学生一卡通管理系统数据流图

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学生信息管理系统数据流图归纳

学生信息管理系统数据流图归纳

目录图0 学生信息管理系统数据流图(第0层) (1)图1 学生信息管理系统数据流图(第1层) (2)图2 学生基本信息管理数据流图(第2层) (3)图2.1 基本信息录入管理数据流图(第3层) (5)图3 学生异动信息管理数据流图(第2层) (6)图3.1 异动信息插入管理数据流图(第3层) (6)图4 学生考勤管理数据流图(第2层) (7)图4.1 考勤信息录入管理数据流图(第3层) (8)图5 学生公寓管理数据流图(第2层) (10)图5.1 学生住宿管理数据流图(第3层) (11)图5.1.1 学生入住管理数据流图(第4层) (12)图5.1.1.1 入住学生信息录入管理数据流图(第5层) (13)图5.1.2 卫生管理数据流图(第4层) (14)图5.1.2.1 卫生信息录入管理数据流图(第5层) (15)图5.1.3 纪律管理数据流图(第4层) (16)图5.1.3.1 纪律信息录入管理数据流图(第5层) (17)图5.1.4 维修管理数据流图(第4层) (18)图5.1.4.1 维修信息录入管理数据流图(第5层) (19)图5.1.5 退宿管理数据流图(第4层) (20)图5.1.5.1 退宿信息录入管理数据流图(第5层) (21)图5.1.6 走读管理数据流图(第4层) (22)图5.1.6.1 走读信息申报管理数据流图(第5层) (23)图5.1.6.1.1 走读信息录入管理数据流图(第6层) (24)图5.1.7 住宿调整管理数据流图(第4层) (25)图5.1.7.1 住宿调整信息录入管理数据流图(第5层) (26)图5.2 房源资料库管理数据流图(第3层) (27)图5.2.1 房源信息录入管理数据流图(第4层) (28)图5.3 宿舍工作人员管理数据流图(第3层) (29)图5.3.1 宿舍工作人员信息录入管理数据流图(第4层) (30)图6 学生处分管理数据流图(第2层) (31)图6.1 学生处分信息录入管理数据流图(第3层) (32)图7 学生资助管理数据流图(第2层) (33)图7.1 奖学金管理数据流图(第3层) (34)图7.1.1 奖学金信息申报管理数据流图(第4层) (35)图7.1.1.1 奖学金信息录入管理数据流图(第5层) (36)图7.2 助学金管理数据流图(第3层) (37)图7.2.1 助学金信息申报管理数据流图(第4层) (38)图7.2.1.1 助学金信息录入管理数据流图(第5层) (39)图7.3 助学贷款管理数据流图(第3层) (41)图7.3.1 助学贷款信息申报管理数据流图(第4层) (41)图7.3.1.1 助学贷款信息录入管理数据流图(第5层) (42)图7.4 勤工助学管理数据流图(第3层) (43)图7.4.1 勤工助学信息申报管理数据流图(第4层) (44)图7.4.1.1 勤工助学信息录入管理数据流图(第5层) (45)图7.5 缓交学杂费管理数据流图(第3层) (46)图7.5.1 缓交学杂费信息申报管理数据流图(第4层) (47)图7.5.1.1 缓交学杂费信息录入管理数据流图(第5层) (48)图7.6 减免学杂费管理数据流图(第3层) (49)图7.6.1 减免学杂费信息申报管理数据流图(第4层) (50)图7.5.1.1 减免学杂费信息录入管理数据流图(第5层) (51)图7.3.1 助学贷款信息录入管理数据流图(第4层) (52)图8 学生表彰管理数据流图(第2层) (52)图8.1 学生表彰信息申报管理数据流图(第3层) (53)图8.1.1 学生表彰信息录入管理数据流图(第4层) (54)图9 毕业生管理数据流图(第2层) (56)图10 学生综合测评管理数据流图(第2层) (57)图10.1 学生综合测评信息录入管理数据流图(第3层) (57)图11 系统模块图 (59)图0 学生信息管理系统数据流图(第0层)图1 学生信息管理系统数据流图(第1层)图2 学生基本信息管理数据流图(第2层)图2.1 基本信息录入管理数据流图(第3层)。

