学校疫情冬季防控舆情应对预案范文
学校秋冬季疫情防控应急预案(热门5篇)
学校秋冬季疫情防控应急预案〔热门5篇〕学校秋冬季疫情防控应急预案〔热门5篇〕(篇一)秋冬季节是各类传染病高发季节，为防患于未然，实在做好传染病防控工作，根据县局文件精神，现结合我校实际，现制定学校传染病防控工作应急处理预案。
一、成立传染病疫情防控工作领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx职责：1、对出现重大疫情进展处理。
2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。
3、加强校园内及周边环境的治理。
二、下设组织机构1、疫情监测组：各班班主任老师职责：〔1〕每天对各班疫情报告信息进展搜集。
〔2〕要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室，校长办将收到的疫情信息立即报告校长，县疾控中心当地卫生院和县教育局。
〔3〕督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。
〔4〕做好各类传染病预防材料的搜集。
2、宣传方式〔1〕要利用黑板报、红领巾播送室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。
〔2〕认真落实《学校卫生工作条例》，着力抓好校园环境卫生的整洁工作。
〔3〕充分发挥班级文明值日岗的作用，每天开展两次卫生检查，彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。
〔4〕确保垃圾桶垃圾不过夜，垃圾池每周去除一次。
〔5〕要搜集好各类宣传材料。
三、疫情监测形式一观，二量，三报告。
即：1观看学生是否有感染传染病的.迹象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。
2、用温度计测量学生是否有发烧病症。
3、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。
四、传染病防治原那么：竭尽全力，群防群治，严控疫情，确保平安。
五、疫情报告时间：每天早晨和下午签到时，义务班班主任向教诲处报告。
六、几点要求1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感，扎实做好传染病的防治工作，确保学校教育教学工作秩序稳定安康开展。
2、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来，保证防治的各个环节不留空档。
3、各班主任为该班的疫情报告员，要时刻保持清醒的头脑，要有敏锐的目光，假设发现疑似病例，必须在第一时间内报告给学校，假如因工作忽略大意或隐情不报者，将追究当事人责任。
学校舆情应急预案范文
一、目的为了有效应对学校可能出现的网络舆情事件，保障学校稳定、和谐的发展环境，维护学校形象，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校发生的涉及学校声誉、教育教学、师生权益等方面的网络舆情事件。
三、工作原则1. 预防为主，及时处置。
加强网络舆情监测，及时发现并处置可能引发负面舆情的苗头性、倾向性问题。
2. 及时回应，公开透明。
对网络舆情事件，要及时回应社会关切，公开透明地发布信息。
3. 协同配合，形成合力。
各部门要紧密协作，共同应对网络舆情事件。
4. 科学引导，正确舆论。
正确引导舆论，传播正能量，弘扬主旋律。
四、组织机构1. 成立学校舆情应急指挥部，负责统筹协调学校舆情应急处置工作。
2. 设立舆情应急办公室，负责具体组织实施舆情应急处置工作。
3. 各部门成立舆情应急处置小组，负责本部门范围内的舆情应急处置工作。
五、舆情监测与预警1. 舆情监测：建立舆情监测机制，通过网络、媒体、社交媒体等渠道，对学校相关舆情进行实时监测。
2. 舆情预警：对监测到的舆情信息，进行分类、分析、研判，对可能引发负面影响的舆情进行预警。
六、舆情应急处置流程1. 信息收集：对舆情事件进行核实，收集相关信息，包括事件背景、涉及人员、影响范围等。
2. 舆情分析：对舆情事件进行深入分析，确定事件性质、影响程度、发展趋势等。
3. 应急处置：根据舆情事件的具体情况，采取以下措施：（1）及时回应：对网络舆情事件，要迅速回应社会关切，公开透明地发布信息。
（2）引导舆论：正确引导舆论，传播正能量，弘扬主旋律。
（3）消除影响：采取有效措施，消除负面影响，恢复学校形象。
（4）追究责任：对造成舆情事件的责任人，依法依规追究责任。
4. 舆情善后：对舆情事件进行总结，分析原因，提出改进措施，防止类似事件再次发生。
七、保障措施1. 加强宣传教育，提高全体师生的网络素养和舆情应对能力。
2. 加强与媒体、网络平台的沟通合作，共同维护网络秩序。
3. 建立舆情应急处置资金，确保应急处置工作的顺利开展。
校园舆情应急预案范文
一、预案背景随着互联网的快速发展，校园舆情事件频发，对学校的声誉、教育教学秩序和师生安全产生严重影响。
为有效预防和应对校园舆情事件，保障学校稳定和谐，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于校园内发生的涉及学校声誉、教育教学秩序、师生权益等方面的舆情事件。
三、工作原则1. 预防为主、快速反应原则。
加强舆情监测，及时发现潜在风险，迅速采取应对措施，防止舆情事件扩大。
