企业职业道德教育培训(PPT63页)
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(完整版)企业员工职业道德教育及安全培训
遵守企业纪律和规范
c
三、职业道德的内容
案例一:
2006年7月,公司某单位员工吴某、 杨某、金某与无业人员采取在公司输油 管线栽阀的手段,先后实施倒油5次,成 功3次,盗窃柴油12.5吨。后被保卫武装 部特巡队发现并当场抓获。吴某被判有 期徒刑九年,杨某被判有期徒刑六年, 金某被判有期徒刑三年。
c
三、职业道德的内容
c
三、职业道德的内容
2、爱岗敬业
A、爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职 工作; 敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己 的工作。 B、爱岗敬业的具体要求: 树立职业理想 强化职业责任 提高职业技能
c
三、职业道德的内容
3、诚实守信
A、诚实守信是为人之本、从业 之要。 B、诚实守信的具体要求: 忠诚所属企业——诚实劳动、关 心企业发展、遵守合同和契约。 维护企业信誉——树立产品质量 意识;重视服务质量,树立服务 意识;保守企业秘密。
作用
F
勤俭节约爱护公物
G
Байду номын сангаас
学习先进提高技能
c
整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全
❖1
严格执行6S的车间历来 安全卫生成绩优良, 生产效率高!
c
6S
•整理(Seiri):要与不要,一留一弃 •整顿(Seiton):科学布局,取用快捷 •清扫(Seiso):清除垃圾,美化环境 •清洁(Seiketsu):洁净环境,贯彻到
c
晋江恒达陶瓷有限公司培训中心
三、职业道德的内容
案例三
2009年8月,公司某单位员 工勾结社会无业人员先后3次 用梯子翻墙入场,并用梯子爬 上某车间三楼,盗走分配板、 喷丝板等物品,价值500余万 元。该员工犯盗窃罪被判处有 期徒刑15年,并处罚金20万元。
c
三、职业道德的内容
案例一:
2006年7月,公司某单位员工吴某、 杨某、金某与无业人员采取在公司输油 管线栽阀的手段,先后实施倒油5次,成 功3次,盗窃柴油12.5吨。后被保卫武装 部特巡队发现并当场抓获。吴某被判有 期徒刑九年,杨某被判有期徒刑六年, 金某被判有期徒刑三年。
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三、职业道德的内容
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三、职业道德的内容
2、爱岗敬业
A、爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职 工作; 敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己 的工作。 B、爱岗敬业的具体要求: 树立职业理想 强化职业责任 提高职业技能
c
三、职业道德的内容
3、诚实守信
A、诚实守信是为人之本、从业 之要。 B、诚实守信的具体要求: 忠诚所属企业——诚实劳动、关 心企业发展、遵守合同和契约。 维护企业信誉——树立产品质量 意识;重视服务质量,树立服务 意识;保守企业秘密。
作用
F
勤俭节约爱护公物
G
Байду номын сангаас
学习先进提高技能
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整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全
❖1
严格执行6S的车间历来 安全卫生成绩优良, 生产效率高!