(完整版)学生信息管理系统数据流图

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管理学生模块据流图:管理老师模块数据流图:选课管理与成绩管理模块数据流图:数据字典数据流描述:数据流名:查询条件数据来源:学生登录处理数据去向:学生信息表说明:通过合适的查询条件,输出学生的信息数据组成:学号+姓名数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:课程安排信息数据来源:管理员制定的课程管理信息数据去向:学生课程安排信息说明:用于管理学生的课程安排信息数据组成:课程号代+课程名+代课老师+学分+时间数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:录入成绩数据来源:老师对课程的考核方式数据去向:学生成绩管理说明:录入学生的选课的成绩信息数据组成:学号+姓名+课程名+成绩+学分数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:录入课程数据来源:管理员制定的课程信息数据去向:学生选课管理说明:录入学生选择的课程数据组成:课程代号+课程名+出版社数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小数据流名:学生基本信息数据来源:管理员对学生的信息的管理数据去向:学生与老师及管理员得到学生的基本信息说明:查询学生的基本信息数据组成:学号+姓名+性别+民族+出生日期+系别+专业+年级+籍贯数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:选课信息数据来源:老师输入到选课管理中的课程信息数据去向:学生的选课信息与成绩管理说明:查询学生的选课信息数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:学生的成绩及学分数据来源:选课管理与成绩管理数据去向:学生的成绩与学分信息说明:查询学生的成绩与学分数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:老师信息数据来源:管理老师数据去向:老师查询自身的信息说明:查询老师的基本信息数据组成:老师编号+姓名+性别+职称+出生日期+院系+籍贯+电话数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小数据流名:课程信息数据来源:管理员课程管理数据去向:学生的课程安排说明:管理员对课程信息的管理数据组成:课程代号+课程名+出版社+作者+专业+系别+年级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:管理员信息数据来源:管理员信息管理数据去向:管理员对自身的信息查询说明:管理员的基本信息数据组成:姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+职称数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小数据流名:学生课程安排信息数据来源:管理课程对课程信息的录入数据去向:学生的选课信息说明:学生的课程安排数据组成:课程号代+课程名+代课老师+学分+时间数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:学生成绩信息数据来源:老师对课程考核方式数据去向:学生对成绩信息的查询说明:学生对选中课程的成绩查询数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:学生选课信息数据来源:管理员对课程的制定数据去向:学生选课管理说明:学生查询选中的课程信息数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:选课统计数据来源:选课管理数据去向:成绩管理说明:对选中课程的学生做出统计数据组成:课程代号+课程名+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:选课查询数据来源:管理元制定的课程数据去向:学生选课管理说明:学生查询选中的课程信息数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:成绩查询数据来源:老师对选课的考核方式数据去向:学生成绩管理说明:学生查询选中课程成绩信息数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:成绩信息数据来源:老师对选课的考核方式数据去向:学生成绩管理说明:学生查询选中课程成绩信息数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据元素词条描述:学生信息表:属性名字段名称数据类型长度备注学号Xs_xh 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不空课程号Cj_kch char 6 主键学分Cj_xf int 2 不空类型Cj_lx char 6 不空考核方式Cj_khfs char 8 不空成绩Cj_cj int 2 不空辅修标记Cj_bj char 6 不空名称:总学分编号:4.2别名:描述:反应学分基本信息定义:总学分=序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记位置::总学分信息录入总学分的查询总学分信息修改。

校园一卡通系统流程图

校园一卡通系统流程图
校园一卡通系统流程图
目录
• 引言 • 校园一卡通系统概述 • 校园一卡通系统流程图设计 • 校园一卡通系统流程图解析 • 总结与展望
01 引言
主题简介
01
校园一卡通系统是一种集身份识 别、消费支付、信息管理等多种 功能于一体的综合性系统,广泛 应用于校园内各类场所。
02
该系统通过一张卡片实现多种服 务,方便师生在校园内进行身份 验证、消费支付等活动,提高了 校园管理的效率和便利性。
消费流程解析
总结词
详细描述
用户在校园内消费场所使用一卡通进行支付, 系统自动扣除相应金额。
用户在校园内的食堂、超市、图书馆等消费 场所使用一卡通进行支付,只需将一卡通放 在感应区即可完成支付,系统自动扣除相应 金额,并显示支付成功的信息。
挂失与解挂流程解析
总结词
用户在丢失一卡通后进行挂失,挂失期间卡 片无法使用;找到卡片后可进行解挂操作。
针对不同学校的需求,未来校园一卡通系统将提供更多定 制化的功能,以满足学校的个性化需求。
服务拓展
未来,校园一卡通系统将进一步拓展服务范围,不仅限于 校园内,还可以延伸至校外,如与周边商家合作,提供便 捷的支付和优惠服务。
数据挖掘与分析
通过深入挖掘和分析一卡通系统积累的大量数据,未来可 以更好地了解学生的消费习惯、活动轨迹等,为学校的管 理和决策提供更有价值的信息。
05 总结与展望
系统总结
功能全面
校园一卡通系统集成了身份认证、消费支付、信 息管理等多种功能,为校园生活提供了极大的便 利。
操作简便
用户只需一张卡,即可在校园内完成多种服务, 无需携带多张卡或现金。此外,系统界面友好, 易于操作。
安全性高
系统采用了先进的加密技术,确保个人信息和资 金的安全。同时,严格的管理制度也保障了系统 的安全稳定运行。