2. 统一领导、分级负责原则。
学校成立舆情应急处置领导小组，明确各部门职责，确保舆情事件得到有效处置。
3. 依法依规、公开透明原则。
严格按照法律法规和政策规定，及时发布信息，确保舆情事件处理过程公开透明。
4. 协同配合、信息共享原则。
各部门之间加强沟通协作，共同应对舆情事件，实现信息共享。
四、组织机构1. 学校成立舆情应急处置领导小组，负责统筹协调全校舆情应急处置工作。
2. 舆情应急处置领导小组下设办公室，负责具体组织实施预案。
3. 各部门根据职责分工，成立相应的舆情应对小组。
五、应急处置流程1. 舆情监测。
通过校园网络、媒体、社交平台等渠道，加强对校园舆情的监测，及时发现潜在风险。
2. 信息研判。
对监测到的舆情进行研判，判断事件性质、影响范围和可能造成的后果。
3. 快速反应。
针对不同舆情事件，采取以下措施：（1）及时回应。
对于负面舆情，迅速制定回应方案，及时发布权威信息，澄清事实真相。
（2）现场处置。
对于涉及校园安全、教育教学秩序等紧急事件，立即启动应急预案，采取有效措施，确保师生安全。
（3）舆论引导。
加强正面宣传，引导舆论关注学校正面信息，营造良好校园氛围。
4. 总结评估。
事件处理后，对舆情应急处置工作进行总结评估，完善预案，提高应对能力。
六、保障措施1. 加强舆情监测队伍建设，提高舆情监测和应对能力。
2. 加强信息发布平台建设，确保信息发布及时、准确、权威。
3. 定期开展舆情应急处置演练，提高各部门协同配合能力。
4. 加强与媒体、社会各界的沟通协作，形成舆情应对合力。
学校秋冬季疫情防控应急处置方案(2篇)
学校秋冬季疫情防控应急处置方案(2篇) XXX秋冬季疫情防控应急处置方案秋冬季不仅仅是新型肺炎的传播季，更是诺如病毒感染、登革热等其他传染病的高发期。
为科学指导学校做好秋冬季疫情防控工作，压实学校防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，制定的应急处置预案如下：一、应急处置(一）学校所在地区疫情风险等级发生变化，应当按照当地疫情防控要求执行。
(二)学生和教职员工如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告校医院。
学校及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状況监测及指导就诊。
未设置校医院(医务室)的学校，应当就近前往社区或其他医疗机构进行相应处置。
(三)如发现疑似病例，学校立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。
对共同生活、研究的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干破等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工，做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。
教职员工和学生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
二、工作重点（一）、日常防控重点工作通过师生员工健康情况“日报告”、“零报告”制度，落实晨午检、因病缺课(勤)和发热症状监测;健全学校和医疗机构送诊绿色通道，规范学生发热症状预警处置，及时甄别处置常见传染病，加强家校联动，引导学生家长理解和支持学校防控工作。
（二）、疫情处置重点环节发生疫情后，全面调查患病学生校内校外生活史、患病学生家庭成员感染情况追溯、确定停课范围；划定最小防控单元以及判断延伸的重点场所等，落实区城人群病例搜索与核酸检测排查。
（三）、疫情调查相关信息收集发生疫情后，核实涉疫基本信息。
基本信息包括：主办方、地址、复学时间;教学人数规模、生源情况、集中教学、住宿方式、校医配备、医疗条件、教室宿舍通风情况；日常防控制度、人员防护、日常消杀、就餐环境、测温记录等，研判追踪患病学生校内校外生活史，落实密切接触者判断和管理。
学校重大舆情处置预案范文六篇
学校重大舆情处置预案范文六篇第一篇: 学校重大舆情处置预案我校为有序引导，有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，切实提升应对网络等媒体的能力，依据已有相关规定，特制定本预案。
一、工作原则(一)统一领导，统筹组织。
将突发重大舆情应对处置工作纳入我校应急管理工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调。
(二)分级负责，依法处置。
按照谁主管谁负责的原则，依法依规组织实施突发重大舆情应对处置工作和应急处置工作。
(三)监测预警，及早防范。
及时发现和掌握社会及互联网上动态性、苗头性和预警性信息，加强分析研判，有针对性地采取防范和控制措施，及时预防和消除不良影响。
二、组织体系及工作职责(一)领导机构及职责成立许昌实验中学突发重大舆情应急处置工作领导小组，负责审定我校突发重舆情应急处置预案、工作方案并组织实施;督导、考核有关单位突发重大舆情应急处置工作，研判"网络问政'形势，有序引导舆论。
学校宣传科负责舆情处理，电教网络中心负责提供技术支持。
(二)岗位职责宣传科：统筹协调有关单位落实突发重大舆情应急处置工作及其他相关工作。
各相关科室：负责组织实施本科室突发重大舆情的应急处置工作。
建立舆情监管机制，在单位干部职工中培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善应对网络的网民队伍，确保一旦发生重大舆情能够得到及时有效处置。
