描写的分类和作用 ppt课件
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动作描写(公开课)PPT课件
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动作描写公开课PPT课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 课程介绍
02 动作描写基本概念
03 动作描写技巧
04 动作描写实践
05 动作描写ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ见问题 及解决方法
06 总结与展望
课程介绍
什么是动作描写
课程背景
动作描写的作用
动作描写的基本要素
动作描写在文学中的地位
课程目标
掌握动作描写的 技巧和方法
动作描写常见问题及解 决方法
描写过于笼统，不够具体
定义：描述动作时缺乏细节和具体 性
示例：将“他跳了起来”改为“他 高高地跃起，像一只弹簧般弹向空 中”
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解决方法：使用更具体的动词和细 节来描述动作，增加形象的生动性
作用：使读者更能够感受到人物的 动作和情感，增强描写的表现力和 感染力
和效果
实践写作练习： 通过写作练习， 掌握动作描写 的基本技巧和
方法
反思总结：总 结学习过程中 的收获和不足， 为后续学习打
下基础
动作描写基本概念
什么是动作描写
定义：对人物的动作、行为进行 描写
作用：表现人物性格、情感和心 理活动
分类：语言动作、身体动作、心 理动作
技巧：选择关键动作，细致刻画， 运用修辞手法
的喜爱之情
描写过于繁琐，不够简洁明了
常见问题：描写细节过多，语言啰嗦 解决方法：抓住关键动作，用精炼的语言进行描述 举例说明：以具体的文学作品为例，展示简洁明了的描写方法 避免误区：不要过于追求细节描写，让读者产生疲劳感
练习：针对以上问题修改原有的故事
针对问题一：故事中缺少必要的动作描写，可以增加一些具体的动作描述，如人物的 行为、表情等。
动作描写公开课PPT课件
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CONTENTS
01 课程介绍
02 动作描写基本概念
03 动作描写技巧
04 动作描写实践
05 动作描写ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ见问题 及解决方法
06 总结与展望
课程介绍
什么是动作描写
课程背景
动作描写的作用
动作描写的基本要素
动作描写在文学中的地位
课程目标
掌握动作描写的 技巧和方法
动作描写常见问题及解 决方法
描写过于笼统，不够具体
定义：描述动作时缺乏细节和具体 性
示例：将“他跳了起来”改为“他 高高地跃起，像一只弹簧般弹向空 中”
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解决方法：使用更具体的动词和细 节来描述动作，增加形象的生动性
作用：使读者更能够感受到人物的 动作和情感，增强描写的表现力和 感染力
和效果
实践写作练习： 通过写作练习， 掌握动作描写 的基本技巧和
方法
反思总结：总 结学习过程中 的收获和不足， 为后续学习打
下基础
动作描写基本概念
什么是动作描写
定义：对人物的动作、行为进行 描写
作用：表现人物性格、情感和心 理活动
分类：语言动作、身体动作、心 理动作
技巧：选择关键动作，细致刻画， 运用修辞手法
的喜爱之情
描写过于繁琐，不够简洁明了
常见问题：描写细节过多，语言啰嗦 解决方法：抓住关键动作，用精炼的语言进行描述 举例说明：以具体的文学作品为例，展示简洁明了的描写方法 避免误区：不要过于追求细节描写，让读者产生疲劳感
练习：针对以上问题修改原有的故事
针对问题一：故事中缺少必要的动作描写，可以增加一些具体的动作描述，如人物的 行为、表情等。
人物描写的手法(复习)-ppt课件
必 2、她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她 的脸上，溢着满足的愉悦。
必 3、她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子 投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。
大
惊
态
小 怪
的大
词
惊 失
语色
大
惑 不 解 从 容 不 迫
毛 骨
神 态 的 词 必 沉着 沉静 沉稳 安详 娇憨 傲慢 愧疚 语 惊慌 慌乱 恐慌 沉思 庄重 镇定 ...
茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见 罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像 跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁 激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪 更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好 像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来， 对着女像痴痴微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布 披在塑像上。
课后作业
1、认真修改写好的作文片段。 2、能在今后的作文中运用本节课学习 的写作方法。
像个小红萝卜似的。 到过他家的人都说他五官 端正，是个好看的男孩子。
手 法 理 解必 1.爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼 : 睛总是闪着严厉的目光
必 2.妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑 的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐 的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像 那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗 门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人 喜欢。
底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花 〔听〕 倾听 聆
听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言百听不厌 道听途说
充耳不闻 当作耳边风 左耳进，右耳出 〔想〕 猜想 推想 设想 回想
必 3、她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子 投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。
大
惊
态
小 怪
的大
词
惊 失
语色
大
惑 不 解 从 容 不 迫
毛 骨
神 态 的 词 必 沉着 沉静 沉稳 安详 娇憨 傲慢 愧疚 语 惊慌 慌乱 恐慌 沉思 庄重 镇定 ...
茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见 罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像 跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁 激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪 更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好 像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来， 对着女像痴痴微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布 披在塑像上。
课后作业
1、认真修改写好的作文片段。 2、能在今后的作文中运用本节课学习 的写作方法。
像个小红萝卜似的。 到过他家的人都说他五官 端正，是个好看的男孩子。
手 法 理 解必 1.爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼 : 睛总是闪着严厉的目光
必 2.妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑 的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐 的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像 那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗 门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人 喜欢。