学生信息管理系统数据流图汇总

学生信息管理系统数据流图汇总

目录图0 学生信息管理系统数据流图(第0层) (1)图1 学生信息管理系统数据流图(第1层) (2)图2 学生基本信息管理数据流图(第2层) (3)图2.1 基本信息录入管理数据流图(第3层) (4)图3 学生异动信息管理数据流图(第2层) (5)图3.1 异动信息插入管理数据流图(第3层) (6)图4 学生考勤管理数据流图(第2层) (7)图4.1 考勤信息录入管理数据流图(第3层) (8)图5 学生公寓管理数据流图(第2层) (9)图5.1 学生住宿管理数据流图(第3层) .................. 10图5.1.1 学生入住管理数据流图(第4层). (11)图5.1.1.1 入住学生信息录入管理数据流图(第5层)12图5.1.2 卫生管理数据流图(第4层) (13)图5.1.2.1 卫生信息录入管理数据流图(第5层) (14)图5.1.3 纪律管理数据流图(第4层) (15)图5.1.3.1 纪律信息录入管理数据流图(第5层) (16)图5.1.4 维修管理数据流图(第4层) (17)图5.1.4.1 维修信息录入管理数据流图(第5层) (18)图5.1.5 退宿管理数据流图(第4层) (19)图5.1.5.1 退宿信息录入管理数据流图(第5层) (20)图5.1.6 走读管理数据流图(第4层) (21)图5.1.6.1 走读信息申报管理数据流图(第5层) (22)图5.1.6.1.1 走读信息录入管理数据流图(第6层) (23)图5.1.7 住宿调整管理数据流图(第4层) (24)图5.1.7.1 住宿调整信息录入管理数据流图(第5层)25图5.2 房源资料库管理数据流图(第3层) (26)图5.2.1 房源信息录入管理数据流图(第4层) (27)图5.3 宿舍工作人员管理数据流图(第3层) (28)图5.3.1 宿舍工作人员信息录入管理数据流图(第4层). 29图6 学生处分管理数据流图(第2层) (30)图6.1 学生处分信息录入管理数据流图(第3层) .......... 31图7 学生资助管理数据流图(第2层) (32)图7.1 奖学金管理数据流图(第3层) (33)图7.1.1 奖学金信息申报管理数据流图(第4层) (34)图7.1.1.1 奖学金信息录入管理数据流图(第5层).. 35图7.2 助学金管理数据流图(第3层) (36)图7.2.1 助学金信息申报管理数据流图(第4层) (37)图7.2.1.1 助学金信息录入管理数据流图(第5层).. 38图7.3 助学贷款管理数据流图(第3层) (39)图7.3.1 助学贷款信息申报管理数据流图(第4层) (40)图7.3.1.1 助学贷款信息录入管理数据流图(第5层)41图7.4 勤工助学管理数据流图(第3层) (42)图7.4.1 勤工助学信息申报管理数据流图(第4层) (43)图7.4.1.1 勤工助学信息录入管理数据流图(第5层)44图7.5 缓交学杂费管理数据流图(第3层) (45)图7.5.1 缓交学杂费信息申报管理数据流图(第4层) (46)图7.5.1.1 缓交学杂费信息录入管理数据流图(第5层) (47)图7.6 减免学杂费管理数据流图(第3层) (48)图7.6.1 减免学杂费信息申报管理数据流图(第4层) (49)图7.5.1.1 减免学杂费信息录入管理数据流图(第5层) (50)图7.3.1 助学贷款信息录入管理数据流图(第4层) (51)图8 学生表彰管理数据流图(第2层) (51)图8.1 学生表彰信息申报管理数据流图(第3层) (52)图8.1.1 学生表彰信息录入管理数据流图(第4层) (53)图9 毕业生管理数据流图(第2层) (54)图10 学生综合测评管理数据流图(第2层) (55)图10.1 学生综合测评信息录入管理数据流图(第3层) (56)图11 系统模块图 (57)图0 学生信息管理系统数据流图(第0层)图1 学生信息管理系统数据流图(第1层)图2 学生基本信息管理数据流图(第2层)图2.1 基本信息录入管理数据流图(第3层)图3 学生异动信息管理数据流图(第2层)图3.1 异动信息插入管理数据流图(第3层)图4 学生考勤管理数据流图(第2层)图4.1 考勤信息录入管理数据流图(第3层)图5 学生公寓管理数据流图(第2层)图5.1 学生住宿管理数据流图(第3层)图5.1.1 学生入住管理数据流图(第4层)图5.1.1.1 入住学生信息录入管理数据流图(第5层)图5.1.2 卫生管理数据流图(第4层)图5.1.2.1 卫生信息录入管理数据流图(第5层)图5.1.3 纪律管理数据流图(第4层)图5.1.3.1 纪律信息录入管理数据流图(第5层)图5.1.4 维修管理数据流图(第4层)图5.1.4.1 维修信息录入管理数据流图(第5层)图5.1.5 退宿管理数据流图(第4层)图5.1.5.1 退宿信息录入管理数据流图(第5层)图5.1.6 走读管理数据流图(第4层)图5.1.6.1 走读信息申报管理数据流图(第5层)图5.1.6.1.1 走读信息录入管理数据流图(第6层)图5.1.7 住宿调整管理数据流图(第4层)图5.1.7.1 住宿调整信息录入管理数据流图(第5层)图5.2 房源资料库管理数据流图(第3层)图5.2.1 房源信息录入管理数据流图(第4层)图5.3 宿舍工作人员管理数据流图(第3层)信息维图5.3.1 宿舍工作人员信息录入管理数据流图(第4层)图6 学生处分管理数据流图(第2层)图6.1 学生处分信息录入管理数据流图(第3层)图7 学生资助管理数据流图(第2层)图7.1 奖学金管理数据流图(第3层)图7.1.1 奖学金信息申报管理数据流图(第4层)图7.1.1.1 奖学金信息录入管理数据流图(第5层)图7.2 助学金管理数据流图(第3层)图7.2.1 助学金信息申报管理数据流图(第4层)图7.2.1.1 助学金信息录入管理数据流图(第5层)图7.3 助学贷款管理数据流图(第3层)图7.3.1 助学贷款信息申报管理数据流图(第4层)图7.3.1.1 助学贷款信息录入管理数据流图(第5层)图7.4 勤工助学管理数据流图(第3层)图7.4.1 勤工助学信息申报管理数据流图(第4层)图7.4.1.1 勤工助学信息录入管理数据流图(第5层)图7.5 缓交学杂费管理数据流图(第3层)图7.5.1 缓交学杂费信息申报管理数据流图(第4层)图7.5.1.1 缓交学杂费信息录入管理数据流图(第5层)。

