第一专题、中国政治制度的变革

第一专题、中国政治制度的变革

一、原始社会后期——禅让制（P1 第五点）

二、西周、西汉初-----分封制（P1第六点）

1、目的：控制全国广大地区。

2、受封者：周王子弟、亲戚，功臣和一些古帝王的后代。

3、诸侯权利：从周王那里得到土地和人民。

4、诸侯义务：（1）拥戴周王为天子（2）定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼活动

（3）贡献财宝和特产（4）服从周王调遣出征作战。

5、作用：（1）巩固西周的统治（2）扩大了西周的统治区域，西周成为延续数百年的强国

三、秦朝-----皇帝、三公、郡县制（P6 第14点第1小点）

1、皇帝制度特点是：皇帝世袭、皇权至上、皇位独尊。

2、三公及其权力：丞相——管理行政。御史大夫——监察太尉——管军事

3、郡县制：全国分36 郡，郡下设县。

四、隋唐-----三省六部、科举选官（P11 第1点）

1、三省六部名称和作用：

三省：中书（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行）。六部：吏、户、礼、兵、刑、工

2、科举制度：

正式形成标志：隋炀帝――设进士科基本特征：分科考试,择优录取。

常科中最重要的两科：进士科和明经科

基本程序：州府初试合格者进京由尚书省组织“省试吏部考核后任用。

意义：是一种新的选官制度，表明我国古代选官制度已经从推荐考察为主转向以考试为主。通过较为公正公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。为一批出身低微的人提供了进入仕途的机会，激励这部分人通过读书博取功名，对我国历史有深远影响。（课本（P19）

五、明清-----废丞相、设厂卫、内阁、军机处（P21 第1点）

1、明朝中央废除丞相和中书省，设六部。地方废除行中书省，设立三司分管民政、刑狱和军政。作用：皇帝直接控制了军政大权。

2、设厂卫：东厂西厂和锦衣卫等特务机构的设置，控制人们的思想，加强了君权。

3、清朝设内阁，成为权力中枢机构，作用：加强了君权。

4、清军机处的设置时间：雍正时期目的：（1）直接目的：军事需要（2）根本目的：加强君权。意义：标志着我国封建君主集权的进一步强化。

六、民国-----民主共和

1912年1 月1 日，中华民国成立。颁布了中国第一部资产阶级民主宪法《临时约法》。

七、新中国-----人民民主、社会主义制度（课本P2、P21）

1、1949年10 月1 日，中华人民共和国成立。

2、1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有临时宪法性质的文件《共同纲领》，主要内容是：（1）规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政国家，（2）规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政策。

3．1954年9月，在北京召开的第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。

内容：（1）它规定中华人民共和国的一切权利属于人民，（2）社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

性质：是我国第一部社会主义性质的宪法。

意义：（1）这部宪法真正反映了人民的意志（2）代表了各族人民的利益（3）是我国人民建设社会主义强国的纲领。

中国古代史

【基本线索】

夏代商代和西周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。（1840年清前期为界限）

【总体结构综述】

有了人，就有了人类历史。在距今170万年前，元谋人就生活在祖国大地上，掀开了中华文明的第一篇章。经过漫长的岁月，原始人类完成了从氏族、部落到国家的发展。公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。自夏、商、西周，到春秋、战国，社会发生了剧烈变革。

公元前221年秦兼并六国，实现了国家的统一。秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。

三国两晋南北朝时期，出现了长期的分裂局面，西部和北部的少数民族大量涌入中原，逐步实现了与汉族的融合。随着北方人口的南迁，江南地区得到初步开发。

第一单元中华文明的起源

第二单元国家的产生的社会的变革

第三单元统一国家的建立

第四单元政权分立与民族整合

【总体结构综述】

隋唐时期，南北朝分裂局面结束，祖国再次实现了统一，出现了中国封建社会经济文化繁荣、政治开明的局面，国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。

宋元时期，我国封建社会政治上又一次大分裂和由分裂走向统一，经济重心由黄河流域转移到长江流域，契丹、女真、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新变化。

明清时期，统一的多民族国家得到发展和巩固，经济和文化取得了一定成就。同时专制统治不断强化，对外闭关锁国，社会危机日益加深。到1840年前夕，中国的国力已由强盛转向衰弱。

第一单元繁荣与开放的社会

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展

第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机

第一专题、中国政治制度的变革练习

一、单项选择题

◆(08山西)下列中国古代历史发展时期，按其先后顺序排列正确的是（）

①隋唐时期②秦汉时期③夏商西周时期④三国两晋南北朝时期⑤春秋战国时期⑥明清时期⑦辽宋夏金元时期

A.③②⑤①④⑦⑥

B.③⑤①④②⑦⑥

C.③⑤②④①⑦⑥

D.③⑤②①④⑦⑥

◆(08盐城)下列关于我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝的排序，正确的一组（）

A．隋-西晋-秦-元B．西晋-隋-元-秦C．秦-隋-西晋-元D．秦-西晋-隋-元

◆(08台州)中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有（）

①秦朝②隋朝③唐朝④元朝

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

◆(08茂名)开学了，同学们各自进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说：“我姓李”，丙却调皮地说：“我和中国第一个王朝同姓”，这一下难倒了许多人。那么，聪明的你能告诉我们丙姓什么吗？（） A．姓唐 B．姓秦C．姓夏 D．姓宋

◆(08湛江)将“公天下”变成“家天下”并由此建立的我国历史上第一个国家是（）

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋

◆(08泉州)“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是（） A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制

◆（08汕头）在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是（）A．郡县制B．分封制C．礼乐制D．中央集权制

◆“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（）

A.禅让制

B.分封制

C.郡县制

D.行省制

◆.(08绍兴)秦朝为加强中央集权而采取的措施是（）

A ．废除分封制，实行郡县制

B ．颁布“推恩令”，加强监察制度

C ．沿袭并完善了三省六部制

D ．沿用并完善了科举制

◆（08徐州）“秦王扫六合，虎视何雄哉！”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是（）

A．废除丞相B．废除分封制，推行郡县制 C．统一度量衡 D．建立皇帝制度

◆(08泉州)中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾

对右图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（）

A ．他统一六国，建立起中央集权制度

B ．他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期

C ．他统治时期被称为“贞观之治”

D ．他推行改革，促进民族融合

◆(08株洲)下图中制度的创立者是（）

A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．成吉思汗

◆(08资阳)学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（）A . 文明初露曙光 B．分裂奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机◆(08玉林)隋朝在历史上的作用，不能因其时间短促而忽视。下列属于隋朝在制度方面革新的是（） A.科举制度 B.行省制 C.厂卫制度 D.军机处