如何正确戴口罩PPT课件
合集下载
开学第一课-携手抗疫--共克时艰PPT课件
医疗技术也取得了发展和进步，疫苗的研制、有效药物的筛选对疫情的防控功不可没。
“健康第一”的理念
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感 染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么？
这是一个方面，这就是身体抵抗力的问题，所以要养成锻炼的好习惯。
这是生命最可贵之处 亦是生命的意义所在。
死
脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫 做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年—1451年，是
病
在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点 因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”
清朝末期发生的鼠疫
资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆 发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏 “防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不 用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、 饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
开学第一课
携手抗疫 共克时艰
.
1
人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫” 一词对人们来说渐行渐远。 历史上发生在欧洲的“黑死病”
黑
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧 洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；
“健康第一”的理念
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感 染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么？
这是一个方面，这就是身体抵抗力的问题，所以要养成锻炼的好习惯。
这是生命最可贵之处 亦是生命的意义所在。
死
脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫 做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年—1451年，是
病
在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点 因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”
清朝末期发生的鼠疫
资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆 发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏 “防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不 用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、 饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
开学第一课
携手抗疫 共克时艰
.
1
人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫” 一词对人们来说渐行渐远。 历史上发生在欧洲的“黑死病”
黑
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧 洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；
学会戴口罩 课件(共10张PPT) 通用版 小学劳动
第一步
第二步
口罩蓝色部分朝外， 罩住鼻、口、下巴，
浅色部分朝内；
将细带戴在耳后
戴口罩的正确方式
第三步
第四步
双手指尖放在鼻夹 上捏紧细钢丝
调整带子，最后调 节口罩的松紧
▣目前国际通行的标准是，一次性口罩 的使用时间为4—6个小时。
▣使用时间过久会因为大颗粒物被阻隔 在口罩表面或超细颗粒物阻塞口罩过 滤材料空隙中，而引起过滤效率下降 和呼吸阻力上升。
3.分清楚口罩的正面、反面、上端、 下端后，先将手洗干净，确定口罩 是否正确之后，将两端的绳子挂在 耳朵上。 4.最后一步，也是前面提到过的金 属条问题，将口罩佩戴完毕后，需 要用双手压紧鼻梁两侧的金属条， 使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉 伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好 覆盖住鼻子和嘴巴。
戴口罩的具体方法
学会戴口罩
口罩的防护作用
口罩是一种卫生用品， 戴在口鼻部位用于过 滤进入口鼻的空气， 以达到阻挡有害的气 体、气味、飞沫进 佩戴者口鼻的用具。
在呼吸道传染病（如 新冠肺炎）流行时，戴口 罩具有非常好的作用，对 于打喷嚏、呼吸道飞沫有 一定的阻挡作用。
医用口罩的使用方法：
1.口罩颜色深的是正面，正面应该 朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金 属条。 2.正对脸部的应该是医用口罩的反 面，也就是颜色比较浅的一面，除 此之外，要注意带有金属条的部分 应该在口罩的上方，不要戴反了。
佩戴口罩是预防疾 病的最有效的措施。为 了家人和朋友健康，请 大家正确佩戴口罩，防 护从自我做起。
保护健康
正确佩戴口罩
如何正确佩戴医用外科口罩
１．将口罩戴上， 金属软条应该向上
２．头带分别绑 于头顶后及颈后
３．将金属软条向内按压 至该部份压成鼻梁形状。
４．完成时，口罩必须覆盖 鼻至下巴，紧贴面部。
N95口罩佩戴方法
１．按面型选择普通/细码型 ２．戴上口罩，头带分 号，拉松头带。金属软条 别置於头顶後及颈後。
向上，将手穿过头带。
N95口罩佩戴方法
３．将双手的食指及中指由 中央顶部向两旁同时按压 金属软条。
４．检查妥当
正确检查：以双手轻按口罩， 然後刻意呼气，空气应该不 会从口罩边缘泄漏。
负压检查：以双手轻按口罩，
配戴口罩注意事项：
１、不应一只手捏鼻夹。 ２、医用外科口罩只能一次性使用。
３、口罩潮湿后、受到患者血液、体液污染后，应 及时更换。
正确选用 口罩
正确合理选择口罩
• 根据暴露予不同场合及口罩应用特点，佩带不同类型的口罩,才能达到 有效防护功能。
•
普通口罩
•
医用外科口罩
•
N95防护型口罩
Transposition thinking&Service with heart.
