2020年青少年保护环境主题班会教案
青少年环保意识教育主题班会教案
青少年环保意识教育主题班会教案一、教学目标知识与技能1. 让学生理解环保的概念及其重要性。
2. 让学生掌握基本的环保知识和技能，如垃圾分类、节能减排等。
3. 培养学生制定环保计划的能力，并能对自己的环保行动负责。
过程与方法1. 通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生的环保意识。
2. 通过实践活动，培养学生亲身体验环保行动的乐趣，提高环保技能。
情感态度价值观1. 培养学生热爱环境、保护环境的意识。
2. 培养学生积极向环保组织和政府反映环保问题的惯。
3. 培养学生与身边的人分享环保知识，共同参与环保行动的惯。
二、教学内容主题一：环保的概念及其重要性1. 环保的概念：保护环境，使人类和自然环境和谐共生。
2. 环保的重要性：保护自然资源，维护生态平衡，保障人类生存环境。
主题二：基本环保知识和技能1. 垃圾分类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
2. 节能减排：节约用电、用水、用气，减少碳排放。
主题三：制定环保计划，对自己的环保行动负责1. 学生制定个人环保计划，包括减少使用一次性产品、多乘坐公共交通工具等。
2. 学生分享自己的环保计划，互相监督，共同进步。
三、教学过程第一课时：环保的概念及其重要性1. 引入话题：播放环保相关的短片，引发学生对环保的思考。
2. 讲解环保的概念和重要性。
3. 小组讨论：环保对我们的生活有什么影响？我们能为环保做些什么？第二课时：基本环保知识和技能1. 讲解垃圾分类的知识和技巧。
2. 讲解节能减排的方法，如关灯节水、步行或骑自行车上学等。
3. 小组讨论：我们在日常生活中如何实践环保？第三课时：制定环保计划，对自己的环保行动负责1. 引导学生制定个人环保计划。
2. 学生分享自己的环保计划，互相监督，共同进步。
3. 总结：强调环保行动计划的重要性，鼓励学生在日常生活中坚持实践。
四、教学评价通过学生在课堂上的参与度、小组讨论的表现以及制定的环保计划和行动，评价学生在环保意识教育中的成果。
2020年青少年环保主题班会教案内容
2020年青少年环保主题班会教案内容绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。
这里给大家分享一些关于2020年环保主题班会，希望对大家有所帮助。
2020年环保主题班会1一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：(一)学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。
一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲环保小故事，介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。
有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2.小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
大约到__年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。
守护环境,从我做起——青春与责任主题班会设计教案
守护环境，从我做起——青春与责任主题班会设计教案近年来，全球气候异常，环境恶化已经成为大家面临的共同问题。
我们所处的地球是唯一的家园，我们需要保护它。
为了让同学们建立对保护环境的意识和信念，引导同学们从自身做起，我们设计了本次班会主题为“守护环境，从我起——青春与责任”的教案。
主题一：习惯养成，节约环保（15分钟）我们最早接触环保概念，有可能是从学校还是从家庭开始。
从家长的教诲中，我们领会到家庭中应该如何遵循低碳环保的生活方式；从学校教育中，我们学到了保护环境的方法和意义。
但是不管我们身在何处，环保关注永远是一个全球性的话题。
习惯养成是一个需要日积月累的过程，我们需要将这种良好习惯始终保持在自己的心里，从自身做起，节约环保。
在这个环节，我将带领同学们进行“节约环保”游戏，在游戏中，我们将模拟日常生活中的一些困扰，通过这些情境，引导同学们从儿时养成的良好品质出发，提高同学们低碳减排的认识，让他们体会到从自身做起的重要性。
主题二：举手之劳，保护自然（15分钟）每一个人在日常生活中都有保护环境的义务。
例如，我们可以在出门时关闭不必要的物品，避免随意浪费，节约电力、水资源等；购物时可以自备环保袋，拒绝使用塑料袋；在校期间，我们可以一起参与垃圾分类、环保宣传等活动。
在这个环节，我将带领同学们进一步思考自己身在学校中的角色和责任，一同探讨学校如何推进环保工作。
在讨论中，在班会策划中，同学们被鼓励提出自己的想法和创意，以便更好的推进学校环保工作。
通过这一环节的知识传授，同学们将会得到关于自己对保护环境的局限，以及应该如何为环境发展奉献自己的力量。
主题三：参与行动，助力环保（15分钟）在日常生活中，我们可以做到的，是如何节约、拒绝浪费以及避免污染。
但如果我们想进一步发起行动来保护环境，我们应该如何做呢？应该从哪里入手呢？在这个环节，我将邀请同学们参加一场可持续性活动，共同学习环保相关知识。
通过动手实践，同学们将参与到种树、植被修复等环保活动中。
青少年儿童绿色环保教育班会教案4篇
青少年儿童绿色环保教育班会教案4篇青少年儿童绿色环保教育班会教案篇一活动目的：1、认识大气污染严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
