开学教育之收心教育教案

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开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)

开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)

开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的开学前收心主题班会活动教案7篇,让我们一起来看看!开学前收心主题班会活动教案【篇1】(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备:(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2) 常见交通标志,(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,(4) 节目表演。

(三)班会过程:(1) 队会仪式(2) 歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知,那一次谈话竟成了永别。

那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。

歌曲完毕,出示本次队会主题。

)(3) 讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。

(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

开学第一课收心教案

开学第一课收心教案

开学第一课收心教案开学第一课收心教案,让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态,下面带来开学第一课收心教案,欢迎阅读借鉴。

开学第一课收心教案【1】教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。

教学内容:1、了解学习时间,增强紧迫感。

2、拟订新学期计划。

3、安全教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷:新春伊始,万物复苏。

在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。

从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。

在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?学生讨论,指名说说。

小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。

在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。

希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、畅谈打算,展现风貌:寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。

我们进入了新的学年。

下面你们来说说新学期你们有什么打算?学生讨论,老师指名说。

学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。

小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳,明确要求:常规教育:1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。

遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。

3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。

课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。

课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。

遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。

四、安全教育,牢记心间同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)开学第一课主题班会教案篇一小学主题班会一活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。

如:自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。

这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。

今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。

妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。

但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑴自己的学习用品自己整理吗?⑴每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。

想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。

劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。

花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

开学收心教育教案

开学收心教育教案

开学收心教育教案开学收心教育教案开学收心教育教案【1】1、调整生物钟,按校园作息时间作息不少学生认为放假就是大放松,想玩就玩,想睡就睡,一切随心所欲,完全没有“规则”,导致开校后心总是静不下来,在教室内坐不住,有一种“手忙脚乱、全身瘫软”的感觉。

班主任首先应帮助学生提高认识,使学生自己明确假期过后的主要任务是学习,自觉调整自己的生物钟,按时起床、学习、锻炼、睡觉;其次应帮助学生制订作息时间表,养成与学校同步的良好的生活作息习惯,早睡早起,不再赖床或熬夜,以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天;最后应每天及时提醒和督促极个别“调整”困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿舍等,课外抽半个小时与其谈谈心,使其在开学一周后就能进入学习状态,适应新学期紧张有序的学习生活,有一个良好的开端。

2、鼓励学生进行“假期宣泄”学生们一个多月没有见面了,再相见时有些激动也有些生疏。

班主任可以以自身为例,畅谈假期趣事和收获,激发学生进行“假期宣泄”,释放感情。

3、帮助学生确定学习目标,拟订学习计划进入新学期,每个同学都有新的展望和打算(即使是后进生),班主任可以通过帮助学生制定学习目标和学习计划,来增强学生的自信心,消除假期后的“野性”或无聊感失落感。

但学习目标的制定,一定要可操作可检查,既不要过高,也不要太低,切忌好高骛远,无法落实。

有了努力的目标,有了行动的计划,学生的心就会有归属的方向。

4、多安静态学习,少排动态活动期初,学生假期中“活跃”的心正在逐渐“回归”,所以班主任要尽量少安排大幅度的娱乐和体育活动,多安排点儿静态的读书学习和班内的趣味活动,利用班会讲现实典型事例促进学生早日进入学习状态。

使学生早日“静”下来,回归学校的正常管理。

5、师生共同商讨并制定班级计划假期作业自我评价,评价结束后,班主任趁热打铁,拿出事先拟定好的班级计划,与学生共同补充修改。

在共商中学生完成从假期到开学的“频道转换”,也预先完成了新学期面临的在校“第一份作业”,帮助学生树立目标,树立自信,消除开学初的失落感。

开学第一课收心教育主题班会教案(通用6篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(通用6篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(通用6篇)开学第一课收心教育主题班会教案(通用6篇)作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的开学第一课收心教育主题班会教案,希望对大家有所帮助。

开学第一课收心教育主题班会教案篇1一、班会目的:寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。

二、班会内容和过程:(一)主持人引入班会相关内容:对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。

因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。

(二)学生代表发言:我觉得我们要从三个方面主动收心:1、调解生物钟。

假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具。

提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

3、转移注意力。

多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。

所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。

新学期开学收心教育教案(11篇)

新学期开学收心教育教案(11篇)

