《人才测评》B卷(丁秋霞)
《人才素质测评》期末考试复习题及参考答案
《人才素质测评》期末考试复习题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于人才素质测评的基本功能？A. 识别功能B. 预测功能C. 激励功能D. 惩罚功能参考答案：D2. 以下哪种方法不属于人才素质测评的方法？A. 心理测试B. 笔试C. 面试D. 问卷调查参考答案：D3. 在人才素质测评中，以下哪种测试主要用于测量人的智力？A. 职业能力测试B. 智力测试C. 性格测试D. 情绪测试参考答案：B4. 以下哪个因素对人才素质测评的信度和效度影响较小？A. 测试工具的质量B. 测试者的素质C. 被测者的心理状态D. 测试环境参考答案：D5. 以下哪种方法不属于人才素质测评的综合评价方法？A. 层次分析法B. 主成分分析法C. 数据包络分析法D. 逻辑分析法参考答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 人才素质测评的目的是为了__________、__________和__________。
参考答案：选拔人才、培养人才、使用人才7. 人才素质测评的基本原则包括__________、__________、__________和__________。
参考答案：客观性原则、全面性原则、动态性原则、实用性原则8. 人才素质测评的方法主要包括__________、__________、__________和__________。
参考答案：心理测试、笔试、面试、综合评价9. 在人才素质测评中，__________主要用于测量人的能力，__________主要用于测量人的性格。
参考答案：职业能力测试、性格测试10. 人才素质测评的信度是指__________，效度是指__________。
参考答案：测试结果的一致性、测试结果与实际情况的相关性三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述人才素质测评的基本功能。
参考答案：人才素质测评的基本功能包括：（1）识别功能：通过测评，识别出具有潜在能力和发展潜力的人才。
《人才测验》题目合集及答案
《人才测验》题目合集及答案人才测验题目合集及答案题目一题目描述在团队合作中，你更倾向于扮演哪种角色？A. 领导者B. 协调者C. 实施者D. 创新者答案我更倾向于选择B. 协调者的角色。
题目二题目描述你认为自己在哪方面具有出色的技能？A. 沟通与表达能力B. 分析与解决问题能力C. 创造与创新能力D. 组织与管理能力答案我认为我在A. 沟通与表达能力方面具有出色的技能。
题目三题目描述你如何处理工作中的压力？A. 寻求他人的支持和帮助B. 自我调节情绪，寻找解决方案C. 分散注意力，暂时远离工作D. 不断努力工作，直至压力减轻答案我通常选择B. 自我调节情绪，寻找解决方案来处理工作中的压力。
题目四题目描述你对于新技术的接受程度如何？A. 非常积极，乐于学习和尝试新技术B. 比较积极，会主动学习新技术C. 一般，会接受并使用已经成熟的新技术D. 不太积极，对新技术持保守态度答案我对于新技术的接受程度属于C. 一般，会接受并使用已经成熟的新技术。
题目五题目描述你在工作中更注重哪方面的成就？A. 个人成就B. 团队成就C. 公司成就D. 社会贡献答案我更注重B. 团队成就，在工作中更看重团队的共同成就。
题目六题目描述你在决策时更倾向于依靠哪种方式？A. 直觉和经验B. 数据和分析C. 听取他人意见D. 综合运用多种方式答案我在决策时更倾向于B. 数据和分析的方式。
题目七题目描述你对于变化的接受程度如何？A. 非常积极，乐于接受和适应变化B. 比较积极，会主动适应变化C. 一般，会接受并适应已经明确的变化D. 不太积极，对变化持保守态度答案我对于变化的接受程度属于A. 非常积极，乐于接受和适应变化。
题目八题目描述你认为自己最擅长哪方面的任务？A. 创造性任务B. 分析性任务C. 组织性任务D. 沟通性任务答案我认为我最擅长的任务属于C. 组织性任务。
题目九题目描述你更喜欢哪种工作环境？A. 需要高度独立和自主工作的环境B. 需要与他人合作和协调的环境C. 需要创造和创新的环境D. 需要有明确工作目标和规范流程的环境答案我更喜欢B. 需要与他人合作和协调的工作环境。
