高中体育教学工作计划书
2024年高中体育教学工作计划
2024年高中体育教学工作计划一、目标与任务在2024年的高中体育教学工作中,我们的目标是培养学生的健康意识和运动能力,促进学生全面发展。
通过全面提升体育课的教学质量和实施多元化的体育活动,让学生在体育领域取得更好的成绩和进步。
具体任务包括:1. 制定高中体育课程标准和教材,确保与新课程改革的要求相适应;2. 提高体育教学水平,加强教师的专业能力培养;3. 开展多种体育活动,组织参加竞赛和比赛,提升学生的竞技水平和团队合作能力;4. 组织体育节、运动会等大型体育活动,丰富学生的校园文化生活;5. 加强体育设施的建设和改善,提供更好的教学条件和环境。
二、教学方针与措施1. 坚持以学生为中心的教学理念,关注学生的兴趣和需求,以激发学生的学习热情和主动性;2. 引导学生形成良好的运动习惯和生活习惯,培养健康的生活方式;3. 采用多元化的教学方法,注重理论与实践相结合,培养学生的动手能力和创新能力;4. 引入现代科技手段,如运用教育软件和多媒体设备,提高教学效果;5. 注重综合素质教育,培养学生的体育精神、团队合作精神和竞争意识;6. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的身心发展。
三、具体措施与计划1. 完善课程和教材根据新课程改革的要求,制定高中体育课程标准和教材,确保内容与学生的年龄特点和发展需求相适应。
加强课堂教学的实效性和趣味性,增加实践性项目的比例,使学生在实践中掌握更多的技能与知识。
2. 教师培训与专业发展组织教师参加教师进修培训班,提高教师的专业能力和教学水平。
利用假期开展专业教研活动,促进教师间的交流与合作,共同提高教学水平。
3. 多样化的体育活动开展多样化的体育活动,如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳等项目的训练与比赛。
组织学生参加校际、市县级运动会,提供更多的比赛机会和竞技平台。
组织校内体育节、运动会等大型体育活动,丰富学生的校园文化生活。
4. 体育设施建设与改善加强学校体育场馆、器材设施的建设和改善,提供合适的教学条件和环境。
高中体育教学计划
高中体育教学计划高中体育教学计划1一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。
二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的高一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。
另外学生对新的学习环境还不是很适应。
感情丰富而强烈,表现为情绪波动性、不稳定,不成熟。
因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,三、教材与教辅分析内容和结构高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的.基础。
高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。
田径模块教学内容为:短跑和跳远。
高二年段选项教学班的教学内容为篮球运球三步上篮。
上篮一般称三步上篮或三步跨篮,是一项基本的秃技术,上篮按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮;上篮包括单手和双手两种手部动作,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。
手部动作有正手、手、勾手的区别。
本学期以行进间单手肩上上篮为主要学习内容。
2024年高中体育教学计划(2篇)
2024年高中体育教学计划一、教学目标1. 提高学生的身体素质,培养身体健康的生活习惯。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 促进学生的身心发展,培养他们的综合素质。
4. 培养学生的体育兴趣和爱好,培养他们的体育才能。
二、教学内容1. 足球篮球教学通过足球和篮球的教学,培养学生的团队合作精神和竞技意识。
通过实际操作和比赛,提高学生的身体素质和技能水平。
2. 网球乒乓球教学通过乒乓球和网球的教学,培养学生的灵敏性和反应能力。
通过实践和比赛,提高学生的技能水平和战术意识。
3. 健身操与健美操教学通过健身操和健美操的教学,提高学生的身体素质和协调性。
通过实际操作和表演,培养学生的艺术表现能力。
4. 游泳教学通过游泳教学,提高学生的水性和安全意识。
通过实际操作和比赛,培养学生的技能水平和健康意识。
5. 田径教学通过田径教学,提高学生的速度和耐力。
通过实践和比赛,培养学生的技能水平和竞争意识。
三、教学方法1. 示范教学法:教师通过示范动作和技术要领,让学生模仿学习。
2. 分组合作法:学生分为小组,在小组内合作完成任务或比赛,培养集体荣誉感。
3. 个别化辅导法:针对学生的不同水平和问题,进行一对一的辅导和指导。
四、教学评价1. 综合评价:根据学生的课堂表现、实际操作和比赛成绩,综合评价学生的综合素质。
2. 反馈评价:教师及时给予学生反馈评价,帮助他们发现问题和改进。
3. 自评互评:学生进行自我评价和互相评价,培养他们的批判思维和自我反思能力。
五、教学资源1. 学校体育设施:足球场、篮球场、乒乓球室、游泳池等。
2. 教学器材:足球、篮球、乒乓球、网球等。
3. 多媒体教学设备:电脑、投影仪、音响等。
六、教学安排1. 每周安排2节体育课,每节课45分钟。
2. 每学期安排一次体育竞赛,以班级为单位进行比赛。
七、教学环境1. 营造安全和谐的体育教学环境,确保学生的人身安全。
2. 培养学生尊重他人和团队合作的意识,营造和谐的班级氛围。
高中体育教师工作计划7篇
