重庆市中小学幼儿园校园环境卫生基本要求
小学环境卫生工作要求
小学环境卫生工作要求一、概述小学环境卫生工作是指针对小学校园内的各个区域和设施进行清洁、卫生和保养等工作的整体要求。
保持小学校园环境的卫生整洁和安全舒适是保障学生身心健康发展的基本条件，也是构建良好教育环境的重要一环。
本文将从不同区域和设施的环境卫生要求进行详细阐述。
二、校园整体卫生要求1.日常清洁(1) 教室、走廊、楼梯等公共区域要定期进行除尘、拖地、擦窗等清洁工作，保持地面、墙面、玻璃等表面的干净和光洁。
(2) 排水、下水道等设施要保持通畅和清洁，定期清理和消毒，避免积水和异味。
(3) 教室和走廊的门窗要保持干净，无尘垢和水渍，窗帘要定期洗涤和更换。
(4) 餐厅和食堂要保持干净整洁，饭菜要符合食品卫生安全标准，设有垃圾分类桶，定期清理餐桌、饭具、餐具等。
(5) 学生宿舍要保持干净整洁，床铺要整理干净，定期清理和消毒。
2.卫生设施(1) 洗手间要保持清洁，经常清理马桶、洗手池、墙壁、地面等，配备足够的盥洗用品和手纸，提供清洁的手洗液和干手纸巾。
(2) 学校医务室要设有合格的医务人员，并定期进行卫生清洁工作，保持医疗器械和药品的安全卫生。
(3) 运动场和操场要保持干净整洁，定期修剪草坪和树木，清理杂物和垃圾。
3.饮食卫生(1) 学校食堂要设置合理的就餐区域，保持干净整洁和通风良好。
厨房和储存区域要符合食品卫生安全要求。
(2) 食品供应商要提供合格的食品，符合食品卫生安全标准，食品配送和储存要符合规范要求。
(3) 学校要定期检查食堂工作人员的健康状况，并开展食品卫生安全培训。
4.废物处理(1) 学校要设立垃圾分类桶，定期进行垃圾分类和收集，保持校园环境整洁。
(2) 废弃物要进行妥善处理，定期清理垃圾堆放区和填埋区，避免异味和细菌滋生。
(3) 危险废弃物要单独收集和处理，保证对环境和学生的安全没有影响。
三、不同区域和设施的环境卫生要求1.教室(1) 教室要保持整洁、光线充足、空气流通，定期进行除尘、拖地、擦窗等卫生工作。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求一、背景介绍校园环境卫生是指学校内部的各类场所、设施和设备的清洁与卫生状况。
良好的校园环境卫生不仅能提高学生的学习和生活质量，还能有效预防疾病传播，保护学生的身体健康。
为了确保校园环境卫生达到一定的标准，制定本文档，明确校园环境卫生的要求。
二、校园环境卫生要求1.教室卫生要求：（1）教室地面应保持干燥、洁净，无积水、垃圾和杂物。
（2）教室墙壁应平整、洁净，无污渍、涂鸦和脱落。
（3）教室内桌椅、黑板、书柜等家具设备应整洁无损，无锈蚀、破损和杂物堆积。
（4）教室内应定期清洁、消毒，保持空气流通，防止细菌滋生。
（5）教室内垃圾桶应配备齐全，定期清理垃圾，防止异味和蚊蝇滋生。
2.食堂卫生要求：（1）食堂地面应保持干净、平整，无积水和杂物。
（2）食堂墙壁应整洁、无污渍和脱落。
（3）食堂内桌椅、餐具和灶具等设备应整洁无损，无油污、锈蚀和破损。
（4）食堂内应定期清洁、消毒，保持空气流通，防止细菌滋生。
（5）食堂内垃圾桶应配备齐全，定期清理垃圾，防止异味和蚊蝇滋生。
3.卫生间卫生要求：（1）卫生间地面应保持干燥、洁净，无积水、杂物和污渍。
（2）卫生间墙壁应平整、洁净，无污渍、涂鸦和脱落。
（3）卫生间内马桶、洗手池、镜子等设备应整洁无损，无污渍、破损和异味。
（4）卫生间内应定期清洁、消毒，保持通风，防止细菌滋生。
（5）卫生间内垃圾桶应配备齐全，定期清理垃圾，防止异味和蚊蝇滋生。
4.走廊和公共区域卫生要求：（1）走廊和公共区域地面应保持干净、平整，无积水和杂物。
（2）走廊和公共区域墙壁应整洁、无污渍和脱落。
（3）走廊和公共区域内的桌椅、装饰物等设备应整洁无损，无灰尘、破损和杂物堆积。
（4）走廊和公共区域内应定期清洁、消毒，保持空气流通，防止细菌滋生。
（5）走廊和公共区域内垃圾桶应配备齐全，定期清理垃圾，防止异味和蚊蝇滋生。
5.室外环境卫生要求：（1）校园道路应保持清洁、平整，无积水、杂物和污渍。
（2）校园绿化带应定期修剪、清理，保持整洁和美观。
中小学校(幼儿园)卫生间及校园周边卫生整洁工作方案
中小学校(幼儿园)卫生间及校园周边卫生整洁工作方案一、背景为了提高学校和幼儿园的卫生环境，保障学生的身体健康，制定本工作方案。
二、目标1. 提升中小学校和幼儿园卫生间的整洁程度。
2. 保持校园周边的卫生环境清洁整齐。
三、卫生间整洁工作措施1. 定期维护卫生间设施，确保水电设备正常运转。
2. 每天进行卫生间全面清洁，包括地面、墙壁、洗手池、马桶等的清洁消毒。
3. 加强通风换气，保持卫生间空气流通。
4. 学生使用卫生间后，应自觉保持卫生间的整洁，包括冲洗马桶、关闭水龙头等。
5. 老师和工作人员定期检查卫生间的使用情况，及时清理和修复损坏设施。
6. 提醒学生树立卫生意识，不乱扔纸屑、垃圾等。
四、校园周边卫生整洁措施1. 学校周边道路、绿地、公共区域等定期清理垃圾，保持整洁。
2. 增加垃圾桶数量，并进行分类设置。
3. 定期清理校园周边的水沟、下水道等，防止积水和异味。
4. 加强学生环保意识教育，倡导学生主动清理垃圾、保护环境。
5. 建立卫生管理巡查制度，定期检查校园周边卫生情况。
五、工作责任分工1. 学校领导负责制定卫生整洁工作方案，组织实施，并定期检查。