2024年上海市嘉定区技能人才评价考评员考试题库(最全)
2024年上海市嘉定区技能人才评价考评员考试题库（最全）1、单选题（共100题）1. 以下选项中不属于职业技能鉴定命题质量评价的目的的是（ B ）。
A 、对试题和试卷进行定性和定量的分析B 、确定试题和试卷质量C 、为试题的修改与更新提供科学依据D 、促进职业技能鉴定工作整体发展2. 职业技能鉴定理论知识部分采用( C )的执行标准进行评判。
A 、常用B 、适用C 、通用D 、实用3. 我国工人技术等级标准建立于 50 年代初期,是从( A )移植过来的。
A 、原苏联B 、美国C 、英国D 、日本4. 以下哪项（ C ）是建立职业资格证书制度的社会基础。
A 、劳动力市场快速运行的需要B 、企业生产资源配置追求公平的需要C 、职业培训成果质量检验的需要D 、人力资源回收获得社会认可的需要5. （B）年劳动人事部门的《工人技术等级考核暂行条例（试行）》颁发，标志着工人技术等级制度的建立。
A、1978B、1983C、1984D、1987先培训，后上岗”是在（C）中提出的。
A、《关于工资改革的决定》B、《红人技术等级考核暂行条例》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《劳动法》6. 考评组长应具有（ B ）以上的职业技能鉴定工作经验。
A. 一年B. 两年C. 三年D. 四年7. 热爱职业技能鉴定工作，具有良好的职业道德和敬业粘神，廉洁奉公，办事公道，作风正派。
是考评人员（B）。
A、知识与能力要求B、态度与素养要求C、资质与资格要求D、培训与考核要求8. （ A ）是考核命题的直接依据。
A 、鉴定点B 、鉴定要素C 、鉴定细则D 、鉴定因素9. 被测试的考生在鉴定过程中自身引起的误差，这是（ D ）。
A. 鉴定环境的误差B. 鉴定时间的误差C. 意外干扰的误差D. 应试焦虑的误差10. 以下哪个选项是建立职业技能鉴定所的条件（ B ）。
A 、具有与所鉴定职业（工种）相适应的考场设备B 、具有符合所鉴定职业（工种）标准要求的管理规章和制度C 、具有组织管理人员和考评人员D 、具备计算机管理的条件11. 目前我国职业技能鉴定工作采取( A )方式。
《人才辨识的评价方法》课后答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《人才辨识的评价方法》课后答案1、在人才测评中，经常用社会动机测验SMS 来测量人的（）动机（10 分）A内隐动机B外显动机C成就动机D权力动机正确答案:B2、下列不是性格特质测试PDP的主要优点是（）（10 分）A时间短B准确度高C内容丰富D规划清晰正确答案:D3、设计结构化访谈的行为性问题时，主要目的是（）（10 分）A更多关注被访者在过去工作中的能力表现B更多关注被访者在未来岗位上怎么去工作C关注被访者的工作成果，而非过程正确答案:B多选题1、3Do模型是指导人才测评的重要理论基础，它包含哪几方面的维度（10 分）A能做B适做C智力D愿做E能力F情商正确答案:A B D2、人才测评的四个维度是（10 分）A时间B形式C对象D形象E内容正确答案:A B C E3、360度评价重点关注的方面是（）（10 分）A整体认知偏差B工作关系C胜任力认知偏差D评价权重正确答案:A B C D4、在组织环境下，我们把人的潜能分为哪四基类（10 分）A心理潜能B领导潜能C认知潜能D抗压潜能E情绪潜能正确答案:B C D E判断题1、在组织环境下，人的潜能通常分为思、行、人、事这四个维度（10 分）A正确B错误正确答案:正确2、为确保访谈效果，我们要根据组织确认的胜任力要求来设计访谈的题目（10 分）A正确B错误正确答案:正确3、实施访谈技术时，要注意自我评价与他人评价相结合（10分）A正确B错误正确答案:正确。
2023年国家电网招聘之人力资源类能力提升试卷B卷附答案
2023年国家电网招聘之人力资源类能力提升试卷B卷附答案单选题（共200题）1、霍兰德认为个人的个性类型有（）A.四种B.五种C.六种D.七种【答案】 C2、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性或（）在人脑中的反映。
