小学生电脑课程_认识电脑共19页
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小学计算机完整ppt课件
网络安全与防护措施
网络安全定义
网络安全是指保护网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改 、泄露，确保系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全威胁
网络安全面临的威胁包括病毒攻击、黑客入侵、网络钓鱼、恶意软件等。这些威胁可能导致数据泄露、系统瘫痪等严 重后果。
学生自我评价报告分享
学习成果
学生普遍认为通过本学期的学习，对计算机有了更深入的了解，掌 握了基本的计算机操作技能和编程能力。
学习方法
学生分享了自己的学习方法和经验，如多动手实践、与同学合作学 习、寻求老师帮助等。
学习困难与挑战
部分学生反映在学习过程中遇到了一些困难，如编程语言难以理解、 网络操作不够熟练等，但他们表示会继续努力克服这些困难。
低级语言
汇编语言、机器语言等，接近计算 机硬件，执行效率高但编程难度大
。
面向对象语言
Java、C、Python等，以对象为基 础，封装属性和方法，提高代码重 用性和可维护性。
脚本语言
Python、JavaScript等，解释执行 ，无需编译，适用于快速开发和自 动化脚本。
算法的基本概念与分类
数值算法
网络安全防护措施
为了保障网络安全，可以采取多种防护措施，如安装杀毒软件、设置防火墙、定期更新操作系统和软件 补丁、不轻易打开陌生邮件和链接等。同时，加强网络安全教育和培训也是提高网络安全意识的有效途 径。
04
编程入门与算法基础
编程语言的种类与特点
高级语言
Python、Java、C等，易于学习和 使用，具有丰富的库和框架支持。
操作系统的基本概念与功能
操作系统的定义
01
小学生电脑基础知识教程 ppt课件
7、菜单 菜单是一些命令，我们操作电脑，就是 让电脑执行各个命令，常见的复制、粘贴等等都 是命令，教程中一般用双引号括起来；
PPT课件
练习：
电教资料
1）记住桌面上的常用的图标和它们的名称，说出它们的 用途；
2）在工作区空白处单击一下鼠标右键，看一下出现的菜 单，接着用左键单击其中的“刷新”命令（没指明的单击 均指左键），练上三遍；
??提示是否保存时没用的就点否关闭有用的文件就点是然后保存一下关完所有窗口屏幕下面的任务栏上是一个空白的ppt课件电教资料这时就可以单击开始选择关闭计算机再选择关闭就可以了这是提示正在关闭计算机?然后主机上的电源指示灯熄灭显示器上的指示灯变成桔黄色再按一下显示器的开关关闭显示器指示灯熄灭这时电脑就安全的关闭了如果有稳压电源ups等再关闭它们
4）工具栏 菜单栏的下方有一排按钮，它们是最 常用的一些菜单命令，都是用按钮图标来表示， 图标比文字更形象一些，操作也更简便，
PPT课件
5）地址栏 在工具栏的下方有一个白色的长条电教，资料 里面是当前的位置，长条右边有一个黑色的三角 按钮 ，单击 它，可以选择其他的位置；
6）工作区 窗口中的空白区域就是工作区，里面 可以放文件和文件夹，在“我的电脑”窗口中放 的是磁盘，方形盒子形状的是逻辑硬盘，一个光 盘形状的是光驱， 不同的窗口中工作区 也不同，例如在“记事本” 窗口中可以输入文字，在“画图”程序窗口中可 以绘画；
PPT课件
五 认识窗口
电教资料
Windows被称作视窗操作系统，它的界面都是一 个一个的窗口组成的，Windows的窗口是怎么样 的呢？双击桌面上“我的电脑”图标，打开 这个
窗口，我们来学习一下窗口的知识；
PPT课件
1、窗口的组成
PPT课件
练习：
电教资料
1）记住桌面上的常用的图标和它们的名称，说出它们的 用途；
2）在工作区空白处单击一下鼠标右键，看一下出现的菜 单，接着用左键单击其中的“刷新”命令（没指明的单击 均指左键），练上三遍；
??提示是否保存时没用的就点否关闭有用的文件就点是然后保存一下关完所有窗口屏幕下面的任务栏上是一个空白的ppt课件电教资料这时就可以单击开始选择关闭计算机再选择关闭就可以了这是提示正在关闭计算机?然后主机上的电源指示灯熄灭显示器上的指示灯变成桔黄色再按一下显示器的开关关闭显示器指示灯熄灭这时电脑就安全的关闭了如果有稳压电源ups等再关闭它们
4）工具栏 菜单栏的下方有一排按钮，它们是最 常用的一些菜单命令，都是用按钮图标来表示， 图标比文字更形象一些，操作也更简便，
PPT课件
5）地址栏 在工具栏的下方有一个白色的长条电教，资料 里面是当前的位置，长条右边有一个黑色的三角 按钮 ，单击 它，可以选择其他的位置；
6）工作区 窗口中的空白区域就是工作区，里面 可以放文件和文件夹，在“我的电脑”窗口中放 的是磁盘，方形盒子形状的是逻辑硬盘，一个光 盘形状的是光驱， 不同的窗口中工作区 也不同，例如在“记事本” 窗口中可以输入文字，在“画图”程序窗口中可 以绘画；