有技术上问题的及时与电教网络中心联系。
三、处置程序及办法(一)研判预警对学校可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。
(二)快速反应发现重大舆情后，要按照应急管理规定时限及时将情况报告学校宣传科，同时立即启动应急预案，组建专门工作组，制定并落实应急处置措施，于发现后三小时内以单位或网络新闻发言人的名义跟帖依法依规告知事实真相、事件处置情况或答疑释惑，及时、有效控制事态，正面、有序引导网络舆论。
在应急处置过程中，要及时续报有关情况。
学校舆情应急处置预案范文
一、预案背景随着互联网的快速发展，网络舆情已成为影响学校声誉、教学秩序、事业发展的重要因素。
为有效应对和处置学校舆情突发事件，保障学校稳定发展，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现、准确研判舆情，迅速采取有效措施，化解舆情风险。
2. 维护学校声誉，确保学校稳定发展。
3. 增强师生员工的网络安全意识，提高应对网络舆情的能力。
三、工作原则1. 预防为主，积极应对。
加强舆情监测，及时发现潜在风险，提前采取措施，避免舆情事件发生。
2. 统一领导，分级负责。
成立学校舆情应急处置工作领导小组，明确各部门职责，确保舆情处置工作有序进行。
3. 及时准确，公开透明。
及时发布权威信息，引导舆论，回应关切，确保信息发布真实、准确、全面。
4. 协同配合，快速处置。
各部门密切配合，形成合力，迅速应对舆情事件，确保处置效果。
四、组织机构1. 学校舆情应急处置工作领导小组负责审定舆情应急处置预案、工作方案，组织实施舆情应急处置工作。
组长：校长副组长：副校长成员：各部门负责人2. 舆情应急处置工作办公室设在宣传部门，负责舆情监测、分析、研判、处置和对外信息发布等工作。
主任：宣传部门负责人成员：各相关部门负责人五、舆情监测与预警1. 建立舆情监测机制，利用网络舆情监测平台，对学校相关舆情进行实时监测。
2. 加强舆情分析，对监测到的舆情进行分类、研判，评估可能带来的影响。
3. 及时预警，对可能引发重大影响的舆情，及时向学校舆情应急处置工作领导小组报告。
六、舆情应急处置流程1. 发现舆情：各部门发现舆情后，立即向舆情应急处置工作办公室报告。
2. 研判分析：舆情应急处置工作办公室对舆情进行研判分析，评估可能带来的影响。
3. 立即报告：对可能引发重大影响的舆情，立即向学校舆情应急处置工作领导小组报告。
4. 制定方案：学校舆情应急处置工作领导小组根据舆情情况，制定应急处置方案。
5. 实施处置：各部门按照应急处置方案，开展舆情应对工作。
学校应对秋冬季节新冠疫情应急预案
***学校应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案各校区、处室：当前，境外疫情暴发增长态势仍在持续，疫情全球大流行势头仍未得到有效遏制。
同时，自6月中旬以来，黑龙江、吉林、北京、新疆、辽宁等多地已先后出现多起输入关联或本土聚集性疫情，输入性疫情风险长期存在。
从目前对新冠肺炎病毒特性的认知，流行不分季节，人群普遍易感，未来和人类长期共存的可能性极大。
专家研判今年秋冬季新冠肺炎疫情暴发的可能性较大，且秋冬季又是流感等呼吸道疾病的高发期，将增加新冠肺炎疫情形势的复杂性和防控难度。
为积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情，做好疫情防控应急准备，按照“外防输入、内防反弹”总体防控策略，在做好常态化疫情防控工作的基础上，特制定本预案。
1 总则1.1 编制目的加强学校新冠肺炎疫情防控工作，维护学校复学后正常生产和经营秩序，避免或减轻疫情造成的损失，保障师生生命健康安全和正常教育教学开展，结合学校实际情况，制定本预案。
1.2 编制依据《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《***省新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案（修订）》等编制。
1.3适用范围本预案适用于科学城春蕾学校对新冠肺炎疫情事件的应对和处置工作。
1.4应急处置基本原则坚持“预防为主”的卫生工作方针，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高警惕、加强监测、及时发现病例，采取有效预防及治疗措施，切断传播途径，迅速控制新冠肺炎疫情在学校的传播和蔓延。
2 风险描述2.1新冠肺炎新型冠状病毒引发的肺炎疫情。
2.2临床表现基于目前的流行病学调查，潜伏期1-14天，多为3-7天。
以发热、乏力、干咳为主要表现。
少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。
重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等。
重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。
第一中学秋冬季疫情防控应急预案
第一中学秋冬季疫情防控应急预案秋冬季疫情爆发、流行的风险较高，同时其他呼吸道传染病进入高发期，学校要进一步强化底线思维和风险意识，做好应对可能发生的疫情防控的各项准备。
1.不断健全制度体系。