底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花 〔听〕 倾听 聆
听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言百听不厌 道听途说
充耳不闻 当作耳边风 左耳进，右耳出 〔想〕 猜想 推想 设想 回想
环境描写ppt课件
环境描写在20世纪的小说中得到了进一步的发展和创新，尤其是在现代主义和后现 代主义小说中，环境描写的手法更加多样化和创新化。
02 环境描写的手法
CHAPTER
自然环境描写手法
01
02
03
04
直接描绘法
通过详细的文字直接描绘出自 然环境，如山川、河流、花草
、树木等。
对比衬托法
通过对比其他事物，衬托出自 然环境的特征或变化。
人物与人物关系法
通过描写人物之间的关系，展现人物所处的 社会环境和人文环境。
环境对人物塑造法
描写环境对人物性格和行为的影响，体现环 境对人物的塑造作用。
综合环境描写手法
多元环境融合法
将自然环境、社会环境、人物环境等多重因素融合在一起，形成 一个综合性的环境描写。
环境变化与情节发展对应法
随着情节的发展，环境也会发生变化，环境描写要与情节发展相对 应。
03
大小对比
将大小不同的事物进行对 比，突出其大小差异。
色彩对比
将色彩鲜艳与暗淡的事物 进行对比，突出其色彩差 异。
情感对比
将情感正面与负面的事物 进行对比，突出其情感差 异。
创造意象和意境
意象
将事物与人的情感联系起来，形 成一种情感化的形象。
意境
通过描述事物的氛围和环境，营 造一种情感化的场景。
影视作品中的环境描写
定义与作用
常见类型
在影视作品中，环境描写主要指对场 景、道具、陈设、光线等方面的描述 。这些描写对于塑造人物性格、推动 故事情节以及营造特定的氛围都起着 至关重要的作用。它们不仅可以增强 画面的真实感和立体感，还可以使观 众更好地理解和感受故事情节的发展 。
影视作品中的环境描写可分为内景和 外景。内景指室内的场景，包括家庭 、办公室、餐厅等；外景则指室外的 自然景观，如山川、森林、海滩等。 此外，影视作品中的环境描写还可以 分为实景和特效两种类型，实景是指 实际拍摄的场景，而特效则指通过后 期制作合成的场景或效果。
02 环境描写的手法
CHAPTER
自然环境描写手法
01
02
03
04
直接描绘法
通过详细的文字直接描绘出自 然环境，如山川、河流、花草
、树木等。
对比衬托法
通过对比其他事物，衬托出自 然环境的特征或变化。
人物与人物关系法
通过描写人物之间的关系，展现人物所处的 社会环境和人文环境。
环境对人物塑造法
描写环境对人物性格和行为的影响，体现环 境对人物的塑造作用。
综合环境描写手法
多元环境融合法
将自然环境、社会环境、人物环境等多重因素融合在一起，形成 一个综合性的环境描写。
环境变化与情节发展对应法
随着情节的发展，环境也会发生变化，环境描写要与情节发展相对 应。
03
大小对比
将大小不同的事物进行对 比，突出其大小差异。
色彩对比
将色彩鲜艳与暗淡的事物 进行对比，突出其色彩差 异。
情感对比
将情感正面与负面的事物 进行对比，突出其情感差 异。
创造意象和意境
意象
将事物与人的情感联系起来，形 成一种情感化的形象。
意境
通过描述事物的氛围和环境，营 造一种情感化的场景。
影视作品中的环境描写
定义与作用
常见类型
在影视作品中，环境描写主要指对场 景、道具、陈设、光线等方面的描述 。这些描写对于塑造人物性格、推动 故事情节以及营造特定的氛围都起着 至关重要的作用。它们不仅可以增强 画面的真实感和立体感，还可以使观 众更好地理解和感受故事情节的发展 。
影视作品中的环境描写可分为内景和 外景。内景指室内的场景，包括家庭 、办公室、餐厅等；外景则指室外的 自然景观，如山川、森林、海滩等。 此外，影视作品中的环境描写还可以 分为实景和特效两种类型，实景是指 实际拍摄的场景，而特效则指通过后 期制作合成的场景或效果。
中考专题之——环境描写的作用 课件(36张PPT)
社会环境描写：是对人物所处的时代、社会和 生活环境等的描写，包括城镇、农村、工厂、 军营、机关、学校、商店等人物活动场所和地 域风情、风俗习惯等社会风情的描写。