换位思考 用心服务
• 保护自己 保护他人 学会戴口罩！
不正确戴口罩种种
４、每次佩戴医用防护口罩进入工作区域之前，应 进行密合性检查。检查方法：将双手完全盖住防 护口罩，快速的呼气，若鼻夹附近有漏气调整鼻 夹。
摘口罩注意事项：
１、不要接触口罩前面（污染面） ２、先解开下面的系带，再解开上面大家！
13.学会戴口罩(课件)一年级上册劳动人教版
如果自己是有口臭的人，带个口罩会好一些，不 会使别人感到尴尬。
学会戴口罩
学会戴口罩
学会戴口罩
第一步 面向口罩无鼻夹的一 面，鼻夹位于口罩上 方。
学会戴口罩
第二步 用口罩抵住下巴，将 耳带拉向耳后，调整 耳带。
学会戴口罩
第三步 双手手指按压鼻夹。
学会戴口罩
第四步 拉开口罩，完成佩戴。
பைடு நூலகம்
学会戴口罩
口罩不仅能及时隔离细菌，空气中的灰尘，雾霾，而且能 更好的保护呼吸道，和面部皮肤。
口罩的作用
口罩的作用
口罩能更好的保护呼吸道，和面部皮肤。
戴上口罩能及时隔离空气中的病菌，能更好保护 自身免疫系统
口罩的作用
口罩的作用
在寒冷的冬季，戴上一个口罩就相当于给脸部穿上了一件衣服， 能起到一定的保暖作用。
动画导入
•
出门要戴口罩
而且要正 确佩戴!
口罩的种类。 口罩的用途。 学会戴口罩。
分享感悟和收获，养成 出门戴口罩的好习惯。
口罩的种类
口罩的种类
口罩分为很多种，不同的口罩有不同的作用，请同学们看图片。
一次性使 时医纱用颗尚护N用布医 粒9口口罩口口5用 物口罩罩罩 罩口 防罩
口罩的作用
你的口罩佩戴正确吗？请用双手捂住口罩呼 气： ①感觉有气体从鼻夹处漏出，需要重新调整 鼻夹。 ②感觉气体从口罩两侧漏出，需要调整头带 或者耳带位置。 ③调整后仍然不密合，需要更换口罩。
学会戴口罩
谈收获
你的口罩佩戴对了吗？ 与大家交流一下你的 收获吧！
小结
同学们，除了在灰尘较大的劳动环境中需要 戴口罩外，在呼吸道传染病的流行季节，， 为了维护身体健康，更要戴好口罩哦！
学会戴口罩
学会戴口罩
学会戴口罩
第一步 面向口罩无鼻夹的一 面，鼻夹位于口罩上 方。
学会戴口罩
第二步 用口罩抵住下巴，将 耳带拉向耳后，调整 耳带。
学会戴口罩
第三步 双手手指按压鼻夹。
学会戴口罩
第四步 拉开口罩，完成佩戴。
பைடு நூலகம்
学会戴口罩
口罩不仅能及时隔离细菌，空气中的灰尘，雾霾，而且能 更好的保护呼吸道，和面部皮肤。
口罩的作用
口罩的作用
口罩能更好的保护呼吸道，和面部皮肤。
戴上口罩能及时隔离空气中的病菌，能更好保护 自身免疫系统
口罩的作用
口罩的作用
在寒冷的冬季，戴上一个口罩就相当于给脸部穿上了一件衣服， 能起到一定的保暖作用。
动画导入
•
出门要戴口罩
而且要正 确佩戴!
