第一课 中华人民共和国的成立导学案
第1课《中华人民共和国成立》导学案
第1课《中华人民共和国的成立》导学案1. 知道中国人民政治协商会议的主要内容，知道中华人民共和国的成立和西藏和平解放的时间和意义。
2. 理解:中国人民政治协商会议和中华人民共和国成立的关系3. 运用:运用相关知识分析新中国成立的伟大意义 。
（1）通过对中国人民政治协商会议第一次全体会议的主要内容及其意义的分析，培养学生理解分析历史问题的能力。
（2）通过对新中国成立的伟大历史意义的学习，培养学生分析和概括历史问题的能力。
※课本导读（相信自己，我能行）通读课本，完成下面的知识要点，看谁做的最快最好，你可不要落后哟一． 第一届全国人民政治协商会议1．时间： 年9月 2．地点：3．内容：(1)通过了 。
《共同纲领》起着 的作用。
(2)选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举 为中央人民政府主席。
(3)确定了首都 改名为 ；代国歌： 国旗： 。
4．意义：为 做了重要准备。
二．开国大典1.时间： 年 月 日。
2.标志：3.意义：①国内意义：是中国现代史上的伟大事件，它标志着中国 革命的胜利；结束了中国百年来任入宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家做了主人；中国从此进入了向 过渡的新时期。
②国际意义：是20世纪世界的伟大事件之一。
它沉重地打击了 ，壮大了世界和平、民主和 力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。
三．西藏的和平解放1．时间： 年。
2．标志：中央人民政府代表团与西藏地方政府代表团在北京签订 。
3．意义：标志着中国领土除 和其他一些海岛及 、 等地外，全部获得解放。
※合作探究（请同学们积极思考，讨论，大胆发言）1．中国新民主主义革命为什么能取得胜利? 2．西藏为什么能和平解放?3.阅读下列材料：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反建外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗中牺牲的人民英雄们永垂不朽. ——人民英雄纪念碑文请回答：(1)“三年以来”，主要指中国革命进程中的哪一历史时期?(2)“三十年以来”，主要指中国革命进程中的哪一历史时期?(3)从1840年起，中国人民的内外敌人是谁?为什么说从那时起中国人民开始了争取民族独立和人民自由幸福的斗争?※知识展示（试一试：自己设计一下本课的知识网络图）※课堂巩固：（我达标，我快乐）一，课堂纠错二，检测过关（一）选择题（同学们，本节课掌握的怎么样了？测测你的记忆力，看谁做得最好！）1.为新中国的成立做了重要准备的会议是 【 】A ．遵义会议B ．中共“七大”C ．第一届中国人民政治协商会议 D. 中央人民政府委员会第一次会议2．中央人民政府委员会第一次会议任命的人民解放军总司令是 【 】A ．毛泽东B ．刘少奇C ．周恩来D ．朱德3．新民主主义革命兴起和最终胜利的标志性事件是 【 】①新文化运动 ②五四运动 ③抗日战争胜利 ④中华人民共和国成立A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④4．很多人取名叫“国庆”，是因为出生在国庆节那一天，那么在这些叫“国庆”的朋友中，最大的在2013年应是多少周岁 【 】A ．61B ．62C ．63D ．645．开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，广场欢声雷动，庆祝新中国诞生，“28响”寓意是A ．代表共产党成立并领导中国人民艰苦斗争的28年B ．28年新民主主义革命艰苦斗争C ．代表国民党在中国28年的反动统治被摧毁D ．因为28这个数字比较吉祥6．1951年，我国民族关系史上的一件大事是 【 】A ．左宗棠收复新疆B ．台湾回到祖国怀抱 c ．抗日战争取得胜利 D ．西藏和平解放（二）非选择题（知识拓展迁移，开阔视野，提高能力）7.识读下图，回答问题：图一 图二(1)图一反映的是 的盛况，时间发生 年 月 日。
第1课 中华人民共和国成立导学案
安定区凤翔学区八年级历史下册导学案强化训练达标检测 C、中共七届二中全会D、中国人民政治协商第一届全体会议2.刘爷爷是中国人民政治协商第一届全体会议的代表，他参与和表决了这次会议通过的所有文件和决定；下列各项属于这些文件和决定的是（）①选举中华人民共和国中央人民政府委员会②《中国人民政治协商会议共同纲领》③任命周恩来为中央人民政府政务院总理④确定了国旗、国歌和首都A、①②③④B、①②③C、①②④D、③④3.下列哪项不是中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的决议（）A、采用公元纪年法B、以《共同纲领》作为中央人民政府的施政方针C、以北平为首都并改名为北京 D、以《义勇军进行曲》为代国歌4.今年，我们隆重举行了国庆60周年大典。
下列事件均发生于60年前的1949年，其先后顺序是（）①解放军占领总统府②北平和平解放③举行开国大典④召开第一届中国人民政治协商会议A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①②④③5.拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。
雄狮醒来，使“中国人民站起来了”的历史事件是( )A.中国共产党成立B.中华人民共和国成立C.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位D．中国实现了现代化6.“我们唱着东方红，当家作主站起来。
