高三主题班会优秀范文3篇

合集下载

(高三主题班会)文明伴我行主题班会教案优秀范文三篇

(高三主题班会)文明伴我行主题班会教案优秀范文三篇

文明伴我行主题班会教案优秀范文三篇讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。

这里给大家分享一些关于文明伴我行主题班会,希望对大家有所帮助。

文明伴我行主题班会1教育目的:通过本次活动,使学生提高讲文明、懂礼貌的意识,培养队员遵守小学生守那么、讲道德、讲文明、讲礼貌的优秀品质。

从自身做起、从身边的小事做起,做一名合格、文明的好少年。

活动准备过程:1、文明礼仪诗歌、小品资料的搜集。

2、学生排练准备节目。

3、教师检查并进行指导。

活动的过程:一、情景导入宣布主题班会开始男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦〞的美称,她有五千年悠久的历史。

女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

女:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:六年级“文明伴我行〞主题班会现在开始!男:让我们用热烈的掌声欢送各位领导、老师的光临!二、谈一谈课堂中的不文明现象女:文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处的亲切,是见到师长时的真诚问候,是不小心撞到对方时的一声对不起,是见到垃圾随手拾起的举手之劳。

文明是发自内心深处的“请〞、〞“您好〞、“谢谢〞“对不起〞懂得了从小养成文明的好习惯是影响学生健康成长的重要因素之一。

要想我国成为世界瞩目的现代文明国度,必须坚持文明从小做起、从我做起!男:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。

我们都应该懂得文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。

:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢女:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。

镜头一不文明行为男:让我们一起来看看吧。

(同桌表演)2、生活中的不文明甲:我们曾经都有过让人难以启齿不文明的行为。

乙:我们也有过让人难看的时候。

让我们勇敢的〔说说〕自己平时的不文明行为吧。

高三放飞梦想主题班会3篇

高三放飞梦想主题班会3篇

高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20__.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。

高三主题班会教案范文7篇

高三主题班会教案范文7篇

高三主题班会教案范文7篇在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的高三主题班会教案范文7篇,让我们一起来看看!高三主题班会教案范文篇1迈向大学,放飞梦想高三班级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三班级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的向往之情。

沟通高中生活的感受和体会,保持乐观乐观的态度,坚定追求理想的信心。

罗定中学(东校区)高三(13)班(理科)收集大学活动的精彩图片,制备PPT1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的.课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生向往。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。

轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”,避开陷入“迷途”。

3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会阅历,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的进展的同时也可以解决学生的经济问题。

高三主题班会范文5篇

高三主题班会范文5篇

⾼三主题班会范⽂5篇主题班会是班级教育活动的形式之⼀,是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。

下⾯就是⼩编给⼤家带来的⾼三主题班会教案,希望能帮助到⼤家!⾼三主题班会(1)⾛进经典,拥有⼀颗感恩的⼼教育⽬的:告诉⼤家⽣命不是你⼀⼈所有,世界上的任何⼀件东西也不属于你个⼈,请珍惜⽣命请珍惜你所拥有的⼀切,请珍惜他⼈为你的努⼒和付出,请常常报有⼀颗感恩的⼼。

时间:主持⼈:⾼越,马翌超主要内容:感谢⽗母,赐予我⽣命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢⽼师,传授我知识,告诉我做⼈的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我⼒量。

感谢所有进⼊我⽣命中的⼈,因为是你们⼀点点装饰了我的⼈⽣感谢这个世界上所有值得我们感激的⼈。

拥有⼀颗感恩的⼼感恩你⽣命中的拥有,感恩你⾝边的⼈感恩你所有的所有⼀. ⼀段段经典在⽣命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《⽔浒传》的悲壮、让⼈不得不感叹经典的魅⼒。

⼈⽣需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘⼀下⾝边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

邬⼀丰:经典⽂学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王⽂博:经典电影对⽩《向左⾛,向右⾛》《笑傲江HU 》⼆. 拥有⼀颗感恩的⼼,去感恩所有的所有,听⼀听王聪聪同学的⼼声,感受她⼼中的恩诗朗诵《拥有⼀颗感恩的⼼》三. 听了朗诵后,互动活动⼆:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担⼼家⼈⽽⼗⼏次硬是忍着伤痛穿越半个家⽽打电话黄青:与⽗母沟通的益处杨依曼:姨⽗在⼈世给⾃⼰上的最后⼀课四. 要学会感谢⾝边的⼈,特别是⽗母,⽺有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,⽽⼜应拿什么来报孝⽗母所付出的⽆数艰⾟呢?⼩型辩论赛正⽅:给⽗母的报答是精神上⼤于物质上。

