小学六年级写人的作文500字【三篇】
以写人为话题的作文六年级500字作文【三篇】
以写人为话题的作文六年级500字作文【三篇】作文一：题目：我的好朋友我的好朋友叫小明，他是我班上的同学。
小明有一双明亮的大眼睛，笑起来总是眯起眼睛，很可爱。
他的头发是黑色的，像乌鸦一样亮晶晶的。
他个子中等，身材瘦瘦的，但运动能力却很强。
小明学习非常努力，课上总是能集中精力听讲。
他不仅能理解老师讲的内容，还能在课内外拓展知识，他成绩优秀。
每当我遇到学习上的问题，小明总是会不厌其烦地帮助我解决，他是我学习上的大帮手。
小明还有很多才艺。
他会弹钢琴，每次放学后，他都会在音乐室里弹奏一些好听的曲子，我经常去欣赏他的演奏。
他也会画画，每次画展，他总能获得很高的评价。
小明的个性很开朗，他总是会用幽默的话语逗乐我们，使我们开心起来。
小明是一个非常善良的人。
每次有同学遇到困难，他总是不顾一切地去帮助他们。
有时，我在学习上遇到问题，小明会主动邀请我一起做作业，他总是能找到解决问题的窍门，让我受益匪浅。
我很庆幸能有一个好朋友像小明一样。
他不仅聪明，而且乐于助人，他总是能在我需要的时候给我力量与鼓励。
我希望我们能一直做好朋友，共同进步，一起度过美好的小学时光。
题目：我心中的英雄我心中的英雄是我的爸爸。
他高高大大，眉毛浓密，总是喜欢微笑。
他是一个特别忙的人，但无论是工作还是家庭，他总是能够照顾得非常好。
我的爸爸是一名医生，他每天都要去医院上班。
有时候，他会在凌晨起床，给我和妈妈准备早餐。
他总是坚持每天吃早餐，他告诉我早餐是一天中最重要的一餐，能为我提供足够的能量。
而在周末，爸爸会带我出去玩，我们一起去公园骑车或者去看电影，爸爸总是让我感受到无尽的爱。
我的爸爸不仅是家庭的支柱，也是社会的热心人。
有一次，爸爸看到一个老人摔倒了，他毫不犹豫地上前帮助。
虽然他也担心自己会受伤，但他却毫不犹豫地伸出援手。
那个老人深深感激爸爸的帮助，向他鞠躬致谢。
爸爸总是告诉我，面对困难，我们应该勇敢地去面对，付出才能得到更多的回报和快乐。
在我心中，爸爸是我最亲近的人，他是我学习的榜样。
六年级写人500字作文【三篇】
六年级写人500字作文【三篇】【篇一】要说起我们班的班主任，那可真是“来也匆匆，去也匆匆”。
小学里，我们的班主任换了近三次!现在，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影。
她告诉我们，是我们班的班主任，姓钟，她中等身材，一头乌黑光亮的短发，看上去很干净。
她平时对人非常温柔，面带笑容，对于我们在学习方面却非常严厉，一丝不苟。
就这样，我们班的每个同学都在一点一滴地进步。
记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课，我的脑子里已经想好了答案，可是我又不敢举手。
“邵琳涵。
”“什么?我不是没有举手吗?怎么会叫到我?”我心里一百个不愿意，一万个不愿意，可是还是站了起来，把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来，“很好，要是声音再响一点就好了。
”说着就让我坐下。
那一瞬间，我有一种莫名的感动。
之后的课堂，钟老师也经常鼓励我们：“说错不要紧，课堂要的就是你们的七嘴八舌，要的就是你们的议论纷纷，那才是有生命的课堂!”她为了让班中那些害羞的学生能举手发言，充满自信，更是用上了十八般武艺!语文课上，少了坐着看戏的观众，多了积极参与的成员;少了观望看小差的人，多了勇敢发表自己的见解的勇士。
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……【篇二】天，还是昏暗的，湖水被墨水渲染，是黑夜，还是黎明?在那没有光明的田地中，谁会记得夏天的炎热，冬天的寒冷?当人们备受饥饿煎熬的时候，而孩子却露出了开心的笑容，为什么?因为每个孩子都有一位伟大的母亲!一双长满茧子的手谁会在意，谁会在意呢，我会，它跟我刻骨铭心的故事，我永远不会忘记……我家住在一个现代的四合院里，条件还算富裕，可是谁能想到，曾经是一个女人，撑起了这个家。
每当年幼的我从学校回来时，总能听见妈妈急急忙忙跑回来的声音，我知道，妈妈刚从劳累的“工作”中回来，她每天都会看我到学校后，去附近的煤场挑煤，因为爸爸远赴出差，只能靠妈妈一个人来养活这个家，撑起这个家，我的哥哥才7岁。
以写人为话题的优秀作文六年级600字范文【三篇】
以写人为话题的优秀作文六年级600字范文【三篇】【作文一】我的爷爷是一个特别好的人，他长得瘦瘦的，皮肤黝黑，笑起来的时候两个大眼睛眯成一条缝，特别可爱。
我爷爷是一个勤劳肯干的人，他从小就学会了耕作，喜欢到地里干活。
每到春天和秋天的时候，我爷爷总是和爸爸一起忙着种庄稼，不到夜深人静是不肯收工的。
我爷爷还特别热心肠，他常常在小区里给别人盆栽浇水、清理落叶，也会帮别人修理好房屋的问题，受到了大家的喜欢和尊重。
我的爷爷还是一个非常文化的人，他养成了早起读书的好习惯，看完了《红楼梦》和《水浒传》，并从中学到了很多不同知识。
他还经常给我讲故事，让我感到非常开心和快乐。
我的爷爷是我心中的偶像，我非常佩服他的勤劳和智慧，也希望自己能像他一样成为一个好人，为社会做出自己的贡献。
我喜欢的人是我们班里的小伙子，他个子高高的，长得还是挺帅气的，特别喜欢和大家一起玩耍。
他叫做张浩，是我们班的班长，在班里领导我们，也特别认真负责。