《学生信息管理系统数据流图》

《学生信息管理系统数据流图》

学生信息管理系统零层数据图:学生信息系统1层数据流图:老师信息数据流图:数据字典数据流描述:数据流名:帐号密码数据来源:用户登录处理数据去向:统计分析处理说明:用户输入帐号与密码数据组成:帐号+密码数据流量:小数据流名:查询条件数据来源:统计分析数据去向:统计出用户输出信息说明:用于统计出用户查询的所有条件数据组成:帐号+密码数据流量:大数据流名:录入成绩数据来源:学生选课成绩数据去向:学生成绩表说明:录入学生的选课的成绩信息数据组成:课程号+课程名数据流量:大数据流名:录入课程数据来源:教务处制定的课程数据去向:学生选课表说明:录入学生选择的课程数据组成:课程代号+课程名数据流量:小数据流名:老师查询条件数据来源:统计分析数据去向:老师查询的相关信息说明:查询老师权限范围内的数据数据组成:学生学号+课程号+课程名+老师编号数据流量:小数据流名:学生查询条件数据来源:统计分析数据去向:查询学生的相关信息说明:在学生权限范围内查询信息数据组成:学号+课程号+课程名+成绩+选课名+籍贯+年级+专业+院系+年级数据流量:大数据流名:管理员查询条件数据来源:统计分析数据去向:查询学生老师管理员的相关信息说明:在管理员权限范围内查询信息数据组成:学号+老师编号+籍贯+出生年月+年级+性别+民族+专业+院系+政治面貌+职称数据流量:大数据流名:录入学生与老师数据来源:老师与学生信息表数据去向:增删老师与学生说明:管理学生与老师信息数据组成:学号+老师编号+出生日期+籍贯+性别+名族数据流量:小数据流名:课程信息数据来源:管理员录入胡课程数据去向:课程信息的管理,增加与修改说明:管理课程信息数据组成:课程代号+课程名+出版社+作者+专业+系别+年级数据流量:小数据元素词条描述:学生信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注学号Xs_xh Char 6 主键姓名Xs_xm char 8 不空性别Xs_xb bit 2 不空民族Xs_mz char 4 不空出生日期Xs_csrq smalldatetime 20 不空系别Xs_xib char 4 不空专业Xs_zy char 8 不空年级Xs_nj char 8 不空籍贯Xs_jg char 50 不空名称:学生信息管理别名:描述:反应学生基本信息情况定义:学生信息管理=学号+姓名+性别+民族+出生日期+系别+专业+年级+籍贯位置:学生信息的录入学生信息的查询学生信息的修改课程信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号Kc_dh char 6 主键课程编号Kc_bh char 6 不空课程类型Kc_lx char 8 不空学分Kc_xf int 2 不空学时Kc_xs int 2 不空名称:课程信息管理别名:描述:反应课程基本信息定义:课程信息管理=课程代号+课程编号+课程类型+学分+学时位置:课程信息的录入课程信息的查询课程信息的修改成绩信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注序号Cj_xh int 2 不空课程号Cj_kch char 6 主键学分Cj_xf int 2 不空类型Cj_lx char 6 不空考核方式Cj_khfs char 8 不空成绩Cj_cj int 2 不空辅修标记Cj_bj char 6 不空名称:成绩信息管理别名:描述:反应成绩基本信息定义:成绩信息管理=序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记位置:成绩信息录入成信息的查询成绩信息修改选课信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号Xk_dh char 6 主键课程名Xk_kcm char 8 不空学分Xk_xf int 2 不空类别Xk_lb char 6 不空任课老师Xk_dkls char 6 不空人数Xk_rs int 2 不空班级Xk_bj char 6 不空名称:选课信息管理别名:描述:反应选课基本信息定义:选课信息管理=课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级位置:选课信息录入选课息的查询选课信息修改老师信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注老师编号Ls_bh char 6 主键姓名Ls_xm char 6 不空性别Ls_xb bit 2 不空出生日期Ls_csrq smalldatetime 20 不空职称Ls_zc char 8 不空院系Ls_yx char 6 不空籍贯Ls_jg char 50 不空电话Ls_dh char 12 不空名称:老师信息管理别名:描述:反应老师基本信息定义:老师信息管理=老师编号+姓名+性别+职称+出生日期+院系+籍贯+电话位置:老师信息录入老师信息查询老师信息修改密码信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注用户名Ma_xm char 6 不空丢密码Ma_xm char 6 不空新密码Ma_xma char 6 不空确认密码Ma_qrma char 6 不空名称:密码信息管理别名:描述:反应密码基本信息定义:密码信息管理=用户名+丢密码+新密码+确认密码位置:密码信息的修改课程安排信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注年级Kcap_zy char 6 不空专业Kcap_nj char 8 不空班级Kcap_bj char 6 不空院系Kcap_yx char 6 不空周数Kcap_zs int 2 不空内容Kcap_nr char 12 不空名称:课程安排信息管理别名:描述:反应课程安排基本信息定义:课程安排信息管理=年级+专业+班级+院系+周数+内容位置:课程安排信息录入课程安排信息查询课程安排信息修改管理员信息:属性名字段名称数据类型长度备注姓名Gl_xm char 6 不空性别Gl_xb bit 2 不空民族Gl_mz char 4 