大学生礼仪风采大赛的策划书1
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
**第三届“礼仪风采大赛”策划书**
一、活动主题:
以“礼仪风采”为主题,旨在提倡社会礼仪,倡导文明风尚,培养青少年的优雅仪态和良好品德素质。
二、活动时间:
预计活动时间为XX年XX月XX日举行。
三、活动地点:
活动地点定在XX文化中心。
四、活动内容:
1. 礼仪教育讲座:邀请专业礼仪培训师进行关于社交礼仪、形体礼仪等方面的讲座,提升大家的礼仪意识和修养。
2. 礼仪风采大赛:选拔参赛选手,展示各自的仪态风采,评选出最具魅力的礼仪偶像。
3. 礼仪作品展示:邀请学生或团体提交礼仪相关的创作作品,如书法、绘画、摄影等,展示礼仪的艺术之美。
4. 礼仪互动游戏:设置互动环节,让参与者通过游戏形式学习礼仪常识,增加活动趣味性。
五、活动宗旨:
通过此次活动,提升参与者的礼仪修养和道德素质,引导人们树立文明习惯,营造和谐社会氛围。
六、活动组织:
由组织委员会组织并协调各项活动,负责活动的策划、宣传、执行和总结。
七、活动经费:
活动经费主要由赞助商支持,并可适当向参与者收取报名费用用于活动经费。
八、活动宣传:
通过网络、传单、校园宣传等多种方式宣传活动,吸引更多人参与,提高活动的知名度和影响力。
以上为第三届“礼仪风采大赛”策划书范文,希望对您有所帮助,如有任何问题请及时联系我们。
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书一、活动背景随着社会的进步与发展,大学生的综合素质要求也越来越高。
然而,现实中仍存在许多大学生不够懂得礼仪的情况,缺乏对于社交场合的应对能力。
为了提高大学生的综合素质和礼仪风采,增强他们的社交能力,我们计划举办2023年大学生礼仪风采大赛。
二、活动目的1. 提高大学生的综合素质:通过参与活动,大学生将不断学习和提高自己的礼仪素养,形成优秀的社交能力。
2. 培养大学生的团队合作与组织能力:通过活动的组织和准备,培养大学生对于团队合作和组织能力的实践经验。
3. 丰富大学生的校园文化生活:通过比赛的举办,为大学生提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活。
三、活动时间与地点活动时间:2023年6月活动地点:各大学校园四、活动内容与形式1. 线上选拔赛:在各大学校园内,选拔出20名具有较高礼仪素养的大学生,参加线下决赛。
2. 线下决赛:决赛将在一个公共场所举行,如会议中心或大型剧场。
决赛分为个人表演和团队表演两个环节。
a) 个人表演:参赛选手可以自由选择一项礼仪技巧进行展示,如着装礼仪、餐桌礼仪、演讲礼仪等。
b) 团队表演:每个参赛队伍应该由3-5名选手组成,他们需要在规定的时间内进行一个团队礼仪表演,展示团队合作与配合能力。
c) 决赛评审:决赛将由专业的评委组成,根据参赛选手的表现评选出获奖者。
五、活动宣传为了确保活动的顺利开展,我们将开展如下宣传活动:1. 制作宣传海报和校内电子宣传板,在校园各角落进行展示。
2. 利用校园广播和电视台进行活动宣传。
3. 在校园内设立宣传展台,向同学们介绍活动详情,并收集参赛意向。
4. 在网络平台上发布活动信息,并通过社交媒体进行推广,吸引更多大学生的参与。
六、活动奖励1.冠军奖:奖励代表校园的冠军队伍,包括奖杯、奖金、荣誉证书等。
2.亚军奖:奖励代表校园的亚军队伍,包括奖杯、奖金、荣誉证书等。
3.季军奖:奖励代表校园的季军队伍,包括奖杯、奖金、荣誉证书等。
大学生礼仪风采大赛活动策划书策划方案
大学生礼仪风采大赛活动策划书策划方案嘿,大家好!今天我来给大家分享一份关于大学生礼仪风采大赛活动策划书的策划方案。
作为一名有着10年方案写作经验的大师,我将用意识流的方式为大家呈现这份策划方案,让我们一起来看看吧!一、活动背景二、活动目的1.提高大学生的礼仪素养,增强人际交往能力。
2.培养大学生的团队合作精神,提升团队凝聚力。
3.丰富大学生的校园生活,营造积极向上的校园氛围。
4.增强大学生对我国传统文化的了解和传承。
三、活动主题“文明礼仪,青春风采”四、活动时间2022年10月1日-10月31日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校在校大学生七、活动内容1.礼仪知识讲座:邀请礼仪专家为参赛选手进行礼仪知识培训,提高他们的礼仪素养。
2.礼仪知识竞赛:以团队为单位,进行礼仪知识竞赛,检验参赛选手的礼仪知识掌握程度。
3.礼仪风采展示:参赛选手需穿着传统服饰,展示中华传统礼仪,如鞠躬、敬酒、道歉等。
4.礼仪情景剧表演:参赛选手自编自导自演,以情景剧的形式展示礼仪在日常生活中的运用。
5.礼仪知识问答:现场观众参与礼仪知识问答,答对者可获得奖品。
八、活动流程1.宣传阶段:9月15日-9月30日利用校园广播、海报、网络等渠道进行活动宣传,吸引大学生积极参与。
2.报名阶段:10月1日-10月7日参赛选手到指定地点报名,并填写报名表。
3.培训阶段:10月8日-10月15日组织参赛选手进行礼仪知识培训,提高他们的礼仪素养。
4.比赛阶段:10月16日-10月22日分别进行礼仪知识竞赛、礼仪风采展示、礼仪情景剧表演等比赛环节。