”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词“当家作主站起来”指哪一重大历史事件？( )A.1912年元旦，中华民国成立B．1921年7月23日，中国共产党成立C．1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开D.1949年10月1日，中华人民共和国成立多媒体课件课后反思板书设计第1课中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议召开1．《共同纲领》（国名、国家性质、施政方针）2．选举中央人民政府主席、副主席3．确定国旗、国歌、国都、纪年方法4．建立人民英雄纪念碑二、开国大典三、西藏和平解放。
部编人教版八年级历史下册第1课《中华人民共和国成立》导学案
第1课中华人民共和国成立导学案【课前抽查】1.解放战争中歼灭国民党主力的三大战役是什么？2.解放军占领南京并且结束国民党在大陆统治的战役是什么？【教学目标导入】学法指导：学生要认真阅读学习目标，把关键词用笔圈画出来，知道本课要达到的教学目标、学习目标【学习目标】1.了解及认识中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的背景、时间、地点、内容、历史意义2.掌握开国大典的时间、地点，概况、意义；识记中华人民共和国成立的历史意义（必背）3.了解、认识、掌握、识记西藏和平解放的背景、概况、时间、人物代表、涉及的文件、历史意义【学习重点】中国人民政治协商会议第一届会议的职能、内容；开国大典【学习难点】新中国成立的历史意义【学生自学自研】（独学预习）一、学法指导：情感体验，同学们可以观看电影《开国大典》进入八年级历史下册第1课新课的内容，也好让同学们进一步掌握要上的新课知识点一：中国人民政治协商会议1.背景：2.时间、地点：（中国人民政治协商会议第一届全体会议召开）3.内容：4.历史意义：参考答案1.国民党政权被推翻；人民解放战争在全国范围内取得基本胜利；新中国成立的条件已经成熟2.1949年9月、北平3.决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到临时宪法的作用；选举了中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；决定改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年；决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑4.中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立学生们在预习时要特别注意的是：1.中国人民政治协商会议的性质是统一的战线组织2.中国人民政治协商会议的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政3.伫立在天安门的人民英雄纪念碑上刻有三年以来、三十年以来、上溯到一千八百四十年分别是指什么？（三年以来是指解放战争时期【1946----1949年】、三十年以来是指以五四运动为起点的新民主主义革命时期【1919----1949年】、上溯到一千八百四十年是指从鸦片战争到新中国成立的中国近代史【1840----1949年】）知识点二：开国大典1.时间、地点：2.中华人民共和国成立的历史意义：参考答案1.1949年10月1日（国庆节）、北京天安门（开国大典标志着新中国的诞生）2. (1)国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。
第1课 中华人民共和国的成立 导学案
第1课中华人民共和国的成立学习目标1.我要记住第一届中国人民政治协商会议的主要内容、中华人民共和国成立的时间、西藏和平解放的时间和意义。
2.我能理解中华人民共和国成立的历史意义，分析中国新民主主义革命取得胜利的原因。
（学习难点）学习过程一、快乐自学巧妙记忆（1）快乐自学：学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。
自学方法指导：默读法、标记法（将重点内容划好横线）、写疑法（将自己有疑问的地方做上记号或写在草稿纸上）自学检测1.第一届中国人民政治协商会议召开的时间：_________，地点：______，主要内容：大会通过了《______________________________》，选举________为中央人民政府主席。
决定以______为首都，改名为______；以________________为代国歌；以____________为国旗。
决定在天安门广场建立________________。
意义：_______________________。
2.______年___月___日，开国大典在______举行。
毛泽东庄严宣告：“_____________________________________________。
”（识记毛泽东像和《开国大典》图）3.开国大典的意义：标志着________________。
4.中华人民共和国成立的意义国内意义：____________________________________________________________________________________________________________。
国际意义：_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。
第1课《中华人民共和国的成立》导学案
2013----2014第一学期初二历史学案编制人：刘继溢检查人：审核人：第1课《中华人民共和国的成立》【学习目标】1、识记开国大典和西藏和平解放的史实；2、能说出中华人民共和国成立的历史意义。
【教学重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典【教学难点】新中国成立的历史意义【预习案】知识点一：开国大典1、1949年9月21日至30日，____________________________在北平举行。
会议通过了__________________________________，它起到了____________ 的作用。
