小学一年级健康教育教案全集

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级健康教育教案

第一课洗头、洗澡好处多

教学目标:

通过教学使学生了解洗头、洗澡好处多。让学生了解洗头、洗澡的基本功能。

懂得洗头、洗澡的意义。培养学生良好的卫生习惯。

教学时间:一课时

教学重点:了解为什么要洗头,洗澡。

教学难点:洗头、洗澡有哪些好处

教具:投影

教学内容:

导入:不经常洗头人会发臭。

新授:

洗澡的基本要点:

次数:夏季人体分泌旺盛,出汗较多,每天应冲洗1次。而冬、春、秋季天气不热,洗澡的次数可因人而异。身体较胖和皮脂腺分泌旺盛者,可适当增加洗澡次数。老年人皮脂腺分泌减少,可适当减少洗澡次数。

水温:澡水的温度应与体温接近为宜,即35~37℃,若水温过高,会使全身表皮血管扩张,心脑血流量减少,发生缺氧。孕妇洗澡时的水温更要注意不要太高,以防发生胎儿缺氧,影响胎儿发育。夏季洗冷水澡要适度。洗澡水过冷会使皮肤毛孔突然紧闭,血管骤缩,体内的热量散发不出来。尤其是在炎热的夜晚,洗冷水澡后常会使人感到四肢无力,肩、膝酸痛和腹痛,甚至可成为关节炎及慢性胃肠疾病的诱发因素。一般夏季洗冷水澡的水温以不低于10℃为好。

时间:无论春夏秋冬,洗澡时间均不宜过长,每次洗澡时间以15~30分钟为宜,以防心脑缺氧、缺血。

肥皂:在日常生活中,人们使用的肥皂有4种。硬皂,含碱多,像洗衣皂;软皂,含碱量在25%以下,像各种香皂;过脂皂,不含碱;药皂。这4种肥皂功效各不同,适应的对象也不同。硬皂适用于油腻型皮肤的人,因为它泡沫丰富,去污力强;而软皂、过脂皂适用于干燥型皮肤及婴儿;不同类型的药皂具有消毒、抑菌作用,对皮肤病患者有一定疗效。如中老年人由于皮肤含水量偏低,经常搔痒,宜用含有石炭酸的药皂;油腻型皮肤和患痤疮的人可用含有硫磺的药皂;硼酸皂则适用于婴儿,因其皮肤薄嫩。

顺序:先洗脸,再洗身子,后洗头。当你进入淋浴房后,热水一开,就会产生腾腾蒸气,而人体的毛孔遇热会扩张,所以如果当你在此时没有先将脸洗干净,脸上积

累了一天的脏东西,便会趁你毛孔大门开启之时,潜入你的毛孔。久而久之,你的毛孔便会被这些脏东西挤得越来越大,占据着本不应该属于它们的领地,你脸上的痘痘也会愈冒愈多,但绝不要相信别人对你说的“青春美丽疙瘩痘”。而头发在蒸气的氤氲中得以滋润,当全身清洗完毕后,洗头的最佳时刻即已来临。

教学小结:

其实呢,洗澡的好处还真不少。洗澡不仅能清除汗垢油污,消除疲劳,舒筋活血,改善睡眠,提高皮肤的代谢功能和抗病力,而且通过温水的浸泡,能够治疗某些疾病。

第二课刷牙的好处与正确的刷牙方法

教学目标:

通过教学使学生了解不刷牙的危害,了解刷牙的好处与正确的刷牙方法

让学生了解刷牙的基本功能。懂得保护牙齿的意义。培养学生良好的卫生习惯。教学时间:一课时

教学重点:

刷牙的主要目的是什么?

教学难点:

错误刷牙方法的危害是什么

教具:投影

教学内容:

1、刷牙的主要目的是什么?

刷牙是控制牙菌斑,预防口腔疾病的基本方法,人们每天刷牙的主要目的在于清洁口腔,也就是清洁牙面和牙间隙的菌斑、软垢与食物残渣,防止细菌的聚集,减少牙菌斑的产生,进而防止牙石的形成。

2、除了清洁口腔,刷牙还有什么好处?

刷牙还有一个作用也是不容忽视的,就是对牙龈组织的按摩作用,促进牙龈组织的血液循环,增强新陈代谢,提高牙龈上皮的角化程度,也可加强牙龈组织的抵抗能力。3、错误刷牙方法的危害是什么?

正确刷牙对牙周组织的保健作用至关重要,但要做到这一点,也非易事。因为通过刷牙对牙龈组织进行按摩,对刷牙工具及刷牙方法的要求均较高。牙刷的选择及方法的运用上不恰当,不但起不到清洁口腔的作用,常还会引起牙龈等软组织的损伤,常见的有牙龈萎缩,并由此进而引起牙根暴露的过敏症状,甚至还会进一步引起牙齿硬组织的缺损,即“楔状缺损”。所以,平时我们要注意刷牙的好处和正确的刷牙方法。

教学小结:

所以,平时我们要注意刷牙的好处和正确的刷牙方法。

第三课洗手的好处与正确的洗手方法

教学目标:

通过教学使学生掌握洗手的方法,知道洗手的好处,并养成勤洗手的习惯。

让学生了解洗手的方法。培养学生良好的卫生习惯。

教学时间:一课时

教学重点:了解洗手的正确方法

教学难点:知道洗手的好处

教具:投影

教学内容:

导入:请同学说说在日常生活中手的作用

新授:

1、手在日常生活中是非常重要的,然而容易染上各种肉眼看不到的病菌和虫卵,

那我们该怎么办呢?

2、洗手有哪些好处,同学畅谈,老师总结

3、怎样洗手才正确呢?

1)先请同学讲自己平时是怎样洗手的。

2)同学评议

首先:打开水龙头,用流动的水冲洗手部,使整个手充分浸湿。

其次:均匀的打上肥皂或洗涤液

然后:反复搓洗双手及腕部,搓洗时间应不少于30秒

最后:再用流动的水冲刷干净,直至手上不再有肥皂沫为止。冲洗时要注意把手指尖向下。手洗净后,一定要用干净的个人专用毛巾或纸巾擦干。

教学小结:

所以,为了我们的身体健康,我们一定要注意勤洗手,使自己拥有一双干净能干的手。

第四课端正姿势有益健康

教学目标:

通过教学使学生了解坐姿不良的危害,知道端正姿势有益健康

懂得端正坐姿的意义。培养学生正确的坐姿习惯。

教学时间:一课时

教学重点:

了解坐姿不良的危害。

教学难点:

知道端正姿势有益健康。

教具:投影

教学内容:导入:看图。请同学说说涂上小朋友的坐姿怎样?

新授:

(1)坐姿不良的危害:

长时间看书或写字时,如果不注意正确的坐姿,容易造成造成固定性的骨骼变形,

相关文档
最新文档