我最喜欢与他一起玩足球、篮球等等，在跑步的时候，他总是第一个想出去，让我越来越佩服他的体能和耐力。
周末的时候，我还喜欢到张浩家去玩，他妈妈特别善良，总是会为我们准备一些好吃的东西，让我们特别开心。
我还喜欢和他玩游戏，一起听音乐和看“钢铁侠”之类的电影，仿佛我们成了无话不说的好兄弟。
我真的很羡慕张浩的性格和能力，希望自己也能像他一样，努力向前，迎接更美好的明天。
我的妈妈是我心中的第一位偶像，一个特别好的人。
她个子虽然不高，但却非常勤劳，总是把家里打理得特别干净整洁，让我有一个温馨的家。
我的妈妈还很聪明，她会做各种美食，包括自己种的蔬菜和水果，都非常新鲜美味。
在我的生日和节假日，她总会为我准备一些特别有意义的礼物，让我感到特别温暖和快乐。
我的妈妈还是一个非常乐观和积极的人，她总是能够充满笑容地面对生活中的挑战，让我觉得自己也应该勇敢地向前迈进。
我的妈妈还非常关心我的成长和学习，常常鼓励我学习，追求自己的目标。
【写人】描写人物的作文三篇 写人
【写人】描写人物的作文三篇写人作文一：我的爷爷我的爷爷是一个温和而坚强的人。
他身材高大，须发苍苍，眼睛中透着一种慈祥和沉着。
他是我心中最伟大的人，他对我的关爱和教诲一直在我的心中洋溢。
爷爷是一个有着丰富生活阅历的人。
年轻时，他曾经历过很多困难和挫折，但是他总是乐观坚强，从不向困难低头。
他告诉我，生活中总会遇到挑战和困难，但是只要坚持不懈，总会有收获。
他的言传身教一直在潜移默化地影响着我，让我学会了如何去面对生活中的挑战。
爷爷不仅有着坚韧不拔的性格，他对家人的爱也是无私而坚定的。
每当我有困难的时候，他总是不厌其烦地给予我帮助和支持。
在我成长的道路上，他始终是我的坚强后盾，一直在默默地支持我，鼓励我，引导我。
他的爱是无私而深沉的，让我感受到家庭的温暖和和睦。
爷爷对待工作和生活也是一丝不苟，他有着严谨的工作态度和乐观的生活态度。
即便是在岁月的冲刷下，他依然保持着勤勤恳恳的生活状态，对待每一份工作都充满了热情和活力，让人敬佩不已。
爷爷是一个有趣的人。
他总是会给我讲一些关于生活的趣事，每当他讲述的时候，他的笑容总是那么真挚和灿烂。
他懂得生活的乐趣，懂得如何去享受生活中的美好，积极向上，乐观开朗。
爷爷是我的榜样，是我心灵深处的精神支柱。
他的一言一行都是我学习和模仿的对象，是我一生都无法超越的标杆。
他教会了我如何做人，如何面对生活。
他是我心中永远的王者，是我一生的楷模。
我的老师叫李老师，是一位很有魅力的人。
她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛里透着智慧和温柔。
她是我心目中值得尊敬和敬佩的人，她对我的教育和关怀一直在我心中闪耀。
李老师是一位有着深厚教育功底的人。
她曾经在教育界工作多年，教导了成千上万的学生，对教育有着独到的见解和经验。
她对学生的关心和指导总是无微不至，总是让我们对她充满敬畏和感激之情。
李老师对待学生是严格要求而且又充满爱心。
她总是鼓励我们要有远大的理想，要树立正确的人生观和价值观。
在学习上她总是亲自指导，她的耐心和细心让我们学生无不感受到她对我们的关爱。
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】范文一：我的好朋友小明我有一个好朋友，他叫小明。
小明是一位六年级的学生，他是我班里最聪明的学生之一，也是我的好朋友。
小明的家庭条件一般，但他非常勤奋，每天放学后他都会抽出时间认真完成作业。
不管是语文、数学还是英语，他总是能取得很好的成绩。
他在全班同学中总是名列前茅，并且经常获得学校发放的奖状和奖杯。
他的学习成绩也激励着我，让我更加努力学习，争取取得更好的成绩。
小明不仅在学习上出色，在体育方面也是个高手。
他平时经常参加学校的篮球比赛，他的投篮准确，体力也很好。
他还是我们班的班长，组织能力强，大家都很喜欢他。
小明不仅能体现出个人的优秀，也总是乐于帮助别人。
每当我们遇到困难，他总是第一个伸出援助之手。
和小明在一起，我感到很放松、很开心。
我们经常一起玩耍、一起学习。
在我遇到困难、烦恼的时候，他总是能给我鼓励和支持。
和他在一起的时候，我感到很自信勇敢，他总是能帮助我找到解决问题的办法。
小明不仅智慧、热心，他还有很多有趣的爱好。
他喜欢画画，每次他画的作品展示给大家时，大家都赞不绝口。
他还喜欢唱歌，他的嗓音很好听。
每当他一展歌喉，大家都会感到陶醉。
我很庆幸能有一个像小明这样的好朋友。
无论是学习上的困难还是生活上的挫折，他总是在我身边，默默支持我。
我真的很喜欢和他在一起的感觉，他是我最好的朋友。
范文二：我的同桌小芳我有一个非常好的同桌，她叫小芳。
小芳是一个有才华的女孩，她总能给我带来快乐和帮助。
小芳学习非常好，不管是语文还是数学，她总是能取得优秀的成绩。
她擅长思考，在解决问题时总是能够迅速找到正确的方法。
我经常向她请教问题，她总是能够详细地和我解释清楚，并且给我很多实用的建议。
在她的帮助下，我的成绩也有了很大的提升。
除了学习上的帮助，小芳还非常乐于助人。
无论是班级组织活动还是帮助同学，她总是能够积极参与。
她总是耐心地帮助我们解决问题，从不嫌弃。
有一次，我忘带作业本了，小芳主动借给我一本，让我完成作业。
以写人为话题的优秀作文六年级600字范文【三篇】
以写人为话题的优秀作文六年级600字范文【三篇】篇一：我的好朋友小红我有一个好朋友，她叫小红。