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6S
•整理(Seiri):要与不要,一留一弃 •整顿(Seiton):科学布局,取用快捷 •清扫(Seiso):清除垃圾,美化环境 •清洁(Seiketsu):洁净环境,贯彻到
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三、职业道德的内容
案例三
2009年8月,公司某单位员 工勾结社会无业人员先后3次 用梯子翻墙入场,并用梯子爬 上某车间三楼,盗走分配板、 喷丝板等物品,价值500余万 元。该员工犯盗窃罪被判处有 期徒刑15年,并处罚金20万元。
职业道德与职业素养培训PPT课件精品模板分享(带动画)
职业素养的内涵与外延
对未来工作的展望与建议
提升职业道德与职业素养
培养团队合作精神
不断学习和进步
关注行业发展趋势,积极适应变化
汇报人:
感谢观看
责任:尽职尽责,履行职业义务,承担社会责任
公正:公正公平,不偏袒、不歧视,维护社会公正和公平
保密:保守秘密,保护机密信息,不泄露他人隐私和商业机密
廉洁自律:廉洁奉公,自律自强,不接受贿赂和不正当收益
03
职业素养的内涵
职业素养的定义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
包括职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等方面
案例分析:分析员工职业道德与职业素养对企业发展的影响,包括提高工作效率、增强企业形象、促进企业可持续发展等方面。
案例总结:总结案例的启示和意义,强调员工职业道德与职业素养对企业发展的重要性,提出相应的建议和措施。
07
总结与展望
总结本次培训的主要内容
职业道德的重要性
职业道德与职业素养的关系
本次培训的主要内容和收获
职业素养则涵盖了职业道德、职业技能、职业态度等多个方面,是职业发展的基础。
职业道德与职业素养相互促进,共同提升从业者的职业水平和综合素质。
职业素养是职业道德的体现
职业素养与职业道德共同提升
职业素养与职业道德相互促进
职业素养是职业道德的体现
职业素养是职业道德的基石
职业道德与职业素养的相互促进
职业道德是职业素养的重要组成部分
注重实践锻炼,不断积累经验
实践是检验职业道德与职业素养的唯一标准
不断总结经验,提高自己的职业素养
通过实践锻炼提高职业道德与职业素养
在实践中不断积累经验和教训
对未来工作的展望与建议
提升职业道德与职业素养
培养团队合作精神
不断学习和进步
关注行业发展趋势,积极适应变化
汇报人:
感谢观看
责任:尽职尽责,履行职业义务,承担社会责任
公正:公正公平,不偏袒、不歧视,维护社会公正和公平
保密:保守秘密,保护机密信息,不泄露他人隐私和商业机密
廉洁自律:廉洁奉公,自律自强,不接受贿赂和不正当收益
03
职业素养的内涵
职业素养的定义
添加标题
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包括职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等方面
案例分析:分析员工职业道德与职业素养对企业发展的影响,包括提高工作效率、增强企业形象、促进企业可持续发展等方面。
案例总结:总结案例的启示和意义,强调员工职业道德与职业素养对企业发展的重要性,提出相应的建议和措施。
07
总结与展望
总结本次培训的主要内容
职业道德的重要性
职业道德与职业素养的关系
本次培训的主要内容和收获
职业素养则涵盖了职业道德、职业技能、职业态度等多个方面,是职业发展的基础。
职业道德与职业素养相互促进,共同提升从业者的职业水平和综合素质。
职业素养是职业道德的体现
