野蜂飞舞_小提琴乐谱
小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏乐谱示范
小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏乐谱示范小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏&乐谱&示范1级01_八月桂花遍地开-小提琴曲02_巴赫D大调风笛舞曲-小提琴曲03_巴赫D大调加沃特舞曲小提琴曲04_巴赫G大调小步舞曲-1 小提琴曲05_巴赫G大调小步舞曲-2 小提琴曲06_嘎达梅林-小提琴曲2级01_巴赫《布列舞曲》小提琴曲02_巴克拉诺娃D小调小提琴小协奏曲03_北风吹-小提琴曲04_贝克尔g小调加沃特舞曲小提琴曲05_戈塞克-D大调加沃特舞曲-小提琴曲06_亨德尔《布列舞曲》小提琴曲07_里丁格b小调小提琴协奏曲-小提琴曲08_马蒂尼G大调加沃特舞曲-小提琴曲09_塞茨第二学生协奏曲-小提琴曲10_塞茨第五学生协奏曲-小提琴曲11_优美的变奏曲-苏格兰民歌-小提琴曲3级01_巴克拉诺娃bB大调小奏鸣曲-小提琴曲02_红麦子小提琴曲04_铃鼓舞-奥贝尔-小提琴曲05_舒伯特《鳟鱼五重奏主题旋律》小提琴曲06_四季调小提琴曲07_西特d小调第三协奏曲 Op.65 小提琴曲08_小步舞曲-博凯里尼-小提琴曲4级01_阿柯莱a小调小提琴协奏曲-小提琴曲04_贝多芬G大调小步舞曲-小提琴曲05_布拉加《天使小夜曲》小提琴曲06_丹克拉-第四多尼采变奏曲-小提琴曲07_丹克拉-帕奇尼主题与变奏曲第一首-小提琴曲08_丹克拉《罗西尼第二变奏曲》小提琴曲09_丹克拉第六变奏曲Op.89 No.6 小提琴曲10_海顿《小夜曲》小提琴曲11_金婚曲-加布里埃-小提琴曲12_克莱斯勒《爱的喜悦》小提琴曲13_维瓦尔第a小调小提琴协奏曲 Rv35614_维瓦尔第G大调小提琴协奏曲Op.3 No.3 小提琴曲15_维瓦尔第G大调小提琴协奏曲Op.7 No.8小提琴16_摇篮曲贺绿汀小提琴曲小提琴之家微店，交易担保，放心买，考级曲目伴奏乐谱合集小程序5级01_格里格《挪威舞曲》小提琴曲02_快板费奥科小提琴曲03_良宵小提琴曲04_鲁宾斯坦F大调旋律-小提琴曲05_莫扎特《D大调小步舞曲》小提琴曲06_牧歌马思聪小提琴曲07_南泥湾小提琴曲08_塞茨第三学生协奏曲-小提琴曲09_塞茨第四学生协奏曲-小提琴曲10_塞茨第一学生协奏曲-小提琴曲11_山歌马思聪小提琴曲12_舒伯特《小夜曲》小提琴曲13_新春乐-小提琴曲14_新疆之春-小提琴曲6级01_巴赫《G弦上的咏叹调》小提琴曲02_巴赫a小调小提琴协奏曲 BWV 1041 小提琴曲03_亨德尔E大调第六小提琴奏鸣曲 HWV 37304_科玛洛夫斯基e小调第一小提琴协奏曲小提琴曲05_门德尔松《春之歌》小提琴曲06_牧歌沙汉昆小提琴曲07_舒曼《梦幻曲》小提琴曲08_天鹅圣桑-小提琴曲09_里丁格G大调小提琴小协奏曲 Op.247级01_贝利奥特第九小提琴协奏曲Op.104 小提琴曲02_贝利奥特第九协奏曲-第1乐章-小提琴曲03_贝利奥特第七小提琴协奏曲 Op.7604_沉思-马斯涅-小提琴曲05_春节序曲-小提琴曲06_德尔德拉小夜曲小提琴曲07_德沃夏克《幽默曲》小提琴曲08_二泉映月小提琴曲09_翻身的牧童小提琴曲10_格鲁克《旋律》小提琴曲11_海顿C大调小提琴协奏曲小提琴曲12_红河山歌小提琴曲13_红军哥哥回来了小提琴曲14_辉煌的快板-哈夫-小提琴曲15_回忆曲-德尔德拉-小提琴曲16_卡伐蒂那-拉夫-小提琴曲17_克莱斯勒《爱的忧伤》小提琴曲18_克莱斯勒《牧歌》小提琴曲19_罗德降B大调第六小提琴协奏曲20_罗德a小调第七小提琴协奏曲小提琴曲21_塞外舞曲马思聪小提琴曲22_山丹丹开花红艳艳小提琴曲23_抒情曲汪立三小提琴曲24_托塞利《小夜曲》 Op.6 No.1 小提琴曲25_维奥蒂G大调第二十三小提琴协奏曲小提琴曲26_无穷动-里斯 op.34 No.5 -小提琴曲27_无穷动-诺瓦切克-小提琴曲28_舞曲靳延平小提琴曲29_西班牙小夜曲萨米纳特-小提琴曲30_西班牙小夜曲-格拉祖诺夫-小提琴曲31_新疆随想曲小提琴曲32_渔舟唱晚-小提琴曲8级01_ 柴科夫斯基《旋律》小提琴曲02_贝多芬D大调小提琴协奏曲03_贝多芬F大调浪漫曲 op.50-小提琴曲04_丰收渔歌小提琴曲05_花儿为什么这样红小提琴曲06_克莱斯勒《前奏与快板》小提琴曲07_罗德e小调第八小提琴协奏曲小提琴曲08_莫扎特Ｇ大调第三小提琴协奏曲小提琴曲09_庆丰收-小提琴曲10_抒情小曲安勃罗西奥-小提琴曲11_思乡曲-小提琴曲12_维奥蒂a小调第二十二小提琴协奏曲-小提琴曲13_夏夜-小提琴曲14_叙事曲波隆贝斯库小提琴曲9级01_贝多芬G大调浪漫曲op.40-小提琴曲02_查尔达斯舞曲-小提琴曲03_春天舞曲小提琴曲04_海滨音诗-小提琴曲05_卡巴列夫斯基C大调小提琴协奏曲 Op.4806_瑞丽江边小提琴曲06_门德尔松《歌之翼》小提琴曲07_莫扎特G大调回旋曲-小提琴曲07_萨拉萨蒂《安达卢西亚浪漫曲》Op.22 