2. 卫生保洁人员负责卫生间和校园周边的清洁工作。
3. 教师负责督促学生维护卫生间的整洁，加强环境保护教育。
六、工作评估与改进1. 定期对卫生整洁工作进行评估，收集反馈意见。
2. 根据评估结果及时调整和改进工作方案。
七、预算根据实际情况，合理安排和使用卫生整洁工作所需的预算。
以上为中小学校(幼儿园)卫生间及校园周边卫生整洁工作方案，希望能够提升学生的健康和学习环境，营造良好的校园氛围。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求一、背景介绍校园环境卫生是指学校内部的各个场所、区域以及设施设备的清洁和卫生状况。
保持校园环境的良好卫生是为了提供一个安全、健康、舒适的学习和生活环境，促进学生身心健康发展。
为了确保校园环境卫生符合要求，制定了以下的标准和要求。
二、教学区域1.教室（1）每天清晨开窗通风，保持空气流通。
（2）每周对教室进行全面的清洁，包括扫地、拖地、擦桌椅、清洁黑板等。
（3）定期对教室进行消毒，特殊是季节性传染病高发期。
（4）保持教室内的垃圾桶干净，定期清理并更换垃圾袋。
（5）定期检查教室内的设施设备，如灯具、电风扇等，确保正常运行。
2.实验室（1）实验室应保持整洁，杂物摆放整齐，通道畅通。
（2）实验室应定期进行全面的清洁和消毒，特殊是对实验台、仪器设备等进行彻底清洁。
（3）实验室内应保持空气流通，定期开窗通风。
（4）实验室内的垃圾应及时清理，特殊废弃物应按照规定进行分类处理。
三、公共区域1.走廊和楼梯（1）走廊和楼梯应保持通畅，不得堆放杂物。
（2）走廊和楼梯的地面应定期清洁，防止滑倒和细菌滋生。
（3）走廊和楼梯的照明设备应保持正常运行，确保安全。
2.洗手间（1）洗手间应保持干净、整洁，无异味。
（2）洗手间的地面、墙壁、马桶、洗手盆等应定期进行清洁和消毒。
（3）洗手间内的垃圾桶应及时清理并更换垃圾袋。
（4）洗手间内应配备足够的洗手液、纸巾等卫生用品，并定期补充。
四、宿舍区域1.宿舍楼（1）宿舍楼外墙应保持清洁，无污渍和垃圾。
（2）宿舍楼内走廊应保持通畅，不得堆放杂物。
（3）宿舍楼内的楼梯、电梯应保持干净，定期清洁和消毒。
2.宿舍（1）宿舍内应保持整洁、干净，无异味。
（2）宿舍内的床铺、桌椅、衣柜等应定期清洁和消毒。
（3）宿舍内的垃圾桶应及时清理并更换垃圾袋。
（4）宿舍内应保持空气流通，定期开窗通风。
五、餐厅区域1.餐厅（1）餐厅内应保持整洁、璀璨，无污渍和异味。
（2）餐厅内的餐桌、椅子、地面等应定期清洁和消毒。
校园环境卫生标准
校园环境卫生标准一、引言校园环境卫生是保障学生健康成长的重要保障，为了创造一个干净、整洁、舒适的学习环境，制定校园环境卫生标准是必不可少的。
本文将详细介绍校园环境卫生标准的各项内容和要求。
二、校园道路和场地卫生1. 校园道路和场地应保持整洁，无杂物、垃圾堆放，地面应平整干净。
2. 校园道路和场地应定期进行清扫，清除积尘、落叶等杂物。
3. 校园道路和场地的绿化带应保持修剪整齐，植被应健康生长，不得有杂草丛生。
三、教室和办公室卫生1. 教室和办公室应保持整洁，无杂物堆放，地面、桌面、椅子等应清洁干净。
2. 教室和办公室应定期进行清扫和消毒，保持空气流通，并保持适宜的温度和湿度。
3. 教室和办公室的黑板、白板、投影仪等设备应保持清洁，书写和投影内容应清晰可见。
四、洗手间卫生1. 洗手间应保持干燥、通风，确保无异味，并定期进行清洁和消毒。
2. 洗手间内的洗手池、马桶、蹲位等设施应保持干净，无阻塞，水龙头和水管应保持正常使用。
3. 洗手间内应提供足够的洗手液、手纸、垃圾桶等卫生用品，并定期更换。
五、食堂和食品卫生1. 食堂应保持整洁，无杂物堆放，地面、桌面、餐具等应清洁干净。
2. 食堂应定期进行清洁和消毒，保持空气流通，并保持适宜的温度和湿度。
3. 食堂提供的食品应符合卫生标准，食品加工和储存应符合食品安全要求，食品原材料应新鲜、无异味。
六、垃圾分类和处理1. 校园内应设置垃圾分类桶，并明确标识不同类型的垃圾。
2. 垃圾分类桶应定期清理和更换，确保垃圾不溢出，避免产生异味。
3. 垃圾处理应符合环保要求，采取合理的处理方式，如分类回收、焚烧等。
七、校园环境卫生管理1. 学校应设立环境卫生管理部门或者委员会，负责制定、执行和监督校园环境卫生标准。
2. 学校应定期组织环境卫生检查和评估，及时发现和解决问题。
3. 学校应加强师生环境卫生意识的培养，定期开展环境卫生知识宣传和教育活动。
八、总结校园环境卫生标准是确保学生健康成长的重要保障，通过对校园道路和场地、教室和办公室、洗手间、食堂和食品、垃圾分类和处理等方面的要求，可以创造一个干净、整洁、舒适的学习环境。
重庆市中小学幼儿园校园环境卫生基本要求
重庆市中小学幼儿园校园环境卫生基本要求（试行）一、校园环境卫生1.按标准配置垃圾清扫收集设施，垃圾桶设置数量足够，布局合理，并保持设施及设置点整洁卫生。
2.公共场所清洁，无乱放、乱贴、乱丢、乱涂现象，无烟头、果皮、纸屑等垃圾，无卫生死角，无露天垃圾池（圈），垃圾密闭存放，日产日清。
3.花园（台）整洁美观，沟渠无污水杂物，走廊墙面无蛛网、破损、脚印、污迹等，户外体育设施、栏杆、楼梯干净无尘，雨棚和屋顶无垃圾、杂物。
4.管线、标牌规范有序，无残缺破损，无乱搭乱建和乱堆乱放。