5.颁奖典礼:10月31日九、活动预算1.场地租赁费用:10000元2.活动道具费用:5000元3.培训师资费用:8000元4.奖品费用:3000元5.宣传费用:2000元总计:28000元十、活动效果预测1.提高大学生的礼仪素养,使他们在日常生活中更加注重礼仪。
2.增强大学生的团队合作精神,提升团队凝聚力。
大学生礼仪风采大赛的策划书
大学生礼仪风采大赛的策划书大学生礼仪风采大赛的策划书一、活动背景及意义在当今社会,礼仪在社交场合中扮演着至关重要的角色,而大学生作为当代青年代表,应该具备良好的礼仪素质。
但事实上,很多大学生对于礼仪的了解和应用还存在很多不足之处。
因此,为了提高大学生的礼仪素质,展现大学生的文明风采,本次提出了大学生礼仪风采大赛这一活动。
本次大赛旨在通过培养、提高和展示大学生的礼仪风采,促进大学生的素质提升,让大学生在社交场合中更加从容自信。
同时,该活动也是对青年人礼仪修养的宣传和普及,提高了同学们关于礼仪的认识与重视,提升了同学们的道德品质。
二、活动时间及地点时间:本活动将于2021年2月正式启动,比赛时间预计定于2021年5月进行。
地点:比赛将在学校团委大礼堂举行。
三、活动主要内容本次大学生礼仪风采大赛分为预选赛和决赛两个环节,主要内容如下:1、预选赛预选赛将分为个人赛和团体赛,参赛选手需准备好自我介绍、面对不同场合的礼仪、模拟商务谈判、颁奖仪式等环节的表现。
预选赛的评分标准主要包括:表现内容是否充实,语言表达流畅性,姿态仪态是否规范、得体,表现是否自然生动等方面。
2、决赛决赛分为个人赛和团体赛,同样需要选手进行礼仪表现,但涉及的领域更加广泛。
个人赛:包括形象大使、主持人表演、面试、聚会礼仪、婚礼仪式等等。
团体赛:包括商务谈判、团队合作、面对突发事件的礼仪、义工活动等等。
四、宣传及组织方案本次活动的宣传方式主要有以下几个方面:1、广播电视媒体进行宣传:通过大学生广播电视台进行宣传2、学校微信公众号发布活动信息:在学校微信公众号发布活动信息,同时邀请学生关注,转发分享。
3、宣传海报展示:在学校各个公共场所张贴宣传海报,使得更多人知晓本次大赛的相关信息。
组织方式如下:1、启动策划小组:确定人员、各部门职能、工作计划等等。
2、明确工作内容:招收并培训志愿者,统计和审核报名表等。
3、统计和审核报名表:对于报名表进行精细审核,并根据各个评分标准对于选手进行评分。
大学生礼仪风采大赛的策划书范文(精选3篇)
大学生礼仪风采大赛的策划书范文(精选3篇)
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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。
策划书怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的大学生礼仪风采大赛的策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生礼仪风采大赛的策划书1 一、活动概况
(一)活动主题
风云荣辱八十载,学礼知礼一生行
(二)活动背景
礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。
待人以礼是当代大学生的基本素养。
然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。
大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过。
大学生礼仪风采大赛的策划书.doc
大学生礼仪风采大赛的策划书大学生礼仪风采大赛的策划书伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。
策划书要写哪些内容呢?下面是我为大家收集的大学生礼仪风采大赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生礼仪风采大赛的策划书1一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的’礼仪知识。
三、活动内容:(一)活动口号继礼仪之风,扬礼仪之采(二)活动要求1、五官端正2、身高要在一米六以上3、气质佳、形象好(三)报名方式1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名2、面试现场报名(四)活动时间:1、9月17日至9月21日报名2、9月23日至9月25日进行初赛3、10月10日至11月10日进入培训4、11月12日至11月15日进行复赛5、11月16日至11月17日进行决赛(五)活动地点:1、报名地点:第五食堂、第四食堂2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房3、决赛地点:甲山大礼堂四、活动流程:(一)初赛1、时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:002、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房3、面试内容:(1)走t台秀(2)才艺表演(3)回答考官所提出的问题(4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训(二)复赛1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。