职业素养与职业道德共同提升
职业素养与职业道德相互促进
职业素养是职业道德的体现
职业素养是职业道德的基石
职业道德与职业素养的相互促进
职业道德是职业素养的重要组成部分
注重实践锻炼,不断积累经验
实践是检验职业道德与职业素养的唯一标准
不断总结经验,提高自己的职业素养
通过实践锻炼提高职业道德与职业素养
在实践中不断积累经验和教训
中石油企业文化职业道德教育培训ppt课件
二、中国石油企业战略
资源战略:把能源资源特别是油气资源作为我们的生存之基、 发展之源和效益之本,通过立足国内、开拓国际,最大限度地 获取和掌握资源,为公司可持续发展和保障国家能源安全奠定 坚实基础。 市场战略:以市场为导向组织生产经营,通过不断开拓市场、 扩大市场份额,提高公司规模实力、竞争力和经济效益。 国际化战略:用全球视野,在世界范围内捕捉发展机遇,提升 能源资源获取能力和国际竞争力,拓展发展空间。
六、企业核心经营管理理念
诚信、创新、业绩、和谐、安全 诚信:立诚守信,言真行实 创新:与时俱进,开拓创新 业绩:业绩至上,创造卓越 和谐:团结协作,营造和谐 安全:以人为本,安全第一 诚信是基石,创新是动力,业绩是目标,和谐是保障, 安全是前提。
七、企业标识
标识图样为红黄两色构成的十等分花图形。标识色 泽为红色和黄色,取中国国旗基本色并体现石油和 天然气的行业特点。标识整体呈圆形,寓意中国石 油全球化、国际化的发展战略。十等分的花瓣图形 ,象征中国石油多项主营业务的集合。红色基底凸 显方形一角,不仅体现中国石油的基础深厚,而且 还寓意中国石油无限的凝聚力与创造力。外观呈花 朵状,体现了中国石油注重环境,创造能源与环境 和谐的社会责任。标识的中心太阳初升,光芒四射 ,象征着中国石油朝气蓬勃,前程似锦。
中国石油天然气集团公司 企业文化、职业道德规范
汇报提纲
第一部分:中国石油企业文化 第二部分:中国石油员工职业道德规范 第三部分:采油工艺所企业文化
第一部分:中国石油企业文化
一、中国石油企业发展目标
十二、中国石油企业文化“六统一”
二、中国石油企业战略
十三、基层企业文化建设的要求
三、企业宗旨:奉献能源、创造和谐 十四、企业文化建设主要载体
企业员工职业道德培训(实用)ppt课件
职业道德是社会道德的重要组成部分 ,良好的职业道德可以促进社会和谐 ,推动社会文明进步。
增强企业竞争力
良好的职业道德可以提高企业的信誉 和形象,增强企业的市场竞争力,促 进企业的长期发展。
职业道德与企业文化
相辅相成
职业道德与企业文化的建设相辅 相成,相互促进。通过培养良好 的职业道德,可以推动企业文化
04
企业员工职业道德培训方法
案例分析法
总结词
通过分析实际案例,引导员工理解和应用职业道德。
详细描述
案例分析法是通过引入实际工作中发生的案例,让员工分析、讨论和总结其中 涉及的职业道德问题。这种方法可以帮助员工更好地理解职业道德的内涵,提 高在实际工作中的道德判断和行为选择能力。
角色扮演法
总结词
互动讨论法是通过组织员工进行互动讨论,分享对职业道德 的理解和认识。这种方法可以激发员工的思考和参与热情, 促进员工之间的交流和学习,加深对职业道德的理解和认识 。
05
企业员工职业道德实践与提升
个人修养与职业道德
培养良好的个人品德
诚实守信、正直廉洁、勤勉尽责。
树立正确的职业观念
尊重职业、热爱工作、尽职尽责。
提升个人形象
保持良好的仪表、言谈举止得体、树立良好的个人形象。
职业发展与职业道德
遵守职业规范
了解并遵守所在行业的职业规范,树立良好的职业形象。
提升职业技能
不断学习和提升自己的职业技能,提高工作效率和质量。
促进职业发展
以职业道德为基础,积极寻求职业发展机会,实现个人和 企业的共同发展。
企业道德风险防范
企业员工职业道德培训