高中体育教师工作计划7篇1.本周工作计划:- 组织学生进行体育课程的日常训练和活动- 安排学生参加校内体育比赛和校际比赛- 对学生进行体能测试和评估,制定个性化训练计划- 协助学校体育馆设备的维护和管理- 参加学校体育教师会议,讨论课程和教学安排2.下周工作计划:- 督促学生完成体育作业和课堂讨论的准备- 组织学生进行体育比赛的实战训练- 安排学生参加学校举行的体育文化活动- 协助学校体育俱乐部的活动策划和执行- 准备体育知识讲座,提高学生的健康意识3.本月工作计划:- 参与学校体育日活动的筹备和组织- 协助学校体育运动队的备战训练和比赛安排- 进行体育科目的教学计划调整和优化- 负责学生体育成绩的统计和报送- 开展体育赛事的裁判和指导工作4.下月工作计划:- 组织学生进行体育项目的技能训练和实战演练- 督促学生积极参与学校体育锻炼计划- 组织学生进行体育知识竞赛和运动技能大赛- 策划学生体育艺术节的活动方案- 配合学校体育活动的后勤保障工作5.近期工作计划:- 安排学生参加体育场馆的学习参观和实践活动- 进行学生体质健康测试和数据分析- 组织学生展开体育科研和实践课题探究- 进行学生体育成绩和表现评选- 筹备学校体育运动会的各项工作6.近期工作计划:- 召开班会,宣布本学期体育课程的教学安排和要求- 为学生进行体育课外拓展活动的指导和支持- 组织学生进行户外体育运动和冒险活动- 督促学生参加学校举办的各项体育比赛- 细化学生体育训练计划,关注学生的身体健康和发展7.近期工作计划:- 召开家长会,向家长介绍学生的体育学习情况和表现- 督促学生遵守体育课纪律和规范,培养学生的体育精神和团队意识- 参与学校体育设施设备的完善和改进- 安排学生进行体育项目的技能考核和等级评定- 参加学校体育课程教学质量评估会议,提出改进建议。
高中体育老师教学计划(精选15篇)
高中体育老师教学计划(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中体育教师工作计划5篇
高中体育教师工作计划5篇高中体育教师工作计划1本学年,我担任高三年级体育课程,为了稿好本学期的教学工作,特制定以下工作计划:一、指导思想及目标积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、课间操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风。
2、抓好《体质健康》工作,注重教材的学习,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
3、加大体育班管理力度,提高学生身体素质。
做好督促、沟通、协调工作,使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发展,力争每个学生高考考出好成绩。
三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
2024年高中体育备课组工作计划范例(四篇)
2024年高中体育备课组工作计划范例一、指导思想1.根据上级领导的要求,今年要狠抓学生体质健康的锻炼、以学生的体质健康为工作重心。
充分发挥学科组的指导作用,引导学生自觉参加体育锻炼。
在工作中处于积极、主动、进取的状态。
2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。
3.____学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。
二、工作重点1.以“立定跳远、____米、坐位体前屈、引体向上、____米”必考内容。
2.继续抓好课间跑操训练工作。
3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。
4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。
5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。
三、具体工作1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。
加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。
2.体育教学1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。
(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。
每位体育教师要建立点名制度及成绩册。
备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。
在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。
(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。
能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。
平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。
3.课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。
高三体育备课组工作计划(4篇)
高三体育备课组工作计划一、指导思想以健康第一为指导思想,认真____新课标,充分运用新课标的理念来指导体育教学,团结一致,同心同德,为我校____届高考取得更加辉煌的成绩而不懈努力!二、工作目标1.教学目标:通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施,来提高我们的教学水平,让体育课向规范、高效、精彩方面发展,使体育课堂深受学生欢迎,体育老师深受学生敬仰与爱戴,教学反馈满意率位于高一、高二年级的前列,力争达____%以上,本组青年教师在县级以上基本功大赛、优课评比、公开课、展示课、观摩课中获奖,成为省沭中优秀备课组。