如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。
(10题共30分)2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。
如:职业风的’人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。
礼仪知识风采大赛策划书3篇
礼仪知识风采大赛策划书3篇篇一礼仪知识风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了弘扬文明礼仪,展现当代大学生的风采,提高大学生的礼仪素养,特举办此次礼仪知识风采大赛。
二、活动主题展现礼仪风采,提升综合素质三、活动目的1. 普及礼仪知识,让大学生了解和掌握基本的礼仪规范。
2. 培养大学生的礼仪意识,提高大学生的文明素养。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。
4. 为大学生提供一个展示自我、提升自我的平台。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])线上报名:在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息,学生可在线填写报名表格。
线下报名:在学校宣传栏张贴活动海报,学生可在指定地点领取报名表格并填写。
2. 预赛阶段([预赛时间])礼仪知识笔试:主要考察学生对礼仪知识的掌握程度。
个人风采展示:选手通过自我介绍、才艺表演等方式展示个人风采。
3. 决赛阶段([决赛时间])礼仪知识竞赛:通过必答、抢答等环节,考察学生对礼仪知识的运用能力。
情景模拟:选手根据题目要求,进行情景模拟表演,展示实际应用能力。
七、活动奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛用品费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。
2. 比赛过程中需遵守比赛规则,尊重评委和其他选手。
3. 观众需遵守现场秩序,不得喧哗或干扰比赛进行。
十、活动主办方及承办方1. 主办方:[主办方名称]2. 承办方:[承办方名称]篇二礼仪知识风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了弘扬文明礼仪,展现当代大学生的风采,提高大学生的礼仪素养,特举办此次礼仪知识风采大赛。
礼仪大赛策划书十篇
礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。
本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。
不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。
向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。
三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
八、活动流程(一)前期准备:1 、9 月15 号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队,(大院至少2 个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4 ——6 人。
每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:a 、对选手的礼仪知识进行辅导;b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委;(二)比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;2 、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;3 、领导上台致开幕词;4 、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;5 、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。
礼仪风采大赛策划书2篇
礼仪风采大赛策划书礼仪风采大赛策划书精选2篇(一)尊敬的评委们:感谢您们能够抽出宝贵的时间参与我们举办的礼仪风采大赛。
我们诚挚邀请您担任本次大赛的评委,共同见证和评判参赛选手们的礼仪风采。
一、大赛背景和目的礼仪一直以来都是社会生活中重要的一环,它反映了一个人素质和修养的好坏。
然而,在现代社会,由于快节奏生活和其他因素的影响,礼仪意识逐渐淡化,礼仪问题也日益突出。
为了提倡文明、优雅的社会风尚,增强公众的礼仪意识和社交能力,我们决定举办这次礼仪风采大赛。
通过以比赛的形式展示优秀礼仪风采,我们希望能够引领社会重视礼仪教育,倡导和培养良好的社交礼仪习惯。