2、通过班会培养学生的环保意识，让学生明白绿色并非绿化，而是爱护善待环境。
活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
活动方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
活动准备在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程一、创设意境，导入主题。
全球几大环境污染事件1、马斯河谷烟雾事件1930年比利时马斯河谷工业区。
在这个狭窄的河谷里有炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂。
12月1日到5日的几天里，河谷上空出现了很强的逆温层，致使13个烟囱排出的烟尘无法扩散，大量有害气体积累在近地大气层，对人体造成严重伤害。
一周内有60多人丧生，其中心脏病、肺病患者死亡率最高，许多牲畜死亡。
这是本世纪最早记录的公害事件。
2、洛杉矶光化学烟雾事件1943年夏季，美国西海岸的洛杉矶市。
该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。
汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。
后来人们称这种污染为光化学烟雾。
1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。
3、多诺拉烟雾事件1948年美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸厂。
1948年10月26日清晨，大雾弥漫，受反气旋和逆温控制，工厂排出的有害气体扩散不出去，全城14000人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸闷、呕吐、腹泻。
17人死亡。
4、伦敦烟雾事件1952年自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。
烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。
生态环境主题班会教案(7篇)
生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。
二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋, 离不开江河。
甲：离不开山岗, 离不开森林。
乙：离不开草原, 离不开土地。
甲：是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。
乙：绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。
甲：绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙：你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙：好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
《爱护大自然》主题班会教案内容
2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会1【活动背景】在当今社会,人们总是急于制造物质财富,忽略了自然环境对于人类的意义,甚至只顾眼前利益,给自然环境造成了无法挽回、甚至毁灭性的破坏.因此,要引导学生热爱大自然,认识到保护自然环境的重要意义.【活动目的】1、通过主题班会,培养学生热爱自然的美好情感.2、通过主题班会,使学生认识到保护环境的意义,树立环保意识,从身边做起,保护自然环境.【活动准备】1、搜集或创作描绘自然美景的短文、诗歌、歌曲等；2、搜集各种破坏环境的行为,包括从各种媒体了解的或身边存在的.3、搜集或创作热爱自然、保护环境的标语或宣传语.【活动过程】一、导入:播放《泉水叮咚响》音乐风光mv,引入班会主题.师:伴着这动听的音乐,我们看到的是优美的自然风光.我们常常感叹大自然的鬼斧神工,常常陶醉于美妙的自然景色.让我们一起来欣赏美景,体会自然带给我们的美的享受.二、亲近自然——我为美景陶醉活动1:赞美自然师:同学们把准备好的资料拿出来,用优美的文字、音乐,把大自然的美景呈现在我们眼前.要求:每组选派一至两名同学进行展示,其他同学欣赏、品评.总结:我们心安理得地享受着大自然为我们的付出,但是,我们人类为了眼前的利益,竟然无视自然界的平衡,对自然环境进行着无度的索取和肆意的破坏.三、珍惜自然——我为破坏痛心播放《南极冰川加速消融》和《北京“垃圾围城”》两段视频.《北京“垃圾围城”》师:人类已经有了几千年的文明史,几千年来,我们人类的进步和发展是卓越的,但是随之而来的,却是对自然环境的破坏,同学们,你们了解的人类对环境的破坏行为还有哪些呢？让我们来曝光这些行为,痛斥这些行为,引起人们的警惕！活动2:痛斥破坏要求:每个小组选派代表展示课前搜集的资料,了解人类活动对环境的恶劣影响.总结:看到这些无法挽回的破坏,同学们的心情是怎样的？我们应该感到无比的痛心.那么,我们是不是应该阻止这些破坏,还给人类一个美好的大自然？四、守护自然——我为环保出力活动3:出谋划策师:我们如何提醒人们停止破坏,保护环境呢？要求:每个小组将自己小组设计的环保标语或宣传口号展示在黑板上,互相交流评比.总结:我们要通过我们的倡议和呐喊,呼吁人们关爱自然、保护环境.但是,我们不止要倡议,我们还要付诸行动！活动4:表明决心要求:全体同学齐声诵读环保标语和口号,表明关爱自然、保护环境的决心.【活动总结】师:同学们,家园只有一个,地球不能克隆,我们要时时刻刻提醒自己和他人关爱自然、保护环境,还给人类一个健康整洁的地球家园！【课后实践作业】1、每人制作一个温馨提示卡片,贴在我们的班级文化墙上,提醒大家时刻牢记关爱自然、保护环境；2、定期评选班级“环保之星”.2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会2活动目的：通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