A.个别部分B.特殊部分C.各个部分D.特色部分【答案】 C3、在对培训成果进行评估时，在调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于下列哪一项的信息？（）A.绩效成果B.技能成果C.认知成果D.反应成果【答案】 D4、内部招募有效的方法是（）。
A.考察法B.推荐法C.笔试法D.试用法【答案】 B5、相对于内部招聘而言，外部招聘有利于（）。
A.招聘到高质量人才B.促进团结、消除矛盾C.培养员工的忠诚度D.激励员工、鼓舞士气【答案】 A6、根据《建设项目竣工环境保护验收技术规范—生态影响类》，不属于环境敏感目标调查内容的是（）。
A.土壤盐渍化区域与工程的位置关系B.国家重点文物保护单位的保护内容C.有特殊价值的生物物种资源分布区域的位置、规模D.实际环境敏感目标与环境影响评价文件中的环境敏感目标的变化情况【答案】 A7、劳动者通过求职信、求职登记等形式向用人单位提出工作申请，此种情形可以说劳动者是（）。
A.要约方B.被要约方C.要约D.承诺【答案】 A8、（）是工会的基本职能。
A.参与集体协商B.提高职工工资待遇C.维护职工合法权益D.吸引职工加入工会【答案】 C9、下列哪一项是以及时处理事故，采取预防措施。
总结经验，防止类似事件再次发生为目的制定的劳动安全卫生管理制度？（）A.安全生产责任制度B.重大事故隐患管理制度C.伤亡事故报告和处理制度D.安全卫生认证制度【答案】 C10、地面水环境评价时，如受纳水域的实际功能与该标准的水质分类不一致时，由()对其水质提出具体要求。
A.国家环保部门B.地方环保部门C.地方政府D.国务院【答案】 B11、组织行为学把对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程称为（）A.事业生涯管理B.事业生涯设计C.事业生涯开发D.事业生涯发展【答案】 B12、组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态，或组织中成员的群体意识与群体态度的总称，被称为组织成员的（）A.认同感B.协同性C.参与度D.和谐度【答案】 A13、（）是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色。
《人才测验》题目合集及答案
《人才测验》题目合集及答案
人才测验题目合集及答案
一、判断题
1. 人才测验可以帮助企业准确评估员工的能力和潜力。
- 答案：正确
2. 人才测验的结果是唯一决定员工是否适合某个职位的因素。
- 答案：错误
二、选择题
1. 以下哪项不是人才测验的主要目标？
- A. 评估员工的技能和知识水平
- B. 预测员工的未来表现和潜力
- C. 识别员工的个性特征和价值观
- D. 确定员工的薪资水平和晋升机会
- 答案：D
2. 人才测验的种类包括以下哪些？
- A. 个人面试
- B. 职业性格测试
- C. 绩效评估
- D. 集体讨论
- 答案：B
三、简答题
1. 请简要说明人才测验的优势和局限性。
- 优势：人才测验可以提供客观的数据和指标，帮助企业更准确地评估员工的能力和潜力；可以预测员工的适应性和未来表现，有助于人才的合理配置和发展；可以帮助识别员工的个性特征和价值观，促进团队的协作和融洽。
- 局限性：人才测验的结果不是绝对准确的，可能存在误差；人才测验只能评估目前的能力和潜力，无法完全预测未来的表现；人才测验可能受到个人主观因素的影响，结果可能存在偏差；人才测验可能会引发员工的不满和抵触情绪，影响员工的积极性和工作动力。
2. 请列举三种常见的人才测验工具或方法。
- A. MBTI职业性格测试：通过测量个体在四个维度上的偏好，识别个体的职业性格类型。
- B. 绩效评估：通过对员工工作表现的量化评估，评估员工的
工作能力和绩效水平。
- C. 智力测验：通过测试个体的智力水平，评估个体的研究、
分析和解决问题的能力。
mba教材《人才测评学》全十五讲