她是一个十分可爱的女孩子，不仅人长得漂亮，而且非常聪明，大家都很喜欢她。
小红是一个乐观开朗的人，总是笑嘻嘻的，让人感到很温暖。
她特别喜欢帮助别人，如果有人需要帮助的时候，她总是第一个赶过去，热心地帮助别人，这让她在班里受到了很多同学的喜爱。
小红非常勤奋，学习也非常好，经常取得奖项。
但她却不会傲慢自大，她总是能够保持谦虚的态度，让人尊敬。
她还有一个很好的习惯，那就是一个星期要读完一本书，这让她的语文成绩一直都很好。
小红爱好很广泛，她喜欢唱歌跳舞，也喜欢踢球打篮球。
我还记得有一次，我们走在回家的路上，看到有个老奶奶拿着几个菜要过马路，小红二话不说，立马跑过去帮忙，那老奶奶特别感激，买了几个芒果送给小红，小红高兴地笑着说，她已经太谦虚了，这不是应该做的吗。
我很喜欢和小红在一起，她总是能给我带来快乐和启迪，我很幸运能有一个这样的好朋友。
篇二：我的好老师我有一位非常好的老师，她叫李老师。
李老师是一个非常有耐心、责任心很强的人，她为我树立了很好的榜样。
李老师教得非常用心，她总是会想尽一切办法来让我们理解学习中的问题，用丰富的课堂教学让我们的知识面得到了很大的扩展。
而且李老师很有良心，不像其他老师那样只是单纯地培养我们的书本知识，她还会教我们很多做人的道理，让我们在学习中，不断提高自己的人文素质，成为更优秀的人。
李老师日常管理也很好，她总是严格要求我们做好课堂笔记，平时还会给我们布置一些学习任务和阅读任务，让我们对所学的知识有不断的深化和扩展。
她还会关心我们的生活，询问我们的各种问题，为深入了解我们班级的学生贡献巨大。
在与李老师相处的日子里，我学到了很多知识，更学到了很多做人的道理。
我很感激李老师的教育，在她的教育下，我变得更加自信，观念也大大拓展。
我的爸爸是一个非常有爱心的人，他总是会关心别人，尤其是我们这个家庭的人，让我们感到非常温暖和幸福。
小学生关于写人的作文500字【三篇】
小学生关于写人的作文500字【三篇】导读：本文小学生关于写人的作文500字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】在我的生活里，比妈妈比老师更温柔，更顺从我的就只有姑姑了！去年暑假，我在姑姑家住了一星期，我想那是我暑假最快乐的几天。
在一个骄阳似火的夏天，姑姑带我去意乌买衣服，但是我们在意乌没有碰到适合我的衣服，于是姑姑带着我和妹妹去灯塔路的一家里吃了米皮和米线，我又要了一杯冰糖雪梨，姑姑爽快地答应了。
吃完后我和姑姑去易园玩耍，在易园门口迎面送来了一阵凉风，走进去一片绿色映入眼帘，草丛中开的花发出扑鼻的清香，再往里走，就是太极湖，那太极湖像极了太极，湖中间有一条弯弯曲曲的线，那边是太极的斜线，被分割的每一小片湖都有一个大石头，一个黑，一个白，我看见了水，自然是闲不住，一路小跑到湖边，欣赏那些孩子们在捉蝌蚪，摸鱼，不一会儿，不远处传来了动听的音乐声，是什么呢？我和姑姑去看个究竟，哦！原来是一个舞蹈团要在这里表演，我和姑姑就在这里看这场精彩的表演，还没等表演开始，水就被喝光了，妹妹闹着要喝水，我只好和妹妹一起去买水。
回来后就开始表演啦！看！演员们穿着色彩明丽的服装，在舞台上跳出优美的舞姿，渐渐地人越来越多，天也越来越来越黑了，姑姑说：“天黑了，回家吧。
”“嗯！”我和妹妹异口同声的说。
在姑姑家门前那条的大路上，姑姑给我们两个小馋猫买了一些香脆鸡腿。
到家吃过晚饭后就入睡了！几天后，我依依不舍的离开了姑姑离开了安阳，但是我的姑姑在我心目中姑姑做到了教育那疯狂的妹妹，也同样做到了我心目中的姑姑！【篇二】我有一个善解人意的姐姐，她的爱好有许许多多，就像天上的星星一样的多。
她有两个爱好是每天都要做的。
那两件事就是看书和学习。
我的姐姐是个内向的人，上高中二年级。
她那和颜悦色的脸涨的通红，就像一个熟透了的大苹果。
身高是一米七二。
还有一双炯炯有神的大眼睛，姐姐的眉毛真是秀气。
白嫩而红润的脸上长着一个鼻翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。
以写人为话题的作文六年级500字作文【三篇】
以写人为话题的作文六年级500字作文【三篇】【篇一】诚信，是黑暗里的一点光韵，是悲痛中的一个可以安慰，是挣扎中的一个中国奇迹。
俗话说：“诚信二字丢，莫在世上走。
”“君子通过一言，驷马难追。
”我读过的人很多企业关于社会诚信的至理名言，而让我真正能够读懂“诚信”的是今天在我国网上我们看到的“信义精神兄弟”。
这个故事，每年发生在湖北，孙水林兄弟农民工工资结算在年底前2021年哥哥孙水林为赶在年前解决农民工的工资，在26万元现金和家人连夜赶回武汉，没想到遭遇重大车祸途中，一家五口遇难。
弟弟孙东林为了完成一遍他的哥哥的遗愿，忍着伤痛，在路上，最后风清月明的前一天，所有的工资将被送到60个多农民工的手中。
兄弟俩的诚信之举深深打动了我们全中国人民的人。
孙东林20年来一直坚守“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的承诺在网上广为网络传播，这兄弟俩，被人们可以称为“信义兄弟”。
有更多的工人月晕而风愿意与他们能够携手并肩。
他们用自己的实际生活行动研究获得了一个工人的无比信赖和世人的高度进行赞美，使得企业自己的事业不断发展的更加安全顺利。
他们也因此公司被评为“感动到了中国”的十大历史人物关系之一。
省总工会授予兄弟俩“五一”劳动奖章。
