卫生大扫除 PPT
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爱清洁,讲卫生 主题活动ppt课件
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8
下面的做法正确的请鼓掌三声，错误 的请订正
❖1.过期的饮料我不喝。 （√ ）
❖2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ √）
❖3.吃生果时，先洗干净，削皮后再
吃。
（√ ）
❖4.昨天用过的碗，我今天不用洗又
拿来用。
（× ）
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9
❖5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用开
水浸烫几分钟后再吃。
（√ ）
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洗手歌
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预防甲流小常识
❖ 预防小贴士： ❖ 1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清
空气流通。 3、除上课外，减少聚集性活动，尽量 避免人群拥挤的场所。
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吃饭看电视，对吗？
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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6
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾，
这些赃物会招来苍蝇、老
鼠等害虫，给人类传播很
多疾病，如肠炎……所以
应把果皮纸屑扔进垃圾箱
内。
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7
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画
❖这是一种不文明的行为。不仅 损坏了优美的环境，又破坏了 公物，我们一定要从小养成爱 护公物和维护环境卫生的良好 品行。
❖6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香蕉。
（）
×
❖7.我不买街头流动小贩出售的食物。
（√ ）
6S管理之清扫、清洁ppt课件
52
维持作用
+ 清洁起维持的作用，将整理、整 顿、清扫后取得的良好成绩维持 下去，成为公司内必须人人严格 遵守的固定的制度。
53
改善作用
+ 对已取得的良好成绩，不断地进行持 续改善，使之达到更高更好的境界。
◆贯彻6S的意识，寻找有效的激励方法 ◆坚持不懈
54
● 落实前3S的工作 ● 制订目视管理、颜色管理的基准 ● 制订稽核方法 ● 制订奖惩制度，加强执行 ● 维持6S的意识 ● 高层主管经常带头巡查，带头重视。
47
查明污垢的发生源
+ 污垢的发生源，主要是由于“跑、滴、冒、漏”等原因所 造成的。
●跑:可能仪表变动得特别快，叫跑。 ●滴:可能是油管或水管出现滴油或滴水，这种情况有两种原
因：①外在的；②内在的。外在的可能是天花板滴水，或 因螺丝松动所造成的滴水或滴油。 ●冒:冒气、冒油、冒烟。这可能就是线路的故障。 ●漏:漏油、漏水。
3
4
5
6
7
8
清扫的作用