2.教研目标:通过培训学习、课题研究、教研活动、撰写教学心得、博客、论文等教研措施,使高三体育备课组的教研水平得到较大提升,确保人人参与课题研究,人人都有论文发表或获奖,特别是在____年高称评定中,本组____位参评老师的教研成绩突出,并能顺利通过高称的评定。
3.课间跑操目标:通过体育课的训练、课间跑操的组织、定期评比公布、长抓不懈等工作措施,来确保____届高三年级跑操的质量与效果,并能为高一、高二年级树立榜样示范作用,成为县内外观摩学习的亮点与楷模。
4.体育考生目标:通过主动发现、说服动员、专业训练、定期测试、训练考勤等工作措施,来加强对体育考生的训练与管理,并能及时掌握体育特长生文化课的学习状况,使体育特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展,在____届体育高考中,能有4-____名同学考取体育本科院校。
三、工作措施与方法1.抓好体育课堂教学的措施与方法课堂教学是学校的中心工作,其它一切工作必须服务于这个中心,为此,为了抓好体育课堂教学,我们必须做好以下几方面工作。
1.1认真执行教学“六认真”认真备课:备好课是上好课的前提,在备课方面,我们应在个人备课的基础上,再进行集体备课,集体备课每周一次,并要做到“三定”、“四统一”。
认真设计教案:教案是我们上课的方案,教案应在个人备课与集体备课的基础上,进行精心设计与构思,为上好课做好充分的思想准备。
高二年级体育教学工作计划参考7篇
高二年级体育教学工作计划参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中体育工作计划十三篇
高中体育工作计划十三篇高中体育工作计划十三篇高中体育工作计划篇1 一、指导思想我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。
为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
二、主要目标1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《九年级体育中考办法》,做好九年级体育中考模拟考工作,把全面锻炼学生中考体育成绩,增强学生对体育中考的适应能力。
3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。
4、抓好“跑操”质量,安排好每天跑操工作,促进学生跑操质量,组织校内学生展开春季锻炼及小型竞赛。
5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。
6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。
三、措施方法:为了达到以上目标,特运用以下方法:㈠、更新观念,树立全新的教学观当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。
为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。
1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。
2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。
2024年高三体育教学工作计划(三篇)
2024年高三体育教学工作计划1、指导思想认真____全国学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立“健康第一”的指导思想,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增强学生体质,促进学生全面和谐发展2、学生基本情况分析学生年龄一般在____岁,大多数来自农村,缺少正规体育课熏陶,身体素质较差。
这个阶段正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也应有所区别。
主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。
3、教材与教辅分析(1)内容和结构广播体操是本学期教学的重要内容,因为要尽快使学生参加学校的课间操,要短时间高质量完成广播体操的教学。
队列队形的练习也是重要内容,让学生规范高效地完成。
高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的基础。
高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。
田径模块教学内容为:短跑和立定跳远。
篮球课的教学内容为篮球运球和传接球和原地肩上投篮。
本学期以学生基本步法练习,双手胸前传接球和进间单手肩上投篮为主要学习内容。
(2)重点、难点重点:学习和了解运动的基本原理,学会一到两种自我锻炼提高的方法难点:提高学习兴趣,培养相互合作精神4、教学目标总体目标提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
5、教学措施强调运动爱好与习惯的养成,强调运动知识和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择,地方、学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教育专题的学习内容。
2024年高中体育备课组工作计划(五篇)
2024年高中体育备课组工作计划一、指导思想:加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