2023青少年环保主题班会教案：从我做起,爱护环境
2023 年青少年环保主题班会教案：从我做起，爱护环境一、课前准备1.班会主题：从我做起，爱护环境2.主讲人员：任课老师、学生代表3.准备材料：相关的图片、视频、书籍等4.活动内容：班会主题介绍、环保知识讲解、环保实践活动、互动环节等。
二、主题介绍为什么要开展环保主题班会？现在地球上的问题越来越多，空气污染、水污染、垃圾侵袭等问题都是人类自己造成的。
环保主题班会是为了让我们更深刻地认识到环境保护的重要性，提高我们的生态保护意识和能力。
只有我们自己先意识到保护环境的必要性，才能更好地去关注、改善现有的环境问题。
所以，班会主题定为“从我做起，爱护环境”。
三、环保知识讲解1.地球资源状况地球的资源主要涵盖自然资源和人造资源。
自然资源包括清洁的水、空气、土地、植物、动物等，而人造资源则包括物质和能量等。
由于人口的不断增加，我们对这些资源的需求也在不断增加。
因此，在制定环保计划时应将其视为可持续发展的一部分。
我们应该保持严谨的消耗，尽量保留和利用这些资源。
2.垃圾分类垃圾分类的核心是将生活垃圾进行分离，以便对不同颜色、种类和量的垃圾进行适当的处理和利用。
垃圾分类不仅可以提高垃圾处理效率，还可以通过将垃圾打包、堆肥等手段，使其变得更好处理。
减少堆肥、焚烧和垃圾填埋等操作的使用可以减轻对环境的污染产生。
3.节约能源能源是支持我们生活的基本资源。
但是，我们的使用方式却产生了许多不良的影响。
例如，我们经常使用空调、电视、电脑等电器等等。
因此，我们可以采用节能措施，例如两台电器之间使用电插头分配电源，关掉不使用的电器，节约电力等方式来减少能源的浪费。
四、环保实践活动1.整理校园每个人应该做好自己工作的同时，还要负责环境的整洁。
环境条件良好的校园可以为我们提供一个良好的学习和生活环境，而学生们也应该有更多的责任和义务来维护学校的卫生状况。
我们可以组织一个环保小组，流行各种环保口号，让更多的人关注并参与环保，建设更美好的校园环境。
保护环境主题班会教案14篇
保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案14篇保护环境主题班会教案篇1一、活动目标：1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。
2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。
二、活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。
同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
三、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。
2、了解学生爱护花草树木的情况。
3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。
4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。
四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。
五、活动内容：主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。
当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花？？小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机；小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。
表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。
当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。
今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。
看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。
1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。
2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。
增强青少年环保意识的班会教案
增强青少年环保意识的班会教案近年来，环保成为社会热点话题，人们更加重视身边的环境保护。
然而，在青少年当中，环保意识的缺失却愈发明显。
为了培养学生的环保意识，增强他们的环保观念，提高他们的环保意识，学校开展了一系列的环保主题班会，以此为载体，以注重生态、关爱环境、推广环保知识和环境保护等内容为主线，全面增强青少年的环保意识。
