生理心理学 第一章
生理心理学第一章C
胆碱能神经元的纤维投射
胆碱能局部回路，胞体位于纹状体、伏隔 核、嗅结节和海马等。
脊髓躯体运动和一般内脏运动径路：由脊 髓前角发出的运动神经纤维和由脊髓侧角 发出的交感和副交感的节前纤维都是胆碱 能的。
2.胆碱能脑干网状结构上行激活系统。 在脑干网状结构上行激活系统内有许多胆 碱能神经元，但是也有非胆碱能神经元。 胆碱能网状结构上行激活系统的神经解剖 通路中又可分背、腹两束。
应器之间的突触传递也以Ach作为神经递质。
乙酰胆碱的功能
作为神经传导的化学递质。 局部激素的作用。 某些细菌、霉菌或植物的代谢产物之一。 毒物作用：如黄蜂刺及刺草中均含有大量乙酰胆
碱。
中枢神经乙酰胆碱能的作用
感觉。感觉特异投射系统有三级神经元。 其中，第二、第三级很可能是乙酰胆碱能 神经元，它参与多种感觉的传入。还参与
2. 单胺类神经递质， 含量比第一类低1000 倍，每g中含有毫微摩尔(nmol) 。经典的神 经递质属于第二类，他们的作用：其促进代 谢作用，作用开始较缓慢，一般通过第二信 使系统引起复杂的生理生化变化。
根据含量的不同分为3类
3. 多肽类比第二类还低1000倍，每g中含 有微微摩尔（ppmol）。可能起一种特殊的 促代谢作用。并对单胺类和氨基酸类递质 的作用进行调制。
4. 多肽类: 有内源性阿片样肽、P物质、脑 利钠多肽、胆囊收缩素等。
5. 其他类：有NO、前列腺素、组氨、嘌呤 核苷酸等。
典型的神经递质：1，2，3类。经典神经递 质：1，2类
神经中的多肽类物质，功能复杂，统称为 神经肽(neuropiptide) 。
根据含量的不同分为3类
1. 氨基酸类神经递质，含量高，每g中含有 微摩尔。特点是：促离子效应，促进突触后 膜离子通道开放，导致电导的大幅度改变， 引起快速的抑制或兴奋效应。
生理心理学第一章
(1)ERP（event-related potential）技术
(2)fMRI（functional Magnetic Resonance Imaging）功能磁共振成像 技术
ERP技术
1 含义 ERP是指：凡是外加一种特定的刺激，作用于感觉系统或脑的某一部位，在 给予刺激或撤消刺激时，在脑区所引起的电位变化。从本质上讲，ERP是一 种特殊的脑诱发电位（Evoked Potentials, EP）。一般ERP指的就是这种 狭义的定义。广义的定义是：凡是外加一种特定的刺激作用于机体，在给 予刺激或撤消刺激时，在神经系统任何部位引起的电位变化。
1、含义
狭义的fMRI概念指的是血氧水平依赖（Blood Oxygenation-Level Dependent, BOLD）的大脑活动成像，是用来显示在执行特定任务时，大脑相关区域的兴 奋状况。它可以实施大脑皮质的功能定位，主要用于脑的运动、感觉、听觉、 视觉、语言等功能性研究。
神经生物学与分子神经生物学基础
在细胞水平上，神经组织由两类细胞组成，即神经元（神经细胞） 和神经胶质细胞，两者的数目大体相等。神经胶质细胞构成神经系 统框架，并对神经元发挥组织营养的功能，不直接参与神经信息的 传递。神经元由胞体、轴突和树突组成，直接神经信息的传递。
研究方法
传统的生理心理学通常以动物作为研究对象，通过改变动物的脑结构或功 能，来观察动物心理和行为的改变。但这些技术带有明显的创伤性，只适用 于需要做手术的脑损伤病人，而且损伤本身也可能会影响脑结构和功能的关 系。同时在排除无关变量的干扰上存在问题，而且研究是宏观的。 脑成像技术
导论
第一节
生理心理学的历史发展观 一 生理心理学的学科性质 二 脑研究的历史回顾 三 当代主流与发展 学习生理心理学所需要的基础知识 一 心理活动的基本概念与本书的体系 二 精神病与精神病学的基础知识 三 神经病与神经病学 四 脑形态学的基本概念 五 神经生理学基础知识 六 分子神经生物学的基本概念 生理心理学的方法学问题