新学期开学收心教育教案(11篇)新学期开学收心教育教案1一、活动目标1、通过学习儿歌,引导进一步体会清洁,讲卫生的好处。

2、在理解“清洁”“讲卫生”的基础上学习句式。

二、活动预备1、儿歌教学光盘,DVD机,挂图2、《幼儿用书》三、活动过程1、出示“开学了”挂图。

老师:“今日,老师给你们带来了一副特别好看的图片”引导幼儿认真观看。

老师:“小伴侣们图中都有什么?他们都在干什么?2、播放歌曲。

请幼儿说一说歌曲里都唱了什么?3、老师示范表演,边唱边做动作。

爱爱爱4、幼儿跟老师一起朗诵,老师唱一句,小伴侣们唱一句。

5、跟录音学唱。

老师:‘请小伴侣们跟着DVD机一起唱。

6、幼儿看着图片和老师一起唱。

7、请个别幼儿到前面来表演。

结束部分:可以跟读,小声读,分组朗诵等。

留意朗读的音准和节奏。

四、温馨提示。

生活中常播放儿歌,请幼儿仿照发音,要求幼儿园回家后念,给爸爸,妈妈听,或给小伴侣们表演。

儿歌:开学了太阳米米笑,小鸟喳喳叫。

我和小伴侣,背起小书包。

来到幼儿园,做个好宝宝。

新学期开学收心教育教案2活动目标:1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将平安教育渗透到各个活动中。

3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。

活动预备:1、保教人员检查活动室内外的平安2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热度接待入园幼儿,互相问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发觉问题解决问题三、室内活动说说自己的新发觉。

如:教室有哪些平安隐患?室外有哪些平安隐患?厕全部哪些平安隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重长辈,讲平安四、离园活动1、不跟生疏人走,紧牵父母的手,以防丢失。

2、知道靠右行,不抢行。

3、按幼儿园的作息时间入园。

五、延长活动父母给孩子讲诉生活中的平安学问,增添幼儿平安熟悉。

开学收心教案(最新)

开学收心教案(最新)

开学收心教案开学收心教案,学生返校开始了新的学习生活,但许多学生仍沉迷于松散的假期生活中,心都玩得有些“野”了,下面带来开学收心教案,欢迎阅读借鉴。

开学收心教案【1】活动目的:为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程一、导入谈话:寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

新学期开学收心教育教案

新学期开学收心教育教案

新学期开学收心教育教案新学期开学收心教育教案新学期开学收心教育是为了让同学们更好的把心态调整到学习状态而开展的活动!以下是文书帮分享的:新学期开学收心教育教案,请参考!新学期收心教育教案【1】亲爱的同学们:你们好!还记得我吗?知道吗,当熊老师听说新学期还是带我原来班的时候,心里可激动了。

我的脑海中就开始浮现出一个个熟悉的名字和面孔,想象着你们都会变成什么样?时隔一年,你们还能成为我的学生,我们真是太有缘了。

昨天报名时看到你们真是让我吃惊,你们长高了好多,而且女生越长越漂亮,男生越长越帅了。

我还发现了一个新面孔,应该是后来转来的新同学吧,能跟熊老师介绍一下你自己吗?(请新同学作自我介绍)今天是新学期开学的第一天,安静了一个暑假的校园再度热闹起来。

我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,不过,通过昨天报名时对大家的观察,我发现长假过后,很多同学都显得精神萎靡,一副还没睡醒的样子,看到老师和同学半天都不知道打招呼。

也可以想象那些好玩的同学,这一个假期一定是玩得不亦乐乎,现在脑子里有可能都还在想着玩,对于学习的兴趣和动力,我想已经是大大减退了的。

不过我知道,也有一部分同学,利用这个暑假抓紧时间学习,比如参加各种特长培训,阅读大量有用的书籍,为自己新学期的学习打下扎实的基础。

现在我们已经是三年级的学生了,我们要学到更多、更有用的知识,也要对自己有更高的要求。

在学校里,我们要向高年级的大哥哥大姐姐们学习,同时也要作低年级的小弟弟小妹妹的榜样。

俗话说,好的开始是成功的一半。

今天我们就通过这节课,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。

一、暑假分享,回想与收获。

师:现在进行第一个环节——回想趣事分享快乐。

方法采用的是分组讨论。

1.暑假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?2.和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?3.旅游了么?谈谈自己的'见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?师:大家在暑假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

开学收心班会教案7篇

开学收心班会教案7篇

开学收心班会教案7篇开学收心班会教案篇1活动目标:1、能针对提问有重点地讲述内容;2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活环境;3、享受音乐律动的乐趣。

活动准备:1、儿歌,标示幼儿姓名的姓名卡片;2、各式小动物的图案纸卡; 油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