会议规定：新中国的名称是__________________，她的性质是______ _____领导的、以_________________为基础的__________________国家。
2、会议上，____________当选为中央人民政府主席；国旗为___________；代国歌为__________________；首都为______________；采用_______纪年；同时在天安门广场修建___________________。
3、10月1日，中央人民政府委员会举行第一次全体会议，会议规定以_____________为施政方针，周恩来为______________________，朱德为______ ___________；10月1日下午3时在天安门广场举行_________________。
4、新中国成立的历史意义（1）国内意义：结束了中国________________________的历史阶段，标志着中国_____________________的伟大胜利；（2）国际意义：壮大了________________________，鼓舞了_____________ ________________________________。
知识点二：西藏的和平解放5、 1951年4月底，以____________为首的西藏代表团到达北京。
部编人教新版初中历史八年级下册第一单元第1课中华人民共和国成立导学案(无答案)
教师
科目
历史
学生
时间
教学内容
第一课 中华人民共和国成立
教学目标
1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典等知识要点 2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，以培养学生的分析综合能力。3、领悟新中国建立的过程，从而达成共识：要热爱祖国，为把祖国建设得繁荣富强而努力。
教师签字:
学生：对于本节课的学习：满意〔 〕 根本满意〔 〕 不满意〔 〕
学生签字：
家长对本次学案完成情况的评价
班主任签字：
重点考点
第一届中国人民政治协商会议和开国大典。
教
学
实
施
过
程
三、新课讲授：
1、知识点框架：
知识点一中国人民政治协商会议
〔1〕．召开：1949年9月在北平召开。
〔2〕．内容：①决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的?中国人民政治协商会议共同纲领?。
②选举了中央人民政府委员会，毛泽东中选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
③决定改北平为北京，作为新中国的首都；以?义勇军进行曲?为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。
④决定建立人民英雄纪念碑。
〔3〕．意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
知识点二开国大典
〔1〕．概况：1949年10月1日，毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立，。
〔2〕．意义：①国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。
CHale Waihona Puke 以?义勇军进行曲?为代国歌D．选举毛泽东为中央人民政府主席
人教部编版八年级历史下册 第1课 中华人民共和国成立 导学案设计(无答案)
第1课中华人民共和国成立【自学目标】1.知道第一届中国人民政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》,了解中华人民共和国开国大典，理解中华人民共和国成立的意义，知道西藏和平解放的史实。
2.通过学习,学生体会“中国人民站起来了”这句话的含义,明白中华人民共和国成立的伟大历史意义,增强学生的民族自豪感,坚定建设中华人民共和国的决心。
重点:开国大典和中华人民共和国成立的历史意义。
难点:中华人民共和国成立的历史意义。
【自学填空】中华人民共和国成立【合作探究】1.阅读人民英雄纪念碑碑文,想一想“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义是什么。
2.如何理解“中国人民从此站起来了”?【巩固练习】1. 对联是中国传统文化瑰宝，同时也折射了社会生活，有着鲜明的时代特色。
下列对联反映新中国成立的是（）A.斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤B.万里河山归人民，五亿群众庆新生C.食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心D.学习文化赶先进，提高技术超英美2.中华人民共和国成立之初,百废待兴。
第一届中央人民政府委员会第一次全体会议一致通过的施政方针是( )A.《临时约法》B.“双十协定”C.《共同纲领》D.《中华民国约法》3. 中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
对“新纪元”的理解，正确的是（）A.中国取得了抗日战争的胜利B.中国结束了两千多年的封建帝制C.中国进入了社会主义现代化建设新时期D.中国结束了一百多年以来被侵略被奴役的历史4.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。
下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题( )A.侵略与反抗B.新民主主义革命C.近代化的探索D.中华人民共和国的成立和巩固5.以下解说词适用于右图的是( )A.推翻两千多年封建帝制B.开始了社会主义现代化建设C.宣布祖国大陆基本统一D.实现了民族独立和国家解放6.某教授主张把中国近代分为“l840～l895”、“l895～l919”、“l919～l949”三个历史阶段。