PPT课件
五 认识窗口
电教资料
Windows被称作视窗操作系统，它的界面都是一 个一个的窗口组成的，Windows的窗口是怎么样 的呢？双击桌面上“我的电脑”图标，打开 这个
窗口，我们来学习一下窗口的知识；
PPT课件
1、窗口的组成
小学信息技术《走进计算机》PPT课件-2024鲜版
2024/3/28
了解信息安全的重要性，掌握基本的信息安 全防范措施，如设置复杂密码、定期更新操 作系统等。
25
拓展延伸：新技术发展趋势探讨
人工智能
介绍人工智能的基本概念、应 用领域和发展前景，引导学生 思考人工智能对未来社会的影
响。
2024/3/28
物联网
阐述物联网的定义、技术架构 和应用实例，探讨物联网在智 能家居、智慧城市等领域的应 用前景。
光盘
一种通过激光读取数据的存储设备 ，包括CD、DVD等。
14
连接方式：USB、蓝牙等
USB连接
一种通用的串行总线连接方式， 可用于连接各种设备，如鼠标、
键盘、打印机等。
蓝牙连接
一种无线连接方式，可用于连接 手机、耳机等设备，实现数据的
无线传输。
网络连接
通过网线或无线网络连接计算机 与其他设备或网络，实现数据的
远程传输和共享。
2024/3/28
15
04
网络基础知识与安全防护
Chapter
2024/3/28
16
互联网发展历程及现状
互联网的起源
从ARPANET到现代互联网的发展历程。
互联网的应用与服务
电子邮件、万维网、社交媒体等。
2024/3/28
互联网的基本构成
介绍IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的现状与未来趋势
显示器
将计算机处理后的数据以图像或文字的形式显示 出来。
打印机
将计算机中的文件打印成纸质文档。
音响
输出计算机中的声音信息。
2024/3/28
13
存储设备：硬盘、U盘等
硬盘
计算机内部的存储设备，用于长 期保存数据和程序。
了解信息安全的重要性，掌握基本的信息安 全防范措施，如设置复杂密码、定期更新操 作系统等。
25
拓展延伸：新技术发展趋势探讨
人工智能
介绍人工智能的基本概念、应 用领域和发展前景，引导学生 思考人工智能对未来社会的影
响。
2024/3/28
物联网
阐述物联网的定义、技术架构 和应用实例，探讨物联网在智 能家居、智慧城市等领域的应 用前景。
光盘
一种通过激光读取数据的存储设备 ，包括CD、DVD等。
14
连接方式：USB、蓝牙等
USB连接
一种通用的串行总线连接方式， 可用于连接各种设备，如鼠标、
键盘、打印机等。
蓝牙连接
一种无线连接方式，可用于连接 手机、耳机等设备，实现数据的
无线传输。
网络连接
通过网线或无线网络连接计算机 与其他设备或网络，实现数据的
远程传输和共享。
2024/3/28
15
04
网络基础知识与安全防护
Chapter
2024/3/28
16
互联网发展历程及现状
互联网的起源
从ARPANET到现代互联网的发展历程。
互联网的应用与服务
电子邮件、万维网、社交媒体等。
2024/3/28
互联网的基本构成
介绍IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的现状与未来趋势
显示器
将计算机处理后的数据以图像或文字的形式显示 出来。
打印机
将计算机中的文件打印成纸质文档。
音响
输出计算机中的声音信息。
2024/3/28
13
存储设备：硬盘、U盘等
硬盘
计算机内部的存储设备，用于长 期保存数据和程序。
小学生电脑课程_电脑第一课-认识我们的电脑 ppt课件_
2020/8/4
2.电脑的身体——硬件
显示器
键盘
2020/8/4
主机箱 鼠标
2-1.显示器
• 显示器它能将计算机的工作状态和工作结 果结果显示在屏幕上。例如它能把图形， 图像，文字，数据，等各种信息展示出来 。
2020/8/4
2-2.键盘
• 键盘能帮助我们输入一些文字，命令。
2020/8/4
2-3.主机
。
2020/8/4
7-2.应用软件
• 应用软件是为了解决实际问题而设计的软件，它包括各种 专用的软件和编写的实用程序等。如今，计算机的作用之 所以那么强大，是因为计算机能够运行各种各样解决各类 问题的应用软件。
• 例如：QQ软件能让我们网上聊天，PPS软件能帮助我们 看网络电视，卡巴斯基软件能帮助我们杀掉计算机里的病 毒，IE浏览器软件能让我们看网上资迅，Word软件能帮 助我们写编辑图文并茂的小说。）Photoshop软件能帮助 我们处理数码照片。
• 1.硬件部分
2.软件部分
2020/8/4
6.电脑硬件和软件的关系
2020/8/4
7.电脑的思想——软件
• 软件是在计算机中执行某种操作任务的程序的集合 • 软件分两大类：系统软件，应用软件。
2020/8/4
7-1.系统软件