小提琴曲08_维尼亚夫斯基《传奇》小提琴曲09_维尼亚夫斯基谐谑曲与塔兰泰拉舞曲-小提琴曲10_维尼亚夫斯基D小调第二小提琴协奏曲 Op.22 小提琴曲11_喜见光明小提琴曲10级01_ 萨拉萨蒂《吉普赛之歌(流浪者之歌)》小提琴曲02_布鲁赫g小调第一小提琴协奏曲03_柴科夫斯基Ｄ大调小提琴协奏曲 Op.3504_金色的炉台-小提琴曲05_拉威尔《茨冈(小提琴狂想曲)》小提琴曲06_马思聪第一回旋曲小提琴曲07_门德尔松e小调协奏曲-小提琴曲08_苗岭的早晨-小提琴曲09_莫扎特A大调第五小提琴协奏曲小提琴曲10_帕格尼尼D大调第一小提琴协奏曲 Op.6 No.111_帕格尼尼D大调第一小提琴协奏曲-小提琴曲12_千年的铁树开了花小提琴曲13_萨拉萨蒂《卡门主题幻想曲》Op.25 小提琴曲14_萨拉萨蒂《引子与塔兰泰拉舞曲》Op.43 小提琴曲15_圣桑《哈巴涅拉舞曲》 Op.83 -小提琴曲16_圣桑b小调第三小提琴协奏曲 Op.61 小提琴曲17_维尼亚夫斯基《主题与变奏曲》 OP.15 小提琴曲18_维尼亚夫斯基D大调波兰舞曲op.4-小提琴曲19_西班牙交响曲-拉罗-小提琴曲20_谐谑曲与塔兰泰拉舞曲op.16-小提琴曲21_阳光照耀着塔什库尔干-小提琴曲。
管弦乐曲《野蜂飞舞》赏析
教育前沿282 2015年24期管弦乐曲《野蜂飞舞》赏析李艳娜郑州工业安全职业学院,河南郑州 451100摘要：野蜂飞舞，是俄国著名作曲家里姆斯基·科萨科夫的歌剧《萨尔丹沙皇的故事》第二幕第一场中由管弦乐演奏的一首插曲，是一首非常诙谐幽默的音乐小品。
乐曲一开始便以快速的半音进行为我们描绘出一副野蜂飞舞的画面，充满了情趣。
关键词：管弦乐；野蜂飞舞中图分类号：I287.8 文献标识码：A 文章编号：1671-5861(2015)24-0282-01野蜂飞舞，是俄国乐曲最具影响力的代表作之一，它的创作者是尼古拉·安德烈耶维奇·里姆斯基-柯萨科夫（1844－1908）。
里姆斯基-柯萨科夫，俄国作曲家。
出生于一个贵族家庭，从小受到家庭音乐气氛的熏陶。
1856年，进入彼得堡海军士官学校，并认识了巴拉基列夫，得到他的赏识，在他的指导下进行创作，以后成了“强力五人集团”的主要成员。
在鲍罗丁、穆索尔斯基、达尔戈梅斯基死后，他为他们的作品续完未竟之稿，改稿、校订或配器，为整理朋友们的作品做了大量的工作。
1871年起，他被彼得堡音乐学院聘为教授，在培养学生、著书立说、社会活动等方面都成绩卓著。
代表作有十五部歌剧。
此外，交响乐作品也很有名，代表作有交响组曲《天方夜谭》、《西班牙随想曲》和歌剧《萨尔丹沙皇的故事》（又名《撒旦王的故事》）《The Flight of the Bumblebee》，野蜂飞舞。
是俄国著名作曲家里姆斯基·科萨科夫的歌剧《萨尔丹沙皇的故事》第二幕第一场中由管弦乐演奏的一首插曲。
四幕歌剧《萨尔丹沙皇的故事》完成于1900年，是根据俄国文豪普希金的小说改编而成的。
《野蜂飞舞》是其中的一个片段，是一首非常诙谐幽默的音乐小品。
最初是由管弦乐队演奏的,由于此曲的非凡表现力和所具有的简捷明快的节奏，也常作为音乐会的独立曲目。
后来被改编成为钢琴、小提琴、萨克斯、单簧管、二胡等各种乐器演奏的独奏乐曲。
手风琴重奏作品《野蜂飞舞》的曲式与和声分析
手风琴重奏作品《野蜂飞舞》的曲式与和声分析●黄敏［摘要］通过对安东尼·格拉-利尼改编的手风琴重奏作品《野蜂飞舞》的曲式结构以及和声配置分析，使演奏者更好地理解作品的内在表现；通过对作品声部间的内在关联剖析，使演奏者能更深层的诠释作品声部中的相互交融。
［关键词］手风琴；《野蜂飞舞》；曲式；和声作者简介：黄敏，女，苗族，广西艺术学院音乐学院教师。
本文系2012年广西艺术学院科研立项项目“手风琴重奏作品与表演研究”（项目编号：QN201219）阶段性研究成果。
一、作品简介《野蜂飞舞》这首常用于小提琴或其他器乐独奏的小曲，原是俄罗斯作曲家里姆斯基·柯萨科夫（1844－1908）所作歌剧《萨旦王的故事》第二幕第一场中由管弦乐演奏的插曲。
其生动的音乐形象和别具一格的音乐素材，得到了人们的喜爱和重视。
管弦乐作品《野蜂飞舞》（又名《大黄蜂的飞行》）的原曲谱记有：“从海面的远方，飞来一群大黄蜂，围绕到天鹅的四周，盘旋飞舞。
”乐曲是a 小调，2/4拍子，活泼的快板。
该乐曲用小提琴或长笛独奏时，更能生动地表达出大黄蜂振翅疾飞的情景。
整首乐曲运用半音阶的上下级进流动进行，由半音阶的下行乐句开始，经过旋律轻快而有力的中段后，又回到了第一主题。
最后半音阶上升乐句，则描写大黄蜂的离去，直到消失在视线以外。
时至今日，这首风格诙谐的管弦乐小曲已基本脱离原歌剧，成为音乐会中经常演奏的通俗名曲，同时也是世界上最快钢琴曲之一。
这首作品具有“无穷动”的体裁特点。
半音级进的快速十六分音符模仿出野蜂飞舞时的嗡嗡声，忽强忽弱的力度更生动地表现了上下盘旋、时近时远的飞舞动态。
乐曲第二主题又跳进音程构成，每个有力的音符似乎都充满了愤恨的情绪，最后在干净利落的尾声中结束。
管弦乐《野蜂飞舞》经过手风琴界的传奇人物安东尼·格拉-利尼改编为手风琴重奏作品。
