23.最后一头战象1PPT课件

鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在 上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到 久别重逢的老朋友。
•嘎羧要离开寨子时，为什 么要披挂象鞍？
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（一）感受嘎羧的“怀旧”“善 良” 3、老人和孩子捧来香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到
嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着 寨子走了三圈。
•嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈？
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按摩
载人
喷水
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表演
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战象：
在古代战争史上，
曾经有过特种部队— 象军，它在战争中发
挥着类似现代武器坦
克的作用。经过训练
的战象，作战时冲锋
陷阵，勇猛无敌，它
能破城门、毁营垒、
折武器、踏敌军、陷
敌阵，常给敌方造成
202极1 大的伤害。
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沈石溪
原名沈一鸣，中国作 家协会会员，被誉为 “中国动物小说大王” 主要作品：
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寻找“感动”
• 课文中还有哪些 令你感动、让你 深思的语段？请 有感情地读一读 吧。
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（三）感受嘎羧的“忠诚”
它死了。它没有到 祖宗留下的象冢。它和 曾经并肩战斗的同伴们 躺在了一起。
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• 这是一头怀旧的战象，因为它…… • 这是一头善良的战象，因为它…… • 这是一头英勇的战象，因为它…… • 这是一头忠诚的战象，因为它…… • 这是一头有情义的战象，因为它……
• 排山倒海 dǎo
dào倒退
• 中弹 Zhòng dàn
zhōng中国
• 浴血搏杀 xuè
xiě流血
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读课文思考： （1）你从哪里看出这是最后一头战象。
（2）最后一头战象嘎羧在生命的尽头做了 哪几件事？你能用小标题的形式写下来吗？
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最后一头战象的故事
• 英雄垂暮 • 重披战甲 • 凭吊战场 • 庄严归去
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（二）感受嘎羧的“英勇”
•1、象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹…… 二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出
凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武
豪迈的气概。
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（二）感受嘎羧的“英勇”
•2、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少 都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上 系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
这是一头_______的战 象，因为它___________。
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（一）感受嘎羧的“怀旧”“善 13 良”
•1、第二天早晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛 烧得通红，见到波农丁，欧欧地轻吼着，象蹄急
促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是
想得到阁楼上的什么东西。
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（一）感受嘎羧的“怀旧”“善 2、没想到，嘎羧见良了”，一下子安静下来，用
劈敌 日寇 香蕉 一筒 皮é革 焦躁不安
zāo 横遭不幸
qì
yù bó
泣不成声 浴血搏杀
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Hale Waihona Puke Baidu
bēi 石碑
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查字典
1“皮革”的“革”字共9有 笔，第四
笔是——
竖
最后一笔的名称是
扌
2“浴血1搏0画杀”的“搏”用部首查点字法先 查
再查
，第十笔的名称是
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• 你能正确读出下列词语中划横线字的读音并用 另一个读音组词吗？
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（一）感受嘎羧的“怀旧”“善良”
• 4、它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的 江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟 形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边 那轮火红的朝阳，欧──欧──发出震耳欲聋的吼 叫。
嘎羧为什么要去打洛江畔？
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（二）感受嘎羧的“英勇”
《圣火》、《第七条 猎狗》、《一只猎雕的 遭遇》、《斑羚飞渡》
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学习目标
• 学习生字新词 • 有感情朗读课文，能用自己的话讲这个故
事 • 初步感受嘎羧的英雄形象
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初读课文，完成练习： 1、自由读课文，要求读流利、读准 确。 2、学习生字词。
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pī
kòu jiāo tǒnɡ ɡ zào
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课文主要写了在 抗日战争中 幸存下来的最后一头
战象 嘎羧 ，自知生命大限已至，便再次佩上 象鞍 ， 来到 打洛江畔 缅怀往事，凭吊战场 ，最后在埋葬着
战友们的“ 百象冢 ”旁刨开一个坑， 庄严 地把自 己掩埋。
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• 读过课文，你对嘎羧有了 怎样的印象？完成下面这个填 空题。