• 系统软件又叫操作系统，它是管理电脑硬件与软件资源的 程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是控 制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的 系统软件的集合。
2020/8/4
• 主机是计算机的核心。计算机的工作都是 主机完成的。例如计算机数据的处理与存 储鼠标用来操作计算机进行工作。
2020/8/4
3.电脑家族的成员
2.电脑的身体——硬件
显示器
键盘
2020/8/4
主机箱 鼠标
2-1.显示器
• 显示器它能将计算机的工作状态和工作结 果结果显示在屏幕上。例如它能把图形， 图像，文字，数据，等各种信息展示出来 。
2020/8/4
2-2.键盘
• 键盘能帮助我们输入一些文字，命令。
2020/8/4
2-3.主机
。
2020/8/4
7-2.应用软件
• 应用软件是为了解决实际问题而设计的软件，它包括各种 专用的软件和编写的实用程序等。如今，计算机的作用之 所以那么强大，是因为计算机能够运行各种各样解决各类 问题的应用软件。
• 例如：QQ软件能让我们网上聊天，PPS软件能帮助我们 看网络电视，卡巴斯基软件能帮助我们杀掉计算机里的病 毒，IE浏览器软件能让我们看网上资迅，Word软件能帮 助我们写编辑图文并茂的小说。）Photoshop软件能帮助 我们处理数码照片。
• 1.硬件部分
2.软件部分
2020/8/4
6.电脑硬件和软件的关系
2020/8/4
7.电脑的思想——软件
• 软件是在计算机中执行某种操作任务的程序的集合 • 软件分两大类：系统软件，应用软件。
2020/8/4
7-1.系统软件
• 系统软件又叫操作系统，它是管理电脑硬件与软件资源的 程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是控 制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的 系统软件的集合。
2020/8/4
• 主机是计算机的核心。计算机的工作都是 主机完成的。例如计算机数据的处理与存 储鼠标用来操作计算机进行工作。
2020/8/4
3.电脑家族的成员
小学信息技术《初识计算机》PPT课件
有趣。
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
小学计算机课程ppt课件
介绍Windows、macOS 、Linux等操作系统的特点 和适用场景。
操作系统基本操作
简要介绍启动、关闭计算 机，以及打开、关闭应用 程序等操作。
鼠标和键盘操作技巧
鼠标基本操作
包括指向、单击、双击、拖动等 操作。
键盘基本操作
介绍字母键、数字键、功能键等键 盘布局和常用快捷键。
输入技巧与规范
讲解正确的手指分工和击键方法， 以及输入规范和速度提升技巧。
学习基本操作，如打开、关闭 、复制、粘贴、撤销等。
幻灯片内容编辑与布局设计
在幻灯片中添加文本、 图片、表格、图表等多
媒体元素。
01
学习图片处理技巧，如 插入、裁剪、调整大小
和位置等。
03
掌握布局设计原则，如 对齐、对比、重复、平 衡等，使幻灯片更加美
观易读。
05
掌握文本编辑技巧，如 字体、字号、颜色、对
等。
04
05
掌握演示文稿的打包与发布 方法，以便在不同场合进行
展示和交流。
PART 05
网络安全与道德规范教育
REPORTING
网络安全意识培养及防范措施
01
网络安全意识的重要性
强调网络安全意识对于个人信息安全和财产安全的重要性，引导学生树
立正确的网络安全观念。
02
常见网络威胁及应对方法
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁，以及相应的防范和应对措
齐方式等设置。
02
了解表格和图表的使用 方法，根据需要选择合 适的类型并进行编辑。
04
动画效果设置及放映技巧
掌握动画效果的设置技巧， 如动画顺序、速度、声音等
。
学习添加动画效果的方法， 如进入、强调、退出等动画
操作系统基本操作
简要介绍启动、关闭计算 机，以及打开、关闭应用 程序等操作。
鼠标和键盘操作技巧
鼠标基本操作
包括指向、单击、双击、拖动等 操作。
键盘基本操作
介绍字母键、数字键、功能键等键 盘布局和常用快捷键。
输入技巧与规范
讲解正确的手指分工和击键方法， 以及输入规范和速度提升技巧。
学习基本操作，如打开、关闭 、复制、粘贴、撤销等。
幻灯片内容编辑与布局设计
在幻灯片中添加文本、 图片、表格、图表等多
媒体元素。
01
学习图片处理技巧，如 插入、裁剪、调整大小
和位置等。
03
掌握布局设计原则，如 对齐、对比、重复、平 衡等，使幻灯片更加美
观易读。
05
掌握文本编辑技巧，如 字体、字号、颜色、对
等。
04
05
掌握演示文稿的打包与发布 方法，以便在不同场合进行
展示和交流。
PART 05
网络安全与道德规范教育
REPORTING
网络安全意识培养及防范措施
01
网络安全意识的重要性