看到“信义兄弟”后，我的心久久不能平静，从中得到一个真理：对诚实的人来说，回报是公众的赞扬，收获是灵魂的坚定和宁静。
诚信是个人成功的基石！！诚信是我们民族的灵魂！！我们应该让诚信的接力棒代代相传！！【篇二】我有一个很有趣的姐姐。
她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得没有特别的活泼机灵。
她常常我们会把他们一件很平常的事情可以想象进行得很生动有趣，让我们学生捧腹大笑。
跟姐姐生活在一起，我觉得非常开心快乐极了。
一天晚饭时，我的母亲刚烧的食物，我的肚子已经咕咕叫，然后拿起一个良好的工作晚餐。
而姐姐清理工作的这一边问道：“今天吃什么食物啊？”我知道我的姐姐最喜欢的茄子，今天只是一个红烧茄子，然后迅速叫她来的味道。
六年级写人作文500字【三篇】
六年级写人作文500字【三篇】
【导语】写人作文是我们生活中最常见的一种作文，下面我们为大家整理了六年级写人作文500字【三篇】，欢迎大家阅读，提高写作能力要记得多看作文哦。
【篇一】
我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛，眼睛下面是一个“高鼻子”，一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来，给人一种可怕的感觉。
我与我爸爸的不同点就是，我的头发是往上冲着长的，而老爸的头发是往下长的，他头发很黑，今年四十2岁，却给人只有三十*岁的感觉！
你别认为我老爸只是长相帅气，他在家也非常老实，十分听妈妈的话。
有一次星期六，是三八妇女节，我们去公园游玩了一天，晚上刚回到家里，大家吃了饭正在入迷地看电视。
突然，妈妈大声尖叫道：“呀！今天出去玩了一天，我忘了洗衣服。
”妈妈把眼光投向老爸，然后笑了笑（意思就是想让老爸去洗衣服）。
我们认为爸爸肯定会说：“算了吧，天都黑了，明天早上我洗吧！”然后妈妈又会说：“就是不想洗衣服嘛。
明天还要出去玩，哪。
小学生六年级写人的作文500字【三篇】
小学生六年级写人的作文500字【三篇】导读：本文小学生六年级写人的作文500字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我有一个很有趣的姐姐。
她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。
她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。
跟姐姐在一起，我觉得开心极了。
一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。
姐姐一边收拾作业本一边问：“今天吃什么菜呀?”我知道姐姐最爱吃茄子了，刚好今天有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。
不料她一听，却大喊一声：“啊!老鼠?”接着又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应该吃它的肉呀!好恶心哟!我不吃，我不吃!”我愣了好一阵子才反应过来(武义方言“老鼠”与“茄子”同音)，看她急的样子，乐得差点把饭都喷出来了。
姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。
还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎么收拾你!”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。
像这样的情景平时常常会发生。
姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐!你瞧我的姐姐，是不是很有趣?【篇二】从小学一年级到现在已有许多老师教过我了，他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀，可是使我印象最深的是我的班主任老师，她从小学一年级开始一直教到我们五年级。
老师才三十多岁，身材很瘦，黑色的头发，白色的脸上架着一副眼镜。
在我的印象中，老师一向是个严肃的人，做事特别认真，就像她教我们语文。
她教我们语文总是循循善诱，不厌其烦，学生有不懂的地方，张老师总是教了一遍又一遍，一直到我们弄懂为止。
但张老师也有幽默的时候，五年级开学的第一天，老师穿着一套淡红色的套裙走进我们教室，和蔼可亲地对我们说：“怎么样，今天开学第一天还适应吗？不要像一头小懒猪一样的懒洋洋哦！赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷！”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。
小学写人的作文500字【三篇】
小学写人的作文500字【三篇】【篇一】小学写人的作文500字我的奶奶我的奶奶对我特别好，他有一头白花花的头发，皮肤因为年纪大而显得又老又皱，说话的时候总是面带微笑，令人感觉很是和蔼可亲。
我小学时光绝大部分时间是在我的爷爷奶奶家度过的。
记得那是一天清晨，我发烧了，我从床上爬起来，顿时感觉自己头很疼，我碰了一下自己的头，“啊！怎么这么烫？”这时奶奶走过来，看到我不对劲，担心的问我：“怎么了？不舒服吗？”我点了点头。