乐曲右手部分用连音快速奏出三十二分音符组成的半音上下级进的旋律，模仿野蜂飞舞时嗡嗡的声音；左手以基础低音奏出由跳进音程构成的另一主题。
听：野蜂飞舞迎来春色换人间
野蜂飞舞
这首管弦乐曲《野蜂飞舞》（又名《大黄蜂的飞行》） 的原曲谱上记有：“从海面的远方，飞来一群大黄蜂， 围绕到天峨的四周，盘旋飞舞。”此曲用小提琴过长笛 独奏时，更能生动地表达出大黄蜂振翅疾飞的情景，这 里选用而是小提琴独奏的版本，全曲由半音阶的下行乐 句开始，经过旋律轻快而有力的中段后，又回到了第一 主题。最后半音阶上升乐句，则描写大黄蜂的离去，直 到消失在视线以外。
《野蜂飞舞》钢琴曲简介及赏析
《野蜂飞舞》钢琴曲简介及赏析《野蜂飞舞》是人们在音乐会上经常能听到的器乐独奏曲，可是当初它并不是作为独奏曲演奏的，它原来是俄罗斯作曲家里姆斯基·科萨柯夫创作的歌剧《萨尔丹王的故事》第二幕第一场中的一段戏剧音乐，是由管弦乐演奏的插曲。
如今，这部歌剧已很少上演了，可是这首诙谐的管弦乐小曲《野蜂飞舞》，常被用作音乐会里的独立曲目。
还被改编成小提琴、大提琴、长笛、小号、手风琴、钢琴，甚至大号、扬琴等乐器的独奏曲目，在各种形式的音乐会上单独演奏。
它博得了世界人民的喜爱，是一首非常流行的通俗名曲。
《野蜂飞舞》（又名《大黄蜂的飞行》）的原曲谱上记有：“从海面的远方，飞来一群大黄蜂，围绕到天鹅的四周，盘旋飞舞。
”音乐描写的是王子变成了一只野蜂，不停地飞舞，追着叮咬他所厌恶的人。
整首乐曲几乎全部由十六分音符构成的半音阶组成，速度极快，具有“无穷动”的特点，演奏起来有相当的难度，许多音乐院校将它作为必考曲目之一。
因为乐曲指法太快，在钢琴上很难弹奏，它需要演奏者拥有超凡的技艺，所以有人称它是“世界上最难弹的钢琴曲之一”。
《野蜂飞舞》赏析乐曲从快速下行的半音阶开始，预示了整首乐曲的强烈气势和紧张气氛。
然后音乐直接进入到一个由十六分音符构成的半音级进的音阶走句中，音流快速地在琴键中上下翻滚，模仿着小提琴和中提琴奏出的纤细震音，让人们身临其境地感受到一群群凶猛的野蜂翻涌而来，翅翼振动的巨响回荡耳边。
接着，音乐在力度上的强弱变化，更是将野蜂忽远忽近又偶有停歇的寻找复仇对象的画面描绘得惟妙惟肖。
那音乐叙说着王子的复仇，对生活的热爱，对自由的向往。
在生动的音乐里，指尖跑动的速率中，人们感受到身心迸发出的激情，似乎全身的每一个脉搏都充斥着轻快的律动，随时预备着跟随音乐跳动起来。
中段音乐跳动比较大，旋律在钢琴的高低音间轻快、有力地进行。
模仿了中提琴、大提琴与低音提琴共鸣良好的单音拨奏，动力十足，仿佛一大群蜜蜂在头顶上方和耳旁不断盘旋，俨然一幅群蜂乱舞的紧张场面。
野蜂飞舞音乐教案
野蜂飞舞音乐教案一、教学内容本节课选用的教材为人音版四年级上册第二单元《野蜂飞舞》。
本节课主要学习小提琴曲《野蜂飞舞》，通过学习这首曲目，让学生了解小提琴的表现技巧和音乐风格，培养学生的音乐欣赏能力。
二、教学目标1. 能够正确地演奏《野蜂飞舞》，掌握乐曲的基本技巧和节奏。
2. 能够理解乐曲所表现的场景，培养学生的音乐想象力。
3. 通过对乐曲的学习，培养学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养。
三、教学难点与重点重点：能够正确地演奏《野蜂飞舞》，掌握乐曲的基本技巧和节奏。
难点：乐曲中的快速弓法和高低音的转换。
四、教具与学具准备教具：小提琴、乐谱、录音机、音响设备学具：小提琴、乐谱、录音机、音响设备五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）教师播放《野蜂飞舞》的录音，让学生初步感受乐曲的风格和氛围。
引导学生想象乐曲所表现的场景，激发学生的学习兴趣。
2. 乐曲分析（10分钟）教师讲解乐曲的结构、节奏、音高等方面的知识，让学生了解乐曲的基本情况。
3. 技巧讲解（10分钟）教师讲解乐曲中的快速弓法和高低音的转换等技巧，并进行示范，让学生跟随教师一起练习。
4. 分组练习（10分钟）学生分组进行练习，教师巡回指导，针对学生的问题进行个别辅导。
5. 合奏练习（10分钟）全体学生进行合奏练习，教师指挥，检查学生的学习效果。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计《野蜂飞舞》结构：节奏：音高：七、作业设计1. 请学生用琴练奏《野蜂飞舞》，要求准确无误。
答案：2. 请学生分析《野蜂飞舞》的节奏特点，并与同学交流。
答案：答案：八、课后反思及拓展延伸本节课学生对《野蜂飞舞》的学习兴趣浓厚，通过分组练习和合奏练习，学生的演奏技巧有了明显的提高。
但在乐曲的表现力方面，部分学生还存在不足，需要在课后加强练习。
拓展延伸：教师可以组织学生进行《野蜂飞舞》的演出活动，让学生在舞台上展示自己的才华，提高学生的表演能力。
同时，教师可以推荐学生欣赏其他类似风格的音乐作品，拓宽学生的音乐视野。
人民音乐出版社小学音乐一年级上册(五线谱) 聆听 野蜂飞舞-全国获奖
（三）故事介绍，了解音乐形象。
教师配乐讲《撒旦王的故事》
（一）聆听全曲，感受音乐形象，回答问题，模仿野蜂飞舞的动作。
（二）复听全曲，画图形谱。
1.边听边画图形谱；