沈政、林庶芝《生理心理学》笔记及习题（含考研真题）详解（第1章导论——第3章神经系统的感觉和运
沈政、林庶芝《⽣理⼼理学》笔记及习题（含考研真题）详解（第1章导论——第3章神经系统的感觉和运第1章导论1.1 复习笔记⼀、⽣理⼼理学的学科性质及其科学与社会价值⽣理⼼理学是⼼理学学科体系中的必修课程，是⼼理科学、神经科学和信息科学之间的边缘学科。
⼼—脑关系是⽣理⼼理学研究的核⼼命题，该命题的研究进展不仅对⼼理学其他分⽀学科的发展产⽣重⼤影响，对于认识论和哲学的理论发展也具有重⼤意义。
（⼀）⼼－⾝关系⼼⾝关系的科学命题不仅是⼼理⽣理学的基本命题，也是哲学的基本命题。
早期⾃然哲学式的⼼－⾝关系理论研究⽐较肤浅。
随着科学的发展，⼼－⾝关系的探讨逐渐为⼼－脑关系的命题所取代。
（⼆）⼼－物关系⼼⼀物关系即意识和物质的关系，既是⼼理学的命题，也是哲学的第⼀命题。
⼼理学从具体的外界物质刺激与个体意识之间的制约关系中，探讨个体⼼理活动的规律。
随着新⽅法和新理论的产⽣，研究表明⼈类的意识活动是外界物质过程与脑这⼀特殊物质相互作⽤的产物。
（三）⼼－脑关系神经科学是近四⼗多年来形成的⼀门综合科学，它囊括了脑研究的许多理论和技术。
信息科学是20世纪40年代兴起的综合科学，它的⼀些理论概念对现代脑研究产⽣了巨⼤启发作⽤。
⽣理⼼理学必须从神经科学和信息科学中吸收新理论与新技术等新成果。
⼆、⽣理⼼理学的基本理论（⼀）脑机能定位论与等位论的统⼀性原理1．脑机能定位理论（1）1811年，贝尔根据脑形态与功能不同，将其分为⼤脑和⼩脑。
这⼀发现成为脑机能定位理论的发端；（2）1861年，布罗卡发现了位于额叶的“⾔语运动中枢”，1874年，维尔尼克发现了语⾔感觉区。
临床观察法、⼿术切除法、电刺激法、解剖学和组织学法，是脑机能定位理论所依靠的主要⽅法；（3）20世纪40～50年代，苏联关于⼤脑⽪层是条件反射暂时联系赖以形成基础的观点、现代神经⽣理学关于脑⼲⽹状结构是睡眠与觉醒中枢的理论以及60年代根据割裂脑研究提出的⼤脑两半球机能不对称性的理论观点，都可以看作是脑机能定位思想的继续和发展。
生理心理学1详解
第一章绪论• 心理生理学研究方法和技术：1、脑立体定位技术2、脑损伤法：不可逆损伤（横断损伤、吸出损伤、电解损伤、药物损伤）简单易行、效果明显，但无法恢复，可能引起组织病变，影响结果可逆损伤（扩步性阻抑、冰冻方法、神经化学损伤）暂时性的机能切除，不易发生继发性的周围组织病变，常用来研究皮层机能3、刺激法：电刺激法、化学刺激法4、电记录法5、生物化学分析法6、分子遗传学技术7、脑成像技术：PET技术、CT技术第二章注意的神经过程•注意的主要功能使有机体选择一定的事物作为心理活动的对象并维持下去，它对人的心理活动和行为过程的顺利进行起着保障作用。
第一节注意的神经解剖学基础•注意是通过一些脑区的神经网络活动来实现的。
•既不是某一脑区的特性，也不是全部脑区的功能。
•不同脑区在注意过程中发挥着特定的作用。
•注意的神经网络包括：警觉网络、定向网络和执行网络一、警觉网络（一）警觉和注意的关系•实验结果：警觉的提高可以改善对注意目标的觉察速度。
（二）注意（警觉状态）主要靠网状结构上行激活系统的持续作用来调节•网状结构上行激活系统为单胺能和胆碱能细胞存在的部位。
•投射到不同部位。
1.上行去甲肾上腺素（NA）系统的功能•DNAB损伤鼠模型在脑内注射6一羟多巴胺（6—OHDA）到蓝斑皮层通路（DNAB ），导致DA严重耗竭，使其含量少于对照组的10%。
然后进行习得条件辨别任务：刺激为a,反应为b；刺激为X,反应为Y；——DNAB损伤鼠在完成习得条件辨别任务中有缺陷；同时，鼠的巴浦洛夫条件抑制也受影响。