二、大赛形式和内容1.形式:本次大赛采用赛前选拔、初赛、复赛和决赛的形式进行。
评委将根据选手的形象、仪态、言行举止、社交能力等方面进行综合评估。
2.内容:(1)个人形象展示:选手需要展示自己的仪容仪表和服装搭配能力,展现出与场合相符的形象。
(2)社交礼仪:选手需要进行模拟社交场景表现,如自我介绍、握手礼节、言谈举止等,以展示良好的社交能力和沟通技巧。
(3)才艺展示:选手可以展示自己的才艺形式,如歌唱、舞蹈、演讲等。
三、大赛安排和流程1.报名阶段:通过线上报名方式,选手提交个人简介和照片。
2.赛前筛选:根据报名情况和评委评审,选出初赛选手。
3.初赛:初赛将分为个人形象展示和随机社交场景表现两个环节,评委将根据综合表现选出复赛选手。
4.复赛:复赛将加入才艺展示环节,评委继续综合评估选手的表现,选出决赛选手。
5.决赛:决赛将在大庭广众之下进行,选手需进行更严苛的考验。
评委将根据选手的综合实力评出最终的名次。
四、评委担任要求1.具备相关专业知识和经验,熟悉礼仪、形象管理等方面的知识。
2.客观公正,具备辨别真伪、优劣的能力。
3.能够根据比赛流程和标准对选手进行准确评估,并做出公正的决策。
4.对礼仪教育和社交礼仪有着浓厚的兴趣和热情。
五、大赛奖励设置根据大赛的级别和参赛选手的表现,我们将设立一、二、三等奖,以及优秀奖、人气奖等。
大学生礼仪风采大赛活动策划书
大学生礼仪风采大赛活动策划书活动名称:大学生礼仪风采大赛活动目的:1. 培养大学生的礼仪意识和规范行为,提高他们在社会交往中的形象和能力;2. 提升大学生的自信心和团队协作能力;3. 丰富大学生的校园文化生活,增强校园文化氛围。
活动对象:全校各年级的大学生活动时间:2022年5月活动地点:学校礼堂或大型多功能厅活动主题:展现礼仪风采,成就自我人生活动内容:1. 初赛选拔:a) 组织大学生报名参赛;b) 选派专业老师和行业专家担任初赛评委;c) 初赛形式可以采用面试、才艺表演或题目答题等方式进行。
2. 决赛:a) 筛选出初赛的前十名选手参加决赛;b) 决赛分为三轮进行:形象展示、礼仪知识问答、才艺表演;c) 决赛由专业的评委组成评审团进行评分。
3. 嘉宾演讲:邀请校外专家、成功人士等作为嘉宾,给与大学生们关于礼仪的讲座和分享经验。
4. 礼仪培训:组织大学生参加礼仪培训班,提升他们的礼仪意识和修养。
5. 部门联动:配合学生会、社团组织等共同策划其他有关礼仪的活动,如社交沙龙、着装展示等。
活动宣传:1. 海报宣传:制作宣传海报,张贴在学校各公共场所;2. 班级宣传:向各班级发放宣传册和海报,由班级宣传委员帮助宣传;3. 社交媒体宣传:在学校官方微博、微信公众号上发布活动信息;4. 校园广播宣传:通过学校广播站宣传活动详情;5. 校内宣传活动:组织舞台宣传,通过表演和展示形式吸引学生的注意。
活动支持:1. 给予活动经费支持,包括奖品、场地租赁等费用;2. 协助联系行业专家、嘉宾;3. 提供活动场地和器材支持;4. 提供校园媒体支持,包括校园广播、电视台和校园平面媒体宣传等;5. 协助组织活动策划和执行。
活动评估:1. 设立评审团,由专业的评委进行评分;2. 评估选手的表现、礼仪修养、才艺展示等方面;3. 通过观众票选评选最受欢迎选手;4. 对活动的组织和参与情况进行调查问卷,收集参与者的反馈意见;5. 根据评估结果,总结经验和不足,为以后的类似活动提供参考。
大学生礼仪风采大赛的策划书范文(精选3篇)
大学生礼仪风采大赛的策划书范文(精选3篇)大学生礼仪风采大赛的策划书范文第一篇:策划书概述尊敬的评委、各位嘉宾:大学生礼仪风采大赛作为一项重要的校园文化活动,旨在培养大学生的良好礼仪素养和自信风采。
本策划书旨在简要介绍大学生礼仪风采大赛的背景与目标,以及赛事的组织和安排。
通过全面规划和精心筹备,我们希望能够打造一场具有影响力和参与度的大赛,促进大学生礼仪教育的发展。
第二篇:背景与目标近年来,随着经济社会的飞速发展,大学生礼仪教育的重要性日益凸显。
礼仪不仅关系到个人形象的塑造与品味的提升,更是涉及到社交与职场能力的展示。
因此,举办一场大学生礼仪风采大赛显得尤为意义重大。
本次大赛的目标是:1.提高大学生的礼仪素养和行为规范,培养其良好的社交礼仪意识;2.推动大学生在校园内外的文明行为,促进友好交往和和谐相处;3.展示大学生的自信风采和优秀形象,培养他们的自我展示能力。
第三篇:赛事组织与安排为了顺利举办大学生礼仪风采大赛,我们制定了详细的赛事组织与安排。
1.参赛对象:本次比赛面向全校在籍的本科大学生,每个学院可推荐若干名代表参赛。
2.比赛形式:(1)形象展示环节:参赛选手需在舞台上展示自己的穿着、仪态和形象气质。
(2)礼仪技能环节:参赛选手需完成模拟社交场景中的礼仪礼节,并回答相关问题。
(3)才艺展示环节:参赛选手可展示自己的才艺表演,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
3.评分标准:(1)形象展示:着装、仪态、形象气质等因素综合评分。
(2)礼仪技能:社交礼仪、沟通能力、仪态修养等因素综合评分。
(3)才艺展示:才艺表演的创意、技巧、表现力等因素综合评分。
4.赛程安排:(1)报名阶段:各学院推选参赛选手并进行报名,报名截止后进行初步筛选。