【最新版】MBA《人才测评学》（全十五讲）第一章绪论第二章人员素质测评的历史第三章人事测量的基本类型第四章个性品质测验第五章职业适应性测验第六章能力测验第七章组织人事调查第八章基于情境的测验第九章测量的信度第十章测量的效度第十一章项目分析第十二章测量工具的建立第十三章测量的实施与计分第十四章人事测量结果的解释第十五章人事测量在现实中的应用第一章绪论第一节人员素质测评的含义一、什么是人员素质测评人员素质测评（人事测量）是心理测量技术在人力资源管理领域的应用。
指的是以心理测量为基础，针对特定的人力资源管理目的，如招聘、安置、考核、晋升、培训等，采用科学的测评方法，对人的素质做出量值判断和价值判断的过程，为人力资源管理和开发提供依据。
（一）素质是个体完成一定活动（工作）和任务所具备的基本条件和基本特点。
见图1—1。
（二）测评是测量与评价的简称。
（三）测量是用数字或符号对人的特点进行描述，而不论其价值的大小。
（四）评价是依据定量描述或直觉经验来确定某种特点的价值。
（五）测量和评价都要依赖某种法则。
第一章绪论第一节人员素质测评的含义二、与人员素质测评相关的几个概念（一）心理测量：通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析和评价。
（二）心理测验：是心理测量的一种具体手段。
它是结合心理学或统计学方法，以评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处水平的手段。
从测量学的角度出发，心理测验由以下的五个部分构成：1．行为样本心理无法直接测量到，只有通过个体的行为和表现进行推测。
在进行心理测量时，往往只能对经过科学选择的少数行为样本进行测查，借此推断个体的心理特征。
由于实际上只考察了有限的行为样本，其结论是否可靠，取决于所抽选的行为样本能否很好地代表总体行为。
2．标准化指测验的编制、实施、记分，以及测验分数的解释必须遵循严格统一的科学程序，保证对所有被测者来说，测验的内容、条件、记分过程、解释系统都相同。
人才测评试题及答案
人才测评试题及答案一、单项选择题1. 人才测评的主要目的是什么？A. 评估员工的薪资水平B. 确定员工的培训需求C. 选拔和培养合适的人才D. 考核员工的工作绩效答案：C2. 在进行人才测评时，以下哪项不是有效的测评工具？A. 心理测试B. 面试C. 背景调查D. 工作样本测试答案：D3. 以下哪种人才测评方法最适用于评估候选人解决实际问题的能力？A. 智力测试B. 个性问卷C. 情景模拟D. 能力测试答案：C4. 在人才测评中，360度反馈的优点是什么？A. 它是一种低成本的测评方法B. 它可以提供关于个人行为的全面视角C. 它只关注个人的技术技能D. 它侧重于评估个人的教育背景答案：B5. 为了确保人才测评的有效性，测评的哪个方面必须得到充分的关注？A. 测评的可靠性B. 测评的成本C. 测评的速度D. 测评的难度答案：A二、多项选择题1. 在人才测评过程中，哪些因素可能影响测评结果的准确性？A. 测评工具的选择B. 测评环境的设置C. 测评者的主观偏见D. 被测评者的健康状况答案：A, B, C2. 以下哪些方法可以提高人才测评的有效性？A. 定期更新测评工具B. 对测评者进行专业培训C. 采用多种测评方法结合D. 增加测评题目的数量答案：A, B, C3. 人才测评在人力资源管理中的作用包括哪些方面？A. 招聘和选拔B. 员工培训与发展C. 绩效管理D. 薪酬福利管理答案：A, B, C, D三、判断题1. 人才测评只适用于企业的招聘过程中。
（错）2. 有效的人才测评可以帮助企业提高员工的工作满意度和忠诚度。
（对）3. 所有的人才测评工具都具有高度的可靠性和有效性。
（错）4. 人才测评的结果可以直接决定员工的晋升和薪酬。
（错）5. 人才测评可以完全替代传统的面试和评估方法。
（错）四、简答题1. 请简述人才测评在企业人力资源管理中的作用。
答：人才测评在企业人力资源管理中的作用主要包括：帮助企业更准确地选拔和培养合适的人才；确定员工的培训和发展需求；评估员工的工作绩效和潜力；为员工的职业发展规划提供依据；提高员工的工作满意度和忠诚度。
人才招聘素质能力测评问卷word模板共14页文档
人才招聘素质能力测评问卷（含答案）第一部分健康测评1. 你患有慢性疲劳症吗？指导语：请你根据自己的实际情况，如实回答每道题。
（1）不想吃油腻的食物。
是否（2）早上起床时觉得精神很好。