八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.1中华人民共和国成立导学案新人教版
第1课中华人民共和国成立导学案一、学习目标：1.掌握中国人民政治协商会议的时间和主要内容；2.知道中华人民共和国的成立和西藏和平解放的时间和意义；3.分析新中国成立的历史意义，形成国际意识，理解中国是世界的一部分；4.分析西藏和平解放的历史意义。
二、学习重难点教学重点：开国大典教学难点：新中国成立的历史意义三、自主学习：导入新课：1949年10月1日，对中国人民来说是一个非常重要的一天，为什么这一天非常重要呢？今天就让我们解开这个神秘的面纱一起走进这段历史。
播放歌曲《没有共产党就没有新中国》目标导学一：第一届中国人民政治协商会议播放视频：《第一届中国人民政治协商会议》（1）时间和地点：1949年9月21日，北平；（2）参加会议的代表：中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族、人民解放军和华侨代表；（3）性质：是一次全国人民大团结会议，具有代表全国人民代表大会的性质；（4）职权：行使全国人民代表大会的职权。
1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行，宣告中国人民政治协商会议正式成立。
参加会议的有46个单位的代表共662人。
通过《共同纲领》（起到临时宪法的作用）；①国家性质：工人阶级领导的人民民主专政的国家，规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政策。
②作用：具有临时宪法的作用。
其他主要决定：①选举了中华人民共和国中央人民政府委员会。
选举毛泽东为中央人民政府主席。
②决定：北平改为北京、国旗、国徽、代国歌、首都、公元纪年法；③在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
目标导学二：开国大典教师组织学生进行材料探究环节。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！请思考：三年以来、三十年以来、上溯到一千八百四十年各指什么事件？1.中央人民政府委员会第一次会议的主要内容1949年10月1日下午2时，中华人民共和国中央人民政府委员会举行第一次全体会议，会议通过了哪些决议？（1）选举领导人周恩来担任政务院总理兼外交部长；毛泽东担任人民军事委员会主席；朱德担任中国人民解放军总司令。
第1课导学案
第1课《中华人民共和国的成立》导学案一、目标导学1、了解第一届中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点2、阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现3、感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的，我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强【学习重点】：第一届中国人民政治协商会议和开国大典【学习难点】：新中国成立的历史意义二、自主学习：（和你的同学比一比，看谁学得更好。
比一比：谁掌握的知识更多）（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议于年月在召开。
（2）参加政治协商会议的有中国共产党、各民主党派、各民族、人民团体代表等这说明了；（3）大会的内容：①制定《共同纲领》,内容：确定了新中国的名称、新中国的性质；《共同纲领》的性质：起了作用，②大会选举为中央人民政府主席③大会确定了、、、。
（4）中央人民政府委员会举行第一次会议任命为政务院总理兼外交部长，为中国人民解放军总司令。
（5）新中国成立的意义①标志着革命取得胜利；②标志着中国人民时代已结束③中国人民是国家主人A.（6）年月西藏以方式解放的。
西藏地方政府派出以为首的代表团与中央政府谈判。
西藏和平解放的意义：三、合作探究：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。
自己解决不了的问题，以小组为单位对以下问题进行研究探讨，达成共识。
1、阅读教材第一段归纳第一次中国人民政治协商会议的时间、地点和内容。
2、学生观看第2、3页记载开国大典盛况的3幅插图及教材内容，开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。
（可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分解提问、回答）3、简答新中国成立的历史意义？4、简述西藏和平解放的背景、时间和意义？问题大盘点：请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。
北师大八年级下册第1课 中华人民共和国成立导学案
八年级历史上册第一课中华人民共和国成立【学习目标】1、了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容。
2、知道开国大典的时间和地点，理解新中国成立的意义。
3、了解西藏和平解放的过程，认识西藏和平解放的意义。
【预习导航】1、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容。
2、开国大典的时间和地点及新中国成立的意义。
3、西藏和平解放的方针、结果及意义合作探究一：材料一第一届政协会议代表中，党派代表包括中国共产党、中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、无党派民主人士、中国民主促进会、中国农工民主党、中国人民救国会、三民主义同志联合会、中国国民党民主促进会、中国致公党、中国新民主主义青年团，共14个单位，正式代表142人，候补代表23人。