(2)初赛:初步筛选出的选手进行形象展示和礼仪技能环节的比拼,评选出进入决赛的选手。
(3)决赛:决赛中,选手将进行才艺展示,并最终评选出前三名。
第四篇:社会影响与创新之处通过举办大学生礼仪风采大赛,我们期望在以下几方面产生积极的社会影响:1.提高大学生的礼仪素养:大学生是社会的未来栋梁,提高他们的礼仪素养将对社会秩序和文明风气的建设起到积极推动作用。
大学生礼仪风采大赛策划书
大学生礼仪风采大赛策划书策划书:大学生礼仪风采大赛一、背景介绍礼仪作为社会交往中必不可少的一环,对于大学生的成长与发展起着重要的作用。
然而,由于对礼仪的重视程度不高、缺乏相关培训和实践机会,很多大学生在社交场合表现不佳,影响了他们的个人形象和职业发展。
为此,我们希望通过举办大学生礼仪风采大赛,提高大学生对礼仪的认知和重视程度,培养大学生良好的社交礼仪习惯。
二、活动目标1.提高大学生对礼仪的重视程度,传递出文明、和谐的社交氛围;2.培养大学生良好的社交礼仪习惯,提升个人形象与职业素养;3.加强大学生的沟通能力与合作意识;4.为大学生提供一个展示自我风采与才华的平台。
三、活动内容1.选拔赛:通过各高校自行选拔3名优秀学生参赛,共计9名选手参与。
选拔标准包括形象、仪态、知识水平和人际交往能力等方面。
2.培训:为参赛选手提供关于礼仪的专业培训,包括形体仪态、言谈举止、社交礼仪等相关内容。
3.决赛:决赛采取个人展示和互动问答相结合的形式。
选手在主持人的引导下进行形象展示,并通过社交场景模拟测试选手的应对能力。
四、活动流程1.筹备阶段:-明确活动目标和内容,并制定详细的策划方案;-制定宣传方案,包括宣传媒介选择、宣传渠道、宣传时间等;-联系各高校并协调参赛选手的选拔与推荐工作;-与相关专家合作,制定培训计划。
2.选拔赛阶段:-各高校自行选拔3名优秀学生参赛;-选拔赛采取形式多样的方式,包括面试、才艺表演等;-各高校评选出优秀学生,并通报组委会。
3.培训阶段:-与相关专家合作,为参赛选手提供专业的礼仪培训;-培训内容包括形体仪态、言谈举止、社交礼仪等方面;-培训时间一般为2个月,每周2次,每次2小时。
4.决赛阶段:-决赛采取舞台展示和问答环节相结合的形式;-舞台展示包括形象展示、沟通演绎、现场互动等环节;-问答环节通过社交场景模拟测试选手的应对能力;-由评委根据选手的表现评选出获奖选手。
五、宣传和推广1.通过校园媒体、校园墙报等宣传渠道,介绍大学生礼仪风采大赛的活动内容和目的,吸引参赛选手的报名;2.通过大学官方微信公众号、学生社团等宣传渠道,发布大赛相关的宣传信息和活动动态;3.利用社交媒体平台,如微博、微信朋友圈等,进行宣传推广,扩大活动的影响力和知名度。
大学生礼仪风采大赛的策划书(精选4篇)
大学生礼仪风采大赛的策划书(精选4篇)大学生礼仪风采大赛的篇1一、活动背景中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。
同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。
为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。
二、活动目的及宗旨为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。
为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
三、活动时间初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)四、活动地点:初赛:7号楼决赛:7号楼阶梯教室五、活动对象初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员。
决赛:各系心理协会及心理联合会成员。
六、活动主题:礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地七、主办单位:山西大学商务学院心理健康教育中心八、承办单位:山西大学商务学院心理联合会九、活动负责人:山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员十、活动流程:(一)活动前期准备:策划部:(1)计时人员两名。
(2)在微信公众平台、微博推送活动公告。
秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。
(2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。
(3)准备主持人的稿词。
(4)计分、照相、试题抽取人员各两名。
(5)准备报名表。
(6)安排礼仪。
学术部:(1)制作活动展板。
(2)准备音乐音响。
外联部:(1)为活动拉取赞助经费。
(2)安排工作人员维持会场纪律。
(3)借取活动所需道具。
素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。
(2)培训主持人。
主席团:(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。
(2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。