1.活动主题本次班会的主题为“保护我们的环境，共创好未来”。
旨在通过寓教于乐的方式，引导学生树立环保意识，提高环保素养。
2.活动目标通过本次班会，加强青少年对环境保护的认识和理解，增强青少年的环保意识和环保行动力，从而推动学校环保工作的深入发展。
3.活动流程（1）开场主持人带领全体出席的同学们观看由学校制作的短片，包括校园环保、美丽中国等方面的真实画面，呼吁全校学子一起行动起来，共建美丽的生活环境。
（2）环保知识讲解指派一位优秀生源以及生态环保社团负责人，以上台发言，向同学们普及环保知识和循环经济知识，让同学们深入理解什么是循环经济，为什么要提倡循环经济，如何使用垃圾分类等环保知识，以及日常生活如何保护环境。
（3）演讲比赛为使其够足够轻松地学习，提高印象率，比赛形式化解，招募几位学生代表参加比赛。
比赛的主题围绕着“保护环境，共建美好世界”展开。
学生自由组队，可围绕环保话题进行演讲，分中等、优等两组，所有参赛者均可颁发获奖证书，以此鼓励大家踊跃参与，共同推动环保工作的发展。
（4）环保实践为了让学生更好地感受到环保行动的实践意义，我们在班会中设计了实践环节，小组内成员进行讨论，制定并实施一个环保计划，可以采取种植植物、清理公园等相关环保活动，以此积极参与到环保的行动中来，深宗认识到环保行动对我们生活的保护意义。
（5）总结为使班会的理解和坚定度得到加强，活动结束的时候，学生讲谁修行了在这次环保班会中学到的东西，分享，收获，坚定地表示不断坚守下去。
4.教案效果通过在班会中围绕环保主题展开深度讨论，学校呼委员会可以检查出学生对环保知识的理解程度和认知水平，从而有选择地推出更适合学生自己的环保计划。
环境保护教育主题班会教案（通用13篇）
环境保护教育主题班会教案环境保护教育主题班会教案（通用13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的环境保护教育主题班会教案（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境保护教育主题班会教案篇1班会目标：1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地活动过程：一、了解地球日的由来大家好!4月22日，第44个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的.4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
《环境保护教育主题班会》教案
《环境保护教育主题班会》教案环境保护教育主题班会教案
一、教学目标
通过本次主题班会，学生应该能够：了解环境保护的重要性，掌握环保知识和技巧，养成保护环境的好惯。
二、教学内容
1. 环保相关课件播放
2. 环保知识问答活动
3. 分组讨论：各自所在区域环境问题的分析及解决方案
4. 制作环保宣传海报
5. 实地参观附近环境污染情况
三、教学步骤
1. 引入环保概念
通过播放环保相关课件，让学生了解环保的重要性和紧迫性，并引导学生思考保护环境的必要性和意义。
2. 环保知识问答
设计环保知识问答，以小组形式展开，通过问答活动，让学生进一步掌握环保知识和技巧。
3. 分组讨论
将全班学生分为若干小组，每组选择一种污染行为进行研究，分析所在区域环境问题的现状和问题根源，并提出一些解决方案。
4. 制作环保宣传海报
引导学生将环保知识转化成有趣且具有吸引力的宣传海报，以此来宣传环保知识。
5. 实地参观
实地参观周边环境污染情况，引导学生了解环境问题，并思考对环境的影响以及如何保护环境。
四、教学效果评价
通过问答、讨论、海报以及实地参观等活动，检测和评估学生的环保知识、技巧和养成的好习惯。
青少年保护环境主题班会教案
德育班会教案
主题：优秀青少年保护环境
主讲人：XXX
班会时间：20XX年XX月XX日
一、班会导入
1、班会师生问候，导入班会主题；
2、引导学生看PPT中的图片，提升学生环保意识，切实了解身边环境的问题；
3、学生讨论环境的重要性和自身应该怎样保护环境。
二、班会主体教学
1、了解环保知识，知道环保是什么，以及为什么要环保。
a.阐述环保的意义、价值及必要性；
b.讲解环境的构成要素及其特点,以及运用化学原理等原理去解析环境污染的成因。
2、了解环保常识，认知如何保护环境。
a.学生了解什么是环境污染，以及对环境的危害；
b.学生学习环保常识，学会环保的基本方法及措施，从小做起保护环境。
3、提高环保意识，引导学生保护身边环境。
a.学生讨论身边环境的问题，找出其中的隐患，提出自己的想法、建议；
b.学生讲述自己身边的环保行动，分享自己环保的照片、视频等。
三、班会互动环节
1、环保小游戏，让学生在游戏中加深学习绿色环保准则；
2、学生分享身边的环保经验，提高学生的环保意识；
3、老师点名督促，鼓励每位学生都在日常生活中积极参与保护环境。
四、小结
1.总结环保知识，梳理重点；
2.强调环境污染对人类的危害，呼吁青少年积极参与环保行动；
3.展示学生身边的环保成果，表扬优秀学生，同时激励其他学生珍惜我们的环境，从身边
做起，从细节做起，呵护我们美丽的环境。
五、班会结束
1.强调环保意识，呼吁全体学生积极参与保护环境；
2.教育学生珍惜环境，建设美丽家园，让大自然更加美丽，人类更加健康。
保护环境主题班会教案(7篇)
保护环境主题班会教案(7篇)马上又要到开班会的时间了，这一次的班会主题是保护环境，那么你写好教案了吗？下面是小编为大家整理的关于保护环境主题班会教案，希望对您有所帮助!保护环境主题班会教案篇1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程：一各小队报告人数1、中队长：全体起立。