强调网络安全意识对于个人信息安全和财产安全的重要性，引导学生树
立正确的网络安全观念。
02
常见网络威胁及应对方法
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁，以及相应的防范和应对措
齐方式等设置。
02
了解表格和图表的使用 方法，根据需要选择合 适的类型并进行编辑。
04
动画效果设置及放映技巧
掌握动画效果的设置技巧， 如动画顺序、速度、声音等
。
学习添加动画效果的方法， 如进入、强调、退出等动画
电脑的认识完整版课件
对网络系统和应用程序进行实 时监控和审计，及时发现并处
理安全威胁和漏洞。
05
多媒体技术应用
图像处理技术
图像数字化
将模拟图像转换为数字 图像，方便计算机处理
和存储。
图像增强
通过算法对图像进行改 善，提高图像质量。
图像压缩
减少图像数据存储空间 ，提高传输效率。
图像处理软件
如Photoshop、GIMP 等，可对图像进行编辑 、合成、特效等处理。
音频接口与设备
声卡
是电脑中处理声音的硬件设备， 可以将数字信号转换为模拟信号 ，输出到音响或耳机等设备上。
音响
是一种将电脑中的声音放大的输 出设备，可以提供更好的音效体
验。
麦克风
是一种将声音转换为电信号的输 入设备，可以将用户的声音输入 到电脑中进行录音或语音聊天等
操作。
数据传输接口
1 2
USB接口
由简到繁进行排查
先从简单的软件问题开始排查，逐步深入到 复杂的硬件问题。
善于利用诊断工具
如系统自带的诊断工具、专业的硬件检测软 件等，提高故障排除效率。
及时总结经验教训
对每次故障排除过程进行总结，以便在遇到 类似问题时能够迅速解决。
THANK YOU
06
电脑维护与故障排除
硬件维护方法
清洁硬件
定期清理电脑内部的灰尘和杂物，保持硬件的良好散热环境。
检查硬件连接
确保硬件连接牢固，避免因为松动导致的故障。
定期更换易损件
如风扇、硬盘等，预防因部件老化引起的故障。
软件维护方法
定期更新操作系统和驱动程序
确保系统和硬件在最新状态下运行。
清理系统垃圾文件
释放硬盘空间，提高系统运行效率。
理安全威胁和漏洞。
05
多媒体技术应用
图像处理技术
图像数字化
将模拟图像转换为数字 图像，方便计算机处理
和存储。
图像增强
通过算法对图像进行改 善，提高图像质量。
图像压缩
减少图像数据存储空间 ，提高传输效率。
图像处理软件
如Photoshop、GIMP 等，可对图像进行编辑 、合成、特效等处理。
音频接口与设备
声卡
是电脑中处理声音的硬件设备， 可以将数字信号转换为模拟信号 ，输出到音响或耳机等设备上。
音响
是一种将电脑中的声音放大的输 出设备，可以提供更好的音效体
验。
麦克风
是一种将声音转换为电信号的输 入设备，可以将用户的声音输入 到电脑中进行录音或语音聊天等
操作。
数据传输接口
1 2
USB接口
由简到繁进行排查
先从简单的软件问题开始排查，逐步深入到 复杂的硬件问题。
善于利用诊断工具
如系统自带的诊断工具、专业的硬件检测软 件等，提高故障排除效率。
及时总结经验教训
对每次故障排除过程进行总结，以便在遇到 类似问题时能够迅速解决。
THANK YOU
06
电脑维护与故障排除
硬件维护方法
清洁硬件
定期清理电脑内部的灰尘和杂物，保持硬件的良好散热环境。
检查硬件连接
确保硬件连接牢固，避免因为松动导致的故障。
定期更换易损件
如风扇、硬盘等，预防因部件老化引起的故障。
软件维护方法
定期更新操作系统和驱动程序
确保系统和硬件在最新状态下运行。
清理系统垃圾文件
释放硬盘空间，提高系统运行效率。
第二课《认识计算机》课件
启动和关闭计算机 （1）启动计算机
②打开主机箱电源开关
①打开显示器电源开关
启动和关闭计算机 （2）关闭计算机（微课学习， 思考为什么不能直接断电？小组讨论）
点击开始菜单 关闭主机
课堂小结
反馈互补
今天我们了解了计算机是什么，掌握了计算机 的组成，鼠标的基本操作和正确开关机的步骤，知 道一台计算机至少要有主机、显示器、鼠标、键盘 这四个设备组成，经过这节课的学习能够帮助我们 更好地使用好计算机。
测试一下
课后作业
✓ 计算机都有那几部分组成？ ✓ 练习鼠标的基本操作？ ✓ 预习下一节的内容
退 出
第二课 认识计算机
固本？
猜一猜
谜语: 没有脑袋会思考 缤纷世界全知晓 万事一点便明了 少了电源就睡觉全知晓
万事一点便明了 少了电源就睡觉 答案：电脑
学习目标
激趣定标
➢ 掌握计算机组成部分。 ➢ 掌握鼠标的基本操作。 ➢ 掌握开关机的正确方法。
将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人 眼的显示工具。
计算机的组成
键盘： 键盘是用于操作设备运行的一种指令和数据输入装置，是最常用也
是最主要的输入设备，通过键盘可以将英文字母、数字、标点符号等 输入到计算机中，从而向计算机发出命令、输入数据等。
计算机的组成