5.防鼠、防蝇设施完善，“四害”（鼠、蝇、蚊、蟑螂）密度控制在国家标准C级水平以上。
二、教学功能用房卫生1.配有必要的清洁卫生用具，放置规范整齐。
2.教室、功能室内窗明几净，门窗、灯管、电扇、空调、电脑、实验仪器、图书报刊等物品无积尘。
地面无果皮、纸屑、痰迹和杂物。
桌面整洁，物品摆放整齐。
垃圾及时收运。
3.墙壁、屋顶清洁，无蛛网、破损、脚印、污迹等，墙上无乱挂、乱贴、乱涂现象。
4.办公室地面、桌面、门窗干净，物品摆放整洁，无乱堆乱放现象。
5.值班室床铺整洁，办公桌椅、清洁用具等相关物品摆放整齐。
监控设备、防爆防火等专用器材规范放置，无乱堆乱放现象。
三、学生宿舍卫生1.屋顶、墙壁、门窗无蛛网、无破损、无污迹2.地面清洁，垃圾日产日清。
清洁用具摆放整洁。
3.学习用品、生活用品摆放整齐，室内无异味。
4.室内无乱拉乱挂，乱涂乱画现象。
5.卫生间无污垢，无臭味，阳台整洁。
四、校园厕所卫生1.独立式厕所达到《城市公共厕所设计标准》三类以上标准，并正常使用。
2.地面干净整洁，无垃圾、积水，墙壁、门窗、顶棚无蛛网、污迹、积尘；无乱涂、乱贴、乱画现象。
便器、洗手池内无垃圾，无污垢，无臭味。
3.大小便入便器，便后及时冲洗，无积便、积垢，及时清理垃圾桶。
4.有冲刷和洗手用水，有洗手清洁用品。
清洁用具摆放整齐。
5.厕所周边环境整洁，无乱堆乱放，无垃圾杂物；定期清理化粪池，保证通畅无堵塞。
校园环境卫生要求17条
校园环境卫生要求17条校园环境卫生是学校管理的重要一部分，它关系到广大师生的身心健康，也是社会文明的体现。
为了创造一个良好的教学环境和生活环境，确保师生的健康与安全，学校对校园环境卫生要有明确的要求。
下面是校园环境卫生的17条要求。
1.每天清晨，学校的全体师生都要参与到校园环境卫生清扫当中，保持学校的整洁与干净。
2.学校要定期进行大规模的清洁卫生工作，对教室、走廊、楼梯、厕所进行彻底的清洁，保持整个校园的清爽。
3.校园内不得乱丢垃圾，学生要按时按规定将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。
4.学校要提供足够的垃圾桶和绿色环保袋，方便学生随时进行垃圾分类和投放。
5.学校要设置各类废品回收箱，鼓励学生主动积极地投放废纸、废塑料瓶和废电池等，促进废品的再利用和环保意识的培养。
6.校园内应设有卫生间否则公厕，供师生使用，卫生间要保持干净，定期进行清洁，并配备足够的卫生纸和肥皂。
7.校园内的饮用水设备要进行定期的清洁与消毒，以确保师生饮水的安全与卫生。
8.学校要进行病虫害防治工作，定期对校园及周边环境进行杂草清理和病虫害防治，保证学校环境的卫生与安全。
9.学校要定期对校园周边进行垃圾清理工作，避免外部环境的脏乱影响学校的正常运行。
10.学校要加强对食堂的管理，确保饭菜的卫生与健康，保证学生的饮食安全。
11.学校要加强对操场、体育场等活动场所的管理，保障师生的身体健康，加强对运动器材的清洁和维护。
12.学校要进行宣传教育，提高学生的环保意识和卫生习惯，组织各类活动，培养学生的环保责任感。
13.学校要组织师生开展环境保护义工活动，参与社区的环境整治，树立良好的社会形象。
14.学校要重视卫生知识的教育，开展公共卫生等课程，提高师生对卫生健康问题的认识和处理能力。
15.学校要定期进行卫生检查，对校园环境进行评估和监督，对存在的问题及时整改和提出改进建议。
16.学校要建立健全的校园环境卫生管理机制，明确责任，划定管理范围，强化管理力度。
幼儿园校园环境卫生管理规定 幼儿园环境卫生
幼儿园是孩子们成长和学习的地方，校园环境卫生的管理对于孩子们的健康成长至关重要。
为了确保幼儿园校园环境的干净整洁，我们制定了以下幼儿园环境卫生管理规定：一、教室环境卫生管理1. 教室每日应进行彻底清洁，包括地面、桌椅、黑板和墙壁等的清洁消毒工作。
2. 确保教室通风良好，保持空气清新。
3. 定期清理教具、玩具，保持干净整洁，并保证教具、玩具的卫生安全。
4. 教室内禁止吸烟，保持空气清洁。
二、食堂环境卫生管理1. 食堂应保持整洁，每日进行彻底清洁，包括地面、餐桌、餐具的清洁消毒工作。
2. 食堂人员需严格遵守食品安全卫生管理规定，保证食品的卫生安全。
3. 食堂内禁止吸烟，保持空气清洁。
4. 定期清理食堂周围环境，保持环境整洁。
三、卫生间环境卫生管理1. 卫生间应保持整洁，每日定时进行清洁消毒工作。
2. 提供洗手液、肥皂等卫生用品，并定期更换。
3. 定期清理卫生间周围环境，保持环境整洁。
四、校园绿化卫生管理1. 定期对校园绿化进行修剪、除草等工作，保持校园绿化整洁美观。
2. 定期清理校园垃圾，保持校园环境整洁。
3. 禁止乱扔垃圾，加强对学生的环保教育。
五、垃圾处理管理1. 建立垃圾分类处理制度，对幼儿园内产生的垃圾进行分类处理。
2. 提倡环保理念，倡导减少使用一次性塑料制品。
六、应急消防管理1. 定期进行消防安全检查，保证消防设施的完好。
2. 加强消防安全知识培训，提升师生的消防安全意识。
七、健康安全管理1. 定期进行环境卫生安全检查，保证环境卫生安全。
2. 建立健康档案，对师生的健康进行定期跟踪和监测。
通过以上幼儿园环境卫生管理规定的制定和执行，我们将确保幼儿园校园环境的干净整洁，为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