口罩的种类。 口罩的用途。 学会戴口罩。
分享感悟和收获，养成 出门戴口罩的好习惯。
口罩的种类
口罩的种类
口罩分为很多种，不同的口罩有不同的作用，请同学们看图片。
一次性使 时医纱用颗尚护N用布医 粒9口口罩口口5用 物口罩罩罩 罩口 防罩
口罩的作用
你的口罩佩戴正确吗？请用双手捂住口罩呼 气： ①感觉有气体从鼻夹处漏出，需要重新调整 鼻夹。 ②感觉气体从口罩两侧漏出，需要调整头带 或者耳带位置。 ③调整后仍然不密合，需要更换口罩。
学会戴口罩
谈收获
你的口罩佩戴对了吗？ 与大家交流一下你的 收获吧！
小结
同学们，除了在灰尘较大的劳动环境中需要 戴口罩外，在呼吸道传染病的流行季节，， 为了维护身体健康，更要戴好口罩哦！
如何正确戴口罩ppt课件
口罩應密合的覆蓋住口、鼻、大部分臉部及下巴。
口罩有顏色的一面向外。
如是繫帶式口罩，應將所有帶子繫緊固定，鬆緊帶式口罩也應固定
好。
口罩的鼻樑片應服貼的覆蓋在鼻樑上，以防止空氣洩漏。
戴好口罩後，應儘量持續戴著，避免為它感到煩心，不斷去觸摸調
整，或一再取下戴上。頻繁觸摸口罩會減少它的保護功能。如果必
須摸口罩，一定要先洗手，觸摸後也要洗手。
道疾病如咳嗽
或打喷嚏时。
当出现以下情况时必须更换口罩：
①呼吸阻抗力明显增加，出现呼
吸困难时。
②口罩有破损或毁坏时。
③口罩与面部无法密合或无法通
过密合检验时。
④口罩受污染（如有血液或其他
污物时）。
⑤若为活性炭口罩，口罩内有异
味时。
11
佩戴口罩應注意事項：
12
穿戴口罩前及取下口罩後務必洗手。
离开房间前将用过的口罩放入医疗垃圾桶内。
医务人员在以下情况应考虑佩戴口罩：
–
接触呼吸道飞沫传染病病人，或进行
支气管镜、口腔诊疗操作时（佩戴具
有过滤功能的高效口罩）；
–
进行手术、无菌操作、护理免疫力低
下的病人时；
–
9
自己患呼吸道疾病时。
如何正确地戴口罩？
10
口罩保护口和鼻黏膜。
一般来说，口罩可阻
如何正确地戴口罩？
13
美国疾病预防和控
制中心的研究人员
说：“不正确的佩
戴方式会让未过滤
的空气通过口罩和
皮肤的缝隙进入口 结论：
罩内部，被人吸入。
正确的戴口罩是标准防护的第一步；
口罩有顏色的一面向外。
如是繫帶式口罩，應將所有帶子繫緊固定，鬆緊帶式口罩也應固定
好。
口罩的鼻樑片應服貼的覆蓋在鼻樑上，以防止空氣洩漏。
戴好口罩後，應儘量持續戴著，避免為它感到煩心，不斷去觸摸調
整，或一再取下戴上。頻繁觸摸口罩會減少它的保護功能。如果必
須摸口罩，一定要先洗手，觸摸後也要洗手。
道疾病如咳嗽
或打喷嚏时。
当出现以下情况时必须更换口罩：
①呼吸阻抗力明显增加，出现呼
吸困难时。
②口罩有破损或毁坏时。
③口罩与面部无法密合或无法通
过密合检验时。
④口罩受污染（如有血液或其他
污物时）。
⑤若为活性炭口罩，口罩内有异
味时。
11
佩戴口罩應注意事項：
12
穿戴口罩前及取下口罩後務必洗手。
离开房间前将用过的口罩放入医疗垃圾桶内。
医务人员在以下情况应考虑佩戴口罩：
–
接触呼吸道飞沫传染病病人，或进行
支气管镜、口腔诊疗操作时（佩戴具
有过滤功能的高效口罩）；
–
进行手术、无菌操作、护理免疫力低
下的病人时；
–
9
自己患呼吸道疾病时。
如何正确地戴口罩？
10
口罩保护口和鼻黏膜。
一般来说，口罩可阻
如何正确地戴口罩？
13
美国疾病预防和控
制中心的研究人员
说：“不正确的佩
戴方式会让未过滤
的空气通过口罩和
皮肤的缝隙进入口 结论：
罩内部，被人吸入。
正确的戴口罩是标准防护的第一步；
口罩佩戴方法PPT课件
-200倍后，将口罩表面喷湿，将塑料袋扎紧，随生活垃圾丢掉。
03 健康人佩戴的预防性口罩怎么处理？ 也不能随手乱扔，应丢进垃圾桶。在丢进垃圾桶之前最好这样处理：将口罩内侧朝外对折，卷成筒
状，用口袋绳捆绑，再丢进垃圾箱。请注意在处理口罩时，尽量不要接触口罩外侧，清理完毕后立即 用流动水洗手或手消毒。
预防新型肺炎， 勤洗手，戴口罩！
04 佩戴气密性检查。双手捂住口罩 快速吸气或呼气，若感觉有气体从鼻 梁处泄漏应重新调整鼻夹，若感觉气 体从口罩两侧泄漏需进一步调整头带 位置
三、 正确处理佩戴后的口罩
建议口罩四小时更换一次，若口罩被污染，应第一时间更换。那么戴过的口罩到底如何处理？武汉市 疾控中心消毒与病媒防制所所长、主任医师梁建生23日晚接受记者采访时提醒说可针对以上三个类别进行 有针对性的处理。