反⽅:给⽗母的报答是物质上⼤于精神上五. ⽆论精神上还是物质上都应该怀着⼀颗真诚的⼼去感恩⽗母,珍惜⾃⼰的⾄亲,⽗母的爱是那么的平凡,却⼜那么的动⼈,正如丁⾹花般的默默⽆闻,却沁⼈⼼脾。

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇高三备战高考主题班会(篇1)活动背景__级即将进入高三学习,面对高三生活,自己应当如何应对?如何去实现自己理想的目标?充满着疑惑与好奇。

在这样彷徨的阶段,给以学生奋斗的动力,增强其雄心壮志非常重要。

活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力,鼓舞学生学习的热情,通过班会能够警醒学生时间的紧迫感,树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。

帮助学生树立远大的理想,进一步端正学习态度,鼓励学生联系实际,为自己确定一个明确的短期目标和远期目标,赢在高三的起跑线上。

活动时间__年6月20日晚7:00活动地点本班教室参加人员组织者:实习班主任和原班主任参与者:全班同学活动流程1齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2班主任致辞,激活班会气氛5mi3主持人介绍活动的环节及背景3min4第一环节:看看我国名校风采(播放ppt)5min5第二环节:说说我理想的大学20min6第五环节:憧憬未来,奋斗在当下(经验交流)10min7第四环节:游戏互动10min8第六环节:才艺展示10min9第七环节:活动总结,布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1准备活动策划书,搜集有关素材2准备卡片小游戏,游戏奖品3实习老师大学生活的发言稿4“写给一年后的我”5选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一引出主题男:当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳关明媚的白天,还是狂风巨浪月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?女:靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

男:认得一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路也需要正确的航道,也要灯塔,更需要梦想!梦想是灯,指引人生走向正确航道,使你我扬帆远航。

女:相信在大家心中都有自己梦想的大学,那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的?男:在你们思考之余,我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片,看看这些学校是否与你理想的大学一样呢?看完了照片,你一定有许多的想法?那就大家齐分享吧。

(高三主题班会)砥砺前行迎接高三主题班会2021优秀范文五篇

(高三主题班会)砥砺前行迎接高三主题班会2021优秀范文五篇

砥砺前行迎接高三主题班会2021优秀范文五篇向高考冲刺需要目标、信心、毅力、行动和方法,十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!下面是我给大家整理的高三冲刺主题班会主持范文,仅供参考。

砥砺前行迎接高三主题班会第一篇主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!金秋十月,硕果累累,在这收获的季节,我们高三(15)班在此举行冲刺统测,梦圆理想主题班会,首先请允许我代表全班71为同学,向参加今天活动的领导、老师表示最热烈的欢送和衷心的感谢!一、认识统测主持人:同学们!光阴似箭,日月如梭,转瞬之间我们步入高三已经一个多月,再过----天我们将迎来首次大市统测,本次统测至关重要,意义非凡,它是我们高考之前的首次磨练,是对我们学习成效的阶段检验,让我们一起感受一下那些学长们对大市统考的认识吧。

请看大屏幕……(课件出示获得成功的往届学生的视频、图片、文字)二、学生讨论1、分组讨论,确立主题主持人:同学们!感受了学长们对统测的认识,面对统测,我们肯定有许多想法和行动,请大家在学习小组讨论讨论,然后把你们的结果在与大家交流分享。

(学生分组讨论,主持人深入各组了解讨论情况) 主持人小结分组讨论情况:刚刚大家讨论的非常投入,也很热烈,下面就请大家各抒己见,畅所欲言。

2、代表发言,集体交流(指名各小组代表发言,主持人根据发言的主题、内容,适时、适度地穿插简练的评价。

)(1)目标规划、设想愿望主持人:同学们!明确的目标、科学的规划,决定着我们学习、生活的有序、实效进行,哪个小组愿意先谈谈你们的设想、方案呢……(点评:你们的奋斗目标很明确,又实际可行。