1.通过整理、整顿，必须物品处于能立即 取到的状态，取出的物品还必须完好可 用，这是清扫的最大的作用。
9
10
2.目前国际上出现很多无尘化、“无人化” 工厂。所谓无人化工厂也并非真正没有 人，而是自动化的程度非常高，工作人 员数量很少。日本人说，无人始于无尘， 也就是说，高度自动化的企业若能真正 保证无人运转顺利，稳定，首先就是要 做到无尘。
19
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21
22
灰尘的影响：
因此在企业里面，员工要去关心注意设备的微小变化 ，细致地维护好设备，为设备创造一个无尘化的使用环 境，设备才有可能做到“零故障”，如果设备有灰尘，
那故障自然也会相应地增加。
维持作用
+ 清洁起维持的作用，将整理、整 顿、清扫后取得的良好成绩维持 下去，成为公司内必须人人严格 遵守的固定的制度。
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改善作用
+ 对已取得的良好成绩，不断地进行持 续改善，使之达到更高更好的境界。
◆贯彻6S的意识，寻找有效的激励方法 ◆坚持不懈
54
● 落实前3S的工作 ● 制订目视管理、颜色管理的基准 ● 制订稽核方法 ● 制订奖惩制度，加强执行 ● 维持6S的意识 ● 高层主管经常带头巡查，带头重视。
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查明污垢的发生源
+ 污垢的发生源，主要是由于“跑、滴、冒、漏”等原因所 造成的。
●跑:可能仪表变动得特别快，叫跑。 ●滴:可能是油管或水管出现滴油或滴水，这种情况有两种原
因：①外在的；②内在的。外在的可能是天花板滴水，或 因螺丝松动所造成的滴水或滴油。 ●冒:冒气、冒油、冒烟。这可能就是线路的故障。 ●漏:漏油、漏水。
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清扫的作用
1.通过整理、整顿，必须物品处于能立即 取到的状态，取出的物品还必须完好可 用，这是清扫的最大的作用。
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2.目前国际上出现很多无尘化、“无人化” 工厂。所谓无人化工厂也并非真正没有 人，而是自动化的程度非常高，工作人 员数量很少。日本人说，无人始于无尘， 也就是说，高度自动化的企业若能真正 保证无人运转顺利，稳定，首先就是要 做到无尘。
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灰尘的影响：
因此在企业里面，员工要去关心注意设备的微小变化 ，细致地维护好设备，为设备创造一个无尘化的使用环 境，设备才有可能做到“零故障”，如果设备有灰尘，
那故障自然也会相应地增加。
《清扫的方法》课件
地面：使用拖把和清洁剂，定 期拖地
卫生间的清扫
洗手台：使用抹布或刷子 清洁洗手台，注意水龙头 和镜子
墙壁：使用抹布或刷子清 洁墙壁，注意瓷砖缝隙和 污渍
地面：使用拖把或吸尘器 清洁地面，注意角落和缝 隙
马桶：使用马桶刷或清洁 剂清洁马桶，注意马桶边
缘和内壁
淋浴房：使用抹布或刷子 清洁淋浴房，注意玻璃和
擦拭表面
准备清洁工具：抹布、清洁剂、水桶等 检查表面：观察表面是否有污渍、灰尘等 清洁表面：使用抹布蘸取清洁剂，轻轻擦拭表面，去除污渍和灰尘 检查清洁效果：再次观察表面，确保清洁干净 整理清洁工具：将抹布、清洁剂等清洁工具整理好，放回原位
检查清洁效果
观察地面：是否干净、无污渍、无灰 尘
检查卫生间：是否干净、无污渍、 无异味
抹布：用 于擦拭家 具和电器 表面
清洁剂： 用于清洗 顽固污渍 和油渍