注意：实际上两者又是不可分割的。不存在完 全脱离社会环境的纯自然环境的描写；也不存 在不包含一点自然环境的社会环境描写。
看文章，体会环境描写的作用：
“一天，小明拿着外婆给自己做的新棉衣，高高兴 兴回家去，路过一条小河，发现一个七、八岁的孩子 在水里，一群人站在岸上指手划脚说着什么。小明顾 不上多想，急忙跳入水中，将孩子拉了上来，并不容 分说的给他穿上棉衣。”
看了这件事，你们知道小明做了一件好事，还是 做了一件坏事？作者对这件事的态度是赞扬，是嘲笑， 还是批评？不清楚。为什么不清楚？因为文中缺少必 要的环境描写。如果加上环境描写，文章的中心就会 一目了然，而且有趣的是，加上不同的环境描写，文 章会表现出明显不同的中心。
③烘托人物形象。 例：“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面
是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其 间有一个十一二岁的少年，……向一匹猹刺去。” （《故乡》）这段自然景物描写，烘托了少年闰土 可爱的小英雄的形象。
④推动情节发展。
例如：在《智取生辰纲》中写道“天气未及正午，
一轮红日当天，没半点的云彩，其时十分大 热”──“石头上热，都热得不能走路”，推动了情 节发展，军士非歇不可，杨志不允，打将起来。争 执之中，遇见伪装的晁盖一行人，而其精疲力竭， 口渴难耐，为下文“买酒”中计埋下伏笔。此时， 一个挑酒的汉子唱道：“赤日炎炎似火烧，野田禾 稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”。 此句唱词提供当日天气情况，烘托一种热的令人鼓 噪的气氛，推动情节继续发展，口渴人要“喝酒”， 才会为下文中了药被迷倒埋下伏笔。
注意：实际上两者又是不可分割的。不存在完 全脱离社会环境的纯自然环境的描写；也不存 在不包含一点自然环境的社会环境描写。
看文章，体会环境描写的作用：
“一天，小明拿着外婆给自己做的新棉衣，高高兴 兴回家去，路过一条小河，发现一个七、八岁的孩子 在水里，一群人站在岸上指手划脚说着什么。小明顾 不上多想，急忙跳入水中，将孩子拉了上来，并不容 分说的给他穿上棉衣。”
看了这件事，你们知道小明做了一件好事，还是 做了一件坏事？作者对这件事的态度是赞扬，是嘲笑， 还是批评？不清楚。为什么不清楚？因为文中缺少必 要的环境描写。如果加上环境描写，文章的中心就会 一目了然，而且有趣的是，加上不同的环境描写，文 章会表现出明显不同的中心。
③烘托人物形象。 例：“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面
是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其 间有一个十一二岁的少年，……向一匹猹刺去。” （《故乡》）这段自然景物描写，烘托了少年闰土 可爱的小英雄的形象。
④推动情节发展。
例如：在《智取生辰纲》中写道“天气未及正午，
一轮红日当天，没半点的云彩，其时十分大 热”──“石头上热，都热得不能走路”，推动了情 节发展，军士非歇不可，杨志不允，打将起来。争 执之中，遇见伪装的晁盖一行人，而其精疲力竭， 口渴难耐，为下文“买酒”中计埋下伏笔。此时， 一个挑酒的汉子唱道：“赤日炎炎似火烧，野田禾 稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”。 此句唱词提供当日天气情况，烘托一种热的令人鼓 噪的气氛，推动情节继续发展，口渴人要“喝酒”， 才会为下文中了药被迷倒埋下伏笔。
景物描写的作用和写作方法PPT课件
原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒
粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为
水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我
犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自
然的美景拉开了序幕。
33
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派
生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始
了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草