也将倡导和培养孩子们良好的卫生习惯和环保意识，让他们在健康、安全的环境中茁壮成长。
在幼儿园环境卫生管理规定的基础上，我们还需要进一步加强管理和监督，以确保幼儿园的环境卫生达到更高的标准。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求校园环境卫生是保障学生健康成长的重要因素之一。
为了创造一个干净、整洁、舒适的学习环境，我们制定了以下的校园环境卫生要求。
一、教室卫生要求1. 教室应保持整洁，地面干净无尘，墙壁无污渍，黑板擦拭干净。
2. 桌椅应摆放整齐，无乱堆杂物品，保持通道畅通。
3. 定期清洁教室地面、窗户和门窗玻璃，保持光线明亮。
4. 保持室内空气流通，定期开窗通风，保持室内空气清新。
二、卫生间要求1. 卫生间应保持干净整洁，地面、墙壁、马桶等表面应定期清洁消毒。
2. 提供足够的卫生纸、洗手液和干手纸，保证学生的卫生需求。
3. 定期检查卫生间水龙头、下水道等设施，确保正常运行。
4. 卫生间内应设置垃圾桶，学生应将垃圾放入垃圾桶内，保持卫生间整洁。
三、餐厅要求1. 餐厅应保持整洁，桌椅摆放整齐，无乱堆杂物品，保持通道畅通。
2. 定期清洁餐厅地面、餐桌和餐椅，保持卫生。
3. 餐厅内应设置垃圾桶和分类回收桶，学生应将垃圾和可回收物品分别放入相应的桶内。
4. 餐厅提供的食品应符合卫生标准，保证学生的食品安全。
四、走廊和公共区域要求1. 走廊和公共区域应保持整洁，地面干净无尘，墙壁无污渍。
2. 定期清洁走廊和公共区域地面、窗户和门窗玻璃，保持光线明亮。
3. 学生应保持公共区域的安静和秩序，不得乱扔垃圾或在墙壁上乱涂乱画。
五、校园绿化要求1. 校园内的花坛和草坪应保持整洁，杂草应及时清除。
2. 学生不得随意践踏花坛和草坪，不得损坏树木和花草。
3. 定期修剪树木和修整花草，保持校园绿化的美观。
六、垃圾分类要求1. 学校应设置分类垃圾桶，明确标识可回收物、厨余垃圾和其他垃圾的投放位置。
2. 学生应将垃圾按照分类要求投放到相应的垃圾桶内，积极参与垃圾分类工作。
以上是我们对校园环境卫生的要求，请全体师生认真遵守，共同营造一个干净、整洁、舒适的学习环境。
通过我们的共同努力，我们相信校园环境卫生将得到持续改善，为学生的健康成长提供良好的条件。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求校园环境卫生是保障学生健康成长的重要因素之一，为了创造一个清洁、卫生、安全的学习环境，提高学生的学习效果和生活质量，学校需要制定一系列的校园环境卫生要求。
一、教室卫生要求：1. 教室地面应保持干净整洁，无杂物和灰尘。
定期进行地面清洁，包括擦拭和清扫。
2. 教室桌椅应保持整齐摆放，无杂物。
定期进行桌椅清洁，清除污渍和灰尘。
3. 教室黑板应保持清洁，擦写字迹清晰。
定期进行黑板清洁，擦除老字迹。
4. 教室墙壁应保持清洁，无涂鸦和污渍。
定期进行墙壁清洁，清除污渍和涂鸦。
二、卫生间卫生要求：1. 卫生间应保持干燥、清洁、通风。
定期进行卫生间清洁，包括地面、墙壁、马桶、洗手池等。
2. 卫生间内应提供足够的卫生纸和洗手液。
定期检查并及时补充卫生用品。
3. 卫生间内应设置垃圾桶，并定期清理垃圾。
三、食堂卫生要求：1. 食堂应保持整洁，无杂物和灰尘。
定期进行食堂清洁，包括地面、桌椅、餐具等。
2. 食堂内应设置足够的垃圾桶，并定期清理垃圾。
3. 食堂提供的食品应符合卫生标准，食品加工过程应严格遵守卫生要求。
四、室外环境卫生要求：1. 校园道路应保持干净整洁，无杂物和垃圾。
定期进行道路清扫和清理。
2. 校园绿化应保持整齐有序，无杂草和垃圾。
定期进行绿化修剪和垃圾清理。
3. 校园内应设置足够的垃圾桶，并定期清理垃圾。
五、学生个人卫生要求：1. 学生应保持个人卫生，保持身体清洁。
定期进行洗澡和更换干净衣物。
2. 学生应养成良好的卫生习惯，包括勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
3. 学生应保持个人物品整洁，包括书包、文具等。
六、卫生管理要求：1. 学校应设立专门的卫生管理机构，负责校园环境卫生的监督和管理。
2. 学校应定期进行卫生检查，及时发现和解决卫生问题。
3. 学校应加强对师生的卫生教育，提高师生的卫生意识和卫生习惯。
以上是校园环境卫生的一些基本要求，通过严格执行这些要求，可以有效提升校园环境的卫生水平，为学生提供一个良好的学习和生活环境。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求一、背景介绍校园环境卫生是学校管理工作中的重要组成部份，对于学生的身心健康和学习效果具有重要影响。
为了创造一个干净、整洁、舒适的学习环境，提高学生的学习积极性和学习效果，特制定本校园环境卫生要求。
二、教室卫生要求1. 教室应保持整洁干净，地面、桌椅、黑板等设施设备应定期清洁，确保无尘、无污渍。
2. 教室内应保持空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜。
3. 教室内不得存放杂物，不得乱堆乱放，保持教室整齐有序。
4. 每节课后，学生应将坐位上的垃圾清理干净，保持教室卫生。
