为N,则ANE∆是等腰直角三角形,AN NE∴=设AN x=,则NE x=,ON x=-,在Rt AON∆中,由勾股定理得:222)x x -+=,解得:1x =2x =当1x =A ,C ,当2x =C ,A ,因此:4k ==答:k 的值为:4.22.市政规划出一块矩形土地用于某项目开发,其中100AB m =,180BC m =,设计分区如图所示,E 为矩形内一点,作EG AD ⊥于点G ,//EH BC 交AB ,CD 于点F ,H ,过点H 作//HI BE 交BC 于点Ⅰ,其中丙区域用于主建筑区,其余各区域均用于不同种类绿化(1)若点G 是AD 的中点,求BI 的长;(2)要求绿化占地面积不小于27500m ,规定乙区域面积为24500m①若将甲区域设计成正方形形状,能否达到设计绿化要求?请说明理由; ②若主建筑丙区域不低于乙区域面积的32,则AF 的最大值为 40 m .(请直接写出答案)【解答】解:(1)四边形ABCD 是矩形,180AD BC m ∴==,//AB CD ,//AD BC ,EG AD ⊥,//EH BC ,//HI BE ,∴四边形AFEG 和四边形DGEH 是矩形,四边形BIHE 是平行四边形, AG EF ∴=,DG EH =,EH BI =,点G 是AD 的中点,1902DG AD m ∴==, 90BI EH DG m ∴===;(2)①设正方形AFEG 的边长为xm , 由题意得:212(100)450075002x x x +⨯⨯⨯-+, 解得:30x ,当30x =时,450015030EH ==, 则18015030EF =-=,符合要求;∴若将甲区域设计成正方形形状,能达到设计绿化要求; ②设AF xm =,则4500EH m x =, 由题意得:45003(100)45002x x -⨯, 解得:40x ,即40AF m ,即AF 的最大值为40m ,故答案为:40.23.如图,4AB AC ==,90BAC ∠=︒,点D ,E 分别在线段AC ,AB 上,且AD AE =.(1)求证:BD CE =;(2)已知F ,G 分别是BD ,CE 的中点,连接FG . ①若12FG BD =,求C ∠的度数; ②连接GD ,DE ,EF ,当AD 的长为何值时,四边形DEFG 是矩形?【解答】解:(1)证明:在ABD ∆与ACE ∆中, AB AC =,A A ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴∆≅∆,BD CE ∴=;(2)①连接AF 、AG ,如图:AF 、AG 分别是Rt ABD ∆、Rt ACE ∆的斜边中线, 12AF BD BF ∴==,12AG CE GC ==, 又BD CE =,12FG BD =, AFG ∴∆是等边三角形,易证ABF ACG ∆≅∆()SSS ,BAF B C CAG ∴∠=∠=∠=∠,(9060)215C ∴∠=︒-︒÷=︒,答:C ∠的度数为15︒.②连接BC ,连接EF 、DG 并延长分别交BC 与点M 、N ,如图: ABC ∆、AED ∆都是等腰直角三角形,//DE BC ∴, F ,G 分别是BD ,CE 的中点,∴易证DEF BMF ∆≅,DEG NCG ∆≅ ()ASA BM DE NC ∴==,若四边形DEFG 是矩形,则DE MN =, ∴13DE BC =, ABC AED ∆∆∽, ∴13AD DE AC BC ==, 4AC =,43AD ∴=. 答:当AD 的长为43时,四边形DEFG 是矩形.。