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 职业道德概述 • 企业员工职业道德规范 • 职业道德在企业管理中的应用 • 企业员工职业道德培训方法 • 企业员工职业道德实践与提升 • 企业员工职业道德培训效果评估
职业与职业道德ppt(共56张PPT)【2024版】
“一滴焊接剂”的智慧改变了洛克菲勒的人生。
(一)爱岗敬业
1、爱岗敬业是职业道德对从业人员的 基本要求
(1)爱岗是职业工作者做好本职工作的基 础。 (2)敬业是职业工作者做好本职工作的必 要条件。
(一)爱岗敬业
2、怎样做一个爱岗敬业的职业工作者
保洁员(道路清扫工 ) (2)诚实守信在职业道德行为中的首要表现就是诚实劳动 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;
冠生园“陈馅月饼”事件 (2001年)
“南京冠生园的破产其实是信誉破产。”南京经济学院工商 管理系副教授戴庆华一针见血地指出,媒体曝光只是导火线, 并非因果关系,而其信誉缺失迟早会出现这种结局,南京冠生 园以牺牲信誉为代价攫取利益,无异于杀鸡取卵式的自杀行为 。
国家职业资格一级(高级技师 )
❖ 能够熟练运用基本技能和特殊技能在本 职业的各个领域完成复杂的、非常规性 的工作;熟练掌握本职业的关键操作技 能技术;能够独立处理和解决高难度的 技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革 新和技术改革方面有创新;能组织开展 技术改造、技术革新和进行专业技术培 训;具有管理能力。
(二)诚实守信
1、诚实守信是从业人员不可缺少的 道德品质
(1)诚实守信是从业人员职业道德的基 础
(2)诚实守信在职业道德行为中的首 要表现就是诚实劳动
(二)诚实守信
2、怎样做一个诚实守信的从业人员
(1)树立诚信为荣虚假为耻的道德观念
(2)坚持遵守诚实守信的道德规范 (3)要信守诺言,言行一致
(4)旗帜鲜明地反对欺诈行为
物品或提供的服务不同来表示的社会分工类 别。
• 职业是指从业人员所从事有偿工作的种类。
职业是有劳动能力的人为生活所得发挥个人 能力,并为社会做贡献的持续性活动。
(一)爱岗敬业
1、爱岗敬业是职业道德对从业人员的 基本要求
(1)爱岗是职业工作者做好本职工作的基 础。 (2)敬业是职业工作者做好本职工作的必 要条件。
(一)爱岗敬业
2、怎样做一个爱岗敬业的职业工作者
保洁员(道路清扫工 ) (2)诚实守信在职业道德行为中的首要表现就是诚实劳动 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;
冠生园“陈馅月饼”事件 (2001年)
“南京冠生园的破产其实是信誉破产。”南京经济学院工商 管理系副教授戴庆华一针见血地指出,媒体曝光只是导火线, 并非因果关系,而其信誉缺失迟早会出现这种结局,南京冠生 园以牺牲信誉为代价攫取利益,无异于杀鸡取卵式的自杀行为 。
国家职业资格一级(高级技师 )
❖ 能够熟练运用基本技能和特殊技能在本 职业的各个领域完成复杂的、非常规性 的工作;熟练掌握本职业的关键操作技 能技术;能够独立处理和解决高难度的 技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革 新和技术改革方面有创新;能组织开展 技术改造、技术革新和进行专业技术培 训;具有管理能力。
(二)诚实守信
1、诚实守信是从业人员不可缺少的 道德品质
(1)诚实守信是从业人员职业道德的基 础
(2)诚实守信在职业道德行为中的首 要表现就是诚实劳动
(二)诚实守信
2、怎样做一个诚实守信的从业人员
(1)树立诚信为荣虚假为耻的道德观念
(2)坚持遵守诚实守信的道德规范 (3)要信守诺言,言行一致
(4)旗帜鲜明地反对欺诈行为
物品或提供的服务不同来表示的社会分工类 别。