认识鼠标： 鼠标因形似老鼠而得
计算机的组成
显示器
麦克风
摄 像 头
键盘
鼠标
主机箱
音 箱
计算机的组成
主机： 主机是指计算机除去输入输出设备以外的主
要机体部分。也是用于放置主板及其他主要部件 的控制箱体。
通常包括 CPU、内存、硬盘、光驱、电源、 以及其他输入输出控制器和接口。
认识电脑 教学PPT课件
19
窗口内容
20
21
1.5 关闭电脑
单击开始按钮，选择“关闭计算机” 屏幕上将显示出“关闭计算机对话框”，单
击关闭按钮
22
23
24
• 思考与练习 • 一台电脑主要有哪几个部件构成？ • 显示器属于电脑的什么设备？其主要作用是
什么？常用的显示器有哪两类？ • 键盘和鼠标是电脑的什么设备？其主要作用
13
➢ 正确把握鼠标的方法
• 食指和中指分别自然放在鼠标的左键和右键上， 拇指横向方在鼠标左侧无名指和小指方在鼠标的 右侧，拇指和无名指及小指轻轻握住鼠标；手掌 心轻轻贴住鼠标后部，手腕自然垂放在桌面上， 操作时带动鼠标做平面运动。对于带滚轮的鼠标， 使用食指轻轻按住滚轮并前后滚动即可。
14
鼠标的把握方法
是？
• 如何打开与关闭电脑？ • 掌握桌面元素的组成 • 掌握窗口组成元素的名称
25
计算机安全与病毒
• 随着计算机技术的飞速发展，计算机的安 全与病毒防范逐渐成为人们关心的一个新 话题，如何才能让自己的机器处于安全状 态，是每个计算机使用者应该掌握的一项 基本技能。
26
1.计算机安全知识
• 计算机安全一般是指计算机系统有保护、 没有危险，即计算机系统的硬件、软件和 数据受到保护，不因偶然和恶意的原因而 遭到破坏、更改和显露，计算机系统能连 续正常运作。
15
1.4.2 鼠标使用与桌面操作
1.移动 移动文件到选取的对象上
16
2.单击
通常用于选定某个对象或按下某个按钮。首先 移动鼠标，将鼠标指针指向某个对象，用食 指快速按下鼠标左键后再快速松开。
17
• 3.右击 . 右击即单击鼠标右键，其动作是用中指按下鼠标右键，
窗口内容
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1.5 关闭电脑
单击开始按钮，选择“关闭计算机” 屏幕上将显示出“关闭计算机对话框”，单
击关闭按钮
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• 思考与练习 • 一台电脑主要有哪几个部件构成？ • 显示器属于电脑的什么设备？其主要作用是
什么？常用的显示器有哪两类？ • 键盘和鼠标是电脑的什么设备？其主要作用
13
➢ 正确把握鼠标的方法
• 食指和中指分别自然放在鼠标的左键和右键上， 拇指横向方在鼠标左侧无名指和小指方在鼠标的 右侧，拇指和无名指及小指轻轻握住鼠标；手掌 心轻轻贴住鼠标后部，手腕自然垂放在桌面上， 操作时带动鼠标做平面运动。对于带滚轮的鼠标， 使用食指轻轻按住滚轮并前后滚动即可。
14
鼠标的把握方法
是？
• 如何打开与关闭电脑？ • 掌握桌面元素的组成 • 掌握窗口组成元素的名称
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计算机安全与病毒
• 随着计算机技术的飞速发展，计算机的安 全与病毒防范逐渐成为人们关心的一个新 话题，如何才能让自己的机器处于安全状 态，是每个计算机使用者应该掌握的一项 基本技能。
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1.计算机安全知识
• 计算机安全一般是指计算机系统有保护、 没有危险，即计算机系统的硬件、软件和 数据受到保护，不因偶然和恶意的原因而 遭到破坏、更改和显露，计算机系统能连 续正常运作。
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1.4.2 鼠标使用与桌面操作
1.移动 移动文件到选取的对象上
16
2.单击
通常用于选定某个对象或按下某个按钮。首先 移动鼠标，将鼠标指针指向某个对象，用食 指快速按下鼠标左键后再快速松开。
17
• 3.右击 . 右击即单击鼠标右键，其动作是用中指按下鼠标右键，
认识电脑孙殿仁
我想进一步学习：
，
。
在父母的陪伴下到附近 的电脑专卖店或科技广场， 了解电脑的种类，它们是主 要由哪几部分组成的？
1、我在计算机专卖店里看到了 计 算机，它是由 组成的。 2、我在科技广场看到了 它是由 计算机， 组成的。
3、我还了解到
。
给爸爸、妈妈讲一讲今天学到的有关计算 机方面的基础知识，并谈谈你的收获与感想。 我的收获： ， 。 我的感想： ，
键盘
鼠标
之二Leabharlann CPU（中央处理器）它会“思考”！
显示卡
之三
你能看见屏幕上的图像那 是我的功劳
之四
硬盘
主 板
之五
内 存
之六
光 驱
之七
运行光盘上的程序和使用 光盘上的数据可离不开我
MODEM（调制解调器）
之八
键盘
之九
.