中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，
31
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 （视觉）园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是 的。（视觉）坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛 几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 （触觉）
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开 满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花 里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿， 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶 飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字 的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 32
8
她的眼随小路望去：那里有金色 的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口 水波粼粼的鱼塘。 （《散步》）
暗示母亲做出决定的原因，推 动情节的发展。
9
战斗刚刚结束，一小队德国 兵进了村庄。 大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的 花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着 腰。
（《夜莺的歌声》小学第十册）
交代故事的时代背景——德国法西斯 入侵苏联。
想象花儿像孩子一样调皮可爱
21
②联想法
③想象法
视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉
形状、颜色、数量、 静态、动态 (变化)等 声音（变化）
气味(变化)
描写的分类和作用
她的头发是直直的，又很急着好像被什么东西削过一样，他的眼神十分明亮，看人的时候紧紧的盯着，仿佛是在随时准备从你身上挑出错误一般。
3
动作描写
动作描写是指对故事发展过程中人物具体动作的描写。
1、表现人物当时的心理情感。2、塑造人物形象。3、推动故事情节发展。
4
语言描写
语言描写是指对故事发展过程中的人物对话和内心独白的描写
9
景物描写
景物描写是指对景物外型特点，色彩动态和声音等方面的描写
它主要的作用包括情景交融，烘托情感，交代背景和揭示中心。
10
细节描写
细节描写是指抓住生活的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，细节描写通常是融入到写人和记叙的描写之中。
1、一个是用来表现人物的性格特点和精神品质，2、用来表现人物当时的情感变化。3、塑造人物形象。4、推动故事情节发展。5、深化文章中心。
语言描写的作用，包括表现人物形象，表达人物的思想感情，表现人物的心理活动
5
神态描写
神态描写是指人物面部表情变化和目光变化的描写
其作用是通常用来表现人物当时的心理和情感变化。
6
心理描写
心理描写是指人物的心理活动过程的描述
作用主要有两个，一个是用来表现人物的性格特点和精神品质，二是用来表现人物当时的情感变化。
7
环境描写
环境描写是指对故事发生过程中，人物所处的自然环境和社会背景。
作用主要包括，交代背景，渲染气氛，推动情节，烘托情感。
8
场面描写
场面描写是指在特定的场景中对人或事物进行描写，为了突出画面感通常会采取点面结合的方式，现在整体的产品程序和局部的细致描写相结合。
作用包括烘托气氛，深化主题，推动情节，突出人物形象。
3
动作描写
动作描写是指对故事发展过程中人物具体动作的描写。
1、表现人物当时的心理情感。2、塑造人物形象。3、推动故事情节发展。
4
语言描写
语言描写是指对故事发展过程中的人物对话和内心独白的描写
9
景物描写
景物描写是指对景物外型特点，色彩动态和声音等方面的描写
它主要的作用包括情景交融，烘托情感，交代背景和揭示中心。
10
细节描写