三、食堂卫生要求1. 食堂应保持整洁干净，地面、餐桌、餐具等设施设备应定期清洁，确保无尘、无污渍。
2. 食堂内应保持空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜。
3. 食堂内不得存放过期食品，每日清理食堂内的过期食品，确保食品安全。
4. 食堂内应设置垃圾桶，学生用餐后应将垃圾放入垃圾桶内，保持食堂干净整洁。
四、洗手间卫生要求1. 洗手间应保持整洁干净，地面、马桶、洗手池等设施设备应定期清洁，确保无尘、无污渍。
2. 洗手间内应保持空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜。
3. 洗手间内应设置垃圾桶，学生使用后应将纸巾等垃圾放入垃圾桶内，保持洗手间整洁。
4. 定期检查洗手间的水、电等设施设备是否正常运行，及时维修。
五、校园公共区域卫生要求1. 校园公共区域包括走廊、楼梯、草坪等，应保持整洁干净，地面、栏杆、椅子等设施设备应定期清洁，确保无尘、无污渍。
2. 校园公共区域应保持空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜。
3. 校园公共区域内不得乱丢垃圾，学生应将垃圾放入垃圾桶内，保持公共区域整洁有序。
4. 定期检查校园公共区域的照明、排水等设施设备是否正常运行，及时维修。
六、校园环境卫生管理1. 学校应设立专门的环境卫生管理部门或者委托专业清洁公司进行管理和维护。
2. 环境卫生管理部门或者清洁公司应制定详细的清洁工作计划，明确责任人和工作内容。
3. 学校应定期对环境卫生工作进行检查和评估，及时发现问题并整改。
校园卫生标准
校园卫生标准
一、环境卫生标准
1.树上的叶子能清理下来的，打下来，不要把树打坏；
2.环境区（花园、渠沟，土的地面）内的树叶，垃圾，塑料袋清理干净；
3.水泥地面拖洗干净，没有泥或土；
4.自己环境区内的各种展板、体育器材擦干净；绿色垃圾桶外面保持干净，里面套上黑色垃圾袋；
5.环境区内有瓷砖，配电箱等擦干净，周围洞里面的垃圾掏干净。
二、教室卫生
1.学生桌椅摆放整齐，桌面、椅子面无污垢，桌框里面没有杂物，物品摆放整齐；
2.教室内日光灯、电风扇、玻璃、墙面、各种挂图、国旗擦干净，无污垢、无尘土；教室天花板没有蜘蛛网、灰尘。
3.讲桌摆放整齐，讲桌下面的框内物品摆放整齐，废弃的的东西扔掉；
4.讲台洗干净，墙面下面的墙裙没有污垢；
5.卫生角的柜子擦干净，多余的、坏掉的卫生工具扔掉，卫生工具有条理的摆放好；各种抹布分类摆好，清水毛巾挂在教室前面；
6.教室内的图书角，图书有序摆放，架子擦干净没有灰尘；
三、走廊卫生
1.楼道内无垃圾、无尘土，墙面无涂乱画，墙裙没有污垢，
2.楼道内的各种展板周边没有尘土，掉了的粘好，班牌擦干净；
3.楼道内的灭火器、消防栓擦干净，没有尘土
4.楼梯扶手，楼道里的铁门擦干净。
玻璃门上的玻璃、门框擦干净。
幼儿园环境卫生管理规范
幼儿园环境卫生管理规范幼儿园是孩子们成长和学习的重要场所，其环境卫生状况直接关系到孩子们的身心健康。
为了给孩子们创造一个整洁、卫生、安全、舒适的环境，制定一套科学、规范、有效的环境卫生管理规范至关重要。
一、室内环境卫生管理1、教室卫生（1）每天早晨入园前，教师需提前打开教室门窗进行通风换气，确保室内空气清新。
（2）地面要保持干净，无灰尘、无杂物。
每天至少清扫两次，并用消毒水拖地。
（3）桌椅要摆放整齐，桌面、椅面要定期擦拭，确保无污渍。
（4）玩具、教具要定期清洗、消毒，摆放整齐有序。
（5）窗台、窗户要定期擦拭，保持明亮干净。
2、寝室卫生（1）幼儿床铺要定期整理，保持整洁。
床单、被套要定期清洗、更换。
（2）寝室地面要每天清扫、消毒，保持干燥。
（3）室内要保持安静、通风良好，温度、湿度适宜。
3、卫生间卫生（1）卫生间要保持清洁、干燥，无异味。
（2）便池、洗手池要每天清洗、消毒，确保无污渍、无污垢。
（3）卫生纸要及时补充，垃圾桶要及时清理。
4、功能室卫生（1）音乐室、美术室、图书室等功能室要定期打扫，保持室内整洁。
（2）器材、设备要摆放整齐，定期进行清洁和维护。
二、室外环境卫生管理1、操场卫生（1）操场地面要保持平整、干净，无杂物、无积水。
（2）体育器材要定期检查、维护，保持清洁、安全。
（3）花坛、绿化带要定期修剪、浇水，保持美观。
2、园区道路卫生（1）道路要保持畅通，无障碍物。
（2）地面要每天清扫，定期冲洗，保持干净。
3、游乐设施卫生（1）游乐设施要定期检查、维护，确保安全。
（2）表面要定期擦拭、消毒，保持干净。
三、饮食卫生管理1、厨房卫生（1）厨房要保持清洁、卫生，通风良好。
（2）餐具、炊具要清洗干净，定期消毒。
（3）食品加工区要生熟分开，避免交叉污染。
（4）垃圾桶要加盖，并及时清理。
2、食品采购与储存（1）采购食品要选择正规渠道，确保食品新鲜、安全。
（2）食品储存要分类存放，遵循先进先出原则。
（3）定期检查食品保质期，及时处理过期食品。
小学环境卫生工作要求
小学环境卫生工作要求小学环境卫生工作的要求主要包括以下几个方面：1. 安全卫生：小学环境卫生工作的首要任务是保障学生的安全与健康。
学校应定期进行安全检查，排查隐患，确保校园环境的安全。
每个教室、走廊、楼梯等公共区域都应保持通畅、干净。
要定期组织对校园卫生和设备进行检查和维护，及时消除潜在的危险。