不空出生日期Gl_csrq smalldatetime 20 不空电话Gl_dh char 12 不空籍贯Gl_jg char 50 不空名称:管理员信息别名:描述:反应管理员基本信息定义:管理员信息=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话位置:管理员信息录入管理员信息查询管理员信息修改学生统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名tj_xm char 6 不空性别tj_xb bit 2 不空民族tj_mz char 4 不空出生日期tj_csrq smalldatetime 20 不空电话tj_dh char 12 不空籍贯tj_jg char 50 不空课程号tj_kh int 2 不空课程名tj_km char 6 不空学分tj_km int 2 不空名称:学生统计分析别名:描述:反应用户查询的相关信息定义:统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+课程号+课程名+成绩+学分位置:学生信息录入学生信息查询学生信息修改学生统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名xtj_xm char 6 不空性别xtj_xb bit 2 不空民族xtj_mz char 4 不空出生日期xtj_csrq smalldatetime 20 不空电话xtj_dh char 12 不空籍贯xtj_jg char 50 不空课程号xtj_kh int 2 不空课程名xtj_km char 6 不空学分xtj_km int 2 不空名称:学生统计分析别名:描述:反应学生查询的相关信息定义:学生统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+课程号+课程名+成绩+学分位置:学生信息录入学生信息查询学生信息修改老师统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名ltj_xm char 6 不空性别ltj_xb bit 2 不空民族ltj_mz char 4 不空出生日期ltj_csrq smalldatetime 20 不空电话ltj_dh char 12 不空职称ltj_jg char 50 不空成绩ltj_cj int 2 不空课程名ltj_km char 6 不空学分ltj_km int 2 不空名称:老师统计分析别名:描述:反应老师查询的相关信息定义:老师统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+职称+课程名+成绩+学分位置:课程信息录入老师信息查询学生成绩修改管理员统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名gtj_xm char 6 不空性别gtj_xb bit 2 不空民族gtj_mz char 4 不空出生日期gtj_csrq smalldatetime 20 不空电话gtj_dh char 12 不空职称gtj_jg char 50 不空课程名gtj_km char 6 不空名称:管理员统计分析别名:描述:反应管理员查询的相关信息定义:管理员统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+职称+课程名位置:老师与学生信息录入老师与学生信息修改学生、老师、成绩修改统计课程:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号ktj_kh int 2 不空课程名ktj_km char 6 不空老师ktj_km char 6 不空学分ktj_km int 2 不空学时ktj_km int 2 不空名称:统计课程别名:描述:学生查询选择课程的相关信息定义:统计课程=课程代号+课程名+老师+学分+学时位置:选择课程的查询退选课程统计成绩:属性名字段名称数据类型长度备注学号kcj_xh char 6 不空姓名kcj_xm char 8 不空课程名kcj_km char 6 不空成绩kcj_cj int 2 不空学分kcj_xf int 2 不空名称:统计成绩别名:描述:反应学生成绩的相关信息定义:统计成绩=学号+姓名+课程名+成绩+学分位置:成绩信息查询统计学生:属性名字段名称数据类型长度备注学号txs_xh char 6 不空姓名txs _xm char 8 不空课程名txs _kh char 6 不空成绩txs _cj int 2 不空学分txs _xf int 2 不空名称:统计学生别名:描述:查询学生的相关信息定义:统计学生=姓名+性别+民族+毕业情况+年级+出生年月+籍贯+电话位置:学生信息录入学生信息查询学生信息修改统计老师:属性名字段名称数据类型长度备注姓名tls_xm char 6 不空性别tls_xb bit 2 不空民族tls_mz char 4 不空出生日期tls_csrq smalldatetime 20 不空电话tls_dh char 12 不空籍贯tls_jg char 50 不空名称:统计老师别名:描述:查询老师的相关信息定义:统计老师=姓名+性别+民族+职称+出生年月+籍贯+电话位置:老师信息录入老师信息查询老师信息修改统计课程:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号tjk_dh char 6 不空课程名tjk_km char 8 不空出版社tjk_cb char 20 不空年级tjk _nj char 6 不空惜别tjk_xb char 8 不空专业tjk_zy char 6 不空名称:统计课程别名:描述:查询授课的相关信息定义:统计课程=课程代号+课程名+出版社+年级+系别+专业位置:课程信息录入课程信息查询课程信息修改统计学分:属性名字段名称数据类型长度备注学号txf_dh char 8 不空课程学分txf _km int 2 不空总学分txf_cb int 2 不空名称:统计学分别名:描述:查询学生学分相关信息定义:统计学分=学号+课程学分+总学分位置:学生学分的查询。