“哪里不舒服？”我轻轻的说道：“头很痛。
”奶奶举起皱巴巴的手碰了碰我的头：“很烫，发烧了，让你昨天晚上不盖好被子，着凉了吧。
”奶奶带着责怪和担心的语气对我说着。
“走，我带你去医院看病。
”我爬下床，挺起身子，和奶奶一起走向医院。
来到医院，奶奶焦急地对护士说：“我孙女好像发烧了，快给她量量体温。
”医生便拿起体温表递给了我，量了一会儿后，我一看体温表，38。
9度。
奶奶便开始更加担心起来，急忙对医生说：“快给我孙女打针，再给我拿点药。
”护士便开始给我打针输液。
回家路上奶奶一直不停的对我说：“以后晚上睡觉的时候盖好被子，别着凉，天冷了多穿衣服，冻着了的话还会感冒发烧，身体还会不舒服，注意保暖……”奶奶总是很关心我，每次我生病奶奶都很担心着急，总会持续叮嘱我；我学习退步了她也总会教导我说，要好好学习，不能贪玩；奶奶对我特别好，我希望能一直陪着奶奶，永远不分开！【篇二】小学写人的作文500字我的好老师蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了很多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。
因为您的鼓励，让我充满了自信。
课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。
小学生写人优秀作文500字【三篇】
小学生写人优秀作文500字【三篇】导读：本文小学生写人优秀作文500字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我叫戴静茹，今年十岁了，我是一个活泼开朗的小女孩，我喜欢听音乐和绘画，你别看我年纪轻轻，我可是个小歌迷呢!听歌能够让人心情舒畅，画画可以画出现实生活中没有的、不可能的东西，能够充分发挥自己的想象力。
当然，人不可能是完美无缺的，我有优点，自然也有缺点。
而我的缺点就是粗心还有胆小。
说到粗心，可真是让我后悔啊!记得有一次语文考试我考了93分，就是因为我太粗心了，第二题的选择正确的读音是6分的，但是我却因为没有看见那一题而白白的浪费了6分，还有一点，就是我的速度太慢了以至于我根本没有时间检查，不然我应该可以检查到的。
当我把试卷交给老师的时候，老师笑着对我说：“戴静茹啊，你怎么把这道题给漏了呢?”我低着头，半天不吭声，眼泪在眼眶里打转，有些人还在下面偷笑，我不好意思的回到了座位上，回到家还被妈妈“夸奖”了一番。
说到胆小吧，我的脑海了又浮现了另一个故事。
那是在星期五的下午，语文老师叫我们背书，背不出来的话就不准回家去，其实我早就会背了，只是一直不敢上去背，大家都陆陆续续地上去背了，只有我一直都不敢上去，当教室里已经没有几个人的时候，语文老师说：“戴静茹啊，还不会背啊?”我赶忙说：“不是的。
”只见老师拿过我的书说：“那背啊。
”我说“我不敢。
”语文老师不紧不慢地说：“你就那么怕老师啊，放心，老师教不了你们多久了。
”我浑身上下都在发抖，慢慢的把那篇课文背出来了，直到老师说我可以回家了，我的心才渐渐地平静下来。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
【篇二】我的奶奶今年快七十岁了，长着一张娃娃脸，她以前是小学老师，很喜欢孩子，还有一颗童心。
我平常住在外婆家。
一天，我和弟弟去奶奶家玩，她准备了三张白纸，一张给我，一张给小弟弟，剩下的一张给她自己。
她让我们画画，我们一声不响的开始画画，奶奶家只听得见闹钟“嘀答嘀答”地响。
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】范文一：我的好朋友小明我有一个很好的朋友，他叫小明。
小明是一个阳光活泼的小男孩，今年11岁了，是我们班的班长。
小明是一个非常聪明的孩子，学习成绩一直在班级前列。
无论是语文还是数学，他都能得到满分。
他是一个勤奋好学的孩子，每天都会认真完成老师布置的作业，并且经常主动向老师请教问题，提高自己的知识水平。
在课堂上，小明也是一个积极参与的同学，他喜欢回答问题和分享自己的见解，经常能给大家带来新的思考。
除了学习上的优秀，小明还是一个多才多艺的孩子。
他会吉他、钢琴、篮球、足球......几乎是无所不能。
每次我们有班级活动或者庆祝会，小明总是能给大家带来欢乐和惊喜。
他能弹奏动人的乐曲，还能带领我们参与各种体育运动，让我们度过了快乐的时光。
除了聪明和才艺，小明还是一个有爱心的孩子。
每次遇到学习或者生活上的困难，他总是愿意伸出援助之手，帮助我们解决问题。
而且，每次我们有同学生病，小明总是第一个去探望。
他总是用真诚和温暖的笑容来安慰我们。
小明是我最好的朋友，我很幸运能够和他成为好朋友。
我希望我们能一直做朋友，相互成长，一起度过快乐的时光。
我的好姐姐小红我有一个非常好的姐姐，她叫小红。
小红今年已经是六年级的学生了，是我们家最大的孩子。
小红是一个非常优秀的孩子。
不仅在班级中是班干部，而且学习成绩一直在年级前列。
她是一个非常用功的孩子，每天坚持读书和做作业。
她总是能在考试中拿到满分，经常受到老师的表扬。
她是一个懂得自律和坚持的孩子。
除了学习上的优秀，小红也是一个有责任心的孩子。
她把照顾弟弟妹妹当成自己的职责，经常帮忙照看他们的生活起居。
而且，她还经常主动帮助爸爸妈妈做家务，比如洗碗、扫地、擦桌子等等。
她总是以积极的态度去完成这些事情，并且乐于助人。