是否（3）不知不觉地喜欢用双手托腮靠在桌子上。
是否（4）很乐意与领导或群众见面。
是否（5）眼看电车或汽车进站，也懒得跑几步赶上去。
是否（6）说话声音洪亮、滔滔不绝。
是否（7）对别人的谈话不放心。
是否（8）不想靠喝茶或咖啡来提神。
是否（9）上楼梯时容易绊脚。
是否（10）饭菜中不喜欢加香辣调料。
是否（11）眼睛总是睁不开似的。
是否（12）自觉记忆力很好。
是否（13）容易拉肚子或便秘。
是否（14）体重保持不变或略有增加。
是否（15）写起文章来不顺利。
是否（16）很少失眠。
是否（17）总觉得两手发僵发冷变硬。
是否（18）很少抽烟或喝酒。
是否（19）坐下来总想把脚放在桌椅上歇歇。
是否（20）很少打哈欠。
是否2.你的身体健康吗？指导语：请你根据自己的实际情况，如实回答每道题。
（1）你是否抽烟？是否（2）你是否每天喝酒？是否（3）你经常吃蔬菜吗？是否（4）你每天都吃肉吗？是否（5）你喜欢吃熏腌制食品吗？是否（6）你经常吃水果吗？是否（7）你喜欢吃甜食吗？是否（8）你喜欢吃较咸的菜吗？是否（9）你在每次吃饭前都有点饥饿感吗？是否（10）你小便的次数是否比别人多？是否（11）你是否经常咳嗽、痰多或胸痛？是否（12）你白天辛勤劳动后，晚上能快速入睡吗？是否（13）你的头颈是否明显地比他人粗并容易出汗吗？是否（14）你是否不断地在消瘦？是否（15）你是否至少早晚刷两次牙齿？是否（16）你的指甲和眼结膜是否显得淡白色？是否（17）你是否很少洗手？是否（18）你是否每天大便一次？是否（19）你是否经常出牙血、鼻血或有“乌青块”？是否（20）每次感冒，你是否必须服药才会好？是否（21）你每天运动吗？是否（22）你是否每天看电视超过三小时？是否（23）你的体重是否明显超重？是否（24）你定期检查身体吗？是否（25）你是否住在城里？是否3.你患有紧张症吗？指导语：请如实回答以下各题，如果不如实回答，测评结果将不正确。
2024年上海市奉贤区技能人才评价考评员考试题库统编
2024年上海市奉贤区技能人才评价考评员考试题库统编1、单选题（共100题）1. 2017年国家职业资格目录清单，共计140项。
技能人员职业资格共有（B）项目。
A、45B、81C、198D、1402. 职业技能鉴定的监督检查系统包括行政督查与( A ) 。
A 、技术督查B 、人事督查C 、组织督查D 、工作督查3. 以下（B ）特征不属于操作技能的基本特征。
A 、形式多样化B 、内容的丰富化C 、要求的动态性D 、观测的关联性4. 根据构成基元的要素不同，评价基元可以分为（ C ）大类。
A 、五B 、六C 、七D 、八5. 区分度通过（ D ）的比例差值来计算。
A 、试题难易度多少B 、鉴定要素细目表C 、鉴定点代码D 、鉴定者与未通过鉴定者6. 以下关于职业选择说法中，正确的是（ B ）。
A 、职业选择是个人的事，与社会发展要求无关B 、人们有选择职业的自由，但不等于可以随心所欲地选择职业C 、职业选择自由与“干一行，爱一行，专一行”相矛盾D 、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求。
7. 各级职业技能鉴定指导中心在聘用考评人员时一定要与（B）签订协议。
A、取得高级职业资格证书的人员B、取得考评入员资质的人员C、取得中级技术职称的人员D、取得本科学历上以的人员8. 我国现行的职业技能鉴定工作体系是在（ C ）工人技术等级考核制度的基础上逐步建立和发展起来的。
A 、文化大革命B 、辛亥革命C 、建国初期D 、改革开放9. 我国当前有（ A ）大类行业和 1838 各职业工种。
A 、8B 、12C 、13D 、1510. 国家职业资格等级分为五级，其中高级技师为（ A ）。
A.一级B. 五级C. 三级D. 特级11. 属于职业技能鉴定前的组织准备工作是 ( A )。
A 、组织报名B 、试题准备C 、考场准备D 、人员准备12. 职业技能鉴定国家题库反馈与修正系统的使用者为 ( A )。
A 、管理人员、考评人员、教师、考生等B 、各级鉴定培训机构管理人员C 、考评人员D 、教师13. 企业内员工职业技能鉴定实行的是( A )管理。
2024年河南省新乡市技能人才评价考评员考试题库