——表明：蓝斑—皮层投射系统的正常功能是保持在高度唤醒水平下注意的选择。
2.上行多巴胺（DA）系统•中脑一边缘DA系统能够将动机转化为动作。
该系统的主要功能在于激活行为反应，以便获得强化物。
如精神运动兴奋药物苯丙胺的强化效应,部分通过该系统发挥作用。
•中脑一纹状体DA系统具有唤醒作用。
3.上行5—HT系统的功能•在某些情况下，对5—HT的操作，影响到与行为抑制相关的过程，尤其是在厌恶背景中。
生理心理学第一章绪论ppt课件
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三 、脑功能的电磁记录技术
脑内信息表达——神经元的兴奋模式——动作 电位
脑的电活动的获得： 直接获得——脑电图 间接获得——脑成像技术
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3.1 脑电图
19世纪后期，电测量和电记 录技术的发展，成为推动当 代神经科学的最大动力之一 德国精神科医生Hans Berger发现人脑存在持续的 电活动，而且可以记录。
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脑组织的 整体活动 的观点并 不忽视整 个神经系 统活动的 组织等级( 或水平)关 系。
水 整体器官 重要部位
区域
平
例 脑，脊髓
子
大脑皮质，小脑
运动皮质，视觉皮质 神经元线路 两百种以上的神经元(如 ，锥体细胞，浦肯野氏 细胞) 化学突触 突触的受体部位
四、 常用的脑成像技术 4.1计算机断层扫描技术 4.2正电子放射扫描技术 4.3核磁共振显影技术
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一、常规解剖学检查方法 1.1 常规组织学方法
行为实验
麻醉，用生理盐水 灌注动物心脏
灌注
固定 切片
10%的福尔马林固 定脑组织 一般的切片机， 10.80微米的薄片
a .化学刺激
选择性强，容易阐明其机理。 对神经的传导发生直接影响。
b.工具性药物
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2.3 脑立体定位技术
A. 脑图谱 参考点：囟门、前囟。
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生理心理学——精选推荐
生理心理学第一章生理心理学绪论一、生理心理学概述1、生理心理学基本观点（1）二元论世界有两种各自独立、性质不同的本原，身心是相互分离的，身体由普通物质构成，但心灵不是；精神和物质是两种绝对不同的实体古希腊：柏拉图 17世纪：笛卡尔（2）一元论*世界上的事物有共同的本原，宇宙中的一切事物均由物质和能量组成，心灵是神经系统活动的产物，唯物一元论。
*我们大多相信心理是神经系统活动产生的现象；通过理解神经系统的工作方式，可以解释知觉、思维、记忆、行为等（3）还原论是一种方法论，将复杂的研究对象细化为最小单位来探索。
例如：把脑的高级功能还原到细胞、分子水平。
（4）整合论用全局观点来整合还原论取得的微观结果。
2、生理心理学的研究对象和任务（1）定义是研究心理现象和行为产生的生理过程的心理学分支。
试图以脑内的生理学事件来揭示心理现象。
（2）研究对象心理现象和行为的生理机制（3）研究任务研究心理活动、心理现象或行为产生过程中，特别是中枢神经系统——脑机制。
3.生理心理学的学科性质交叉学科：心理学＋神经科学＋信息科学2、生理心理学的神经解剖基础1、神经系统的解剖姿势及方位术语（1）人的解剖姿势：人体直立，面部朝前，双臂下垂于身体两侧，拇指朝向远离躯体的一侧。