2.师生讨论，感受出乐曲的旋律特点及音乐形象。
（三）学生聆听故事，了解音乐作品创作背景和音乐形象。
师：从人数上的变化，我们可以怎样来表现音乐的渐强
3.聆听结束句，感受音乐形象并选择动作进行表演
师：你听听这句结束句，像是表现岩峰怎么了（飞走了）
师：我们可以用什么动作来表现野蜂飞走了
4.老师完整示范，找找刚聆听的乐句在乐曲的什么地方出现
5.全体完整表演。
1.学生聆听B1主题，回答问题。
2.根据野蜂飞舞的路线，创编野蜂飞舞的动作。
聆听音乐片段，感受音乐力度，回答问题。
师生讨论，创编出表演形式。
3.聆听结束句，感受野蜂的形象。
创编野蜂飞走的动作。
学生观看老师的示范表演，回顾刚刚分析的各乐句及表演形式。
全体跟音乐完整表演。
以野蜂飞舞的主题为主线，将乐曲的旋律走势、力度变化贯穿于音乐故事情节中，增加了音乐探究的趣味性，激发了学生的学习兴趣。图形谱、舞蹈、表演等多种音乐体验活动的巧妙设计，直观有效地帮助一年级学生更加轻松地领会到音乐要素在音乐表现中的作用。
3.全体完整表演。
4.简要介绍管弦乐队及其演奏形式
聆听主题，选择节奏型；
师生一起复习节奏型XXX|XXX|XXXX|XXXX|，并编创出声势律动。
完整跟音乐做律动
边听主题，边点击课件中的图形谱，感受旋律走势。
师生讨论
学生边唱主题旋律，边做出生气的动作。
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小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏乐谱示范
小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏乐谱示范1级01_八月桂花遍地开-小提琴曲02_巴赫D大调风笛舞曲-小提琴曲03_巴赫D大调加沃特舞曲小提琴曲04_巴赫G大调小步舞曲-1 小提琴曲05_巴赫G大调小步舞曲-2 小提琴曲06_嘎达梅林-小提琴曲2级01_巴赫《布列舞曲》小提琴曲02_巴克拉诺娃D小调小提琴小协奏曲03_北风吹-小提琴曲04_贝克尔g小调加沃特舞曲小提琴曲05_戈塞克-D大调加沃特舞曲-小提琴曲06_亨德尔《布列舞曲》小提琴曲07_里丁格b小调小提琴协奏曲-小提琴曲08_马蒂尼G大调加沃特舞曲-小提琴曲09_塞茨第二学生协奏曲-小提琴曲10_塞茨第五学生协奏曲-小提琴曲11_优美的变奏曲-苏格兰民歌-小提琴曲3级01_巴克拉诺娃bB大调小奏鸣曲-小提琴曲02_红麦子小提琴曲04_铃鼓舞-奥贝尔-小提琴曲05_舒伯特《鳟鱼五重奏主题旋律》小提琴曲06_四季调小提琴曲07_西特d小调第三协奏曲 Op.65 小提琴曲08_小步舞曲-博凯里尼-小提琴曲4级01_阿柯莱a小调小提琴协奏曲-小提琴曲04_贝多芬G大调小步舞曲-小提琴曲05_布拉加《天使小夜曲》小提琴曲06_丹克拉-第四多尼采变奏曲-小提琴曲07_丹克拉-帕奇尼主题与变奏曲第一首-小提琴曲08_丹克拉《罗西尼第二变奏曲》小提琴曲09_丹克拉第六变奏曲Op.89 No.6 小提琴曲10_海顿《小夜曲》小提琴曲11_金婚曲-加布里埃-小提琴曲12_克莱斯勒《爱的喜悦》小提琴曲13_维瓦尔第a小调小提琴协奏曲 Rv35614_维瓦尔第G大调小提琴协奏曲Op.3 No.3 小提琴曲15_维瓦尔第G大调小提琴协奏曲Op.7 No.8小提琴16_摇篮曲贺绿汀小提琴曲小提琴之家微店点击购买《考级曲目》伴奏乐谱合集小程序5级01_格里格《挪威舞曲》小提琴曲02_快板费奥科小提琴曲03_良宵小提琴曲04_鲁宾斯坦F大调旋律-小提琴曲05_莫扎特《D大调小步舞曲》小提琴曲06_牧歌马思聪小提琴曲07_南泥湾小提琴曲08_塞茨第三学生协奏曲-小提琴曲09_塞茨第四学生协奏曲-小提琴曲10_塞茨第一学生协奏曲-小提琴曲11_山歌马思聪小提琴曲12_舒伯特《小夜曲》小提琴曲13_新春乐-小提琴曲14_新疆之春-小提琴曲6级01_巴赫《G弦上的咏叹调》小提琴曲02_巴赫a小调小提琴协奏曲 BWV 1041 小提琴曲03_亨德尔E大调第六小提琴奏鸣曲 HWV 37304_科玛洛夫斯基e小调第一小提琴协奏曲小提琴曲05_门德尔松《春之歌》小提琴曲06_牧歌沙汉昆小提琴曲07_舒曼《梦幻曲》小提琴曲08_天鹅圣桑-小提琴曲09_里丁格G大调小提琴小协奏曲 Op.247级01_贝利奥特第九小提琴协奏曲Op.104 小提琴曲02_贝利奥特第九协奏曲-第1乐章-小提琴曲03_贝利奥特第七小提琴协奏曲 Op.7604_沉思-马斯涅-小提琴曲05_春节序曲-小提琴曲06_德尔德拉小夜曲小提琴曲07_德沃夏克《幽默曲》小提琴曲08_二泉映月小提琴曲09_翻身的牧童小提琴曲10_格鲁克《旋律》小提琴曲11_海顿C大调小提琴协奏曲小提琴曲12_红河山歌小提琴曲13_红军哥哥回来了小提琴曲14_辉煌的快板-哈夫-小提琴曲15_回忆曲-德尔德拉-小提琴曲16_卡伐蒂那-拉夫-小提琴曲17_克莱斯勒《爱的忧伤》小提琴曲18_克莱斯勒《牧歌》小提琴曲19_罗德降B大调第六小提琴协奏曲20_罗德a小调第七小提琴协奏曲小提琴曲21_塞外舞曲马思聪小提琴曲22_山丹丹开花红艳艳小提琴曲23_抒情曲汪立三小提琴曲24_托塞利《小夜曲》 