• 职业是指从业人员所从事有偿工作的种类。
职业是有劳动能力的人为生活所得发挥个人 能力,并为社会做贡献的持续性活动。
公需培训职业道德培训(PPT 46张)
二、职业道德的特点
一、 在 范 围 和 对 象 上
职 业 道 德 具 有 专 业 性 和 对 象 特 定 性
二、 在 内 容 和 结 构 上
职 业 道 德 具 有 稳 定 性 和 继 承 性
三、 在 形 式 和 方 法 上
职 业 道 德 具 有 灵 活 性 和 多 样 性
四、 在 实 现 方 式 上
章职业道德
第一节 职业道德的含义和特点
一、职业道德的含义 (一)职业: 是人们由于社会分工和生产内部劳动分 工而长期从事、具有专门业务和特定职责, 以此作为主要生活来源的社会活动。 三方面内容: 一是职业职责; 二是职业权利; 三是职业利益 职业 (二)职业道德 职责 包括职业观念、职业理想、职业态度、 职业技能、职业良心、职业作风等。
3.有利于学生学习积极性的发挥
教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。 这个重要性体现在两个方面:一个是对学生个体, 另一个是对学生集体。对个体而言,教师公正是学 生学习积极性的源泉之一。比如,教师对优等生的 偏爱和对后进生的忽视或其他不公正的对待,既不 利于优等生,又不利于后进生的积极性的发挥。对 前者的溺爱会助长其骄傲和浮躁的情绪,丧失其不 断进步的动力;对后者的忽视当然更会损伤学生的 自尊,打击其本来就可能不高的学习积极性。对于 学生集体来说,不公正的教师行为会人为地造成学 生集体的分裂。其结果当然是集体生活和集体建设 的动力减退、集体对学生个体在德育和智育诸方面 的教育性降低。
职 业 道 德 具 有 自 觉 性 和 实 践 性
三、职业道德的作用
1、职业道德促进精神文明建设的发展,是社
会精神文明发展程度的突出标志,是社会道 德体系的重要组成部分;
2、职业道德是发展物质生产、提高工作效率
2024年度职业道德培训资料ppt课件
关注政策动态,及时调整
随着国家政策的不断调整和完善,职业人士应密切关注相关政策动态,及时调整企业业务 和个人行为,以适应法律法规的要求。
9
诚实守信原则在日常工作中体现
保持言行一致
职业人士应做到言行一致,遵守承诺 ,树立良好的个人形象和信誉。
诚信经营,维护企业利益
企业员工应以诚信为本,维护企业利 益,不做损害企业形象和信誉的事情 。
个性化服务提供
根据客户需求和偏好,提供定制化的服务方 案。
客户关怀与维护
通过节日祝福、积分兑换等方式,增进客户 感情,提高客户忠诚度。
2024/2/3
客户满意度调查与改进
定期开展客户满意度调查,针对问题进行改 进和优化。
建立客户档案与数据库
完善客户信息管理系统,实现客户资源共享 和有效利用。
17
04 廉洁自律与反腐倡廉教育
拒绝欺诈行为
在工作中要坚决抵制欺诈行为,不参 与任何形式的虚假宣传、误导消费者 等违法活动。
2024/2/3
10
尊重他人、团结协作精神培养
01
02
03
尊重他人
职业人士应尊重他人的权 利和尊严,不因个人喜好 或利益而损害他人利益。
2024/2/3
团结协作
在工作中要注重团结协作 ,与同事和合作伙伴保持 良好的沟通和协作关系, 共同完成任务。
自身行为的反思
学员对照职业道德规范,反思自身在工作中的行为表现。
改进方向与措施
学员针对自身存在的不足,提出改进方向和具体措施。
2024/2/3
30
职业道德在日常工作中持续践行
遵守公司规章制度
严格遵守公司各项规章制度,维护公 司形象和利益。
企业员工职业道德培训ppt课件
会
责 努力提升综合管理水平,强化
任
成本精细化核算,提高经营盈 利能力;
21
对员工负责
企 依照国家法律规定和劳动合同
业
法各项约定,保障员工各项权