鼠标
之十
软
件
之十一
打印机
之十二
我们生活中的好帮手
我们的卫星上了天， 电脑的功劳可不小
那么什么是计算机呢？
计算机是一台能自动、可靠、高速 运算的机器。只要人们给它输入指令， 它就能够自动地按照人们的指令去完成 工作。计算机能作为人脑的延伸和发展， 可以用比人脑高得多的速度完成各种复 杂的科学计算,甚至人的大脑根本无法做 到的一些工作。计算机又能像人脑一样 思考，所以人们又将它称为“电脑”。 提起“电脑”大家会问：电脑的发展经 历了几个阶段？电脑的组成主要有哪几 个部分？电脑能干什么等问题。要想知 道这些问题，请大家继续观看多媒体演 示——认识电脑。
第二代（1959-1964年）：这一代的计算
机采用晶体管为主要运算元件。这一阶段的计 算机体积有所减少，运算速度有所提高，成本 降低，应用范围广大。不仅应用在科学计算方 面，还扩大到工业控制及事务处理。计算机的 内存增加，可靠性加强。
小学信息技术课件第2课认识计算机课件
操作系统功能
操作系统具有进程管理、内存管理、 文件管理和设备管理等功能，保障 计算机稳定高效运行。
应用软件
01
02
03
应用软件定义
应用软件是专门设计用于 执行特定任务或提供特定 服务的计算机程序。
常见应用软件
常见应用软件包括办公软 件、图像处理软件、音频 处理软件等，它们提高了 计算机的使用效率。
简要介绍本节课的学习目标，激 发同学们的学习兴趣。
课程简介
课程背景
介绍计算机的发展历程、应用领域以 及学习计算机知识的重要性。
课程安排
简要介绍本节课的学习内容和学习流 程，02
03
04
掌握计算机的基本组成和功能 。
了解计算机的操作系统和常用 软件。
学会正确的计算机使用方法和 注意事项。
掌握鼠标的基本操作，如单击、双击、拖动等，以便在计算机上进行选择、打 开文件等操作。
键盘操作
学习使用键盘上的字母、数字和符号，以及掌握常用快捷键，如Ctrl+C、 Ctrl+V等。
文件管理
创建新文件夹
在计算机上创建一个新的 文件夹，以便分类存储文 件。
移动和复制文件
学习如何将文件从一个位 置移动或复制到另一个位 置，以便整理和管理文件。
20世纪80年代，个人计算机出 现，互联网逐渐普及，计算机
成为信息交换的重要工具。
计算机的组成结构
硬件
包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。
软件
操作系统、应用软件等。
计算机网络
互联网、局域网等。
计算机的工作原理
01
02
二进制数制
计算机内部采用二进制数制进 行运算和存储。
运算器
操作系统具有进程管理、内存管理、 文件管理和设备管理等功能，保障 计算机稳定高效运行。
应用软件
01
02
03
应用软件定义
应用软件是专门设计用于 执行特定任务或提供特定 服务的计算机程序。
常见应用软件
常见应用软件包括办公软 件、图像处理软件、音频 处理软件等，它们提高了 计算机的使用效率。
简要介绍本节课的学习目标，激 发同学们的学习兴趣。
课程简介
课程背景
介绍计算机的发展历程、应用领域以 及学习计算机知识的重要性。
课程安排
简要介绍本节课的学习内容和学习流 程，02
03
04
掌握计算机的基本组成和功能 。
了解计算机的操作系统和常用 软件。
学会正确的计算机使用方法和 注意事项。
掌握鼠标的基本操作，如单击、双击、拖动等，以便在计算机上进行选择、打 开文件等操作。
键盘操作
学习使用键盘上的字母、数字和符号，以及掌握常用快捷键，如Ctrl+C、 Ctrl+V等。
文件管理
创建新文件夹
在计算机上创建一个新的 文件夹，以便分类存储文 件。
移动和复制文件
学习如何将文件从一个位 置移动或复制到另一个位 置，以便整理和管理文件。
20世纪80年代，个人计算机出 现，互联网逐渐普及，计算机
成为信息交换的重要工具。
计算机的组成结构
硬件
包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。
软件
操作系统、应用软件等。
计算机网络
互联网、局域网等。
计算机的工作原理
01
02
二进制数制
计算机内部采用二进制数制进 行运算和存储。
运算器
小学生计算机基础知识(课堂PPT)
Page ▪ 28
（3）通过鼠标拖拉选择需要保存的内容，然后按 菜单“编辑”>>“复制”；打开word,按菜单“编辑”>> “粘贴”，保存文件即可。
Page ▪ 29
部分网站文档不能复制，怎么办？
▪使用360安全浏览器、世界之窗等浏览器可破 解！
Page ▪ 30
搜索引擎的使用
▪ 凡是你的资料和信息。
Page ▪ 26
后退：移动到上一个查看过的网页； 向前：移动到下一个网页； 停止：停止下载网页； 刷新：更新当前所显示的网页； 主页：跳到主页； 搜索：打开列出可用的搜索引擎的网页； 收藏：显示一个自己喜欢的网页列表； 历史：显示最近访问过的站点的列表； 打印：打印网页； 编辑：打开FrontPage或记事本等网页编辑软件编辑网页。
应用软件 操作系统软件
电脑硬件设备
二、电脑常见外部设备的连接 1、连接显示器
Page ▪ 8
一、WindowsXP的基本使用
1:鼠标的使用
单击鼠标：按一下鼠标的左键； 双击鼠标：快速按两下鼠标的左键； 右键单击：按一下鼠标的右键。 拖 动：单击并拖动图标。
右键
左键
滑轮
另：有的鼠标中间有一个滑轮，当向“里”滚动
▪ 8. 不知道”。、“疯狂英语”之类的词语进行搜索。
Page ▪ 32
如何下载文件
▪演示一：下载邮箱附件。 ▪演示二：下载软件 ▪注意：不要到小网站下载软件，绝大多数小网站下载
Page ▪ 39
(6)阅读邮件：单击“收信”，再单击收到的邮
件“主题”即可打开阅读；
Page ▪ 40
(7)发送邮件：单击“发邮件”，在“收件人”后面填写收信人的电子信箱，接着填写“主
（3）通过鼠标拖拉选择需要保存的内容，然后按 菜单“编辑”>>“复制”；打开word,按菜单“编辑”>> “粘贴”，保存文件即可。
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部分网站文档不能复制，怎么办？
▪使用360安全浏览器、世界之窗等浏览器可破 解！
Page ▪ 30
搜索引擎的使用
▪ 凡是你的资料和信息。
Page ▪ 26