按照“一校一案”原则，根据本地区疫情防控和学生来源特点，进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案，完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制，扎实开展应急预演。
不断健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度，进一步增强指导性、针对性、操作性。
2.巩固联防联控机制。
着力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系，充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用，具体责任到人，确保措施有力、工作到位、防控有效，坚决防止疫情在校园扩散蔓延。
主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理，强化学校卫生防疫监管。
切实加强与属地相关部门的沟通协作，发现问题，妥善处置，着力防范化解校园安全风险。
主动纳入社区网格化管理，服从属地防控工作安排。
3.严格把好校门关口。
实施校园半封闭管理，全面梳理所有进校通道，师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。
校外无关人员和车辆一律不准进入校门，确需进入学校的车辆和人员要认真核查身份，确认“健康码”，并进行必要的健康询问、检查和登记。
检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。
4.切实加强人员管理。
提前掌握师生员工近14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账。
实施全员健康管理，师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。
认真落实“日报告”“零报告”，严格落实晨午检（住宿学生增加晚检）、因病缺课（勤）病因追查和登记等防控措施，对有发热、干咳、乏力、腹泻等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。
学校舆论事件应急处置预案范文3篇
学校网络舆论事件应急处置预案为维护我校安全稳定，确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少舆情影响，保证学校各项工作的正常开展，现结合学校实际，特制定本预案。
一、组织机构学校成立网络舆论事件应急处置机构，落实人员分工，明确职责要求。
（一）应急领导小组组长：校长副组长：副校长成员：中小学全体领导干部职责：负责制定校园网络舆论事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，完善各项措施的落实；在校园网络舆论事件处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把舆情造成的影响降到最低，尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。
（二）应急工作小组1.通讯联络组组长：办公室主任组员：办公室干事职责：负责联络当地公安，在第一时间向上级部门报告网络舆论事件详细情况，做好相关信息的采集与留存、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
2.舆情安全常识宣传组组长：教导主任成员：级部主任、班主任职责：充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育，组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。
3.舆情安全事件处置组组长：分管副校长成员：网管员、班主任、各办公室主任职责：采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点；调动一切积极因素，及时积极捕捉分析舆情信息全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
4.舆情安全事故善后处置组组长：副校长成员：教导处干事职责：从事故发生到处理的整个过程，必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报，听从安排，注意做好保密工作；事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。
在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定；针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结经验，加强防范。
小学疫情防控舆情应对预案【精品整理范文】
教学点疫情防控舆情应对预案为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则（一）第一时间原则。
突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料；在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。
（二）全局利益原则。
在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。