细节描写是指抓住生活的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，细节描写通常是融入到写人和记叙的描写之中。
1、一个是用来表现人物的性格特点和精神品质，2、用来表现人物当时的情感变化。3、塑造人物形象。4、推动故事情节发展。5、深化文章中心。
语言描写的作用，包括表现人物形象，表达人物的思想感情，表现人物的心理活动
5
神态描写
神态描写是指人物面部表情变化和目光变化的描写
其作用是通常用来表现人物当时的心理和情感变化。
6
心理描写
心理描写是指人物的心理活动过程的描述
作用主要有两个，一个是用来表现人物的性格特点和精神品质，二是用来表现人物当时的情感变化。
7
环境描写
环境描写是指对故事发生过程中，人物所处的自然环境和社会背景。
作用主要包括，交代背景，渲染气氛，推动情节，烘托情感。
8
场面描写
场面描写是指在特定的场景中对人或事物进行描写，为了突出画面感通常会采取点面结合的方式，现在整体的产品程序和局部的细致描写相结合。
作用包括烘托气氛，深化主题，推动情节，突出人物形象。
描写的分类和作用
场面描写的作用
营造氛围
01
通过对特定场景的描写，营造出特定的氛围和情感基调，使读
者更好地理解和感受作品的主题和情感。
描绘情节发展
02
通过对场景的描绘和介绍，为故事情节的发展提供舞台和支持，
使故事更加生动和有逻辑性。
刻画人物形象
03
通过对场景中人物的表现和反应的描写，刻画出人物形象和性
格特点，使读者更加深入地了解人物的思想和行为。
事物描写的作用
说明事物特征
通过对事物的形态、性质、功能等方面的描写，使读者更加全面地 了解事物的特点和功能，增强作品的知识性和趣味性。
推进情节发展
通过对事物的描绘和介绍，引出故事情节的发展和转折，使故事更 加紧凑和有逻辑性。
表现主题思想
通过对事物的描写，反映社会现象和主题思想，使作品更具现实意 义和教育意义。
如何进行事物描写
特征描述
通过描述事物的外观、构造、功能等特征，来展示事物的特点和价值。
发展变化描写
通过描述事物的发展过程和变化轨迹，来揭示事物的发展规律和内在逻辑。
比较描写
通过将事物与其他事物进行比较，来突出事物的独特性和差异性。
分类描写
通过将事物按照一定的标准进行分类，来揭示事物的内在联系和结构关系。
描写的分类
人物描写
通过对人物的外貌、语言、动作、 心理等方面的刻画，使读者能够 深入了解人、性质、功能 等方面的描绘，使读者能够更加 具体地了解事物的特点和作用。
环境描写
通过对自然环境和社会环境的描 绘，为读者呈现出一个具体、生 动的场景，增强作品的真实感和 感染力。
03
描写的技巧和方法
如何进行人物描写
外貌描写
2024版《环境描写的作用》PPT课件
01环境描写基本概念与分类Chapter环境描写定义及意义定义意义自然环境描写特点与技巧特点技巧社会环境描写内容及方法内容方法场景设置在文学作品中运用场景设置的作用场景设置在文学作品中的运用02环境描写在文学作品中功能Chapter烘托氛围，增强感染力塑造人物形象，展示性格特征环境的变化和转换可以引导读者进入不同的场景，从而推动故事向前发展。
利用环境描写设置悬念、伏笔等叙事技巧，使得故事更加引人入胜。
环境描写在文学作品中往往承担着重要的叙事功能，能够推动故事情节的发展。
推动情节发展，构建故事框架传达作者情感态度和价值观环境描写蕴含着作者的情感态度和价值观，通过对环境的描绘和评价，传达给读者相应的情感倾向。
环境描写中的自然景观、城市风貌等元素，往往代表着作者对自然和社会的认识和看法。
通过环境描写与人物、情节的交融，进一步传达作者对于人生、社会等问题的思考和感悟。
03自然环境描写技巧与实例分析Chapter季节变化对自然环境影响呈现春季夏季秋季冬季01020304晴天雪天雨天雾天天气现象在自然环境描写中运用地貌特征对自然景观塑造作用01020304高山平原湖泊沙漠动植物在自然环境描写中角色动物植物04社会环境描写方法与案例分析Chapter时代背景对社会环境影响揭示政治制度与时代特征不同历史时期的政治制度、统治方式对社会环境产生深远影响，如封建社会的等级制度、资本主义社会的市场竞争等。
经济发展水平经济繁荣与衰退直接影响社会环境的面貌，如工业革命带来的城市化、现代科技推动的信息化等。
文化氛围与价值观念时代的文化氛围和价值观念在社会环境描写中占据重要地位，如文艺复兴时期的艺术繁荣、现代社会的多元化价值观等。
风俗习惯在社会环境描写中体现传统节日与庆典礼仪规范与行为准则民间艺术与娱乐方式现代建筑风格现代主义建筑、后现代主义建筑等风格强调功能性和审美性的结合，为社会环境注入了现代气息和创新精神。