此外还有区域代表、军队代表、团体代表和特别邀请人士等。
与会代表共662人，其中代表510人，候补代表77人，特邀代表75人。
材料二中央委员会及政务院成员构成表中央人民政府委员会成员政治面貌构成简表政务院成员构成简表材料三《共同纲领》规定：中华人民共和国的国家政权属于人民。
《共同纲领》指明：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和各民族的人民民主专政国家。
材料四人民共和国、人民政协、人民代表大会、人民政府、人民广播、人民出版事业等……新政府无不在名称上冠以“人民”二字，这是中国数千年历史上从来没有过的。
请回答：（1）上述材料中，哪一则材料表明新一届政协会议在当时的历史条件下，最大程度代表了全国人民的利益？（2）分析材料二，你认为新政府的突出特点是什么？（3）分析材料三、四，你得出的结论是什么？（4）分析上述材料，你认为新中国成立的最伟大的意义是什么？合作探究二：1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，中国人民站起来了，中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了。
第1课 中华人民共和国的成立导学案
第1课中华人民共和国的成立【目标导学】(2分钟）1．知道中国人民政协会议第一届全体会议的主要内容；《共同纲领》的主要内容及作用。
2．讲述开国大典的盛况，理解新中国成立的历史意义。
3．讲述西藏和平解放的简要经过及意义。
【自学质疑】(10分钟)（请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题）一、中国人民政治协商会议召开：1.背景：革命即将胜利。
2.召开: 1949年9月在举行。
3.会议通过的主要决议：⑴通过了具有国家临时宪法作用的《》。
⑵决定新中国的国名为；为首都，改名为；采用公元纪年；《》为代国歌；为国旗；在天安门广场建立。
(3)选举为中央人民政府主席。
二、开国大典:1.准备：10月1日上午中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议接受为施政方针，任命为政务院总理兼外交部长，为中国人民解放军总司令。
2.举行：年月日下午时，在隆重举行。
3.意义：它宣告了的诞生。
新中国的成立结束了的历史阶段，标志着的伟大胜利。
从此，中国成为一个真正独立自主的国家，人民大众成为国家的主人。
三、西藏和平解放：1．时间：年5月。
2.意义：西藏的和平解放标志着除和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解放。
【互助探究】（10分钟）1、阅读广场里碑文中“三年来”、“三十年来”“由此上溯到一千八百四十年”分别指什么时期？2、如何理解新中国的成立让“中国人民从此站起来了”？【展示点评】（12分钟）【达标巩固】（6分钟）1．右面的邮票是为了纪念中国人民政治协商会议第一届全体会议胜利召开而发行的。
关于这次会议的说法不正确的是（）A．会议的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜B．会议通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》C．会议制定了中国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》D．会议选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会2．新中国成立初期起到临时宪法作用的是（）A．《中华民国临时约法》B．《刑法》C．《共同纲领》D．《中华人民共和国宪法》3．一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民“当家作主站起来”的标志是（）A．抗日战争胜利B．开国大典C．西藏和平解放D．抗美援朝战争胜利4．随着现代中国经济的发展，每年的十一长假成为广大人民进行爱国主义活动和旅游的好时期。
2022年部编版初中历史《 中华人民共和国成立》精品导学案(word版)
第1课中华人民共和国成立【学习目标】1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议主要内容、意义，了解中国人民政治协商会议的职能。
2.知道开国大典的盛况，理解中华人民共和国成立的历史意义。
3.知道西藏和平解放的根本过程和重要意义。
【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典【学习难点】新中国成立的历史意义【学习过程】一、自主预习1.中国人民政治协商会议第一届全体会议于年月在召开。
2.大会的内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起的作用；②中选为中央人民政府主席；③决定改北平为_________作为首都，以为代国歌，以___________ 为国旗，采用_______ 纪年。
3.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的。
推翻了、封建主义和___________ 的统治。
中国真正成为的国家，壮大了世界和平民主和的力量。
4. 年，西藏和平解放。
至此，获得统一，各族人民实现了大团结。
二、合作探究1.阅读人民英雄纪念碑碑文，想一想“三年以来〞“三十年以来〞“一千八百四十年〞的含义是什么。