的
益;
社
重视安全生产、劳动保护并落 实各项保障措施,确保员工职
会
业健康安全;
责 严格按照国家法律法规和政策
任
规定,为员工办理养老、失业 、医疗、工伤、生育等社会保
第一条 遵章守纪,不做有损企业 权益和声誉的事。
第二条 敬业爱岗,工作尽心、尽 力、尽责、尽职,
严格履行岗位职责,不懈怠 ,树立敏捷、严
谨、规范的工作作风。
第三条 工作认真,勤勤恳恳,事 无大小,力求最好
第四条 注重实效,日事日清,实
事求是,不虚报浮
25
第八条 及时沟通,服从最终决定
员。
工 工 范作 行 为
创和谐共生与企业共荣辱理念
,激发和鼓舞员工参与公司管 23
提 4、积极开展设备改革、技术创新
升
活动,达到提质、节能、省人、 增效,适应市场竞争机制,确保
职
经营目标稳步递增达到预期效果
业
;
道
德 措
5、积极招聘引进工程技术设计人 员,形成润阳公司自有的研发创 新能力,争创国家高新技术企业
施
;
24
员 工 工 范作 行 为 规
企 B、职工没有严格遵守规章制度
业
的觉悟,企业的规章制度形同 虚设。
的 C、职工是实现企业价值观、经
发 营之道和企业发展战略目标的
主体。
30
职 学习职业道德规范、掌握职业道
业
德知识;确立正确的人生观是职
企业员工职业道德培训ppt课件
户机密。
研发部
尊重知识产权,不抄袭、 不剽窃,积极创新。
生产部
确保产品质量安全,遵 守生产规范,不浪费资
源。
财务部
保持财务透明,不做假 账,不挪用公款。
遵守法律法规,维护企业利益
遵守国家法律法规
员工应了解并遵守国家相 关法律法规,避免违法行 为。
维护企业利益
在处理企业外部关系时, 应以企业利益为重,不谋 取私利。
03
对未来职业发展的 启示
学员结合职业道德培训,谈及对 个人未来职业发展的规划和期望。
未来发展趋势预测
职业道德在企业文化中的 地位
预测职业道德将越来越成为企业文化的核心组 成部分,成为企业竞争力的重要体现。
职业道德培训与职业发展关 联度提升
职业道德培训将与员工职业发展更紧密地结合起来, 成为员工晋升和发展的重要考量因素。
强化企业诚信意识,推动员工自觉遵守职业道德规范。
培育团队协作精神
鼓励员工相互支持、协作配合,共同实现企业发展目标。
营造和谐工作氛围
关注员工心理健康,促进企业内部和谐稳定,提高员工工 作积极性和满意度。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
职业道德定义及重要性
重申职业道德的概念,强调其对企业和员工个人发展的关键作用。
防止商业贿赂
坚决抵制商业贿赂行为, 维护公平竞争的市场环境。
诚信经营,树立良好企业形象
诚信对待客户
提供真实、准确的产品信息,不欺骗、 不误导客户。
积极参与公益活动
承担社会责任,积极参与社会公益活 动,提升企业社会形象。
诚信对待供应商
与供应商建立长期、稳定的合作关系, 不拖欠货款。
03
研发部
尊重知识产权,不抄袭、 不剽窃,积极创新。
生产部
确保产品质量安全,遵 守生产规范,不浪费资
源。
财务部
保持财务透明,不做假 账,不挪用公款。
遵守法律法规,维护企业利益
遵守国家法律法规
员工应了解并遵守国家相 关法律法规,避免违法行 为。
维护企业利益
在处理企业外部关系时, 应以企业利益为重,不谋 取私利。
03
对未来职业发展的 启示
学员结合职业道德培训,谈及对 个人未来职业发展的规划和期望。
未来发展趋势预测
职业道德在企业文化中的 地位
预测职业道德将越来越成为企业文化的核心组 成部分,成为企业竞争力的重要体现。
职业道德培训与职业发展关 联度提升
职业道德培训将与员工职业发展更紧密地结合起来, 成为员工晋升和发展的重要考量因素。
强化企业诚信意识,推动员工自觉遵守职业道德规范。
培育团队协作精神
鼓励员工相互支持、协作配合,共同实现企业发展目标。