古典建筑风格古希腊罗马建筑、哥特式建筑等古典建筑风格为后世留下了宝贵的文化遗产，也在社会环境描写中营造出庄重典雅的氛围。
描写的分类及作用
描写的分类及作用《描写的分类及作用》嘿，同学们！你们知道吗？在咱们写作文的时候，描写可是个超级厉害的魔法武器呢！描写有好多不同的种类，每一种都有它独特的魔力。
先来说说人物描写吧！就好像给一个人画一幅超级逼真的画像。
比如说外貌描写，“她有一双水汪汪的大眼睛，像两颗明亮的宝石。
”这一下子就让你能想象出这个人长啥样了，对不对？还有语言描写，“‘哎呀，这可怎么办呀？’她着急地说道。
”听到这样的话，是不是就能感觉到她的心情啦？动作描写也很棒哦！“他猛地一跳，双手高高举起。
”哇，是不是这个人活灵活现地出现在你眼前啦？心理描写更是能让你走进一个人的内心世界，“我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
”这不就知道这个人紧张得不行啦？再讲讲环境描写。
这就像是给故事搭了一个舞台。
比如说自然环境描写，“太阳火辣辣地照着大地，一丝风也没有。
”哎呀，光听着就觉得热得要命！社会环境描写也很重要，“大街上热闹非凡，人们都在忙着采购年货。
”一下子就让你感受到过年的氛围了。
描写到底有啥用呢？这就好比给一道菜加了各种调料，让它变得超级美味！人物描写能让人物变得有血有肉，就像你的好朋友站在你面前一样真实。
环境描写能营造出一种氛围，让你仿佛身临其境。
比如说，在一个恐怖的故事里，“黑漆漆的树林里，不时传来几声怪异的叫声。
”你是不是顿时就觉得毛骨悚然啦？我记得有一次写作文，我描写了一个小女孩在公园里开心玩耍的场景。
我写了她的笑脸，“她的脸上绽放出像花朵一样灿烂的笑容。
”还写了周围美丽的景色，“五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们点头致意。
”老师看了之后，大大地表扬了我，说我的描写让这个场景变得生动极了！所以呀，同学们，咱们可得好好掌握描写这个魔法武器，让我们的作文变得更加精彩有趣！难道你们不想让自己的作文变得超级棒吗？反正我是特别想！。
描写的分类和作用
语文复习
描写及其种类、作用
ห้องสมุดไป่ตู้
常 用 表 达 方 式
含 义
描写是描摹客观事物的具体形状的一种表达方式，具体地说,对人物、 景物进行生动形象的描绘和细致入微的刻画就是描写，使读者可以获得 具体而深刻的印象。 内容
1、人物描写：外貌、神态、动作、语言、心理、 2、环境描写：自然环境（景物、气象）、社会环境 （生活方式、风俗习惯、关系制度） 3、场面描写：战争、祭祀、送别、聚会等
1、正面（直接）描写与侧面）（间接）描写 2、概括描写（全景镜头写面）与具体描写(特写 镜头写点，也叫细节描写) 3、感官描写：视觉、听觉、触觉、味觉、气味
描 写
角度
分 类
顺序
手法
1、工笔（细致描绘）与白描（简笔勾勒） 2、虚实结合：实（眼前当下身边）、虚（他处过去未来） 3、动静结合：动静相对、以动衬静、以静衬动 4、点面结合：概括描写与细节描写相结合 5、正侧结合：直接描写与间接描写相结合 6、多感官结合：视听结合（绘声绘色）、通感（也是修辞手法）
正 直 接 面 描 写
侧 间 接 面 描 写
动态 静态 描写 描写
白描
细描
人物描写 按内容 细节描写 场面描写
外貌描写 动作描写 神态描写 自然环境 社会环境
语言描写 心理描写
描 写 的 分 类
环境描写 按角度
正面描写 侧面描写
按状态
动态描写 静态描写
按手法
工笔
白描
描写及其种类、作用
ห้องสมุดไป่ตู้
常 用 表 达 方 式
含 义
描写是描摹客观事物的具体形状的一种表达方式，具体地说,对人物、 景物进行生动形象的描绘和细致入微的刻画就是描写，使读者可以获得 具体而深刻的印象。 内容
1、人物描写：外貌、神态、动作、语言、心理、 2、环境描写：自然环境（景物、气象）、社会环境 （生活方式、风俗习惯、关系制度） 3、场面描写：战争、祭祀、送别、聚会等
1、正面（直接）描写与侧面）（间接）描写 2、概括描写（全景镜头写面）与具体描写(特写 镜头写点，也叫细节描写) 3、感官描写：视觉、听觉、触觉、味觉、气味
描 写
角度
分 类
顺序
手法
1、工笔（细致描绘）与白描（简笔勾勒） 2、虚实结合：实（眼前当下身边）、虚（他处过去未来） 3、动静结合：动静相对、以动衬静、以静衬动 4、点面结合：概括描写与细节描写相结合 5、正侧结合：直接描写与间接描写相结合 6、多感官结合：视听结合（绘声绘色）、通感（也是修辞手法）