相信你们一定会实现它的。

)(2)行动措施、方法技巧主持人:要想实现自己奋斗的目标,就要我们赋予实际行动,让我们谈谈获取成功的措施和策略吧!①学习心态、拼搏精神(点评:态度决定一切,有这样学习态度,相信你们肯定会实现愿望的)②学习方法,时间利用(点评:从你们的做法中,不难看出你们明白了“时间是成功的保证,成功=艰苦的劳动+正确的方法〞的道理,你们一定会成功的)③和谐相处,互相帮助(点评:三人行,必有我师,取长补短,团结协作,有了互相帮助,大家一定会齐头并进,共同进步的)④请教老师,解决疑难(点评:一个简短的点拨,一句简单提醒,会让我们突然开朗,事过功倍,让我们怀着一颗感恩的心,伸出热情的双手,感谢老师们的谆谆教导、悉心关心)⑤沟通交流,释放压力(点评:是啊!增进了解,互相配合,争取家长的支持,解决后顾之忧,使我们轻松上阵,专心学习)……三、学生挑战主持人:经过刚刚的热烈讨论,积极交流,踊跃发言,我们有了明确的奋斗目标,适用的学习措施,科学的学习方法,面对目标与挑战,难道大家不想说点什么、做点什么吗(生齐答:想)1、挑战发言主持人:好!下面请各小组表达决心、公开挑战。

(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇

(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇

30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

这里给大家分享一些关于30天高考班会课,希望对大家有所帮助。

30天高考班会课1男:尊敬的老师、亲爱的同学,合:大家好!女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。

男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。

男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。

男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。

女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章!男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始!女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。

【诗朗诵我们奋斗着】男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。

男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。

歌德说:责任来自对生活的热爱。

男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。

女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

高三主题班会系列(共8篇)

高三主题班会系列(共8篇)

篇一:高三经典主题班会系列高三经典主题班会系列1、第一周主题班会课件【我们高三了】包括一个43页ppt课件;一个视频:国产纪录片《高三》;一个音频:零点乐队-09-战胜自己。

班会导航:第一乐章:相信自己会创造奇迹第二乐章:为实现理想而奋斗第三乐章: 夯实基础讲究方法2、高三第一学期前几周励志主题班会课件:超越梦想一起飞【超越梦想一起飞】包括一个20页ppt课件;一个视频:《刘翔》;三个音频:media、超越梦想、雄鹰;一个word文档:老鹰的故事。

3、高三第一学期第二次月考主题班会课件:团结就是力量--迎月考竞争分组【团结就是力量--迎月考竞争分组】包括一个27页ppt课件;一个视频:《风雨彩虹,铿锵玫瑰》;两个音频:风雨彩虹,铿锵玫瑰、二十年后再相会;一个flash:众人划浆开大船;一个word文档:团结就是力量——主题班会。

4、高三第一学期最后一次主题班会课件:发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考【发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考】包括一个28页ppt课件;一个视频:《老鹰的故事鹰之重生》;一个音频:步步高。

班会导航:第一乐章:认清形势第二乐章:正视自己第三乐章: 改变自己5、高三第二学期第一次主题班会flash课件:《态度决定高度,希望只靠行动》6、最后一百天主题班会课件:百日誓师【百日誓师】包括一个101页ppt课件;两个视频:《高考三步曲》和《专家支招》;四个音频:女子十二乐坊-茉莉花、风雨彩虹等。

【百日誓师】包括一个ppt课件;一个视频:高考的纲领;两个音频:[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己;两个word文档:高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。

8、高考最后一次主题班会课件:高考,我要超常发挥!【高考,我要超常发挥!】共86页的ppt课件。

【高考,我要超常发挥!】介绍什么是高考超常发挥的先决条件?本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。

依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥(考砸了),思维清楚、记忆有效的正常发挥(考好了)和思路畅通、心理流畅的超常发挥(考绝了)三种考试心理状态。

高三主题班会教案【优秀5篇】

高三主题班会教案【优秀5篇】

高三主题班会教案【优秀5篇】高三励志主题班会篇一设想:通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵,进而在感动中能自觉校正自己的某些不良行为,养成良好品德,为自觉成才打下基础。