后退：移动到上一个查看过的网页； 向前：移动到下一个网页； 停止：停止下载网页； 刷新：更新当前所显示的网页； 主页：跳到主页； 搜索：打开列出可用的搜索引擎的网页； 收藏：显示一个自己喜欢的网页列表； 历史：显示最近访问过的站点的列表； 打印：打印网页； 编辑：打开FrontPage或记事本等网页编辑软件编辑网页。
应用软件 操作系统软件
电脑硬件设备
二、电脑常见外部设备的连接 1、连接显示器
Page ▪ 8
一、WindowsXP的基本使用
1:鼠标的使用
单击鼠标：按一下鼠标的左键； 双击鼠标：快速按两下鼠标的左键； 右键单击：按一下鼠标的右键。 拖 动：单击并拖动图标。
右键
左键
滑轮
另：有的鼠标中间有一个滑轮，当向“里”滚动
▪ 8. 不知道”。、“疯狂英语”之类的词语进行搜索。
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如何下载文件
▪演示一：下载邮箱附件。 ▪演示二：下载软件 ▪注意：不要到小网站下载软件，绝大多数小网站下载
Page ▪ 39
(6)阅读邮件：单击“收信”，再单击收到的邮
件“主题”即可打开阅读；
Page ▪ 40
(7)发送邮件：单击“发邮件”，在“收件人”后面填写收信人的电子信箱，接着填写“主
2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件
6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
初识电脑
作。
双击“我 的电脑”图标， 打开“我的电 脑”窗口，瞧 瞧“我的电脑” 窗口中都有什 么可进一步操 作的内容。
标题 栏
快捷图标
菜单 栏
最小化按钮 最大化按钮 关闭按钮
窗口内容
5.看看菜单里都有什么项目
菜单：是电脑 在工作过程中，显示在 屏幕上的可供选择的项
目。
用鼠标 单击桌面左下角 的“开始”按钮 ，显示“开始” 菜单中的项目。
右击：用中指按一下鼠标右键，然后松开。
通常我们会把常用的图标放在电脑桌面上 ，方便操作。在你的电脑桌面上，找找下面的图标 。
鼠标的滚轮操 作：用食指慢慢滑动滚
轮。
尤溪县西城中心小学
信息技术
4.瞧瞧电脑窗口里面都有什么内容
窗口：是一个 任务的操作界面。用户可 以浏览窗口中的内容，也 可以在窗口中完成各种操
尤溪县西城中心小学
信息技术
会正确启动电脑 会正确使用鼠标 会使用“开始”菜单 会正确关闭电脑
遇到困难时的表现
自己解决
请
教他人
参考教材 小组讨论
尤溪县西城中心小学
信息技术
今天这节课的内容就讲到这
谢 谢！
尤溪县西城中心小学
信息技术
闽教2016年修订版小学信息技术
三年级上册 第二课
初识电脑
制作、执教：余宗谋
尤溪县西城中心小学
信息技术
按开关接线与电脑交流
用键盘与电脑交流
可以用鼠标与电脑交流
通过触摸屏幕与电脑交流
电脑体型越变越小，电脑功能却越变越强。电脑越来越好用，电脑越来越普及。家里有电脑，学校有电 脑， 医院有电脑……处处有电脑。用电脑学习，用电脑交流，用电脑购物，用电脑娱乐……人人用电脑，电脑已经成 为我们学习、生活的好伙伴。这节课的主要学习任务有：
双击“我 的电脑”图标， 打开“我的电 脑”窗口，瞧 瞧“我的电脑” 窗口中都有什 么可进一步操 作的内容。
标题 栏
快捷图标
菜单 栏
最小化按钮 最大化按钮 关闭按钮
窗口内容
5.看看菜单里都有什么项目
菜单：是电脑 在工作过程中，显示在 屏幕上的可供选择的项
目。
用鼠标 单击桌面左下角 的“开始”按钮 ，显示“开始” 菜单中的项目。
右击：用中指按一下鼠标右键，然后松开。
通常我们会把常用的图标放在电脑桌面上 ，方便操作。在你的电脑桌面上，找找下面的图标 。
鼠标的滚轮操 作：用食指慢慢滑动滚
轮。
尤溪县西城中心小学
信息技术
4.瞧瞧电脑窗口里面都有什么内容
窗口：是一个 任务的操作界面。用户可 以浏览窗口中的内容，也 可以在窗口中完成各种操
尤溪县西城中心小学
信息技术
会正确启动电脑 会正确使用鼠标 会使用“开始”菜单 会正确关闭电脑
遇到困难时的表现
自己解决
请
教他人
参考教材 小组讨论
尤溪县西城中心小学
信息技术
今天这节课的内容就讲到这
谢 谢！
尤溪县西城中心小学
信息技术
闽教2016年修订版小学信息技术
三年级上册 第二课
初识电脑
制作、执教：余宗谋
尤溪县西城中心小学
信息技术
按开关接线与电脑交流
用键盘与电脑交流
可以用鼠标与电脑交流
通过触摸屏幕与电脑交流
电脑体型越变越小，电脑功能却越变越强。电脑越来越好用，电脑越来越普及。家里有电脑，学校有电 脑， 医院有电脑……处处有电脑。用电脑学习，用电脑交流，用电脑购物，用电脑娱乐……人人用电脑，电脑已经成 为我们学习、生活的好伙伴。这节课的主要学习任务有：
小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件
发展历程
从机械计算到电子计算，从巨型 机到微型机，计算机经历了多个 发展阶段，逐渐渗透到各个领域 。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文 字、图形、图像等信 息。
输出设备，将计算机 处理的结果打印出来 。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器（ CPU）和内存储器， 是计算机的运算和控 制中心。
局域网的组建
需要网络设备（如路由器 、交换机等）、传输介质 （如网线、光纤等）和计 算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设 备配置、网络安全设置等 步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中，允许其他计算机访问 和使用某台计算机上的资源（如
文件、打印机等）。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机 等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称，以便更好地识别 和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操 作、运用和运行硬件、软件资源和提 供公共服务来组织用户交互的相互关 联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心，它负 责管理和调度计算机的软硬件资源， 为用户提供一个友好、易用的工作环 境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号 ，通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机 可识别的数字格式，通过放置文 档并启动扫描程序实现输入。