Op.6 No.1 小提琴曲25_维奥蒂G大调第二十三小提琴协奏曲小提琴曲26_无穷动-里斯 op.34 No.5 -小提琴曲27_无穷动-诺瓦切克-小提琴曲28_舞曲靳延平小提琴曲29_西班牙小夜曲萨米纳特-小提琴曲30_西班牙小夜曲-格拉祖诺夫-小提琴曲31_新疆随想曲小提琴曲32_渔舟唱晚-小提琴曲8级01_ 柴科夫斯基《旋律》小提琴曲02_贝多芬D大调小提琴协奏曲03_贝多芬F大调浪漫曲 op.50-小提琴曲04_丰收渔歌小提琴曲05_花儿为什么这样红小提琴曲06_克莱斯勒《前奏与快板》小提琴曲07_罗德e小调第八小提琴协奏曲小提琴曲08_莫扎特Ｇ大调第三小提琴协奏曲小提琴曲09_庆丰收-小提琴曲10_抒情小曲安勃罗西奥-小提琴曲11_思乡曲-小提琴曲12_维奥蒂a小调第二十二小提琴协奏曲-小提琴曲13_夏夜-小提琴曲14_叙事曲波隆贝斯库小提琴曲9级01_贝多芬G大调浪漫曲op.40-小提琴曲02_查尔达斯舞曲-小提琴曲03_春天舞曲小提琴曲04_海滨音诗-小提琴曲05_卡巴列夫斯基C大调小提琴协奏曲 Op.4806_瑞丽江边小提琴曲06_门德尔松《歌之翼》小提琴曲07_莫扎特G大调回旋曲-小提琴曲07_萨拉萨蒂《安达卢西亚浪漫曲》Op.22 小提琴曲08_维尼亚夫斯基《传奇》小提琴曲09_维尼亚夫斯基谐谑曲与塔兰泰拉舞曲-小提琴曲10_维尼亚夫斯基D小调第二小提琴协奏曲 Op.22 小提琴曲11_喜见光明小提琴曲10级01_ 萨拉萨蒂《吉普赛之歌(流浪者之歌)》小提琴曲02_布鲁赫g小调第一小提琴协奏曲03_柴科夫斯基Ｄ大调小提琴协奏曲 Op.3504_金色的炉台-小提琴曲05_拉威尔《茨冈(小提琴狂想曲)》小提琴曲06_马思聪第一回旋曲小提琴曲07_门德尔松e小调协奏曲-小提琴曲08_苗岭的早晨-小提琴曲09_莫扎特A大调第五小提琴协奏曲小提琴曲10_帕格尼尼D大调第一小提琴协奏曲 Op.6 No.111_帕格尼尼D大调第一小提琴协奏曲-小提琴曲12_千年的铁树开了花小提琴曲13_萨拉萨蒂《卡门主题幻想曲》Op.25 小提琴曲14_萨拉萨蒂《引子与塔兰泰拉舞曲》Op.43 小提琴曲15_圣桑《哈巴涅拉舞曲》 Op.83 -小提琴曲16_圣桑b小调第三小提琴协奏曲 Op.61 小提琴曲17_维尼亚夫斯基《主题与变奏曲》 OP.15 小提琴曲18_维尼亚夫斯基D大调波兰舞曲op.4-小提琴曲19_西班牙交响曲-拉罗-小提琴曲20_谐谑曲与塔兰泰拉舞曲op.16-小提琴曲21_阳光照耀着塔什库尔干-小提琴曲。
人教版小学音乐一年级上《4.2野蜂飞舞》(ppt课件)
不在的节奏感，难怪被称作为“钢琴界的瑞奇·马丁”。
马克西姆的野蜂飞舞的有名并非因为他弹奏得有多快，而是他很好的把这首古典乐曲和现代电子 音乐有机地结合在了一起
野 蜂飞舞 (Ye)
第一页，共六页。
这首管弦乐曲《野蜂飞舞》是俄罗斯作曲 家，尼古拉·里姆斯基-科萨科夫的名曲之一。尼 古拉于1899年到1900年间，基于亚历山大·谢尔 盖耶维奇·普希金的诗作改编为同名歌剧《撒(Sa) 旦王的故事》。其中第3幕第1场为描述王子变 化为大黄蜂攻击2个反派角色的情形，此时的配 乐即为此曲。由于此曲的旋律极快，后人常选 用此曲作为展示钢琴、小提琴等乐器的演奏技 巧。
第二页，共六页。
这首曲子有多种版本，其中马克西(Xi)姆版和Arcadi Volods
版较为有名
马克西姆版
《野蜂飞舞》——马克西姆的成名作之一，但并(Bing)不是马克西姆所作，马克西姆是颠 覆古典与流行的超级音乐巨星，所以马克西姆的版本是在原来的古典版本上重新演绎 马克西姆的。这首风格诙谐的管弦乐小曲，已脱离原歌剧，成为音乐会中经常演奏的 通俗名曲，同时也是世界上最快钢琴曲之一。 这首是来自古典，钢琴王子，师奶杀手 之称的马克西姆所演奏的野蜂飞舞。
第三页，共六页。
Arcadi Volods版
由俄罗斯著 名钢琴家Arcadi Volods改编并演奏， 名为《Flight of the Bumblebee》于(Yu)1998年发 行在《Piano Transcriptions》专辑中，被誉为 最快的《野蜂飞舞》的版本。后来，中国著
《野蜂飞舞》教案1
编号：__________ 《野蜂飞舞》教案1年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日《野蜂飞舞》教案1目录一、教学内容1.1 乐曲背景1.2 乐曲结构1.3 演奏技巧二、教学目标2.1 知识与技能2.2 过程与方法2.3 情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1 教学难点3.2 教学重点四、教具与学具准备4.1 教具4.2 学具五、教学过程5.1 导入5.2 新课教授5.3 实践操作六、板书设计6.1 乐曲结构6.3 重点知识点七、作业设计7.1 作业内容7.2 作业要求7.3 作业评价八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 教学方法改进8.3 学生反馈意见九、拓展及延伸9.1 相关乐曲推荐9.2 演奏家介绍9.3 音乐欣赏活动安排教案如下：一、教学内容1.1 乐曲背景《野蜂飞舞》是俄国作曲家斯特拉文斯基的一部作品，具有浓厚的民族特色和独特的音乐风格。
