师德师风考核方案(试行)

双塔中学师德师风考核方案(试行) 双塔中学为加强教师职业道德建设，进一步建立师德师风建设长效机制，加强对教师师德师风的考核，增强其操作性、有效性，根据《中小学教师职业道德规范》、《瓜州县教师违反教师职业道德处理办法》制定本考核方案。

一、考核原则

1.坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。

2.坚持全员考核和全面考核的原则。

3.坚持定量和定性相结合的原则。

4.坚持学生评议、教师互评和组织考核相结合的原则。

二、考核内容和评分细则

考核内容分爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。具体内容和评分细则见附件《双塔中学师德师风考核细则》

三、考核方法、步骤

1.师德师风考核小组：

组长：王东

副组长：文加禄宋旭兵

成员：马维春赵福庆王巨龙李福军任延军教师代表（3人）

2.组织考核。

（1）师德师风考核每学期一次，每年十二月和七月进行,考核对象为本单位在编在岗教师。

（2）考核实行百分制,学生评议占10%，教师互评占10%，考核小组考核占10%，平时考核占70%。考核分学生评价、教师互评、考核小组考核、平时考核四部分。

3.考核方式

（1）学生评价：以班级为单位进行，考核小组对学校所有班级随机发放《学生评价表》（每班10人），该班级对所有任课教师根据调查内容表打分，考核小组根据学生打分考核进行评价（任课教师得分=该任课教师所任班级得分/参评学生人数）

（2）教师互评：以校为单位组织本校教师依据《教师互评表》给教师打分。

（3）考核小组考核：考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录，结合学生评议和教师互评进行综合分析，对每个教职工进行客观评价。

（4）平时考核：严格依据平时学校检查的成绩。

4.公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。

四、考核等级的确定

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分-100分为优秀，70分-89分为合格，60-69分为基本合格,60(不含)分以下为不合格。

（一）有下列情形之一者，分别奖励2-4分（但师德考核总分不得超过100分）：

1.与封建迷信、邪教活动等做坚决斗争且成绩突出者；

2.获得师德标兵、爱岗敬业标兵、学习标兵等荣誉者；

3.做学困生工作成绩突出者；

4.教书育人成绩突出者。依据《学校奖惩制度》计算出教师的奖励分，但奖励分最高不超过8分

5.其他在师德师风建设方面取得突出成绩或有重大贡献者。

（二）凡有下列情况之一者，不管得分多少，实行一票否决，考核等级定为不合格：

1.触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分的；

2.违反社会治安综合治理有关规定，造成严重社会影响的；

3.严重违反党风廉政建设规定的；

4.违反《瓜州县教师职业道德规范》，造成不良影响或严重后果的；

5.不服从组织工作安排，经教育不改的；

6.不遵守规章制度，影响整体工作，造成不良影响的;

7.有其他严重问题的。

五、考核结果的运用

1.将《师德师风考核表》（附后）存入教师业务档案和师德师风档案中，作为对教师进行奖惩、聘任以及职务晋升的重要依据。

2.对师德师风考核优秀者，在专业技术职务评聘和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者，两年内不得晋升高一级专业技术职务。

3.年度考核优秀者必须在师德师风考核优秀人员中产生；师德师风考核不合格者，年度考核定为不合格。

双塔中学

2017年9月1日

附件1：

双塔中学师德师风考核细则