小红是一个非常善良的孩子。
她经常参加一些社会公益活动，比如去敬老院陪伴老人、去孤儿院给孤儿们送去温暖等等。
她总是用行动去关心他人，用特殊的方式来表达自己的关爱。
以写人为话题的优秀作文六年级600字范文【三篇】
以写人为话题的优秀作文六年级600字范文【三篇】优秀作文一：我的好朋友我有一个好朋友，他叫杰克。
我们从小学一年级就是同班同学了，所以我们非常熟悉对方。
杰克是一个高高的男孩，有一头乌黑的头发和一双大大的眼睛，总是带着灿烂的笑容。
他个子高不是因为家族遗传，他是通过努力锻炼而长高的。
杰克是一个非常聪明的学生，他是我们班级的数学课代表。
每天上课，他总是能迅速解答出老师出的难题，并且还有耐心地帮助其他同学。
他上课认真听讲，作业也总是认真完成，所以成绩一直很好。
尽管成绩好，他从不骄傲自满，总是谦虚谨慎的态度对待学习。
除了学习，杰克还有很多其他的优点。
他非常擅长沟通和交流，能够很好地与其他同学相处。
他总是乐于助人，乐意与其他同学分享自己的东西和知识。
无论是在课堂活动还是在课外活动，他总是可以带领大家一起完成任务。
在课余时间，他还喜欢读书和写作，他认为这是一个提高自己的好方法。
杰克是一个非常有爱心的人。
每次看到有同学受伤或者遇到困难，他总是第一个出手帮助。
记得有一次，我不小心摔倒了，而他马上跑过来扶住我，问我是否受伤，还热情地帮我擦伤口。
这让我非常感动，也更加深了我们的友谊。
杰克是我最好的朋友，他有着许多优秀的品质。
我非常庆幸能够有一个像他这样的朋友。
在和他在一起的日子里，我不仅学到了很多知识，还受到了他的榜样影响。
我希望我们能够一直保持这份友谊，共同成长。
优秀作文二：我的老师我的老师叫李老师，她是我最敬佩的人之一。
李老师是一个年轻而有才华的教师，她热爱教育事业，教学经验丰富。
李老师总是穿着一件漂亮的衬衫和一条短裙，她留着一头黑亮的长发。
她总是面带微笑，让我们觉得她是和蔼可亲的。
每次她讲课时，总能用生动有趣的故事和例子吸引我们的注意力。
她还会带来一些实物、图片等多媒体资料，让我们更好地理解知识。
李老师不仅在教学上非常出色，而且在关心学生方面也十分重要。
每天上课前，她都会询问我们是否有困难和问题。
她总是鼓励我们勇敢地提问，并用简单易懂的语言解答我们的问题。
六年级描写人物的作文【三篇】
【导语】写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
为大家提供《六年级描写人物的作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。
过了一会儿，爸爸来到我的面前。
看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。
但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。
”他这么一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。
他给我讲解，就象老师给我上课一样。
他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。
他学习也不太好。
奶奶叫我不要向爸爸学习。
可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。
唉！爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。
他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。
他很爱打牌，有时候玩通宵。
我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。
这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。
我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
【篇二】瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。
六年级写人的作文500字三篇
【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。
下面是分享的六年级写人的作文500字三篇，一起来看一下吧。
六年级写人的作文500字篇一我有一个和蔼可亲的舅舅。
我很喜欢跟他在一起，他有一颗孩子般的心，我们这些孩子都很喜欢他。
舅舅的身材中等，有一个“啤酒桶”似的大肚子，胖乎乎的，头发齐到耳根，很可爱，像个小女孩似的。
我们问他，他就说小的时候淘气，头上磕了个疤，用长头发盖住遮丑，听得我们哈哈大笑。
舅舅以前当过兵，他当兵的时候没有这么胖，但退伍以后，不知为什么变得跟“胖熊”似的，可能是为了跟长头发统一吧，哈哈。
舅舅很喜欢旅游，打算带着我们一大家子人走遍“大江南北”，去年夏天，我们去了草原，那里景色优美，晚上就睡在蒙古包里，我跟舅舅挤在一个帐篷里，听他讲他年轻时的故事，别提多有意思了。
我问舅舅，为什么草原上都是草啊?舅舅回答：因为草原上的羊多啊，因为有那么多的羊，所以才需要有那么多的草，这样羊就不会饿死了。
我们都哈哈大笑。
后来舅舅告诉我，草原上草多是由那里的地理因素决定的，是干百年以来形成的。