垃圾袋： 用于收集 清扫后的 垃圾和废 弃物
手套：用 于保护双 手，防止 受伤
清理垃圾
准备工具：扫帚、簸箕、垃圾袋等 清理地面：将地面的垃圾、灰尘等扫入簸箕 清理桌面：将桌面上的垃圾、灰尘等清理干净 清理角落：将角落的垃圾、灰尘等清理干净 清理垃圾桶：将垃圾桶内的垃圾清理干净，换上新的垃圾袋 清理完毕：检查是否有遗漏，确保环境整洁
避免接触危险物 品：如锋利的工 具、有毒的化学 品等
保持良好的姿势 ：避免长时间弯 腰、蹲下等
遵守操作规程： 按照说明书或培 训要求进行操作
避免损坏物品
轻拿轻放：避免 用力过猛导致物 品损坏
清理顺序：先清 理高处，再清理 低处，避免灰尘 掉落
清理工具：选择 合适的清理工具 ，避免刮伤物品 表面
清理时间：选择 合适的清理时间 ，避免打扰他人 休息
学生大扫除活动总结PPT
持续跟进
定期对校园环境进行检 查和维护，确保长期保 持良好的卫生状况。
感谢您的观看
THANKS
集体荣誉感增强
通过参与大扫除活动，学生们更加深刻地认识到自己是校园的一 份子，增强了集体荣誉感。
05
问题分析与改进建议
部分区域清洁不彻底原因剖析
1 2
清洁工具不适当
部分区域由于清洁工具选择不当，导致清洁效果 不佳。
清洁方法不正确
志愿者缺乏正确的清洁方法和技巧，导致部分污 渍难以去除。
3
清洁时间不足
由于时间紧迫，部分区域可能没有得到充分的清 洁。
提高志愿者培训效果方法探讨
制定详细的培训计划
包括清洁工具选择、清洁方法、安全注意事项等方面的内容。
加强实践培训
组织志愿者进行实地操作，熟练掌握各种清洁技巧。
建立考核机制
对志愿者进行定期考核，确保其具备合格的清洁能力。
加强物资保障和场地管理措施
确保充足的清洁工具
提前采购充足的清洁工具，确保每个志愿者都能得到必要 的装备。
合理规划场地使用
避免场地使用冲突，确保每个区域都能得到及时清洁。
强化安全措施
加强安全教育，确保志愿者在清洁过程中能够注意自身安 全。
06
经验总结与未来展望
本次活动经验教训总结
沟通协调不畅
部分同学对任务分配和活动流 程不明确，导致工作效率低下
部分学生缺乏卫生意识， 未能养成良好的卫生习惯 ，对校园环境造成一定影 响。
季节因素影响
随着季节变化，落叶、落 花等自然垃圾增多，加大 了校园清洁难度。
学生大扫除活动意义
培养学生责任感
通过参与大扫除活动，让 学生意识到维护校园环境 的重要性，树立主人翁意 识。
定期对校园环境进行检 查和维护，确保长期保 持良好的卫生状况。
感谢您的观看
THANKS
集体荣誉感增强
通过参与大扫除活动，学生们更加深刻地认识到自己是校园的一 份子，增强了集体荣誉感。
05
问题分析与改进建议
部分区域清洁不彻底原因剖析
1 2
清洁工具不适当
部分区域由于清洁工具选择不当，导致清洁效果 不佳。
清洁方法不正确
志愿者缺乏正确的清洁方法和技巧，导致部分污 渍难以去除。
3
清洁时间不足
由于时间紧迫，部分区域可能没有得到充分的清 洁。
提高志愿者培训效果方法探讨
制定详细的培训计划
包括清洁工具选择、清洁方法、安全注意事项等方面的内容。
加强实践培训
组织志愿者进行实地操作，熟练掌握各种清洁技巧。
建立考核机制
对志愿者进行定期考核，确保其具备合格的清洁能力。
加强物资保障和场地管理措施
确保充足的清洁工具
提前采购充足的清洁工具，确保每个志愿者都能得到必要 的装备。
合理规划场地使用
避免场地使用冲突，确保每个区域都能得到及时清洁。
强化安全措施
加强安全教育，确保志愿者在清洁过程中能够注意自身安 全。
06
经验总结与未来展望
本次活动经验教训总结
沟通协调不畅
部分同学对任务分配和活动流 程不明确，导致工作效率低下
部分学生缺乏卫生意识， 未能养成良好的卫生习惯 ，对校园环境造成一定影 响。