2. 环境整洁：要求学校环境整洁，无垃圾、无污渍、无异味。
学校应配备专职或兼职的清洁人员，负责日常清扫和保洁工作，包括教室、图书馆、操场等各个区域的清洁。
学校应提供充足的清洁设备和清洁用品，并指导学生养成良好的卫生习惯。
3. 设施维护：学校应对教学设施进行定期检修和维护，保证设施正常运转，避免存在安全隐患。
墙壁、门窗、玻璃等应保持完整且清洁，灯具、风扇、空调、暖气等设施要保持正常的使用和维护。
4. 垃圾处理：学校应设立垃圾桶，并定期进行垃圾清理和分类处理。
要教育学生养成随手丢弃垃圾的好习惯，增强环保意识。
5. 绿化管理：学校应注重绿化环境的管理与养护。
定期修剪、浇水、施肥，保持植物的良好状态。
同时，也要加强对学生的环保教育，培养他们对植物的爱护和保护意识。
6. 疫情防控：特别是在当前新冠疫情的背景下，学校要加强对学生的健康管理工作，如定期测量体温、教育学生勤洗手、多通风等。
要加强公共区域的消毒工作，保护学生的健康和安全。
7. 教育引导：学校要通过各类形式的教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯。
通过设置卫生岗、开展清洁日等活动，激发学生的参与意识，提高他们对环境卫生的重视。
8. 建立长效机制：学校要建立环境卫生工作的长效机制，制定相关的规章制度，明确责任分工，确保各项卫生工作能够长期有效地进行下去。
总结起来，小学环境卫生工作要求注重学生的安全与健康，保持校园环境的整洁，定期检修和维护设施，加强垃圾处理和绿化管理，加强疫情防控，通过教育引导培养学生良好的卫生习惯，并建立长效机制。
只有这样，才能为学生提供一个干净、安全、健康的学习环境。
学校环境卫生管理规定
学校环境卫生管理规定为了创造一个整洁、优美、舒适的学习和工作环境，保障师生的身心健康，促进学校的文明建设，特制定本学校环境卫生管理规定。
一、环境卫生管理的总体要求1、学校的环境卫生工作应遵循“全员参与、分工负责、定期检查、奖惩分明”的原则。
2、全体师生都有维护学校环境卫生的义务和责任，应养成良好的卫生习惯，自觉遵守本规定。
二、教室卫生管理1、教室每天应由值日生进行清扫，包括地面、桌椅、黑板、窗户等的清洁。
2、地面应保持干净，无纸屑、果皮、饮料瓶等杂物。
3、桌椅摆放整齐，桌面整洁，书籍和文具放置有序。
4、黑板要及时擦净，无粉笔灰残留。
5、窗户玻璃应定期擦拭，保持明亮通透。
6、教室的垃圾桶要及时清理，垃圾不得溢出。
三、走廊和楼梯卫生管理1、走廊和楼梯应保持畅通无阻，不得堆放杂物。
2、地面要干净，无污渍和垃圾。
3、扶手要定期擦拭，无灰尘。
四、操场和校园道路卫生管理1、操场应定期清扫，保持地面整洁，无明显垃圾和杂草。
2、校园道路要随时保持清洁，及时清理落叶和杂物。
五、卫生间卫生管理1、卫生间要每天定时打扫，保持地面、墙壁、便器等的清洁。
2、便池内无污垢，无异味。
3、洗手池、镜子要干净，无水渍。
4、卫生间要配备足够的卫生纸和洗手液，并及时补充。
六、食堂卫生管理1、食堂要保持整洁卫生，餐具要经过严格的清洗和消毒。
2、餐桌椅要摆放整齐，桌面干净。
3、厨房操作间要保持清洁，食材存放要符合卫生标准。
4、食堂工作人员要持有健康证，严格遵守食品卫生操作规程。
七、垃圾处理1、学校应设置足够数量的垃圾桶，并进行分类标识，引导师生分类投放垃圾。
2、垃圾应及时清运，不得在校园内堆积。
3、对可回收垃圾应进行回收利用，减少资源浪费。
八、环境卫生检查与奖惩1、学校成立环境卫生检查小组，定期对各区域的卫生情况进行检查。
2、对卫生工作表现出色的班级和个人进行表彰和奖励。
3、对于不遵守环境卫生管理规定的班级和个人，视情节轻重给予批评教育或相应的处罚。
幼儿园校园环境卫生规定
幼儿园校园环境卫生规定
幼儿园作为儿童成长的场所，其环境卫生的安全与健康至关重要。
为了保证幼儿园校园环境卫生质量，我们制订了以下的幼儿园校园环境卫生规定：
一、日常保洁规定
1.每天至少两次对活动室、卫生间、餐厅等重要场所进行通风换气；
2.每日开学前对活动室、卫生间、餐厅等公共场所进行全面清洁，保证地面、桌面、墙角等区域干净整洁，确保室内及表面物品没有积尘、脏物等。
二、疫病防护规定
1.对每位新生进行口腔卫生检查，确认无传染性疾病再接纳；
2.严格执行幼儿手足口病、流感等疫病的防护措施，如隔离、消毒、通风等；
3.教育幼儿要勤于洗手，保持干净的衣物和环境。
三、室内空气质量保护规定
1.科学使用空调、清洁空气过滤器。
严禁使用劣质、不合格的设备或材料；
2.空调和门窗的开关应该根据温度和质量保持平衡，确保房间温度适宜且空气流通。
四、学生活动场所规定
1.保持活动场所的整洁，如墙角、地面等处有污垢，应及时清理；
2.各项设施应安全可靠，并有专人进行维护，确保幼儿在进行活动时不会受伤；
3.活动器材和玩具必须经过严格的检查和消毒，确保每个幼儿的安全。
以上是幼儿园校园环境卫生规定的详细内容。
实际上，除了这些规定，更重要的是每个园所的管理者要有高度的责任感和敬业精神，对环境
卫生问题进行高度的重视和管理。
另外，也需要家长的共同配合，共
同营造整洁、卫生、安全的校园环境。
只有这样，才能真正保证儿童
的身心健康和幼儿园的长远发展。
幼儿园校园环境卫生规定 环境卫生规定
幼儿园是孩子们接受教育的第一步，校园环境卫生对幼儿们的健康成长起着至关重要的作用。