营造和谐工作氛围
关注员工心理健康,促进企业内部和谐稳定,提高员工工 作积极性和满意度。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
职业道德定义及重要性
重申职业道德的概念,强调其对企业和员工个人发展的关键作用。
防止商业贿赂
坚决抵制商业贿赂行为, 维护公平竞争的市场环境。
诚信经营,树立良好企业形象
诚信对待客户
提供真实、准确的产品信息,不欺骗、 不误导客户。
积极参与公益活动
承担社会责任,积极参与社会公益活 动,提升企业社会形象。
诚信对待供应商
与供应商建立长期、稳定的合作关系, 不拖欠货款。
03
职业与职业道德培训课件(ppt 76页)
(一) 职业 谈起职业,人们便会想到日常生活中
各种各样的劳动岗位以及和劳动岗位相关 的各种工作。如教师、军人、医生、工人、 记者、护士、警察等。这些工作,由于性 质、任务、对象和方式的不同,我们称之 为不同的职业。
1.何谓职业 职业是人们维持生计,承担社会分工
角色,发挥个性才能的一种持续进行的社 会活动。职业也可以理解为人们参与社会 分工,利用专门知识、技能为社会创造物 质财富、精神财富,获取合理报酬,作为 物质生活来源,并满足精神需求的工作。
职业
维持生计 承担社会分工角
色
2.职业具有多方面的功能 (1)维持生计
人们有各种各样的需求,其中对金钱 的需求在现代社会是相当强烈的。在市场 经济中,金钱就是代表着物质享受。人们 只有通过某种职业的劳动而获得收入,以 满足更加富裕生活的需求。因此,维持生 计是职业的第一需求。
(2)承担社会分工角色 职业必须要担当某种社会角色。因为
经济的增长和发展放到了中心或优先的位置, 其后果是直接促使产业结构和行业结构变迁速 度的加快。如工业革命时期,纺织行业是当时 的主要工业行业,直到20世纪,钢铁和建筑行 业才开始超过它。而电子、计算机行业从产生 到发展成为当今社会的一个主要行业,仅用了 短短十几年时间。产业结构和行业结构的变迁 加速后,职业的结构、数量和分布状况的变迁 也更加频繁。改革开放以来,由于产业结构的 发展,一些新型的行业和职业在我国不断兴起, 如租赁业、房地产业等再度兴起,服务性职业 的社会地位提高,保险业、广告业、旅游
对职业内容有了新的要求。如行政工作人员, 在以前只要求具备较好的组织协调能力、分析 问题解决问题能力、文字能力、口头表达能力 等。但现在除要求他们具备上述能力以外,还 要求具备社会交往及计算机辅助管理、办公自 动化操作能力等。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、安全欲望 想得到保障 想避免危险 想去掉对未来的不安
日本管理认为这 种欲望在3和4之 间
1、生理欲望 谋求维持生命
想得到水、空气、食 物、休息、健康
马斯洛欲望的5个阶段图
职业培训教育 尧舜安制作
26
5、敬业就是责任心、认真做好工作中 的每一件“小事”。 ◆ 松下幸之助说:“做人和做事,我更 侧重于做事。从小,我们就受教育要做 一个好人、好孩子、好学生、好员工, 其实,你认认真真地把身边的每一件小 事都做好了,你这个人也自自然然地做 好了。”
职业培训教育 尧舜安制作
30
4、如果不得不从事不合适的工作请用 “假装哲学”。 ◆ “假装哲学”:如果你不得不从事 你不喜欢、不合适于你的工作,首先你 要假装自己已喜欢上这份工作了,然后 给自己写出一个一个切合实际的小目标, 努力去达到这些目标,当这些目标一个 一个地达到时,也许你会真地喜欢上这 份工作了。
● 今天不努力工
作,明天只好努 力去找工作。 ● 你失去了这份
工作,可以找到 更好的工作吗?
职业培训教育 尧舜安制作
24
3、找出目前个人在本单位工作 的好处、利益所在。
● 为什么在此工作?不跳槽?