2024年河南省新乡市技能人才评价考评员考试题库1、单选题（共100题）1. 以下哪项不是一个国家社会职业构成的决定性因素（ D ）。
A 、科技水平状况B 、产业结构C 、国民经济结构D 、国际贸易水平2. （ C ）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。
A 、特征参数B 、鉴定细目表C 、层次属性D 、鉴定点代码3. 关于鉴定测评工具体系描述不正确的是( C ) 。
A 、确定了职业标准中所要求考核的能力结构B 、确定了职业标准中具体要求范围和水平C 、确定了职业标准中具体考试项目和技术D 、使培训内容和鉴定内容有对照的参照系4. （ A ）是整个职业技能鉴定测评工具体系的主体。
A 、试卷B 、试题C 、鉴定要素细目表D 、鉴定比重5. 国家职业技能鉴定实行( A )命题原则。
A 、国家统一B 、全省统一C 、行业统一D 、鉴定所统一6. （ D ）是鉴定要素最小不可测量单位。
A 、鉴定内容B 、鉴定操作题C 、鉴定知识D 、鉴定点7. （ B ）鉴定点库建立了详细具体的定量化考核标准。
A 、考核试题库B 、鉴定点库C 、职业鉴定结构表D 、考核内容结构表8. （ A ）是职业资格证书制度的生命线。
A 、职业技能鉴定质量B 、职业技能鉴定效果C 、职业技能鉴定过程D 、职业技能鉴定成效9. 职业技能鉴定是为（ D ）服务的。
A 、政府B 、劳动者C 、企业D 、劳动者和企业10. 我国现行的国家职业标准是由( C )发展演变而来的。
A 、职业技能鉴定规范B 、岗位标准C 、工人技术等级标准D 、行业标准11. 以下关于职业选择说法中，正确的是（ B ）。
A 、职业选择是个人的事，与社会发展要求无关B 、人们有选择职业的自由，但不等于可以随心所欲地选择职业C 、职业选择自由与“干一行，爱一行，专一行”相矛盾D 、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求。
12. 职业技能鉴定的本质是一种（ B ）。
2024年上海市嘉定区技能人才评价考评员考试题库统编通用版
2024年上海市嘉定区技能人才评价考评员考试题库统编通用版1、单选题（共100题）1. 职业技能鉴定试卷属于（ A ）。
A. 国家机密B. 省级机密C. 核心机密D. 试卷机密2. 试卷正文中各题型的顺序结构是按（ A ）的顺序排列。
A. 填空—选择—判断—简答—计算—论述—绘图B. 判断—填空—选择—简答—计算—论述—绘图C. 判断—选择—填空—简答—计算—论述—绘图D. 填空—选择—判断—简答—计算—绘图—论述3. ( A )是鉴定活动的主导因素，其行为直接决定着鉴定的质量。
A 、考评人员B 、监考人员C 、督考人员D 、鉴定所长4. 第三次技术等级标准修订工作，将技术工人的八级技术等级制度调整为( A )的职业资格等级制度。
A 、三级B 、五级C 、六级D 、十一级5. 通用工种的考评人员应先经省级职业技能鉴定指导中心培训、考核后，再报( A )核准。
A 、省级劳动行政部门B 、省级鉴定指导中心C、行业主管部门 D 、人力资源和社会保障部6. （D）年我国颁布了第一部《劳动法》。
A、1984B、1988C、1992D、19957. 考评人员在操作技能考核开考前（D）分钟，参加考评组组长组织的考前会。
A、10B、15C、20D、308. 国家职业技能鉴定专家委员会下设专业委员会由（ A ）直接领导。
A 、国家职业技能鉴定专家委员会B 、国家职业技能鉴定指导中心C 、培训就业司D 、国家科学技术部9. 职业技能鉴定考核中所用的试卷应该（ B ）。
A. 预先明确考核的具体要求，确定组卷计划书，然后再编制试卷B. 预先确定组卷计划书，明确考核的具体要求，然后再编制试卷C. 预先进行人工组卷和计算机组卷，然后再编制试卷D. 预先对试卷的组成结构进行规划，然后再编制试卷10. 职业技能鉴定命题评价系统构成要素中，评价过程与方法的顺序正确的是（ C ）。
A 、统计分析→搜集资料→进行评价B 、进行评价→搜集资料→统计分析C 、搜集资料→统计分析→进行评价D 、搜集资料→跟踪调查→进行评价11. ( D )指导协调地区、行业部门的职业技能鉴定工作。
人才素质测评