1.2 乐曲结构乐曲采用三部曲式结构，分为引子、主题和尾声三个部分，节奏快速且富有变化。
本节课将教授如何运用正确的指法和弓法来演奏《野蜂飞舞》，并注重培养学生的节奏感和音乐表现力。
二、教学目标2.1 知识与技能通过学习《野蜂飞舞》，使学生了解乐曲的背景、结构和演奏技巧，提高学生的音乐素养。
2.2 过程与方法通过聆听、分析和实践，培养学生对音乐的感知能力和演奏技巧。
2.3 情感态度与价值观通过学习《野蜂飞舞》，使学生感受到音乐的独特魅力，增强对音乐的热爱和欣赏能力。
三、教学难点与重点3.1 教学难点3.2 教学重点掌握《野蜂飞舞》的乐曲结构，熟练演奏乐曲中的各个部分。
四、教具与学具准备4.1 教具钢琴、小提琴、乐谱架、节拍器。
4.2 学具小提琴、乐谱、节拍器。
五、教学过程5.1 导入通过播放《野蜂飞舞》的片段，引导学生对乐曲产生兴趣，激发学习热情。
5.2 新课教授讲解乐曲的背景、结构和演奏技巧，进行分析讲解，并示范演奏。
2024年人音版一年级音乐《野蜂飞舞》精彩教案一
2024年人音版一年级音乐《野蜂飞舞》精彩教案一一、教学内容本节课选自2024年人音版一年级音乐教材第二单元《音乐与大自然》中的第三章《野蜂飞舞》。
该章节详细内容包括：学习歌曲《野蜂飞舞》，了解歌曲的创作背景，感受音乐中的节奏与旋律；认识音乐中的乐器——小提琴，了解其音色特点；通过音乐实践活动，培养孩子们对大自然声音的感知和表现能力。
二、教学目标1. 让学生掌握歌曲《野蜂飞舞》的旋律、歌词，并能熟练演唱。
2. 培养学生对小提琴音色的识别能力，了解其在大自然音乐中的作用。
3. 通过音乐实践，引导学生感受音乐中的节奏变化，提高学生的音乐表现力。
三、教学难点与重点教学难点：歌曲中节奏的变化，小提琴音色的识别。
教学重点：歌曲《野蜂飞舞》的演唱，音乐节奏感的培养。
四、教具与学具准备教师准备：小提琴、音乐课件、蜜蜂道具。
学生准备：音乐课本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师身着蜜蜂服装，模拟蜜蜂飞舞的动作，引导学生模仿。
通过互动，让学生感受蜜蜂飞舞的节奏。
2. 歌曲学习（15分钟）（1）教师播放歌曲《野蜂飞舞》，引导学生聆听并感受歌曲的节奏变化。
（2）教师带领学生学习歌曲，注意指导学生掌握节奏、音准。
（3）分句教唱，纠正学生的发音、音准。
3. 例题讲解（10分钟）（1）讲解小提琴的音色特点，展示小提琴演奏片段。
（2）分析歌曲中节奏的变化，指导学生通过拍手、跺脚等形式表现。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组，每组用拍手、跺脚等形式表现歌曲中的节奏，教师巡回指导。
教师邀请学生分享学习心得，对学生的表现给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 歌曲名称：《野蜂飞舞》2. 小提琴音色特点3. 歌曲节奏变化七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人演唱歌曲《野蜂飞舞》，并分享今天学到的音乐知识。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，激发了学生的学习兴趣。
在教学过程中，教师关注学生的个体差异，注重培养学生的音乐素养。
小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏乐谱示范
小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏乐谱示范小提琴精选《1-10级考级曲目》伴奏&乐谱&示范1级01_八月桂花遍地开-小提琴曲02_巴赫D大调风笛舞曲-小提琴曲03_巴赫D大调加沃特舞曲小提琴曲04_巴赫G大调小步舞曲-1 小提琴曲05_巴赫G大调小步舞曲-2 小提琴曲06_嘎达梅林-小提琴曲2级01_巴赫《布列舞曲》小提琴曲02_巴克拉诺娃D小调小提琴小协奏曲03_北风吹-小提琴曲04_贝克尔g小调加沃特舞曲小提琴曲05_戈塞克-D大调加沃特舞曲-小提琴曲06_亨德尔《布列舞曲》小提琴曲07_里丁格b小调小提琴协奏曲-小提琴曲08_马蒂尼G大调加沃特舞曲-小提琴曲09_塞茨第二学生协奏曲-小提琴曲10_塞茨第五学生协奏曲-小提琴曲11_优美的变奏曲-苏格兰民歌-小提琴曲3级01_巴克拉诺娃bB大调小奏鸣曲-小提琴曲02_红麦子小提琴曲04_铃鼓舞-奥贝尔-小提琴曲05_舒伯特《鳟鱼五重奏主题旋律》小提琴曲06_四季调小提琴曲07_西特d小调第三协奏曲 Op.65 小提琴曲08_小步舞曲-博凯里尼-小提琴曲4级01_阿柯莱a小调小提琴协奏曲-小提琴曲04_贝多芬G大调小步舞曲-小提琴曲05_布拉加《天使小夜曲》小提琴曲06_丹克拉-第四多尼采变奏曲-小提琴曲07_丹克拉-帕奇尼主题与变奏曲第一首-小提琴曲08_丹克拉《罗西尼第二变奏曲》小提琴曲09_丹克拉第六变奏曲Op.89 