报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。
“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。
2、辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。
二出队旗，敬队礼。
三齐唱队歌。
四队会过程。
(一)宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园。
合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢请欣赏小品《动物法庭》。
甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。
乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出：在日常的学习休息中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引发我们的深入思考，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。
二、班会时间：20__年9月三、班会目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程：1、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福（多媒体展示学生捕捉到的校园风景）花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见，发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：（1）要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
（2）开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
（3）办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
（4）各班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。
我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境，要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护，清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
4、反思不文明行为，确定校园环保新举措学生发言，反思自己在日常中的不良行为例如：在校园内大声喧哗、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，了解环保知识和方法。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程：（一）引入甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？甲、乙：请问，你是谁？绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
（实物投影：出示绿色食品标志）绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！（二）设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？甲“小导游，你有什么好的建议？小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
青少年环保意识教育主题班会教案
青少年环保意识教育主题班会教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。
2. 培养学生识别身边的环境问题，并掌握基本的环保技能。
过程与方法1. 通过小组讨论、案例分析等方式，提高学生对环保问题的认识。
2. 利用角色扮演、游戏等活动，培养学生的环保行为习惯。
情感态度价值观1. 增强学生的环保意识，使其认识到每个人都对环境保护有责任。
2. 培养学生的公民意识，鼓励他们积极参与环保活动。
二、教学内容1. 环保基本概念- 介绍环境的定义和分类- 解释环保的概念和意义2. 环境问题- 分析全球和我国的主要环境问题- 引导学生思考环境问题对人类和地球的影响3. 环保行为与技能- 教授学生识别和减少日常生活中的环境污染- 引导学生学习节约资源、保护生态的方法和技巧4. 环保意识与公民责任- 讨论环保意识与公民责任的关系- 鼓励学生积极参与环保组织和活动三、教学方法1. 小组讨论- 将学生分成小组，让他们针对特定的环保问题进行讨论，以提高他们的思考和表达能力。
2. 案例分析- 通过分析具体的环保案例，让学生了解环保的重要性和挑战。
3. 角色扮演- 让学生扮演不同的角色，如环保专家、企业代表、政府官员等，以增强他们的同理心和决策能力。
4. 游戏互动- 通过环保主题的游戏，让学生在轻松的氛围中学习环保知识和技能。
四、教学评估1. 小组报告- 让学生以小组的形式，就某个环保问题提出解决方案，并进行报告，以评估他们的学习成果。
2. 个人反思- 要求学生撰写个人反思报告，评估自己在班会中的学习收获和环保行为的改变。