学生信息管理系统数据流图汇总之欧阳文创编

学生信息管理系统数据流图汇总之欧阳文创编

目录图0 学生信息管理系统数据流图(第0层)错误!未定义书签。

图1 学生信息管理系统数据流图(第1层)错误!未定义书签。

图2 学生基本信息管理数据流图(第2层)错误!未定义书签。

图 2.1 基本信息录入管理数据流图(第3层)错误!未定义书签。

图3 学生异动信息管理数据流图(第2层)错误!未定义书签。

图 3.1 异动信息插入管理数据流图(第3层)错误!未定义书签。

图4 学生考勤管理数据流图(第2层)错误!未定义书签。

图 4.1 考勤信息录入管理数据流图(第3层)错误!未定义书签。

图5 学生公寓管理数据流图(第2层)错误!未定义书签。

图5.1 学生住宿管理数据流图(第3层)错误!未定义书签。

图5.1.1 学生入住管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.1.1 入住学生信息录入管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图5.1.2 卫生管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.2.1 卫生信息录入管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图5.1.3 纪律管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.3.1 纪律信息录入管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图5.1.4 维修管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.4.1 维修信息录入管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图5.1.5 退宿管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.5.1 退宿信息录入管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图5.1.6 走读管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.6.1 走读信息申报管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图 5.1.6.1.1 走读信息录入管理数据流图(第6层)错误!未定义书签。

图5.1.7 住宿调整管理数据流图(第4层)错误!未定义书签。

图5.1.7.1 住宿调整信息录入管理数据流图(第5层)错误!未定义书签。

图5.2 房源资料库管理数据流图(第3层)错误!未定义书签。

学生食堂饭卡管理信息系统

学生食堂饭卡管理信息系统

校园一卡通管理信息系统针对校园一卡通做的管理信息系统华信学院校园一卡通管理系统专业:专业:信息管理与信息系统姓名:郭聪、玲普、姓名:郭聪、赵玲普、张茹茜一、背景:背景:随着社会信息化的蓬勃发展,校园的管理也进入了一个信息化得时代,先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。

在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化, 将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。

数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。

数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。

而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。

二、系统规划 1 现状分析:现状分析:目前,大部分高校已经建成了许多现代化的管理信息系统,如:财务管理系统、图书管理系统和食堂售饭系统等。

但这些系统大部分都是单独建设,没有统一的规划,存在着数据重复录入,数据不能共享等问题。

为了提高学校的信息化建设水平,学校还迫切需要建设收费管理、门禁管理等其它系统。

这些系统要在短时间内完成,人员的劳动强度非常大,且容易造成错误和遗漏,加重了学校管理的负担。

通过“校园一卡通系统”项目的建设,将使学校的原有业务和管理体系相对独立的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重组的目的;将有效促进学校数字化校园建设的进程。

伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广,在校园信息管理中引入一卡通正逐步成为一种趋势。

2 系统目标任务:系统目标任务:学校方面:学校方面:可以有效的对学校和学生进行管理,集身份认证、校内消费、校务某些方面的管理为一体。

节约成本,提高管理效率。

学生方面:学生方面:每个学生一张卡,此卡集借书卡、消费卡、饭卡、门卡于一体,代表持卡人的身份,在卡上可自由充值和消费,在校园内做到一卡通用。

校园一卡通系统流程图

校园一卡通系统流程图

补 卡注 销浴 室 Nhomakorabea 费餐 厅 消 费
水 房 消 费
超 市 消 费
校园一卡通业务处理流程图
开始 登录 N 用户认证成功? 人 事 Y 用户类型 财 务 部 学生 查询个人信息 刷卡消费 管理学生财务账户 将余额信息写入账户 部 查看、修改学生信息 新信息写入
校园一卡通系统流程图
计算机信息管理 第二组 组长: 组长:董丽珺 组员: 组员:辛文辉 袁青苗 刘芳 李国栋 制作人: 制作人:董丽珺 演讲人: 演讲人:辛文辉 2011 10月 11年 2011年10月
校园一卡通组织结构示意图
山东经济管理学院 后勤部门
卡务管理
消费管理
注 册
查 询
修 改
充 值
挂 失 / 解 冻

数据库校园一卡通管理系统

数据库校园一卡通管理系统

题目:校园一卡通管理系统摘要:校园一卡通将管理、生活、消费、身份认证等多种功能集中于一体,提高了学生校园生活的效率。

该校园一卡通管理系统包括三个子系统:校园卡日常管理、消费管理、身份认证。

每个子系统又包括多个功能模块,并提供了对各功能模块的查询和更新功能。

该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、数据库实施阶段等阶段组成。

关键字:一卡通日常管理消费管理身份认证1 系统需求分析阶段1.1 需求分析目标针对山东大学学生日常生活和学习管理情况的实地调查加自己的亲身体验,了解了目前应用关于山东大学的校园一卡通管理系统的应用情况,并充分体会到该模式相对于人工管理模式的简单、高效。

基于以上情况,目的是自行设计一个模拟山东大学校园一卡通的管理系统,在设计过程中,加深对校园一卡通的了解,增强对数据库知识的理解及SQL语言的实际应用,训练设计开发数据库的能力。

1.2 需求分析任务(1)处理对象:该系统主要处理的对象有:学生基本信息、校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、餐厅消费基本信息、超市基本信息、身份认证基本信息、图书管理基本信息、校车管理基本信息等。

各个对象包括信息如下所示(详细的数据见于数据字典):1.学生基本信息(Student):包括学生身份证号、学生学号、学生姓名、学生性别、学生出生年份、学生所在院系、学生的专业、学生所在班级等方面的信息,可以方便学生信息的查询和更新;2.“校园卡”基本信息(Card):包括校园卡的卡号、持卡人学生学号、持卡学生姓名、持卡学生性别、校园卡的状态、校园卡内的余额;3.校园卡日常管理基本信息(CardManage):包括四个数据结构办卡信息、挂失信息、解挂信息、充值信息,每个数据结构中的数据项见数据字典;4.餐厅基本信息(cateen):包括餐厅编号、餐厅名称、餐厅负责人、餐厅位置,具体的数据项见数据字典;5.超市基本信息(supmanage):包括超市编号、超市名称、超市负责人、超市位置,具体的数据项见数据字典;6.校车管理基本信息(Busmanage):包括校车编号、校车类型、校车司机,具体数据项见数据字典;7.消费基本信息(Busmanage):包括消费编号、消费地点、卡号、消费时间、消费金额,具体数据项见数据字典;8. 身份认证基本信息(Identity):包括四个数据构DormInf (学生宿舍楼基本信息),DormPress(学生归宿刷卡信息),LibInf(图书馆基本信息),LibPress(借书基本信息),具体的数据项见数据字典;(2)处理功能要求系统主要完成一下几个功能:1.学生基本信息查询与更新;2.校园卡日常事务管理情况基本信息查询与更新;3.校园卡在某个时刻所处状态的查询;4.餐厅基本信息的查询和修改; 5.超市基本信息的查询和修改;6.学生消费额(包括餐厅,超市,校车消费)基本信息的查询; 7. 学生进出宿舍次数查询;(3)安全性和完整性要求描述学生基本信息、校园卡日常事务管理基本信息、“校园卡”基本信息、餐厅消费基本信息、超市消费基本信息、校车管理基本信息、身份认证基本信息中数据项能否为null ,以及一些用户自定义完整性(符合实际要求)。