(二)活动过程:1、初赛(1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。
礼仪展示大赛策划书3篇
礼仪展示大赛策划书3篇篇一《礼仪展示大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采,扬文明新风”二、活动目的通过举办礼仪展示大赛,提升参与者的礼仪素养,传播文明礼仪知识,营造文明、和谐的社会氛围,同时也为广大爱好者提供一个展示自我风采和才华的平台。
三、活动对象全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注。
3. 邀请相关媒体进行报道,扩大活动影响力。
(二)报名阶段1. 设立报名点,接受现场报名。
2. 开通网上报名渠道,方便参与者报名。
(三)培训阶段1. 邀请专业礼仪老师对报名选手进行集中培训,包括礼仪知识、仪态仪表、言行举止等方面。
2. 组织选手进行模拟演练,提高选手的实战能力。
(四)比赛阶段1. 开场表演,活跃现场气氛。
2. 选手自我介绍及礼仪展示,包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等。
3. 情景模拟环节,选手根据给定的情景进行礼仪应对。
4. 评委提问及点评,对选手的表现进行打分和评价。
5. 颁奖仪式,对获奖选手进行表彰。
六、评分标准1. 礼仪知识掌握程度(30 分)2. 仪态仪表(30 分)3. 言行举止(20 分)4. 情景模拟应对能力(20 分)七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 场地租赁费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。
3. 及时与相关部门和人员沟通协调,解决活动中出现的问题。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
礼仪服务大赛策划书3篇
礼仪服务大赛策划书3篇篇一礼仪服务大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采,秀青春魅力”二、活动目的1. 提高同学们的礼仪素养,增强个人的自信心和表达能力。
2. 丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
3. 加强同学们对礼仪知识的了解和掌握,促进校园精神文明建设。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 安排工作人员在学校人流量较大的地方发放活动传单,进行现场宣传。
七、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:个人报名:填写报名表格并发送至指定。
团队报名:填写团队成员名单并发送至指定。
3. 报名表格:在学校官方网站或活动官方公众号报名表格。
(二)初赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 内容:自我介绍:选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。
礼仪知识问答:选手回答与礼仪相关的问题,考察选手对礼仪知识的掌握程度。
4. 评选方式:评委根据选手的表现进行打分,选出[X]名优秀选手进入决赛。
(三)决赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 内容:礼仪操展示:选手分组进行礼仪操展示,展示个人的仪态和动作规范。
情景模拟:选手根据抽到的情景题目,进行现场模拟表演,展示在不同场合下的礼仪运用能力。
才艺表演:选手展示自己的才艺,如舞蹈、唱歌、朗诵等,展示个人的综合素质。
4. 评选方式:评委根据选手的表现进行打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳人气奖、最佳表现奖等若干奖项。
(四)颁奖仪式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 内容:宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
大学生礼仪风采大赛的策划书
汇报人: 2023-11-25
• 活动背景与目的 • 活动主题与目标 • 活动策划 • 活动宣传方案 • 活动组织与实施方案 • 活动资源需求与预算 • 活动风险评估与应对措施 • 活动效果评估与总结
01
活动背景与目的
活动背景
当前大学生对礼仪知 识了解不足,缺乏良 好的礼仪规范
决赛
X年X月X日,周X,下午X点至X点
活动地点
初赛
学生活动中心
决赛
学校大礼堂
活动参与对象
全日制在校大学生
参赛队伍需为各学院代表队,每队人数在3-5人之间
活动形式与内容
比赛形式
比赛内容
比赛流程
采用初赛和决赛两轮进行。初赛将筛 选出前10名进入决赛,决赛将决出前 三名。
选手将进行个人形象展示、礼仪知识 问答、情景模拟等环节。个人形象展 示环节要求选手展示自己的仪表、仪 态、仪容等;礼仪知识问答环节将考 察选手对礼仪知识的了解和掌握情况 ;情景模拟环节将考察选手在特定场 景下的礼仪应对能力。