预防病毒性肺炎口 罩的正确脱戴法
日期：202X年X月X日
目录/CONTENTS
01 针对性地选择正确口罩 02 正确佩戴医用防护口罩 03 分类处理佩戴后的口罩
一、 针对性地选择正确口罩
对于新型冠状病毒感染的肺炎需要做好接触感染和呼吸道感染途径的隔离防护措施，目前 最有效的防护措施是使用口罩，那么如何正确选择口罩呢？
可针对性选择医用外科口罩或医用防护口罩
在日常生活中，避免近距离（1米以内）接触，公 众选择使用医用外科口罩即可，无需使用医用防 护口罩
只有当近距离（1米以内） 接触患者或疑似患者时，佩戴医用防护口罩（N95 及以上）
二、 正确佩戴医用防护口罩
如何佩戴医用外科口罩？
口鼻，将口罩两体呼 吸空间
将鼻梁条按鼻型固定， 以防止脏空气进入
二、 正确佩戴医用防护口罩
如何佩戴医用防护口罩？
03 健康人佩戴的预防性口罩怎么处理？ 也不能随手乱扔，应丢进垃圾桶。在丢进垃圾桶之前最好这样处理：将口罩内侧朝外对折，卷成筒
状，用口袋绳捆绑，再丢进垃圾箱。请注意在处理口罩时，尽量不要接触口罩外侧，清理完毕后立即 用流动水洗手或手消毒。
预防新型肺炎， 勤洗手，戴口罩！
04 佩戴气密性检查。双手捂住口罩 快速吸气或呼气，若感觉有气体从鼻 梁处泄漏应重新调整鼻夹，若感觉气 体从口罩两侧泄漏需进一步调整头带 位置
三、 正确处理佩戴后的口罩
建议口罩四小时更换一次，若口罩被污染，应第一时间更换。那么戴过的口罩到底如何处理？武汉市 疾控中心消毒与病媒防制所所长、主任医师梁建生23日晚接受记者采访时提醒说可针对以上三个类别进行 有针对性的处理。
预防病毒性肺炎口 罩的正确脱戴法
日期：202X年X月X日
目录/CONTENTS
01 针对性地选择正确口罩 02 正确佩戴医用防护口罩 03 分类处理佩戴后的口罩
一、 针对性地选择正确口罩
对于新型冠状病毒感染的肺炎需要做好接触感染和呼吸道感染途径的隔离防护措施，目前 最有效的防护措施是使用口罩，那么如何正确选择口罩呢？
可针对性选择医用外科口罩或医用防护口罩
在日常生活中，避免近距离（1米以内）接触，公 众选择使用医用外科口罩即可，无需使用医用防 护口罩
只有当近距离（1米以内） 接触患者或疑似患者时，佩戴医用防护口罩（N95 及以上）
二、 正确佩戴医用防护口罩
如何佩戴医用外科口罩？
口鼻，将口罩两体呼 吸空间
将鼻梁条按鼻型固定， 以防止脏空气进入
二、 正确佩戴医用防护口罩
如何佩戴医用防护口罩？
如何正确穿戴个人PPEppt
个人PPE的种类繁多，包括安全帽、安全鞋、安全带、防护服、护目镜、耳塞、手套、口罩等。
个人PPE的定义与种类
个人PPE的选用原则
选择合适的个人PPE，避免过度保护或保护不足。
选择舒适、适合作业的个人PPE，提高工作效率和安全性。
根据作业场所和危害因素的不同，选用相应的个人PPE，并确保其符合国家和行业标准。
PPE质量不达标
如果PPE的质量不符合标准或存在损坏，不应穿戴。例如，破损的防护手套不能起到防护作用。
不应混穿的PPE
检查PPE
在穿戴PPE之前，应该仔细检查其完好性，如是否有破损或质量问题。
在穿戴PPE之前，应该确认所处场景是否需要使用相应的PPE。
在穿戴PPE之前，应该先穿好内衣，以避免PPE与皮肤接触产生不适感。
每种PPE都有特定的穿戴方法和步骤，应该按照使用说明进行穿戴。例如，穿戴防毒面具时，应该先检查密闭性能再佩戴。
在穿戴完PPE之后，应该进行仔细检查，以确保穿戴正确且完好无损。例如，检查防护眼镜是否完全覆盖眼睛。
穿着的正确顺序
确认适用场景
按照说明穿戴
进行检查
先穿内衣
个人PPE维护保养
04
及时清洗
每次使用后，应及时将个人PPE表面彻底清洗干净，以去除汗水、污垢和杂质。
2023
如何正确穿戴个人ppeppt
目录
contents
个人PPE介绍个人PPE穿戴方法个人PPE穿戴注意事项个人PPE维护保养个人PPE穿戴常见错误及纠正个人PPE穿戴实践经验分享
个人PPE介绍
01
个人PPE（Personal Protective Equipment）：是指为避免作业人员在作业过程中受到职业病、传染病等伤害，以及危及生命安全的各类个人防护装备的总称。
个人PPE的定义与种类