（2）三个平面：*冠状平面：冠状平面也称额状平面，它与正中矢状平面相垂直，把身体或脑子分为前后两部分。
*水平面：水平面也称横切面，它与正中矢状平面及冠状平面皆成直角，把人体分为上下两个部分。
*矢状平面：矢状平面也称正中平面，它把身体分为对称的左右两半，而与正中平面相平行的任何平面都称为矢状平面，也称为旁矢状平面。
2、神经系统的基本结构*脑膜定义：脑和脊髓周围的保护性鞘结构，包括三层，硬脑膜、蛛网膜、软脑膜。
蛛网膜和软脑膜之间的缝隙是蛛网膜下腔。
腔内循环着脑脊液。
整个脑悬浮在蛛网膜下腔的脑脊液中，起保护作用。
*脑室侧脑室第三脑室第四脑室*脑端脑大脑皮层额叶、顶叶、颞叶、枕叶前脑基底神经节尾状核、豆状核（苍白球、壳核）、杏仁核、屏状核边缘系统扣带回、海马、隔、前丘脑、乳头体间脑丘脑下丘脑 中脑顶盖上丘四叠体下丘被盖 网状结构脑干后脑后脑小脑 脑桥末脑延脑 *端脑——大脑皮层大脑皮层是神经元胞体集中的的地方，是构成大脑两半球沟回的表层灰质。
生理心理学第一章导论PPT参考课件
第一章 导论
生理心理学（Physiopsychology）是 心理学科学体系中的重要基础理论学科之一， 它以心身关系为自己的基本命题，力图阐明 各种心理活动和行为的生理机制，特别是神 经机制。
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第一节 生理心理学的历史发展观
一、生理心理学的学科性质 二、脑研究的历史回顾 三、发展趋势
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一、生理心理学的学科性质
由此可见，从脑、脊髓、外周神经一直到肌肉的各种器质病变，都是神 经科研究诊治的范围。
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神经病学是研究神经病的诊断、治疗和病理机制的临床医学分支。我国 中级以上的医院都设有神经科或更明确地称为神经内科，专门治疗各种 神经病，即神经系统器质性疾病，其中最常见的是脑血管疾患、颅骨损 伤、脑感染性疾患(脑炎、脑膜炎、脑脓肿等)、脑退行性疾患(如帕金森 氏症和阿尔采默症)、癫痫、脊髓损伤和脊髓感染性疾病、外周神经疾患 (如面神经麻痹、三叉神经痛、坐骨神经痛等)和肌肉麻痹 (如肌无力、肌 营养不良和周期性瘫痪等)。
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课程内容
生理心理学概述 神经科学基础知识 感觉、知觉、注意、学习、记忆、思维、言
语、情绪、行为的生理心理学基础 人格的生理心理学研究
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关于我
联系电话：15266568936 Email：hellohao2004@ 研究兴趣：情绪和行为的遗传基础，以及环
境对个体情绪和行为发展的影响(连续性和 不稳定性)
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(二)认知神经科学的方法学
认知神经科学采用人类被试的无创性脑功 能成像与有创性动物实验相结合的策略，探 索脑高级功能的奥秘。无创性脑功能成像可 以使研究者观察到正常人类被试认知活动的 脑功能基础，此技术包括两大类方法:脑代 谢成像技术和脑生理成像技术。
生理心理学第1周课件课件
通过实验和实践应用，加深对生理心理学的理解， 提高研究能力。
关注前沿研究
关注生理心理学领域的前沿研究动态，了解最新 研究成果和趋势。
谢谢
THANKS
神经系统由中枢神经系统和外周神经 系统两部分组成，中枢神经系统包括 大脑和脊髓，外周神经系统则包括脑 神经和脊神经。
神经元和突触