季节因素影响
随着季节变化，落叶、落 花等自然垃圾增多，加大 了校园清洁难度。
学生大扫除活动意义
培养学生责任感
通过参与大扫除活动，让 学生意识到维护校园环境 的重要性，树立主人翁意 识。
打扫卫生(公开课)课件
、立式吸尘器等。
吸尘器的使用
02
使用前先检查吸尘器是否完好，根据清洁场所选择合适的吸头
，调节吸力档位。
注意事项
03
吸尘器应定期清理，避免灰尘堵塞吸口影响吸力；吸尘器应存
放在干燥处，避免潮湿和阳光直射。
06
保持卫生的习惯
每天打扫
每天打扫卫生是保持家庭清洁的重要步骤，可以及时清理灰尘和杂物，防止积累。 每天清洁家庭环境有助于减少细菌和病毒的滋生，从而降低患病的风险。
打扫卫生(公开课)课件
目录
• 打扫卫生的重要性 • 打扫卫生的基本原则 • 不同区域的打扫方法 • 特殊污渍的处理方法 • 打扫工具的选择和使用 • 保持卫生的习惯
01
打扫卫生的重要性
保持健康
减少细菌和病毒的传播
通过定期打扫卫生，可以清除环境中 的细菌和病毒，降低疾病传播的风险 。
提高空气质量
02
打扫卫生的基本原则
从上到下
遵循从高到低的顺序，先打扫天花板、墙壁、窗户等高处，再打扫地板、家具等 低处。这样可以避免灰尘和污渍从高处掉落至已打扫过的低处，造成二次污染。
从上到下的原则也有助于提高打扫效率，因为高处的灰尘和污渍通常较少，也比 较容易清理。
从里到外
01
先打扫房间的内部，再打扫房间 的外部。这样可以确保房间内部 的清洁度，避免灰尘和污渍从外 部扩散至已打扫过的内部。
把等。
扫把的使用
使用扫把时，应先清除 大垃圾，再清扫细小的 灰尘和杂物，注意避免
扬尘。
拖把的选择
根据地面材质选择合适 的拖把，如棉质拖把、
超细纤维拖把等。
拖把的使用
拖地前先用吸尘器吸去 灰尘，拖地时注意清洗 拖把，避免越拖越脏。
搞卫生除四害 课件(共16张PPT)
防治四害有高招
0
对蚊子的防治
家里尽量弱光，或用台灯替代顶灯，用冷色荧光灯替代暖光型灯，即能有效防止蚊
1
虫的扑入。灭蚊工具要经常轮换使用。蚊虫都有潜在的学习功能
0
对蚊子的防治
一旦使用某种方式无法消灭时，它便学会了防备、躲避，如再想用老办法较难见效。
2
同时也要合理搭配各种灭蚊工具，白天药喷，晚上居室用电蚊香
PART 03
防治四害有高招
防治四害有高招
对苍蝇的防治
最重要的是对各类孳生地的治理。第一，每天 要及时清倒废弃的各类垃圾，盛装垃圾的容器 和垃圾房要定期用水冲洗，清除角落的存土， 减少苍蝇的产卵繁殖。第二，养成良好的卫生 意识，不乱倒垃圾、不乱泼污水，保持环境的 卫生。第三，公共场所要有专人保洁，农贸市 场、食品加工的垃圾要袋装清运。第四，要保 持下水道、化类沲的通畅，防止堵塞、溢满、 减少苍蝇的孳生场地。
平时开门窗时注意别让蚊子跑进屋 花 卉、柿子枝叶味、清凉油、风油精、 橘红色灯光都可以驱除蚊子
防治四害有高招
水泥灭鼠
粘胶灭鼠
桶饵灭鼠
油瓶诱鼠
用鼠灭鼠
柴油灭鼠
瓷碗扣鼠
空缸陷鼠
猫音灭鼠
超声波灭鼠
PART 04
我们一起除四害
我们一起除四害
水泥灭鼠： 将大米、面粉、玉米粉等食物炒熟，加少许香油，
1
然后拌上干水泥，放在老鼠经常出没处。水泥无味，老鼠嗅到
0
对蚊子的防治
厅堂挂灭蚊灯。家中开启空调后，即制冷到20摄氏度左右，并敞开门窗，约15分钟，
3
躲在室内的蚊虫受冷后会纷纷朝室外温暖、强光处飞去，然后再闭紧门窗
防治四害有高招
对蚊子的防治
《打扫卫生》课件
灰尘、花粉等过敏原的减少有助于降 低过敏症状的发生率，如鼻塞、咳嗽 、皮疹等。
提高空气质量
保持室内清洁可以减少空气中的污染 物，提高室内空气质量，有利于呼吸 健康。
提高生活质量
01
02
03
创造舒适环境