个人PPE的选用原则
选择合适的个人PPE，避免过度保护或保护不足。
选择舒适、适合作业的个人PPE，提高工作效率和安全性。
根据作业场所和危害因素的不同，选用相应的个人PPE，并确保其符合国家和行业标准。
PPE质量不达标
如果PPE的质量不符合标准或存在损坏，不应穿戴。例如，破损的防护手套不能起到防护作用。
不应混穿的PPE
检查PPE
在穿戴PPE之前，应该仔细检查其完好性，如是否有破损或质量问题。
在穿戴PPE之前，应该确认所处场景是否需要使用相应的PPE。
在穿戴PPE之前，应该先穿好内衣，以避免PPE与皮肤接触产生不适感。
每种PPE都有特定的穿戴方法和步骤，应该按照使用说明进行穿戴。例如，穿戴防毒面具时，应该先检查密闭性能再佩戴。
在穿戴完PPE之后，应该进行仔细检查，以确保穿戴正确且完好无损。例如，检查防护眼镜是否完全覆盖眼睛。
穿着的正确顺序
确认适用场景
按照说明穿戴
进行检查
先穿内衣
个人PPE维护保养
04
及时清洗
每次使用后，应及时将个人PPE表面彻底清洗干净，以去除汗水、污垢和杂质。
2023
如何正确穿戴个人ppeppt
目录
contents
个人PPE介绍个人PPE穿戴方法个人PPE穿戴注意事项个人PPE维护保养个人PPE穿戴常见错误及纠正个人PPE穿戴实践经验分享
个人PPE介绍
01
个人PPE（Personal Protective Equipment）：是指为避免作业人员在作业过程中受到职业病、传染病等伤害，以及危及生命安全的各类个人防护装备的总称。
学会戴口罩(课件)小学劳动一年级上册(人教版)
晾干。
3. 清洗注意事项
03
不要使用漂白剂或含有酸碱性的清洁剂，以免损坏口罩材质
。
二次使用口罩的注意事项
1. 二次使用前检查
2. 正确存放
二次使用前要检查口罩是否有破损或脏污 等情况，如有问题应更换新的口罩。
二次使用的口罩应放在干燥通风的地方存 放，避免与潮湿环境接触，以防止口罩发 霉。
3. 清洁双手
注意事项
强调制作过程中需要注意的事项，如避免剪刀伤手、注意卫生等。
分组制作口罩
01
分组情况
教师根据班级人数和材料情况对学生进行分组，每组人数不宜过多
，以便每个学生都能参与制作。
02
合作制作
学生按照制作步骤合作制作口罩，互相帮助和学习。
03
教师指导
教师在学生制作过程中给予必要的指导和纠正，确保学生掌握正确
3. 佩戴前清洁双手
佩戴口罩前要清洁双手，确保双手的卫 生。
4. 金属条向上
佩戴口罩时，要将金属条向上放置，避 免贴合鼻子，以保证口罩的有效性。
如何清洗和保养口罩
1. 清洗方法
01
使用温水和中性肥皂或清洁剂进行清洗，搓洗后挤出水分，
不要拧水，自然晾干即可。
2. 清洗频率
02
建议每天清洗一次口罩，如需多次使用，应进行彻底清洗并
用双手轻轻地捏住耳朵，将口罩从脸上 轻轻取下来。
将口罩放入袋子中
将摘下的口罩放入一个干净的袋子中， 扎紧袋口，扔掉或进行适当的处理。
清洗双手
在摘下口罩后，应该再次用肥皂和水或 酒精洗手液彻底清洗双手，以确保双手 据场所选择口罩
01
室内
在室内公共场所，如商场、电影院等，应选择防护性能较强的N95
《个人防护知识》课件
个人防护不重要
总结词
个人防护非常重要，因为个人防护可以有效减少病毒和细菌的传播风险。
详细描述
在面对病毒和细菌的威胁时，个人防护是非常重要的。个人防护可以有效减少病毒和细菌的传播风险，保护自己 和他人的健康。因此，每个人都应该重视个人防护，采取正确的防护措施，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等 。同时，也要提高个人免疫力，加强锻炼、合理饮食、保证充足的睡眠等也是非常重要的。
减少不适感
正确的个人防护措施可以 减少疾病带来的不适感， 如疼痛、发热等。
提高免疫力
良好的个人防护习惯可以 增强免疫系统的功能，提 高抵抗力。
减少疾病传播
阻断传播途径
采取个人防护措施可以阻断疾病 的传播途径，有效遏制疾病的扩
散。
保护家人
个人防护不仅保护自己，还能有效 减少疾病在家庭成员之间的传播。
用。
护目镜和面罩的选用
总结词 医用护目镜 工业护目镜
全面罩
护目镜和面罩是眼部和面部防护的重要工具，选用合适的护目 镜和面罩可以有效避免病毒通过眼部和面部传播。