（三）口径一致原则。
在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
（四）疏堵结合原则。
注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权；正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。
（五）协作协调原则。
充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。
二、组织体系及职责成立疫情舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校疫情舆情处置工作。
组长：李索学成员：庞温格、焦红晓、郝香芷主要职责：（1）领导和指挥学校各类突发公共事件舆情处置工作；（2）根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作；（3）组织收集、跟踪舆情信息，及时里满教委和有关部门通报情况；（4）通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论；（5）根据事件进展情况，及时向上级部门汇报，并配合做好各项工作。
领导小组下设办公室，具体组织实施突发舆情处置工作。
学校舆情处置工作应急预案范文2篇
学校舆情处置工作应急预案范文2篇篇一：学校舆情处置工作应急预案一、前言学校舆情处置工作是保障学校声誉的重要工作之一。
不可避免地会面临各种矛盾和问题，如果不加以妥善处理，在网络时代，学校声誉、形象等方面可能受到严重损害，甚至引发大面积的舆情风波。
因此，对于学校舆情处置工作的应急预案，不仅是预防及应对突发事件的重要手段，也是确保学校市场品牌和形象的重要保障。
二、应急预案的制定1、目的本应急预案的制定目的在于：为了加强学校在突发事件中的应急处置能力，保障师生的人身财产安全，及时回应公众关切，维护学校的声誉和形象，确保学校经营活动的正常开展。
2、内容体系本应急预案体系包括了应急预案的基本要素，应急预案具体响应程序，应急响应流程，以及常规应急预案和紧急应急预案。
应急预案的具体内容包括以下方面：（1）应急机构和应急人员的职责和分工（2）应急响应措施和流程（3）应急资源的调配和应用（4）信息报送和发布机制（5）应急预案评估和改进。
3、应急机构和应急人员的职责和分工为了强化学校应急救援工作，提高应急处置能力，明确学校应急机构及各应急人员的职责和任务分工。
（1）学校领导班子为应急组织体系核心，学校紧急事件发生时，根据事件性质和情况，确定应急委员会成员，指导协调应急处置工作。
（2）应急委员会的成员为职能部门主管，以及主要职能部门的负责人，主要职责是实施应急预案，针对紧急情况及时组成应急小组，采取有力措施处置突发事件。
（3）具体部门负责人和学科负责人是应急工作的责任人，应在事件的处置中履行应有的职责和义务，针对属下党员、干部、教职工和学生发扬快速反应、紧急处置的优秀品质和作风。
4、应急响应措施和流程应急响应流程分为四级，依次为一级应急预案、二级应急预案、三级应急预案和四级应急预案。
按照应急响应流程，紧急情况下可快速制定并实施相应紧急处置措施，降低事故发生的影响和伤害。
（1）一级应急预案：针对小事故或预想的突发事件实施的初期响应。
学校舆情应急处置预案范文
学校舆情应急处置预案一、目的为了加强学校网络舆情监控及应对能力，有效应对和快速化解网上舆论危机，维护积极向上的主流舆论，形成学校网络舆情预警防范和监测引导机制，根据相关法律法规和指导意见，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于处置网络上出现的对学校社会声誉、教学秩序、事业发展有重大影响的信息，或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的相关信息等突发网络舆论情况。
三、工作原则1. 统一领导原则：将重大网络舆情应对处置工作纳入全校应急工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调。
2. 预防为主原则：学校全体教职工应做好网络舆情突发的预防工作。
3. 协同一致原则：各部门应密切协作，共同应对网络舆情突发事件。
四、组织保障1. 成立舆情应对领导小组，对本辖区范围的舆情监控和应对工作起指导、监督和决策作用。
组长：校长副组长：副校长成员：各部门负责人2. 舆情应对领导小组下设网络舆情应对工作办公室，办公室设在宣传部门。
办公室主任：宣传部门负责人成员：相关人员3. 重大舆情突发事件要成立新闻发布组，确定新闻发言人，统一对外信息发布内容口径。
学校任何部门或个人均不得在当时和事后自行接受媒体采访或发布信息。
五、舆情监测与预警机制1. 建立网络舆情监控平台，24小时不间断采集舆情信息。
2. 舆情监控工作人员设置监测主题和关键词，利用监控平台采集相关舆情。
3. 及时对舆情监控平台采集到的信息进行分析和研判，对可能引发重大影响的舆情进行预警。
六、舆情处置流程1. 发现舆情：舆情监控工作人员发现异常舆情，立即报告舆情应对领导小组。
2. 舆情评估：舆情应对领导小组对报告的舆情进行评估，确定舆情等级。
3. 启动应急预案：根据舆情等级，启动相应级别的应急预案。
4. 舆情应对：舆情应对领导小组组织相关部门根据应急预案进行舆情应对。
5. 信息发布：新闻发布组根据舆情应对情况，决定是否对外发布信息，并确定发布内容、口径和方式。
