1 2 2绝对值不等式的解法

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【解】 (1)∵|x-1|≤2⇔-2≤x-1≤2⇔-1≤x≤3, ∴原不等式的解集为{x|-1≤x≤3}. (2)原不等式可转化为
2x-1<2-3x, 2x-1>3x-2
⇔ x<35, x<1
⇒x<35.
∴原不等式的解集为x|x<35.
(3)3≤|x-2|<4⇔3≤x-2<4 或-4<x-2≤-3. 即 5≤x<6 或-2<x≤-1. ∴原不等式的解集为 {x|-2<x≤-1 或 5≤x<6}. (4)|x+2|>|x-1|⇔(x+2)2>(x-1)2⇔x2+4x+4>x2-2x+1⇔ 6x>-3,即 x>-12. ∴原不等式的解集为x|x>-12.
(5)方法 1:分类讨论求解. (ⅰ)当 2x<0 时,即 x<0. ∵x2-12≥0 对任意 x∈R 恒成立, ∴x2-12>2x 恒成立. ∴x<0 是原不等式的解. (ⅱ)当 2x=0 时,即 x=0. ∵x2-12=0-12=12>0, ∴x=0 是原不等式的解.
综上所述,原不等式的解集是
{x|x<0}

{x|x

0}

2+
x|x>

2Baidu Nhomakorabea
6



-2+
x|0<x<

2
6




x|x<-1+

26或x>1+
6
2
.

方法 2:直接去绝对值求解.
x2-12>2x⇔x2-12>2x 或 x2-12<-2x,即 2x2-4x-1>0 或 2x2+4x-1<0.
(ⅲ)当 2x>0 时,即 x>0.
x2-12>2x⇔x2-12>2x 或 x2-12<-2x.

x2-12>2x,得
2- x< 2
6或
2+ x> 2
6 .
由 x2-12<-2x,得-2-2
6 -2+ <x< 2
6 .
综合 x>0 知,x>2+2
6或
-2+ 0<x< 2
6是原不等式的解.
3.|x-a|+|x-b|≤c 和|x-a|+|x-b|≥c 型不等式的解法 求解这类不等式,主要方法有如下三种: (1)利用绝对值的几何意义,借助数轴求解; (2)令绝对值符号内的式子为零,找出零点,这些零点把数 轴分成几个区间,分区间去掉绝对值,转化为多组不等式组求 解,最后取这些解集的并集为原不等式的解集; (3)构造函数利用函数的图象求解. 求解这类不等式时,可根据不等式的特点而适当选用不同 的方法求解.
当 f(x)≥0 时,同解于aaxx++bb≤≥f-xf,x. 事实上,|ax+b|≤f(x) 同解于-f(x)≤ax+b≤f(x),不需要讨论.
|ax+b|≥f(x),同解于 ax+b≥f(x)或 ax+b≤-f(x),也不需 要讨论.
2.|x-a|<|x-b|和|x-a|>|x-b|型不等式的解法 对于这种类型不等式的解决办法是两边同时平方去掉绝对 值. ①|x-a|<|x-b|⇔(x-a)2<(x-b)2; ②|x-a|>|x-b|⇔(x-a)2>(x-b)2. 再将这个式子整理,便可化为一般的不等式求解.
3.(2)正、负 (3)零点
思考探究 |x|的几何意义是什么? 提示 |x|表示数轴上的点 x 到原点 O 的距离.
名师点拨 1.|ax+b|≤c 和|ax+b|≥c 型不等式的解法 |ax+b|≤c(c>0)⇔-c≤ax+b≤c. |ax+b|≥c(c>0)⇔ax+b≥c 或 ax+b≤-c. 变式:|ax+b|≤f(x)的解法从理论上讲应分类讨论. 当 f(x)<0 时,解集为∅;
3.|x-a|+|x-b|≥c 和|x-a|+|x-b|≤c 型不等式的解法 (1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思 想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解 释. (2)以绝对值的零点为分界点,将数轴分为几个区间,利用 “零点分段法”求解,体现分类讨论的思想,确定各个绝对值 符号内多项式的________,进而去掉绝对值符号.
第一讲 不等式和绝对值不等式
二 绝对值不等式
2 绝对值不等式的解法
课前预习目标
课堂互动探究
课前预习目标
梳理知识 夯实基础
学习目标 1.掌握绝对值不等式的几种解法,并解决绝对值不等式的 求解问题. 2.了解绝对值不等式的几何解法.
课前预习
1.含绝对值的不等式|x|<a 与|x|>a 的解集
不等式 a>0
(3)通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方 程的思想.正确求出函数的________并画出函数图象(有时需要 考查函数的增减性)是关键.
1.{x|-a<x<a} ∅ ∅ {x|x>a 或 x<-a} {x∈ 答 R|x≠0} R 案 2.(1)-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c 或 ax+b≤-c

2x2-4x-1>0,得
x<1-
26或
x>1+
6 2.
由 2x2+4x-1<0,得
-1-
26<x<-1+
6 2.
a=0
a<0
|x|<a ________ ________ ________
|x|>a ________ ________ ________
2.|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法 (1)|ax+b|≤c⇔_____________________________________ __________________________. (2)|ax+b|≥c⇔_____________________________________ __________________________________.
4.解含绝对值不等式的核心任务 解含绝对值不等式的核心任务是:去绝对值,将不等式恒 等变形为不含绝对值的常规不等式,然后利用已经掌握的解题 方法求解;注意不可盲目平方去绝对值符号.
课堂互动探究
剖析归纳 触类旁通
典例剖析 【例 1】 解下列不等式: (1)|x-1|≤2; (2)|2x-1|<2-3x; (3)3≤|x-2|<4; (4)|x+2|>|x-1|; (5)x2-12>2x.
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