人才素质测评《人才素质测评》复习题一，不定项选择题1，人员素质测评的主要作用是（） A 评定 B 培训 C 诊断反馈 D 预测2，以测评目的作为划分依据，人员素质测评可分为（）A 选拔性测评B 诊断性测评C 配置性测评D 人格测评E 标准化的纸笔测评 3，世界上第一个智力测验量表是（）A 韦克斯勒成人智力量表B 比纳―西蒙量表C 16PFD EPQ 4，胜任力概念是由（）提出。
A 泰勒B 马斯洛C 赫兹伯格D 麦克利兰5，面试中，求职者某方面的素质特征较突出，导致主试认为该求职者各方面的素质都较突出。
该现象属于（）A 近因误差B 首因误差 D 晕轮误差 E 刻板印象6，评价中心技术作为一种主要测评方法，其突出特点有（）A 情境模拟性 B全面性 C过程的互动性 D动态性 E综合性 F高度预测性7, 人员素质测评的主要误差来源有（） A 测评工具B 测评实施者C 被试D 测评过程 8，评价人员素质测评质量的指标有（） A 信度 B 效度 C 难度 D 区分度 9，下列测评方法中，其测评成绩评定最为客观的是（） A 面试 B 心理测验 C 评价中心技术 D 绩效考核 10，下列信度类型中，（）揭示了测评结果中的个体主观误差。
A 再测信度 B 复本信度C 评分者信度D 内部一致性信度11、1905年、世界上第一份智力测验量表诞生、为（） A、比纳――西蒙量表 C、16PFB、斯―比量表 D、EPQ12、人员素质测评的主要误差来源有（） A、测评工具C、被试1 / 8B、测评实施者 D、测评过程13、人员素质测评的主要作用是（） A、评定 C、诊断反馈B、培训 D、预测14、胜任力概念是由（）提出。
A、泰勒 C、赫兹伯格B、马斯洛 D、麦克利兰15、面试中、主考官持有的对某类社会成员的固定看法影响了其对面试对象的评定。
该误差为（）A、近因误差 C、刻板印象B、首因误差 D晕轮误差16、配置性测评的目的是以所配置的________为依据、寻找合适的被配者、整个测评活动都是围绕这一目的而展开的。
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广州番禺职业技术学院（继续教育学院）
期末试卷（B ）
课程名称：《 人 才 测 评 》 考试方式：(闭卷)
一、单选题（每题1.5分15题共计30分）
1、世界上第一个标准化心理测验是（ ）。
A 、陆军甲种量表 B 、比奈—西蒙量表 C 、艾森克人格问卷 D 、韦氏智利量表
2、按测评标准划分，人才测评可分为无目标测评、常模参照性测评和（ ）。
A 、诊断性测评 B 、甑别性测评 C 、效标参照性测评 D 、晋升测评
3、国内常用的配置性职业能力测评量表是 （ ）。
A 、LPC 量表 B 、明尼苏达办事员能力测评 C 、BEC 职业能力测验 D 、TAT
4、目前，国际上影响最大，应用范围最广的领导人创造能力测评是 （ ）。
A 、托兰斯测验 B 、主题统觉测验
C 、S —B 量表
D 、尤金·劳德塞创造能力测评 5、德尔菲法主要用于（ ）。
A 、权重的设定
B 、纵向加权
C 、横向加权
D 、层次分析
6、任何一个测评指标的计量均由两个因素决定，一是计量等级及其对应的分数； 二是（ ）。
A 、指标分等 B 、计量的规则或标准 C 、赋分标准 D 、参考标准
7、素质测评结果的效度值一般介于（ ）之间。
A 、-1 ~ 1 B 、-1 ~ 0 C 、0 ~ 1 D 、0.3 ~ 0.7
8、下列哪项指标不能揭示测评结果的差异性（ ）。
A 、两极差
B 、差异系数
C 、众数
D 、四分差 9、明尼苏达多相个性问卷是由20世纪40年代初由美国精神病学家霍瑟卫和（ ）编制。
A 、摩尔根 B 、默瑞 C 、麦金莱 D 、推孟
10、在人员素质测评中，公文处理最主要的考察点包括公文的（）。
A、拟写与制作
B、传递与保管
C、分类与处理
D、办理与利用
11、工作分析通过系统地收集岗位相关信息，来确定岗位任职者应该具备的任职资格，即KSAO，其中“S”代表的是（）。
A、知识
B、技能
C、能力
D、价值观及动机
12、科学的心理测验起源于（）国家。
A、西方
B、东方
C、美国
D、英国
13、（）就是引起、指引人们从事某种活动的内在动力，它可以用来解释或说明个体行为的原因或理由。
A、需要
B、动机
C、需求
D、激励