神经元是神经系统的基本单位，负责 处理和传递信息。
突触是神经元之间信息传递的部位， 由突触前膜、突触间隙和突触后膜三 部分组成。
神经元由细胞体、轴突和树突三部分 组成，轴突负责传递信息，树突则负 责接收信息。
康复治疗
结合生理心理学的知识，康复治疗师可以制定更加有效的康复计划， 帮助患者恢复身体功能。
心理疾病诊断与治疗
生理心理学为心理疾病的诊断和治疗提供了理论基础和实践指导， 有助于提高治疗效果，促进患者康复。
04 总结与展望
CHAPTER
生理心理学的未来发展方向
生理心理学与其他学科的交叉研究
01
随着学科的发展，生理心理学将与神经科学、生物化学物理等
情绪和动机
研究情绪和动机过程中的神经 机制和生理变化，探讨情感和
行为驱动的生物学基础。
睡眠和梦境
研究睡眠和梦境过程中的神经 机制和生理变化，探讨睡眠与
梦境对人类健康的影响。
生理心理学的重要性
促进人类健康
通过了解心理活动与生理 变化的内在联系，有助于 预防和治疗某些心理和生 理疾病。
揭示大脑奥秘
生理心理学的研究有助于 深入了解大脑的运作机制， 为神经科学和心理学的发 展做出贡献。
运动损伤预防与康复
生理心理学知识有助于预防运动损伤的发生，同时为运动 损伤的康复提供心理支持，帮助运动员尽快重返赛场。
生理心理学知识点及复习材料
第一章行为神经科学的起裂脑1.胼胝体是连接大脑两边相应部分的大束神经纤维。
2.癫痫病人一边脑的过度活动，会通过胼胝体传递到大脑的另一半，于是大脑的两边都进行着强烈的活动并彼此刺激，导致泛化的癫痫发作。
3.切断胼胝体的神经外科手术（裂脑手术）可以极大减少癫痫发作的频率。
4.大脑半球会从对侧身体接受感觉信息，也控制对侧身体的运动。
5.感觉信息交叉表征的一个例外是嗅觉系统。
当一个人用左鼻孔嗅一朵花时，只有左半球接收到了这种嗅觉信息。
6.裂脑人人格方面也存在分裂。
研究目标：解释所研究的现象。
采用还原的解释，用简单的术语解释复杂的现象。
如及肌肉细胞膜的变化，特定化学物质的进入、细胞内蛋白质分子间的相互运动解释特定的肌肉运动。
行为神经学的生物学渊源1.笛卡尔被称为现代哲学之父，主张世界是一个纯粹的机械实体。
要理解世界，只有理解它是怎么运作的。
这类反应不需要心理的参与，自动的发生，称这些反应为“反射”。
他是二元论者，每个人都有心灵，不受宇宙规律支配的独特的人类属性。
他第一个提出人类心灵和其纯粹的物理居所——脑的联系。
心灵控制身体的运动，身体通过感官提供环境中的信息给心灵。
2.缪勒：提倡实验技术应用于生理学，而不仅仅是观察。
只有实验的方法移走或隔离动物的器官，检验他们对不同化学物质的反应，才能发现其中的规律。
尽管所有的神经承载着相同的电冲动，但是我们以不同的方式知觉不同的信息。
开始了直接对脑进行实验的阶段。
实验性切除：切掉一块脑，观察动物不能够在做什么。
布洛卡将实验性切除原则应用于人脑，观察中风导致的脑损伤病人的语言功能，发现布洛卡区。
（前额叶制定运动的计划）。
4.赫尔姆霍茨：能量守恒定律，颜色视觉和色盲理论，发明了检眼镜，研究了听觉，音乐。
第一个直接试图测量神经传导速度的科学家，大约每秒27米，神经传导的不只是简单的电信息。
5.达尔文强调有机体的特征，结构、色彩、行为都有功能意义。
有机体的特征都是有功能的，要理解行为的生理基础，必须理解这些行为完成了什么。
生理心理学
生理心理学第一章:绪论1、生理心理学：是研究心理现象的生理和生物基础的科学。
2、生理心理学的基本观点认为一切心理过程都是脑细胞的有组合的整体活动。
3、脑组织的检查包括三个步骤：（一）固定（二）切片（三）染色4、脑损毁术包括：（一）吸出法（二）热烙（三）电损毁法（四）药物损毁法第二章：脑主要考填空题和单选题。