学生校园卡管理信息系统

学生校园卡管理信息系统

管理课件
18
(三)数据流的定义:
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19
(四)处理逻辑定义:
管理课件
20
ห้องสมุดไป่ตู้
(五)数据存储定义:
管理课件
21
(六)外部实体定义:
管理课件
22
(七)逻辑描述:
管理课件
23
(三)结构英语表示法
IF未挂失 IF余额≧0 THEN刷卡成功
ELSE 刷卡失败
ELSE 不予刷卡
管理课件
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ACCESS数据库数据 及 结构描述
管理课件
25
管理课件
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校园卡基本信息表结构
字段名称 卡号 密码 学号 姓名 性别 学院 专业 照片
挂失
数据类型 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 OLE对象
是/否
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字段长度或格式 50 密码 50 50 50 50 50
是/否
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校园卡账户金额变动情况表
字段名称 交易号 卡号 帐户变动类型 充值或消费金额 帐户余额 充值或消费地点 充值或消费时间
因此,学生校园卡管理系统需立足于高起点、高标准、高要求。 校园卡完成校园内各类消费。学生校园卡管理系统它是消费管理的一 种模式,一卡在手就可以在各个消费地点的刷卡机上刷卡付帐。把学 籍基本信息记录在校园卡上,这有利于规范学籍管理,同时也为学生 转校、升级以及学生消费总量统计为商家及后勤相关部门策划活动组 织经营提供了基础信息。
学生校园卡管理 信息系统
小组成员:郭慧敏 叶寅婷 何强辉 程英俊 何剑文 巢龙云
管理课件
1
目录
1、校园卡使用情况简介 2、功能模块结构图 3、数据流程图 4、数据词典 5、刷卡消费逻辑描述 6、ACCESS数据库数据及结构描述 7、主要编码方案

(完整版)学生信息管理系统数据流图

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管理学生模块据流图:管理老师模块数据流图:选课管理与成绩管理模块数据流图:数据字典数据流描述:数据流名:查询条件数据来源:学生登录处理数据去向:学生信息表说明:通过合适的查询条件,输出学生的信息数据组成:学号+姓名数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:课程安排信息数据来源:管理员制定的课程管理信息数据去向:学生课程安排信息说明:用于管理学生的课程安排信息数据组成:课程号代+课程名+代课老师+学分+时间数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:录入成绩数据来源:老师对课程的考核方式数据去向:学生成绩管理说明:录入学生的选课的成绩信息数据组成:学号+姓名+课程名+成绩+学分数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:录入课程数据来源:管理员制定的课程信息数据去向:学生选课管理说明:录入学生选择的课程数据组成:课程代号+课程名+出版社数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小数据流名:学生基本信息数据来源:管理员对学生的信息的管理数据去向:学生与老师及管理员得到学生的基本信息说明:查询学生的基本信息数据组成:学号+姓名+性别+民族+出生日期+系别+专业+年级+籍贯数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:选课信息数据来源:老师输入到选课管理中的课程信息数据去向:学生的选课信息与成绩管理说明:查询学生的选课信息数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:学生的成绩及学分数据来源:选课管理与成绩管理数据去向:学生的成绩与学分信息说明:查询学生的成绩与学分数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:老师信息数据来源:管理老师数据去向:老师查询自身的信息说明:查询老师的基本信息数据组成:老师编号+姓名+性别+职称+出生日期+院系+籍贯+电话数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小数据流名:课程信息数据来源:管理员课程管理数据去向:学生的课程安排说明:管理员对课程信息的管理数据组成:课程代号+课程名+出版社+作者+专业+系别+年级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:管理员信息数据来源:管理员信息管理数据去向:管理员对自身的信息查询说明:管理员的基本信息数据组成:姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+职称数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小数据流名:学生课程安排信息数据来源:管理课程对课程信息的录入数据去向:学生的选课信息说明:学生的课程安排数据组成:课程号代+课程名+代课老师+学分+时间数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:学生成绩信息数据来源:老师对课程考核方式数据去向:学生对成绩信息的查询说明:学生对选中课程的成绩查询数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:学生选课信息数据来源:管理员对课程的制定数据去向:学生选课管理说明:学生查询选中的课程信息数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:选课统计数据来源:选课管理数据去向:成绩管理说明:对选中课程的学生做出统计数据组成:课程代号+课程名+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:选课查询数据来源:管理元制定的课程数据去向:学生选课管理说明:学生查询选中的课程信息数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:成绩查询数据来源:老师对选课的考核方式数据去向:学生成绩管理说明:学生查询选中课程成绩信息数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:成绩信息数据来源:老师对选课的考核方式数据去向:学生成绩管理说明:学生查询选中课程成绩信息数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据元素词条描述:学生信息表:属性名字段名称数据类型长度备注学号Xs_xh 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