06
活动资源需求与预算
人力资源需求
策划人员
负责活动的策划和组织,包括活动主 题、内容设计、活动流程等。
02
宣传人员
负责活动的宣传和推广,包括制作海 报、传单、微信推送等。
01
志愿者
负责活动的现场布置、秩序维护、礼 仪接待等。
05
03
参赛选手
来自各个学院的大一、大二学生,通 过海选、初赛、决赛等环节展示礼仪 风采。
通过比赛,提高大学生的礼仪知识水平和实践能力,增强他们的 个人素养和社会适应能力。
提升校园文化氛围
以大赛为载体,丰富校园文化内涵,营造积极向上、文明和谐的校 园氛围。
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书(精选4篇)
2023年大学生礼仪风采大赛的策划书(精选4篇)策划书一:2023年大学生礼仪风采大赛一、活动背景随着社会经济的发展和人们素质的提高,礼仪作为一种重要的社交技能,在现代社会中越来越受到重视。
为增强大学生的礼仪意识,提高大学生的社交能力和形象素质,特举办2023年大学生礼仪风采大赛。
二、活动目的1. 提升大学生礼仪意识:通过比赛的形式,引导大学生树立正确的社交观念和礼仪意识,强化社交交往中的礼仪修养。
2. 培养大学生社交能力:通过大学生礼仪风采大赛,提高大学生的社交技巧和人际交往能力,培养大学生的自信心和人格魅力。
3. 塑造大学生形象素质:通过比赛的选拔和培训,树立大学生良好的形象和社会责任感,为大学生未来的职业发展打下基础。
三、活动内容1. 筹备阶段:组织策划团队,设立工作组织架构,明确活动目标和策划方案,制定活动时间表和预算。
2. 参赛选拔:通过宣传和报名,选拔出参赛选手,初步筛选参赛者的基本条件,确保参赛者的背景和能力。
3. 培训和准备:选拔出的参赛选手将参与专业培训和礼仪指导,提升其他的礼仪修养和社交技巧。
4. 大赛活动:按照赛程安排,进行大赛活动,包括形象展示、才艺展示、主题演讲等环节,通过专业评委评分的方式进行比赛。
5. 颁奖和总结:根据比赛结果进行评奖,并对比赛过程进行总结和反馈,为后续活动的改进提供参考。
四、活动宣传1. 利用校内媒体宣传,包括校内广播、校内电视台、校报等。
2. 利用校外媒体宣传,如各大互联网新闻平台、电视台等。
3. 利用校内宣传栏、海报、传单等进行宣传,不断提高活动知名度和关注度。
4. 在校园内设置宣传展板,及时更新活动进程和报名信息。
五、活动预算1. 筹备阶段费用:2000元。
2. 参赛选拔费用:5000元。
3. 培训和准备费用:8000元。
4. 大赛活动费用:10000元。
5. 颁奖和总结费用:3000元。
总预算:28000元。
六、组织架构1. 策划团队:包括总监、策划部、宣传部、财务部等。
大学生礼仪风采大赛策划方案
大学生礼仪风采大赛策划方案一、活动简介大学生礼仪风采大赛是由大学生活动方案组织的一场校内大型活动,旨在提高广大大学生的社交礼仪素养,加强大学生的沟通能力和表达能力,培养大学生的自信心和自尊心,推进校园文明礼仪建设。
二、活动目的1、加强大学生的社交礼仪素养,提高大学生的沟通能力和表达能力;2、培养大学生的自信心和自尊心,让大学生更好地面对社会和未来的挑战;3、推进校园文明礼仪建设,营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间:xx年x月x日地点:xxx学院四、活动流程1、开场主持人登台介绍比赛流程和规则,激发选手的比赛热情。
2、形体仪态展示参赛者进行形体仪态展示,在不同情景下的仪态得分将决定是否晋级下一轮。
3、礼仪知识测试参赛者根据出题人出示的题目进行答题,答对加分,答错扣分。
通过对礼仪知识的测试可以看出选手掌握礼仪知识的程度。
4、智慧答题环节参赛者进行智慧答题环节,以便考察选手的临场应变能力和智慧水平。
5、礼仪人际沟通环节参赛者进行模拟人际交往环节,测量他们是否能在社交礼仪情境下表现出色,以及是否具备亲和力和足够的人际沟通能力。
6、感言环节选手发表感言,谈谈他们参赛的感受和收获。
7、颁奖典礼主持人进行颁奖典礼,颁发奖项并合影留念。
五、裁判团队裁判团队成员数人,选自相关领域教师和学生代表。
六、奖项设置和奖品一等奖:x名,奖金500元二等奖:x名,奖金300元三等奖:x名,奖金100元优秀奖:x名,奖金50元所有入围决赛的参赛者均可获得荣誉证书。
七、活动宣传1、采取线上线下相结合的宣传方式,包括校内横幅、海报、数码看板及微信公众号等多种形式。
2、将活动推广到校内各大社团、学生会、学生组织以及寝室,让更多的同学了解参与。
八、活动预算活动经费总计xx元,具体经费分配如下:1、礼品采购:50%2、场地设备租赁:20%3、宣传费用:20%4、其他杂费:10%九、活动总结活动结束后,大学生活动方案将会对此次活动进行总结评估,吸取经验,优化下次活动策划方案。
大学生礼仪风采大赛策划方案
XXXX年XX月XX日 - XXXX年XX月XX日
• 初赛
XXXX年XX月XX日
• 决赛
XXXX年XX月XX日
活动时间和地点
地点 • 决赛:大学综合体育馆
• 初赛:大学礼堂
本次大赛将在精心策划和组织下,为广大师生呈 现一场精彩纷呈、文化内涵丰富的礼仪风采盛宴 。期待广大同学们的积极参与,共同见证优雅风 华,传承礼仪之美!