二、工作目标:1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,掌握一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术,提高运动技能,进一步发展学生素质,加强身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
三、具体措施:1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
在市、县级评优课上取得好成绩。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”,积极____全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
高中体育工作计划8篇
高中体育工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高二体育教学工作计划(五篇)
2024年高二体育教学工作计划本学期,为了使高二所有班级每位同学都能通过体育课达到锻炼身体、提高运动技能的目的,并能形成一个自觉参与体育锻炼的意识,为终身体育打下基础,为此我制定了更具体,具有针对性的教学工作计划。
一、指导思想:全面____教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高教学质量,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。
为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础二、工作目标:1、坚持学校体育工作的方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。
培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标。
3、加强自身基本功锻炼,围绕体育课堂教学,提高自身素质水平。
4、努力工作,认真完成学校安排的各项工作。
三、具体工作:1、认真备课,保证每节课都有内容,都能使学生在很快乐的学习氛围中达到锻炼身体的目的;认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。
2、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,能熟练掌握自己所教班级的教材内容,积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。
3、充分利用体育场地、器材。
在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消除不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。
4、加强学生的健康教育,上好健康课。
5、积极参加学校组织的各种活动,把学校交给的各项工作做好。
总之做好一个体育老师不容易,但是我会努力的,这么多年的工作经验给我提供了极大的帮助,让我知道如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系。
高三体育教学计划
高三体育教学计划高三体育教学计划汇编5篇高三体育教学计划篇1在上一个教学年度,在校领导的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成高二体育教学的工作。
本学期我将担任10个班的教学工作,深感身上责任重大。
为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:一、学情分析:我校高三有29个教学班,我任教1---10班的教学,近700名学生,他们的身体素质各异。
因为高三学生面临高考,他们的学习压力非常大。
如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,确保他们身体高三学习中经的起考验。
另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
以期在高考中取得优异的成绩。
二、指导思想:以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。
确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
三、学期目标:1. 养成良好的锻炼习惯,为终身体育打好基础。
2. 收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。
3. 让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。
四、具体措施:1. 利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。
2. 认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中,课后做到及时反思总结。
五、业务学习、教研课的安排:1. 认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。
2. 多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。
3.多与同行共同交流,共同研讨,加强自我锻炼,提高自身素质。
高三体育教学工作计划(共10篇)
篇一:高中体育教学工作计划2013-2014学年第一学期体育教学工作计划(一)学情分析高二年级学生,,来自不同班级,刚开始比较有新鲜感,所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好,让学生养成好的习惯,为今后上课打好基础。
班级是男女混合且人数较多,就要考虑如何示范和分组练习,现在看来总体还是很好的,兴致较高,但是有个别同学的基本身体素质,还要花一定的时间和精力。