“中国人民从此站起来了〞？三、随堂演练1.以下选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是〔〕①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年A.①②③B.②③④C.②④D.①②③④2.新中国成立初期，起临时宪法作用的是〔〕A.《中国人民政治协商会共同纲领》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国土地改革法》3.以下对中华人民共和国的成立，表述不正确的选项是〔〕A.新中国的成立，开辟了人类历史新纪元B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史C.新中国的成立，壮大了世界社会主义力量D.新中国的成立说明全国所有地区全部解放4.中国大陆获得统一，各民族人民实现大团结的标志性事件是〔〕A.西藏地区和平解放B.香港、澳门回归5.请结合课文相关内容答复以下问题。
第1课中华人民共和国的成立导学案
第1课：中华人民共和国的成立导学案明确目标【课标原文】讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。
简述西藏和平解放的基本史实.【三维目标】一、知识目标：掌握中国人民政治协商会议第一次全体会议的内容;了解开国大典的经过; 知道西藏和平解放的经过。
理解新中国成立的历史意义。
二、能力目标：培养从影视资料中提取历史信息的能力。
三、情感目标：树立民族责任感、自豪感、使命感。
【教学重难点】理解新中国成立的历史意义。
【自主学习】一、中国人民政治协商会议召开：1、背景：革命即将胜利。
2、召开: 1949年9月在举行。
3、会议通过的主要决议:⑴通过了具有国家临时宪法作用的《》.⑵决定新中国的国名为；北平为首都，改名为；采用公元纪年；以《》为代国歌；为国旗；在天安门广场建立。
(3)选举为中央人民政府主席。
二、开国大典：1、准备：10月1日中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议(内容见课本P5)。
2、举行：1949年10月1日下午3时,在隆重举行。
3、新中国成立的历史意义：它宣告了的诞生。
新中国的成立结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和的局面,实现了人民梦寐以求的。
三、西藏和平解放：1、背景：新中国成立后，中国人民解放军继续追击盘踞在、、、和的国民党残余军队,很快就扫清了各地残敌.2、时间：年5月，西藏和平解放。
3、意义：西藏的和平解放标志着除和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解放。
【多维思考】1、观看了开国大典的视频后，思考“为什么民众如此高兴地参与庆祝新中国的诞生，”这个“新”，“新”在哪里呢？2、开国大典上为什么要一用54门礼炮齐鸣28响？3、我们为什么要争取用和平的方式解决西藏问题呢?【合作探究】三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起,为了反抗内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”请探究：（1）新中国成立后，在哪次会议上决定建立人民英雄纪念碑？（2）“三年以来”指的是什么时期以来？（3）“三十年以来"“由此上溯到一千八百四十年"分别指的是哪一历史事件以来？【成果展示】（各小组派代表上黑板展示成果）【拓展升华】阅读下面材料并思考：美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点，实际上也是世界历史的一个转折点。
八年级历史下册 第一课《中华人民共和国的成立》导学案 岳麓版
第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国的成立1.说出中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容及意义。
2.复述开国大典的概况,感受新中国成立时全国人民的喜悦心情。
3.概述新中国成立的历史意义,认识到新中国的成立推动了中国历史的发展,同时也推动了世界历史的发展。
4.说出解放西藏的方式及其意义,认识到西藏的和平解放是中共执行正确的民族政策的结果。
5.重点:开国大典;新中国成立的历史意义。
1.第一届中国人民政治协商会议(1)时间: 1949年9月。
(2)主要内容:①通过了《共同纲领》。
《共同纲领》起着临时宪法的作用。
②大会选举了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。
③大会决定以北平为首都,改名为北京;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗。
(3)意义:为新中国的成立做了重要准备。
2.开国大典(1) 开国大典标志着新中国的诞生。
(2) 1949年10月1日下午2时,中央人民政府委员会举行第一次会议, 毛泽东等国家领导人宣布就职,任命周恩来为政务院总理兼外交部长、朱德为人民解放军总司令。
(3)①国内意义:新中国的成立,标志着中国新民主主义革命的胜利;结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家做了主人;中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。
②国际意义:新中国的成立,沉重地打击了帝国主义,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。
3.西藏和平解放(1)时间:1951年5月。
(2)标志:中央人民政府代表团与西藏地方政府代表团在北京签署《关于和平解放西藏办法的协议》。
1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
【探究问题一】第一届中国人民政治协商会议有何性质?第一届中国人民政治协商会议的代表来自各地区、各政党、各人民团体,还有人民军队代表和特邀人士,因而它具有广泛的代表性。
中华人民共和国的成立
第一单元中华人民共和国的成立第1课中华人民共和国的成立导学案一、学习目标：1、知识与能力：掌握第一届中国人民政治协商会议的内容、开国大典的过程、新中国成立的伟大的历史意义、西藏和平解放的过程和意义。