医用护目镜具有较好的防护性能，能够过滤空气中的细菌、病 毒等病原体，适用于医疗场所和日常防护。
工业护目镜具有抗冲击、防飞溅等性能，适用于工业生产等场 合。
06
个人防护的实践应用
在公共场所的个人防护
戴口罩
在公共场所，如商场、超市、 公交车等，应佩戴口罩，以减
少飞沫传播的风险。
保持社交距离
在公共场所，应尽量保持与他 人1米以上的距离，以降低接触 传播的可能性。
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，或 使用含有至少60%酒精的手部 消毒液。
避免触摸眼、口、鼻
尽量避免直接触摸自己的眼、 口、鼻，尤其是在没有洗手的
医护人员的个人防护PPT课件
响。
心理性风险
工作压力大、长时间工作等， 可能导致心理疲劳和职业倦怠
。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方卫生行政部门制定了 一系列法律法规，对医护人员的 个人防护提出了明确要求。
标准要求
医疗机构和行业协会也制定了相 关标准，包括个人防护用品的选 择、使用、更换和消毒等方面的 规范。
提升防护意识，降低感染风险
目的
确保医护人员的身体健康和生命安全 ，防止交叉感染和疾病传播，保障医 疗质量和患者安全。
医护人员面临风险
01
02
03
04
生物性风险
接触各种病原体，如细菌、病 毒、真菌等，可能导致感染或
传播疾病。
化学性风险
接触有毒、有害化学物质，如 消毒剂、化疗药物等，可能对
身体造成损害。
物理性风险
面临辐射、噪音、高温等物理 因素，可能对健康产生不良影
02
遵守无菌技术操作规程 ，避免污染无菌物品和 清洁物品。
03
正确使用个人防护用品 ，如口罩、手套、隔离 衣等。
04
注意环境清洁与消毒， 保持诊疗环境清洁卫生 。
04 环境清洁与消毒 管理要求
医疗环境清洁消毒制度
01
02
03
04
严格执行医疗环境清洁消毒制 度，确保医疗环境的卫生安全
。
定期对医疗环境进行全面清洁 和消毒，包括地面、墙面、天
外
洗背侧指缝，手心对手背 沿指缝相互揉搓，双手交 换进行。
夹
洗掌侧指缝，掌心相对， 双手交叉沿指缝相互揉搓 。
七步洗手法操作流程
弓
洗指背，弯曲各手指关节，半 握拳把指背放在另一手掌心旋
转揉搓，双手交换进行。
心理性风险
工作压力大、长时间工作等， 可能导致心理疲劳和职业倦怠
。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方卫生行政部门制定了 一系列法律法规，对医护人员的 个人防护提出了明确要求。
标准要求
医疗机构和行业协会也制定了相 关标准，包括个人防护用品的选 择、使用、更换和消毒等方面的 规范。
提升防护意识，降低感染风险
目的
确保医护人员的身体健康和生命安全 ，防止交叉感染和疾病传播，保障医 疗质量和患者安全。
医护人员面临风险
01
02
03
04
生物性风险
接触各种病原体，如细菌、病 毒、真菌等，可能导致感染或
传播疾病。
化学性风险
接触有毒、有害化学物质，如 消毒剂、化疗药物等，可能对
身体造成损害。
物理性风险
面临辐射、噪音、高温等物理 因素，可能对健康产生不良影
02
遵守无菌技术操作规程 ，避免污染无菌物品和 清洁物品。
03
正确使用个人防护用品 ，如口罩、手套、隔离 衣等。
04
注意环境清洁与消毒， 保持诊疗环境清洁卫生 。
04 环境清洁与消毒 管理要求
医疗环境清洁消毒制度
01
02
03
04
严格执行医疗环境清洁消毒制 度，确保医疗环境的卫生安全
。
定期对医疗环境进行全面清洁 和消毒，包括地面、墙面、天
外
洗背侧指缝，手心对手背 沿指缝相互揉搓，双手交 换进行。
夹
洗掌侧指缝，掌心相对， 双手交叉沿指缝相互揉搓 。
七步洗手法操作流程
弓
洗指背，弯曲各手指关节，半 握拳把指背放在另一手掌心旋
转揉搓，双手交换进行。
医务人员防护用品使用方法完整PPT课件
5.将隔离衣一边(约在腰 下5cm)处渐向前拉，见 到边缘捏住
6.同法捏住 另一侧边缘
新街口社区卫生服务中心发热门诊医务人员个人防护用品使用标准操作规程
穿隔离衣流程
多次使用后再消毒的布制隔离衣
7.双手在背后 将衣边对齐
8.向一侧折叠，一手按 住折叠处，另一手将腰 带拉至背后折叠处