过程:师:同学们好!平时在生活中有感动过我们的时候吗?或者说有什么让我们能够感动吗?生:有!生:看电视看到特别感人的地方。

生!:一次下大雨,妈妈给我送伞。

生#:奶奶临死的时候,把她藏着的#$块钱给了我,要我好好学习。

师:好。

其实,生活中能够令我们感动的事情、场面很多,只要我们用心去体会,就会真切感受到的。

下面我们先来看一个电视广告吧:电脑投影画面:《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。

当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:“妈妈,洗脚。

”生:这个在电视上看过好多次了。

生!:我在一本杂志上看到他们那里的学校还把为母亲洗一次脚当寒假的作业呢。

师:不管我们先前有没有在电视上看过这则公益广告,就我们今天看到这个画面时,我们有何感动呢?我们是否可以感受到画面中那浓浓的亲情氛围呢?生:我感到爱是要有实际行动的,哪怕是给母亲洗一次脚,也是爱的具体体现。

如果光在嘴上说我们应该爱自己的亲人,而不付诸行动,就毫无意义了。

生!:我特别感动。

为什么呢?现在像我们吧,好像平时家里人关心我们的很多,在生活上给予我们的关心可以说是无微不至,而我们似乎考虑他们则很少,就认为他们给我们的是应该的,而我们就应该得到他们的爱。

生#:说得对。

我们也要好好反思一下我们自己了,家人为我们付出了很多,我们也应该给他们以回报。

师:同学们刚才谈到了关爱和回报的话题,我觉得很好。

这里面有一个问题,我们现在有不少的学生认为自己和大人之间有所隔阂,就是人们常说的“代沟”。

感到有些事情和他们不好交流,缺少共同语言。

我就了解到有不少学生,他们宁愿把心思和要好的同学讲,也不愿和家长讲,是这样吗?生:是的。

高三主题班会范文5篇

高三主题班会范文5篇

高三主题班会范文5篇高三主题班会范文5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。

假如组织得好,对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。

下面是我为大家整理的高三主题班会范文,盼望大家喜爱。

高三主题班会范文篇1活动目的:1.通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校,激发学习的动力,迈向幻想的高校;2.引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过沟通学习心得与方法,使同学能从中改进自身学习方法,高三冲刺高考励志主题班会教案。

活动时间:20--/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、老师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发觉并非高不行攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前,有人害怕了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开头做预备,调整好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经受、三下乡等)老师:高校不光是获得专业学科学问,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经受的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家高兴几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情,为自己的小小将来担忧着。

时间如梭,高校生活已经让我们适应下来了。

常常也会回忆起高中时的种.种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美妙的蓝图,有没有预备好了在高三征程中的追赶?同学发表感受三、登高望远叙述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情,把理论结合个人经受和他人真实经受来叙述四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与阅历,盼望同学从中受到启发。

高三的主题班会(12篇)

高三的主题班会(12篇)

高三的主题班会(精选12篇)高三主题班会教案篇一活动目的:通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。

在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。

活动准备:1、了解有关民族传统文化。

了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物,文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

准备多媒体展示设备。

活动人员:三年二班全体师生。

活动过程:(一)活动的步骤:1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2 展示中华传统文化多彩的内容。

3 培养爱国情感。

(二) 活动的具体过程一、宣布主题:班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……主乙:每个地方还有自己的民族特色。

主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答:想。

主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?全班答:中国结。

主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?学生A:……主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。

请看丁宝峰等同学的展示。

丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。

我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示:春联。

杨东华的展示,钢笔画。

主乙:请看李思远同学的展示。

主甲:请看尹爽同学的展示。

主乙:不但是我们想了解中国的传统文化,就连外国游客也专程来到中国,他们来做什么来了,请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。

高三新学期主题班会5篇

高三新学期主题班会5篇

高三新学期主题班会5篇高三新学期主题班会【篇1】班会主题:如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信念,培养勇于承受压力的能力和乐观乐观的生活态度。

活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:现代社会飞快发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前预备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。

制作课件。

并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做肯定思考。

班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传奇引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。

另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。

正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。

在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。

就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢?学生讨论回答。

老师稍作归纳。

这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必定担负着许多责任和压力。

)三、讨论:我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们依据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片呈现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:故事一:德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。