一个整洁、干净的环境能 够给人带来舒适和愉悦的 感觉，提高生活品质。
减少烦恼和压力
一个整洁有序的环境能够 减少日常生活中的烦恼和 压力，让人更加放松和愉 悦。
提高工作效率
一个整洁的工作环境能够 提高工作效率，减少干扰 和不必要的麻烦。
防止疾病传播
预防呼吸道疾病
保持室内清洁可以减少病毒和细 菌在空气中的传播，降低呼吸道
感染的风险。
预防消化道疾病
清洁卫生的环境可以减少食物中毒 和肠道疾病的发生率，因为这些疾 病通常与食物或水源中的细菌污染 有关。
防止皮肤疾病
2023
《打扫卫生》ppt课 件
REPORTING
2023
目录
• 打扫卫生的重要性 • 打扫卫生的基本步骤 • 打扫卫生的技巧 • 保持卫生的小贴士
2023
PART 01
打扫卫生的重要性
REPORTING
保持健康
减少病菌滋生
防止过敏症状
定期打扫卫生可以清除室内环境中的 灰尘、污垢和细菌，从而降低病菌滋 生的可能性，减少疾病传播的风险。
清洁卫生的环境可以减少皮肤病的 发病率，因为许多皮肤病是由细菌 或真菌感染引起的。
2023
PART 02
打扫卫生的基本步骤
REPORTING
整理物品
分类整理
将物品按照功能和类别进 行分类，如书籍、衣物、 玩具等。
精简物品
丢弃或捐赠不再需要的物 品，减少杂物数量。
爱清洁讲卫生ppt卫生健康教育主题班会课件
如何做到清洁 卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手：用肥皂和流动水洗手至少20秒 勤刷牙：每天刷牙两次，使用牙线清洁牙缝 勤洗澡：保持身体干净，减少汗渍和细菌滋生 勤换衣：更换干净衣物，避免异味和细菌滋生
家庭卫生清洁方法
每天早上打扫卫 生
定期清理垃圾桶
卫生间要经常冲 洗
厨房卫生要重视
社区卫生环境维护
垃圾分类投放
清洁卫生包括个人卫生和环境卫生两个方面，个人卫生包括勤洗手、洗脸、刷 牙、洗澡等，环境卫生包括保持居住、工作、公共场所等环境的清洁和整洁。 清洁卫生对于预防疾病和感染非常重要，特别是在疫情期间，保持清洁卫生更是 必不可少。
清洁卫生的重要性
预防疾病：保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播。 提升形象：清洁卫生可以给人留下良好的印象，提高个人形象和社会认可度。 促进健康：清洁卫生有助于保持身体健康，减少疾病的发生。 防止意外：清洁卫生可以防止因环境污染而导致的意外事故。
保护自己和他人：保持个人卫生和环境卫生可以保护自己和他人免受病菌的侵害。
常见疾病预防与清洁卫生
保持个人卫生可以减少细菌和病毒的传播 勤洗手可以有效预防疾病 避免接触不洁环境可以减少感染疾病的风险 保持家庭卫生可以创造一个健康的生活环境
健康生活方式与清洁卫生
保持身体卫生： 经常洗手、洗澡、 洗脸等，保持身 体干净，预防疾 病传播。
保持环境卫生： 经常打扫卫生、 清洗物品、通风 换气等，保持环 境整洁，减少细 菌滋生。
预防传染病：通 过清洁卫生，减 少细菌和病毒的 传播，预防传染 病的发生。
提高生活质量： 清洁卫生能够提 高生活质量，让 自己感到舒适和 愉悦。
如何推广清洁 卫生
政府层面的推广
制定相关政策和法规：政府可以制定相关政策和法规来促进清洁卫生的推广，例如制 定清洁卫生标准、规范公共场所卫生管理等。
《清扫的方法》课件
高效能清洁剂
研发更高效、环保的清洁剂，能够在保证清洁效果的同时， 减少对环境的污染。
清扫行业的趋势
服务专业化
清扫服务将更加专业化，针对不同场所和需求提供定制化的清扫方案。
ห้องสมุดไป่ตู้清洁质量标准
建立和完善清扫行业的清洁质量标准，推动清扫服务质量的提升。
培训与认证
加强对清扫人员的培训和认证，提高整个行业的服务水平。
。