夏天的时候，舅舅还给我办了乐岛的年票，给我买了一套漂亮的泳衣和一个精致的泳圈，一有时间了就一整天一整天地带着我去玩，有时妈妈说他怎么整天带我去玩，都耽误学习了，舅舅总是那句话“读万卷书，行万里路。
”在舅舅的教育下，我的知识储最有了很大的提高。
舅舅还给我讲一些名人的故事，告诉我他们为什么成为名人，成功的原因又是什么，给了我很大的启发。
我爱我的舅舅，他不仅带我玩，还教了我很多知识，教会了我怎样做人，我以后要多跟舅舅学习，做一个有知识的人。
六年级写人的作文500字篇二“哎呀!”我身体向前一滑，幸好我及时扶住了椅子，才没有滑倒。
我不禁回头，果然，又是她!我捡起地上的香蕉皮，砸向躲在桌子后的她，她却一闪身就躲开了，飞速地跑走了。
一边跑龙套还一边喊：“笨姐姐!大书呆子，跑不过我吧!”没错，这个她，就是那个让我又爱又恨的黑小妹“丫丫”。
小学生六年级写人作文500字三篇
小学生六年级写人作文500字三篇导读：本文小学生六年级写人作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我的弟弟是一个爱说爱笑的男孩圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，说起话来非常响亮，他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音，他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
我的弟弟非常贪吃，有一次我的妈妈正在做红烧肉，我的弟弟一放学回到家，用自己敏感的鼻子闻了一闻，开口就赞叹道：“啊，真香，吃起来一定更香！”说完就拔腿冲进厨房里面，正在把红烧肉给盛起来，弟弟顾不上用筷子，伸出自己的手，马上就用，两根手指夹了一块，结果差点把自己的手指烫到了，整块红烧肉都掉到了桌子上去，地里这时候可顾不上什么卫生了，平时有的“绅士”风度也没了，我站在门口只见他高高的昂起大大的头，张开自己的嘴巴，就把那块红烧肉吞到自己的肚子里去了。
我站在门口不禁哈哈大笑起来，他转过头来，发觉自己刚才失去了“绅士”风度，只好耸耸肩，化解尴尬般的笑了，你看看----这是一个多有趣的弟弟呀！还有一次，我正在写作业，写到一半，我的弟弟突然冲进来说：“哥哥，我要吃糖！”说完，他的眼睛突然一亮，双手一抓就把我放在桌子上的橡皮擦给拿走了，拿到手上的时候他笑嘻嘻的说：“哈哈，哥哥，你偷藏橡皮糖，被我给抓到了吧？”我吓坏了，连忙说：“你这可不是象鸡汤，是橡皮擦，千万不能吃啊！”接着，我又花费了5分钟的时间给她讲解了橡皮糖和橡皮擦有什么区别，当他弄明白之后，不禁扑哧一声，笑了。
这就是我的贪吃的弟弟，实话告诉你吧，虽然他很贪吃，但是他依然很讨人喜欢----当他挺着个大肚腩走路的时候，多可爱呀！【篇二】她，今年十二岁了，高挑的身材、白崭的皮肤、纤细的手指，水灵灵的大眼睛加上红润的樱桃小嘴，长得十分漂亮，她，就是我的好朋友――陈嘉琪。
从一年级开始，我们就互相认识了，我们每天一起上学放学，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不离的好朋友。
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】篇一：我最敬佩的人我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶是一个温柔而又坚强的女人，她有着一副善良的面孔和一颗乐观的心。
奶奶很勤劳，无论是家务活还是做饭，她都能轻松应对。
有时候看到她伏案写作业，我会很心疼地问：“奶奶，你写那么久会不会累？”她笑着回答：“不累，我想帮你们家减轻父母的负担。
”这让我很感动，也让我更加珍惜每一次与奶奶在一起的时光。
奶奶喜欢唠叨，但却总是说些有意义的话。
例如，“人生就像一本书，每一步都是成长，在成长的过程中，我们会体验各种各样的事情，但不管如何，我们要坚定自己的信念，永远不要放弃。
”这些话让我深受启发，也让我意识到做一个有信仰、有目标的人是有多么的重要。
我的奶奶是一个平易近人的人，她热爱生活，也喜欢结交新朋友。
每次与她出门，我们总可以见到许多认识她的人，他们脸上的笑容总能让我们感到幸福和温暖。
对于我来说，奶奶无疑是一个真实的英雄，她的一言一行都是我成长道路上的引导。
在我心中，我的奶奶是一个无私、勤劳、豪爽的人，我真的非常敬佩她。
我希望我能够像她一样，成为一个有爱心、有决心，且能够传递爱的力量的人。
篇二：我的体育老师我的体育老师很高大，个子比我爸爸还要高出许多，而且他的身体非常结实，好像练了很多年的武术一样。
他教我们的第一项运动是俯卧撑，我们都需要做三组，每组十个。
对于我这样的小胖子来说，这绝对是一次极大的挑战，每次都在最后一个交卷。
体育老师知道我很努力，所以每次都会给我一些鼓励的话语：“东东，再坚持一下，不要放弃。
”这些话虽然简单，但对我来说却是极大的安慰。
我的体育老师不仅是一位让学生勇敢面对挑战、充满自信的榜样，而且他还把体育训练和实际应用相结合。
有一次，他带着我们在运动场上练习折叠式推摔。
我怕痛，刚开始不愿意下地。
体育老师不仅没有责备我，还一遍遍地告诉我如何把自己的力量发挥到极致，最终我还是勇敢地下了地，得到了获得了非常好的练习。
我的体育老师有着严谨的态度和耐心的精神，他总是耐心地传授知识，让我们如何去运用科学方法进行体育训练。