活动过程:(一)我们开学了,小动物们也开学了!我们一起来看一看,小动物们开学时在做什么呢?1、提问:我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏?2、小朋友选择一样可代表自己的小动物(若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择,亦可让幼儿自行创造),加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心情呢?4、提问:猜一猜,你们觉得他们在做什么呢?(二)教师引导幼儿围成一圈,配合儿歌磁带,进行《上学真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调,教唱儿歌歌曲《上学真开心》。

2、教师:与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。

(三)教师用接唱或变换不同的肢体动作,引发趣味性,并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

(四)请小朋友围坐成半圆形(教师在教室的地板贴上造型图案,如:一张笑脸,请小朋友坐在脸上)。

教师拿出准备好的小动物图案贴纸(或者造型图案),请幼儿选择一种代表自己。

1、教师:小朋友们,老师今天准备了好多可爱的动物图案,看一看、想一想,选择一个代表自己!2、教师提问:告诉教师你们要当什么呢?为什么呢?3、教师:如果都没有可以代表自己的图案,就可以自己设计代表自己的符号!(五)请幼儿将自己选择的图案(贴纸)剪下来,贴在老师发给你们的姓名卡片上,就完成了属于自己的名牌卡。

(六)请幼儿展示并介绍自己的姓名卡片。

等大家都介绍各自的姓名卡片之后,再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上,变成自己符号。

提问:这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么?(七)教师将多种角落物品放在幼儿面前,请幼儿协助整理。

提问:1、这些玩具迷路了,请你们说一说这些玩具的家在哪儿?2、(在幼儿答对之后,则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。

开学收心主题班会的教案(10篇)

开学收心主题班会的教案(10篇)
(课中时间不够也是一个因素)。
本学期要任教五、六年级的美术课了,因为是一个班一星期只有1节课,我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机 会,想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们,所以在第一节课,我想跟他们谈谈:我们为什么要学习美术? 首先要谈谈什么是“综合素质”。综合素质的含义有很多种,我想网上的这种解释和美术科比较相似:
3、众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人打劫、抢劫未成年人成功率较高所以同学们一定要注意自 己的人身和财产安全尽量结伴回家。
(2)校内文明相处禁止追逐打闹
学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故都与学生的追逐打闹 息息相关追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为也是被严厉禁止的同学们过了一个假期又长大了一岁应该更加 明白这些道理来学校不仅仅是学知识也是学做人所以学会和同学们文明相处将来才能成长为对社会有用的人
(3)找主人给予适时的帮助,例如主人苦恼时,可以通过写信交谈去问候;主人做值日生,帮助他一起做好保洁 工作;主人遇到困难时,可以和他一起解决;主人开口说脏话,或有不文明言行时,可以“善意”地给他指出来,协 助其改正,天使尽量秘密地替主人服务。
(4)允许同学“善意”地干扰,可以去服务其他主人,让自己的主人不太能确定真正的天使,以促进全班同学互帮 互助的团结精神,实现撒播友谊种子的目的。
3、作业在“成绩一览表”一页完成。
四、巡回指导:
1、全面观察幼儿作业。
2、及时发现幼儿对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。
五、总结:
以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)
课上幼儿自主性发挥较好,讨论时幼儿能积极参与。但作业中部分幼儿对一些课的工具使用认识还不够,有待 于教师进一步引导

开学教育之收心教育教案

开学教育之收心教育教案

开学教育之收心教育教案一、教学目标1.了解开学教育之收心教育的重要性;2.掌握一些收心教育的方法;3.培养学生的集中注意力的能力。

二、教学内容1.开学教育之收心教育的概述;2.收心的方法和技巧;3.培养学生的集中注意力的能力。

三、教学过程一、导入(5分钟)1.观看一段视频,引起学生对注意力的思考和讨论。

二、讲解(20分钟)1.教师简要介绍开学教育之收心教育的重要性。

2.讲解收心的方法和技巧。

三、实践与训练(30分钟)1.教师组织学生进行一些简单的集中注意力的练习。

2.学生进行一些自我训练。

四、小组合作(20分钟)1.将学生分成小组,进行小组合作讨论。

2.小组展示他们的讨论结果。

五、归纳总结(10分钟)1.教师对学生进行归纳总结。

2.提醒学生在平时的学习和生活中有意识地进行收心。

六、作业布置(5分钟)1.布置一篇作文,表达对收心教育的理解和想法。

四、教学重点1.了解开学教育之收心教育的重要性;2.掌握一些收心教育的方法。

五、教学难点培养学生的集中注意力的能力。

六、教学评价1.学生的课堂参与情况;2.学生的练习和训练情况;3.学生的小组讨论和展示情况;4.学生的作文表达能力。

七、教学延伸可以邀请专业人士来讲解和分享一些与收心教育相关的经验和方法。

八、教学反思通过本节课的教学,学生对开学教育之收心教育有了更清晰的认识,知道了一些收心的方法和技巧,也明白了培养集中注意力的重要性。

教学过程中,利用了视频和小组合作等方式,增加了学生的参与度和互动性。

对于学生的练习和作文,可以更加详细地进行评价和指导,进一步提高他们的表达能力。

2023年开学第一课收心的教案范文(通用9篇)