3. 班级讨论- 在班会结束时，组织班级讨论，让学生分享自己的学习心得和环保行动计划。
五、教学资源- 环保知识资料- 环保案例库- 环保游戏和活动- 环保专家和志愿者的支持六、教学时间- 共计2课时（90分钟）七、教学步骤第一课时1. 导入：介绍环保的基本概念和重要性。
2. 环境问题分析：分析全球和我国的主要环境问题。
2024青少年环保主题班会教案
汇报人：
目录
01 单击此处添加目录标题内容 03 班会内容 05 班会流程
02 班会目的 04 班会准备 06 班会效果评估
添加章节标题对环保问题的认识和理 解
激发青少年参与环保活动的积极性 和主动性
添加标题
添加标题
培养青少年的环保意识和责任感
添加标题
班会总结：希望通过这次班会，大家能够更加了解环保的重要性，并积极参与到环保行动中来，为 保护地球贡献自己的力量。
环保知识讲解
介绍环保的重要性和意义
讲解环保的基本概念和分类
分享环保的实践案例和经验
讨论如何将环保知识应用到日 常生活中
环保案例分享
案例一：垃圾分类 案例二：节约用水 案例三：节能减排 案例四：绿色出行
环保游戏互动
垃圾分类游戏： 让学生们将垃圾 分类，了解垃圾 分类的重要性
环保知识问答： 通过问答游戏， 让学生们了解环 保知识
环保手工制作：让 学生们利用废旧物 品制作手工艺品， 提高环保意识
环保主题演讲： 让学生们发表关 于环保的演讲， 提高环保意识
环保行动计划制定及总结
制定环保行动计 划：明确目标、 制定计划、分工 合作
宣传员：负责宣传班会，吸 引更多同学参与
资料收集员：负责收集环保 相关资料，制作PPT
记录员：负责记录班会过程， 整理班会资料
主持人：负责主持班会，引 导讨论，维持秩序
环保志愿者：负责在班会结 束后，组织同学们进行环保
活动
制作宣传海报，张贴在学校公告栏 和班级门口
宣传推广
邀请环保专家、志愿者进行讲座或 分享经验
添加标题
班会目的：本次班会的目的是让大家了解环保的重要性，提高环保意识，并鼓励大家积极参与到环 保行动中来，为保护地球贡献自己的力量。
2020年青少年保护环境主题班会教案
为了培养孩子们的环保意识，增强孩子们保护环境的责任感。
这里给大家分享一些关于2020年环境主题班会，希望对大家有所帮助。
2020年环境主题班会1一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二、活动对象:五年级(3)班学生。
三、活动时间:12月10日活动过程记录:一、整队汇报。
(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。
四、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色>覆盖着的球体。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
2020年青少年环保主题班会教案内容
2020年青少年环保主题班会教案内容一、活动背景随着社会的发展和经济的快速增长，环境问题越来越受到关注。
为了鼓励青少年重视环境保护、提高环境保护意识，培养青少年的环保意识，我们特地举办此次主题班会。
二、活动目标1.培养青少年对环保的认识、理解和重视，提高对环境问题的关注度；2.增强青少年的环保意识，积极参与环保行动；3.培养青少年的环保行为习惯，从小开始养成良好的环保素养；4.传递环保行动的理念，推动全社会构建绿色、低碳、环保的生活方式。
三、活动流程1.开场（5分钟）：主持人介绍班会内容及讲述环境问题的重要性，引导现场学生进入环保主题。
2.环保意识培养环节（30分钟）：环保组织代表发言，介绍环保组织的意义、环保团队的作用、环保工作的常见形式和区别。
鼓励同学们积极参与到环保行动中，并分享自己的环保经验。
3.班会互动游戏环节（30分钟）：通过口号和标语互动、分类回收垃圾等游戏，让学生们感受到环保游戏的乐趣和环保的实际行动意义。
4.编写想法和环保行动方案（30分钟）：将学生分组，每个小组要产生一项环保项目的创意和方案，并分别向主持人和其他同学展示。
要求方案必须有一定的操作性、实用性和创新性。
5.总结和回顾（15分钟）：主持人对此次班会进行总结，并对同学们参与环保行动的积极性表示赞赏，提醒大家积极行动，发挥自己的环保作用。
四、班会准备1.进行活动前，需要事先准备班会活动所需的物资和道具，例如纸张、笔、垃圾分类桶等。
2.环保组织代表要提前准备好PPT并进行演讲练习。
3.活动进行需要有一名主持人进行全程的语言引导和组织协调。
五、教师提示1.进行班会活动前，教师要向学生讲解环保知识，引导学生树立环保意识。
2.教师要尽可能提供班级环保清洁相关的信息和资料，鼓励学生思考环保行动的影响和作用。
3.教师要为学生在参与环保活动中提供资源和指导，例如为学生联系环保组织或社区环保组织。
六、教学反思此次班会活动能够最大化地发挥学生的主动性和创造力，让学生在环保实践中找到快乐的方式。
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2020年青少年保护环境主题班会教
案
为了培养孩子们的环保意识，增强孩子们保护环境的责任感。
这里给大家分享一些关于2020年环境主题班会，希望对大家有所帮助。
2020年环境主题班会1
一、活动目的:
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二、活动对象:五年级(3)班学生。
三、活动时间:12月10日
活动过程记录:
一、整队汇报。
(小队中队辅导员)
二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌。
四、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,
气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合
理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像
癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是
沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无
人烟的情景。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。
人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。
然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的
财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。
学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。
学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。
学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。
5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。
世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。
同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)
学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。
环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
下面就请同学说说保护环境的事例吧。
(1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。
节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。
(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
(3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。
6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。
劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
请听歌舞表演:《劳动最光荣》。
为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。
学生献计。
学生1:小学应增设环保教育课。
学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。
学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。
7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?
学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。
学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。
学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。
学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。
学生6:积极参加治理环境的活动。
学生7:开展爱鸟周活动。
学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。
学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。
学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。
学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。
8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。
给这些同学颁发环保小卫士章。
五、班主任讲话。
六、呼号、退旗,宣布活动结束
2020年环境主题班会2
班会目的：
通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每
个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：
(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会
一、引入班会主题
1、欣赏音乐《地球，你好吗?》
教师：我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?
教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)。