(二)教学目标1.运动参与①知道科学参加田径锻炼的原则,积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。
②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田径锻炼;③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。
2.运动技能①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别,认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。
②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进行健身活动,积极参加各种田径类体育比赛。
③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。
3.身体健康①通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。
②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。
③形成良好的田径运动习惯和健康行为。
4.心理健康①通过参加田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调节情绪。
②设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动能力,并在此过程中体验成功。
③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。
5.形成健全的人格体验到运动过程的快乐性与成就感,不断增强学习的自信心;能利用体育活动解除心理的烦闷,提高自我情绪控制能力。
运动过程中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。
运动中能与同伴和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作配合意识,体现良好的团队精神。
2024年新学期高中体育课教学计划
2024年新学期高中体育课教学计划目标:通过体育课的教学,培养学生的身体素质,提高他们的体育水平和整体健康状况。
同时,培养学生的团队合作精神、领导能力和自信心。
以下是2024年新学期高中体育课的教学计划。
第一阶段:体育基础训练(持续4周)周一:有氧运动目标:提高学生的心肺功能,增加肌肉耐力活动内容:跑步、跳绳、有氧操等周二:力量训练目标:增强学生的肌肉力量和耐力活动内容:举重、俯卧撑、仰卧起坐等周三:灵敏度训练目标:增加学生的反应速度和协调性活动内容:绳索爬行、障碍跑、抓捕游戏等周四:柔韧度训练目标:提高学生的灵活性和关节活动范围活动内容:瑜伽、拉伸运动、舞蹈等周五:综合训练目标:综合运用前面几天的训练内容,提高学生的身体综合素质活动内容:多样化的运动项目,如篮球、足球、排球等第二阶段:技能训练(持续6周)周一:篮球目标:提高学生的篮球技术水平和团队合作精神活动内容:篮球基本功练习、篮球战术训练、篮球比赛等周二:足球目标:提高学生的足球技术水平和团队合作精神活动内容:足球基本功练习、足球战术训练、足球比赛等周三:网球目标:提高学生的网球技术水平和手眼协调能力活动内容:网球基本功练习、网球战术训练、网球比赛等周四:游泳目标:提高学生的泳术和水性能力活动内容:游泳姿势练习、游泳技巧训练、游泳比赛等周五:排球目标:提高学生的排球技术水平和团队合作精神活动内容:排球基本功练习、排球战术训练、排球比赛等第三阶段:比赛和表演(持续4周)周一:田径比赛目标:通过田径比赛,提高学生的速度、力量和耐力水平活动内容:短跑、跳远、铅球、接力赛等周二:器械体操表演目标:培养学生的协调性、灵活性和艺术表现力活动内容:器械体操基本动作训练、编排表演等周三:舞蹈表演目标:培养学生的舞蹈技巧和表演能力活动内容:舞蹈基本功练习、编排表演等周四:篮球比赛目标:通过篮球比赛,提高学生的篮球技术和团队合作能力活动内容:班级间篮球比赛、全校篮球联赛等周五:足球比赛目标:通过足球比赛,提高学生的足球技术和团队合作能力活动内容:班级间足球比赛、全校足球联赛等第四阶段:综合复习和考试(持续2周)整理前期学习内容,进行综合复习,并进行体育考试,检测学生的学习成果和掌握程度。
高一体育工作计划5篇
高一体育工作计划5篇在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。
下面我给大家带来高一体育工作打算5篇,盼望大家能够喜爱。
高一体育工作打算1一、同学基本状况分析:(对同学基础学问、基本技能、力量智力及学习爱好、学习看法等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,同学知道科学熬炼的基本原理,能够按打算进行体育熬炼,大部分同学都能够按爱好选一至两个项目进行熬炼,而且把握了所选项目的基本技术,有部分同学已到达较高的水平。
二、本学年教学目标:(按学问目标、力量目标和情感目标分项填写)学问目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消退心理障碍的作用,应用简洁的方法测试自己的体能,按爱好新选一个或按上学期的项目进行训练。
力量目标:增添同学自我熬炼力量和创新力量,增添同学团队合作与社会适应力量。
情感目标:进展良好的心理素养,培育坚韧的意志,勇于克服困难的品质,增添自信,感受交往、合作与竞争,培育创新力量及团队精神。
三、主要教学措施:(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动同学主动性,抓好形成质量诸环节,面对全体同学,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出详细措施)1、激励同学主动学习,为同学创设探究的空间、2、多形势,多手段引导同学活动,吸引同学主动参加。