2、情感、态度与价值观：通过对中华人民共和国成立的学习，真正理解“中国人民站起来了”的真正含义，培养学生的爱国主义情感。
3：过程与方法：通过小组活动，使学生学会合作谈论历史资料，并从中概括知识要点，表述历史事实的能力。
二、学习重难点教学重点：开国大典教学难点：理解“中国人民站起来了”的含义三、预习交流一、学生完成预习，在书上标划，有问题小组内交流A 第一届中国人民政治协商会议1、时间：2、地点：3、内容：（1）通过了，起到的作用（2）选举中华人民共和国，选举为中央人民政府主席。
（3）决定以为国旗，以为代国歌，以为首都并改名为，采用纪年。
（4）决定在首都天安门广场建立4、意义：为新中国的成立奠定了基础。
B、开国大典1、时间年月日2、过程：（1）宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。
（2）升奏新课标第一网（3）举行和群众游行3、国内意义：开辟了中国结束了的屈辱历史，真正成为的国家。
中国人民从此，成为国家的国际意义：壮大了、和的力量。
鼓舞了世界和争取解放的斗争。
C、西藏和平解放1、时间：年，2、过程：中央人民政府一面，一面力争1951年4月，西藏地方政府派率代表团与中央人民政府达成西藏的协议。
3、意义：西藏和平解放，标志二、合作探究1、自学第一届中国人民政治协商会议的有关内容，在课本上标注出相关的内容，并在小组内互相交流后派代表发言。
思考：中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么？2、阅读课本第3页“人民英勇纪念碑碑文内容”，回答下列问题：“三年以来”，“三十年以来”，“一千八百四十年”各指什么时期？“三年以来”的人民解放战争中涌现出无数的革命先烈，请举出三个著名的人物。
3、介绍开国大典的知识点，分析54门礼炮和28响的特殊含义。
第1课 中华人民共和国成立 导学案
第1课中华人民共和国的成立导学案学习目标1．知道中国人民政协会议第一届全体会议的主要内容；《共同纲领》的主要内容及作用。
2．讲述开国大典的盛况，理解新中国成立的历史意义。
难点开国大典的盛况，新中国成立的历史意义。
重点新中国成立的历史意义一、中国人民政治协商会议1.时间： 1949年月。
2.会议名称：中国人民会议第届全体会议。
3.地点：。
目的：筹建新中国。
4.参加会议人员：中国党、各民主党派、无党派人士、人民军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨各方面代表600余人出席会议。
5.讨论问题：讨论成立的问题。
6.会议内容：（1）会议决定成立共和国，通过了《中国人民政治协商会议》。
《共同纲领》规定：中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于，各级政权机关一律实行制。
中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的的职能，《共同纲领》起的作用。
（2）会议选举了中央人民政府委员会，当选为中央人民政府主席，朱德、、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
（3）会议决定改北平为，作为新中国的首都，以为国旗，《义勇军进行曲》为代国歌，采用纪年。
（4）会议还决定，在北京天安门广场建立纪念碑，建碑目的：以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
7.意义（作用）：（1）中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（2）第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了充分准备。
相关史事中国人民政治协商会议的主要职能是政治协商、和参政议政。
中国共产党与民主党派实行“，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。
中国共产党广泛吸收各民主党派和各界爱国人士参政议政，组成最广泛的战线，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
二、开国大典1．时间：____ 年月日（国庆节）2．地点：北京____________。
3．盛况：（1）五星红旗冉冉升起，乐队奏起了《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。
第1课 中华人民共和国成立 导学案（无答案）
A．其他党派势力很强大 B．民主党派与共产党轮流执政
C．中国共产党坚持利益均沾的原则 D．本届政府具有广泛的代表性4．中华人民共和国的成立标志着（ ）
A．中国领土全部解放 B．中国革命取得完全胜利
C．中国人民真正当家作主了 D．中国建立了社会主义制度
(2)中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能，《中国人民政治协商会议共同纲领》起_______________的作用。
(3)会议选举了中央人民政府委员会，_______当选为中央人民政府主席。
(4)会议决定改北平为________，作为新中国的________，以___________为国旗，以_____________________为代国歌，采用公元纪年。
第1课 中华人民共和国成立
备课人： 授课人： 授课时间：
一、教学目标：
1.掌握中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。
2.了解新中国建立的主要标志(国家机构、首都、代国歌、国旗、公元纪年等)
3.知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步建立。
二、学习重难点
重点
中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容；开国大典。