No.6 小提琴曲10_海顿《小夜曲》小提琴曲11_金婚曲-加布里埃-小提琴曲12_克莱斯勒《爱的喜悦》小提琴曲13_维瓦尔第a小调小提琴协奏曲 Rv35614_维瓦尔第G大调小提琴协奏曲Op.3 No.3 小提琴曲15_维瓦尔第G大调小提琴协奏曲Op.7 No.8小提琴16_摇篮曲贺绿汀小提琴曲交易担保小提琴之家微店考级曲目伴奏乐谱合集小程序5级01_格里格《挪威舞曲》小提琴曲02_快板费奥科小提琴曲03_良宵小提琴曲04_鲁宾斯坦F大调旋律-小提琴曲05_莫扎特《D大调小步舞曲》小提琴曲06_牧歌马思聪小提琴曲07_南泥湾小提琴曲08_塞茨第三学生协奏曲-小提琴曲09_塞茨第四学生协奏曲-小提琴曲10_塞茨第一学生协奏曲-小提琴曲11_山歌马思聪小提琴曲12_舒伯特《小夜曲》小提琴曲13_新春乐-小提琴曲14_新疆之春-小提琴曲6级01_巴赫《G弦上的咏叹调》小提琴曲02_巴赫a小调小提琴协奏曲 BWV 1041 小提琴曲03_亨德尔E大调第六小提琴奏鸣曲 HWV 37304_科玛洛夫斯基e小调第一小提琴协奏曲小提琴曲05_门德尔松《春之歌》小提琴曲06_牧歌沙汉昆小提琴曲07_舒曼《梦幻曲》小提琴曲08_天鹅圣桑-小提琴曲09_里丁格G大调小提琴小协奏曲 Op.247级01_贝利奥特第九小提琴协奏曲Op.104 小提琴曲02_贝利奥特第九协奏曲-第1乐章-小提琴曲03_贝利奥特第七小提琴协奏曲 Op.7604_沉思-马斯涅-小提琴曲05_春节序曲-小提琴曲06_德尔德拉小夜曲小提琴曲07_德沃夏克《幽默曲》小提琴曲08_二泉映月小提琴曲09_翻身的牧童小提琴曲10_格鲁克《旋律》小提琴曲11_海顿C大调小提琴协奏曲小提琴曲12_红河山歌小提琴曲13_红军哥哥回来了小提琴曲14_辉煌的快板-哈夫-小提琴曲15_回忆曲-德尔德拉-小提琴曲16_卡伐蒂那-拉夫-小提琴曲17_克莱斯勒《爱的忧伤》小提琴曲18_克莱斯勒《牧歌》小提琴曲19_罗德降B大调第六小提琴协奏曲20_罗德a小调第七小提琴协奏曲小提琴曲21_塞外舞曲马思聪小提琴曲22_山丹丹开花红艳艳小提琴曲23_抒情曲汪立三小提琴曲24_托塞利《小夜曲》 Op.6 No.1 小提琴曲25_维奥蒂G大调第二十三小提琴协奏曲小提琴曲26_无穷动-里斯 op.34 No.5 -小提琴曲27_无穷动-诺瓦切克-小提琴曲28_舞曲靳延平小提琴曲29_西班牙小夜曲萨米纳特-小提琴曲30_西班牙小夜曲-格拉祖诺夫-小提琴曲31_新疆随想曲小提琴曲32_渔舟唱晚-小提琴曲8级01_ 柴科夫斯基《旋律》小提琴曲02_贝多芬D大调小提琴协奏曲03_贝多芬F大调浪漫曲 op.50-小提琴曲04_丰收渔歌小提琴曲05_花儿为什么这样红小提琴曲06_克莱斯勒《前奏与快板》小提琴曲07_罗德e小调第八小提琴协奏曲小提琴曲08_莫扎特Ｇ大调第三小提琴协奏曲小提琴曲09_庆丰收-小提琴曲10_抒情小曲安勃罗西奥-小提琴曲11_思乡曲-小提琴曲12_维奥蒂a小调第二十二小提琴协奏曲-小提琴曲13_夏夜-小提琴曲14_叙事曲波隆贝斯库小提琴曲9级01_贝多芬G大调浪漫曲op.40-小提琴曲02_查尔达斯舞曲-小提琴曲03_春天舞曲小提琴曲04_海滨音诗-小提琴曲05_卡巴列夫斯基C大调小提琴协奏曲 Op.4806_瑞丽江边小提琴曲06_门德尔松《歌之翼》小提琴曲07_莫扎特G大调回旋曲-小提琴曲07_萨拉萨蒂《安达卢西亚浪漫曲》Op.22 小提琴曲08_维尼亚夫斯基《传奇》小提琴曲09_维尼亚夫斯基谐谑曲与塔兰泰拉舞曲-小提琴曲10_维尼亚夫斯基D小调第二小提琴协奏曲 Op.22 小提琴曲11_喜见光明小提琴曲10级01_ 萨拉萨蒂《吉普赛之歌(流浪者之歌)》小提琴曲02_布鲁赫g小调第一小提琴协奏曲03_柴科夫斯基Ｄ大调小提琴协奏曲 Op.3504_金色的炉台-小提琴曲05_拉威尔《茨冈(小提琴狂想曲)》小提琴曲06_马思聪第一回旋曲小提琴曲07_门德尔松e小调协奏曲-小提琴曲08_苗岭的早晨-小提琴曲09_莫扎特A大调第五小提琴协奏曲小提琴曲10_帕格尼尼D大调第一小提琴协奏曲 Op.6 No.111_帕格尼尼D大调第一小提琴协奏曲-小提琴曲12_千年的铁树开了花小提琴曲13_萨拉萨蒂《卡门主题幻想曲》Op.25 小提琴曲14_萨拉萨蒂《引子与塔兰泰拉舞曲》Op.43 小提琴曲15_圣桑《哈巴涅拉舞曲》 Op.83 -小提琴曲16_圣桑b小调第三小提琴协奏曲 Op.61 小提琴曲17_维尼亚夫斯基《主题与变奏曲》 OP.15 小提琴曲18_维尼亚夫斯基D大调波兰舞曲op.4-小提琴曲19_西班牙交响曲-拉罗-小提琴曲20_谐谑曲与塔兰泰拉舞曲op.16-小提琴曲21_阳光照耀着塔什库尔干-小提琴曲。
钢琴曲《野蜂飞舞》作品结构与特色
［ 关键 词］ 野蜂飞舞 钢琴 曲 特 点 风格
《 野蜂 飞舞 》 原 是俄 罗 斯作 曲家里 姆 斯基 ・ 科 萨科 夫 所 写 的歌剧 《 萨旦 王 的故 事 》 ， 第 二 幕 第 一 场 中 管 弦