从机械计算到电子计算，从巨型 机到微型机，计算机经历了多个 发展阶段，逐渐渗透到各个领域 。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文 字、图形、图像等信 息。
输出设备，将计算机 处理的结果打印出来 。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器（ CPU）和内存储器， 是计算机的运算和控 制中心。
局域网的组建
需要网络设备（如路由器 、交换机等）、传输介质 （如网线、光纤等）和计 算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设 备配置、网络安全设置等 步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中，允许其他计算机访问 和使用某台计算机上的资源（如
文件、打印机等）。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机 等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称，以便更好地识别 和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操 作、运用和运行硬件、软件资源和提 供公共服务来组织用户交互的相互关 联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心，它负 责管理和调度计算机的软硬件资源， 为用户提供一个友好、易用的工作环 境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号 ，通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机 可识别的数字格式，通过放置文 档并启动扫描程序实现输入。
小学计算机完整ppt课件
小学计算机完整ppt课件contents •计算机基础知识•操作系统与常用软件•计算机网络基础•Word文字处理•Excel电子表格•PowerPoint演示文稿目录计算机基础知识硬件软件巨型机大型机小型机微型机体积小、价格低，用于个人使用或小型企业。
输出设备将处理结果输出给用户。
中央处理器从内存中读取指令和数据，并执行相应的操作。
输入设备将数据和程序输入到计算机中。
冯·诺依曼体系结构：计算机采用存储程序控制方式，即程序和数据都存储在内存中，由中央处理器按照计算机的工作过程科学计算数据处理自动控制多媒体应用人工智能计算机辅助设计/制造操作系统与常用软件功能包括处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入设备与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。
定义操作系统是一组主管并控制计算机操作、运用和运行硬件、软件资源和提供公共服务来组织用户交互的相互关联的系统软件程序。
分类根据运行的环境，可分为桌面操作系统，手机操作系统，服务器操作系统，嵌入式操作系统等。
操作系统的基本概念发展历程基本操作常用快捷键030201Windows 操作系统介绍常用软件介绍与使用办公软件图像处理软件编程软件网络安全软件计算机网络基础计算机网络的概念与分类计算机网络的概念计算机网络的分类互联网的起源与发展互联网的起源互联网的起源可追溯到20世纪60年代后期到70年代的初期，美国国防部高级研究计划局（ARPA）资助建立的一个名为ARPANET的网络。
互联网的发展从最初的ARPANET发展到现在的全球互联网，经历了多个阶段，包括TCP/IP协议的出现、万维网（World Wide Web）的发明、各种网络应用的涌现等。
网络安全与防范网络安全的定义网络安全的防范Word文字处理Word的基本操作启动与退出Word01Word界面介绍02新建、打开与保存文档03文档的排版与编辑01020304文本的输入与编辑字体格式设置段落格式设置插入图片与艺术字表格的制作与处理演示如何在Word中创建表格，包括插入表格、绘制表格等方法。
第2课初识电脑(共4)(共19张PPT)
WindoＸＰ界面
windows2003
WINDOWS
Windows是一个为个人电脑和服务器用户设计的操作系统。它 的第一个版本由微软公司发行于1985年，并最终获得了世界个人电 脑操作系统软件的垄断地位。所有最近的Windows都是完全独立的 操作系统。
第一节 认识计算机操作系统
计算机软件系统
软件系统
系统软件
应用软件
系统软件
系统软件是用以控制计算机维持基本的工作状态， 保证各种应用软件正常运行的软件．
例如：操作系统
应用软件
应用软件是为了某一专门的用途而编写的软件
例如：ＱＱ软件，游戏软件，学籍管理系统
什么是操作系统？
如同一个指挥交通的交通警察，操作系统是指挥计算机中每一 件“事情”进行及有效管理软硬件资源的主控制程序．
UNIX界面
UNIX
Unix是一种分时计算机操作系统，1969在AT&TBell实验室诞生。 从此以后其优越性不可阻挡的占领网络。大部分重要网络环节都是 Unix构造。
Linux界面
LINUX
简单的说，Linux是Unix克隆的操作系统，在源代码上兼容绝大 部分Unix标准，是一个支持多用户、多进程、多线程、实时性较好 的且稳定的操作系统。
小问题
一台计算机如果没有安装操作系统是否还能正常工作？应用程 序还能执行吗？
不能！ 操作系统的任务是统一管理计算机系统的一切硬件和软件资源， 使系统能自动地、协调地、高效率的工作！
操作系统的任务
操作系统是一种软件，其任务为：统一管理计算机系统的一切 硬件和软件资源，使系统能自动地、协调地、高效率地工作。
操作系统的发展
DOS———字符型操作系统 WINDOWS———图形界面操作系统 UNIX LINUX