家具
使用抹布擦拭家具表面 ，注意不要使用过于湿 润的抹布，以免损坏家
具涂层。
窗户
使用抹布擦拭窗户玻璃 和窗框，注意清洁窗户
槽，以免积尘。
清洁细节
卫生间
01
清洁卫生间时，需特别注意清洁马桶、浴缸、 淋浴房等区域的卫生死角，可以使用酸性清洁
剂或消毒液进行清洁。
墙角、墙缝
03
这些部位容易积尘，可以使用专门的清洁工具 或抹布进行清洁。
清扫与环境保护的关系
01
02
03
减少污染排放
通过有效的清扫，可以减 少各类污渍对环境造成的 污染，降低对水源、土壤 和空气的负面影响。
资源合理利用
提倡循环利用和节约使用 清扫用品，减少对自然资 源的消耗，实现可持续发 展。
绿色清洁剂
推广使用环保、无害的清 洁剂，降低对环境和人体 的危害，实现绿色清洁。
清扫可以延长设备、工具、机器等物 品的使用寿命，降低维修和更换成本 。
清扫的分类
根据清扫的对象，清扫可以分为硬表 面清扫和软表面清扫。硬表面清扫包 括地面、墙壁、窗户等，软表面清扫 包括床单、窗帘、桌布等。
根据清扫的频率，清扫可以分为日常 清扫和定期清扫。日常清扫是指每天 进行的清扫，定期清扫是指每周、每 月或每年进行的清扫。
研发更高效、环保的清洁剂，能够在保证清洁效果的同时， 减少对环境的污染。
清扫行业的趋势
服务专业化
清扫服务将更加专业化，针对不同场所和需求提供定制化的清扫方案。
ห้องสมุดไป่ตู้清洁质量标准
建立和完善清扫行业的清洁质量标准，推动清扫服务质量的提升。
培训与认证
加强对清扫人员的培训和认证，提高整个行业的服务水平。
。
家具
使用抹布擦拭家具表面 ，注意不要使用过于湿 润的抹布，以免损坏家
具涂层。
窗户
使用抹布擦拭窗户玻璃 和窗框，注意清洁窗户
槽，以免积尘。
清洁细节
卫生间
01
清洁卫生间时，需特别注意清洁马桶、浴缸、 淋浴房等区域的卫生死角，可以使用酸性清洁
剂或消毒液进行清洁。
墙角、墙缝
03
这些部位容易积尘，可以使用专门的清洁工具 或抹布进行清洁。
清扫与环境保护的关系
01
02
03
减少污染排放
通过有效的清扫，可以减 少各类污渍对环境造成的 污染，降低对水源、土壤 和空气的负面影响。
资源合理利用
提倡循环利用和节约使用 清扫用品，减少对自然资 源的消耗，实现可持续发 展。
绿色清洁剂
推广使用环保、无害的清 洁剂，降低对环境和人体 的危害，实现绿色清洁。
清扫可以延长设备、工具、机器等物 品的使用寿命，降低维修和更换成本 。
清扫的分类
根据清扫的对象，清扫可以分为硬表 面清扫和软表面清扫。硬表面清扫包 括地面、墙壁、窗户等，软表面清扫 包括床单、窗帘、桌布等。
根据清扫的频率，清扫可以分为日常 清扫和定期清扫。日常清扫是指每天 进行的清扫，定期清扫是指每周、每 月或每年进行的清扫。
清扫保洁常识PPT参考幻灯片
清扫保洁中的主要术语清扫保洁的费用与计价说明清扫保洁中的主要计算内容相关参考标准与规范清扫保洁中的主要术语道路人工清扫保洁道路人工清扫保洁道路机械清扫保洁道路机械清扫保洁道路洒水冲洗道路洒水冲洗道路栏杆清洗道路栏杆清洗垃圾收集容器清洗保洁垃圾收集容器清洗保洁垃圾收集站点清洗保洁与管理垃圾收集站点清洗保洁与管理公共厕所清洗保沽与管理公共厕所清洗保沽与管理水域漂浮垃圾清除打捞水域漂浮垃圾清除打捞隧道涵洞内立墙壁清洗隧道涵洞内立墙壁清洗隔音屏内立面清洗隔音屏内立面清洗清扫保洁
注：上表的间接费率，为广东省城市环境卫生作业综合定额的标准。 13
环卫作业费用总额由直接费、间接费、利润和税金组成。 利润 =（ 直接费 + 间接费 ）× 利润率 税金 按环卫作业项目所在地税务机关规定计算
利润是企业依据其经营水平取定的环卫作业利润。 税金是指国家税法规定的应计入环卫作业费用内的营业税、城市维护建设 税、教育费附加和地方教育附加。