2023年开学第一课收心的教案范文(通用9篇)

2023年开学第一课收心的教案范文(通用9篇)开学第一课收心的教案1一、背景:在班主任工作中,安全教育不可忽视。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

对小学生而言,培养其良好的安全意识,增强其自我保护能力,更具有重要的现实意义。

因此,我特地组织了此次主题班会。

二、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

三、班会准备:教学课件安全事故资料四、教学过程:(一)导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

(观看课件:车祸现场)出示主题:珍爱生命、健康成长(二)明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料。

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤)5、认识特殊作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?出示:120、110、114、1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

开学收心课教案(通用11篇)

开学收心课教案(通用11篇)

开学收心课教案开学收心课教案(通用11篇)开学收心课教案篇1活动目的:为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程一、导入谈话:暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全。

(二)、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

新学期开学收心教案(10篇)

新学期开学收心教案(10篇)

新学期开学收心教案(10篇)新学期开学收心教案(精选10篇)教师在开学新学期总要做好新学期的收心教育,那么新学期开学收心教案怎么写?下面是小编用心整理的新学期开学收心教案(10篇),如果大家喜欢的话,欢迎大家收藏并积极分享哟!新学期开学收心教案(精选篇1)安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。

一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。

在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

转弯不减速,不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹,三五并行。

手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。

横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

横穿马路最好推车行驶。

转弯时减速慢行,观察并打手势。

不要双手离把,不并肩行驶。

骑车不打闹,追逐。

二. 校园活动安全1. 体育活动安全。

开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)

开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)

开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)每个学期的开学第一课都很重要,因为这个对于引导学生对未来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗?下面是由给大家带来的开学收心安全教育主题班会教案7篇,让我们一起来看看!开学收心安全教育主题班会教案(篇1)班会班级:班会地点:教室班会时间:x年x月x日活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。

活动过程:一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。

师:从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。

因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。

路人见状,连忙拨打“120”急救。

另一人连忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。

过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。

医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。

这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。

既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

新学期收心教育主题班会教案(6篇)

新学期收心教育主题班会教案(6篇)

新学期收心教育主题班会教案(6篇)老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。

教案是提高学校教育教学水平的重要支撑。

以下内容“新学期收心教育主题班会教案”是小编特意分享给您的,希望您的生活因本文而有所改善!新学期收心教育主题班会教案篇1主题:新学期收心教育时间:班会时段目标:帮助学生认识到新学期的重要性,培养良好的学习态度和学习习惯,激发学习的兴趣和动力。

教具:PPT,班会活动材料流程:一、开场导入(5分钟)1. 背景音乐欢迎学生进入班会场地,创造轻松的氛围。

2. 通过投影PPT展示新学期的标志和口号,引起学生的注意。

二、分享过去的学习经验(10分钟)1. 请学生准备一些文字或图片,分享上学期的学习经验,包括学习成绩、学习习惯、学校活动等等。

2. 鼓励学生分享积极向上的经验,并对其中的问题进行点评和提问,引导学生思考如何改进。

三、开展活动激发学习兴趣(15分钟)1. 进行小组活动,让学生讨论并展示自己感兴趣的学科或领域,可以是科学、体育、文化艺术等等。

2. 鼓励学生分享自己对于学习这个领域的热情和目标,并提供资源和建议,让学生更好地进行学习规划和学习时间的合理分配。

四、讲解新学期的目标和期望(10分钟)1. 给学生介绍新学期的学习目标和班级期望,包括总体目标和个人目标。

2. 强调班级希望学生正确对待学习和学校活动,注重学习的质量而非数量。

五、学习计划的制定(10分钟)1. 分发学习计划表格,让学生制定自己的学习计划。

2. 引导学生合理安排作业、课外活动和休息时间,确保学习和生活的平衡。

六、总结和反思(5分钟)1. 请学生就本次班会体验进行反思和总结,分享自己的感受和收获。

2. 鼓励学生将班会内容与实际学习中联系起来,形成具体的行动计划。

七、结束(2分钟)1. 用积极向上的音乐结束班会,鼓励学生在新学期中努力学习,取得更好的成绩。

备注:教案可根据实际情况进行调整和补充。

新学期收心教育主题班会教案篇2主题:新学期收心教育时间:30分钟目标:帮助学生调整心态,认识新学期的重要性,并制定积极的学习目标。

开学收心主题班会教学教案(精选7篇)