以写人为话题的作文六年级700字作文【三篇】
以写人为话题的作文六年级700字作文【三篇】篇一：我妈妈我妈妈是一个非常了不起的人。
她是我的依靠，也是我的榜样。
我妈妈是一位优秀的教师。
每天早上，她都会早早起床，精心准备好我和爸爸的早餐，并帮我整理好书包。
然后她就匆匆忙忙地出门上班了。
我妈妈教书育人，她总是用心去解答我们的问题，用心去关注我们的成长。
她耐心地教导着每一个学生，让他们都能获得知识的滋润，她是我们心中最伟大的知音。
我的妈妈还是一个很有担当的人。
每次我生病了，她总是一个人忙活，不眠不休地照顾我。
她煮好我喜欢吃的鸡汤，还时不时地给我按摩，帮我吹头发。
她总是用自己的温暖和爱心来治愈我的身体。
每当我遇到困难时，她总是鼓励我勇敢面对，决不放弃。
她是我最坚强的后盾，是我最坚定的信念。
我妈妈还是一个很会生活的人。
她经常给我讲述她年轻的时候的故事，那时的她经历了很多挫折和困难，但她总是勇敢地面对，从中学到了很多东西。
她告诉我要坚强，要积极乐观地面对生活中的每一个困难。
她教会了我做人的道理，告诉我要善待别人，要宽容和谦虚。
她是一个智慧的教育家，是我永远的榜样。
我爱我的妈妈，她是我人生中最重要的人。
她的爱让我成长，让我充满了力量和勇气。
我要好好珍惜妈妈，努力学习，将来做一个对社会有用的人，回报妈妈的养育之恩。
篇二：我的爷爷我的爷爷是一个幽默而善良的人。
他总是会用幽默的言语和表情来逗乐我们，让我们开怀大笑。
爷爷是一个很会做饭的人。
每次吃爷爷做的饭菜，都让我胃口大开。
他会亲自下厨，为我们做出美味可口的菜肴。
他总是一边煮菜一边讲笑话，让我忍不住笑得前仰后合。
我喜欢和爷爷一起做菜，看着他熟练而有条不紊的动作，我仿佛看到了他的聪明才智和勤劳机智。
爷爷是一个很有耐心的人。
每次我遇到困难或者不会的问题，爷爷总是耐心地教导着我，让我明白问题的核心和解决方法。
他从来不嫌弃我问题多，也从来不心急地催促我。
他总是一副笑脸，用他宽厚的双臂抱起我，鼓励我努力向前。
他是我心中最亲切的导师，是我最可爱的知己。
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小学六年级写人的作文500字【三篇】
【导语】
在文学创作中，写人与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
小学生经常写关于
人的作文，可以是同学、父母、陌生人等等人物，我们在下文为大家整理了《小学六年级
写人的作文500字【三篇】》，希望对大家学习写作有帮助~
【篇一】
这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是
一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。
每当她这么做时，
我总想；“爱钱如命！”
可有一件事让我改变了对她的看法。
那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到
一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。
我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？
只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。
此时，目睹这一切，
我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都
刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。
谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲
儿，呼呼地吹着。
刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地
搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。
这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！
风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手
捋了把淋湿的头发。
看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起，我终
于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！
现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！”
这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。
【篇二】
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人
最令我难忘。
我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。
不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，。