第一节：脑的概观P35-361脑接受心脏流出的血液总量的20%2有两套动脉给脑供血：（一）颈总动脉（二）椎动脉：沿脊椎两侧上升进入颅底。
在脑干的腹侧，合并成为一条基地动脉，其分支供给大脑半球的后部和脑干的血液。
在大脑的底部，颈动脉和基底动静脉连接成为韦利斯氏环（概念掌握）。
血管的这种连接使脑的供血有了更好的保障。
因为任何一条颈内动脉或椎动脉受伤或被堵塞，由于这个环路的存在，都不会严重影响脑的任何部分的供血。
第二节：脑膜1脑膜共有三层P38：外：硬膜，厚而硬。
中：蜘网膜，形似蜘蛛网，软似海绵。
里：软膜：紧贴在脑和脊髓表面。
第三节：脑的解剖部分P44-451 脑的解剖部分和大脑皮质2 边缘系统（概念掌握）P47边缘系统包含着几个相互联系着的结构。
扣带回、海马结构、杏仁核（团）、隔、前丘脑、乳头体。
前丘脑、乳头体属间脑部分，不属端脑。
但一般总是把他们算做是边缘系统的一部分。
边缘系统的功能涉及到情绪行为、动机、记忆等过程。
边缘系统的意义：边缘系统的出现给脑干的板定行为增加了更多的实适应性，这就是说，它可以受到情感和情绪的策动，更有效地反应危及生存或有利于生存的情景刺激。
3 基底神经节P47-49基底神经节是包在大脑皮质里面的几个大的神经细胞集团，包括其头部成为侧脑室底和外壁的尾状核，在出入大脑皮质的巨大纤维束――内囊外侧的豆核状，豆状核分为两部分，内部称苍白球，外部称壳核。
这些核间有许多神经纤维穿行，切面呈灰白间隔的纹状，所以合起来总的称为纹状体。
处于尾状核尾端的杏仁核、屏状核也包括在基底神经节的系统中，它是边缘系统和基底神经节系统共有的。
生理心理学第一章教案
《生理心理学》是心理学科体系中的重要基础理论学科之一，是应用心理学专业的一门必修课，也是一门专业基础课。
它以心身关系为自己的基本命题，力图阐明各种心理活动的生理机制。
通过获取无数的相对真理，生理心理学总是在探索和揭露人类大脑的奥秘中不断丰富和发展。
随着生理心理学研究方法的不断进步与发展，其理论发展与应用前景也越发广阔。
生理心理学不仅是心理学的重要基础学科，也将成为教育学、医学、信息科学不可缺少的科学基础。
生理心理学在21世纪的科学发展中，将会受到从未有过的高度重视。
第1章导论【教学目标】使学生明确该学科的学科性质；把握该学科的研究对象与任务；了解该学科的研究方法。
【教学重点】学前卫生学的研究对象与任务。
【教学难点】【教学方法】讲授法。
【教学时数】2课时。
【参考书目】1.沈政林庶芝编著《生理心理学》北京大学出版社 2007年版；2.彭聃龄主编《普通心理学》北京师范大学出版社 2004年版。
【教学内容】生理心理学以心身关系为自己的基本命题，力图阐明各种心理活动的生理机制第一节生理心理学的历史发展一、生理心理学的学科性质生理心理学是心理学、神经科学和信息科学之间的边缘学科二、脑研究的历史回顾（一）自然哲学理论公元前5世纪，古希腊哲学家德谟克里特提出精灵原子假说；莱布尼兹提出心身平行论；笛卡尔提出心身交互论。
（二）脑机能定位理论1861年布罗卡发现了位于额叶的言语运动中枢，1874年维尔尼克发现了语言感觉区。
临床观察法、手术切除法、电刺激法、解剖学和组织学法，是脑机能定位理论所依靠的主要方法。
与脑机能定位观点相对应的是脑等势学说，心理学家拉施里提出脑等势学说的主要依据是大白鼠脑切除法对其学习行为的影响。
脑机能定位观点和脑等势观点，都不是绝对正确或绝对荒谬的，它们各自提示了脑功能特点的不同方面。
（三）经典神经生理学理论英国的生理学家谢灵顿和俄国生理学家巴甫洛夫几乎同时建立了生理学实验分析法，以反射论为指导，研究了中枢神经系统的功能。
生理心理学第一章绪论
化学通路理论
20世纪60年代兴起，采用荧光组织化学和荧 光生物化学技术研究大脑中神经递质的活动， 发现： 大脑中存在化学通路 神经冲动的传导在细胞内以电化学的方式进 行，在神经元之间以化学传递的方式进行