高三主题班会精选5篇-5068儿童网

高三主题班会精选5篇-5068儿童网

高三主题班会精选5篇 - 5068儿童网主题班会能充分大家的发挥集体的智慧和力量,如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

以面是小编整理的五篇高三主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!高三主题班会1“青春的誓言,永远的责任”教学说明:上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公_识的觉醒,但公_识的培养和塑造又远非一朝一日之事。

高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。

所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公_识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。

一、活动目的:18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。

希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。

为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。

本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。

同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会准备:1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。

高三安全教育主题班会教案范文【5篇】

高三安全教育主题班会教案范文【5篇】

高三安全教育主题班会教案范文【5篇】高三安全教育主题班会1教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

关于高三的主题班会精选6篇

关于高三的主题班会精选6篇

关于高三的主题班会精选6篇篇一:高三主题班会篇一一、活动主题及依据(一)活动主题:合理管理情绪飞跃人生高峰(二)活动主题针对的学生发展问题高三阶段是学生中学阶段的最后一站,又是关系到人生发展的关键时刻。

在学生经过了12年寒窗苦读之后,这一年,是学生身心发展和人生抉择的关键时刻,也是学生生理与心理发展的旺盛期,学生自我意识逐步成熟,自控能力逐步增强,性格上普遍趋于沉静,成人感和自尊心明显增强,人生观、价值观和世界观逐步形成。

我班学生在几个理科班中成绩稍稍落后一点,但学生性格差异较大,有的活泼好动,有的沉默不言,有的压力过大,尤其是到了高三,经历了两次月考后,不少同学开始有点疲累和泄气,有的同学严重信心不足,有的同学情绪波动较大。

学生表现出来的焦虑、压抑等比较明显。

有不少同学因为跟父母、同学、师生关系等紧张而影响学习。

(三)本主题体现的学生发展需要分析进入高三后学生从早到晚处于高度紧张的备考状态,学习紧张,生活紧张,心理紧张,紧张的生活与旺盛的发育容易让情绪产生较大的冲突,伴随而来的往往是一系列的心理问题。

据各方面多年的研究结果表明,心理素质越好的学生其学习成绩也越优秀,这一点从有关机构连续十数年对部分省市高考文理状元的心理测试档案中得到了较充分的验证。

由此可见,心理素质已是影响高三学生学习的一个重要因素,心理素质与学习成绩成正相关比例,心理素质的提高可以改善学习,提高成绩,因为只有健康积极的心理才更能激发高三学生的智慧才气,反之则会阻碍学习。

也可以说,提高心理素质已是高三学生从非智力因素中甚至在根本上提高学习成绩、考上理想大学的最有效途径和方法。

到了高三阶段,学生个体的学习效能基本稳定,但也还有通过调整非智力因素比如情绪管理而得以提高的空间。

这可从下表中得以说明3层发展需要本班学生发展需要的具体表现成长性需要用各种正面的方法管理情绪,学会用乐观、豁达、理性的态度对待各种关系、学习和生活,学会接受人生挑战。

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇关于高三励志主题班会5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。

信任许多伴侣都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是我为大家收集的关于高三励志主题班会例文,盼望你喜爱。

关于高三励志主题班会篇1【班会主题】迈向高校,放飞幻想【活动意义】高三年级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力,但高考究竟是为了什么,连续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天,许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的同学体会高校精彩的生活,激发他们对高校的向往之情。

沟通高中生活的感受和体会,保持乐观乐观的态度,坚决追求抱负的信念。

【活动时间】20__年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动预备】收集高校活动的精彩图片,制备PPT【活动过程】1、导入:让同学再次思索自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结:进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

2)你们抱负中的高校是怎样的呢?同学探讨,了解同学对高校的理解。

2、体验高校的精彩生活1)通过图片观赏,感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;让同学体会到高校精彩,对高校产生向往。

2)正确熟悉“高校”的意义。

大多数的同学简单陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入高校,生活就可以随心所欲了。

轻松拘束,毫无限制。

通过高校管理模式——班级自主管理,让同学熟悉到高校是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向高校的同学打好“预防针”,避开陷入“迷途”。

3)高校“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的同学,上高校对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了削减同学在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让同学提前了解高校期间在经济方面的状况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让同学减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会阅历,可谓一箭双雕。

高三主题班会(精选11篇)

高三主题班会(精选11篇)