为了保障幼儿园校园环境的卫生和健康，幼儿园有必要制定相关的环境卫生规定。
一、教室卫生规定1. 确保教室环境整洁，包括地面、桌椅、黑板等。
2. 定期对教室进行彻底的清洁，包括地面的擦洗、垃圾桶的清理等。
3. 注意教室空气的流通和通风，保持空气清新。
二、操场卫生规定1. 操场地面保持平整并定期清扫，确保幼儿们的安全。
2. 禁止在操场上乱丢垃圾，确保操场环境整洁。
3. 定期对操场进行杀菌消毒，避免细菌滋生。
三、餐厅卫生规定1. 餐具、餐桌、餐椅等餐厅设施定期进行清洁消毒。
2. 学校食堂应该保持整洁，确保食品安全。
3. 指导幼儿培养良好的餐桌礼仪和卫生习惯。
四、厕所卫生规定1. 厕所定期清洁，保持厕所干净整洁。
2. 提供足够的洗手设施和洗手液，教导幼儿养成良好的洗手习惯。
3. 定期对厕所进行除臭和消毒，保持空气清新。
五、植物与花园卫生规定1. 定期对校园内的植物和花园进行修剪和清理，确保校园内的植被整洁美观。
2. 禁止在花园内乱扔垃圾或者破坏植物，保护校园内的自然环境。
六、垃圾处理规定1. 学校应该设置垃圾桶，并对垃圾进行分类处理。
2. 教导幼儿垃圾分类和环保意识，养成垃圾不乱扔的好习惯。
3. 定期对学校内的垃圾桶进行清理和更换，避免细菌滋生。
七、学校内外的卫生设施维护规定1. 学校应该定期进行卫生设施的检查和维护，保证水电设备的正常使用。
2. 对于老化或者损坏的卫生设施，要及时更换或者修理，避免影响幼儿们的正常生活和学习。
以上是幼儿园校园环境卫生规定的一些主要内容，通过制定这些规定，可以确保校园环境的整洁和健康，保障幼儿们的身心健康成长。
希望各个幼儿园能够严格执行这些规定，为孩子们打造一个良好的学习成长环境。
八、室内空气质量管理规定1. 定期检测室内空气质量，确保学生能够呼吸到清洁新鲜的空气。
2. 对教室、图书馆等室内空间进行通风，以保证空气流通，减少细菌滋生的可能性。
幼儿园建设的卫生要求
幼儿园建设的卫生要求幼儿园是儿童在学龄前接受教育和照料的重要场所，因此，其建设和管理必须符合一定的卫生要求，以保障幼儿的健康和安全。
本文将就幼儿园建设的卫生要求进行探讨，并提出相应的建议。
一、环境卫生1. 幼儿园的周围环境应该整洁、无噪音及恶臭。
周围环境的杂草、垃圾应该经常清理，并保持干净。
学校周围应该禁止乱丢垃圾，保持整洁，创造一种整洁的学习气氛。
2. 幼儿园的教室、操场、走廊等各个区域应该保持整洁，地面、墙面等应经常清洁，以保持整体环境的卫生。
3. 为了保证空气流通，应保持幼儿园的通风和换气条件良好，避免空气污染，提供良好的学习环境。
二、用具设备卫生1. 幼儿园的教具、玩具等应该保持干净，定期进行清洁和消毒。
儿童接触的一切器具都应该经得起专业卫生检测，并符合使用标准。
2. 幼儿园的厕所设施、水龙头、洗手池等卫生设施也应该定期清洁和消毒，保持干净。
3. 幼儿园的生活用品、餐具等也应符合卫生标准，保持清洁并定期更换。
三、食品卫生1. 幼儿园提供的食品应该符合卫生标准，保证健康、无污染。
食品加工要符合食品安全卫生标准，避免食物中毒事件发生。
2. 幼儿园食堂的卫生条件应该符合食品卫生要求，保持整洁。
食品储存和处理要符合相关规定，保证食品的新鲜及卫生。
3. 幼儿园应定期对食品供应商进行卫生检查，确保食品来源安全可靠。
四、个人卫生1. 幼儿园教职工应遵守个人卫生标准，保持清洁，穿着整洁，避免传染疾病。
2. 幼儿园应当提供洗手、常备药品、环境消毒等必要设施，保障幼儿的个人卫生。
帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
3. 幼儿园应当加强对幼儿的个人卫生教育和培养，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
结语幼儿园建设的卫生要求是保障幼儿健康成长的重要保障。
只有从环境、设备、食品和个人卫生各个方面严格监管，才能确保幼儿园的卫生状况良好。
希望相关管理部门能够加强对幼儿园卫生要求的监督和督促，促使幼儿园切实做好卫生工作，保障孩子们的健康成长。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求一、引言校园环境卫生是保障师生身心健康的重要因素之一，为了创造一个干净、整洁、卫生的学习和生活环境，提高学生的学习积极性和生活质量，制定本校园环境卫生要求。
二、公共区域卫生要求1. 教室卫生（1）教室每日清扫一次，包括地面、桌椅、黑板等。
（2）教室内垃圾桶每日清空一次，保持教室内无异味。
（3）教室内设有室内绿植，定期浇水、修剪，保持植物健康生长。
2. 走廊卫生（1）走廊每日清扫一次，包括地面、墙壁、扶手等。
（2）走廊内设有垃圾桶，保持垃圾桶清洁，并定期更换垃圾袋。
3. 洗手间卫生（1）洗手间每日清扫一次，包括地面、马桶、洗手台等。
（2）洗手间内设有足够数量的肥皂、纸巾等卫生用品，并保持充足供应。
（3）洗手间内设有垃圾桶，保持垃圾桶清洁，并定期更换垃圾袋。
三、宿舍卫生要求1. 宿舍内卫生（1）宿舍每周清扫一次，包括地面、床铺、桌椅等。
（2）宿舍内设有垃圾桶，保持垃圾桶清洁，并定期更换垃圾袋。
（3）宿舍内保持通风，定期开窗换气，保持空气流通。
2. 宿舍楼公共区域卫生（1）宿舍楼公共区域每日清扫一次，包括楼道、楼梯、门厅等。