(赚钱、受尊重、交往、实现自 身价值、晋升、领导、福利等) ● 从马斯洛的“人的五种需求” 来看职业的好处。
21
2、就业形势教育。
● 珍贵的东西往
往失去了才变得珍 贵,职业对于个人 的重要性,无论怎 么说也不会过分, 要珍惜当前的就业 机会。
职业培训教育 尧舜安制作
22
● 失业的压力必然 会转化为敬业的动力。 ● 群体不敬业,企
业必跨台;个人不敬 业,必然会被他人取 而代之。
职业培训教育 尧舜安制作
23
职业培训教育 尧舜安制作
19
六、职业道德教育的主要内 容
(一)、热爱本职工作爱 岗敬业
1、正确认识自己,寻找一 份适合自己的工作。找到合 适、喜欢的工作,自然会热 爱这份工作。
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● 人的差别 ● 事的差别
●人与事的有机结合, 寻找合适自己工作的 必要性、可能性
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这条主线的依据是马克思所说的“利 益是道德的基础”。职业道德教育就是要 通过教育,改变观念,尽可能扩大个人、 企业、国家三者利益的共同区域。
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三、道德的定义 1、道德:是约束人 们行为,调整人们关 系的行为准则。道德 是通过社会舆论、传 统习惯、个人信念和 良知来起作用的。
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★ 具有探索、 创新、团结、 协调、服从、 自律、健康等 现代意识和良 好行为。
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二、职业道德素质的主 线
职业道德的主线是:寻
得个人利益、企业利益与 国家利益三者之间的共同 点,把个人利益统一于企 业利益和国家利益之中, 自觉自愿地遵守道德规范。
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◆ 工作无“小”事,事 事是责任。
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6、乐业,从工作中找到自身价值, 享受工作乐趣。 ◆ 三百六十行,行行有行行的难 处,行行有行行的好处。
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◆ 主动为需要的人提 供服务,你会得到服务 的乐趣。 ◆ 工作是一种高层次 的精神享受,而不是一 种负担。 ◆ 寻找自身工作的乐 趣。
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2、职业道德教育必须体 现行业特点,必须引用发 生在身边的、大量的、有 代表性的、活生生的事例 说明道理。职业道德教育 必须与现实相结合,结合 企业特点、员工需求,必 须有针对性。
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3、职业道德教育必 须常教常新,随着形 势变化而不断推进、 完善,不能一本天书 念到底。
1、市场竞争归根到底是人才的 竞争,而人才竞争的实质是人的 素质的竞争,从某种意义来讲, 是人的道德素质的竞争。比如, 有的人许多时候对工作不是不懂 做、不会做、不知道要去做,而 是懒得去做。(这就是道德素质 问题)
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2、职业道德是企业一份无形资产。 3、职业道德与企业经济效益紧密相关。
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4、个人品德: 个人品德不可能
孤立存在,个人品德 是在社会公德、职业 道德、家庭婚姻道德 三个方面中体现出来 的。
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职业道德是个人 的人格在工作中的具 体体现,没有高尚的 人格,不可能有高尚 的职业道德。
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四、职业道德的重要性
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4、职业道德与个人 晋升、健康、快乐息 息相关。
5、职业道德与社会 精神文明、物质文明 关系密切。
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五、职业道德教育的原则和特 点
1、知行统一,学以致用。一 定要在改善行为方面下功夫。 “勿以善小而不为,勿以恶小 而为之”,从点点滴滴做起, 通过细小行为的改善,培养良 好的习惯,从而改变原有的不 良秉性。
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马斯洛欲望的5个阶段图
当一个欲望被满足, 即转向第二阶段,
5、个人的实现欲望 希望发挥能力 希望从事创造性工作 希望为正义而发挥作用
4、自我欲望 希望被他人承认 希望受到尊敬 希望得到正确评价
3、社会欲望 希望结交朋友 希望被同事承认 希望得到友情、爱情
当没有被满足时,则 又转向了下一个。
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2、与法律比较:法律带有 强制性,在法律背后有强大 的专政机构:军队、法庭、 监狱为后盾。不论知道否、 赞成否,谁违反法律都得受 到制裁。
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3、道德包含了三 个方面:
(1)、社会公德: 走到公共场所必须 遵守社会公德,不 大声喧哗、不随地 吐痰、不插队等。
企业管理者的
职业道德教育
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一、道德的基本要求是: ★ 爱心:爱职业、爱
员工、敬重领导。 ★ 责任心:认真做好
工作中的每一件“小 事”。企业工作无小事, 事事有责任。
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★ 业务精益求精:时 时、事事认真,准确无误。 管理者应知人善任、管人 有方,追求人与事结合的 最佳点。
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(2)、职业道德: 进入工作岗位必须 遵守职业道德,敬 业乐业、精益求精、 认真做好工作中的 每一件“小”事。
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(3)、家庭婚姻道德: 对上孝敬父母,对下教 育抚养子女;男性要有 家庭责任感,体贴关怀; 女性即要自强自重,又 要温柔、善解人意。