9. 将腰带在背后交 叉，回到前面将带 子系好
新街口社区卫生服务中心发热门诊医务人员个人防护用品使用标准操作规程
鞋套
1 鞋套应具有良好的防水性能，并一次性应用。
医务人员防护用品使用方法
2 从潜在污染区进入污染区时和从缓冲间进入负压病 （1）使用医用防护口罩或医用外科口罩时不要用一只手捏鼻夹，防止口罩鼻夹处形成死角漏气，降低防护效果，同时使口罩与面部有
良好的密合。 当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套；
室时应穿鞋套。 解开两侧袖带，将袖带塞入袖袢内，充分暴露双手，进行手消毒
（5）每次佩戴医用防护口罩进入工作区域之前，应进行密合性检查。
3 应在规定区域内穿鞋套，离开该区域时应及时脱掉 左手握住领子，右手将隔离衣两边对齐，若挂在污染区，污染面向外，否测污染面向里
3.脱袖子、脱下上衣将污 染面向里放入医疗废物袋
4.脱下衣，由上向下边脱边 卷，污染面向里，脱下后放 入医疗废物袋
新街口社区卫生服务中心发热门诊医务人员个人防护用品使用标准操作规程
脱连体防护服流程
1. 将拉链拉到底
2.向上提拉帽子，使头 部脱离帽子，脱袖子
3.从上向下边脱边卷
4.脱下衣，将污染面 向里脱下后放入医疗 废物袋内
穿戴防护用品的程序
戴护目镜
戴手套
穿防护服
《正确佩戴口罩》课件
注意事项
户外活动时需注意风向和空气质量，避免在 空气质量差的环境中长时间佩戴口罩。
在家时的口罩使用建议
在家
在家中，如果需要接待客人或进行家庭清洁等，可以佩戴一次性医用口罩或棉质口罩。
注意事项
在家中佩戴口罩时，需注意与家人的互动和接触，避免交叉感染。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
材质。
更换与废弃处理
01
02
03
更换频率
根据口罩的使用情况和佩 戴时间，建议每4小时更 换一次。
废弃处理
更换下来的口罩应丢弃在 指定的医疗废弃物垃圾桶 中，避免二次污染。
特殊情况
若口罩出现破损、潮湿、 异味等情况，应及时更换 。
口罩的存储与保养
干燥保存
将口罩存放在干燥、通风 的地方，避免潮湿和霉变 。
详细描述
将口罩拉至下巴处会使口罩暴露在外部环境中，容易受到污染。此外，这种做法还可能导致口罩无法紧密贴合面 部，从而降低防护效果。
佩戴有破损的口罩
总结词
佩戴有破损的口罩无法提供有效的防护，甚至可能增加感染的风险。
详细描述
如果口罩出现破损，其过滤层可能受到破坏，无法有效过滤空气中的病菌和微粒。此外，破损的口罩 还可能无法紧密贴合面部，增加感染的风险。
公共交通工具上的口罩使用
公共交通工具
在乘坐公共汽车、地铁、飞机等交通工具时 ，应佩戴一次性医用口罩或防护效果更好的 口罩。
注意事项
在公共交通工具上佩戴口罩时，需注意与他 人的距离，尽量减少交谈和接触。
户外活动时的口罩佩戴
户外活动
在户外进行活动时，如跑步、散步等，建议 佩戴一次性医用口罩或棉质口罩。
防疫知识培训PPT(学校)
新型冠状病毒感染临床表现为呼吸道症状，发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难 ，严重者表现为急性呼吸道窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中 毒和出凝血功能障碍。 部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者 病情危重，甚至死
是否意味被感染?出现早期临床表现
如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。 但如果出现发热(腋下体温≥37.3°C，儿童是腋下体温≥37.5°C)、咳嗽、气促等 急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自 武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医 疗机构进行排查、诊治。
七步洗手法
第一步
第二步
双手掌心相对摩擦 双手掌心向下相叠，十指交
叉，摩擦指缝和手背；双手
位置交换
第三步 十指相握，相对 摩擦指尖和甲沟
七步洗手法
第四步 双手指交锁，指背在 对侧掌心