清扫保洁常识介绍
1
目
录
清扫保洁中的主要术语
清扫保洁的费用与计价说明 清扫保洁中的主要计算内容 相关参考标准与规范
2
清扫保洁中的主要术语
道路人工清扫保洁 道路机械清扫保洁 道路洒水、冲洗
道路栏杆清洗
清
垃圾收集容器清洗保洁
垃圾收集站(点)清洗保洁与管理
扫
保
洁
公共厕所清洗保沽与管理
水域漂浮垃圾清除打捞
m2/班次·人 公共广场
4000
此表的作用，是根据已测算出的道路清扫保洁面积，来估算需要多少人来从事人工清扫保洁。
例如，经测算四会市的道路清扫面积信息如下：总清扫保洁面积约159.25万平方米，其中含保洁面 积约25.74万平方米，非保洁面积约133.51万平方米。且根据对四会道路的调研，可将保洁路段设为一、 二级道路（25.74万平方米），其余路段设为四级道路（133.51万平方米）。
注：上表的间接费率，为广东省城市环境卫生作业综合定额的标准。 13
环卫作业费用总额由直接费、间接费、利润和税金组成。 利润 =（ 直接费 + 间接费 ）× 利润率 税金 按环卫作业项目所在地税务机关规定计算
利润是企业依据其经营水平取定的环卫作业利润。 税金是指国家税法规定的应计入环卫作业费用内的营业税、城市维护建设 税、教育费附加和地方教育附加。
清扫保洁常识介绍
1
目
录
清扫保洁中的主要术语
清扫保洁的费用与计价说明 清扫保洁中的主要计算内容 相关参考标准与规范
2
清扫保洁中的主要术语
道路人工清扫保洁 道路机械清扫保洁 道路洒水、冲洗
道路栏杆清洗
清
垃圾收集容器清洗保洁
垃圾收集站(点)清洗保洁与管理
扫
保
洁
公共厕所清洗保沽与管理
水域漂浮垃圾清除打捞
m2/班次·人 公共广场
4000
此表的作用，是根据已测算出的道路清扫保洁面积，来估算需要多少人来从事人工清扫保洁。
例如，经测算四会市的道路清扫面积信息如下：总清扫保洁面积约159.25万平方米，其中含保洁面 积约25.74万平方米，非保洁面积约133.51万平方米。且根据对四会道路的调研，可将保洁路段设为一、 二级道路（25.74万平方米），其余路段设为四级道路（133.51万平方米）。
校园大扫除活动总结PPT
分组与任务分配
以班级为单位，每个班级划分 为若干小组。
02
任务分配
01
分组方式
根据各区域的特点和需要清洁的 程度，为每个小组分配具体的清
洁任务。
实际执行情况
参与情况
全校师生积极参与，按照分组和 任务分配认真执行清洁工作。
合作情况
各小组之间互相协作，共同完成 清洁任务。
完成情况
经过全校师生的共同努力，校园 环境卫生得到了明显的改善。
时间安排紧张
活动当天，由于时间安排紧凑，部分任 务未能按时完成。
问题原因分析与解决方案
参与人数不足
原因可能是宣传不够充分，解决方 案是提前发布通知并进行有效宣传
，提高参与率。
清理效果不佳
原因可能是培训不足，解决方案是 提前进行清洁方法和技巧的培训，
确保清洁质量。
工具短缺
原因可能是预算有限，解决方案是 提前统计所需工具数量，合理分配 资源，或者寻求赞助。
04
活动成果与收获
环境卫生改善情况
校园环境整洁度提升
通过大扫除活动，校园内的道路、广场、绿化带等公共区 域得到了彻底清理，整体环境卫生状况明显改善。
教室与宿舍清洁度提高
活动过程中，各班级和宿舍进行了深度清洁，包括地面、 门窗、桌椅等设施的清洁消毒，确保了学生生活和学习环 境的卫生安全。
垃圾分类与环保意识增强
加强宣传与教育力度
举办主题讲座
邀请环保专家或校内外嘉宾，传授环保知识和技能，提高师生环 保意识。
制作宣传资料
利用海报、宣传栏、校园广播等多种形式，普及环保知识和大扫 除活动的意义。
开展实践活动
组织环保社团或志愿者团队，参与校园环境整治和公益活动，培 养师生实际行动力。