（2）宿舍楼内设有垃圾桶，保持垃圾桶清洁，并定期更换垃圾袋。
四、食堂卫生要求1. 食堂内卫生（1）食堂每日清扫一次，包括地面、餐桌、餐椅等。
（2）食堂内设有足够数量的垃圾桶和餐具清洗设备，保持清洁，并定期更换垃圾袋。
（3）食堂内设有食品安全管理制度，保证食品卫生。
2. 食堂厨房卫生（1）食堂厨房每日清洁一次，包括地面、厨具、炉灶等。
（2）食堂厨房内设有足够数量的垃圾桶和油水分离设备，保持清洁，并定期更换垃圾袋。
五、绿化环境卫生要求1. 学校绿化带和花坛（1）定期修剪草坪、修整花坛，保持整洁有序。
（2）定期除草、除虫害，保持植物健康生长。
（3）定期浇水，保持绿化带和花坛的湿润。
2. 学校周边环境卫生（1）学校周边道路、人行道每日清扫一次，保持整洁。
（2）学校周边垃圾桶定期清空，保持干净，并定期更换垃圾袋。
重庆市中小学幼儿园校园环境卫生基本要求（试行）
重庆市中小学幼儿园校园环境卫生基本要求（试行）
佚名
【期刊名称】《重庆与世界：教师发展》
【年(卷),期】2016(000)005
【摘要】一、校园环境卫生1．按标准配置垃圾清扫收集设施，垃圾桶设置数量足够，布局合理，并保持设施及设置点整洁卫生。
2．公共场所清洁，无乱放、乱贴、乱丢、乱涂现象，无烟头、果皮、纸屑等垃圾，无卫生死角，无露天垃圾池（圈），垃圾密闭存放，日产日清。
【总页数】1页(P8-8)
【正文语种】中文
【中图分类】G647
【相关文献】
1.重庆市民政局重庆市人力资源和社会保障局关于印发《重庆市社会组织评比达标表彰活动管理实施办法（试行）》的通知——重庆市社会组织评比达标表彰活动管理实施办法（试行） [J],
2.为了学生的健康——在重庆市加强中小学幼儿园环境卫生管理工作电视电话会上的讲话 [J], 周旭;
3.中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会首都社会治安综合治理委员会办公室北京市公安局关于推进中小学幼儿园平安校园建设工作的意见(试行) [J], ;;;;
4.安徽省教育厅关于印发《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法(2019年修订)》和《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》
的通知 [J],
5.重庆市教委：开展＂校园环境卫生保洁行动＂整治校园脏乱差 [J],
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重庆市中小学幼儿园校园环境卫生基本要
求
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
重庆市中小学幼儿园校园环境卫生
基本要求（试行）
一、校园环境卫生
1.按标准配置垃圾清扫收集设施，垃圾桶设置数量足够，布局合理，并保持设施及设置点整洁卫生。
2.公共场所清洁，无乱放、乱贴、乱丢、乱涂现象，无烟头、果皮、纸屑等垃圾，无卫生死角，无露天垃圾池（圈），垃圾密闭存放，日产日清。
3.花园（台）整洁美观，沟渠无污水杂物，走廊墙面无蛛网、破损、脚印、污迹等，户外体育设施、栏杆、楼梯干净无尘，雨棚和屋顶无垃圾、杂物。
4.管线、标牌规范有序，无残缺破损，无乱搭乱建和乱堆乱放。
5.防鼠、防蝇设施完善，“四害”（鼠、蝇、蚊、蟑螂）密度控制在国家标准C级水平以上。
二、教学功能用房卫生
1.配有必要的清洁卫生用具，放置规范整齐。
2.教室、功能室内窗明几净，门窗、灯管、电扇、空调、电脑、实验仪器、图书报刊等物品无积尘。
地面无果皮、纸屑、痰迹和杂物。
桌面整洁，物品摆放整齐。
垃圾及时收运。
3.墙壁、屋顶清洁，无蛛网、破损、脚印、污迹等，墙上无乱挂、乱贴、乱涂现象。
4.办公室地面、桌面、门窗干净，物品摆放整洁，无乱堆乱放现象。
5.值班室床铺整洁，办公桌椅、清洁用具等相关物品摆放整齐。
监控设备、防爆防火等专用器材规范放置，无乱堆乱放现象。
三、学生宿舍卫生
1.屋顶、墙壁、门窗无蛛网、无破损、无污迹
2.地面清洁，垃圾日产日清。
清洁用具摆放整洁。
3.学习用品、生活用品摆放整齐，室内无异味。
4.室内无乱拉乱挂，乱涂乱画现象。
5.卫生间无污垢，无臭味，阳台整洁。
四、校园厕所卫生
1.独立式厕所达到《城市公共厕所设计标准》三类以上标准，并正常使用。
2.地面干净整洁，无垃圾、积水，墙壁、门窗、顶棚无蛛网、污迹、积尘；无乱涂、乱贴、乱画现象。
便器、洗手池内无垃圾，无污垢，无臭味。
3.大小便入便器，便后及时冲洗，无积便、积垢，及时清理垃圾桶。
4.有冲刷和洗手用水，有洗手清洁用品。
清洁用具摆放整齐。
5.厕所周边环境整洁，无乱堆乱放，无垃圾杂物；定期清理化粪池，保证通畅无堵塞。
五、校园食堂卫生
1.设施完备，有相对独立的储藏间、加工间、售饭间、清洗消毒池和就餐场所。
各功能间和设备及卫生达到食品安全要求。
2.食堂整洁。
存放容器标志清晰，存放规范，保持清洁。
公用餐具每天消毒，保洁存放。
3.餐厅桌凳整洁。
纱门、纱窗齐备，通风透光，无异味。
餐饮垃圾专用桶收集，密闭存放，处置规范，桶体及设置点干净整洁。
设有必要的师生洗手、洗碗设施。
4.食堂设置标准生活垃圾收集桶，垃圾日产日清。
5.食堂内外无废弃物堆放，周边环境清洁。