开学收心主题班会教学教案(精选7篇)

开学收心主题班会教学教案(精选7篇)开学收心主题班会教学教案(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的开学收心主题班会教学教案7篇,让我们一起来看看!开学收心主题班会教学教案【篇1】教学目的:通过这次班会使学生明白期中考试的关键性和重要性,教会学生如何抓住每一次考试机会,发挥自己的特长,在这短暂一个星期备考中,找到行之有效、事半功倍的学习方法。

教学重点:1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。

坚信“一分耕耘,一分收获”。

2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

教学过程:1、这是分班后,大家的第一次期中考试,希望大家能从思想上重视,打好期中考这一仗。

高中阶段的学习本身就是辛苦的。

大家要根据自己的实际情况,紧抓理综,重视语数英,把握文科考试,争取做到各科的均衡。

大家要合理地分配时间,从今天开始,到期中考一共有9今天,这九天里要重点复习好6门科目,你自己先要在心里做好计划,每天的时间怎样来统筹安排,这9天,希望大家都能静下心来,废话少讲,要看的就是行动。

2、语文,数学,英语,三科,应该紧跟老师的复习节奏,自己有步骤地复习语文科,要重新回顾要求背诵的课文,以及之前的晚练考到的基础知识。

数学科,要牢记好相关的公式定义,把之前自己考试中做错的题目重新做一次。

英语科,可以按照单元的顺序,从第一单元开始,逐个单元地复习,从单词,到短语,到笔记,到课文的诵读,到语法,以及每周的晚练的试卷的选择题,全部都要回顾一次。

其次以复习提纲为基础,紧紧抓住各个单元的重点,逐个突破。

化学物理生物,这三个学科同样要重新回顾课堂笔记,牢记公式,定义。

特别是针对化学跟生物,零碎的知识比较多,该记牢的必须记牢。

力争取得好成绩。

3,总动员,对于成绩好的同学,要力求更大的进步,对于中层的同学要增加自信,对于下游的学生表决心“我努力,我能行!”。

新学期开学收心主题班会教案10篇

新学期开学收心主题班会教案10篇

新学期开学收心主题班会教案10篇新学期开学收心主题班会教案实用(10篇)新学期开学收心主题班会教案怎么写?教案是备课向课堂教学转化的关节点。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家搜集整理的关于新学期开学收心主题班会教案10篇,供大家参考,快来一起看看吧!新学期开学收心主题班会教案【篇1】一、时间:年月日二、地点:高一(2)班三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

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开学收心教育教案
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程
一、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。


3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结提出奋斗目标
一、收回学生心思
新的学期到来了,今天老师特别高兴。

小朋友们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老
师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。

一个寒假,
老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,
都长高了吗?都懂事了吗?都越
来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得
快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,
我发现。

(根据学生
具体情况来说)
老师还有一个想法,
就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,
我们在新的学期里一
起去知识王国里学习更多的知识,
明白更多的道理,
你们也是这样希望的吗?
(期待学生的
回答)
那我们就从今天开始,
把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,
好吗?你们能做到
吗?(学生回答后再鼓励)
二、安全教育
在开学的时候,老师还不得不再次给同学们讲一讲安全方面的知识。

我们的生命都是很宝贵的,我们要能够快乐的成长和学习的话,就一定得注意安全。

1

交通安全
2

食品卫生与疾病预防安全
3

家庭生活安全
4

消防安全
5

校内外活动安全
6

发生自然灾害时的自救自护措施
三、行为习惯养成教育
我们已经是五年级的学生了,但我们班有些同学的学习态度不行,字迹潦草,缺乏自觉性。

所以,我们一定要有好的学习、生活、纪律、行为习惯。

1

纪律
2

学习
3

生活
4

行为
四、总结
老师今天讲了很多,关于学习的、安全的、习惯养成方面的内容。

可是,老师不知道同
学们记住了没有,
是不是把老师说的话都放到天上去了。

所以老师会在以后的日子里经常检
查,我相信,我们班的每一个同学都能都做得很好,都能够做一个最棒、最能干的好孩子。

让我们一起大声说“我最棒”
“我能行”吧!。

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