高三主题班会高三主题班会(精选11篇)高三主题班会篇1时间:xxxx年xx月xx日地点:陕西省商南县高级中学高三六班教师。

出席:高三年级领导,高三六班班全体同学与该班全体科任教师。

程序:一、唱班歌。

二、呼班级口号。

【写在教室后黑板上,体现了高三思想和行为:“抛弃自卑,树立自信;抛弃自傲,虚心踏实;抛弃急躁,冷静应对;抛弃怯弱,勇敢搏击;抛弃拖沓,争分抢秒;抛弃懈怠,坚持到底;抛弃平庸,争做学人;破釜沉舟,铸就辉煌”。

】三、班长讲话。

【热情洋溢】四、同学代表讲话。

【有的谈亲身经历,有的谈准备打算,感染力强。

】五、任课老师讲话。

【】六、班主任发言。

【】七、齐读誓词。

高三(六)班班级誓词:怀揣共同的梦想,点燃心中的期望,为了成功我们上下求索,为了胜利我们绝不彷徨。

我们有着无穷的智慧,我们有着无尽的力量,我们尽情地挥洒汗水,我们坚定地追赶太阳。

我们似初升的旭日正在喷薄,我们如矫健的雄鹰展翅翱翔。

为了绚丽之花在六月的枝头绽放,我们将穿过春露秋霜,走过寒来暑往,用执着和勇毅谱写青春华章。

让我们和成功并行。

八、年级主任发言。

【高三年级主任:】尊敬的高三六班科任老师和全体同学:你们都是值得我敬重的!我是踏着歌声而来,我是怀着欣赏在看。

我看到了193班的期望,我看到了193班的幸福。

理由有四个方面:1、193班又一位很好的元帅级班主任----张文山主任。

一位很有教育思想,一位很有激情的专家型教师,一位百战百胜的实践型指挥家,全体193班的同学很有福气。

2、193班有一群敬业奉献、知识渊博的科任教师。

能够说是集九中最强大的教授团队,这是同学们的第二大福气。

3、193班是一个和谐的群众。

原先我很担心班级新老组合有摩擦,此刻发现,我的担心早已化为我有,大家团结友爱,一齐奋飞。

4、193班是一支英勇善战的军队。

理由就是刚才大家的班会证明了我的观点,各位的言行,事实胜于雄辩!这是大家的第四大福气。

我是教数学的,综上所述,有福之人定有好的成果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三主题班会优秀范文3篇现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容下面是小编为大家收集了高三主题班会,希望你们能喜欢,高三主题班会优秀范文3篇一教学目标:1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

教学准备:1、分组,围成圆桌形式2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排3、典型诗歌《人生,背着壳前行宏扬自强精神》4、制作责任树,书签活动过程:一、宣布活动开始主持人(女):责任心是金。

一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男):责任心是美。

一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。

那么让我们与责任共成长吧!我与责任共成长主题班会现在开始!二、欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行宏扬自强精神》小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊!小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护妈妈安慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地,我们只靠自己!主持人(女):到18岁,青春绽放的年龄,令过来人羡慕的年龄年轻真好!三分天注定,七分靠打拼。

努力争取不一定得到,放弃一定没有希望。

为青春喝彩,把握现在,每人的未来都不是梦,亮剑吧,为了明天!三、生命的最后一分钟一位公车司机的真实故事责任心是发奋图强的干劲,是发奋图强的基础,责任是永不消失的精神。

下面请同学们从生命的最后一分钟里,感悟到人生的价值。

大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。

一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。

最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。

在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。

同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!主持人(女):今天我们都参加了成人宣誓,我们已经外进人生一个重要的阶段,如何更好的理解人生第一课:责任,是我们将要一起探讨的问题。