正 直 接 面 描 写
侧 间 接 面 描 写
动态 静态 描写 描写
白描
细描
人物描写 按内容 细节描写 场面描写
外貌描写 动作描写 神态描写 自然环境 社会环境
语言描写 心理描写
描 写 的 分 类
环境描写 按角度
正面描写 侧面描写
按状态
动态描写 静态描写
按手法
工笔
白描
《环境描写手法》课件
对比手法
通过对比不同环境的特点，突出所要表达的主题。例如，将繁华的城 市与宁静的乡村进行对比。
环境描写的注意事项
真实感
确保描绘的环境真实可信，符 合逻辑。避免过于夸张或虚构
的描写。
简洁明了
用简洁明了的语言表达，避免 过多的修饰和冗长的句子。
与主题相关
环境描写应与主题紧密相关， 有助于推动故事情节的发展。
《巴黎圣母院》中的巴黎街头
03
通过对巴黎街头的描写，展现了中世纪法国社会的风貌和人文
精神。
04 环境描写与人物塑造
环境描写对人物塑造的作用
01
02
03
烘托人物性格
通过描绘环境的特点，可 以间接反映人物的个性、 情感和价值观。
暗示人物命运
环境的变化可以预示人物 的命运转折，为故事情节 增添悬念和转折点。
避免过于直白
适当留白，让读者有想象的空 间，避免直接陈述。
环境描写的创新与发展
创新手法
尝试运用新的手法和角度进行环境描 写，打破传统模式。例如，从动物或 植物的角度来描绘环境。
跨学科融合
借鉴其他学科的知识，如地理、历史 、文化等，丰富环境描写的内涵。
技术运用
利用现代技术，如VR、AR等，为环 境描写提供更多的可能性。
感觉。
情感色彩
通过社会环境描写表达 作者或作品中人物的情
感和心境。
主题相ห้องสมุดไป่ตู้性
社会环境描写应与作品 的主题和情节紧密相关
。
社会环境描写的实例分析
《红楼梦》中的大观园
01
通过对大观园的详细描绘，展现了封建社会的奢华和衰败。
《水浒传》中的梁山泊
02
描绘了梁山好汉与官府的斗争背景，突出了英雄主义和反抗精
通过对比不同环境的特点，突出所要表达的主题。例如，将繁华的城 市与宁静的乡村进行对比。
环境描写的注意事项
真实感
确保描绘的环境真实可信，符 合逻辑。避免过于夸张或虚构
的描写。
简洁明了
用简洁明了的语言表达，避免 过多的修饰和冗长的句子。
与主题相关
环境描写应与主题紧密相关， 有助于推动故事情节的发展。
《巴黎圣母院》中的巴黎街头
03
通过对巴黎街头的描写，展现了中世纪法国社会的风貌和人文
精神。
04 环境描写与人物塑造
环境描写对人物塑造的作用
01
02
03
烘托人物性格
通过描绘环境的特点，可 以间接反映人物的个性、 情感和价值观。
暗示人物命运
环境的变化可以预示人物 的命运转折，为故事情节 增添悬念和转折点。
避免过于直白
适当留白，让读者有想象的空 间，避免直接陈述。
环境描写的创新与发展
创新手法
尝试运用新的手法和角度进行环境描 写，打破传统模式。例如，从动物或 植物的角度来描绘环境。
跨学科融合
借鉴其他学科的知识，如地理、历史 、文化等，丰富环境描写的内涵。
技术运用
利用现代技术，如VR、AR等，为环 境描写提供更多的可能性。
感觉。
情感色彩
通过社会环境描写表达 作者或作品中人物的情
感和心境。
主题相ห้องสมุดไป่ตู้性
社会环境描写应与作品 的主题和情节紧密相关
。
社会环境描写的实例分析
《红楼梦》中的大观园
01
通过对大观园的详细描绘，展现了封建社会的奢华和衰败。
《水浒传》中的梁山泊
02
描绘了梁山好汉与官府的斗争背景，突出了英雄主义和反抗精
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直正 接面 描 写
间侧 接面 描 写
动态 静态 描写 描写
白描 细描
按内容
描
写
的
按角度
分
类
按状态
按手法
人物描写 细节描写 场面描写 环境描写 正面描写 侧面描写 动态描写 静态描写
工笔 白描
外貌描写 动作描写 神态描写 自然环境 社会环境源自语言描写 心理描写语文复习
描写及其种类、作用
常 用 表 达 方 式
含 描写是描摹客观事物的具体形状的一种表达方式，具体地说,对人物、
景物进行生动形象的描绘和细致入微的刻画就是描写，使读者可以获得
义 具体而深刻的印象。
内容
描 写分
类
角度
顺序
手法
1、工笔（细致描绘）与白描（简笔勾勒） 2、虚实结合：实（眼前当下身边）、虚（他处过去未来） 3、动静结合：动静相对、以动衬静、以静衬动 4、点面结合：概括描写与细节描写相结合 5、正侧结合：直接描写与间接描写相结合 6、多感官结合：视听结合（绘声绘色）、通感（也是修辞手法）