学校舆情处置工作应急预案范文模板
学校舆情处置工作应急预案范文模板学校舆情处置工作应急预案范文一、前言面对新时代下舆论传播的快速发展和特点，学校舆情处置工作扮演了越来越重要的角色。
如何在突发事件或舆情风暴中，快速、科学、有效地处置各种舆情事件，是学校舆情工作者需要认真思考的问题。
本文针对学校舆情处置工作需要具备的应急预案制作一份模板，供广大学校舆情从业者参考。
二、应急预案制定1.应急预案的目的学校舆情处置工作应急预案是一份基于学校日常舆情处置工作和实际情况设计制定的文件，旨在实现在突发事件或舆情风暴中，快速、科学、有效地处置各种舆情事件，减小负面影响，保护学校的声誉和形象。
2.应急预案的适用范围本预案适用于学校舆情处置工作，尤其适用于以下情况：（1）学校各种宣传和报道活动的舆情反响不佳，会影响学校的形象和声誉；（2）学校在各种突发事件中，由人为或自然因素引起的负面舆情反响较大，会影响学校的声誉和形象；（3）学校教学和科研成果发布或某项重大活动在短时间内受到诋毁、攻击，导致舆情事件，教育、科研、办学的声誉受到影响。
3.应急预案的组成（1）应急预案名称（2）制定日期（3）修订日期（4）应急预案的编制单位（5）应急预案的适用范围（6）应急响应机构及职责划分（7）应急处置流程（8）应急预案的组织体系（9）应急预案的宣传与培训（10）应急资料与设备（11）应急预案的修订4.应急响应机构及职责划分应急响应机构是应急响应系统中的最高组织机构，统筹协调应急响应工作。
学校应急响应机构由以下人员构成：（1）应急响应组长：一般由学校副校长兼任，主持应急响应机构的工作；（2）学校舆情管理部门的负责人：负责学校舆情工作中预警和处置的具体工作；（3）学校安全管理部门的负责人：负责学校突发事件的应急处理和处置工作；（4）学校基础设施和后勤部门的负责人：负责应急物资、应急设备、人员转移、救援和恢复工作等。
三、应急处置流程1.预警机制（1）学校设立舆情监测与预警系统，及时了解社会舆情及校内舆情的走向趋势，准确识别可能在短时间内引发的舆情风险，提前通报相关部门，划定应急处置范围，同时要加强与社会各界的联系沟通，明确信息的来源、真假、准确性和报道的可信度和真实性。
学校冬季疫情防控工作方案(精选7篇)
学校冬季疫情防控工作方案〔精选7篇〕学校冬季疫情防控工作方案〔精选7篇〕【篇一】为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本方法。
一、改善环境，干净校园(一)校园环境综合整治。
返校复学后校园进展全面清理清扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学惹事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进展及时消杀和通风。
及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。
(二)保持下水管网畅通。
提早做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提早做准备，防止下水管网淤积不畅通。
(三)保持校园环境卫生1.每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观2.教学楼公共局部卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。
3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。
4.严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。
5.校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。
二、通风消毒，严格标准(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。
(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。
(三)消毒详细要求1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。
(假如同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。
)2.所有参加消毒的工作人员，都要进展相关的知识培训，确保自己和别人的平安，顺利完成消毒工作。
3.消毒水严格按照说明书的要求进展稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进展消毒时要保护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。
4.工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。
学校疫情防控舆情应对工作预案材料【6篇】
学校疫情防控舆情应对工作预案材料【6篇】学校疫情防控舆情应对预案篇1为贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署，落实省委、省政府工作部署，根据《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》要求，为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行，确保广大师生的身体健康与生命安全，维护校园稳定和教学秩序，特制定本应急预案，请务必遵照执行。