当代神经科学理论
二十世纪末兴起的研究热点，它利用认知科 学和神经科学的理论和方法，研究认知过程 的脑机制，比如意识是如何产生的。
神经化学方法
用于判断脑内大量物质的位置。 可以定位分泌某种神经递质的神经元
– 免疫细胞化学定位肽或蛋白质 – 免疫细胞化学技术定位负责物质合成的酶
也可以定位神经递质的受体所在的神经元
– 放射性配体的放射自显影定位 – 免疫细胞化学定位受体
遗传学方法
研究遗传基因与生理功能之间的关系 双生子研究 寄养子研究 靶突变
– 微电极记录：记录单个神经元电活动 – 粗电极记录：脑电图（EEG），记录特定脑区大量神经 元的整体电活动
脑磁图描记法（MEG） 脑代谢记录：2-脱氧葡萄糖（2-DG）
– – – – – 放射自显影技术 计算机断层扫描技术（CT） 正电子发射断层扫描技术（PET） 磁共振成像（MRI） 功能性磁共振成像（fMRI）
第三节 生理心理学研究方法
实验毁损法 神经活动的记录及诱发 神经化学方法 遗传学方法
实验毁损法
实验毁损法：损毁部分脑区后评估动物的行为， 是研究脑功能的最重要的方法之一 脑损伤的行为效应评估
解释脑损伤结果： – 必须非常谨慎。 – 大脑所有区域都是相互关联的事实使损毁研的解 释复杂化。
第二节 生理心理学发展简史
一、自然哲学理论 二、脑机能定位理论 三、经典神经生理学理论 四、细胞神经生理学理论 五、化学通路学说 六、当代神经科学理论
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生理心理学
第一章
一、生理心理学的性质
1.定义：生理心理学的研究主要涉及行为的生理过程，特别是脑的工作机制，因而又被称为生物心理学或行为神经科学。
2.学科性质：生理心理学是介于生理学和心理学之间的边缘学科。
3.基本方法：
①干预机体
②干预行为
③观察行为与机体变量的共变关系
4.研究生理心理学的根本目的：理解人类自身的心理和行为的起源、发展及其机制，并运用科学发现去改善人类生活或造福于其其他动物。
5.研究的视角和范围：
①行为类型：就是科学研究中所定义的行为模型
②通过比较行为学的方法
③从个体发育的角度
④通过生物学技术与行为学整合的研究方法
二、生理心理学的基本理论观点
1.自然选择：英国生物学家查尔斯·达尔文
2.行为选择优势
美国心理学家威廉·詹姆斯提出机能主义的概念
3.环境的强化学习：桑代克
四、神经系统发生变化的不同过程
①增殖：非神经细胞转化为神经细胞
②迁移：神经细胞移向指定位置
③分化：神经细胞演变成不同功能的神经元或胶质细胞
④突触生长：神经纤维之间建立联络
⑤凋亡：部分神经细胞被死亡基因调节导致程序性死亡
⑥突触重建：一些神经元突触死亡并再建立新的突触联络
前四个过程在出生前完成，后两个阶段以出生前后为主，但突触重建在出生后可保持更长时间。
五、脑发育的特点
1.从脑重的变化来看，在出生后的0-5岁脑的重量有个显著的增长
2.从发育的一般顺序上看，感知觉先于运动，运动先于语言，语言先于其他复杂的认知功能
3.脑的形态发育研究表明：
①人类出生后11个月，视觉皮层突触密度迅速增加，1岁时达到最大值
②出生后听觉皮层突触密度与视觉功能同步增长，4个月后达到较高水平，一直持续到4岁时达到最大值
③而与语言等认知功能密切相关的前额叶突触密度，在5岁左右才达到最大值。
修剪完成后的大脑皮层的有效突触或灰质皮层的增加，认知功能提高的关键：7岁左右时大脑皮层越厚，智力程度越低
六、脑与行为关系的探索与发展
1.脑中心学说的起源：“心脏中心”学说
2.脑功能的整体论与定位论整体论
定位论：弗朗兹·加尔颅相学
3.实验神经科学的产生和发展：
神经特殊能量学说：德国缪勒
4.脑与行为的整合研究。