乐 演奏 的插 曲。问世 以来 ， 由于它 的 自身魅 力 ， 加之 后 人对 它 的改编 ， 他俨 然 已经 变成 了一 首 雅俗 共赏 的音 乐珍品 ， 如今 由于这 首管 弦 乐小 曲具有 诙谐 的风格 和 高难 度 的演 奏技 巧 而受 到 中外 演奏 家 的青 睐 ， 多 年来
于减弱 的部 分 ， 这样 营造 出了野 蜂忽 近忽 远 的气 氛 ， 随之形 成对 比的半 音 阶旋律 则是 野 蜂盘 旋场 景 的描述 。
因此 ， 这段 和声变 化繁 杂 的乐章 ， 呈现 出了一种犹 疑 ， 神秘 的感觉 。 降Ｉ ４ ６和 弦 制 造 的 和 声 效 果 很 是 特 别 ， 这 出现在 ６ ２小 节 。当旋 律 进 入 ６ ３小 节 时 ， 几乎 出现了对 于主旋律
被 改编 为各种 乐器 版本 的独奏 曲 ， 在世界 乐坛 盛演 不衰 ， 其 影 响 力 早 已超 出 原 歌 剧 。
一
、
里 姆 斯 基科 ・ 萨 科 夫 与 拉 赫 玛 尼诺 夫 的介 绍
里 姆斯 基 ・ 科 萨科 夫是俄 罗斯 １ ９世 纪 民族乐 派 的重 要作 曲家和 音乐 教育 家 之一 ， 他 出生于 １ ８ ４ ４年 ， 后 因气 喘病 于 １ ９ ０ ８年 ６月 ８日逝世 。 里姆 斯基 ・ 科萨科 夫 生活在 俄 罗斯历 史上 的革命 时期 ， 沙 皇政 府对 人 民的
剥 削非 常残 酷 ， 由于受 西欧 资本 主义思 潮 产物 的 影 响 ， 那 些 有 着 先 进 民 主 思 想 的 革 命 家 企 划 并 且 多 次 发 动
野蜂飞舞初中音乐PPT课件
知识和经验，但基础知识不够扎实，音乐基础差异大， 活泼好动，个性鲜明，有较强的参与意识，课堂气氛 活跃但表达能力不强，缺乏对乐曲的赏析和深层发掘。
教学目标：
1、专注凝听音乐，结合身、势等肢体语言 表现音乐抒发情感。
2、准确听辨《野蜂飞舞》和《幽默曲》的 主题并能结合谱例哼唱《幽默曲》主题的 旋律。
欣赏<幽默曲>
思考：音乐主题Ⅰ一共出现了几次？ 每一次出现有什么特点？
请大家跟随主奏乐器小提琴演奏的旋 律轻声哼唱主题Ⅰ。
当堂检测 Ⅰ
听赏小提琴演奏的《野蜂飞舞》和《幽默曲》运用音乐要素分 析两首乐曲音乐主题的特点。
音乐要素
旋律
节奏
速度
力度
《野蜂飞舞》
《幽默曲》
当堂检测 Ⅱ
听赏音乐片段， 你能听出哪些乐器 的音色？
民族音ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题材的管弦乐作品
可以运用西洋管弦乐的欣赏方法欣赏， 即：以音乐为本，以听赏为主，在不 断听赏中发掘问题，分析问题，得出 答案。
重视中华母语文化的传播，弘扬发展 民族传统音乐。
思考：乐曲给你一种怎样的氛
围？小号的音色在乐曲中塑造了 怎样的音乐形象？
《野蜂飞舞》 ——里姆斯基·科萨科夫
听赏铜管乐器演奏的《野蜂飞舞》， 让我们随着音乐轻轻用身体表现野蜂 飞舞的姿态。
听赏不同版本的《野蜂飞舞》
思考： 结合乐器音色和音乐要素说说不同乐器所描述的“野蜂” 有何区分？
1 长号演奏，
2 长笛演奏
3 单簧管演奏
探究 ·讨论
结合长笛、单簧管、小号、长 号演奏的《野蜂飞舞》从音乐 要素上探讨它们在乐曲中的表 现力。
拓展：不一样的《野蜂飞舞》
野蜂飞舞高中音乐教案
野蜂飞舞高中音乐教案教案标题：野蜂飞舞高中音乐教案教案目标：1. 了解音乐作品《野蜂飞舞》的背景和特点。
2. 学习分析乐曲的结构、旋律、节奏和表达方式。
3. 培养学生欣赏音乐的能力，提高他们对音乐的理解和鉴赏水平。
4. 通过合作演奏乐曲，培养学生的团队合作和表达能力。
教学准备：1. 乐曲《野蜂飞舞》的录音或视频资源。
2. 音乐教室或多媒体教室。
3. 乐器：钢琴、小提琴、大提琴等。
4. 乐谱和乐器演奏技巧指导资料。
教学过程：引入：1. 向学生介绍音乐作品《野蜂飞舞》的背景和特点，包括作曲家、创作背景、音乐风格等。
2. 播放乐曲的片段，让学生感受其独特的旋律和节奏。
探究：1. 分析乐曲的结构：引子、主题A、主题B、转换部、再现部等。
通过讨论和听音乐片段，帮助学生理解乐曲的结构和发展。
2. 分析乐曲的旋律和节奏：指导学生听辨乐曲中的主旋律和伴奏，并讨论乐曲中的节奏特点。
3. 分析乐曲的表达方式：引导学生思考乐曲中的情感表达和音乐手法，如速度、音量、音色等。
实践：1. 分组合作演奏乐曲：将学生分成小组，每个小组选择一个乐器进行演奏。
指导学生根据乐谱和指导资料，合作演奏乐曲的片段。
2. 学生自主表演：每个小组演奏完毕后，鼓励学生进行自我评价和互相欣赏，提供积极的反馈和建议。
总结：1. 回顾乐曲《野蜂飞舞》的学习过程，让学生总结他们对乐曲的理解和感受。
2. 提醒学生继续欣赏和探索其他音乐作品，培养他们的音乐素养和审美能力。
拓展活动：1. 邀请学生分享自己喜欢的音乐作品，并进行简要介绍和欣赏。
2. 组织音乐欣赏会或演出，让学生有机会展示自己的音乐才华和表演能力。
评估方式：1. 观察学生在合作演奏中的参与程度和表现。
2. 收集学生对乐曲的分析和表演的反馈。
3. 个人或小组的自我评价和互评。
教案扩展：1. 将《野蜂飞舞》与其他音乐作品进行比较和对比，探讨不同音乐风格和表达方式的差异。
2. 引导学生创作自己的音乐作品，发挥他们的创造力和表达能力。