一、指导思想各单位要高度重视学校疫情防控工作，切实把思想和行动统一到书记的重要指示精神和党中央、国务院，以及省委、省政府的部署上来，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。
二、工作原则（一）预防为主。
加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。
（二）联防联控。
疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
（三）及时处置。
确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。
对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
三、组织领导成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。
领导小组成员名单如下：组长： --副组长： --成员：党政群各部门、校直各单位主要负责人，各学院党委书记、院长。
防控工作领导小组下设办公室，办公室设在党委办公室、校长办公室。
办公室主任由-同志担任。
四、分工及职责（一）党委办公室、校长办公室。
执行零报告和日报告制度。
负责汇总各单位（部门）每日报告情况，对接上报教育部和省教育厅；与贵阳市、花溪区等地方政府卫生健康部门保持紧密对接，及时协调处理疫情突发情况；与学校各单位（部门）保持紧密沟通，负责防控工作的综合协调工作。
统筹加强春节和寒假期间各单位（部门）值班值守工作, 确保信息渠道畅通。
（二）党委宣传部。
密切关注疫情发展变化，通过新闻网、官方微博、官方微信公众号等渠道，及时发布学校相关防控要求和信息，加强防控知识宣传普及，引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做好舆情监控工作。
学校舆情紧急应对预案范文
一、预案概述为有效应对学校可能出现的舆情事件，确保学校教育教学秩序稳定，维护学校声誉，根据国家有关法律法规和上级部门要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现和掌握舆情动态，快速反应，妥善处理，将负面影响降到最低。
2. 加强舆情监测，建立健全舆情应对机制，提高学校舆情应对能力。
3. 维护学校形象，确保学校教育教学秩序稳定。
三、预案组织机构及职责1. 成立学校舆情应对领导小组（1）组长：校长（2）副组长：分管副校长（3）成员：各处室负责人、班主任、辅导员等2. 职责（1）校长：全面负责舆情应对工作，决策重大事项。
（2）副组长：协助校长开展工作，负责具体事务。
（3）成员：按照职责分工，具体负责舆情监测、信息报送、应急处置等工作。
四、舆情监测与预警1. 舆情监测（1）通过网络、媒体、论坛等渠道，密切关注学校及周边地区的舆情动态。
（2）定期收集整理舆情信息，形成舆情报告，及时报送学校舆情应对领导小组。
（3）对重大舆情事件，第一时间进行核实，确保信息的准确性。
2. 舆情预警（1）对可能引发舆情的苗头性、倾向性问题，及时预警，防止事态扩大。
（2）对已发生的舆情事件，迅速评估影响，提出应对措施。
五、舆情应对措施1. 信息发布（1）及时、准确发布权威信息，回应社会关切。
（2）加强舆论引导，传播正能量，消除负面影响。
2. 应急处置（1）启动应急预案，迅速成立应急处置小组。
（2）制定具体措施，妥善处理突发事件。
（3）加强与上级部门、媒体等沟通协调，共同应对舆情。
3. 心理疏导（1）对受舆情影响的学生、教职工进行心理疏导，缓解心理压力。
（2）关注学生心理健康，提供心理咨询服务。
4. 舆情评估（1）对舆情事件进行评估，总结经验教训。
（2）完善舆情应对机制，提高应对能力。
六、预案实施与监督1. 本预案自发布之日起实施。
2. 学校舆情应对领导小组负责本预案的组织实施和监督。
3. 各部门、各单位要高度重视舆情应对工作，严格执行本预案。
中学疫情防控工作舆情应急处置预案
中学疫情防控工作舆情应急处置预案背景
新冠病毒疫情对全球造成了极大的冲击，各行各业都受到了不
同程度的影响。
尤其是教育行业，，近两年都出现了较长时间的停
课和线上教学。
因此，在中学疫情防控工作中，应急处置预案也变
得尤为重要。
本文提供了一份中学疫情防控工作舆情应急处置预案。
应急处置预案
预案目的
本预案旨在规范中学疫情防控工作中应对舆情的工作程序和操
作规范，确保工作流畅有序，有力地维护中学正常教育教学秩序和
中学及学生的声誉。
预案适用范围
本预案适用于中学疫情防控工作中应对舆情工作的相关人员。
预案内容
舆情监测
- 安排专人负责对社交媒体、网络论坛、电视媒体等舆情平台
进行监测。
- 对监测到的负面舆情要及时跟进，详细了解情况并进行沟通
解释，防止负面影响扩大。
应对流程
- 确认舆情属实性和认定性。
- 及时与相关责任方和学生家长进行沟通，积极协商解决方案。
- 在第一时间发布官方信息，及时宣传工作进展，平息负面舆情。
应急处置机构
- 根据疫情舆情发展情况，设立应急处置小组，明确职责。
- 应急处置小组成员要及时协调相关部门和责任方，共同开展应对工作。
结论
本文提供了中学疫情防控工作舆情应急处置预案，此预案针对中学疫情防控工作中出现的舆情进行应急处置，可对提高中学疫情防控工作舆情应对的能力有所帮助。