大学生礼仪风采大赛策划方案
汇报人: 日期:
contents
目录
• 活动概述 • 活动流程设计 • 活动宣传与推广 • 活动组织与执行
01 活动概述
活动名称及主题
活动名称
“优雅风华,礼仪传颂”大学生 礼仪风采大赛
主题
弘扬中华传统礼仪文化,展现当 代大学生优雅、自信、专业的形 象。
活动目的和意义
03 活动宣传与推广
校内宣传策略
海报宣传
在校园内各大宣传栏、教学楼、 图书馆等公共场所张贴活动海报 ,使同学们能直观了解活动信息
。
校内媒体宣传
通过校园电视台、广播电台、校报 等校内媒体进行活动宣传,提高活 动的知名度和影响力。
线下活动宣传
组织一些与礼仪风采大赛相关的线 下活动,如礼仪知识讲座、礼仪风 采展示等,吸引更多同学关注并参 加大赛。
合作与赞助渠道
1 2 3
寻求校内外合作单位
积极与学校各部门、各学院以及其他相关单位沟 通合作,共同推动大赛的成功举办。
寻求赞助商支持
向潜在赞助商展示大赛的影响力和价值,争取获 得资金、物资等方面的赞助支持,确保大赛的顺 利进行。
合作推广活动
与相关单位合作举办推广活动,如礼仪培训、礼 仪知识竞赛等,扩大大赛的影响力,提高同学们 的参与度。
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(二)活动背景
礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分.待人以礼是当代大学生的基本素养.然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼.不守礼的行为,如:课堂失礼.公共场所不顾形象.
知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识.大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐.
创建于_34年的西北农林科技大学,到__年时将走过她的八十年历程.正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任.
(三)活动目的及意义
1.普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养.
2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作.
3.形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备.
(四)活动特色
1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆.
2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力.
3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴.
4.赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识.感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量.
二.活动组织
(一)策划主办单位:
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
(二)协办单位:
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
三.活动对象
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与.
四.活动安排
(一)前期宣传准备阶段(3月28日 4月4日)
以摆放宣传板.张贴海报.宣传单等传统方式,以及人人网.大学生比赛信息网.
我爱竞赛网.微信.微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的.同学了解并参与到此次活动中来.
2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次有礼走天下礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动.
3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与.
(二)组队方式
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人.
(三)报名方式
1.所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写.
2.3月29日西区雕塑前现场报名.
(四)前期培训
1.培训内容:职场礼仪.社交礼仪.餐桌礼仪.
2.培训形式:
第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学; 第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;
第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练; 第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册.
4.培训时间:
第一期:4月9日
第二期:4月_日
第三期:4月_日
第四期:4月_日
5.培训地点:
第一期:暂定理科大楼某教室
第二期:暂定理科大楼某教室
第三期:暂定理科大楼一层大厅
第四期:暂定理科大楼某教室
(五)活动开展阶段(4月_日 4月_日)
本次活动分初赛.复赛.决赛三个阶段举行,具体安排如下:
第一阶段:初赛
1.初赛内容:礼仪基础知识
2.初赛形式:笔试答题
3.初赛流程:
A.主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始.
B.工作人员宣读比赛规则并分发试题.
C.比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场.
D.工作人员收取试卷.
E.工作人员阅卷统计分数
4.初赛时间:4月_日
5.初赛地点:北校区八号楼某教室.
6.评分方式:40道选择题,30道判断题,_道填空题.其中选择.判断题每题1分,填空题每空2分,总分为_0分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成绩前_名进入复赛.
第二阶段:复赛
1.复赛内容:各类礼仪知识的综合运用
2.复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)
3.复赛流程:
A.模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演.
B.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的_支队伍,致开场词.
C.主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手
应进行适当解说.
D.评委老师点评,同时工作人员统计分数.
E.主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍.
F.进入决赛的7支队伍在职场礼仪 . 社交礼仪 . 餐桌礼仪中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题.
G.主持人宣布复赛结束,退场.
4.复赛时间4月_日
5.复赛地点:北校区三号楼某教室
6.评分方式:评委按照评分标准进行打分.总分_0分,取总分前6名的队伍进入决赛.
第三阶段:决赛
1.决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2.决赛形式:
A.团队介绍及情景介绍(3分钟内)
B.礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过_分钟)
C.应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)
3.决赛流程:
A.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词.
B.团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景.
C.礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面.准确的掌握程度.另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备.
D.应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理.
E.中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数.
F.点评:邀请评委对本次比赛做点评.
G.主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品.
H.主持人宣布比赛结束,退场.
4.决赛时间:4月_日_:30 _:30
5.决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅
6.评分方式:评委老师按照评分标准进行打分.总分_0分,工作人员统计出名次.
(六)后期宣传阶段(4月_日 4月23日)
1.在校.院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用.
2.通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识.
3.将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程.
五.奖项设置
1.各个奖项拟设:
一等奖,1组
二等奖,2组
三等奖,3组
优秀奖,1组
2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书.
六.活动注意事项
1.活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;
2.每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;
3.决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;
4.不泄露题库,要求每场比赛做到公平.公正,并做好及时的监督工作;
5.督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量.
七.后期总结
1.比赛结果公示,发放奖状及奖品;
2.分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;
3.上交活动总结.活动原始名单.获奖情况.图片及影像资料等与本次活动相关的资料;
4.资料整理.归类.存档;
5.及时在校园网络.校广播发布本次活动的后续追踪.
八.活动联系人及联系方式
主办方:
协办方:。