4.作用：初步建立了中国共产党领导的_______________________制度。
二、开国大典
1．时间、地点：______________________，天安门广场。
2．阅兵式：_________任检阅司令员，____________任阅兵总指挥。
3．新中国成立意义：开辟了中国历史的____________，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为_______________的国家，中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
《中 华人民共和国成立》 导学案
《中华人民共和国成立》导学案一、学习目标1、了解中华人民共和国成立的背景和过程。
2、认识中华人民共和国成立的伟大意义。
3、培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
二、学习重难点1、重点（1）中华人民共和国成立的筹备工作。
（2）开国大典的盛况及其历史意义。
2、难点（1）理解中华人民共和国成立对中国和世界历史的深远影响。
（2）分析新中国成立后面临的挑战和机遇。
三、知识梳理（一）中华人民共和国成立的背景1、近代以来中国人民的反帝反封建斗争自 1840 年鸦片战争以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国人民遭受着帝国主义和封建主义的双重压迫。
在这个过程中，中国人民进行了不屈不挠的反帝反封建斗争，如太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等，但都未能改变中国半殖民地半封建的社会性质。
2、中国共产党的诞生和发展1921 年，中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事。
中国共产党成立后，领导中国人民进行了艰苦卓绝的新民主主义革命，经过长期的斗争，逐渐成为中国革命的中流砥柱。
（二）中华人民共和国成立的筹备工作1、第一届中国人民政治协商会议（1）时间：1949 年 9 月（2）地点：北平（3）主要内容：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用。
选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席。
决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。
决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
（三）开国大典1、时间：1949 年 10 月 1 日2、地点：北京天安门广场3、主要经过：毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”升国旗、奏国歌。
毛泽东宣读中央人民政府公告。
举行盛大的阅兵式和群众游行。
（四）中华人民共和国成立的伟大意义1、国内意义（1）开辟了中国历史的新纪元。
中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
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年级：八班级学生姓名：科目：历史制作人：王国周教导处审批：
第一单元中华人民共和国的成立
第1课中华人民共和国的成立
一、【学习目标】（1分钟）
1、识记开国大典和西藏和平解放的史实；
2、能说出中华人民共和国成立的历史意义。
二、导学指导与检测（20分钟）
请同学们认真默读课本1—5页的内容，大字部分要精读，小字部分可以快读，思考下列问题,并在教材相应位置将题目及答案标注清楚，10分钟后比一比谁能正确回答：
三、三讲环节（10分钟）
1、教师根据学生学习过程侧重讲解。
2、本节内容小节。
四、巩固诊断：（13分钟）
A层次（单选）
1、中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议不包括（）
A.建立人民英雄纪念碑
B.通过《政治协商会议共同纲领》
C.选举毛泽东为中央人民政府主席
D.决定接受《共同纲领》为政府施政方针
2、1949年10月1日，在天安门广场举行了开国大典，乐队演奏的乐曲是（）
A.《没有共产党就没有新中国》
B.《黄河大合唱》
C.《义勇军进行曲》
D.《国际歌》
3、北京见证了中国历史的沧桑巨变。
1949年居住在北京城的居民可能看到的是（）
A.英法联军烧杀抢掠
B.康、梁组织公车上书
C.慈禧太后仓皇出逃
D.开国大典
4、1951年，我国民族关系上的一件大事是（）
A.西藏和平解放
B.抗美援朝的开始
C.和平共处五项原则的提出
D.土地改革的完成
5、请你从以下四句话中选择最为贴切的一句话，说明中华人民共和国成立的伟大历史意义（）
A.封建帝制被推翻了
B.中国人民站起来了
C.中国实现现代化了
D.帝国主义者被赶跑了
6、同学们每个星期一都举行升旗仪式，决定以五星红旗为国旗的会议是（）
A.开国大典
B.第一届政协会议
C.中央人民政府委员会
D.第一届全国人大会议
7、下图反映的历史事件是（）
A.开国大典
B.解放西藏
C.第一届政协会议
D.十一届三中全会
B层次
7材料分析：
（1）、请同学们阅读课本第3页人民英雄纪念碑碑文，想一想：“三
年以来”、“三十年以来”、“一千八百四十年”的含义，你能讲述有关的史实吗？
（2）、中国人民政治协商会议和开国大典，是新中国成立过程中的重要事件，请结合课文相关内容回答：
①一届政协会议通过的一个重要的纲领性文件是什么？除此之外，该次会议还作出了哪些重要决定？
②中国人民政治协商会议以哪首歌曲为国歌，为什么？
③在开国大典上，毛泽东向世界庄严宣告了哪些问题？新中国的成立有什么重要的历史意义？
C层次思考与讨论
毛泽东在政治协商会议第一届全体会议开幕词中说“中国人民从此站起来了”。
请思考：中国是如何陷入半殖民地半封建社会的深渊的？怎么理解“中国人民站起来了”？。