第五步
一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
七步洗手法
第六步
弯曲手指关节，让指尖合 拢后在另一手掌心旋转揉 搓，然后换边。
用完的口罩怎么处理？
在医院，直接丢进医用垃圾桶 在医院的人群，可以直接把口罩丢进医院里黄色的标注了“医 疗废物”的医用垃圾桶，医务人员会统一处理这些医用垃圾。
用完的口罩怎么处理？
有症状，84 消毒后丢弃 对于有发烧、咳嗽、咳痰、打喷嚏等症状的人，或接触过此类 人群的人，戴的口罩先丢进垃圾桶，然后用 5% 的 84 消毒液 按 1:99 配比后，喷洒在口罩上进行消毒处理。如果没有消毒液 ，可以把口罩放进密封的袋子里再丢进垃圾桶。
新型冠状病毒肺 炎预防知识手册
新 型 冠 状 病 毒 个人如何
新型冠状病毒 新型冠状病毒
是否意味被感染?出现早期临床表现
如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。 但如果出现发热(腋下体温≥37.3°C，儿童是腋下体温≥37.5°C)、咳嗽、气促等 急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自 武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医 疗机构进行排查、诊治。
七步洗手法
第一步
第二步
双手掌心相对摩擦 双手掌心向下相叠，十指交
叉，摩擦指缝和手背；双手
位置交换
第三步 十指相握，相对 摩擦指尖和甲沟
七步洗手法
第四步 双手指交锁，指背在 对侧掌心
第五步
一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
七步洗手法
第六步
弯曲手指关节，让指尖合 拢后在另一手掌心旋转揉 搓，然后换边。
用完的口罩怎么处理？
在医院，直接丢进医用垃圾桶 在医院的人群，可以直接把口罩丢进医院里黄色的标注了“医 疗废物”的医用垃圾桶，医务人员会统一处理这些医用垃圾。
用完的口罩怎么处理？
有症状，84 消毒后丢弃 对于有发烧、咳嗽、咳痰、打喷嚏等症状的人，或接触过此类 人群的人，戴的口罩先丢进垃圾桶，然后用 5% 的 84 消毒液 按 1:99 配比后，喷洒在口罩上进行消毒处理。如果没有消毒液 ，可以把口罩放进密封的袋子里再丢进垃圾桶。
新型冠状病毒肺 炎预防知识手册
新 型 冠 状 病 毒 个人如何
新型冠状病毒 新型冠状病毒
小学一年级上人教版劳动技术第五单元第13课学会戴口罩
课堂小结
为什么要戴口罩
如何正确佩戴口罩
如何正确摘除口罩
为什么要戴口罩
戴口罩可以阻止病菌传播，保护自己和他人的健康。在疫情期 间，戴口罩可以有效防止病毒传播，降低感染风险。
如何正确佩戴口罩
1. 洗手：佩戴口罩前，要先洗手，确保双手清洁。 2. 取出口罩：从包装袋中取出口罩，避免触摸口罩内侧。 3. 弯曲鼻夹：将口罩展开，找到鼻夹位置，用手指轻轻弯曲鼻 夹，使其紧贴鼻梁。 4. 戴口罩：将口罩放在面部，覆盖口鼻，确保口罩紧贴面部， 避免留有空隙。 5. 拉扯耳带：用双手拉扯口罩两侧的耳带，使其紧贴耳朵，固 定口罩。 6. 压实口罩：用双手在口罩上方和下方压实，确保口罩与面部 贴合。 7. 检查口罩：用手指轻轻按压鼻夹，确保口罩的贴合度。 8. 调整舒适度：戴上口罩后，可以调整一下口罩的位置，使其 更加舒适。
戴口罩的注意事项
口罩的种类与功能
口罩的重要性与作用
戴口罩的注意事项
学生需要了解戴口罩的注意事项，包括避免戴口罩时摸脸、调 整口罩位置或频繁摘戴口罩等行为，以减少口罩的污染风险。 同时，还要学习如何正确处理使用过的口罩，如包装、丢弃或 回收等。
口罩的种类与功能
学生需要了解口罩的种类与功能，包括普通口罩、医用口罩、 防护口罩等。他们需要明白不同口罩的用途和特点，以便在需 要时选择合适的口罩。
学会使用口罩的注意事项
1. 不触摸口罩：戴好口罩后，尽量避免触摸口罩，以免污染口 罩。 2. 避免频繁调整：戴好口罩后，尽量避免频繁调整口罩位置， 以免影响口罩的密封性。 3. 不随便摘下：在公共场合戴口罩时，不要随便摘下口罩，除 非有必要喝水、吃东西或需要呼吸新鲜空气。 4. 注意呼吸方式：戴口罩时，应尽量通过鼻子呼吸，