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学校疫情冬季防控舆情应对预案范文
为进一步加强突发疫情舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发疫情舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公疫情造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则(一)第一时间原则。
突发疫情发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报上级教育主管部门舆情动态，为应急处置提供第一手资料;
在上级教育主管部门的指导下，在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。
(二)全局利益原则。
在处置突发疫情负面舆情信息时，坚持以维护教育形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。
(三)口径一致原则。
在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
(四)疏堵结合原则。
注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权;
正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。
(五)协作协调原则。
充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。
二、突发疫情舆情分级根据突发疫情舆情的性质、规模、发布平台级别和影响力，舆情分为一般(Ⅲ级)、较大(Ⅱ级)、重大(Ⅰ级)三个级别，分别用黄色、橙色、红色表示。
Ⅲ级(黄色):指在日照市内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，事件性质较为严重，影响范围较大。
Ⅱ级(橙色)：指在山东省内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，事件性质恶劣，影响范围大。
Ⅰ级(红色)：指在国家级网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，事件性质恶劣，影响范围极大。
三、组织体系及职责成立岚山区海州湾小学突发疫情舆情处置工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：中层教干、级部主任职责：
(1)领导和指挥全校突发疫情舆情处置工作;
(2)根据突发疫情舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作;
(3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向上级教育主管
部门报告情况;
(4)在上级教育主管部门指导下，通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论;
(5)根据事件进展情况，及时向上级教育主管部门汇报，并联系卫生防疫、医院等相关单位，共同做好突发疫情的舆情处置工作;
领导小组下设办公室，张小霞同志兼任办公室主任，具体组织实施突发疫情舆情处置工作。
职责：
(1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、组织协调、信息传递等工作;
(2)负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作;
四、监测预警(一)舆情监测由学校办公室牵头，会同学校各职能科室，建立健全日常值班带班工作
机制，认真履行信息收集工作职责，每日实行定时搜索、收集涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。
(二)预警工作学校办公室要切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实记录，及时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息，立即上报突发疫情舆情处置工作领导小组。
(三)预案启动领导小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影响力等指标，及时提请上级教育主管部门发布预案启动指令。
应急响应及其响应级别命令发布后，领导小组要迅速启动联动机制，立即组织开展舆情处置工作。
五、应急响应及处置机制舆情事件发生后，及时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机制，疫情事件发生后，学校突发公共事件舆情处置工作领导小组及时向上级教育主管部门报告舆情，并明确工作要求，建立各项工作机制，落实人员责任，迅速开展应急处置工作。
重大处置工作结束后，舆情处置领导小组对疫情事件发生、发展和舆情应对处置进行总结评估，总结成功经验，
分析存在问题和不足。
六、应急保障 1.建立健全信息网络体系，确保信息畅通。
2.加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。
3.加强干部职工培训力度，利用典型舆情处置案例，对干部职工进行教育培训。
**小学2020年2月26日。