14、马斯洛的五个需求层次第五层次是（）。
A、安全的需要
B、尊重的需要
C、社交的需要
D、自我实现的需要
15、“被试者过去的行为是对其未来表现最好的预测”这是属于（）。
A、结构化面试
B、半结构化面试
C、行为面试
D、情境面试
二、多项题（每题2分10题共计20分）
1、面试形式包括（）。
A、小组面试
B、一对一面试
C、远程面试
D、多轮面试
2、面试具有以下哪些特点？（）
A、对象的单一性
B、信息的复合性
C、交流的直接互动性
D、人员的随意性
E、判断的直接性
3、以下选项是情景模拟测试特点的是（）。
A、针对性
B、随意性
C、动态性
D、行为性
E、互动性
4、评价中心的组成包括（）。
A、公文筐测验
B、模拟面谈
C、小组讨论
D、模拟会议
E、搜寻事实
5、人才测评报告可分为（）。
A、个人报告与整体报告
B、单项报告与综合报告
C、选拔报告与开发报告
D、诊断报告
E、分析报告
6、人事测量方法主要有（）。
A、面试
B、推荐信、申请信
C、能力测验、个性测验、
D、评价中心
7、测量的量表包括（）。
A、命名量表
B、顺序量表
C、等距量表
D、维度量表
E、比率量表
8、以下是素质测评特点的是（）。
A、间接性
B、互动性
C、相对性与模糊性
D、层次差异性—区分度
E、抽象性—效度
F、稳定性—信度
三、判断题（答对一题得1.5分答错一题扣1分，15题共计30分）
1、人的素质是有差异的。
（）
2、素质测评的理论基础是：1918年，桑代克提出的凡客观存在的事物都有其数量。
（）
3、在素质测评中，信度指测验的可靠性，效度指测验的有效性。
（）
4、晕轮效应是指根据第一印象做出的对被测评者的整体印象与评价。
（）
5、测评内容由是测评目的与主体的特点决定的。
（）
6、心理测试过于抽象，是对一些品质的间接推断，结果与实际行为并不十分一致。
（）
7、访谈法可以获得从任何其他来源都无法获得的资料，所以经常单独作为信息收集的方法使用。
（）
8、胜任特征中，知识技能、社会角色是表层特征，而自我概念、特质动机是深层特征。
（）
9、测量的基本要素中，测量的单位要做到有确定的意义、有相等的价值。
（）
10、测评为考评提供起点与背景；考评为测评提供实证与补充。
（）
11、英国心理学家斯皮尔曼在20世纪初期用因素分析提出了能力的“群因素机构说”（）
12、效度是另一个衡量人才测评质量的指标，它是指一个测评方法能够恰当地测量出所要测量指标的程度。
（）
13、洞悉本质是一种摸索的精神。
（）
14、高度的责任感是衡量项目取得成功的重要保证。
（）
15、考官是人才测评项目是否取得成功的一个关键因素。
（）
四、简答题（每题4分5题共计20分）
1、面试流程？
2、在管理着测试维度，比较中常见的动机有哪四种？
3、人才测评的流程？
4、简述面试中的技巧？
5、简述能力具有几个显著的特点？●装
订
线
内●请
勿
答
题●
《人才测评》B卷答案
一、单选题
1—5BCCAA 6—10BCCCC 11—15BABDC
二、多选题
1、ABCD
2、ABCE
3、ACDE
4、ABCDE
5、ABCD
6、ABD
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCE 10、ABCDEF
三、判断题
1—5、√×√××6—10 √××√√10—15×√××√
四、简答题
1、答：（1）了解面试对象
（2）明确面试维度
（3）设计面试题目
（4）面试考官培训
（5）面试场地准备
（6）面试过程实施
（7）面试评价与面试报告
2、答：（1）风险动机
（2）权力动机
（3）亲和动机
（4）成就动机
3、答：（1）明确人才测评目的
（2）确定人才测评的指标（维度）
（3）设计并确定测评方法与测评题目
（4）测评方案设计与测评施测
（5）测评结果统计与撰写测评报告
（6）测评结果反馈
4、答：（1）创造融洽的沟通环境
（2）让被试者能够理解的问题
（3）让被试者多讲，考官“少少益善”
（4）有效控制面试的进程
（5）考官使用统一的评价标准，达成一致的意见
5、答：（1）人的能力在具体的活动中表现出来
（2）人的能力在具体的活动中能够得到提升和发展
（3）人与人之间存在明显的某一种能力水平的差异
（4）能力可以通过人所表现出来的行为进行测量。