(围绕主题,展开讨论)四、讨论明责任观点1:我觉得责任就是我们的义务。

观点2:责任有很多种,对自己,对亲友,对社会,我们都有责任,但对自己负责是基础。

观点3:我们现在的责任是好好学习,天天向上。

观点4:我们目前的责任主要是学习,但也不仅仅是学习,还有对亲情的责任,对友情的责任。

主持人(男):刚才我们在讨论中对责任有了进一步的了解,下面我们来看看在名人是如何理解责任呢?五、说责任(学生事先准备)首先,要尊重生命。

生命是一切之源,存在才能拥有。

其次,要尊重自己。

换句话说就是自重,作为一个成年人,第一要务就是对自己负责。

再次,要尊重别人。

社会由形形色色的人及其所处的环境构成的,人若要在社会中生存,就要学会与人的交流,而交流的前提就是尊重别人。

接着,要尊重社会。

人是通过不断的学习和钻研才能够进步,而其脱离了社会就不能够完善自己,停滞不前。

最后,要尊重生活。

人的行为总是与生活息息相关的,生活是一个人存在的标志。

我们不能阻止生老病死,但是我们要尊重生活。

六、决心拥责任成年后的第一课我们的高考在剩下的8个月,我们不应该再散漫了,时间正在一步一步地逼近。

同学们,握紧我们的梦想,全力以赴吧!七、宣布活动结束主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。

主持人(女):同学们,未来是我们的。

主持人(男):我们开创未来。

主持人(女):新世纪,我们有新风貌,主持人(男):创未来,我们更需要责任。

主持人(女):让我们携手共进,主持人(男):与责任共成长,主持人(合):一起开创属于我们的未来!给我们的父母、师长和社会献上成人的礼物!高三(4)班我与责任共成长主题班会到此结束!高三主题班会优秀范文3篇二教学说明:上海世博会的小白菜,让我们看到了90后一代公_识的觉醒,但公_识的培养和塑造又远非一朝一日之事。

高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。

所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公_识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。

一、活动目的:18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。

希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。

为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。

本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。

同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会准备:1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。

3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。

4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人),总组长就整个班会过程进行更具体策划。

5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策,找(整理)发言资料,找(选择)主题歌曲,制作多媒体课件,布置场所等等,尽其所能及之力。

三、预期目标:1、能力目标:培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力,并在活动中培养学生合作、竞争的能力。

进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。

2、德育目标:(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

(2)深化学生的责任意识,让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念,努力学习,为自己成长、成才、成功奠定坚实的基础。

(3)此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础,让每个学生的个性和才能在这次活动中都得到发展。

四、活动流程:环节一:回顾我们的成长历程:以PPT的形式播放同学从小到大的照片,让大家感受到随着时间的流逝,在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长,在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。

PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

歌德环节二:畅谈我眼中的责任和义务:由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么,首先让我们一起跟随ICS的美丽女播到三附中的校园去看看吧。

情景剧:快乐地学习是我们的责任(表演者:彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等)对自己的言行和人生负起责任音乐剧:我爱家、爱爸妈(表演者:黄雨霞、孙依等)对家庭的责任男生仿真小品:男生的责任对班级、学校的责任主持人:看来微不足道的小事,却能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起,每个人都对班级负责,相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。

诗朗诵:(表演者:李秋韵、马苗苗、钱佳雯等)《十八岁的誓言》今天,还有一位神秘嘉宾的到来,他作为我们班一位学生的家长,始终密切地关注着学生的成长,我们一定很想知道,当他以家长的视角,又是如何看待责任与义务的吧?现在,就掌声有请戚老师。

(家长代表发言)主持人小结:请爸爸妈妈们放心,我们如今已是即将走向成年的学生,高考又是我们即将逾越的一道坎。

放眼当下,眺望未来,我们需要对自己学习的责任感,对家庭期望的责任感,对社会和民族进步的责任感。

请铭记天下兴亡,我的责任环节三:许下十八岁的愿望,十八铸梦。

把我们的梦想写在纸上,让我们向未来宣告青春万岁!责任万岁!下面,让我们把写有我们的梦想的纸,装进属于我们7班的许愿瓶中。

(依次放入)今天,我就将这承载着我们梦想的许愿瓶交给邱老师,在明年六月让我们一起相约打开许愿瓶,见证属于我们的奇迹。

所以,从现在开始,让我们在履行我们的责任中,实现我们的梦想。

环节四:班主任发言同学们:首先请让我向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们长大成人了,我想我们每一个人心中除了激动、兴奋、自信、豪迈以外,还应当涌现这样一些词汇,它包括:成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚信、包容,等等。

这些,都是成人这两个字应有的内涵,这些,都需要同学们从今天开始,去认真思考,去努力践行的过程和目标。

人到十八岁即进入成年,将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务,将承担起对国家和社会的责任。

相关文档
最新文档