3、分层次培育,让每个同学都能在原有水平上得到提高4、设置肯定的难度和困难情境,培育同学英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。
5、场地器材奇妙设计,自编自制体育器械。
6、对于班级体育报考的同学,根据高考大纲要求,依据其个人实际状况制定一系列的训练打算,辅导其训练为高考作好预备高一体育工作打算2本学期,高一体育备课组按校长室和教育处及有关要求开展工作,狠抓备课组建设,以进一步落实《教学常规》为重点,坚持面对全体同学,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。
2024年高中体育教学工作计划范文
2024年高中体育教学工作计划范文一、总体目标以培养学生健康的身心素质为核心,促进学生全面发展,提高学生体育素养和运动技能水平。
二、工作重点1.加强体育理论教学通过认真备课和教研活动,提高体育理论教学质量。
注重体育文化和体育科学知识的传授,培养学生对体育的理论和文化素养。
丰富教学内容,提高教学方法,增强学生的学习兴趣和主动性。
2.拓宽体育项目开展范围除传统体育项目外,加大非传统体育项目的开展,如攀岩、射箭等。
通过开展多样化的体育项目,丰富学生的课余生活,培养学生的运动兴趣和爱好,提高学生的体育技能水平。
3.加强体育课程考核建立科学合理的体育考核制度,注重对学生综合能力的评价。
采用多种方式对学生进行考核,包括体能测试、技能表演、项目比赛等,全面了解学生的体育水平和潜力,为学生的个性化发展提供支持和指导。
4.加强体育实践活动组织丰富多样的体育实践活动,如户外探险、学校运动会等。
通过参与实践活动,培养学生的团队合作精神、领导能力和创新思维,提高学生的综合素质。
5.强化体育文化建设加强学校体育文化建设,组织学生参观体育比赛、举办体育知识竞赛等。
培养学生对体育的兴趣和热爱,增强学生的体育文化素养。
三、具体措施1.加强教师队伍建设加强教师培训,提高教师的教学能力和业务水平。
鼓励教师参加教育学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法。
2.制定教学计划根据学科特点和高中教育要求,制定科学合理的体育教学计划。
明确教学目标和教学内容,统筹安排体育课程的学习重点和难点。
3.建立学生档案建立学生体育档案,记录学生的体育水平和发展情况,为学生的个性发展提供依据和指导。
及时跟踪学生的进步和问题,与家长进行沟通,促进学生身心健康发展。
4.开展专业培训组织学生参加各类体育比赛和培训活动,提高学生的竞技水平和比赛经验。
同时,邀请专业教练和运动员进行指导,提高学生的体育技能和素质。
5.加强与家长的沟通与家长保持密切联系,及时反馈学生在体育方面的情况。
高中体育课工作计划6篇
高中体育课工作计划6篇高中体育课工作计划篇1一、教学目标1.运动技能让学生学习掌握广播体操,以及跑跳投的部分项目的技术动作,全面发展学生的身体素质,提高学生的体育素质。
2.运动参与培养学生良好的体育学习习惯,积极参加体育锻炼的终身体育锻炼意识。
3.身体健康教育引导学生正确认识身体健康的重要性,掌握基本的体育知识、卫生保健和安全常识及锻炼身体的方法,能把“健康第一”体现在学习、生活和工作当中。
4.心理健康与社会适应在教学中渗透团队和集体主义精神教育,培养和提高学生善于沟通、交流的能力,心理健康水平,以适应社会的发展变化,提高社会适应能力。
二、教学重难点1.把培养学生的“健康第一”思想放在第一位,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。
2.培养学生不迟到、不早退和不旷课的良好学习习惯。
3.加强体育运动中安全教育,增强学生的安全意识。
4.让学生学习掌握广播体操和部分跑跳投的运动技能。
5.培养学生的团队意识和集体主义精神。
三、教学方法1.讲解与示范;2.保护与帮助;3.游戏;4.表扬、鼓励;5.纠错;6.启发、引导;7.自主学习;8.探究等。
高中体育课工作计划篇2在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。
一、教学目的要求体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。
本学期教室教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与主动性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方法和优良的思想品德。
二、教室学生情况分析高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感,但合作认识与团队观念较为薄弱。
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高中体育教学工作计划书High school physical education work plan
高中体育教学工作计划书
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力
求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
在省、市、区级评优课上取得好成绩。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人
参与,师生共练。
争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。
春、冬季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。