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同学们，大家都参 加过大扫除，你还 记得当时都做了什
么吗？
大家快来重新体验一下吧！
今天，天气 ，我们来到
，
参加了一次别开生面的大扫除，我的心
情
。
打，有的在
，还有的
在
。大家干得真是热火
朝天！
在擦玻璃，看他擦得多认真啊！ 只见他 ，玻璃被他擦得一尘不染 ！
结束
擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌 子……
开始打扫了，我拿起扫帚就扫。这时，我发现
地面脏得很。经过努力，地面终于被我扫干净了。 接着，我观察了一下我扫过的地方，发现一个同学 的座位下面还有一些纸屑没有扫去，还在那里躺着， 好象在跟我开玩笑。我便拿着扫帚走过去把它扫了 出来。我一边扫，一边说：“看你们这一些捣蛋鬼 还能够欺负我！”这时，我觉得已经非常热了，汗 水也已经出来了。它好象在对我说：“小主人，可 以休息一下了，别累坏了身体！”我坚决地说： “不行，劳动还没有结束。”
我扫好了地，又去拿来了拖把拖地 面。拖了一会儿，我觉得累得不行了。 可是，为了能让教室干净点，我依然 在拖。
拖了一刻钟，教室终于被我拖得干 干净净。其它小组的人员也已经干完 了。他们回到教室里来了。老师也回 来了，看了以后说：“你们真棒！把 教室弄得这么干净。”我们心里美滋 滋的。虽然人累了一点，但是教室干 净了，值！
“我”负责哪一部分？ 具体怎么做的？
动作、神态、 心理活动
在打扫的过程中，你遇到了 什么困难？谁帮你解决的？
怎么解决的？
大汗淋漓、满头大汗、 汗流浃背、气喘吁吁
结果：
干干净净、焕然一新、 清澈透亮、亮晶晶 累并快乐着
星期三下午，学校举行每周一次的大扫除，我 们一个个干劲十足。
刘老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的
么吗？
大家快来重新体验一下吧！
今天，天气 ，我们来到
，
参加了一次别开生面的大扫除，我的心
情
。
打，有的在
，还有的
在
。大家干得真是热火
朝天！
在擦玻璃，看他擦得多认真啊！ 只见他 ，玻璃被他擦得一尘不染 ！
结束
擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌 子……
开始打扫了，我拿起扫帚就扫。这时，我发现
地面脏得很。经过努力，地面终于被我扫干净了。 接着，我观察了一下我扫过的地方，发现一个同学 的座位下面还有一些纸屑没有扫去，还在那里躺着， 好象在跟我开玩笑。我便拿着扫帚走过去把它扫了 出来。我一边扫，一边说：“看你们这一些捣蛋鬼 还能够欺负我！”这时，我觉得已经非常热了，汗 水也已经出来了。它好象在对我说：“小主人，可 以休息一下了，别累坏了身体！”我坚决地说： “不行，劳动还没有结束。”
我扫好了地，又去拿来了拖把拖地 面。拖了一会儿，我觉得累得不行了。 可是，为了能让教室干净点，我依然 在拖。
拖了一刻钟，教室终于被我拖得干 干净净。其它小组的人员也已经干完 了。他们回到教室里来了。老师也回 来了，看了以后说：“你们真棒！把 教室弄得这么干净。”我们心里美滋 滋的。虽然人累了一点，但是教室干 净了，值！
“我”负责哪一部分？ 具体怎么做的？
动作、神态、 心理活动
在打扫的过程中，你遇到了 什么困难？谁帮你解决的？
怎么解决的？
大汗淋漓、满头大汗、 汗流浃背、气喘吁吁
结果：
干干净净、焕然一新、 清澈透亮、亮晶晶 累并快乐着
星期三下午，学校举行每周一次的大扫除，我 们一个个干劲十足。
刘老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的